總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

上學期學校工作總結校長講話篇一

光陰似箭，日光如梭。在即將過去的一學期里，我們xx小學在市教科局及城區中心校的正確領導下，沿著學期初制訂的工作目標，全體教師團結奮進，務實進取。現就本學期學校的主要工作總結如下：

我校在開學初，開展了以“安全教育”為主題的一系列活動，旨在讓同學們牢固樹立安全意識，人人爭做“平安校園”的參與者和維護者，讓我們的校園因平安而更加美麗。9月3日，馬鵬晉校長在教師會上強調要求學生寫“開學第一課”觀后感，并利用黑板報形式來進行安全教育；9月4日，學校邀請鐵路派出所范所長進行了鐵路安全知識講座；9月5日上午進行了防震安全演練。

提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：正己、敬業、愛生、奉獻。

我校利用周末例會的機會，組織教師政治、業務學習，努力打造一批業務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期，我們開展了一系列師德師風教育活動，9月2日，我校召開紀律作風整頓大會；10月26日，學習貫徹落實全國教育大會精神；20xx年1月14日，開展“弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代”主題學習活動等。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。

教學質量是學校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學。本學期，在城區中心校的統一布署下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施：

1。狠抓教學常規，強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規的要求，備課、講課、布置與批改作業。學校對老師們的常規教學一周一抽查，一月一總結，并將檢查結果與教師的年終績效工資掛鉤。

2。開展教研活動，提高教學質量。

學校組織的教研活動，必須全員參與，校領導經常深入教學一線，每次活動針對我校教師實際情況，有計劃的開展教研工作，使教研活動成為教師學習業務、探究教學、提高能力的重要陣地，并且與校內教研活動相結合，以教研促教學。我校在9月17日—9月21日開展了為期一周的普聽課活動。9月25日開展了“普聽課”主題教研；11月9日，開展了“期中考試質量分析”主題教研。

3。落實教學常規，提高教學管理

我校始終堅持以教學常規是學校教學工作的核心，只有在檢查中反思，在反思中提升才能不斷提高教學管理。12月27日，城區中心校校長楊鳳武、胡主任、石主任及各基層學校常規工作管理人員對我笑常規工作進行督導檢查。

1。德育工作。加強學生的思想教育，開展主題教育活動，努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下演講、晨會、主題班會、黑板報、led電子屏等形式，對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統教育等。10月12日，我校舉行了紀念少先隊建隊69周年活動；10月29日，我校開展了“傳遞感恩 點燃夢想”主題教育活動；11月26日，我校開展了“陽光生命、和諧校園”心理健康教育活動。

2。鄉村學校少年宮開展情況。

10月16日，運城市文明辦蘇科長、河津市文明辦楊主任蒞臨我校檢查指導鄉村少年宮工作，自少年宮建立以來，豐富了學生的課余生活，目前，少年宮活動開展井然有序。

我校繼續堅持一學期一次家長會，要求教師和家長們多進行溝通。11月15日和11月16日學校分別召開了家長會，通過家長會，學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求；教師與家長相互交流學生在家及在校的表現。活動的開展，促使學校、家庭、社會的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學效果。

這個學期已經過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，路漫漫其修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有全體教師的團結奮進和勤懇努力，我們xx小學的明天一定會更好！

上學期學校工作總結校長講話篇二

時間飛逝，緊張而有序的一學期工作即將結束，為下學期工作的順利開展現將本學期工作總結如下：

一、以身做則、加強自律

本學期認真學習《中小學教師職業道德規范》、師德師風專項業務學習及學校各項規章制度，處處嚴格要求自己，認真履行教師職責，加強師德修養，以認真負責的態度做好每一項工作，從學生的洗刷就寢、活動、學習等各方面細心關愛每個學生，能主動認真的服從和配合學校各級領導安排的工作，與同事團結協作，認真完成每一項工作。

二、加強學習、提升自我

新時代要求教師要不斷更新，充實自己的學識，要有終身學習的觀念，本學期認真學習《新課程標準》、《課程綱要編寫指導意見》、《導學案編寫指導意見》等專業理論知識，積極參加網絡研修學習，積極參與校內外組織的各種教研聽評課活動，認真做好記錄，努力學習他人好的經驗。反思查找自己工作中的不足，認真撰寫教育教學隨筆及教學反思，取長補短，不斷完善和提升自我，把他人好的做法融入自己的課堂教學，促使教學相長。

三、認真備課，用心上課

在教學工作中做到認真備好每一節課，以課標為依據，認真鉆研教材，教師教學用書、查閱相關的教輔資料，力求吃透教材，找準各章節的知識重難點，做到有疑必問，有錯必究，用心上好每節課。新授知識放手讓學生自主探索合作交流，經歷知識的形成過程，練習課以比賽、激趣、闖關等不同形式的練習，激發學生的競爭意識和學習興趣，整理復習概括歸納知識點為主，幫助學生構建知識網絡，感知知識構建的過程。

四、優化課堂教學

課上實施分層教學，在上學期分組的基礎上結合學情的變化，本學期做了適當調整，每組一號為優等生，二號三號為中等生，四號為學困生，優等生課上不僅要完成挑戰性的題目并會講解方法。對本組四號進行一對一幫輔，對學困生降低要求，只完成基礎性練習，以鼓勵表揚為主，增強其自信心，對中等生課上要多提問，多關注鼓勵他們向優等生邁進，激發他們的競爭意識，課上使各層次學生力爭都能各有所得。

一、獎懲機制培養學生的主人翁意識

班級的衛生、紀律、安全、學習各項工作都分工到小組及個人，根據班級規定的各種獎懲辦法，結合學校的各項檢查同步實施加分獎勵，每天讀報堂、課間操總結當天檢查情況，每周生活會總評積分，進行加星獎勵，充分利用班級文化墻對學生進行行為規范教育，發揮各項活動中的激勵教育作用，增強學生的集體榮譽感，現在學生的規則意識和主人翁意識有了明顯的提高。

