對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
村遠程教育半年工作總結篇一
社區自開展遠程教育工作以來,緊緊圍繞“讓員干部經常受教育,使居民群眾長期得實惠”的目標,充分用活用好遠程教育設備及資源,不斷探索工作新思路、新措施,使遠程教育在經濟社會發展中發揮了積極的促進作用。
一、加強組織領導
為加強對遠程教育工作的領導,成立了社區遠程教育領導機構。由社區黨支書記擔任社區遠程教育工作領導小組組長,分管黨務副書記任副組長,社區其他工作人員為小組成員,每年還根據人事變動對領導小組成員進行相應的調整和充實。同時,還明確社區遠程教育專兼職管理人員,進而形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制,使遠程教育工作做到有的放矢,保證了遠程教育工作的順利開展。
二、緊抓培訓工作
認真做好遠程教育管理人員、微機操作人員的培訓工作,使他們不僅能熟練操作使用各種設備,還能夠整合利用資源,提高資源設備的使用效益,探索教育教學模式。
三、整合資源,建立中心教學資源庫
課件是開展遠程教育培訓的資源保證,社區結合自身實際,從節約成本和整合資源入手,進一步規范各站點信息資料,教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理進行分類建檔。目前,資源庫己收集課件12余類,內容涉及政治理論、政策法規、市場經濟知識,科普知識。
四、認真抓好遠程教育教學培訓
每月開展兩次遠程教育教學培訓。并做到事前有講解、事中有討論、事后有心得,及時收集黨員干部和群眾對學習內容和形式信息反饋。通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式,讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策,學習適用技術,實現綜合素質的提高,為建設文明社區提供智力支持。20xx上半年,社區共組織開展遠程教育教學12期,其中政治理論學習4期、政策法規學習4期、警示教育和法制專題教育4期;參訓人數400多人次。通過遠程教育學習,進一步增強了黨員的理想、信念、宗旨、觀念,增強了黨性,形成了社區黨員和居民黨員學習活動合力,提高了社區干部和社區黨員的整體素質。
五、結合實際,碩果累累
結合社區實際情況,充分利用現代遠程教育設備積極開展落實黨員科學發展觀,進一步加強輿論宣傳,為落實黨員科學發展觀活動搭建高效學習平臺,推動落實黨員科學發展觀活動的深入開展。通過遠程教育,黨員們都自覺通過遠程教育的學習培訓掌握知識為居民排憂解難,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
村遠程教育半年工作總結篇二
xx社區黨員干部現代遠程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導下,以遠程教育工作培訓計劃為出發點,充分利用遠教設備及資源,本著“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得社區遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現將20xx半年度工作總結如下:
xx社區地處xx工業區東北部,南靠山北臨海, 20xx年x月x日村改居,現有黨員xx人,轄區面積xx平方公里,目前常住人口xx人,外來人口近x萬人。近年來多次被評為區、街先進基層黨組織,社區遠程教育站點20xx年被市定為市級示范站點。為了充分發揮遠程教育的網絡資源,社區在遠程教育工作開展過程中,充分利用現有的遠教平臺,積極探索遠程教育服務與農村經濟發展的新模式,多渠道促進失地失海農民增收增效,盡可能滿足群眾需求。
(一)建立教學管理機制,確保學習效果
社區每月至少集中開展學習x次,每周至少開放x天,并根據群眾需求另行進行播放學習。切實做好遠程教育培訓登記簿、點名冊、學習情況等記錄。建立信息反饋制度,廣泛收集黨員群眾的建議,及時做好學習內容的安排調整。認真搞好工作經驗的總結,積極借鑒其他站點的先進經驗。定期或不定期認真總結自己在開展遠程教育工作中得出的新經驗。
(二)堅持教學組織原則,靈活教學形式、內容
