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文明禮儀演講稿分鐘 文明禮儀三分鐘演講稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 03:33:03
文明禮儀演講稿分鐘 文明禮儀三分鐘演講稿(精選15篇)
時間:2023-10-12 03:33:03     小編:XY字客

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀演講稿分鐘篇一

告別陋習,走向文明

尊敬的各位評委老師、同學們,大家下午好,我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。 德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經說過:"好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步"。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。 那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。我的演講到此結束。

養文明習慣,做文明學生

尊敬的各位評委老師、同學們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養文明習慣,做文明學生》。

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。 ?那么怎樣做一個文明守紀的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:

大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。

同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。 ?記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。

而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,開口便罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!

清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!

如此看來,一個人的素質是多么的重要?。?/p>

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶。我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一名文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學們,讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記“八榮八恥”要求,堅持遵守《中學生日常行為規范》的準則,堅持從自我做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家。我的演講到此結束。

文明禮儀,從我做起

各位老師、同學們,大家好:

今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。 德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經說過:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

文明禮儀,伴我行

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

仰望蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地,大地無言,卻有花草為它妝點美麗。同樣,一個人即使不言不語,他所表現出的自身修養也自會為他贏得他人的贊譽。而自身的修養也真和我今天所演講的`主題“文明禮儀”密不可分。可以這樣說,一個真正文明的人,一舉一動中往往會散發出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現,道德的升華。會讓每一個接觸他的人如沐浴春風般溫暖,并接受到無限的正能量。不錯,這是文明的一種傳遞。

然而,在社會高度發展的今天,“文明禮儀”,這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統精神財富卻隨著時代進步的號角,漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到,對于“文明禮儀”,近幾年,來我們到底是怎樣做的。

“我們是文明人!”這樣的話,可能很多人都說過,可又有誰親身實踐。放眼望去,操場上的垃圾是誰扔,樹枝花草又是誰折?!拔拿鞫Y儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號,而是全社會對于我們的一種渴望。

社會不需要假、惡、丑,校園也更不需要虛偽的文明。同學們,請伸出你們的雙手,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開拓展新未來。

中國夢,注定會交接到我們這代人的手中,而我們也定然會成為祖國未來的建設者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力,說文明話,走文明路,做文明人。讓文明禮儀在你我心中扎根,用我們的心態共同奮進,實現你我心中的中國夢。

告別陋習,走向文明

各位老師、同學,大家好,我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。 德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經說過:"好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步"。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

文明禮儀伴我行

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行?!?/p>

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧??晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走?!?/p>

“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

你可知,現在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃?!?130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!

有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!

幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿分鐘篇二

各位老師,各位同學:

你們好!

五月,火熱的季節,陽光燦爛,生機勃勃,全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀的小學生,我們肩負著祖國的明天,面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應該從小做起,從我做起,爭做文明禮儀的典范。

在學校:我們要尊敬師長,關心集體,團結同學,友愛互助。儀表上要:著裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現出新時代學生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴,我們要端正肅立,精神飽滿,高唱國歌。課堂上,我們要認真聽講,積極發言,不開小差,不做小動作,不發呆。

在社會上:我們要講究秩序,遵守交通規則,舉止文明,輕聲細語,熱愛大自然,熱愛一切生命,關愛孤寡老人和邊遠山區的失學兒童。公交車上,主動讓個座,別人有困難時,熱情伸把手。

文明是春風,它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿分鐘篇三

親愛的同學們、老師們:

大家好!

“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現出一個人的道德修養,還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴??墒沁@人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧:

那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這么不講文明,那么我們的生活環境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去。可見,我們的言行也是多么的重要。

既然不文明有這么多弊端,那我們為什么不將自己觸手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。

其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,學做文明人,學做社會人,從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。

文明禮儀演講稿分鐘篇四

尊敬的各位領導、老師、評委、親愛的同學們:

大家好!我是()號選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語,可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數不勝數。

下面請大家一起來分享我身邊發生的故事吧!

一天晚上,我班黎軍同學正在房間里做作業,突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續做作業。剛動筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”寶貝,媽媽可以進來嗎?”

啊,原來是媽媽!他趕緊說:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問:“媽媽,您想進來就進來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會被嚇著的!

“兒子,我這么做也是對你的尊重,是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。

做完作業,黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽說:“請進!“他趕忙推開門,沖向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!

“媽媽捧起他的臉,親了一下說:”好兒子,也知道敲門了?“他笑了?!毕驄寢寣W習!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團。

原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂,如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧啊!

記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢游戲。

如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證本身閃光的未來。

同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀演講稿分鐘篇五

課前三分鐘文明禮儀演講

親愛的老師、同學們:

老師常常對我們說,要做一個文明的人。不能亂扔垃圾,不能踩踏綠化草坪,要從身邊點點滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標語,似乎被有些小朋友所忽視!

