心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

紀律教育月活動心得體會篇一

20xx紀律教育月活動的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，下面是本站帶來的紀律教育活動

心得體會

按照**局黨委的安排部署，根據《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。

我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：

一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義

近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發展的關鍵時期，經濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發生深刻變化。社會主義市場經濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環境和有效的監督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰的思想。

作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現象遏制到最低程度。

二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體

紀律教育是強化單位干部職工道德修養，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規以及上級決策、行為規范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規，學習了我局有關

規章制度

三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本

作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創業。

通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規定、自覺執行廉潔從政各項規定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。

四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段

在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規章制度，強化制度約束。伴著水利建設的改革與發展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據單位實際，認真梳理單位的規章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監督上的盲區，不斷完善內部相互制約工作流程。

根據自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規章制度，加強部門預算管理，規范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴抓細管、完善監督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障

在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監督管理機制，定期監督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監督管理，加強對領導干部廉潔從政的監督，加強自身的監督和監督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執行廉政各項規定;加強對內部的監督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監督;加強對選拔任用干部的監督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監督。通過強化內部監督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發展，構建財政懲防體系。

總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛南局黨委的正確領導下，團結帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”的重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業，公正廉潔，依法理財，充分發揮自己的智慧才智，做一名合格的共產黨員、做一名稱職的領導干部。

為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和

工作報告

一、提高認識，統一思想。

任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。

我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。

2、勤學自律，從我做起

黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。

三、落實行動，求真務實。

“空談誤國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。

把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!

四、加強學習，自我完善。

學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

五、顧全大局，暢通政令。

暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學校的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!

六、改進方法，大膽創新。

改進工作方法、創新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。

通過思想作風紀律學習活動，我要進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動教學工作的不斷發展。努力改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學習，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學習建設有中國特色社會主義理論，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統，抵制腐朽生活作風的不良影響。

在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。

從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。

二是切實提高制度執行力。

嚴格執行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行，腐敗現象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格，制度作用沒有充分發揮，腐敗現象依然時有發生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。

堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制，每項制度都要明確監督執行的責任部門，使制度執行的監督責任落到實處。

發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面，發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。

通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。

作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育，來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領導重托，報答企業。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領導放心，為企業發展奉獻力量。

總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業做得更好。

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紀律教育月活動心得體會篇二

紀律教育活動日是學校為深化全員紀律意識，提高學生綜合素質而定期開展的活動。在參與這次活動時，我深感其中的嚴謹性和教育性，思考了自己的不足和應當改進之處，得到了提高和進步。

第二段：認真聽講

教育實踐活動，首先要聽講。我充分認識到了這點。在主持人介紹活動內容時，我仔細地聽講，思考其中的內涵和實際意義。特別是學習了學生紀律規范，我明白了以德為首的紀律觀念，對自己的言行和生活更增加了一份意識和自律。

第三段：認真思考

活動日除了要聽講，還要認真思考。在學生紀律規范的學習中，我思考了自己曾經犯過的錯誤和不當言行，認識到了不當言行的嚴重后果，同時感覺到自己的成長和進步。通過思考和總結，我明白了制定規范的內涵和重要性，同時也了解到了自律和自我規范的必要性。

第四段：強化自律

學習和思考后，我對自己的要求更高了。我更加重視自律，加強了對自己言行和生活的規范管理。比如，認真遵守班級規定，服從值班安排等。此外，我也更加深入地參與到班級的活動中去，發揚了團隊意識和協作精神，促進了友誼和和諧。

第五段：總結

紀律教育活動日心得體會讓我深感教育的深遠，也明白了學校紀律教育的剛性和重要性。在日常學習和生活中，我將堅持自律，遵守紀律規定，規范言行，促進團隊協作，同時，也希望通過自己的努力，影響和帶動周圍的同學，共同創造一個和諧幸福的班級和學校。

紀律教育月活動心得體會篇三

在黨內開展紀律教育學習月活動已經10多年了，按照今年“加強制度教育，構筑拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：

一、加強制度教育是手段，執行制度是關鍵

中央長期以來十分重視制度建設、教育、執行，中紀委公布實施了一系列的黨規黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導干部來說，能否堅決執行黨規黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網上搬、秘書代，黨規黨紀執行上我說了算，上級監督不到，同級不敢監督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執行黨規黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業也才有希望。

二、加強制度教育，構筑拒腐防線，防止腐敗發生是根本目的

在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列

規章制度

三、執行制度，重在監督

對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中，實施有效的監督。監督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當的工作，也要監督其廉潔自律，廉潔從政，發揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發現矛頭及時制止和糾正，利于事業，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監督。組織部門擁有用人的“生殺”大權，嚴把用人關是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領導”，這是保障紀律教育、紀律執行的重要一環;再之是紀檢監察部門的監督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構筑拒腐防線。

