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最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿十(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 11:07:08
最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿十(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-12 11:07:08     小編:JQ文豪

演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天,小學(xué)畢業(yè)演講稿。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。 在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!

最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇二

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是六年級(jí)三年班xxx。今天我演講的題目是《不舍,北海!》

青色的裙子,白色的襪子,黑色的小皮鞋,玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭,蘋果似的小圓臉,懵懂無(wú)助的眼神,帶著對(duì)陌生環(huán)境的惶恐,20xx年9月1日,我一步三回頭,一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊(duì)伍,走進(jìn)了北海學(xué)校,走進(jìn)了筆墨書香,走進(jìn)了智慧殿堂。從此,開啟了我的童年生活,也讓我純真的感情深深地扎根于北海。

六年了,你是否與我一樣,從1、2、3、4學(xué)會(huì)了解方程,列豎式,算比例,畫圖形?

六年了,你是否與我一樣,從a、o、e學(xué)會(huì)了閱讀寫作,吟詩(shī)頌詞?

六年了,你是否與我一樣,在家長(zhǎng)到來(lái)的時(shí)刻,牽著爸爸媽媽的手,走過(guò)北海的一層一層教室,看過(guò)北海的柵欄圍墻,賞過(guò)北海的一草一木,品過(guò)北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)我們托付六年的北海。

六年了,你是否與我一樣,曾因一次考好的成績(jī)而雀躍,又因一次考砸的成績(jī)而落淚?

坐在北海的教室,行在北海的小道,當(dāng)《友誼地久天長(zhǎng)》的歌聲一次次響起,我總是禁不住思緒翻涌。不要問(wèn),不要說(shuō),一切盡在不言中。

無(wú)論走去哪里,這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶,這里有老師對(duì)我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習(xí),飛往夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方,方能回報(bào)北海賦予我們的深情厚望!

讓我們,此生,不舍,北海!

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們相聚在這有著我們?cè)S許多多回憶的操場(chǎng)上。

在這校園里是你們陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,是你們陪我走過(guò)那段最黑暗的時(shí)光,是你們?cè)谖议_心時(shí),陪著我分享......

從入學(xué)到現(xiàn)在,我們有著辛酸,有著快樂(lè),有著許多許多開心的不開心的。

我記得,四年級(jí)調(diào)考,我的成績(jī)并不理想,可老師你們并沒(méi)有一味的批評(píng)我,卻是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,不管成績(jī)?cè)鯓樱愣际亲畎舻摹!?/p>

我還記得,在五年級(jí),朋友們背叛了我,但你卻沒(méi)有,我傷心的大哭了起來(lái),你并沒(méi)有安慰我,你只是默默地陪著我,安靜的在我身邊默默地陪著我。我更記得,六年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師選我跑50迷跑,當(dāng)時(shí)天上下起了蒙蒙小雨,天氣有這一絲寒冷,我穿著短袖跑步,當(dāng)我跑完之后,你第一時(shí)間,把我的外套拿過(guò)來(lái)給我穿......

這一切的一切,我都將會(huì)銘記在心。

再見(jiàn)敬愛(ài)的母校。

再見(jiàn)敬愛(ài)的老師。

再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)。

再見(jiàn)一切的一切。

今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的.五年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)。我只想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”

師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!在這風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)里,母校的`懷抱中。不就,我們就要告別這美麗的校園,告別在母校的快樂(lè)的日子,告別歡聲笑語(yǔ),告別書聲朗朗的課堂,告別最美好的小學(xué)美好生活的回憶。

說(shuō)起小學(xué)的生活,每個(gè)人都還記憶猶新吧!六年的小學(xué)生活是人生中最美好的回憶,每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)生活。小學(xué)的生活如海邊的貝殼一般,多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般,美麗綻放。如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲一般,打動(dòng)心田。

記得學(xué)校曾組織運(yùn)動(dòng)賽,大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會(huì)下這個(gè)決定,明知跑步不是強(qiáng)項(xiàng),是弱點(diǎn)。卻還是要參加。

隨著一聲開始,大家都向前沖去。只有我是慢跑,因?yàn)槲覉?jiān)持不久。跑啊跑, 唉,感覺(jué)越跑越累。實(shí)在是不行了。而別人卻是越跑越有力,只限向終點(diǎn)沖去。就連風(fēng)都追不上他們。

“哇”有人已經(jīng)沖線了,第一名呢!好羨慕啊!隨即是第二名、第三名。

“天哪”我居然是最后一個(gè)沖線的。伊咻咻悲哀啊!

