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最新土木工程測量心得體會 土木工程校園測量心得體會(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 14:25:02
最新土木工程測量心得體會 土木工程校園測量心得體會(大全9篇)
時間:2023-10-10 14:25:02     小編:翰墨

心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

土木工程測量心得體會篇一

土木工程是一門需要測量技能的學科,而在校園內進行測量實踐是提高學生實際能力的重要途徑。作為土木工程專業的學生,我在校園測量實踐中收獲頗豐,深刻理解到測量對于土木工程的重要性以及在實踐中所需要的技巧和經驗。在本文中,我將分享我的校園測量心得體會,探討測量對于土木工程學習的意義。

第二段:測量實踐的重要性

校園測量實踐對于土木工程專業學生的培養具有重要意義。首先,它是理論實踐相結合的重要環節,使我們能夠將書本知識與實踐操作相結合,更加深刻地理解土木工程的原理和技術。其次,校園測量實踐能夠提高我們的動手能力和解決實際問題的能力,使我們逐漸適應工程實踐中的工作節奏和工作方式。另外,校園測量實踐還能夠培養團隊合作精神和溝通協調能力,因為在測量過程中,我們需要與組員配合,與老師、工人等進行溝通交流。

第三段:校園測量實踐中的技巧和經驗

在校園測量實踐中,我積累了一些寶貴的技巧和經驗。首先,準備工作十分重要。在開始測量前,我們需要查閱資料,了解測量對象的性質和特點,并制定詳細的測量方案。其次,正確使用儀器和工具也是必不可少的。在校園測量實踐中,我學會了如何使用各種測量儀器,例如經緯儀、水平儀等,并且學會了校正儀器、處理數據的方法。最后,溝通和合作也是非常重要的。在團隊測量中,我們需要與組員之間協作配合,進行有效的溝通和分工,以確保測量的準確和高效。

第四段:與專業學習的聯系

校園測量實踐與土木工程專業學習有著密切的聯系。首先,校園測量實踐幫助我們理解和應用課堂知識。在實踐中,我們可以將課堂上學習到的測量方法和原理用于實際操作中,從而更好地理解和掌握相關知識。其次,校園測量實踐可以培養我們的分析和解決問題的能力。在測量的過程中,我們需要不斷分析問題、尋找解決辦法,這種能力對于我們以后從事土木工程工作非常關鍵。另外,校園測量實踐還可以拓寬我們的視野和思維方式,讓我們逐漸融入到真實的工程環境中。

第五段:校園測量實踐的總結和展望

通過校園測量實踐,我收獲到了很多寶貴的經驗和技巧,提高了實際操作能力,同時也加深了對土木工程的理解。我相信在今后的學習和工作中,這些經驗將對我起到積極的作用。同時,我也意識到自己在測量技巧和工作方法上還需要不斷提升和學習,只有不斷努力進取,才能在土木工程領域中取得更好的成就。因此,在未來的學習和工作中,我將持續關注校園測量實踐,不斷提升自己的測量能力,為后續的學習和實踐打下良好的基礎。

總結:

通過校園測量實踐,我認識到測量對土木工程的重要性,并積累了一些寶貴的技巧和經驗。校園測量實踐不僅提高了我的實際操作能力,也加深了我對土木工程的理解。在今后的學習和工作中,我將繼續關注和提升自己的測量能力,為土木工程的發展做出積極的貢獻。

土木工程測量心得體會篇二

《土木工程測量》是一本介紹土木工程測量許多基礎知識的書籍。本書內容分為測量基礎知識、角度測量、距離測量、高度測量、曲線測量、矢量與坐標測量等方面,它詳細介紹了測量的常見術語、測量基礎知識以及實際工程中的測量應用,是土木工程學生必備的教材之一。

第二段:學習土木工程測量書籍的收獲

在學習《土木工程測量》這本書的過程中,我逐漸了解了關于測量方面的基本知識和測量工具的使用方法,閱讀本書之后,我對測量工作有了更深刻的認識。我更加了解各種測量器的使用方法,在實際操作中更加自如。

此外,本書的實例及示范對我的學習幫助非常大。例如,書中詳細介紹了高度測量的常用方法和步驟,我認為這對于學習者來說非常實用。此外,書籍中示范部分也很有幫助,書上的圖片和文字示范讓我迅速了解測量的核心思想。