黨員深刻認識到紀律教育月學習的重要性，我們要按照張德江書記提出的“常思貪欲之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德”的要求，要以反面典型為鏡鑒，警鐘長鳴。

黨員、干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業。如果在廉潔自律上出了問題，不僅會毀了自已，而且敗壞黨的形象，貽誤黨的事業。因此，黨員、干部必須時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕、永不沾。

在當前開展的紀律教育月活動中，我們每一個黨員、干部要不斷加強主觀世界的改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，切實解決“人生為什么，入黨做什么，掌權干什么”的問題，始終牢記“兩個務必”，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。模范遵守領導干部廉潔從政的各項制度規定，管住自己，管好家屬、子女和身邊工作人員，以自己的模范行動推進黨風廉政建設健康發展，做一名合格的黨員、廉潔的干部。

黨的三代中央領導集體高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，作出了一系列重大決策部署，取得了明顯成效。以為的黨中央科學總結反腐倡廉的經驗，以加強黨的執政能力建設的戰略高度，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，提出建立健全懲治預防腐敗體系。我們既要增強反腐敗斗爭的緊迫感，又要充分認識其長期性、艱巨性和復雜性，樹立長期作戰的思想，通過這次紀律教育月的學習，把認識提高到一個新的水平。在學習中深化警示教育，深刻剖析違紀違法案件發生的原因，深層次開展教育。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在自己的崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇的做好本職工作。

在今20xx年的紀律教育學習月活動中，我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規章制度，對照正反面典型案例，使自己深受教育，對紀律教育學習活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務人員，我認為在工作和生活上必須做到：

一是加強思想道德建設，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發現一個規律，腐敗分子過去都曾在不同戰線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產黨員，一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘。“人無德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設，不斷提高思想境界，認真學習和執行廉潔自律各項規定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。

二是堅持求真務實，切實抓好工作落實。必須把求真務實體現到各項工作中去，堅守“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預tj數據的行為，堅決抵制tj數據弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。

三是嚴于律己，自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，增強廉潔從業的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。

總的來說，必須加強思想道德建設，持續學習，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權力，在為tj事業添磚加瓦的同時，留兩袖清風于人生。

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紀律教育月活動心得體會篇四

紀律教育活動日是我校為了弘揚“尊敬紀律、遵守紀律、維護紀律”的校訓而特別設立的一項活動。在這一天，全校師生集中參加各種紀律教育活動，通過實踐，深入了解紀律的重要性和紀律對于個人和集體的意義。在此，我結合自身所見所聞，分享一下本人的心得體會。

第二段：參加活動的全過程

在活動初期，教育主管部門對全校進行了宏觀部署，制定了一系列嚴格的規定和執行方案。各班級以學生會為核心，積極組織活動，開展各項紀律教育主題活動，讓學生在不斷地認識自身的同時，更加理解紀律的含義。

第三段：收獲

參加活動，首先深刻認識到了紀律對于集體和個人的重要性。尤其是在集體活動中，我們時刻感受到“條條紀律，萬眾一心”的力量，懂得了遵守紀律的意義，聽命指揮的重要性。其次，種種規范化的活動和各種形式的演練讓我們更好地認識了自我，發現團隊中的潛力成員，以及約束和規范自身行為的必要性。最后，這次活動不僅讓我們學習到了紀律的知識，同時還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀律的方法，并未來更積極向上的人生打下良好的基礎。

第四段：建議

紀律教育活動日對于我們來說非常有意義，但是隨著學生的年級不同，此項活動的規模和內容需要做出適當的調整。比如在中小學生組織，可以結合校本課程和學生日常生活設置更具科技含量的紀律教育課程來引導學生，讓他們能夠更好地理解紀律的概念。高中和大學生則可以通過更加復雜、多樣化的紀律教育活動，更好地發揮年齡和智力優勢，以此激發更高的學習熱情。

第五段：總結

在這次紀律教育活動日里，我受到了很多的激勵和啟示。我發現紀律能夠遵循，就能為自己帶來更多的好處，更好地融入到社會中。雖然紀律教育活動日已經結束了，但是我深信，我們定會在未來不斷努力，不斷提升自己的素質和修養，積極投身到構建和諧美好社會的偉大事業中。

紀律教育月活動心得體會篇五

黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。以下是本站小編精心搜集的紀律教育學習活動心得，希望對你有幫助!