二、團結協作，共同關注

孩子的思想千變萬化，班級工作瑣碎，積極配合楊老師、課任老師及生活老師，細心關照每個孩子的身體狀況、學習情況及情緒變化，遇到特殊情況及時與家長溝通，商討良策，取得家長的理解支持和信任，確保每個孩子能夠身心愉悅，健康發展。

1、課堂小組合作學習實效性還應加強，課堂評價方式應多樣化。

2、對學困生、問題生的教育應繼續探討更好的方法。

3、自我提升專業學習的力度應繼續加強。

1、以繼續抓好課堂常規教學工作，加強學生分析解決問題及舉一反三能力的培養。

2、對學困生要再多一份細心，耐心和責任心，勤與家長溝通交流，形成家校合力。

3、多讀書學習，不斷充電，努力提高自身業務素質。

總之，在今后的教育教學工作中仍要再接再厲，把工作做得更好。

上學期學校工作總結校長講話篇三

一、加強理論學習，注重自我修養

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學習安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創先爭優活動動員報告會，之后較為系統地學習了鄧--理論和“”重要思想以及科學發展觀，并身體力行，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校干部教師一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

二、求真務實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發表，《如何讓環保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。

四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發展。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪現象。

(三)開展讀書活動，創建學習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養工作，大興課改之風。近年來，學校受到規模小的制約，辦公經費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業，目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設，創特色學校和綠色學校。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀，并把它創建為我校的特色。如今，我校的校園文化長廊建成了，打通學區的德育工作和校園文化建設建設現場會20xx年11月9日在我校成功召開了，創建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作，提高師生的身體素質，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學區16所學校中的第一名，榮獲縣一等獎。科技組派到縣參加科技節比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作，教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監控學科的重視力度，通過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步。20xx年，我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規定收費，沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如：學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發揮更大的效能，為教育教學服務。

五、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

續總結篇

一、德育工作

學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展“三德”系列教育活動，即：領導修政德，老師修師德，學生修品德。不斷加強師德建設，強化學生的養成教育，真正落實“以德立校，創新育人”的辦學思想。

加強理論學習，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。一學期來，我們組織教師認真學習了《黨章》，“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在第二批保持共產黨員先進性教育活動中，全體黨員帶頭學習，帶頭立足本職工作踐行“三個代表”重要思想，使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化，教師的敬業精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基矗為此我們重視對學生的養成教育，少先隊經常組織大型教育活動和主題中隊會，利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養成教育經常化，并將養成教育落到實處，學校制定了“行為規范示范班級評選制度”，并要求值周領導、教師提前到校，在校門口檢查，督促學生排隊入校。把行為規范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤，調動了師生的積極性，從而使學生的行為規范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。

抓好學生法制教育工作，使師生知法守法，學校聘請法制副校長，定期到學校對學生進行法制教育宣傳，通報社會治安情況，本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦法制手抄報，教師專題講座，深化了法制教育的內涵。一學期來，學校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學校被北水橋社區申報為“甘州區平安學校”。

二、學校管理工作

1、加強學校內部管理，全面提高管理水平。

在內部管理中實施校長負責、中層領導參與、教師監督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準確性。發揮教代會和工會的職能作用，保證了學校管理的透明、公開。

2、加強領導班子建設，增強中層主動服務意識，使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中，實行參與領導，分工協作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為中層服務，中層老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政，團結協作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。

3、大力加強師資建設，提高教師綜合素質。

學校在強化師德師風修養的同時，利用校本資源優勢，進行計算機應用、課件設計制作、網絡應用等校本業務培訓，同時抓好教師在職學歷提高。學校31名教師中，本科4人，大專21人，中師6人，學歷達標率100%，學校還通過派教師外出學習提高教師業務水平，使教師的業務能力普遍得到提高，學校這一學期又派出25%的教師外出學習，近三年來，學校老師全部輪流到外地學習過一次。

上學期學校工作總結校長講話篇四

本學期，我們認真貫徹落實《江蘇省職業學校管理規范》文件精神，努力按照上級主管部門的工作部署，積極開展創造性工作，進一步加強師資隊伍建設和對學生的行為習慣的養成教育，堅持以“正派做人，正確做事”為校訓，加強內涵建設，強化管理，全力提升學校辦學整體實力與核心競爭力，提升服務意識，努力為地方經濟和社會發展提供智力支持和人才保障。

1、積極制定三年規劃，確定切實可行目標，落實具體措施。

“三年規劃”經多次修訂，經全體教師大會通過，確定了學校三年總目標：“一年初見成效，二年明顯改變，三年泰州前列”；提出各類分目標，主要是全日制在校生人數要在20xx人以上，培訓人數3000人以上，大專以上高層次學生要在1000人以上；完成上述目標，制定了具體的目標，每一個時段、各層次均有分目標。

2、確定以專業為龍頭，積極打造學校品牌專業。

職業學校有自身規律，切忌普教化，更不能行政化。學校發展的實力看專業的實力。學校制定了近期要完成兩個品牌專業建設規劃，打造幾個強勢專業，如數控技術應用、機電技術應用、計算機應用、會計、學前教育等。各類專業建設緊緊與社會專業發展相聯。20xx年下半年投資250萬元軟件與服務實訓基地順利通過省級驗收，在會計、建筑工程施工、工藝美術等專業新設實訓室4個。