第三段:書籍的優缺點

本書詳細介紹了測量的常見方法和工具使用,這對于初學者來說非常有幫助。但是缺點是,書籍過于繁瑣,有一定難度。有時同一概念被反復解釋,在信息呈現上有些不夠簡潔明了。此外,書中的尺度數據表似乎有些過時,需要更加及時地更新。

第四段:總結

總體來說,《土木工程測量》這本書是一本不錯的學習材料。書籍中的涉及測量方面基礎知識恰到好處,內容涵蓋了實際工作中常見的測量應用,對于提高能力和實際工作中的處理應用都非常有用。書中的實例跟方便了學習者的理解,但是在信息呈現上有些過于繁瑣,需要讀者能在繁瑣的文字描述中找到重點,這需要有一定的耐心和學習決心。

第五段:我的收獲

通過學習《土木工程測量》這本書,我對測量的具體應用和技術方法有了更深入的了解。我對種種測量工具的使用及技巧也有了清晰的認識。同樣,我還意識到這個領域在我未來工作中的重要性。因此,我會繼續努力學習相關知識,并在將來的工作中逐步提高自己在這個領域中的實踐經驗。

土木工程測量心得體會篇三

經過兩周的此后測量實習以及測量后數據處理,本次實習順利結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也能克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的見習心得。

土木工程測量是一項實踐性較弱比較強的工作。通過這次測量我在發現我是一個土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可精確性有效性,我們得反復校對各個的數據是否正確。我們中其在測量中不可避免地干犯一些錯誤,比如讀數時估讀缺乏準確,含金量尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔太長,等等,都會引發一些誤差,因此,我們在中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多太多的麻煩,節省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后全都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了包容求真的精神,不僅在此場實驗中,在以后的其他工作和生活中,我們也應該做到這一點。

這次的實習也是一次培養我們獨立思考、科研工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去要說如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測保障的數據有效性,然后一起爭論解決。我們都沒有極豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,那次自己給自己一次充分利用的機會。

在今次測量實習中,由于個人的因素,對開發進度這次測量進度帶來了不少郁悶,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現明顯問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態度所造成,在以后的工作中東坪鎮工作態度,嚴肅做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的競技狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也不動點是培養個人獨立思考的約束條件,只要保持這些狀態,相信很多問題都能解決。

兩周的測量實習不長也不能短,要順利地完成幸運地任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人個人的.創造性和團體的合作精神,亟需完成老師這有助于給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以前的工作和學習中還得繼續努力。

那次測量實習培養了我們同學同事之間的感情。測量不算一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上為的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘其他工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作每星期任務都是經過大家商量、分配之后才需要進行的,昨天測水平角的,今天就測基準面或者量距。這樣就會對進程有了一定的保障。

從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中閃現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習這次給了我一個很大的一次考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說,希望土木工程測量實習這一課要堅持下去,理論結合實際是惟一的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后此項工作有了組織工作一個實習的機會。為期兩周的告一段落量測實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的比坐在教室里上課要牢固得多。

土木工程測量心得體會篇四

土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。在大一學習即將結束的時候,我們在學院的組織下,在校內開展了為期10天的土木測量工程測量實習。

“這實習怎么比軍訓還辛苦啊?”,當幾天之后,我們習慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當學院其他專業同學八點走向教學樓進行實踐周學習的時候,也就是我們早上工作結束收工的時候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。

要是數據滿足條件還好,如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他專業同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,每當太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。

放回儀器,學校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。

實踐總能發現許多問題,在這次測量實習中也同樣存在。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。

其次,我們在實地測量的時候高效地完成測量。我們在第一天測量的時候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個問題的出現就說明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對中的要求要點,沒有盡量對中點位,而尋求方便直接對中花桿,同時我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發現也說明了我們的經驗還較欠缺。最后在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的提高。

再來說說這次實習心得吧,通過本次的測量實習,考試大網站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。

總之,這次10天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續努力,為做一個合格的土木人而努力!

