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最新班級新學期工作計劃托班(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 04:40:05
最新班級新學期工作計劃托班(匯總15篇)
時間:2023-10-10 04:40:05     小編:筆塵

計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

班級新學期工作計劃托班篇一

經過一年的學習,學生的各方面表現不錯,但是一、二年級是學生行為規范養成的重要階段,因此常規教育還是這個學期班工作的重點。所以,這學期我要利用升旗儀式、班會、隊會、品德生活課、各種重大節日和班級黑板報,對學生進行《小學生行為規范》、《小學生守則》和各種相關的教育,提高學生的是非觀念。使學生知道自己做得對與錯的地方和為什么是對的與錯的,注意在班級中為學生樹立好的學習榜樣;使學生明確今后的努力方向,以達到加強班級管理,樹立良好班風,培養學生良好行為習慣的目的。

小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間抓班上的紀律,讓學生不但上好語文課,還要上好其他課,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架,開展有益的游戲。平時,與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使學生逐步養成良好的遵守紀律的好習慣,保證各科教學任務順利地進行。在課堂上,多使用表揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風。

在課間活動中,我將組織學生進行豐富多彩的活動。如:踢毽子、跳繩、下棋、看有益的課外書等,使學生在課間既得到充分的休息,又能進行有益的活動,還能恢復學習的活力。同時,老師注意巡查和安全提示。

我將針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣。對于勤奮學習、作業工整、做事細心、成績好、在課堂上積極參與的學生進行大力表揚,讓他們能繼續發揚,逐步養成良好的學習習慣,也為后進生樹立學習榜樣。注意對后進生加強檢查次數,用課堂提問檢查課堂學習效果。有些孩子做作業喜歡講話,就盡量地督促他,要求他盡快完成作業,改正說閑話的壞習慣。有些孩子做完作業后不檢查,我將督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。

班級新學期工作計劃托班篇二

時間流逝得如此之快,工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長 !做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下小編在這給大家整理了一些班級新學期工作計劃,希望對大家有幫助!

帶著一群剛認識的可愛孩子順利地進入了小班第二學期。今年我們園要爭創市級先進幼兒園,在這個新的學期里一切都充滿了新的挑戰,新的的活力、新的希望。希望在新的學期里我們各方面都有新的收獲。

一、班級情況分析:

本班現有幼兒43名,其中男孩28名,女孩15名。本班有部分孩子讀過苗苗班,加上小班上半期的集體生活,孩子對幼兒園都很熟悉,都愿意上幼兒園,已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛生習慣也初步養成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,能穿衣服。但畢竟還是小班幼兒,自控能力較差,在上課時插嘴現象比較嚴重;孩子們的午餐、午睡習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發展。

二、指導思想:

以《幼兒園工作規程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,培養幼兒創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育。將給幼兒創造一個寬松、愉快、和諧的教育環境,促進每位幼兒自主地、富有個性地發展。樹立終身教育理念,深入細致的進行班級事務工作的深入改革,規范班級常規的管理,為幼兒營造一份良好的發展氛圍。

三、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施:

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。根據小班幼兒身心發展規律,從激發情感入手,以感性認識為基礎,組織豐富有趣的教學活動,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現的能力。

2、創設寬松、平等、和諧、優美的生活、學習環境,關心、愛護每一位幼兒,使幼兒對教師產生信任感。并充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。提供色彩鮮艷、多變、安全、便于取放的玩具材料,開辟適合小班幼兒的活動區域,使環境成為隱性教育手段。還要為幼兒創設一個人與人交往的環境,使幼兒在我們這個集體中能互相幫助,互相愛護。

3、根據小班幼兒對游戲愛好的年齡特點,將練習、游戲、競賽相結合,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環境、事物的好奇心和探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗,培養幼兒對事物的感受力。

5、抓住幼兒口語發展的關鍵期,給幼兒營造一個優美、規范、準確的語言環境,促進幼兒語言的發展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。

(二)加強班級常規管理,形成良好常規

具體措施:

1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。在一日生活的各環節中,根據幼兒的年齡特點和發展狀況,進一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養洗手常規,要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養幼兒的自理能力,培養自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感,培養幼兒愿意學,愿意做的自信心。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。幫助幼兒逐步建立一日生活的常規,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規,養成良好的午睡習慣,糾正不正確的坐姿。

(三)衛生保健及安全教育工作

具體措施:

1、小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師和保育員在生活中更加無微不至的進行照顧。在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。開展豐富的戶外活動,通過一些安全、玩法簡單的戶外材料促進幼兒體格的正常發育,發展大肌肉動作。使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,不經常感冒、生病。