每天早上我背上書包,買好早點,一邊走一邊吃。到了學校門口總會看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,讓人看了都會覺得惡心和疼心!當我在靠著墻角吃早點時,就會看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會讓人看到的一幕!

那次,我看到我同年級的表叔向我這里走來。之后,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里,然后再回到墻角繼續吃早點。

“曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”

“你怎么這樣不愛護公共衛生呢!保護環境,人人有責。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認識到自己錯了,默默地不說話了。

吃完了早點,我走進了校門。在去教室的路上,我看見一二年級的小朋友在我們班領養的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!

我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強大的正能量在發揮作用,也讓地球母親放下心來。因為,有我們這股強大的正能量的接班人守護著地球母親!

這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當有負能量出現時,你的一次勸說、一次阻止,都會給護衛我們生存的空間做出了自己的貢獻!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環境中,那么就從我做起!

在學校,當有同學踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該走開,而要上前制止,有同學吵架也要上前勸阻,見到老師要主動問好;在街上,看見果皮扔在地上應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶!

讓我們攜起手來爭做文明小市民!

課前三分鐘文明禮儀演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段,而且不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養。文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想質量。

事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

要養成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,一個文明美好的社會,一個文明美好的民族。

關于文明演講稿三分鐘

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生活中到處有文明,只要我們用心發現,文明就在我們身邊。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明禮貌源遠流長,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德??墒?,如今在許多旅游高峰期,不少的游客居然在長城上、高速公路上亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩——做出了許多不文明的行為,這大大破壞了具有五千年文化的中國的光輝形象。

我們同學身上也有許多這樣的壞毛病。當同學們在操場上集會時,臺上的同學與老師在演講,而臺下有不少同學蠢蠢欲動、竊竊私語、打打鬧鬧,全然不顧演講者的感受。當我們來到食堂時會發現,許多同學蜂涌而至,食堂里吵雜如雷,甚至還有不少的同學正在成群結隊地插隊。在中自習或者晚自習前,一些同學還會吃零食,喝有色飲料,甚至有的同學還屢教不改。這大大損壞了學校的形象和班級的形象。

文明是一個人重要的素質。一個有尊嚴的人,一個受尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們的重要任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養。

文明是基礎,習慣造就性格,性格影響命運。誰擁有文明的習慣就擁有美好的未來。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,改掉我們身邊的不良行為,做一個文明人。

文明禮儀演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,同學們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的堎中人》!在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!

同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質。我們要愛黨愛國愛人民,好學多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實守信有擔當,自強自律健身心,珍愛生命保安全,勤儉節約護家園。

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是塄底下中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的`堎中人!

文明禮儀演講稿分鐘篇七

敬愛的老師、同學們:

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!

但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃; 在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為構建和-諧、文明校園而努力吧!

謝謝!

文明禮儀演講稿分鐘篇八

在當今社會的大千世界,科學技術隨著人類進步的腳步快速推進,但是,在人類信息技術發展的同時,文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會隨之減少呢?為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢?然而,造成這一切的一切的罪魁禍首,就是我們——人類。

在現代社會,隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說粗口話、亂罵人這些不好的習慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事,如果一不小心,就可能染上這些不好的習慣。有句俗話說的好,習慣成自然,習慣一旦養成,如果不及時發現,不及時改正,那么,不好的習慣,可能會伴隨終身。但是,在現代,不良習慣仿佛已經深入了我們的生活,就算是在被禮儀和知識所圍繞的校園,也難免不會發生不文明的現象。這是多么讓人傷心啊!如果我們每天清晨醒來,伴隨在明媚的、燦爛的陽光中的,是那難聽的粗口話,我們每天的生活還能快樂、還能幸福嗎?所以,文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點點滴滴做起!

文明禮儀需要大家來構造,來吧,讓我們攜起手來,共同創造一個被文明、禮儀所圍繞的幸福家園!