3、以生為本，確定正確的育人理念。

針對職校學生的特點，我們提出了“正派做人，正確做事”的校訓。以“以生為本、以教師成長為本、以學校發展為本”為辦學理念，相信每一個學生，培養好每一個學生。制訂了《學生手冊》，人手一份，開學注冊時發放到每個學生手中。強化班主任隊伍建設，加強學校學工處、團委工作，推進學校德育工作扎實開展。

4、多頭多路，五花八門辦職教。

堅持開門辦職教，開放辦職教，拓展職業學校發展空間。一是先后與10多所高校聯合，打造層次較高、特色明顯的專業；二是與企業、部門合作，先后與建工局、雙樂公司等單位本科、專科班，省考試院現已錄取土木工程本科22人，工民建專科56人，信息技術應用36人。三是拓展培訓市場。在市委組織部、農工委、教育局、財政局、人社局的支持下，我們辦涉農專業培訓，現培訓人數達1995人。

1、以創建促發展，成效顯著。

十月份，我們順利通過了泰州市教育局組織的省職業學校三項管理規范檢查和復查；十一月份，我們迎來了江蘇省職業學校三項管理規范暨德育工作視導檢查，學校管理工作得到了省專家組成員的一致好評，徐丹、王友琴、霍力嬪、朱雪榮等8位老師上的的匯報課獲專家組的高度評價；十二月，我校的軟件與信息服務實訓基地建設又以高分圓滿地通過了江蘇省職業學校實訓基地專項視導驗收。另外，我校還通過了泰州市教育局組織的德育工作實驗基地學校的檢查驗收。九月份，我校申報的“數控技術應用實訓基地”及“電子電器應用與維修實訓基地”兩個江蘇省職業學校高水平示范性實訓基地建設項目也順利通過省級立項。

11月12日，省政府副省長曹衛星、省政府副秘書長李一寧、省教育廳副廳長胡金波在在化興市領導陸曉聲、鄒祥龍、鄧志芳、曹伯高等領導陪同下對我校視察調研時，對我校規范學生管理、技能實訓教學和多種形式靈活辦學，給予了充分的肯定。

2、強化學生管理，注重工作實效。

德育工作是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。學校全面修訂完善《學生手冊》，內容包括22個方面，規定了學生在校期間的日常行為規范。學校充分利用新生軍訓的有利契機，強化學生行為習慣養成教育，給學生以正確的導向，化興市人武部所派的18名教官對我校6天軍訓工作給予高度評價。積極推進法制教育工作，聘請化興市英武派出所顏志勇副所長為法制副校長，10月31日，,舉辦了專題法制講座，全校師生接受了一場深刻的法制教育課。

9月9日下午，邀請化興市紅十字會趙主任為20xx級學生作急救知識講座。全校師生積極參與捐資助學、幫助弱勢群體以及創衛等活動，9月18日，我校師生給化興市新生小學白血病患者捐款7000多元。10月16日，組織春蕾班志愿者服務隊到化興市福利院進行慰問和義務勞動。12月24日，舉辦了學生資助集中發放儀式，鄒雅倩等129名同學受到國家助學金，學校發放獎學金共計22萬元。廣泛開展校園衛生打掃、勤工儉學、工學交替等形式多樣的勞動教育，培養學生愛勞動、講衛生、重勤儉的好習慣。充分發揮團組織、學生會干部的管理作用，對儀容儀表、班級管理、學生一日常規等進行全面檢查和重點考核，設計正面典型、標兵形象，多渠道宣傳。

上學期學校工作總結校長講話篇五

在認真落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》《關于推進學校藝術教育發展的若干意見》《學校衛生工作條例》等文件精神，積極做好市教育局關于《20xx年xx市中小學體育衛生藝術教育工作要點》，結合學校辦學方向，一學期來開展好學校體育、美育、衛生工作，促進學生健康快樂成長。

1、體育。

第十八屆中國木蘭拳暨民族傳統文化展示國際大賽木蘭拳、木蘭扇大金獎，xx市第二屆學校武術比賽小學組水平二，自選項目比賽中榮獲第二名，xx市中小學生陽光體育運動聯賽田徑比賽小學組團體總分第一名，總成績第九名，青少年校園足球聯賽優勝獎（小學男子組），排球比賽男子組第六名，xx市校園武術展示賽一等獎，精英賽二等獎。2017年度xx市武術進校園考核二等獎，xx市體育傳統學校項目考核一等獎。

2、音美。

xx市書畫比賽三等獎，xx市第二屆青少年科技創意比賽科學幻想畫獲二等獎，xx市第十三屆“小舉動，大文明”少年兒童畫信大賽中獲2個三等獎，xx市第十三屆“小舉動，大文明”少年兒童畫信大賽中獲5個優秀獎。申報了xx市、xx市藝術特色學校。

（一）體育訓練隊分主次，做好主要得分項目工作。

重視體育訓練隊工作，根據《xx市20xx年中小學生陽光體育運動聯賽規程總則》文件內容，對田徑、排球、繩鍵、武術段位四個主要比賽項目進行運動隊的日常訓練和賽前集訓。主管副校長帶領體育組先分析優劣勢，再系統制定參賽方案，克服體育老師和優秀學生少的劣勢，積極開拓校外資源，力求抓好重點的項目：田徑、武術，在總得分上有所突破。重視學生訓練的時間量和訓練的科學方法，將興趣小組進行了合理的安排，體育組的老師集中和分組相結合的模式，假期加班加點進行訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。學科組內積極開展訓練交流和研討，賽后總結經驗和策略。特別是盡力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調動運動員積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量，此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因。本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結，老師們都能夠相互支持配合。