小學(xué)的生活就是這么美麗,這么璀璨。我多么希望,時(shí)間就停止在這一刻。永遠(yuǎn)停止。就讓著美麗的小學(xué)生活成為最美的回憶吧!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向一小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇六

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,這六年的時(shí)光如水一樣,嘩嘩的流走,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼之間,就到了我們快要離別的日子,“過(guò)去的日子,如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。這逃去如飛的時(shí)光,讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想起這六年和大家一同走過(guò),還歷歷在目,大家一起哭過(guò),一起笑過(guò),甚至還心有靈犀的一起打過(guò)噴嚏,我不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開,因?yàn)槲抑酪坏┓蛛x了,再見(jiàn)面就如大海撈針一樣難了,可離別也是免不了的,天下哪有不散的`宴席啊。中國(guó)有一句俗語(yǔ)叫做,舊的不去,新的不來(lái),我盼望著踏入新學(xué)校的那一刻一樣能夠高高興興的。在這六年里,我不舍的是一起玩耍的同學(xué),不舍得是一起苦過(guò)累過(guò),但也齊心協(xié)力的“兄弟”,不舍的是教會(huì)我們知識(shí),把我們每一個(gè)都當(dāng)成自己的孩子一樣疼的老師們,沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我們,不舍的是留下我們昔日身影的美麗校園。

我小學(xué)的六年,生活在這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里,在離別之時(shí),我不免憂傷,可我就算是除了這個(gè)校門,我也肯定不會(huì)給學(xué)校丟臉的,任何時(shí)候,我希望我都能自豪的大聲說(shuō),我是從星光學(xué)校出來(lái)的,我會(huì)以你為榮的,我也希望我能成為你的驕傲。我希望,在這個(gè)學(xué)期,我能以我自己最好的成績(jī),回報(bào)老師同學(xué),謝謝你們的愛(ài)。當(dāng)然這也是對(duì)我自己六年的學(xué)習(xí)一個(gè)交代,希望能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在這分別之際,我送五千萬(wàn)給大家隨便花花,我希望把這五千萬(wàn)獻(xiàn)給我的校園,老師和同學(xué)們,千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)要團(tuán)結(jié),最千萬(wàn)的事不要忘記我喲!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

畢業(yè)了,大家心中對(duì)此應(yīng)該都有一絲不舍吧,小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們經(jīng)歷了很多,從先前不認(rèn)字的我們,到現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立的看書、寫文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

小學(xué)時(shí)光到現(xiàn)在就打止了,不會(huì)再有,我們馬上就要從一個(gè)小學(xué)生變成初中生,又是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,但是無(wú)論怎么去變,都是期待著更好的。未來(lái)我們只有往前,而不能后退。心中縱使對(duì)往日的生活多有不舍,可是終將成為過(guò)去。同學(xué)們,畢業(yè)了的我們,將不再是小孩子了,我們要學(xué)會(huì)去獨(dú)立,要努力成長(zhǎng),因?yàn)槲磥?lái)還有很多的挑戰(zhàn),都是我們自己去面對(duì)的。

小學(xué)就此別過(guò)了,它會(huì)成為我們最珍貴讀的回憶,會(huì)是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級(jí)到六年級(jí),每個(gè)階段的我們都是不同的,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。小學(xué)的生活亦是童年的生活,在這個(gè)階段里,我們學(xué)會(huì)了很多的東西,在學(xué)校里交友,不斷的認(rèn)識(shí)新的朋友。

大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲?還記得冬日里草坪上結(jié)了冰,我們?cè)谏厦婊氖虑閱幔窟@些都是在那個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過(guò)的,回想起來(lái)都是那么美好,感到特別的感慨,原來(lái)看似很長(zhǎng)的六年,也是轉(zhuǎn)瞬的事情,也是有過(guò)去讀的那一天。現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),我們與同學(xué)和老師都會(huì)有分別的是時(shí)候,我們有可能會(huì)在一個(gè)學(xué)校,也有可能不在同一個(gè)學(xué)校,總之畢業(yè)了,就是會(huì)要分離。

但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學(xué)時(shí)光都會(huì)一直在,因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹪诹昀锕餐瑪€下的回憶,是無(wú)價(jià)的,是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候,所以同學(xué)們也不要過(guò)于的傷心,要相信在未來(lái),我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來(lái)的。

親愛(ài)的老師、同學(xué),畢業(yè)時(shí)分,心里面有很多想要跟你們說(shuō)的話,但是不知道要從何說(shuō)起,現(xiàn)在就只希望大家未來(lái)學(xué)業(yè)順利,鵬程萬(wàn)里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了,望大家珍重。

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。

首先,我謹(jǐn)代表六.一班全體同學(xué)對(duì)冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都?xì)v歷在目,或許是不會(huì)表達(dá),也或許是不甘表達(dá),不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....

記得您在一次教師體檢過(guò)后,坦誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)出您的身體狀況,所有同學(xué)可能都覺(jué)得您在小題大做,我也不例外,然而,當(dāng)您在上課時(shí),一次又一次的咳嗽時(shí),一次一次支撐著桌面時(shí),我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學(xué)習(xí),不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!