1、在組織原則上,堅持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學習與效果并重的原則。我社區遠程教育服務的對象主要是黨員干部,但不僅僅局限于黨員干部,廣大群眾也是參與學習的一部分。
2、在學習內容上,社區認真抓好黨性教育,除黨員干部外,還及時向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養成致富帶頭人,把致富帶頭人中的先進分子培養成黨員,黨員帶領群眾共同發展,黨組織帶領致富帶頭人不斷進步”開展活動,借助遠教平臺,進行思想宣傳、技術傳播。經過一年的努力,活動取得了一定成效,社區培養了后備干部3名,xx等人成為發展能手,并由3名黨員干部帶頭致富,促進了社區政治、經濟的良好發展。
3、除此之外,社區還積極引入市場經濟理論、政策法規和科學技術知識等內容。同時,站點管理員認真收集黨員群眾意見,并做好記錄,根據實際情況及群眾需求,及時下載課件。做到三個結合,即與當前形勢任務相結合;與經常性的主題教育相結合;與實際工作對象需要結合;了解教學對象的需求,因地制宜、有針對性地分類施教。
(三)結合社區實際,開展特色培訓
1、社區xx年政府大開發被一次性征地,失地失海居民多。因此,社區充分利用農村黨員干部遠程教育平臺,多次開展關于1+1創業技能培訓,例如xx等,也在黨員群眾中形成良好反響。
2、針對社區外來人員多的特點,大學生村官開辦《沐陽之家》夏令營,充分利用黨員干部遠程教育平臺,多次開展針對小學生朋友的暑期培訓,豐富了社區外來務工子女的業余生活,也體現了社區對外來務工子女的關愛。
1、遠程教育是一項新的工程,被群眾接受,養成習慣學習還有一定的難度。
2、大部分群眾學習僅僅是觀看,沒有實際轉化為“用”。
1、幫助群眾提高認識。針對存在的模糊認識,必須進一步幫助廣大黨員干部特別是基層領導干部牢固樹立三種意識:一是樹立政治意識。二是樹立機遇意識。遠程教育對加快農村經濟發展是一次難得的機遇,機不可失。三是樹立群眾意識。遠程教育為農民學習實用技術提供了一個方便快捷的前端平臺,對密切黨群、干群關系意義十分重大。
2、加強宣傳工作,譬如廣播、海報、宣傳單等形式,擴大遠程教育的知曉率和覆蓋面。
3、繼續加強管理人員隊伍建設。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時間和精力抓遠教,并加強管理人員的培訓。
4、切實開展教學活動,并針對不同對象,制定詳細的教學計劃,精心設置課程內容和授課方式。
6、進一步將“學”轉化為“用”,提高學習效率,更好的為社區經濟發展做出貢獻。
總的來說,社區黨員干部現代遠程教育工作還是令群眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使農民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進社區經濟和社會各項事業的進步。我們將繼續深入探索遠教工作新思路,使之真正服務于民。
村遠程教育半年工作總結篇三
本文目錄
遠程教育半年工作總結
小學遠程教育半年工作總結
遠程教育半年工作總結
長興路街道轄3個行政村,2個社區,共有16個基層黨組織,1020名黨員。現有5個遠程教育終端站點,其中村3個、機關1個,宏達社區依托街道“同心家園”新建了宏達社區遠程教育站點,銀河社區站點正在建設中。今年以來,街道農村黨員干部現代遠程教育堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導,以科學發展觀為統領,緊密結合創先爭優活動,以站點管理為主線,以學用結合為重點,立足創新、分層施教、抓點示范、全面推進,較好地發揮了遠程教育在提高黨員素質、培育新型農民、服務農村發展中的主陣地作用。
一、健全機構,完善制度,各項保障有了新加強
二、強化素質,選配能人,隊伍建設提上新水平
三、完善設施,提高檔次,基礎建設邁上新臺階
四、因地制宜,有的放矢,學用結合提升新境界
五、下步打算
一是進一步完善個別站點基礎設施。二是進一步加強站點管理員業務素質。三是在提高各站點重播放場次、收看人數的同時,重視播放收看質量。
遠程教育半年工作總結(2) |