（二）保健室加強健康教育，疫情傳染嚴防控。

一學期來，保健室積極向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。保健教師通過qq群、紅領巾廣播電臺、家校路路通等多渠道進行健康教育，開展了胖墩俱樂部《拒絕肥胖》講座，《預防腮腺炎》講座、青春期講座、愛牙護牙講座、冬季流行病預防講座，組織了全校學生體檢，開展了心理節活動，參觀了心靈花園、組織團體心理活動、心理小報制作、心理活動課展示研討等。通過這些活動的開展，學生們養成良好的飲食、體育鍛煉習慣，讓學生們的身心健康成長，成為身體和思想都健康的學生。一學期來認真做好晨檢工作，發現異常情況馬上與保健老師聯系，進行復查，有特殊情況的及時向領導匯報。發現有學生發熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察，對各個班級進行輪流消毒。在流感嚴重期間，二（3）二（2）一（3）班因流行性病毒傳染停課一周。

（三）藝術學科亮特色，非遺文化進校園。

深入推進非遺藝術特色的社團活動，整合了校外資源開展好學生藝術社團的活動。堅持普及與提高相結合、校內與校外相結合的原則，目前完成基礎性的課程建設有：婁東畫派、江南絲竹小阮、木蘭拳扇與滾燈，昆曲四個非遺項目。積極參與課題研究助推課堂教學，目前音樂教師參與xx市《構建小學圖形譜欣賞課程，提升學生音樂素養的實踐研究》《“三段體”小學音樂合唱教材開發的案例研究》兩個課題研究，并積極探索課堂教學方向，在備課中有所體現，努力形成各自的課堂教學特色。以幸福課堂活動為載體，加強名師資源的引領，積極參加了現代與經典活動，以及胡行崗教授提供的各類音樂教研活動，不斷增進教師特色發展業務水平的提升。

1、抓好二、三年級武術操質量。二、三年級學生加強武術操的學習教學。對該年級學生進行全班性的武術操教學，確保一個學期人人會做。要有滲透。大課間每節課都能進行練習武術基礎手、眼、腿、身法的訓練內容，在備課中每課時都需要有武術的基礎滲透，增加學習武術拳術、木蘭拳專項教學內容4課時，使學生在平時的課堂學習中就能獲得鍛煉，了解并親近武術文化。

2、健康知識與行為的學習測評。結合網上市民健康知識和行為，以及中小學生健康知識行為相關的知識內容，定期通過講座、國旗下講話進行宣傳教育，并組織開展各年級組的健康知識競賽，加強學生的健康知識知曉率和衛生行為習慣的提升。

3、擬計劃完成昆曲、木蘭拳扇或木蘭滾燈的校本教材。不斷加強校本教材的開發和輻射作用，完成這項非遺藝術項目與體藝2+1項目、學生藝術素養測試兩個主要工作的結合于評定，幫助學生掌握基礎的體藝技能。

xx市xx小學

上學期學校工作總結校長講話篇六

一學期來，我校教學教研工作在學校的直接領導下，以教學教研工作計劃和學校工作思路為指導，認真落實學校教學教研工作計劃。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，加強管理，強化過程，嚴格要求，積極實施素質教育，充分發揮教研組教學研究，教學指導，教學管理和教學服務的職能作用，積極探索課改的新經驗，新方法，以教學質量建設為中心開展工作。本學期我校各項工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項任務，現就本學期的教研工作總結如下：

一、強化了教師的培訓

教學質量高低的關鍵在教師，學校把教師的業務培訓放在一個極其重要的地位。學校積極鼓勵教師進修，如丁瑜、黃桂南老師利用業余時間進行中升專林軍老師專升本的提高學歷學習，幷取得了學歷。學校還組織教師參加場教學觀摩、培訓，讓他們開拓視野，并且在實踐中加以運用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術培訓和考核。

二、發揮各科組長的骨干作用，積極推動教學交流，提高教研水平

教學工作是學校的中心工作，科組長是學校提高教學質量的關鍵人物。學校教導對科組在學校教學管理體系中的作用進行重新整合，進一步拓展科組活動的空間，實行科組長負責制，使之有職有責，把科組長直接推上臺。科組長認真組織教研活動，做到了時間、地點、人員、主持人對于組內開設的常規課、示范課、集體備課、研討課等公開課，做到人人參與聽課、評課，幷形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動適量的提高。學校領導還經常深入課堂知道教學實踐切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，結合教學常規工作管理檢查，把新的教學評價貫穿老師的課堂教學評價中，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法，高質量完成學期教研任務。

三、求真務實，加強了學校教學常規工作的管理

抓好常規管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規管理是順利地進行教學改革的前提。開學初，要求每位教師制定工作目標，明確工作任務;期末，對達到目標的教師進行獎勵，樹立了教學榜樣，增強了教師間的競爭意識。每學期要求教師開學有計劃，期末有總結，全學期有學生成績記載和試卷分析。學校分別對語文、數學英語等學科進行了專題教研，每次教研組都精心安排，合理規劃。上課前老師們都踴躍報名，積極準備，大家出謀劃策，在查漏補缺，在修改教案，課后評課再交流經驗，總結成果，提高教育教學水平，真正達到示范課的示范作用。

業務學習，備課、上課、輔導、作業的布置與批改以及聽課、評課、考查，均是教學管理的一部分，本學期，我校規范了教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動了課改的發展。

1、一學期來，開學前學校領導便根據新課程標準和教材要求，制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃，開學就組織全體教師學習、討論，使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數，有的放矢，明明白白地進行教育教學教研。我們還堅持利用時間或晨會加強對教育教研工作的指導。

2、在備、講、輔、批、改、評、考個教學環節上對教師的要求及監督檢查，都作了明確而且具體的規定，規范了教師的教學行為，使教師的教學行為，使教師出動自覺地遵照執行，使每個教師認真做到教學紀律嚴明，教學行為嚴謹，教學秩序嚴格。促使學校教師認真備課、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。

3、規范了教師的教學行為，學校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況，教研組還規范了教師的備課，要求教師提前備課，遵守課堂教學要求，杜絕了教師在教學上的盲目性和隨意性。