然而,除了冉老師,教會(huì)我最多的便是你們——我最親愛(ài)的同學(xué)們。六年,聽(tīng)起來(lái)長(zhǎng),過(guò)起來(lái)短,整整六年的時(shí)間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我付出,更教會(huì)了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的人,我也不太會(huì)表達(dá)自己的情感,只希望在將來(lái)的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學(xué)們,加油!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是六(4)班xx同學(xué),很高興能在開學(xué)典禮上發(fā)言。

高效課堂,既然是高效,那么高效課堂之效高在哪里?我認(rèn)為高效課堂是面對(duì)所有學(xué)生的課堂,是老師講得好、學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生有熱情、學(xué)生滿意。第一、要使一節(jié)課成為一節(jié)高效課堂,我覺(jué)得首先課前的準(zhǔn)備是最重要的。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,要實(shí)現(xiàn)課堂高效,必須下足課前準(zhǔn)備功夫。 第二、優(yōu)化時(shí)間安排,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂。時(shí)間就是效率。抓緊時(shí)間,用好時(shí)間才能保證課堂的高效率。

高效課堂就是指高效率,高效益,高效果的課堂。就是要改變一塊黑板,一張嘴,一支粉筆,一講到底。

(1)三高:高效率、高效益、高效果

(2)三動(dòng):身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)

(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)練量

(4)三特點(diǎn):立體式、快節(jié)奏、大容量

(5)三學(xué):肯學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)

(6)減負(fù):輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們收獲到的有哪些呢?

1、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人;2、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的不足;3、學(xué)會(huì)與別人合作。然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。打造出一個(gè)更優(yōu)秀的自己。我認(rèn)為,高效課堂就是讓課堂成為學(xué)生的講臺(tái),讓教室成為學(xué)生的天下。

以上是我的開學(xué)典禮發(fā)言,謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇十

老師們同學(xué)們:

我們都即將畢業(yè)了,未幾就要分開我們的母校了,要停止小學(xué)階段的生涯,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微抖動(dòng),畢生銘刻的時(shí)刻就要降臨了。難忘的霎時(shí),我必定會(huì)為你如癡如醉。沖動(dòng),惶惑;暢笑,懊喪;變調(diào)的喉音,歡樂(lè)的步調(diào),動(dòng)聽(tīng)的歌聲都容入了心坎。

六年如流水般霎時(shí)即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的常識(shí)大陸里飛翔,在性命的境界去摸索。回想漫漫的學(xué)習(xí)路,有崎嶇,有甘甜,有愿望,有失蹤,有成功,有失敗,有喜悅,有惱怒。但終極,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的面前微微晃過(guò)。離別了,漂亮的校園,告別了,愛(ài)戴的`老師;告別了,可惡的同窗。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾多少時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅圍巾,朗誦著書本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,苦口婆心,指著獵獵飛騰的紅旗,諄諄吩咐我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡喜,盼望,歌聲,花香……行將成為一名中學(xué)生了,咱們要為之而盡力。

只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為獲得最好的勝利,才在最難最難的路上走……

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。

今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

春夏秋冬,花開花落,我們與親愛(ài)的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的.少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

同學(xué)們,六年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的_年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!

最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!

當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

六年前,當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)!

快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì)問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?的確,校園時(shí)光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛(ài),源于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來(lái),無(wú)論你們身在何處,也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛;無(wú)論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無(wú)論遇到多少障礙。

六年來(lái),也正因?yàn)槔蠋焸兊闹腔叟c感召,越來(lái)越多的.家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中,開辟了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了xx一道道亮麗的風(fēng)景線!在孩子眼里,他們既是當(dāng)之無(wú)愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛(ài),將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!

六年來(lái),更要感謝我們共同的平臺(tái)——xx學(xué)校,這是一個(gè)開放、人文、包容、和諧的平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下,我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng),學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維,品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼选⒏窬帧⒇?zé)任心與使命感,讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來(lái)!

孩子們,六年來(lái),從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó),見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,度過(guò)了六年的苦樂(lè)年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過(guò),也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因?yàn)槲覀冎皇怯只氐搅嗽c(diǎn),開啟人生的另一段旅程而已。

孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,鳳凰木下,迎著夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見(jiàn)不散!

孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以xx為驕傲,明天xx以你為自豪!

最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿xx明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿十篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

時(shí)間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)六年了,我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個(gè)只知玩耍的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母校——xx小學(xué),以及全體老師。

三尺講臺(tái)前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀課文。課間,老師提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂,爭(zhēng)相回答。這就是我熟悉的教室。我們?cè)谶@里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

星期一早上,迎著冉冉升起的太陽(yáng),同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校,大家穿著校服,系上紅領(lǐng)巾,整齊列好隊(duì),等待升國(guó)旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們行少先隊(duì)禮,仰頭注視著國(guó)旗,用心聆聽(tīng)國(guó)歌,接受著愛(ài)國(guó)的教育。每參加一次升旗,我們的'心靈總會(huì)有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志,用心學(xué)習(xí),建設(shè)我們的家園。

學(xué)校主席臺(tái)前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過(guò)了五級(jí)“閱讀之星”測(cè)試。感謝我們的學(xué)校,因?yàn)槟闶且粋€(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。雖然增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時(shí)間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng),提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎(jiǎng)。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個(gè)日子的母校。放心吧!母校,我們會(huì)騰飛;放心吧!老師,我們會(huì)奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動(dòng)力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

謝謝大家!

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