當前，鎮紀委積極開展紀律教育學習月活動，目的是引導廣大黨員、干部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社會氛圍，為建設“生態歷洞、宜居歷洞、富民歷洞”目標提供堅強有力的紀律保障。

學習月內容主要是：學習反腐倡廉教育讀本、領導干部違紀違法典型案列懺悔錄、觀看黨風廉政建設教育專題片等。一方面能加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作為教育重點內容，引導黨員、干部自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。另一方面，能加強黨內法規教育形成優良的作風環境。組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線，真正做到敬法畏法、遵規守矩認真落實中央八項規定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。

通過這次開展的紀律教育學習月活動中，特別是觀看廉政教育片和領導干部違紀違法典型懺悔錄，讓我看到少數領導干部放松了對世界觀人生觀價值觀的改造，抵御不了金錢權利的誘惑，導致理想信念動搖喪失黨性原則，從而讓自己走向了犯罪的道路。結果令人痛心，對我啟發很大。鎮紀委開展這次廉政教育，讓我的思想有了更進一步的提高，下面談談對這次活動的體會和收獲：

一、加強黨風建設，切實履行職責

“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。廉政教育是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。因此，我們每一個黨員領導同志都必須嚴格按照上級要求，在學習、工作上時刻提醒自己遵守紀律。工作上按照

規章制度

二、廉潔自律，遵守黨的紀律

當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。作為一名新生公務員，必須正確對待我們的價值觀，古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令其從?！币粋€黨員干部，不管權利多大地位多高，只要違法亂紀，就逃脫不了國法的制裁。只有嚴于律己，依法律己才能贏得群眾的肯定。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨和國家利益受到損害。常鳴警鐘那個，排除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。

三、樹立正確的理想信念

廉政教育片案列中，原來的人民干部現在成了人民的罪人，這些前車之鑒我們必須吸取教育，引以為戒。人有了遠大的理想和信念就會為之奮斗努力。有了高尚的品德就會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。革命時期勇士用身軀在戰場上奮不顧身的沖鋒陷陣，解救廣大勞苦大眾于水深火熱之中，建立人民政權遠大目標。在改革開放時期，鄧小平為代表的先進人物腳踏實地建設社會主義，全心全意為人民謀利益，最終實現共產主義遠大理想和信念。人一旦離開了崇高的理想就會脫離正確的價值觀。所以我們必須樹立正確的理想信念，為人民謀利益。

古人曾云：“廉、仁、公、勤四者，乃為政之本領?！绷疂嵤菑恼咚仨毦邆涞牡赖?。黨中央領導人始終把黨風廉政建設和反腐敗工作作為全黨的一件大事來抓。通過廉政活動月開展讓我更加懂得了廉政建設的重要性，要學習“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程，從源頭上預防和治理腐敗問題。在日常工作中要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固思想道德防線。要時刻把黨和人們的利益放在首位，始終保持共產黨人的浩然正氣，實踐為民服務。

自xxxx年紀律教育月開展后，本人積極投身其中，認真學習《反腐倡廉教育讀本(20xx)》大部分內容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時為加強制度建設，進一步修改完善了財務制度。今年紀律教育月學習內容充實、形式多樣，通過“守紀律、講規矩、作表率”這一主題的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：

一、要重視搞好學習，樹立正確的世界觀

從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。

二、切實提高制度執行力

嚴格執行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行，腐敗現象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格，制度作用沒有充分發揮，腐敗現象依然時有發生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。

堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制，每項制度都要明確監督執行的責任部門，使制度執行的監督責任落到實處。

發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面，發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

三、要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定

通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

四、做好本職工作不斷提高自身業務水平

作為一名基層領導，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育，來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負群眾，報答黨組織。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮事業發展奉獻力量。

總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業做得更好。

在今年的紀律教育學習月活動中，本人通過參加黨支部集中學習、個人自學等形式，認真學習了黨章，《同志在xx屆中央紀委第五次全體會議上的講話》、《同志在國務院第三次廉政工作會議上的講話》等內容，對今年的紀律教育學習月活動主題以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：

一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義

近年來，我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現象仍然有所存在，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發展的關鍵時期，經濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發生深刻變化。社會主義市場經濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環境和有效的監督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰的思想。

作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我鎮積極開展紀律教育活動可以看出：我鎮對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經驗，有廣大干部職工的支持和參與，我鎮黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現象遏制到最低程度。

二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體

紀律教育是強化單位干部職工道德修養，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規以及上級決策、行為規范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我鎮開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委歷次全會精神，學習了黨的法律法規，學習了我鎮有關規章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。

三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本

作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，自覺按照“五個必須”“五個決不允許”的要求，當政治的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創業。

通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規定、自覺執行廉潔從政各項規定的決心。給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。

四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段

在我鎮開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規章制度，強化制度約束。伴著社會建設的改革與發展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據單位實際，認真梳理單位的規章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監督上的盲區，不斷完善內部相互制約工作流程。

根據自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規章制度，加強部門預算管理，規范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴抓細管、完善監督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障

在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監督管理機制，定期監督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監督管理，加強對領導干部廉潔從政的監督，加強自身的監督和監督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執行廉政各項規定;加強對內部的監督管理，尤其是加強對財政財務的管理和監督;加強對選拔任用干部的監督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監督。通過強化內部監督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監督并重的懲治和預防腐敗體系，推進廉政建設的不斷深化發展，構建財政懲防體系。