4、一學期來加強了隨堂聽課的力度，加強課堂教學指導，一學期來教研組一些老師進行隨堂聽課，優化教師的課堂教學。行政能帶頭進行聽課，行政聽課都達到24節以上，教師聽課達到15節以上。

上學期學校工作總結校長講話篇七

夏季，一個美麗的季節，用它那火熱的驕陽詮釋著這個夏末的激情澎湃，綻放的光芒照射著江山市城關幼兒園和每個城幼人的心，小朋友和老師們都在等待著這個夏末最激動人心的時刻的來臨——暑假。

這是我們共同等待與向往的暑假，然而在暫別城幼步入暑假之際，心里卻又萬分的不舍，心心念念著和我們小三班的小朋友們度過的這一年，歡聲笑語卻也伴著陣陣心酸，真正是痛并快樂著。

回顧這痛并快樂著的一年，我收獲了很多，學會了很多，非常感謝身邊同事的關心幫助，特別是班里的兩位老師，正因為有了她們的幫助，所以我才能夠在不斷的實踐和學習中明白自己工作學習中的不足。

以下便是我這一年來的工作總結：

提高幼兒的自理能力，班級老師密切配合，加強保教工作，在一日生活中，主義關照幼兒的冷暖，安全，及時提醒幼兒喝水，洗手，根據天氣變化增減衣物，督促幼兒養成良好的生活習慣，在日常教學活動中，我們開展了形式多樣的生活自理能力訓練，如；我會自己吃飯，睡覺不用陪，我會穿衣服，等等讓幼兒懂得自己的事情應該自己做。使幼兒形成初步的自我服務意識，值得一提的是，針對班級少數孩子挑食，偏食的現象我們老師堅持鼓勵，引導，初步幫助其克服不良飲食習慣，特別是虞晨曦，宋執輝小朋友，從剛開始挑食，食欲不振，吃飯過慢，經過上學期和本學期我們的鼓勵和培養，現在已經可以自己吃飯了，而且飯量也大大增加了。

1。在教學活動中認真備好每節課，做好課前的準備工作，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發幼兒參與活動的興趣，使幼兒產生愉快心情，創造良好的課堂氣氛，課后認真總結，反思不足之處，努力改進。

2。根據制定的活動目標，內容，與要求組織好教育教學活動的各個環節，保證幼兒每天的游戲活動時間，提供幼兒活動材料，更好的培養幼兒的全面發展能力。

安全，是幼兒園工作的重中之重，本學期我們力求從每件小事做起，耐心細致，保障每位在園幼兒的安全，是每位教師的責任與職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活，成長，我做到了以下幾點；配合主班老師及時更換安全主題，以形式多樣的環境布置體現不同安全教育，教給幼兒一些安全知識，如；不玩火，水，電，不吞食異物和過期，變質的食物，不跟陌生人走，發生危險時要大聲呼救，及知道一些特殊號碼如；110，120，等號碼的用途。

這一學期來，我的工作中還存在很多不足，雖然我已經能夠配合班級教師完成班級各項工作，然后我深深明白，自己的工作很多時候受個人消極情緒和不穩定心態的影響，使得我的工作開展的很不順利，心態是決定工作出色與否的關鍵，因為這些我都有待提高，也非常真誠地和幫助我的老師和領導們說聲抱歉，我會努力加強自己各方面的知識和能力，力爭做一名好學生，好老師。

孩子的快樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定！教育，是一項常做常新，永無止境的工作，缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后工作中不斷學習，盡職盡責地將工作做好，以完成我們肩負的責任！

上學期學校工作總結校長講話篇八

1．深入鉆研課改理論，更新教學觀念，結合教學實踐，堅持“以學生的發展為本”的理念，努力提高教學理論水平。本學期我們備課組共同學習一些教育教學策略，并結合教學實際交流學習心得。

2．在教導處的指導下完成初各年級的教學、教研、工作。

3．每周開展一次集體備課、研討新教材，輪流說講課活動。采用“集體備課，一人執教，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。堅持“二研、三定、六備、五統一”的集體備課的基本運作程序。

4．抓好常規教學、優化課堂教學

（1）認真學習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。

（2）備好課。掌握學習規律，探索和改進教法，注意學法的取用和指導，備出課要能激發學生的學習興趣，能培養學生的能力，使學生學會學習。

5．組織教師互相聽課、評課，共同提高教學水平，共同探討幫助本組成員改進教學，提高教學質量為上好每堂課努力。加強聯系，通過經驗介紹、座談、聽課等形式，互通有無，互相啟發，探索學生在不同年段的發展特征。

6．抓好實驗教學工作。認真學習實驗教學理論和先進的教學經驗，轉變觀念，將過去注意實驗結果轉變到注重實驗過程的實驗教學觀，注重學生實驗能力的培養，實驗素養的培養。

7．充分利用電教手段，使用多媒體課件，以提高上課的教學效率。

上學期學校工作總結校長講話篇九

20__年，我們在省農委的直接領導和省教育廳的督導下，我校黨委緊緊圍繞黨中央指示精神，發揮全校員工的積極性，在冰災地震的大災面前凝聚人心，在奧運神七大喜面前鼓舞人心，在圓滿完成教學計劃的同時，也為社會公益事業貢獻了自己的力量。

本年度我校繼續深入踐行“規范管理、提高質量”的指導思想，集全校師生的智慧，努力實施預定的“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，我們具體做了如下工作：

一、本學年突出了我校工作的兩條主線：

第一條主線是招生就業工作。生源是學校生存與發展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成500人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我校所處的地理位置，人文環境等不占優勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達356人。到目前為止，兩個階段共招生856人。