2、在平時教學中,滲透德育教育,培養幼兒做一個有禮貌、懂得關心別人的人。加強生活護理,比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。學會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。對體弱幼兒多給予關注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,使他們在原有水平上有所提高,同時也請家長配合。同時,班上教師多注意班級的安全環境,及時消除存在的安全隱患。在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。使孩子在幼兒園健健康康每一天。

新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

一、工作目標:

認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

二、工作言行方面:

無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

三、常規方面:

首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等)。養成良好的衛生習慣。鍛煉寶寶的自理能力。養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人。不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。

四、衛生保健方面:

本學期,我們會做好晨間接待工作、環境衛生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,培養良好的衛生習慣。尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。

時間如行云流水,轉眼間,新的學期開始了,當重新回到學校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年,一個個看起來意氣奮發,生機勃勃,神情當中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志。

回顧上一個學期,在學校領導有方的指導下,自己的班級取得了一定的成績,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各方面取得了較大的進步。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,有成功的經驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新的目標。

一、管理目標:

以學校德育工作計劃為指導,從班級實際出發,堅持以學生發展為本,對學生加強思精神道德教育,培養學生熱愛集體,關心他人,爭取做新世紀的小主人。努力把學生培養成具有時代精神、創新精神,有健康情趣的人。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。結合少先隊工作,開展各項活動,強化學生的思想教育,狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養。

二、管理措施:

1、加強班風建設:

1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。

2)每月定期布置班級板報。

3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

2、指導培養小干部:

1)幫助小干部樹立威信。

2)鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。

4)培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

3、班級紀律方面:

1)課堂紀律:鼓勵每一個學生做到專心聽課,善于思考,積

極發言。不做小動作,不開小差,不在課堂上隨意講話。

2)課間紀律:隨著天氣轉暖,鼓勵學生去操場進行活動,既符

合學生的心理特點,又能健身。但同時,要隨時提醒學生要注意

的危險活動和場地,寓教于樂。

3)路隊紀律:為了使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行

自主管理。我們將放學后的路隊設立兩名小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

4、體育、美育、衛生教育方面:

1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”。

2)班級衛生:我覺得主要是保持,每周打掃一次地面,有專門負責中午、下午放學后班級衛生保持情況。勞動委員進行檢查與監督,對于主動及時撿碎紙的學生,進行獎勵。

3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

4)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

5)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

6)豐富課余生活,培養興趣,積極參加有意義的活動;

5、其他方面:

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:小書法家,古詩大王,數學小博士和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

6、獎勵制度:

延續上學期的獎勵制度,學生的各項作業我們都制定了評比的要求后,達到要求的作業可加分,一周累計100分以上的換一朵紅花,周周如此,并且對于課堂發言出色、進步較大、關心集體等方面有進步的學生一律給予紅花鼓勵。其目的是希望每個孩子都可以在不同的方面獨放光芒。

通過對本學期工作的總結和反思,根據本學期班主任工作中的不足,在吸取本學期經驗教訓的基礎上,我對下個學期的班級管理方面制訂了如下的大致計劃:

1、用一周左右的時間記住全班同學的名字、興趣和愛好等。

2、在第一周內確立班干部,并加強對班干部的指導,培養班干部的工作能力。

3、制定班規、班歌等內容,形成具有班級特色的班級文化。

4、加強對班級日常管理的制度建設,強化“依法治班”。

5、強化班級環境的激勵性作用。

6、注重班會課的導向、激勵性功能。

7、注意校訊通的作用,加強與家長溝通。

8、重視時間利用的高效性。

9、加強師生的面對面溝通方面的工作。

10、加強對作業的規范性要求。

11、加強考試機制的激勵性作用。

12、建設班級圖書角。

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規范訓練,引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

二、具體工作:

德育,體育工作:

九月份:

1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

2、對學生進行小學生日常行為規范訓練,逐條對照學習,落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發為集體,同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

十月份:

1、繼續開展雛鷹爭章活動,激發學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

5、結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

十一月份:

1、繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,激發學生積極鍛煉的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動,激發學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

3、繼續開展科技月活動,激發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育,激發學習積極性。

5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

十二月份:

1、繼續開展雛鷹爭章活動。激發學生的自我保護意識,爭取安全章。

2、開展朗誦比賽,激發學生學習的參與性,積極性,主動性。

3、開展迎元旦活動,激發學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

一月份:

1、做好總結結束工作,評比優秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

5、協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。歡迎您訪問

衛生工作:

