在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

珍惜時間講話稿篇一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間，靜心復習》。

首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎？(讓學生回答)對的,那就是時間。

新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，按時到校，有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部；有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦，有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學放學后，早早回家，在作業，復習中，書寫自己的刻苦，有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……。時間老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的，只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅；卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。

親愛的同學們，這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的每一分鐘，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著良好的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍童年，沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，你還在猶豫什么，把握每一分鐘，辛勤耕耘吧！珍惜時間、靜心復習，一定會給你帶來成功！

下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。

2、要遵守紀律，創造良好的學習環境。

3、要沉著應戰，以最佳心態對待期末考試。

4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師和家長匯報。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！

珍惜時間講話稿篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《珍惜時間 誠信迎考》。

作家王小波說：“用寧靜的童心來看，人生道路在兩條竹籬笆之中。竹籬笆上開滿了紫色的牽牛花，在每個花蕊上，都落了一只藍蜻蜓。所以，我們說登山則情滿于山，觀海則意溢于海！

首先，對于期中復習，建議大家著重關注兩部分內容：一是基礎知識和基本概念；二是平時作業和考試中遇到的一些問題。萬丈高樓從地起，基礎知識和基本概念是我們復習的重點；而通過弄懂作業和考試中的問題，可以彌補自己知識環節和解題技巧中的不足，少丟分就是多得分！我們的生活是可以充滿詩意的，在通往幸福的道路上，應該少一些焦慮和苦悶，多一份從容、淡定和一往無前。獲得幸福的要訣，并不在于為了追求快樂而全力以赴，而是在于在全力以赴之中去尋找快樂。

其次，科學、合理的安排復習時間，勞逸結合，不打疲勞戰，保證休息和睡眠，保持充沛的精力，也是十分重要的。要正確對待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容、自信的狀態面對考試。因為考試只是學習過程的一個組成部分，如果能夠通過考試而發現我們自身存在的不足，這就是我們最大的收獲。要知道，每次考試都只是為了提高我們的技術，而不是傷害我們的自尊！只要我們對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，從實際出發，確定適當的考試目標和期望值，不好高騖遠，就能笑對得失。

再次，還希望同學們在考試中做到”誠信“二字。孔子說過：”人而無信，不知其可。“擁有誠信的人才能擁有一切。在考試中我們要做到誠實守信，不弄虛作假。誠信是一種自尊、誠信是一種自重、誠信是一種自愛。胸襟坦誠，真愛如磐，猶如飛龍在天！

最后，希望同學們在我們期中考試的過程中，考慮到畢業班的同學還在爭分奪秒，緊張的備戰中考、高考，在考前考后能夠保持安靜，以自己的實際行動表達對學長們的祝愿和支持。

同學們，任何一個不大給力的現在，都有一個不太努力的曾經，只有奮斗過的人生才精彩。年輕也不能重走青春路，望大家珍惜時間，抓緊學習的每一分鐘，認真做好復習迎接期中考。祝愿每位同學在本次考試中，在交出一份滿意的知識答卷的同時，交出一份高貴的誠信答卷！

珍惜時間講話稿篇三

大家好！

今天我演講的題目是“珍惜時間，復習備考”。

時光如水般悄然流逝。轉眼間，又一個學期的學習生活即將結束，又一次期末考試如約而至。

考試是我們學習過程的重要組成部分。目的是檢查和找出學習目的、態度、知識、能力、方法等方面的不足。提醒大家通過考試反思自己的學習情況，促進自己下一階段的學習進步。所以面對即將到來的期末考試，我想和同學們分享以下復習建議：

第一，新舊結合。孔子說“古為今用，新為今用”，制定合理的復習計劃，在掌握新知識的同時復習鞏固舊的好知識，讓新的舊知識的學習齊頭并進。

第二，做到靜態和動態結合。每個學科本身的知識是靜態的，而知識的應用是動態的。靜態的知識需要閱讀和記憶，而要把知識內化為自己的能力，就需要了解知識的結構、規律和內涵。只有這樣，知識才能得到自由而徹底的應用。

第三，要點面結合。學習需要勤奮和智慧，一篇文章，一個單詞，一串公式，一個定理。復習時要善于把這些零碎的知識點分割成塊，連成線，形成完整的知識鏈和有效的知識板塊。只有把“點”和“面”結合起來，才能事半功倍。

四是勞逸結合，珍惜時間。只有科學有效地運用大腦，才能在考場上充分發揮自己的水平，珍惜時間是取得好成績的必要條件。有人說以分鐘計算時間的人比以小時計算時間的人多59倍。魯迅把別人的咖啡時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊”起來，創造出一座令人羨慕的豐碑，提醒我們要學會“看到時間的空隙，插上學習的`針”。

生活不好，考試在即。準備好了嗎？請記住，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”請相信一切努力都會有結果；一切努力都會有回報。最后，祝各位同學期末考試成績優異，也祝四年級的各位學長學姐們五天后能考上中一，創造屬于世紀陽光的輝煌。我們期待您的出色表現，一起為您加油！