為進一步擴大我校招生規模，我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業學校等兄弟院校聯合辦學，20__年聯合辦學新生人數達332人。

“出口暢，入口旺”，就業工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業這個“中心”。我們認真落實“職業教育就是就業教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業，廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家，安排面試15次，推薦就業學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。

同時注重加強了畢業生就業教育，教育引導學生樹立“先就業，后擇業”的就業觀，制定完善了我校就業推薦制度，建立畢業生就業推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業鞏固率。

我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發揮自身優勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企，搞好了各個專業的中、長、短期培訓、職業技能培訓鑒定工作。

第二條主線是學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理，將進一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學行為為目的，完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”，真正實現“依法治校，依法執教”的目的，具體做法如下。

本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發揮學生應急小分隊的作用，協助老師進行檢查、監督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關心，多幫助，多與家長結合幫助其健康成長。

注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設，努力實現環境育人，校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。學生處、校團委結合總務，對我校櫥窗進行了內容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質教育拉動學生的就業率。在教學管理上，嚴格教學管理，規范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。

常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教務處定期開展問卷調查、召開學生座談會，及時了解各專業的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。

教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發揮考核作用。即：落實教學工作檢查制度，加強管理，規范教學環節，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優質課評比，加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質量。

在教育教學上我們要注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉，已經成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

二、本學年加強了我校工作中的三個重點：

工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障，我們職業學校用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。

工作重點之一：針對現實存在的問題，我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規章，一絲不茍認真執行，并督察得力，有記錄有追究，使學校確實實現安全化，校領導及中層領導本著高度重視、高度負責的態度，努力使這一工作未出紕漏。

上學期學校工作總結校長講話篇十

本學期，學校緊緊圍繞教體局“狠抓六個提升”座談會及深化教育改革三個會會議精神，以“高點定位、乘勢而上、全面提升”為指導思想，把“用心辦教育”作為核心價值觀，以教育教學為中心，狠抓常規管理，繼續深入打造“書香校園”特色學校，全面提升，努力將學校打造成校園環境優美、學校管理科學、教師隊伍優化、教育質量優良、辦學特色明顯、師生文明向上的更雅致、更有內涵、更有現代味的學校。在高效課堂教學模式達標、師生大練基本功、學生精神文明建設、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面，扎扎實實地開展了一系列活動，取得了令人滿意的效果。

（一）狠抓教育質量提升。

（1）狠抓常規落實，繼續組織教師認真學習《xx市中小學教學常規》，按照《常規》要求規范教師的教學行為。全力推進回北學區高效課堂模式。開學初便制定出《xx學區高效課堂模式“立學達”暨“教師大比武”活動方案》推行學科《高效課堂評價標準》，組織全體教師共同學習“四段一評”教學模式，和星級學生評價方法。利用四周時間完成該項活動。“老師大比武”活動結束后，學校召開了專題會，認真進行了總結，進一步細化學區教學模式。10月15日，安排孫xx等三位教師遠赴諸城龍源學校實地學習“四段一評”高效課堂模式。10月22日，組織外出學習的三位教師進行經驗交流，收到了良好效果。十二月份，呂xx老師代表xx參加xx市美術教師優質課評選，獲得二等獎。

（2）開學后，學校將一、二年級作為小班化教學試點班，從學生座次，到學科教學模式，緊緊圍繞學區教學模式組織。力爭使其內容充實、效果顯著，創建本校小班化教學模式。

（3）重視新分配教師的培養。9月16日，舉行了新老教師“結對幫扶”儀式，為兩位新教師各找了一位經驗豐富的幫扶老師，以此帶動新分配教師的快速成長，要求其每兩周進行一次匯報交流。12月13日，舉辦了新教師展示課。在鎮教育辦組織的新分配教師聽評課活動中，兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評價。夏xx所執教的語文課在第一屆教師大比武活動中獲得一等獎。

（4）重視畢業班工作重視畢業班工作：學校高度重視畢業班工作，定期召開六年級師生大會，研究六年級工作的具體措施。

并在六年級學生中嘗試實行分級作業制度，根據第兩周一次的考試，選出每班的前二十名，周六周日由語、數、外三科教師各精選一份試卷，在做完其他作業的基礎上，完成三份試卷，下周學習興趣小組每天評講一份周六周日完成的試卷，目的是讓“優生吃得飽”。在今年的六年級畢業匯考中，xx小學又有15名學生列全鎮前100名。

（1）高度重視學生養成教育：

繼續深入開展“大練基本功，養成好品行”及“五節”、“五個一”系列活動。堅持師生每日一練活動。本學期，學校先后組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會主義核心價值觀”等主題班會，并對學生價值觀學習情況進行了學校統一考試檢測。組織了新生及由崖北、北套新轉入學生校操、校歌、校訓等內容的學習培訓。12月31日，組織了優秀作業、試卷展評。

（2）加大檢查力度，積極完善學生管理制度：

開學典禮上，由分管領導宣讀了xx小學《學生儀容儀表、文明習慣規范》實施方案，之后安排專人嚴格落實，進一步規范我校學生的儀容儀表、文明習慣。

進一步完善《回北小學班級管理考核評價方案》，每項工作都有學校領導直接負責，分工明確，責任到人，每月考評一次，并按時公示。

本學期，具體安排了以下活動：

（1）繼續完善書香校園文化建設，努力營造讀書氛圍。在原有書香校園文化基礎上，學校在西墻重新設置學生每周一詩宣傳長廊，制作14塊宣傳板面，其中兩塊為學校“書香校園”特色學校打造實施方案及社會主義核心價值觀，其他12塊展示從一年級至六年級每學期16首詩，共計192首古詩。西一排教室前，定期更換成了師生的優秀習作。