1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

5、協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

新的一個學期,也要有新的發展和成長,對于我們班新學期的計劃,我內心也有了一定想法,不僅僅對于自己在工作上的改變,對于我們整個班級都需要有或多或少的改變,在這個開學之際,我也對我們班新學期的計劃提出以下幾點,希望我們班所有的學生都可以認真的遵守班級的紀律,愛護班級的衛生,在新學期里面得到更好的成長,更何況你們也已經是初三的學生了,學習時間也非常的寶貴,每一個學生都即將要面臨人生當中的第一次大的轉折,更是需要去有計劃,有目的的去做每一件事。

一、紀律上的打算

1、希望班上的所有班干部都可以做到以身作則,用心的去為班級工作,也為了我們班更好的未來去努力,協助每一個老師監督和管理班級的紀律。

2、所有的學生在上課的時候都要認真的去遵守課堂紀律,迅速的進入到學習氛圍,積極主動的融入到課堂當中,在課上跟著任課老師的教學進度去學習,爭取在課堂當中就將自己的知識學扎實。

3、特別要注意自習課的紀律,無論是班干部還是班上的學生,自習課是為了給你們自己去自主的復習功課的,所以更加要抓緊自習課的時間,去努力的復習,在中考到來之前盡可能的去更好的完成自己的學習。

4、現在你們也是初三的學生了 ,更是要懂的自己在學習或是生活當中的一舉一動的后果或是影響,對自己的行為要三思而后行,勇于去承擔自己的責任,并且愿意去審視自己的做法,及時的彌補自己的缺陷與不足。

二、衛生工作的計劃

要想有一個好的學習環境,對衛生的維護和打算是非常的重要的,鑒于上一學期我們班的衛生情況而言,我們這一學期還需要更加的加強班級里面的衛生情況,盡可能的去共同創建一個干凈的學習氛圍,才能更好的去融入到學習當中,所以我們也需要用心的去維護班級里面的衛生,首先也需要注重自己個人的衛生,自己課桌上或是地面要保持絕對的干凈,垃圾要及時的打掃干凈,也要共同去維護班級的衛生,輪流打掃教室的衛生,我也會合理的安排每一天的衛生打算人員,希望衛生委員也可以認真的協助班級更好的打掃好衛生。

新的一個學期,也要擯棄之前的那些不好的東西,擁有一個新的開始,也要往更高的目標去努力,在最后的初中時光當中,更好的去達到自己的目標,實現自己在初中校園里面的夢想,成為一個在各個方面都優秀的學生。

一、德育工作目標:

在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過常規的深入管理和規范,繼續培養學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,以成人、成才為目標,引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。

二、智育工作目標:

三、班級管理制度簡介

1、值周值日班委負責制 每天安排一位值日班委,負責整個這一天的紀律、衛生、兩操等常規工作,班長做到每天一小結,表揚好人好事,發揚優點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。

2、作業缺交及一日常規違紀登記,由科代表登記好當天缺交作業的學生名單,交學習委員登記匯總;由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值日班委登記匯總,這兩項指標均每周統計一次,在班上予以公布并作為學期末評優評先的參考。

3、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區的衛生打掃,對表現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優評先的參考,并且每月對表現突出的學生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事,做有責任的中國人。

4、班規由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,上升到班級“根本大法”的高度,作為全班學生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學生自治的能力。

5、班級公約 班級的公共道德規范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面為學生指明了道德上的規范和目標,促使其在不知不覺當中養成善于為他人著想的良好習慣。

班級新學期工作計劃托班篇三

伴隨著九月的到來,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的需要、特點和規律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發展。

本學期我班有幼兒59名,其中男生31名,女生28名,班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現及發表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛生及學習習慣較好,活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現象。由于剛開學,幼兒的活動常規還需加強。

多數家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視。其次,升入中班家長普遍關心孩子在數字、語言、美術等方面的教學。家長對主題整合課程不清楚,對整合性、探索性的活動認識不夠,對現代幼教理念認識較淺。

本班教師待人和藹,合作性強,三位教師是經驗型及創新性的互補組合。與幼兒關系融洽,力爭對每個幼兒的特點有較深的了解,善于對個別幼兒進行有針對性的教育。

一、保教工作保育工作

3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環境,保持室內空氣流通。

二、教育教學工作

4歲以后,兒童心理發展出現較大的飛躍。4—5歲兒童心理發展的質變,主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發展。他們對周圍環境有著強烈的好奇心,他們對動植物、自然現象等都表現出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究,并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望,4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經驗上強于3—4歲兒童,但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童。因此,教師要很好地把握這些特點,進行有針對性的教育。

1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續有效地實施活動整合課程。努力鉆研業務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2、加強培養幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。