總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我鎮黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我鎮各項工作，規范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在桂圩鎮黨委的正確領導下，團結帶領全鎮干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進桂圩鎮黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三嚴三實”，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業，公正廉潔，依法理財，充分發揮自己的智慧才智，做一名合格的共產黨員、做一名稱職的領導干部。

紀律教育月活動心得體會篇六

近年來，隨著教育改革的不斷推進，提高課堂紀律成為班級建設的重要任務。為了增強學生的自覺性和主動性，學校開展了一系列的課堂紀律教育活動。通過參與其中，我深感在課堂紀律教育方面仍有許多需要改進和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學生的課堂紀律。

首先，我深刻認識到家庭教育的重要性。家庭是培養孩子紀律意識的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習慣。課堂紀律教育活動的開展也需要家長的參與。因此，我將積極與家長對話，鼓勵他們關注孩子的學習情況，督促孩子守規矩，養成良好的學習習慣。

其次，我認為教師的示范作用非常重要。教師是學生的榜樣，他們的言行舉止會直接影響到學生。在課堂紀律教育活動中，我將用自己的行動示范出良好的紀律要求，成為學生學習的榜樣。例如，我會準時上課，遵守課堂紀律，同時也要求學生準時到校、聽課認真。

同時，我還要注重培養學生自控能力。紀律的教育目的是培養學生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀律的重要性。在課堂紀律教育活動中，我會設置一些小的游戲和活動，讓學生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養學生的自我約束意識，使他們在學習過程中自覺遵守紀律。

此外，在開展課堂紀律教育活動時，我將注重激發學生對紀律的認同感和歸屬感。紀律不僅是一種規則，更是一種價值觀，只有讓學生認同紀律的價值和意義，他們才會主動遵守。因此，我會在活動中讓學生參與討論，引導他們思考紀律對他們的重要性，并以身作則，使他們在行為上自覺遵守紀律。

最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學環境。學生的紀律問題常常與學生環境有關，如果教室條件艱苦，容易引起學生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭取學校的支持，提供良好的教學條件，如整潔的教室、齊全的教學設備等。只有給予學生良好的學習環境，才能進一步提高學生的課堂紀律。

總之，課堂紀律教育活動是培養學生良好習慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養學生自控能力、激發學生認同感和提供良好教學環境等多種措施的綜合運用，我們可以有效地提高學生的課堂紀律水平。我相信，只要我們堅持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學生都成為守紀律的優秀學生，為班級建設做出貢獻。

紀律教育月活動心得體會篇七

7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學習了關于印發《20xx年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內法規、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據紀律教育學習活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學習方案精神，通過學習，部門員工思想上受到了深刻的教育，內心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：

一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義

紀律教育學習對黨政建設、社會經濟等的發展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發展觀的需要，是加強黨的執政能力建設的重要內容，也是推動公司發展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結一致、奮發有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。

二、增強黨性觀念，加強自身修養

黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。進一步加強“三個代表”重要思想、“先進性教育”、“八榮八恥教育”、“科學發展觀教育”、“創先爭優”等到一系列教育活動和黨的精神的學習，始終堅持“內強素質，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業務知識學習，提高業務技能，圍繞“安全供水，科學發展”的主題，展現工作熱情和服務質量。

二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。 三是培養創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養新的思維、觀念、方式和方法，創造性地開展工作。深入基層，加強調查研究，不斷了解新情況，發現新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結協調能力，樹立集體主義觀念，發揮團隊精神。總之，共產黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現自身的價值所在。

三、提高廉政意識

1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責任心不強，責任意識淡泊，主動性不強;二是服務意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學習，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關意識;要問責。

紀律教育月活動心得體會篇八

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結 紀律教育月活動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動，旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀，廉潔從政，保證共產黨員本色永不褪色。根據湛江農墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統一部署，結合實際，學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中，我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質道德品行教育、廉潔自律教育，進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識，弘揚優良作風，強化廉政風險意識，堅持廉潔自律，保持清廉本色，為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。

為抓好紀律教育活動的組織落實，學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農工商職業技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習內容和教育對象，對各項教育學習活動作了具體安排，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

結合我校實際，本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行，具體分三個階段進行。

（一）動員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會，對今年紀律教育學習月活動進行動員部署，全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案；黨委書記楊穩同志作動員講話；黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署，并作有關案件通報；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。

（二）學習教育階段。9月中旬，邀請湛江農墾局紀檢監察處余德雄處長作《墾區近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施》的專題輔導報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀律教育，黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、保持黨的純潔性的民主生活會。

（三）總結提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收，檢查了一般黨員干部是否按規定完成教育學習任務，是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步；檢查了支部書記是否發揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計劃；檢查了中層干部是否落實一崗雙責，是否對分管范圍內的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發生的根源，找出了問題的癥結所在，并制定和完善相應的整改措施，為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經驗。

今年的紀律教育學習月活動，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求，基于上述兩者的根本目標是一致的。因此，兩者一起部署，統籌推進。