謝謝，我的演講結束了。

珍惜時間講話稿篇四

同學們：

秋高氣爽，天高云淡，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。經過兩周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第三周。

1、勤奮踏實

同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。

2、好好學習

新的一天開始了，有的同學迎著光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學在課堂上勤于思考，積極發言；有的同學放學后，回到宿舍，仍然在認真地寫著。時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

今年的教師節剛剛過去，同學們，其實感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要給教練送禮物，其實老師和教練最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習和武術訓練上的進步！在老師和教練的心里，看到大家上課積極發言，專心聽講，作業認真，刻苦訓練，這比什么禮物都要寶貴！

3、努力訓練

感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者！在生活上同學們要做一個自理自立的人，每個人都要爭做生活中的小主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞！

同學們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學習！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，祝老師和教練工作順心，祝同學們學習愉快！

珍惜時間講話稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。學習本身不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。所以，同學們，請珍惜時間吧！

每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。為了我們能登上知識的高峰，為了不給我們的將來留下遺憾，所以，同學們，請熱愛學習吧！

但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬？文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。所以，同學們，請勤奮學習吧！

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜時間講話稿篇六

親愛的老師和同學們：

同學們，什么是生活？其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說：“時間就像河里的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

表面上看，時間好像很多。過了今天和明天，過了這一刻和下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣，沒有盡頭。但是對于我們每個人來說，一年365天，一天86400秒，伴隨著你的心跳，無論是穿衣吃飯玩耍睡覺，時間都不會停止，永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下來，一切都白費了”。不知不覺，你的人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。

古往今來，很多人都在評論時間，不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說：時間是向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育者說：時間就是知識，你可以通過把握生活的每一點，把握盡可能多的資本去沖擊未來；軍事家說：時間就是勝利，把握戰場上瞬息萬變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們對生命的希望；深圳人說：時間就是金錢。而且我想說，時間是我們的學業成績，是我們的未來。

時間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點；尋求者利用他們的時間；有志向的人珍惜時間；聰明人爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠臣守時；勤勞的人創造時間。

所以，同學們，要聰明勤奮，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次，不要浪費時間，不要因為什么都不做而后悔。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

珍惜時間講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

莊子說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。我們是歷史的過客，渺小而短暫；我們是自己的主宰，強大而永恒。

在古代中國，創造科技成果占世界百分之五十的奇跡，享受過“吾為天子，爾乃蠻夷”的猖狂，這樣一個屹立在東方千年不倒的古國卻在迅速崛起的歐美列強的炮火中不如深淵，是西方太強大了嗎？不，是中國人太安于現狀了，安于封建帝制而不愿改革。而今天，我們又面臨著這樣一個物質需求日益得到滿足的時代，中國人會重蹈覆轍嗎？一個社會的未來，關鍵要看新生代——我們。

我們正處于一個年輕旺盛，思想活躍的時期，想過去，想未來，忽略了現在。那么，在課堂上經常會出現上一秒自己還在積極響應老師，下一秒盯著講臺發呆，無論老師把問題重復多少遍也拉不回自己的思緒。初中時就有老師說45分鐘課堂，你要能集中精力35分鐘，你的成績絕不會差。其實有時候，思想拋錨是神經緊繃，感覺勞累的表現。這個時候就體現出課前預習的重要性了，上課要有目的，有針對性的聽課，理解老師分析難題的方法步驟，過了這個重難點環節，就可以回到筆記上，去理清那種思路，緩解一下眼睛疲勞，放松一下神經。從來就沒有靠放空來放松的方法，有序緩慢地思考比無厘頭的冥想來的更為愜意，更讓人心安。我們的時間很寶貴，不管是現實還是理想主義者，高考都是不能被忽視的存在，既然不能改變它，為什么不改變自己，不把學習當做一種任務，而是升華自己，塑造自己的匠器，培養一種氣質，讓自己在科學文化知識的熏陶中逐步前進。

我們學習就像在大海航行，一次次慶幸于天公作晴，忽視了海底蟄伏的危機。高中每學期都會有幾次大考，我們經常是在一學期的開頭立下壯志：華麗逆襲，卻在象征性地嘗到努力的甜頭后，被打回原形。考試完后，我們總會給自己這樣一個暗示：呼！考完了，休息，就休息三天，三天后再來戰斗。可這個三天可能變成一個星期，一個月，直到下一次月考的到來，突然手忙腳亂，找不回感覺了。所以我們要明白“勿謂寸陰短，既過難再獲”的道理。

年少的我們，敢于把周游世界作為自己的夢想，敢于向世人標榜，敢對浪費現實說不，有勇氣面對挑戰，我們更要珍惜當今，擁有從容的能力和耐力去迎接挑戰。

盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不等人。

珍惜時間吧，成為你最好的自己。

謝謝大家!

珍惜時間講話稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間講話稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學會了德語。

時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!

謝謝大家！

珍惜時間講話稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成為第二代魯迅，那就勉勵自己，珍惜時間吧!