4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養幼兒的合作行為的發展。

5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養,并加強幼兒的自我保護意識。

四、班級管理

1、樹立"安全第一"思想,加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。

2、認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結合,科學管理;

3管理好班級物品,培養幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節約用水、用電、用紙等。

4抓好區角的活動和管理。

5、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發現問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

五、家長工作

1、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

2、不來園的孩子當天電話聯系,了解情況;

3、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契。

4、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗。

5、召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

九月份

1、穩定新生的情緒,認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友。

2、抓好本班的活動、課間常規;

3、開展“尊老愛幼”的專題活動,了解“中秋節”的來歷

4、抓好常規教育,培養孩子良好習慣

5、總結九月份的教學工作。

十月份

1、開展“國慶節”的專題活動;

2、認真準備,召開家長會。聽取家長意見,促進家園交流。

3、學習中班體操;

4、召開家長會,建立家園平臺;

5、開展幼兒園趣味運動會

十一月份

1、抓好幼兒的保暖工作;

2、開展幼兒繪畫比賽;

3、總結十一月份的工作。

十二月份

1、歡度“元旦”,開展中班小歌手比賽

2、完成本月份的工作總結。

一月份

1、制定本月的工作計劃;

2、全面復習課程;

3、做好幼兒離園工作

班級新學期工作計劃托班篇四

這個學期是我們學生在校的最后一年,六年級對于學生來說是關鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我們在對學生的教學中,各科教師要通力協調,使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成小學階段的學習任務。下面是班主任新學期的一些打算和做法,在實際工作能朝這些方面努力。

(1) 以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機,進一步對學生進行思想品行教育,組織全班學生觀看去山西的光盤,讓大家寫下感想和體會,進行交流,深化教育。

(2) 利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育,一是以身邊的優秀學生為榜樣,告訴學生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學習和工作,你也會是很棒的;二是從報紙和網上搜集一些對學生有教育目的的事例,激勵學生向他們學習,懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學習方向。

(3) 教育學生關心身邊的同學老師和父母,與人為善,奉獻愛心,積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動,從小擺正自己的做人準則。

(1) 五項常規工作是必須做好的(衛生 紀律 早操 包干區 環境),切切實實做好做好這項工作,因此本學期向魏書生先生學習,采用“人人有事做,事事有人做” 的管理理念,讓班上每一位同學有事做,包干一個工作,并負責認真完成,班級進行評比做得好的同學。

(2) 調整本學期的班干部隊伍,與學生商討落實班級干部隊伍,明確每位干部的職責,告訴班干部們我們是為同學服務的,要有無私的奉獻精神,共同把我們的班級搞好,讓班級的每位同學都能得到鍛煉,都能很好的發展。

針對畢業班的特點,本學期開學初準備召開班級家長會,讓我們的家長們及時了解畢業班的學習情況和家長應該做的一些工作,更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長,關心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經驗,讓家長們能及時調整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。

網上與家長交流是非常的方便,一學期的交流,收效很大,我們的班級工作能有今天的成績,與家長們的大力支持是分不開的,正因為網上的隨時交流,使得班主任和家長們之間建立了良好的關系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長們的認可和尊重,我覺得很快樂。我們得網上交流將繼續下去,讓家校溝通獲得最佳。

新的學期,我努力學習優秀經驗用于自己的教育教學中,例如:魏書生的班級管理經驗“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作,不斷地給班級注入新鮮的活力,為了班集體的團結向上,學生的不斷進步,我班主任將不懈努力,服務于學生,奉獻自己,因為我這樣做會感到快樂和幸福。

班級新學期工作計劃托班篇五

今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于工作計劃的文章,希望能夠為大家帶來幫助,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關注我們()的后續更新吧!

工作計劃范文:

學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

二、班級發展目標:根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

三、主要工作安排:

1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排:

九月份:

1、主題教育:《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

3、月考。

十月份:

1、主題教育:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

十一月份:

1、主題教育:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

班級新學期工作計劃托班篇六

一、德育工作目標:

在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過常規的深入管理和規范,繼續培養學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,以成人、成才為目標,引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。

二、智育工作目標:

三、班級管理制度簡介

1、值周值日班委負責制 每天安排一位值日班委,負責整個這一天的紀律、衛生、兩操等常規工作,班長做到每天一小結,表揚好人好事,發揚優點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。

2、作業缺交及一日常規違紀登記,由科代表登記好當天缺交作業的學生名單,交學習委員登記匯總;由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值日班委登記匯總,這兩項指標均每周統計一次,在班上予以公布并作為學期末評優評先的參考。