（3）繼續加強學生的德育工作及養成教育，德育工作努力做到：活動開展，豐富多彩；養成教育，扎實有效。

（4）聘請知名專家到校指導，借助專家的力量宣傳學校。積極與各方面媒體取得聯系，借助媒體宣傳學校。

上學期學校工作總結校長講話篇十一

半學期來，我校在上級教育主管部門的領導下，在全校教職員工的共同努力下，以優質發展、特色發展、內涵發展為工作思路，通過內強素質，外塑形象，創建內外和諧的校園氛圍，做到“教師發展，學生發展，學校發展”相輔相成，較好地完成了預定工作目標。現簡要總結如下：

校園環境對學生的成長過程具有不可忽視的作用。優美的校園綠化，干凈整潔的校園，幽雅的校園環境，無時不刻地、潛移默化地作用于學校師生，塑造師生的良好心態和美好心靈。學校非常重視校園環境對育人的重要性。期初重新布置美化每一間教室，豐富學生課間活動項目;開展 “除草大行動”，對花壇、綠化園地進行修葺，補植一些苗木，為校園增添了亮麗的綠色。通過全校師生的共同努力，學校變成每個學生溫暖的家園、幸福的家園、流連忘返的花園和追求知識的圣潔之地，達到了潤物無聲的育人效果。

本學期，我校以教學“六認真”為日常教學工作著力點，以課程改革為主線，以課堂教學為主陣地，狠抓教學常規管理。

1.強化課程意識。嚴格執行課程計劃，按照規定開齊、上足、教好所有規定的課程，保證學生的全面發展和個性發展。堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。成立課程檢查落實小組，每天對全校教師落實課程情況進行抽查，校長實行推門聽課，取得一定成效。

2.強化教學常規。學校對教師的教學常規進行嚴格規定：抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環節，優化教學過程。通過對6個方面的要求，強化學校的常規管理，明確教師的常規工作。教師能認真備課、上課、按時批閱作業、耐心輔導學生，做好每節課反思。

3.強化校本教研活動。

4.強化精細管理，督導執行。學校采取了分層分塊的模式管理，根據2位教導的特長進行分工，全面實行“承包制”，做到“人人包”、“事事包”、“處處包”，從而保證教師的工作執行度。

在緊張的教育教學過程中，立足可持續發展，以培養學生的全面素質為指導，開展了豐富多彩的校園活動。利用早會、班隊活動抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。開展多種多樣的文體活動。

全體教師提高認識，認真履行自己的職責，把學校安全

目標責任制工作作為學期工作重點目標，加強對學生的思想政治和法制教育、安全教育，重視學生的品德和日常行為規范的養成和教育管理，克服麻痹思想。在開學初與每個班科任老師、各專用室管理員簽訂安全責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。實行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發生。同時利用學校集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。利用家長會、家訪、家校通短信平臺等途徑對家長進行有關(食品、路隊、煤煙中毒等)安全方面的宣傳教育。成立了60名小交警員，每天8名小交警在校門口配合護導老師進行校門口的秩序維護及學生文明禮儀的糾正。

下半學期工作思路及計劃：

1、對于上級下達的文件及時學習，正確貫徹執行;

2、堅持安全檢查制度，強化安全意識，做好安全教育;

3.一如既往地抓好學校的安全工作和常規管理工作。

4.要求每位教師利用好后半學期教學時間，除特殊情況外你，不準請假。

5.嚴、細、實、抓常規管理。

6.加強政治思想工作，提升每位教師的道德修養，更進一步轉變女教師的教書育人觀念。

上學期學校工作總結校長講話篇十二

在本學期學校德育工作中，德育緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期學校德育工作總結如下，其主要做法是：

1、本學期組織師德理論學習，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。

2、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。發揮德育領導小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔。

1、愛國主義教育

（1）本學期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養愛國主義意識。本學期還開展了《千字文》誦讀比賽活動，提高了兒童閱讀國學經典的能力，豐富和積累了文學知識。

（2）本學期還開展了“祖國在我心中”讀書活動，并根據學校有關要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育。

（2）繼續抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發生任何安全事故。

（3）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。

（4）聘請了法制副校長做專題講座《做遵紀守法的小學生》。

3、文明禮貌教育

本學期，我校繼續加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為內容，開展“文明班級評比”活動，舉行了全校形“文明禮儀伴我行”主題教育。以班級教育、自我教育為主，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

4、組織學生參加校外德育活動，每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。

總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，我們決心在今后的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高德育工作實效。

上學期學校工作總結校長講話篇十三

本學期,我校在各級領導的關心和支持下,堅持繼承中創新,改革中發展的理念;堅持按照常規工作有創新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質教育的工作思路,穩步推進新課程、新理念、新思路、新策略的校本教研。一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節,勤勤懇懇做實每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。六年級畢業水平測試獲得全縣中心校第一名，我校教師※※※、※※※、※※※、※※※分別在數學、語文、英語教學中成績優異，被縣教育局評為先進個人；※※※、※※※在教育教學工作中成績顯著，被武功縣委、縣政府評為優秀教師；我校學生※※※、※※※的文學作品在陜西省第十屆青少年文學創作大賽中獲得好作品獎。現將我校本學期工作情況作以下匯報：

1、修訂學校各種管理制度

我校先后出臺了：“一表兩方案三制度四計劃”一表是工作進程表。兩方案是有效教學實施方案，教師應用遠程教育資源考核方案。三制度是學校管理制度，班級管理制度，校本教研工作制度。四計劃是有效教學計劃，教育教學工作計劃，校本教研計劃，遠程教育計劃。結合本校實際還制定了相應的實施細則，修訂了教師教育教學工作量化考核細則，六章十九條。