轉眼間，開學已近兩個月了，這些天你都過得有意義么?也許別人早早來到學校，認真讀書時，你還在小攤邊轉悠，也許別人課堂上在認真聽講，你卻把時間留給了說小話，也許別人回到家仔細的做作業，你已把時間送給了電視節目。

就說現在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了，看，趁我說話的空隙，又有一秒溜走了，唉!

同學們，人的生命只有一次，生命中的時間是短暫的!正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們現在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!

謝謝大家!我的國旗下講話完畢

珍惜時間講話稿篇十一

你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進入海洋，再也不會回來。詩人的歌唱，偉人的教誨，哲學家的感悟.時間啊，多少文人墨客贊美它，歌頌它！

記得有個老師曾經說過一句有意義的話：“小賢有點累，閑著也很累。”當時覺得老師太小氣了，但是回到學校沒寫完作業，可能會感嘆時間過得真快。的確，時間是面具的天敵，但不要說期望渺茫，夢想空洞，因為我們有青春。

真相，期待，夢想，都是在時間里擠出來的。珍惜一秒，就會有期待。如果你珍惜一分鐘，你就離夢想更近了一英寸。聰明的人總是抓住機會，把它變成一個完美的未來。而我們面對的是平等的機會，也就是青春。青春是熱情的太陽，夢想的雨露，青春的代名詞。因為我們年輕，所以我們精力充沛，容易沖動，積極向上，光彩照人.

我們的心比天高，我們的生命像紙一樣薄，所以我們從不相信失敗。因為我們崇尚自由，為自由而活的人是為自己而活。我們不需要任何理由，我們總覺得我們的自我生活應該是一個無拘無束的風景，一個簡單舒適的旅程；因為我們看著自己的夢，所以總是用一些委婉的說法來迷惑自己。無論風沙荒蕪，還是秋涼霜雪，我們都執著夢想，與夢想一起看陽光，看春天。請相信，也許今天或明天，奇跡會出現。是的！說不定馬上就會有王子或者公主出現在你面前。這可能嗎？但我們還在“觀望”，所以出現了很多年輕的夢想家。有時候我很佩服我們的想象力，有時候又擔心我們會不會被幻覺迷失。為什么是“看”而不是“追”？我曾希望時間會慢一點，但它不起作用。我覺得我抓住了，但是它從我的手指間滴了下來。

三毛曾經說過：我們30歲的時候，懷念20歲的生日，50歲的時候，99歲的時候，忍不住笑得像個沒被抓住的小偷。但三毛沒想到我們笑完了總會被抓，于是她就自首了。我沒那么傻。如果抓到我就跑了，急也是急。我喘口氣笑幾聲，我們就繼續玩，追時間，追生活，我就在他們之間游走。朋友們，請繃緊肌肉，與時間賽跑！讓我們超越時間，戰勝時間，明白實現夢想靠的是積累。俗話說得好！《千年成就瞬間，瞬間定格千年》期待大家珍惜時間，好好學習。

有人把時間比作金錢，但為了說它的珍貴，不能突出它的價值！有人可能會說，人一輩子都是為了錢而工作，為了生存，犧牲時間就是為了錢。但如果你活著，難道只是為了生存嗎？也是為了活的開心生動！錢丟了，可以換時間。然而，沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到，還是要努力，努力，思考，創造.然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時間！“花能折，就一定要折。不要等到沒有花才折。”只有善于利用時間的人才能贏！

在時間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進步，有的人自我放縱；有些人浪費時間，有些人努力工作.有的人熱血沸騰，生活充實；有的人白發早生，最后無所事事。時間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態，做一個有進取心的懦夫！

年輕一代，有悲有喜，懂得記，但不代表悲觀妥協，承受不起！朋友們，列寧曾經說過：“贏得時間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視的眼睛，隱形地捕捉時間，與之抗爭！我們抓住每一次，牢牢把握，共同創造輝煌的未來！

珍惜時間講話稿篇十二

老師們、同學們：

大家好！我所演講的題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！

有人把時間比作金錢，言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得已生存，是在以時間換取金錢為代價的，可是人生在世，難道只為生存嗎？還在于活的幸福，活的鮮明！金錢失去可以由時間換回，然而，卻沒有人能用金錢買回時間。

有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需要經過努力、拼搏、思索、創造……但，即便是費盡了這般心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時間才能取得勝利！

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤奮憤發……有人滿腔熱血、畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理、辨黑白的心；它有一雙雪亮的眼睛，時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻讀了時間，負了它的債，就受到它的懲罰！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！

經歷了滄海桑田的曠世百變，我們要揚起未來的風帆，勇敢的迎向挑戰，面對考驗，無畏風景，劈風逐浪，開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！

機不可失，時不可待！雖然我們欠缺的很多，盡管我們并不完美但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。

年輕的一年，有惆悵、懂得緬懷，但不甘于悲觀妥協，一蹶不起！同學們，讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它奮斗！