土木工程測量心得體會篇五

土木工程測量實習心得體會:本文主要從土木工程測量作為專業的一項基本功, 是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能;為了保證測量的精確度和測量的時間進度, 我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床;實踐總能發現許多問題, 在這次測量實習中也同樣存在;通過本次的測量實習, 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來;不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度, 同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用;進行講述。其中包括:。要是數據滿足條件還好, 如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差, 只好準備第二天更好起床, 重新測量原本屬于第一天的工作、, 最大的問題在于我們對儀器的使用上、我們在實地測量的時候高效地完成測量、在制圖的時候, 我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏, 沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中、測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎、更加努力學習專業知識, 并要加強理論與實踐相結合的方式方法等, 具體材料詳見:

土木工程測量作為專業的一項基本功, 是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。在大一學習即將結束的時候, 我們在學院的組織下, 在校內開展了為期10天的土木測量工程測量實習。

一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當學院其他專業同學八點走向教學樓進行實踐周學習的時候, 也就是我們早上工作結束收工的時候。早上回到宿舍, 我們并不能清閑下來, 一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。要是數據滿足條件還好, 如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差, 只好準備第二天更好起床, 重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后, 當其他專業同學下午下課, 準備享受豐盛晚餐之時, 我們再次扛著儀器, 在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚, 每當太陽下山, 天色暗下之時, 已是晚上7點多了。[]放回儀器, 學校食堂已不可能再有飯吃, 走出校門來到小店, 抬頭一看, 簡直就是班級聚會的景象, 大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了, 可事實并不是這樣, 我們還需對一整天的工作進行一番總結, 并制定好第二天的工作計劃, 提高小組工作效率, 確保進度的完成。

實踐總能發現許多問題, 在這次測量實習中也同樣存在。首先, 我認為, 最大的問題在于我們對儀器的使用上, 課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象, 到了真正實踐中的時候, 我們未能很好把書本知識應用到實踐中, 還需要老師再次進行指導。其次, 我們在實地測量的時候高效地完成測量。我們在第一天測量的時候, 角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個問題的出現就說明我們的能力還很有待于提高, 我們忽略對中的要求要點, 沒有盡量對中點位, 而尋求方便直接對中花桿, 同時我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發現也說明了我們的經驗還較欠缺。最后在制圖的時候, 我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏, 沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導, 促進我們水平的提高。

再來說說這次實習心得吧, 通過本次的測量實習, 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的原文來自[3g辦公文檔大全]:感謝原作者。

土木工程測量心得體會篇六

從事土木工程的同學都知道,測量是土木工程中不可缺少的一項工作。在測量中,測量報告是一個非常重要的環節,它記錄了測量數據,對后續工作起到了至關重要的作用。在本文中,我將分享一下我在土木工程測量報告撰寫過程中的一些體會和心得。

第二段:準備工作

在編寫測量報告之前,我們需要做好一些準備工作。首先,需要了解測量的目的和內容,確定測量的范圍和方法。其次,需要對測量現場進行詳細的勘察,并記錄下重要的現場情況和環境因素。最后,需要準備好測量儀器,并對其進行校準和調試,確保測量數據的準確性和可靠性。

第三段:撰寫過程

在編寫測量報告時,一般需要按照一定的格式進行,包括封面、目錄、正文、附錄等部分。在正文部分,需要對測量的目的、方法、結果、分析等進行詳細闡述,同時要對測量數據進行統計和處理。在附錄中,需要提供測量原始數據、示意圖、照片等資料,以便審查和核對。

在撰寫過程中,需要注意報告的規范性和準確性。首先,需要對字跡、排版、格式等進行認真校對,確保報告的美觀和整潔。其次,需要對數據的精度和準確性進行嚴格的檢查和校驗,以免出現錯誤和偏差。最后,需要對報告的語言和表述進行審慎考慮,使其易于理解和閱讀。

第四段:心得體會

在實踐中,我深刻體會到了測量報告編寫過程中的重要性和難點所在。在實際工作中,我們要時刻保持清醒的頭腦,對每一項工作進行認真思考和準備,確保測量數據的準確性和可靠性。同時,要注重團隊合作和溝通,協調各方面工作,確保項目按期完成。

另外,我也意識到,在撰寫測量報告時,要注意學習和借鑒優秀的范例,并結合實際情況不斷完善自己的報告能力。只有不斷地學習、實踐和總結,才能更好地適應工作的需求和挑戰。