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農村黨員干部現代遠程教育是一項長期、艱巨、復雜的工作,我校遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領導下,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創新,推進各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我校在提高教師素質、提高農村黨員素質、提高農民群眾農技技術等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
一、學校領導高度重視遠程教育工作,重視提高遠程教育管理員的專業素質。
1、學校領導高度重視遠程教育工作,始終堅持黨的路線方針和政策,無違法違紀行為,在電教工作中,中心小學行政班子團結協作,以校長為龍頭,副校長主抓,電教管理人員負責培訓為主線開展遠程教育工作。學年初制定出了我鎮遠程教育工作的總體計劃。為使我鄉遠程教育工作能順利有效地開展,教師、學生能開拓視野,豐富知識,活躍工作、學習情趣。在開展遠程教育工作的過程中,學校領導經常親自到各校進行工作指導,對這項工作進行規范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進行。
2、認真搞好技術培訓,提高各站點操作員技術水平。
二、充分發揮現有遠程教育設備的作用,積極開展對教師的繼續教育培訓工作、對學生的多媒體教學工作。使遠程教育、信息技術教育能較好應用于教育教學。
按照上級要求、根據學校實情,努力為學生營造了一個良好的遠程教育環境。各項目點都積極地利用設備,促進教學。與此同時,各種管理規章制度也得以完善,教師嚴格按規章管理和教學,保障了設備的正常運行和使用。中心小學統一印發管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學習,取長補短。由于有些光盤播放點光盤數量有限,因此,我們在中心小學及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠程教育室內張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學借用。形成資源互補,資源流動,達到資源共享。
除了對教師進行培訓外,遠程教育室還對學生進行多媒體教學,通過下載接收一些有助于教學的信息,整理加工,讓學生觀看,以提高學生的學習興趣,培養學生的創新能力,開拓視野,豐富知識,使學生在現代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識,接受學習。各校點都根據實際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學生
學習計劃
。四、遠程教育工作的改革和今后的發展方向。
遠程教育工作在全體教師的共同努力下,已取得了初步成效。在總結以往工作的基礎上,我們逐漸創新,建立了一條適合我校遠程教育工作的新思路、新方法。
1、加大經費投入,保證教學硬件設施和軟件設施;
2、加大力度培訓遠程教育工作人員;
3、提高教師培訓,讓遠程教育真正發揮主旨作用;
4、繼續開展對學生進行多媒體教學。
5、加強“村校結合”實施力度。
總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅持遠程教育工作,加強對外學習,加強內部培訓,更高效地利用遠程教育設備學習先進的教育教學方法,提高教育教學質量,努力構建和諧市坪作貢獻。
遠程教育半年工作總結(3) |
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遠程教育半年工作總結
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一、認真搞好技術培訓,提高各站點操作員技術水平?
為使全鄉各站點的工作順利進行,我們主要的做法是:?
3、不定期舉行設備的維修、維護培訓會,提高管理人員的技術業務水平。?
二、廣泛采納群眾意見,了解群眾要求?
一是農民群眾各自時間不統一,不能保證每次組織的學習都能到場。?
二是站點技術操作員操作水平參差不齊,難以管理。?
三是可供組織學習的資料有限,帶來一定的局限性。?
四是設備出現故障不能及時迅速的得到修復。?
三、遠教補助設施??
四、遠程教育資源的使用情況??
五、向優秀學習,提高自身技術水平?
六?、未來的工作設想??