文明禮儀演講稿分鐘篇九

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿分鐘篇十

文明禮儀演講該說一些什么呢?三分鐘的時長,要把握可不是那么容易的。本站小編為大家整理了文明禮儀

演講稿

3分鐘3篇,歡迎大家閱讀。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議?;顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;

例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……

可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的

規章制度

。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

上個暑假,我去中心書城買名人傳記,買到了馬云和諾貝爾的,可就是找不著李開復的《世界因你而不同》,急得團團轉,書城的電腦上明明寫著庫存67本,莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說:“不是的,我正在找李開復的傳記,但一直找不到?!彼粲兴嫉狞c了點頭,說盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝??墒沁^了好一會兒,也不見他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來,向出口走去,剛要出去的時候,我突然聽到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書我找到了!”,我回頭一看,剛才那個哥哥正大步流星地向我跑來,好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書,正是《世界因你而不同》,又說:“很對不起,我們的整理員在收拾東西時把它們放到了別的架子。”,我高興極了,連連道謝,他說了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責。”便又去幫助別的讀者了。

主動讓位 秋游前一天去沃爾瑪買東西,超市里人山人海。我和媽媽買完東西,推著購物車走向收銀臺,差點沒暈過去:小小收銀臺前的人排成了一條長龍,我們無可奈何地走入等待收銀的隊伍等候。十多分鐘過去了,我們前面還剩下兩個推著滿車物品的人,看著我們著急的樣子,前面那個人扭過頭來,說:“小朋友,看你這么著急,你們先買吧?!薄安徊徊?,這怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說,“反正我不趕時間,晚個幾分鐘不會有事,再說現在已經十點多了,小朋友要早點睡覺。”說著,他主動排到了后面。我們十分感激他,不斷地說謝謝,他笑笑,說:“沒事,助人為樂嘛。”

獻血光榮 有一年,我們從報紙上看到深圳血庫告急,號召市民義務獻血的消息,爸爸自告奮勇要去獻血,當天下午,我們開車去深圳血庫,剛一進門,就發現里面已經人滿為患。我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實在太多了,爸爸說:“我們明天早點來吧!”。第二天早晨八點半,我們一家來到血庫,還好,今天人不多!登記化驗后,爸爸走進了獻血室,護士問:“獻多少毫升?”“三百吧?!卑职只卮稹Wo士點點頭,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進了一個袋子,等到血量夠三百毫升時,護士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個寫著“a型”的標簽,貼在血袋上,說:“感謝您對深圳血庫做出的貢獻!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說:“沒關系,這是每一個市民的義務!”,護士微笑著把血袋拿進了血庫??粗且话?,我們希望它可以幫助到他人。

文明禮儀伴我行,在深圳,有許多講文明,懂禮貌的人,是他們,讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,幫助他人、為他人著想!

文明禮儀演講稿分鐘篇十一

文明禮儀,從我做起

各位老師、同學們,大家好:

今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。 德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經說過:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。 文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。但是近年來隨著旅游業的興起,很多中國人在出國游覽的同時也把中國人的特定形象帶給了世界:缺乏公共空間的基本禮貌,肆無忌憚地大聲喧嘩,碰撞別人后毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼…但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時,往往都會說是中國人,甚至特別為中國游客設置了中文標語,提醒國人注意行為的文明。作為一名中國人,看到這些消息,甚至是親眼目睹這些事情時,我們感到羞愧:自己也有一些不文明的行為吧,愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象:中國人成了不文明、粗魯的代名詞。于是不文明行為,早已不代表個人的形象了,他也代表了一個國家的.形象,于是文明--素質,是一個人的符號,更是一個國家的符號。

我們感到羞愧:自己也有一些不文明的行為吧,愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象:中國人成了不文明、粗魯的代名詞。于是不文明行為,早已不代表個人的形象了,他也代表了一個國家的形象,于是文明--素質,是一個人的符號,更是一個國家的符號。

堅實的基礎

“禮儀”這個詞語大家都不會陌生。在日常生活中,老師經常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個詞吧。簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程。

文明禮儀,小處講,關乎個人的臉面,大處說,關乎社會風貌乃至國家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統,也是當今建設社會主義精神文明的需要。那么作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“不學禮,無以立”,有“禮”才能走天下!不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!?/p>

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會在心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

南北朝時期的齊國,有一個人叫陸曉惠,他才華橫溢,博聞強識,為人恭謹親切,曾在好幾個郡王的手下當過長史。當時長史位高權重,有時可以代行郡王之職。但陸曉惠從來不把自己看得很高,對前來拜見他的官員,不管職位高低,他都以禮相待。如果客人離開,他還會站起身親自將對方送到門外。一個幕僚看到這種情況,很是難以理解,就對他說:“長史官居高位,不管對誰都彬彬有禮,實在有失身份?!标憰曰萋犃诵χf:“要讓所有的人都尊重你,你就必須先尊重所有的人?!标憰曰菀簧钚羞@個準則,得到很多人的尊重,取得的政績也遠遠超過別人。懂做人才會懂做事!文明禮儀不是束縛我們的枷鎖,而是打開成功之門的鑰匙。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。讓自己的人生因為禮儀的存在而變得更加完美!