3、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區的衛生打掃,對表現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優評先的參考,并且每月對表現突出的學生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事,做有責任的中國人。

4、班規由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,上升到班級“根本大法”的高度,作為全班學生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學生自治的能力。

5、班級公約 班級的公共道德規范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面為學生指明了道德上的規范和目標,促使其在不知不覺當中養成善于為他人著想的良好習慣。

班級新學期工作計劃托班篇七

本學期我中班幼兒,合計29人,其間男孩18人,女孩11人。大部分幼兒經過一年的幼兒園日子,自理才干有了較大前進,杰出習氣逐漸養成,知道才干有所展開。可是因家教環境影響,特別是那些終年與祖輩日子的幼兒,著手才干較差,社會往來技術差。

(一)本班幼兒優勢體現

1、特性展開較好。我班幼兒大多性情較開暢、生動、樂群,能自動與人往來,也樂意用各種辦法表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒體現自傲、生動。

3、生動、好動,喜歡參加體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀爬等野外游戲等,大部分幼兒身體動作較和諧、靈敏。幼兒整體體質水平有較大起伏前進。

4、班級慣例進一步完善。進入中班,我班幼兒的規矩知道進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取教師的定見,控制自己的行為,恪守班級慣例。

(二)弱勢要素剖析

1、我班有部分幼兒,他們在團體活動中留心力堅持時刻短、自我控制才干弱的問題較為杰出,需求教師針對他們的實踐狀況給予引導和教育。

2、自我維護知道比較短缺。

3、與操作活動中的生動氣氛比較,我班幼兒關于一些安靜的活動愛好不高。如,區角活動中,自動參加圖書閱覽的幼兒不多。一起,圖書受損現象嚴峻,一些幼兒閱覽習氣較差。需求教師給予重視。

3、在言語往來中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的了解和敘述才干還比較單薄。

4、部分幼兒數概念比較差。

5、在音樂活動中,幼兒關于歌曲的創編和動作的創編才干比較差。

1、持續培育幼兒的自理才干,促進幼兒養成杰出的進餐習氣,為添加幼兒食欲,進行愉快進餐,關于食欲欠好的孩子,采納少盛多添、表彰鼓舞等辦法;對自理才干弱的幼兒,在多照料的一起,也要多鼓舞幼兒自己的作業自己做,讓他們領會成功的高興。

2、進行安全教育,經過兒歌、故事、游戲、情形扮演等方法讓幼兒懂得不能玩危險物,不能脫離團體,不能跟生疏人走;當身體不當令自動告知教師;經過表彰、鼓舞的方法教育幼兒玩各種玩具彼此推讓、不爭搶;游戲時學會自我維護。

3、開設圖書區,供給多種體裁的圖書,持續激起幼兒對圖書的愛好,并能將風趣的情節簡略敘述出來。在教育中,教師引導幼兒運用好聽的詞語,多鼓舞單個幼兒戰勝害怕心思,在教師的協助下,學習斗膽與人往來。

4、拓荒數學區,運用游戲、操作等活動,讓幼兒學會比較物體的顏色、巨細、形狀和數量進行分類和排序并學習簡略的丈量。學習調查日子,能進行簡略的計算。對單個數字概念較差的幼兒,多獨自引導,激起愛好。

5、創設音樂扮演區,擺放多種樂器,培育幼兒對音樂活動的愛好,經過歌唱、跳舞來激起幼兒自我體現的期望。運用零散時刻(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒賞識音樂,培育幼兒對美的感觸力和賞識力,開始能憑借動作、表情、言語等,表達對音樂作品的感觸。

九月份:

1、迎候老生、重生入園,加強慣例教育,趕快安穩幼兒心情,進入正常教育活動。

2、師幼一起創設杰出的教育、活動環境,開設評比欄。

3、生動投進資料,安置好區域角。

4、協作衛生院做好重生體檢作業,計算好兒童防備接種卡的掛號作業。

5、結合教師節、中秋節,讓幼兒了解有關知識,參加一系列舉辦的活動。

6、學做新早操。

7、安全知識教育。

十月份:

1、十月一日國慶節,經過各種方法讓幼兒進一步了解節日的意義,對幼兒進行愛國教育。

2、仔細學做團體操、新早操。

3、舉辦家長會。

4、讓幼兒了解重陽節的知識和風俗。

5、安全知識教育。

十一月份:

2、參加幼兒園組織的秋季運動會。

3、安全知識教育。

十二月份:

1、協作保健員,做好幼兒期末三項查看。

2、班內進行拍球及30米往復跑競賽。

3、安全知識教育。

一月份:

1、舉辦慶元旦活動,迎候新年的到來。

班級新學期工作計劃托班篇八

制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

良好的紀律是學習好的根本保證,它的養成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關注,培養學生良好的行為習慣。。

衛生、兩操,我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學期里取得進步。。

積極與學生家長聯系,及時地把學生在校的學習生活表現及時和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學生家長配合我們共同把學生教育好,讓其成為有用的人才。新學期,我計劃繼續保留家長與班主任間的信息反饋渠道,以經常性地了解家長對學校的要求。

新學期里,我將抓住時機加強學生的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學生進行生命教育,讓學生了解自己,了解生命,珍惜生命,學會感恩。

以上計劃是我班本學期計劃一個總的思路。實施過程中,我會根據當時的工作需要對此計劃做出適當的調整。。

班級新學期工作計劃托班篇九

好的開端是成功的一半,因此把開頭開好就顯得尤為重要。明確方向,做好規劃與總結也就一件非常重要的工作,能有效的為以后工作的開展提供方向與動力。已經度過了大學的適應期,接下來,我們要腳踏實地的做好我們的工作。新學期我們決定主要從以下幾個方面來開展工作:

一、學風建設

學習總是學生的核心工作,重視學習的質量與環境是保證學習的重要方面。我們班在這學期抓緊時間借到自習室保證同學們能有一個良好的學習環境。并且我們將會做好出勤統計,督促同學們積極參與到課堂中。互幫互助、促進交流,養成養好的學習習慣,形成濃郁的學習氛圍。

二、思想政治制度建設

1.定期舉行團日活動,使團學們對團對黨有更好的認識,激發同學們的愛黨愛校情懷,促進同學們的思想交流。

2.完善班級博客,記錄班級生活發展點滴,展現一個充滿活力、欣欣向榮的良好班級風貌。

3.利用好班級微信群,班級qq群等,促進同學們之間的相互了解,增進同學們間的友誼,為班級團結互助打下基礎。

三、班級制度的建設與執行

1.每兩周召開一次班委會,增進班委同學的相互了解,及時處理班級所出現的問題,并對下一個階段班級的建設提出自己的規劃。

2.每月召開一次班會,讓每個同學都能參與到班級的建設中來,為班級的發展做出一份努力,收獲一份喜悅。

3.不定期的舉行一些班委會和主題班會,對可能面臨的突發問題做出及時解決。

四、校園文化活動

1.本班定于3月5號舉行“學習雷鋒精神”主題團日活動,本班同學將積極效仿雷鋒樂于助人為人民服務的精神,從身邊做起,為創建一個干凈和諧的校園做貢獻。

2.圍繞“三信”(信仰、信念、信心)開展征文、演講活動,使同學們堅定共產主義思想,中國特色社會主義道路,科學發展觀。

3.積極做好準備,從思想和行動上迎接召開。

4.全體共青團員了解建團的歷史,慶祝建團××周年的到來。

5.宣傳弘揚“三生”(珍愛生命、學會生存、熱愛生活),激發使更多的人對生命熱情,促進同學們的身心健康發展。

6.為慶祝慶祝我們的建院十周年做積極準備。

7.多舉辦一些“走出校園,了解社會”的活動,為同學們更好的適應這個社會打好基礎,提高同學們的社會適應能力。

五、總結與提高

新的學期我們要有新的突破,新的提高,在上學期主要是舉行一些娛樂活動,主要目地是增進同學們交流的基礎上,這學期,我們要改變工作方向,走出校園,了解社會,邁向社會,展現當代大學生的精神風貌。

鑒于各種活動較多,同學們可能不會再有興趣參加一些重復的單調的活動,我們下學期的活動應該是精而簡而不是多而繁。以最省的時間舉行最有意義的活動,提高效率,提高質量。

班級新學期工作計劃托班篇十

新的一學期已經開始,而如何在原來的基礎上加強班級的常規管理,如何有效的加強,學風建設,使得本學期取得更好成績,是本學期班級工作的重點。

針對本班的實際情況(本班全是升本學生),現對我班本學期的工作計劃如下:

3、嚴禁并杜絕圖書館霸位的現象的出現,加強學生自身素質的管理

2、制定新學期的學習計劃,提高同學們對四、六級考試的重視

1、組織同學積極地參與學校的各類活動,例如班級聯誼,系別聯誼之類的活動,

2、定期組織班內體育比賽,提高同學的身體素質的同時,促進同學間的友誼

以上就是我班新學期的一個初步工作計劃,具體工作中如有需要我會根據實際情況及時修改工作內容,有了計劃才有行動的目標與動力,我們會以此計劃時刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,為建優秀班集體,奮斗不息!