（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，并作為教育實踐活動的一項重要內容，貫穿于活動之中。

（二）把全心全意為人民服務的根本宗旨，以及為民、務實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。

（三）將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質和道德品行教育，貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環節。

教育對象是全校黨員，重點是?？祁I導干部和人、財、物重要部門工作人員。結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排，相對集中5－7天時間組織開展紀律教育活動。區分不同對象，有針對性地開展了教育活動，確保學習教育活動取得了實效。

（一）抓好領導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點，加強了領導干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實廉潔從政的思想道德基礎，改進了領導作風、工作作風和生活作風，做到了為民、務實、清廉，以優良作風促校風、帶學風，推進了學校各項事業健康發展。

（二）抓好領導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規章制度作為反腐倡廉教育的重要內容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育，使得廣大黨員干部領會制度精神、熟知制度內容、增強制度意識，把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動，切實提高制度的`執行力。

（三）抓好教職員工職業道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設，提高了教職員工的職業道德修養和廉潔自律意識。特別加強了對專業帶頭人、教師骨干等人員的教育引導，凈化了教書育人環境。對廣大干部職工，加強了廉政教育，規范履職行為，增強了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

（四）抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來，把廉政文化建設滲透到教育、教學、管理等方面。培養學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質。

學校開展紀律教育學習月活動，結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排，有針對性地開展紀律教育活動，著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關心的熱點難點問題，以求真務實的作風抓整改、抓落實，使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。

（一）增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動，黨風、政風、教風、學風進一步改善，領導干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強，深入基層、真抓實干的作風進一步形成；機關工作作風明顯好轉，為基層、為師生員工服務的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發揚；廣大學生學習專業知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。

（二）完善了規章制度。在紀律教育學習月活動中，學校進一步強化制度建設，針對管理薄弱環節，進一步完善廉政監督管理制度，并要求對全校規章制度進行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強了制度管理的力度。

（三）營造了廉政氛圍。在學習活動過程中，我們充分利用現有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農墾信息網、湛江農墾信息網、校園網、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體，增強廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動，使每個學生形成了尊廉崇廉的共識，推動了校園廉政文化建設。

（四）推動了科學發展。通過紀律教育學習月活動，認真組織理論學習，科學理清發展思路，扎扎實實推進學校的科學發展。師生員工普遍增強了干事創業的危機感和緊迫感，增強了改革創新的精神，辦學思路、理念有所拓展。學校根據已有的辦學條件和特色優勢，著眼地方及農墾經濟社會發展的需要，著力部署高級技工學校的創建工作，堅持以評促建，自我調整提高，為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎。

通過紀律教育學習月活動，發現我們自身存在的問題，從而改正缺點，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據，為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業的推進，在各項工作上，尤其是廉潔風險防范方面，我們能取得很好的成績。

紀律教育月活動心得體會篇九

通過每周二的紀律教育學習和每周五的自查和討論學習，通過看反不正之風和學先進的錄像，通過聽書記給我們做報告等等，我們有了如下的一些體會。

一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家、集體培養人才，創造盡可能多的財富，以滿足我們日益增長的物質生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會的穩定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為我們實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。

常言說“空談誤國，實干興幫”，作為企事業的職工，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個表面"華麗"，久而久之人員將失去動力，企事業將失去活力。因此，倡導說實在話、干實在事、做實在人，是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發揮出個人對社會、對企事業、對個人的貢獻。

長期的國有企業的體制弊端，養成了很多類似于政府官員的習氣，不象企業的員工。甚至是敷衍塞責、說官話、耍權力、拉幫派、專門討好領導，這些人延續了幾千年封建主義的那種專事權貴、唯權是從、看眼色做事、說話的習慣，欺上瞞下，專揀那些領導愿意聽的話說，試圖把領導高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領導斗智斗勇;有的人干一點活成好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責，也不知道自己的權力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是?！?但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。

在工作中投之以桃，報之以李，利用自己手中的那點權利拉私人關系，小恩小惠;有的人動輒以領導讓如何如何，來對付別人，用領導的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。

倡導干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業風氣，激發企業活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個企業的向心力也表現在每個職工樂于奉獻的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業的發展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進，以此促進社會的發展和社會的穩定，并視之為自己的理想和信念。

實現“全體職工安家樂業”也是領導的心愿。共同的愿望，就會創造出奇跡和活力。實現這一目標，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學的管理手段，先進的管理方法，來激發職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取!