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村遠程教育半年工作總結篇四
遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領導下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長見識的心理,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創新,推進各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我們稀鄉在豐富群眾生活,增長群眾見識,提高群眾的素質和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
要讓農村黨員干部現代遠程教育工作順利的開展,讓遠教設備發揮其應有作用,體現其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術達到一定的水平,所以對各站點技術員的培訓知道就顯得尤為重要,村上站點操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機)接受能力不強,難學易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導的方式,指導之后再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。為使全鄉各站點的工作順利進行,我們主要的做法是:
1、督促各點認真按照鄉遠程辦的計劃,結合本地區情況進行工作,認真做好遠程資源的接收和利用。
2、進行各接收點管理人員的技術培訓,做到熟練地使用遠程設備,對在使用過程中出現的小毛病能自己解決。
3、不定期舉行設備的維修、維護培訓會,提高管理人員的技術業務水平。
大多數人民群眾由于文化水平的限制,他們最關注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數群眾要求播放一些關于種植和養殖專業技術方面的資料,對于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法,利用互聯網在各網站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學習。
一是農民群眾各自時間不統一,不能保證每次組織的學習都能到場。
二是站點技術操作員操作水平參差不齊,難以管理。
三是可供組織學習的資料有限,帶來一定的局限性。
四是設備出現故障不能及時迅速的得到修復。
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村遠程教育半年工作總結篇五
xxx在鞏固遠程教育工作成效的基礎上,加大工作力度,推行規范化管理,積極探索新的管、學、用途徑,注重農民需求,突出黨員干部教育重點,尋找和創建有效的學習培訓載體,使遠程教育在推動我區農村經濟社會全面發展,提高農民素質,建設學習型組織,培養學習型干部,解決我鎮在推進城鎮化建設過程中失地、少地農民的就業問題,增加農民收入等多方面發揮了積極的作用。
一、 加大規范化管理力度提高遠程教育工作實效
(一)建立競爭激勵機制,激發管理員工作積極性。建立健全了年終考核制度,具體明確了操作管理人員的工作職責、任務目標,嚴格兌現獎懲,對激發管理人員的工作積極性和主動性起到了積極的作用。
(二)加強設備維護維修工作,保證教學活動正常開展。為搞好設備的維護維修工作,保證各站點接收站正常運轉,教學活動得到正常開展,我區建立了“三級”制度。即站點出現問題,站點自己主動解決。如果是不能解決的,及時上報中心社區,由中心社區負責干部進行解決。如解決實在比較困難,需多方協調解決的,由中心社區干部向縣遠教辦及時反映。通過“三級”制度保證了我區遠教站點教學活動按時開展。
二、積極探索新路子, 努力拓展遠程教育利用空間
半年來,我區結合各村實際,圍繞“培養學習型農民、建設學習型農村”的工作思路,立足“讓干部經常受教育、使農民長期得實惠”的原則,積極探索遠教工作新路子,努力拓展遠程教育利用空間,把遠程教育接收站構建成新農村建設的綜合服務平臺。
今年6月16日,由縣組織部與中心社區組織,對全區14個行政村的站點管理員集中進行培訓。通過培訓,使站點管理員們進一步熟悉了操作流程,能夠維修一些簡單的故障。
三、總結經驗,推進發展
當,恢復正常組織教學活動。
(三)加強鄉土教材的開發利用,拓寬“學、用”新思路。針對遠程教育課件區域性強,難以滿足本地實際需求的情況,下一步我們將加強對鄉土教材的開發利用。一方面,由于本土致富能人的致富經驗具有很強的吸引力和號召力,我們將把這些致富能人的致富方式、技能和經驗制成教材,提供給村民參考和學習。另一方面,將針對農業村推廣適宜當地農業適用技術,加強對重點農業項目的技術培訓;再一方面,加強對失地農民的職業技能培訓,多提供有關小型個體經濟方面的信息和教材。
今年上半年來,我區遠程教育本著實事求是的原則,一切從實際出發,注重需求,質量教學,取得了積極的成效,但仍存在一定問題和不足,在今后的工作中,我們將總結經驗,去粗取精,進一步深化思想認識,整合各種教育培訓資源和途徑,強化制度建設,規范管理,創新組織教學形式、工作機制、激勵機制、考核機制,積極探索“管、學、用”途徑,促進我鎮遠程教育管理科學化、規范化和制度化,真正讓黨員干部經常受教育、農民長期得實惠,提高我鎮黨員干部隊伍整體素質,加快推進我鎮新農村建設。
村遠程教育半年工作總結篇六
遠程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育,是成人教育學歷中的一種。下面是本站小編為您精心整理的遠程教育教學半年
工作總結范文
。遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領導下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長見識的心理,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創新,推進各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我們稀鄉在豐富群眾生活,增長群眾見識,提高群眾的素質和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