班級新學期工作計劃托班篇十一

【文章導讀】新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,又要寫班級

工作計劃書

了,你準備好了么?下面是小編為您整理的新學期班級工作計劃書,供您參考和借鑒。

全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規范訓練,引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

九月份:

1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

2、對學生進行小學生日常行為規范訓練,逐條對照學習,落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,ji發為集體,同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

十月份:

1、繼續開展雛鷹爭章活動,ji發學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

5、結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

十一月份:

1、繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,ji發學生積極鍛煉的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動,ji發學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

3、繼續開展科技月活動,ji發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育,ji發學習積極性。

5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

十二月份:

1、繼續開展雛鷹爭章活動。ji發學生的自我保護意識,爭取安全章。

2、開展朗誦比賽,ji發學生學習的參與性,積極性,主動性。

3、開展迎元旦活動,ji發學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

一月份:

1、做好總結結束工作,評比優秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

5、協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

班級新學期工作計劃托班篇十二

為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生的思想道德教育、行為規范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養學生的創新精神和實踐潛力,樹立良好的班風學風,特制定此計劃。

二、學生基本狀況分析:

六年級共有學生4人。吳金虎同學學習成績優秀,學習自覺性高,但很調皮,任性,需要老師不斷鼓勵、督促。余麗娟同學表現優秀,全面發展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成績一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監督。熊智杰是雙重殘疾學生,能遵守課堂紀律,很較老實,能夠生活自理,學習成績很差。

三、班級風斗目標:

1、樹立優良班風,學生日常行為規范。

2、提高學生綜合潛力和實踐潛力,促使學生早日自強自立。

3、學生心理健康,活潑向上。

四、具體措施:

1、充分發揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規范教育、心理健康教育、自強自立教育、禮貌禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學生明禮,并結合班級實際,盡量讓每一項活動做到有計劃,有資料,有效果。

2、結合校園一日常規和小學生日常行為規范,進一步規范學生的日常行為,做好學生生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促學生早日養成良好的行為習慣。并作好總結、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。

3、進一步滲透德育工作,對學生進行道德和情感熏陶,讓學生明白如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個學生的家庭實際,提出相應的要求,給每個學生布置相應的社會實踐作業,并作好記載、總結,讓活動收到實際效果。

4、開展讀書、學習活動,做好培優補差工作,激發后進生的學習興趣,發展學生特長,力爭期末及格率達100%,優秀率達60%。

5、深入學生中去,和學生交心談心,做學生的好朋友,及時了解學生思想動態,樹立一切為了學生發展的教育理念,幫忙學生塑造健全人格,培養學生用心向上,自強不息的頑強品質。

6、營造良好的班級環境。結合班級和校園的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環境。

7、配合校園,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,認識自己的不足,及時改善工作。

五、主要工作安排:

九月份:

1、安全教育、收心教育。

2、組建班委會,制定班級工作計劃。

3、師恩難忘教育活動。

4、學規范、守規范活動。

十月份:

1、愛國主義系列教育。

2、好習慣伴我行活動。

3、愛同學教育、自強自立教育,并開展社會實踐活動。

十一月份:

1、環保教育,“潔齊美”教室評比。

2、禮貌禮儀教育。

3、心理健康教育,和學生交心談心。

十二月份:

1、行為規范班級評比活動。

2、繼續開展讀書活動,并作好培優補差工作。

3、愛自己,做陽光健康好少年活動。

4、評選三好學生。

元月份:

1、做好假前安全教育和學生心理輔導教育。

2、期末班級工作總結和反思。

班級新學期工作計劃托班篇十三

在第一學期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過去,更應該好好的工作,把以往的不足之處改進,可取之處加以發揚光大。總結是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。在此,做出我們班這一學期的工作計劃,希望班委們能更更好的為同學服務,希望我們班的各個方面都能越來越好。我班本學習的工作重心將放在學習上,所以另有班級學習計劃。

1、上課出勤。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。

2、作業上交。明確作業上交時間,每周作業都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業上交前3天班級微博、q群、飛信提醒,作業上交當天電話通知還未上交作業的同學。作業上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。

3、課室借還。兩位學委會做好任務分工,及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時,其他班委應協助完成這一基本任務。

4、學習交流。本學期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學們學習的交流,營造良好的學習氛圍;促進同學與老師的交流,形成促進學習的循環。加強小組作業、學習的形式。加強班級博客的建設,定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。

5、學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學們的上課學習狀態反饋同學。

6、英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗,班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。