2、強化質量意識，把好質量關

我校每月對教師業務進行一次檢查，并記錄每名教師的優缺點，在全校教師大會予以通報，大大的提高了教師的業務水平。每月對學生學習情況進行一次階段檢測，更全面的掌握學生學習情況，召開測試情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足與失誤，提出切實可行的改進措施，并將質量分析情況書寫成書面報告。對測試成績優秀的師生進行表彰，本學期共召開表彰會三次，獎勵教師45人次，發放獎品總計三千多元。我校月查月考制度的實施，有力的促進了教育教學工作，提高了教學質量，在學區舉行的大型統測中，※※※、※※※等教師分別獲得二、三等獎。

3、依托校本教研、校本培訓為教師專業化成長引路

我校領導班子利用校本教研時間組織全體教師觀看“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節課”、“新課改怎樣評課”等講座，倡導教師相互學習，不斷學習，爭做學習型教師。并開展了“每人一節課”的聽評課活動：中老年教師上一節示范課，骨干教師上一節展示課，新分配教師上一節匯報課。為了調動教師參與教學研究的積極性。實現教師自立教研工作，學校夠置了大量有關新課改的書籍和光盤，供教師學習研討，以改變教師的教育教學觀念，提高教學水平，并把考核結果與獎勵、評優掛鉤。由于激勵到位，極大地調動了教師的積極性，轉變了教育理念，改變了教學行為，提高了教師自身理論水平，全面提高了教師的教學技能，增強了教師課堂教學的科學性和實效性。

1、成立安全工作領導小組，對安全工作進行規范管理

我校領導班子高度重視學校及周邊安全問題，專門成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，并專門召開領導班子安全會議，將我校青年男教師和值周領導、輔導員編入治安巡查小組。

2、嚴格檢查管理，拒絕不安全事故

各班主任每月與學生家長填寫安全教育管理責任協議書，及時交流學生的安全表現情況，并要求各班每天進行刀具排查，嚴格學生考勤制度和請假制度，對于屢次不按時到校的學生，組織家訪了解原因，并與家長簽訂安全協議。

每天在學生放學時間組織治安巡查小組佩戴紅袖章巡查學校周邊治安情況，午飯后由班主任及值周輔導員進行安全巡查并對提前到校的學生進行管理。

3、加大安全教育力度，適時修改作息時間

由于冬季是失火、煤氣中毒的高發期，我校專門組織全校師生開展了冬季安全教育大會，由教導主任黃彥剛從消防知識等方面對全體師生進行了安全教育，各班主任就此問題專門召開了主題班會，大大提高了全體師生的自我安全防護意識。

冬季夜長晝短，根據這一特殊自然現象我校適當調整了學生的到校時間和放學時間，確保了學生到校、放學的安全。

化工作，全體教師全員參與，對學校所有的建筑物外墻瓷磚用水進行了沖洗。更換學校陳舊噴繪標語450㎡，更新閱報欄、宣傳欄4副，新建綜合樓文化長廊，張貼文化宣傳條幅100張，學校共計投入 元；油漆桌凳、門窗、墻裙、花壇，共投入3000余元。由各班主任牽頭、領導監督、各帶課老師協助，共同創建班級文化陣地、文化走廊，既美化了校園環境，又豐富了廣大師生的校園生活。在此活動中，廣大教師群策群力，不少教師犧牲休息時間加班加點，涌現出了※※※、※※※、※※※、※※※、※※※等無私奉獻的同志。

為了響應上級號召，讓學生與大師對話、與高尚為伍、與典型為友、與博覽同行，我校積極制定讀書節活動方案，各班主任制定了詳細具體的活動內容，自選活動節目：六年級的讀書手抄報形式多樣、各具風采；五年級的書簽制作、四年級的美文朗誦等都記錄了同學們讀書的快樂和收獲，各班出好一期全新的黑板報，展示同學們讀書節活動的作品，教室外的走廊更是洋溢著濃濃的書香，一條條長廊、一面面墻壁成了同學們發揮聰明才智的舞臺，通過讀書節活動，不僅使同學們從小養成了愛讀書的好習慣，而且豐富了同學們的課外生活。 在此活動中共收集到教師優秀讀書心得24篇、學生優秀讀書筆記29篇。

我校各項成績的取得離不開學區領導的悉心指導和熱情關懷，在今后的工作中我們將一如既往、開拓進取，為河道教育的發展做出新的貢獻！

上學期學校工作總結校長講話篇十四

本學期，由于我們學校的老師們的共同努力，現已基本掌握相關設備的使用，因而，本學期學校舉行的各類大型活動，設備的正常使用率非常好，效果良好。具體表現在以下幾個方面：

1．廣播系統的改造及正常使用（包括升旗、課間操、廣播會），為學校教育教學提供良好的保證。

2．保證報告廳的正常使用，本學期報告廳使用達50多次。

3．學校網絡系統的正常運轉。只要有網絡不通，相關教師都能及時予以解決。

4．學校多媒體設備的維護工作。

5．完成學校部分辦公計算機的維護等工作。

1．在相關人員不足的情況下，保證分管的工作正常開展和進行。

2．完成絕大部分設備的操作方法編制。且相關人員都能較熟練掌握相關設備的使用和維護。

3．協助學校完成一些大型活動。

1．提高服務意識。盡可能為學校的教育教育提供良好的環境。

2．不斷加強學習，提高本領。

3．希望學校根據本次績效工資改革文件精神，明確各崗位職責，配齊相關人員，以便能夠教育技術中心工作正常開展。

1．進一步優化網絡管理，使學校的網絡暢通、高速。

2．校園內網的建立，使學校的通知及相關信息能及時發布。

3．學校教育教學管理信息化，特別是學生信息、教職工信息、教務管理等實現管理信息化。

4．搭建學校主要學科教學資源庫的平臺，做好教學學科與信息技術的整合，最終達到校園數字化。