一、認真搞好技術培訓,提高各站點操作員技術水平
要讓農村黨員干部現代遠程教育工作順利的開展,讓遠教設備發揮其應有作用,體現其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術達到一定的水平,所以對各站點技術員的培訓知道就顯得尤為重要,村上站點操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機)接受能力不強,難學易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導的方式,指導之后再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
為使全鄉各站點的工作順利進行,我們主要的做法是:
1、督促各點認真按照鄉遠程辦的計劃,結合本地區情況進行工作,認真做好遠程資源的接收和利用。
2、進行各接收點管理人員的技術培訓,做到熟練地使用遠程設備,對在使用過程中出現的小毛病能自己解決。
3、不定期舉行設備的維修、維護培訓會,提高管理人員的技術業務水平。
二、廣泛采納群眾意見,了解群眾要求
大多數人民群眾由于文化水平的限制,他們最關注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數群眾要求播放一些關于種植和養殖專業技術方面的資料,對于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法,利用互聯網在各網站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學習。
一是農民群眾各自時間不統一,不能保證每次組織的學習都能到場。
二是站點技術操作員操作水平參差不齊,難以管理。
三是可供組織學習的資料有限,帶來一定的局限性。
四是設備出現故障不能及時迅速的得到修復。
我校遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領導下,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創新,推進各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我校在提高教師素質、提高農村黨員素質、提高農民群眾農技技術等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
一、學校領導高度重視遠程教育工作,重視提高遠程教育管理員的專業素質
1、學校領導高度重視遠程教育工作,始終堅持黨的路線方針和政策,無違法違紀行為,在電教工作中,中心小學行政班子團結協作,以校長為龍頭,副校長主抓,電教管理人員負責培訓為主線開展遠程教育工作。學年初制定出了我鎮遠程教育工作的總體計劃。為使我鄉遠程教育工作能順利有效地開展,教師、學生能開拓視野,豐富知識,活躍工作、學習情趣。在開展遠程教育工作的過程中,學校領導經常親自到各校進行工作指導,對這項工作進行規范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進行。
2、認真搞好技術培訓,提高各站點操作員技術水平。
要讓農村黨員干部現代遠程教育工作順利的開展,讓遠教設備發揮其應有作用,體現其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術達到一定的水平,所以對各站點技術員的培訓就顯得尤為重要,村校站點操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機)接受能力不強,難學易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導的方式,指導之后再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
按照上級要求、根據學校實情,努力為學生營造了一個良好的遠程教育環境。各項目點都積極地利用設備,促進教學。與此同時,各種管理
規章制度
也得以完善,教師嚴格按規章管理和教學,保障了設備的正常運行和使用。中心小學統一印發管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學習,取長補短。由于有些光盤播放點光盤數量有限,因此,我們在中心小學及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠程教育室內張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學借用。形成資源互補,資源流動,達到資源共享。遠程教育使教師們在千里之外就能獲取到先進的教育信息,更新教育觀念,開闊視野,豐富知識文化,幫助教師形成新的教育教學理念。我校利用每周二下午放學后有計劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進行培訓。主要采取集體學習各分散指導實際操作兩種方式進行培訓。培訓內容是與實踐相結合,讓每個教師動手操作,學會運用多媒體進行教學。通過培訓教師接觸到了新的教育方法,自己也受到了啟發,促進了教學水平和教學質量。
除了對教師進行培訓外,遠程教育室還對學生進行多媒體教學,通過下載接收一些有助于教學的信息,整理加工,讓學生觀看,以提高學生的學習興趣,培養學生的創新能力,開拓視野,豐富知識,使學生在現代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識,接受學習。各校點都根據實際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學生
學習計劃
。一、健全機構,完善制度,各項保障有了新加強