1、生活貼士。持續上學期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。

2、班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規范,同時本學期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結,實現公開透明。

3、班級通知。本學期的活動多,課業重,各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。

4、寢室衛生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛生。不僅在每次檢查前才進行打掃。

5、運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉,另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。

1、各類活動。在配合開展學校活動的同時,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。

2、活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善,在學初時定下詳細方案,同學通過執行。

3、主題班會。適當地舉辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。

4、活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結及時齊全。

5、活動反饋。鑒于上學期的經驗,本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見,安之做出相關調整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執行前征求班級同學的想法。

6、活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。

班級新學期工作計劃托班篇十四

學校現在實行扁平型結構下的年級部管理,根據年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導班級各項工作,現制訂本班級工作計劃。

二、班級基本情況

我班現有人數64人。學生之間的差距較大。有學習態度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經常違反各項規范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學生的班級榮譽感。

我班的班干部隊伍要加強建設。班干部要全面負責班級各項事務,采取班長負責制,充分發揮班長的帶頭作用。班級中分學習小組,每組訂組長,組員的學習問題,由組長統一組織協調,互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學生成為學習的主人,發揮學生學習的主動性。

三、本學期主要工作

德育工作:

1、做好各項常規工作

繼續強調學生的衣著打扮、個人衛生、室內外環境衛生。下課的文明休息,上課的規范,自修課的要求,中午就餐規范。重點抓廣播操規范,讓學生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進行常規檢查。可以使班干部們更加以身作則,并帶動其他同學認真對待這些規范。并認真填寫好班級日志,及時根據班級情況,采取相應的措施。

2、加強班風建設

樹立良好的班風,讓班級形成一股合力,每位同學發揮作用營造團結、奮進的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的榮譽。

3、加強心理健康教育

進一步促進學生心理素質的提高和人格的完善。多與學生溝通交流,及時掌握他們的思想動態,及時糾正他們的思想偏差。做好學生的心理疏導。

4、重視后進生

幫助后進生。做到因材施教,輔導要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有的基礎上有所進步。

5、定期召開各層次學生座談會,聽取意見和建議,并及時調整和改進教育教學。

6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學生發現問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

教學工作:

1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學的有效整合;

2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學生上課的情況及作業完成情況。抓實學生學習狀態的管理,最大限度提高學生的學習效果。

3、作業的布置要更貼近學生,同一個班級也可分層布置。作業批改做到每位學生有面批的機會。

其它工作:

1、做好家校聯系。與家長多聯系、交流。通過家校聯系進行溝通。發生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

2、開好家長會。組織好一學期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學生在校情況。

班級新學期工作計劃托班篇十五

班級學期規劃:褪去了大一的迷茫,大二的青澀,如今大三的我們已經變得愈加成熟和干練。大三了,我們的人生又一次的處在了十字路口上。考研?工作?這樣的話題已經融入到我們日常生活的點點滴滴。的確,我們的目標已經清晰,日常的規劃也細致入微。

1、上課出勤:這個學期我們的課大多上午一二節課,下午五六節課,因此,我們班委決定,在上課之前的二十分鐘,我們班干部起來去叫那些睡懶覺的同學,大家彼此監督,來保證上課的出勤率。

2、反饋:學習委員在每過一段時間,就會收集同學們對課程的一些意見和建議。把集中的問題向老師反映,讓老師集中解答。

3、互幫互助:對于那些學習較困難,或者是掛科掛的多的同學,我們采取的是寢室成績優秀的同學幫助學習吃力的同學。對于名族生,我們是采取一對一輔導,只要有問題,隨時隨地的幫助解決。

4、討論會:每次開團日或者班會的'時候,我們都會讓學委主持一場討論會,讓同學們自由發言,說說最近一段時間的學習上遇到的問題和自己的想法。讓那些在某些科目上有學習心得的同學與大家交流,共同學習,共同進步。

1、部署工作:每次年紀有什么通知,我們采取的口頭通知,確保每個同學對學院的信息都有一個明確的掌握。關于學院的活動,積極調起大家的積極性,讓同學們在活動中與其他專業的同學相互認識,相互了解。對于學院下派的工作例如掃雪,做公益活動等等,我們是動員所有人都參加。

2、安全工作:對于那些違反學校規定的用電器和其他的不安全的東西。我們確保做到防微杜漸,不留安全隱患。晚上熄燈后,班長去每個宿舍查人,了解每一名同學的去向,遇到突發情況及時向老師反映。平常對于安全教育宣傳工作積極配合,力爭無安全問題。周末外出的同學,讓寢室的同學了解其動向,保障安全。其他一些班級活動,都要注意安全。

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