紀律教育月活動心得體會篇十

在紀律教育學習月活動中，我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規章制度，認真總結各項工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀律教育學習活動也有了深刻的體會。我進一步認識到，紀律教育的深刻性和必要性。

要做到嚴于律己，就要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任；要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

不斷的學習是增長才干、提高素質的重要方法，更是提高思想，增強認識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關廉政工作的重要文件，我體會到，我黨歷來把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為重要任務來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發展黨的先進性和純潔性發揮了重大作用，為我們黨領導改革開放和社會主義現代化建設提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實現黨和國家的長治久安。要認真學習相關廉政相關法律，法規和經濟法，做到依法經營，懂法守法；要深入學習十八大以來的我黨關于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時，也要廣泛學習理論知識，向書本學習，做到開闊視野，增長才干。通過學習，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經營。

作為一名基層網點管理層，始終要把做好企業的經營管理作為各項工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實際情況；要嚴于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要務實工作，做好貫徹執行，強化工作執行力度。

在今后的工作中，我將牢記教育、繼續努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實，為農商行的穩定發展做出應有的貢獻。

紀律教育月活動心得體會篇十一

近年來，隨著教育改革的不斷深入，全國各級學校紛紛開展了一系列的課堂紀律教育活動。作為一名普通教師，我也積極參與其中，通過參與這些活動，我深刻體會到了課堂紀律對學生學習的重要性。以下是我對這些活動的心得體會。

在我參與的紀律教育活動中，最有意義的是學生自治班會。在學生自治班會中，班主任不再扮演單純的指導者角色，而是讓學生自主地組織班級活動，管理課堂紀律。這樣的活動，大大調動了學生參與管理的積極性，同時培養了他們的責任心和團隊協作精神。不僅如此，學生自治班會還為每個學生提供了一個行使權力的機會，使他們在學習中更能夠自覺遵守課堂紀律，同時也更加自信地面對自己的學習和生活。

另外，一些學校還開展了“以案釋紀”活動，通過將學生違紀案例進行公開討論和反思，以警示全體學生。在這樣的活動中，學生不僅能夠認識到自己的錯誤，更能夠理解課堂紀律對個人及整個班級的影響。此外，這樣的活動還鼓勵學生積極參與，提供自己的意見和建議，通過討論解決紀律問題。這不僅增強了學生的主動性，還培養了他們的思考和解決問題的能力，使他們成為獨立思考的人。

同時，我還參與了一些紀律教育課堂，其中最大的改變是教師角色的轉變。過去，教師更多地是以管理者的身份存在，對學生進行紀律要求和監督。而在這些課堂中，教師不僅要引導學生自覺遵守紀律，更要力爭讓學生明白為什么要遵守紀律，紀律對個人和集體的意義。通過引導討論和互動，激發學生參與的熱情，教師與學生更好地互動起到了一個更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強學生的意識，也能夠培養學生的思辨能力和團隊協作精神。

在參與這些紀律教育活動的過程中，我深刻體會到，課堂紀律教育是一個系統性的工程。不僅需要教師的引導和管理，更需要學生的參與和合作。只有在教師和學生的共同努力下，才能夠形成良好的課堂紀律。在這個過程中，教師要成為學生的支持者和引導者，給予學生足夠的信任和支持；學生要成為教師的伙伴和合作者，積極參與紀律教育活動，共同維護課堂紀律。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠培養出紀律嚴明的學生，為他們的人生和社會生活打下堅實基礎。

總而言之，課堂紀律教育活動是培養學生終身守紀律的一項重要任務。通過參與這些活動，我體會到了課堂紀律的重要性，也看到了學生在紀律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學生的共同努力，才能夠建立和諧的學習環境，培養出品學兼優的學生。我相信，只要我們堅持不懈地進行課堂紀律教育活動，學生的紀律意識將不斷提升，帶動整個學校的教育水平不斷提高。

紀律教育月活動心得體會篇十二

根據xx市《關于印發x20xx年紀律教育學習月活動方案的通知》文件精神，我中心領導高度重視，圍繞主題“嚴紀律、正作風、促廉潔”，結合我中心群眾路線教育實踐活動，精心組織，廣泛發動，扎實推進工作，在全體工作人員中開展了紀律教育學習活動?，F將活動有關情況總結如下：

一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實

為抓好

紀律教育活動的組織落實，我中心黨支部把紀律教育學習月活動列入了重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔任，副組長由中心副主任和擔任，成員由相關部門負責人擔任，并下設了領導工作小組辦公室，負責處理紀律教育學習月活動日常事務。二是制定了《xx20xx年紀律教育學習月活動方案》，為確保我中心的活動順利進行提供了指南。三是確定了重點教育范圍。我中心開展紀律教育學習月的教育對象是全體黨員和公職人員，重點是黨員領導干部以及重要崗位的領導干部，我中心側重地抓了重要崗位的黨員干部的紀律教育，以此由點到面、自上而下地開展教育活動。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我中心不定期對各部門的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗，確保了各項活動內容扎實進行。

二、做好規定動作，提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力

按照市委衛生工委的要求和部署，結合我中心實際，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

一是開好動員會。9月5日下午，我中心召開了紀律教育學習月動員大會，會議上傳達了上級有關文件精神，并對我中心的教育活動做了具體部署，黨章和黨的報告，同志在xx屆中央紀委第二次全會上的重要講話，同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話，王榮同志在市紀委五屆四次全會上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會議上的講話，《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》、《廣東省貫徹落實