第五段:總結

總之,土木工程測量報告的編寫是一項細致和繁瑣的工作,需要耐心和細心的態度以及專業的知識和能力。只有在實踐中不斷嘗試,積累經驗,才能更好地完成這一重要工作。相信通過這次的學習和實踐,我必將在未來的工作中有更大的進步和發展。

土木工程測量心得體會篇七

土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的`誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。

現在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

土木工程測量心得體會篇八

工程測量實習,作為土木類專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學工程造價專業的學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,學校為我們安排了為期五天的工程測量實習。

由于條件限制,老師給我們的任務是自選學校兩棟樓,本次實習我組選取主校區內14、15棟學生宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,皮尺、絞架等。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,我們收獲了很多。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力,還有團隊的協作。

工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有4個成員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務,為按時完成實習做了充分的準備。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

測量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量目的。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間都在相互學習,不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識。

回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業的同學一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設者,是未來的鐵軍。實習也給了我們不少教訓,一個數據的錯誤會導致一組數據無法用來計算,而必須進行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時間和精力,進度倒會被影響。

供的這次機會,也感謝這一周以來和我一起走過的每位成員。我會繼續努力學習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業技能。失敗是成功之母!我們經歷過失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實習生活也將成為我一生中最值得難忘的經歷。

土木工程測量心得體會篇九

作為西北民族大學20xx級土木工程學院的學生,在大一下學期到校外進行測量實習是我們在學習了土木工程測量課程后的一堂必修課。實習項目有控制測量,地形圖測繪,線路縱橫斷面測量和施工放樣,以及地形圖的應用。根據實習要求不同,具體實習分10人大組和5人小組進行。我們班前6天按10大組,進行控制測量和地形圖測量中的全站儀數字測圖;后四天按5人小組進行地形圖測量中的量角器配合經緯儀解析測圖。

我們在學院的組織下,在榆中金牛山開展了為期10天的土木測量工程測量實習終于在在7月21日結束了。接下去該做的就是進行內外業處理數據。

回想這10天測量實習生活感覺還是相當充實的,早上六點起床,晚上六點乘校車回學校。土木工程測量學這門課,是需要理論與實際結合的。測量實習對我們土木工程專業學生是很重要的一門課,課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是我們大學生鍛煉成長的有效途徑。通過實習一方面我們把書上的知識用到了實踐中,另一方面我們在實習中發現了不少問題,這又督促我們得更好得學好測量學,并把它和實際生產聯系在一起。10天的實習酸、甜、苦、辣俱全。在實習中,有幾次由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。直到好多次的,當我們的數據結果符合要求后,我們才感覺到苦盡甜來。每天,我們都必須在酷暑下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在山上奔走,測量并記錄各種數據。

每天一大早同學們就早早起床,忙完洗漱吃完早飯,早晨我們都戴上草帽,扛著測量儀器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的時間進度,每個人都頂著太陽帶上儀器去測量地點,我們并不能清閑,一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。一次誤差會讓我們所忙的一切都打水漂。好幾次都因為沒有完成既定任務而顧不上吃飯。

到達金牛山,在老師的指導分配后,我們各組開始了我們的工作。前兩天的測量實習的內容是圖根平面控制測量,使用全站儀進行導線測量。我們大組分配到的是廣場到山頂,再沿著西面的陡坡直下,沿著鐵絲網再到廣場。我們一大組面對如此艱巨的任務,開始自然有點膽怯,畢竟沒在野外實地進行過這樣的作業。在組長的領導下,我們選擇k07和k04兩個已知點進行閉合導線測量,然后去實地打點。確定了控制點,大家各自立腳架,整平和立棱鏡,分配的井井有條。在大家的努力下,第二天上午我們大組便完成了導線測量,比較幸運的是誤差在允許值內。下午短暫的睡眠之后,同組人一起坐在樹下開始研究第三四天的圖根高程控制測量。此時可以發現組員們一個個已經被這太陽曬黑了不少。

經歷了兩天的測量實習生活,傍晚坐上回學校的校車,很明顯每個人露出了疲態,好多同學都在車上睡去了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。