一是街道黨工委根據需要對街道遠程教育工作領導小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入街道組織工作年度計劃,把開展遠程教育工作列入黨工委黨建日常工作當中;三是各站點也分別健全領導小組,保證黨(總)支部書記親自抓,確保遠程教育工作的正常開展;四是根據實際情況,修訂健全了《農村黨員干部現代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農村黨員干部現代遠程教育學習制度》等多個規章制度,各站點制成版面上墻,規范了對遠程教育工作的管理,使遠程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。
二、強化素質,選配能人,隊伍建設提上新水平
我們注重把那些政治素質好、文化水平高、年富力強、專業技術水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,自從各村都有“大學生村干部”后,我們就從“大學生村干部”中挖掘人才,他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高,比較適合管理員工作,所以,我們加強培養力度,使他們精通遠程教育工作相關知識和技能,目前,3個村的站點管理員都是“大學生村干部”,機關和社區的管理員也都是20出頭的大學畢業生。
三、完善設施,提高檔次,基礎建設邁上新臺階
四、因地制宜,有的放矢,學用結合提升新境界
我街道地處城郊結合部,近幾年來,隨著調味品批發市場、水產批發市場、自行車批發市場、五金機電批發市場等大型批發市場的建成以及冷庫和企業的不斷增多,還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐,3個村的土地急劇減少,目前基本開發殆盡,農民逐漸從土地耕種轉到二產、三產上來。對此,我們及時調整工作思路,按照“內容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求, 根據農民需求有針對性的安排遠程教育播放內容。一是為“創先爭優”活動搭建良好學習平臺。結合“創先爭優”活動安排,適時利用遠程教育網絡集中開展教育活動,通過收看輔導講座,創先爭優活動匯總涌現的先進典型,讓黨員干部深入學習了在中央政治局集體學習時發表的重要講話精神和創先爭優中的各項要求,扎實深入開展創先爭優活動,充分發揮街道社區基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定的作用,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業熱情較高的實際,安排了市場經濟知識講座等內容,引導群眾獲取各類致富信息和實用技術,破解致富難題。王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來,產品已遠銷非洲歐洲,產生了良好的經濟效益。老鴉陳村外來人口多,服務行業發展潛力大,村里就經常播放各類服務業的知識和信息,引導黨員群眾開辦各類服務項目,為流動人口提供良好的服務,并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質。著眼將遠程教育網絡建成農村精神文明建設和民主法制建設的主陣地,通過遠程教育網絡,播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導黨員群眾關心黨和國家的大事,提高黨性意識和責任感;通過播放現代法律法規講座,提高黨員群眾依法辦事的能力;通過開展“遠程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動,播放多部紅色電影和各類文藝節目,在黨員群眾中倡樹文明新風,減少各類不穩定因素,營造和諧團結的發展氛圍。
根據武靈區遠教辦統一部署,按照辦事處《20xx年遠程教育工作要點》的工作安排,我社區緊緊圍繞創建“五好站點”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學習培訓26次,參加人數達658人次,現將所做工作總結如下:
一、加強領導,完善服務
為了能使設備正常運行,各社區按上級相關文件精神及要求,成立了以社區黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展,同時,利用遠程教育設備,隨時為社區居民查閱所需資料,目前,已為5位居民進行查閱下載資料。
二、做好設施維護,確保收看正常
為使社區遠程教育工作順利展開,我們做到每周對新的
課件
內容進行按時下載,每天檢查電腦、投影儀等播放設施,對并對下載的內容進行整理,選擇播放質量好的,內容適合社區黨員及居民群眾需求的,做好播放內容的記錄、上報工作,做到設施運作正常,播放記錄完整。三、注重實效,持續發展
上的電影,調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”。一方面,及時組織黨員收看與生活、工作內容有關的教育課件,讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學習不同內容,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,滿足廣大黨員干部群眾學習需求。開展對不同層次、不同對象的學習教育活動。一是針對青少年朋友學習《英雄少年》、科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學習《科學發展觀》、《吳大觀同志先進事跡》等。三是針對社區進城務工人員,法律意識和安全防范意識不強的問題,對他們進行相關的法律知識和治安防范知識教育培訓,使他們增強了法律意識,提高了治安防范意識。
四、密切配合做好其他相關的工作
在做好遠程教育的培訓工作的同時,充分遠程教育資源,在全年各類的節日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國際禁毒日,為社區戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。