實施辦法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《市衛生人口計生委關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》、《廉潔從業指引》及《國家保密法》等作為今年紀律教育學習月活動的學習資料。通過對相關文件和資料的學習，進一步增強了全體職工的紀律意識。

二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》，等警示片，以案為鑒，通過活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育，增強了反腐拒變的能力。

三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展，用新近發生的真是案例，教育引導黨員干部正確樹立三觀，更加堅定他們反腐倡廉的決心，用行動踐行廉政建設的宗旨意識，共同營造出干事創業清風正氣的良好氛圍。

三、主要收獲

開展紀律教育學習活動以來，中心廣大干部職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現在如下三個方面：

一是中心干部職工進一步堅定了廉潔信念、增強了黨性和宗旨意識。通過組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、會議報告等相關理論知識，進一步樹立了堅持社會主義核心價值觀，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務意識。

二是中心干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯提高。通過開展黨紀政紀和法律法規等知識的學習，使大家進一步增強了黨性觀念和紀律意識，提高了自我凈化、自我完善、自我學習的能力，筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線。

三是中心作風得到了明顯好轉。通過開展廉政紀律教育學習月活動，營造了較好的廉政文化氛圍和踏實努力的工作氛圍，解決了在工作中存在的主動意識不夠強、工作責任心不到位、精神狀態不佳、得過且過思想等問題，改變了工作作風，提高了能力素質，保持了思想上的純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔。

四、取得成效和今后的打算

我中心紀律教育學習活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制。

紀律教育月活動心得體會篇十三

作為一名_教師，更應該以更加飽滿的熱情投入到教育教學、教學管理工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作則是讓人獲取事業上成功的關鍵。作為一名基層普通的教育工作者，時刻要保持自己的先進性，立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為師生為家長服務。

我雖然只是一名普通的_教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。

我們要本著“一切為了學生，為了學生一切”的教學理念，在教學工作中關心學生，充分尊重學生。我們要不斷了解學生的想法和做法，不能按自己的意愿來控制學生的行為。要充分發揮學生的主觀能動性，調動學生學習的積極性，拓展學生的想像空間，這樣才能使學生熱愛學習，從學習中找到快樂。

學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

作為一名_，保持黨的純潔性就要做到從團結關心周圍的同志做起，吃苦在前，享受在后，樹立服務意識和奉獻意識，要把個人利益、個人價值融入到工作和事業當中，將教事業的發展和壯大作為一切工作的出發點和歸宿。努力使自己成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。以扎扎實實的工作和實實在在的成效推進教育事業發展，提高教育教學水平和人才培養質量，為_貢獻力量。

紀律教育活動心得體會范文

紀律教育月活動心得體會篇十四

在區委、區政府的統一領導下，根據區紀委的工作部署，我局_年紀律教育學習月活動結合當前開展的“三嚴三實”專題教育，以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，緊密聯系我局工作的實際，有計劃、有步驟的開展黨員干部隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，進一步筑牢了我局黨員干部職工拒腐防變的思想道德防線和廉潔從政的思想道德基礎，教育達到了預期目標?，F將情況報告如下：

一、加強組織領導，充分認識紀律教育的重要意義

加強紀律教育是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，踐行“三嚴三實”、落實黨的群眾路線，推進反腐倡廉建設，全面提高干部隊伍綜合素質的重要內容。我局領導堅持把搞好這次教育活動作為一項重要工作來開展，高度重視紀律教育，認真部署，狠抓落實。一是成立了檔案局紀律教育學習月領導小組，結合我局實際情況制訂了詳細的學習活動方案。二是認真組織學習省、市、區相關學習資料。_副局長負責紀律教育月活動的具體工作，黨支部書記黃_同志帶頭學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加教育活動，黨員干部積極參與，營造了團結緊張嚴肅活潑的學習氛圍，為紀律教育活動的開展打下了牢固的思想基礎，確保教育活動扎實推進。

二、把握主題，扎實推進各項紀律教育活動

為增強教育的針對性和感染力，在局領導的精心組織下，按照紀律教育學習月活動的要求，緊密聯系實際，突出重點，扎實開展一系列反腐倡廉系列教育活動。一是積極組織副科級以上干部觀看教育片《黑瞳》;二是學習廉政教育資料，通過閱讀《反腐倡廉教育讀本》和觀看反腐倡廉電教片《蛻變的人生》等開展全體黨員干部紀律教育，將示范教育和警示教育有效的結合起來;三是組織全體黨員集中學習《保密法》和《黨政領導干部保密工作責任制》等保密法律法規，增強保密意識。四是組織黨員干部集中學總書記關于“三嚴三實”的系列講話精神。