文明禮儀演講稿分鐘篇十二

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

這是一個畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風而立,脆弱不堪,仿佛大一點的風就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應該是有學問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

這是一幅漫畫,卻深深觸動了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個真實發生的事實,生活中絕對不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,就可以更方便的獲取利益。

在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座??善幸恍┎徽J識字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費力地上上下下,隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時,我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認識字的“文明人”!現在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

文明禮儀演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級二班的__。

今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長、愛護環境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強,下課時我會主動幫助同學解決問題,與同學和睦相處。我是我們班的班長,對待班級工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。

文明禮儀不僅影響自身形象,有時也會影響到國家的形象,在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓,那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?首先,作為當代青年的我們正在接受知識教育,應當知書達理;應當以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大,擁有了更深更廣的科學文化知識,但千學萬學,要先學做人,學做文明禮儀之人。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿分鐘篇十四

孔子云:“不學禮,無以立。”“禮儀”這個詞在禮儀之邦的中國幾乎耳熟能詳。可我們大家真正做到多少呢?就在4月13日,一則“江蘇商家促銷送抽紙,老人為爭搶大打出手”的新聞,讓我感覺到了丟失文明是多么的讓人寒心!然而,一回想到那次在城市喧鬧的街頭,我與文明禮儀的一次的邂逅,又溫暖了我的心。

那一次,我和家人前往深圳游玩,在橫穿沒有紅綠燈的馬路時,看見不遠處有輛車正準備拐進來,我們不假思索地停下腳步,滿以為車子會從我們面前駛過,沒想到車子前進兩米之后竟然停了下來。我有些莫名其妙地朝那輛車望去,在華燈下,看見車內一個舒展開的笑容,隔著蒙眬的窗玻璃,隱隱約約、卻似蛋糕上跳躍著的燭焰般那樣溫暖美好。

“司機在讓我們先過呢!快走吧!”旁邊的媽媽催促道。驚詫劃過心頭,愣了幾秒鐘,我急忙向司機微笑還禮后,邁開大步向對面走去,記憶中從沒有一次過馬路如此地從容和匆忙。到了對面,我又忍不住回頭,目送著車子緩緩開動,直至消失在視野中。

我們繼續走著,然而我卻一直回味著這一幕。自己似乎早已習慣了車子的橫沖直撞,習慣了行人主動避開疾馳的車輛,卻沒想到,在這里,汽車竟然會停下,為行人讓出一條路,我想,這才是真正的“禮讓三分”吧。那“僵持不下”的幾秒,如像一股洪流撞擊著我的心房,直奔我的心靈深處,我突然間明白了什么叫“禮讓”。

正如去車站買票、去加油站加油要自覺排隊;正如在地鐵里為老人孩子主動讓座;也正如保護環境,不亂扔紙屑……這些都說明了文明禮讓是中華文明的精髓,應該流淌在每一個中國人的血液里。禮也是一個城市根深蒂固的標志,是值得我們去細細品味的深層次的美。一個城市的文明,是吸引我們去了解它的力量。而作為這偉大文明的見證人和傳承者,我們又怎么能不將它作為前進的動力呢?我們要讓“禮”遍布城市的大街小巷,讓我們的城市洋溢文明的氣息,讓每一個人吸收著文明的力量?,F在,建設文明殿堂的任務,就落在我們每個青少年的肩上,我們要深深的銘記并努力地執行,我國乃禮儀之邦,我們是文明的傳承者!

在那個夜晚,那個城市的小小一角所發生的事情,已經深深地烙進我的心靈,刻入我的靈魂。我會帶著那個暖心的微笑,那次心靈的觸動,以及那份學禮懂禮的責任,一路微笑前行!

文明禮儀演講稿分鐘篇十五

各位老師,各位同學:

“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??桌戏蜃右远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。

禮儀是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則,是一個人內在修養和素質的外在表現。人類社會發展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養改善人際關系,增進彼此信任,而且有助于凈化社會風氣營造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當今倡導創建和諧社會的保證。

文明禮儀存在于我們生活的每時每處,小至我們日常生活人際交往中的服務禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務禮儀、商務禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說無時不在,無處不在。做為一名中學生我們應時刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時刻伴我行。

記得曾看過這樣一個報道:在日本廣島亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:"可敬,可怕的日本民族!"就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,咱們的文明禮儀還急需加強,還差得遠!大家說這些生活中舉手之勞所表現的文明禮儀重要不重要?所以說,讓我們從撿起一張廢紙,從遵守課堂紀律、從尊敬老師、從愛護公物、從團結同學做起,萬事從小事做起,從自身做起,那么我們的國家才會成為真正名符其實的禮儀之幫。

同學們讓我們共同努力,讓文明禮儀時刻伴隨著你我的行動,為建設我們文明的社會負起我們應盡的職責。

謝謝大家!

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