第三四天的三四等水準測量,對我們卻帶來了很大的麻煩。數據頻繁的出現問題。在一次次的重測改正之后,終于還是符合了要求,完成了既定的要求。水準實習過程中我發現,不是每次當你計算出來不符合要求就要重測的。這時候,檢查就顯得十分重要了,我們要靜下來慢慢的將數據分析一遍,或許有時是因為記錄的同學粗心將高差算錯了,也可能是因為讀數的同學粗心將一些數字讀錯了。在檢查數據中你還可以發現,其實在測量過程中某些錯誤是可以通過這樣來解決的。比如,你記錄時發現上下絲讀數第一位以1開頭,而觀測者讀的是0開始時,你就應該提醒他讀錯了,這樣就可以避免很多不必要的錯誤了。對數據的檢查還可以加快你的記錄速度,增強對錯誤的綜合分析能力。重測是大家都不愿意做的事情,怎樣才能避免或減少重測的機率,提高我們的水準測量水平是我們測量實習的本質目的。

測量實習接下去的四天是地形圖繪制。由于地形復雜,要求碎步點很多而山上又有施工機器作業給我們又帶來了不少難度。

五六兩天是利用全站儀測定,用南方cass繪制地形圖。由于平時學得不夠細,一開始的建文檔就難住了我們,浪費了不少時間。開始時的計算不夠細心,導致前面測定的120多個點在數據處理上出現錯誤,而全部作廢。這讓我深深體會到學習土木,必須細心。七八天是分五人小組利用經緯儀配量角器進行徒手繪地形圖。

第九天進行的是小組橫縱斷面的測設。這是測量實習以來最累最苦的一天,縱斷面測設只要確定個中樁高程就行了,但橫斷面的測設著實讓我們體驗到了難度。對山體進行橫斷面測設,由于山坡兩邊的坡度變化大。豎直高度變化有10幾米高,而我們使用的塔尺只有五米。這樣好多特征點都無法測出來,就只能用吊尺的方法來測。即使這樣還是有很多特征點無法測出。

第十天是利用經緯儀進行坡度測設。我們小組設計的是6°′″。在選定的坡面上進行,很快就完成了任務。中午在柳樹下小睡一會兒之后便開始討論用如何進行施工放樣。由于之前沒有在使用全站儀進行施工放樣,所以只能利用經緯儀。

測量實習的確正如學長們所說,是一項非常苦累的過程。早起,扛儀器,曬太陽,不能準時吃飯休息。等到休息的時候,也無暇顧及地上到底臟不臟了,只能躺在草地上或者哪個樹蔭下,蒙上草帽,抓緊有限的時間休息。測量實習條件艱苦,各個方面都存在困難。吃水用水困難,測量任務艱巨,測量地點路途較遠,需要爬坡,非常勞累,氣候條件復雜,天氣日漸炎熱,紫外線輻射強。而面對這些困難,也大大激發了學生們以苦為樂的樂觀精神。同學們自娛自樂,互相開玩笑,談天論地,將困難變成學生們今后美好的回憶。同學們在外的幾天實習,掌握了書本上以前不理解、不清楚的重點內容,鍛煉了實地運用的能力,學會把困難當作前進動力。

這次測量實習中,我們在老師的帶領和指導下,鞏固和加深了書本上所學的理論知識,進一步掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能。著重培養了我們的獨立工作能力。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。而且還鍛煉了我們的團隊合作能力,每個人的粗心和大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們組內的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。

實踐是對我們學習的知識是否掌握的檢驗。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,在利用全站儀進行地形圖測設的時候就體現出來了。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。其次,在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的提高。處理數據是一件非常關鍵的事情,我們處理數據是需要很細心的,處理數據時注意力一不集中就會出錯。當時在利用全站儀進行地形圖測設的時候就因為數據處理不當,使計算的坐標錯誤,導致已經測完的120多個點全部作廢而重測,也耽誤了小組的工作進程。所以,我們在做每一件事情前都要保證全身心的投入,這樣才能更好地開展好工作。特別是我們這個專業,細心和恒心顯得尤其重要。

總之,我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中有這樣一次測量實習的機會很寶貴,對我們將來的工作和發展有重要的作用。很感謝學院和老師給我們提供這樣一次鍛煉自己的機會,我希望學院能把測量實習這一課程,在每一屆都開設,還有就是能及時更新儀器,讓我們能更好的把學到的知識運用到實踐中去。

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