三、深化認識，把工作做實

一個月的紀律教育學習，深化了對反腐倡廉工作重要性的認識，把紀律教育和工作能力緊密結合，堅持把解決與人民群眾密切相關的工作作為重點，把有利于經濟發展、社會進步的工作作為核心，不斷改進工作作風，領導作風、生活作風，將紀律教育與做好檔案信息資源利用工作和檔案信息化工作有機的結合起來，積極推動全區檔案工作的規范化和標準化，不斷提升檔案工作服務經濟、服務民生、服務社會的能力和水平。

1、甘于奉獻，積極對待本職工作。檔案工作要創造一流的業績，必須要有一支政治堅定、業務精通、嚴守紀律、甘于清貧、默默奉獻的高素質干部隊伍。我局黨員干部職工通過學習深刻認識到自身工作的特殊性，加強學習，提高素質，敬業愛崗，無私奉獻，甘當“無名英雄”，努力完成黨和人民交給的光榮任務。

2、強化紀律觀念，不斷提升檔案信息資源服務能力和水平。在檔案事業整體向好的形勢下，我局黨員干部不斷學習，提高檔案專業技能，端正檔案部門公共服務職能，積極推進檔案數化建設，滿足社會各方面對檔案信息資源的利用需求，不斷提升檔案信息資源服務水平。

3、注重工作實效，不斷提高全區檔案工作標準化水平。積極推進全區檔案工作統一管理，深入各單位指導檔案工作制度建設、業務規范、信息化工作，確保檔案事業穩步健康發展。

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紀律教育月活動心得體會篇十五

20xx年在7-8月，我廠組織開展學習教育活動。紀律教育學習月活動的學習內容：《中國共產黨章程》、黨的十七大報告、十七屆二次全會精神、觀看廉政勤政和反面典型案例警示教育片、相關法律法規、參加民主生活會等,教育和引導廣大黨員職工明辨是非、區分善惡、分清美丑；特別是青年黨員職工能夠深刻領會和切實掌握社會主義榮辱觀的時代背景、深刻內涵和基本要求，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感。通過集中學習及自學下面談談我的一點個人體會:

1、黨的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現。所以，黨的作風建設是關系我們黨和國家生死存亡的大事。加強黨的作風建設，端正黨風，保持黨員的艱苦奮斗作風，時刻為群眾利益著想。拜金主義、享樂主義和奓靡之風在黨員隊伍滋長和蔓延之勢，絕對不能讓這些腐朽風氣蔓延，更不能有這種思想，做艱苦奮斗的表率。黨員責任，意味著服務，意味著奉獻，而不是用于滿足個人私欲的工具，其一舉一動群眾都看在眼里。要牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務的基本要求，保持艱苦奮斗的作風，心里要時刻裝著群眾，深入群眾，傾聽群眾呼聲，千方百計地幫助他們解決實際困難，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。在實際工作中，要站在群眾的立場為他們著想，要有好的工作態度和工作方法。真正做到自己更要以身作則，不計較個人得失，做好所的工作。

2、堅持群眾觀點，樹立自覺接受監督的意識。作為黨員，有監督的權利，也有接受監督的義務，既是監督者，又是被監督對象。因此，在行使權利的同時，必須接受組織和群眾的監督。而監督，一向提倡保持民主作風，員工之間要有坦誠的思想交流，該提醒的提醒，批評的批評，該制止的制止。在每年的民主生活會上，嚴格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。凡涉及重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金調撥和使用，必須集體討論決定。

3、淡泊名利，廉潔從政，發揮表率作用，通過這次學習，我感到，“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。而反腐敗斗爭是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”“美色關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。加強監督，強化勤政意識。真正做一個全心全意為人民服務的勤務員，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，扎實苦干求發展。

4、加強制度建設，強化規范意識，完善權力運行機制。一個單位完善的規章制度，或有制度執行和監督不到位，一把手不依法管理，憑個人主觀臆斷處理問題和進行決策，務必導致單位管理混亂，此次紀律教育學習使自己更加重視所的制度建設問題，所要求黨政辦將所正在執行的規章制度匯編成冊，讓所黨政領導、各職能部門負責人以及全所職工都明白，同時讓群眾監督所是否按制度辦事。還要求在今明年逐步完善或制訂一些新制度，以彌補現行制度的不足。

5、繼續保持為群眾辦實事、為群眾謀利益的務實作風，正確處理好國家、集體、群眾之間的關系，解決群眾的熱點、難點問題。領導班子埋頭干實事，以解決問題、辦成事為目標，杜絕說大話、空話的虛夸作風，對業績也是低調處理。紀律教育學習，使自己更加清楚了這種為民為群眾的務實作風的正確性。能不能落實立黨為公，執政為民這個本質是衡量你是否真正掌握、是不是真正實踐“三個代表”重要思想最重要的標志，并慎重提出“群眾利益無小事”和“要不斷使群眾得到更多的實惠”。