回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是學用方面做得還不夠,還有待于加強;二是遠教活動經費不足,社區負擔重,妨礙遠教工作快速發展,導致學用工作整體難推動,等等這些,都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。
西苑社區居委會 20xx年x月x日
“在全國農村普遍開展黨員干部現代遠程教育”是黨中央從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度出發,根據時代發展和形勢任務變化所作出的一項重大決策;是推動農村黨員干部群眾教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、富有創造性的一項戰略舉措;是用信息化帶動農業產業化和農村現代化,推進社會主義新農村建設,培養有文化懂技術會經營的新型農民,建立“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”機制的有效載體。我村自建立遠程教育站點以來,在上級的正確領導下,明確指導思想,精心組織,認真研究新時期農村工作中出現的熱點、難點問題,通過結合遠程教育,組織開展了一系列針對黨員干部和農民群眾的教育學習活動,并以此為依托,不斷將各項工作引向深入,從而加快了我村的現代化教育和科技興村的步伐,實現了“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的目標,深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。
一、加強遠程教育工作的組織領導
為保證遠程教育工作的順利實施,我村成立了以黨總支書記、副書記為主要負責人的遠程教育領導小組進行全面負責,為遠程教育的各項工作提供了組織保障。指定管理員負責遠程教育的日常管理與維護工作,并制定了《遠程教育管理員工作職責》,對遠教管理員的工作內容和職責進行了明確。根據街道政府領導的具體要求及結合村的實際情況,我村有條不紊、循序漸進的開展了遠程教育工作。
二、建立健全遠程教育管理制度
根據上級要求并結合實際。其一,我村制定了《遠程教育設備管理制度》,要求站點設備要明確專人負責保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養工作;建立遠程教育設備、器材檔案,妥善保存技術資料;設備、設施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠程教育播放收看制度》。要求結合實際,合理安排學習內容、學習時間,組織參學人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠程教育站點學習不少于12(平均每月1次),參學率達90%以上;嚴禁播放與黨員教育無關的內容和不健康的音像節目;參學人員要認真學習,積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對遠程教育檔案進行整理和歸檔保存。
三、注重實效,持續發展
遠程教育工作不應該是浮于表面和形式,為了將遠教站點真正建成服務我村建設、提升黨建水平的重要平臺,發揮遠程教育對我村各項工作的實際效能,我村制定了《遠程教育應用制度》,要求不斷創新應用方法,調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”,努力做到學以致用。定期有針對性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農業生產范圍的黨員、群眾學習不同的內容,按需培訓,以滿足不同層次黨員干部和農民群眾的學習需求,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,充分滿足了村黨員干部群眾的學習需求。
四、今后工作需加強的方面
首先,要統一思想,提高認識。由于絕大多數有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農村剩下的大多是一些沒有文化的老人、婦女及少數中青年男子;再加上部分黨員干部對遠程教育重要性認識不夠,不愿花精力參與培訓,從而導致遠程教育在我村部分村組作用發揮不明顯。而從實際遠程教育工作情況來看,開展現代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級有關部門的支持配合。所以,我村還需進一步加大宣傳力度,讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。
其次,要加強協作,齊抓共管。開展現代遠程教育是一項系統的工程,因此,要充分發揮村人、才、物的優勢,要求各村組根據各自的情況提供相應的支持或幫助,把各方面力量都動員起來,真正形成齊抓共管的合力。
最后,要加強學用并舉,注重實效。利用現有的電教設備,充分發揮現代遠程教育的優勢和綜合效能作用,在建好、管好遠教站點的同時,實施好村絡建設規劃,針對黨建工作的難點問題,進行新的探索和嘗試,注重實效,學以致用,引導幫助廣大黨員干部、群眾把學到的知識、技術運用于生產、生活實際,促進各項事業的全面發展。總的來說,我村遠程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使我村農民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了村級各項工作的開展,促進了全村經濟和各項工作的進步,我們將繼續深入探索遠教工作新思路,使之真正服務于人民。
村遠程教育半年工作總結篇七
20xx年××社區教育是以社區為范圍,以社區居民為對象,根據社區居民的利益與需要,以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源,組織、調動社區各種力量,為社區居民提供了教育服務活動。推動區域經濟建設和社會發展,現就20xx年社區教育工作總結如下:
一、社區學習型組織創建
1、加強領導,建立健全組織機構。社區家長學校、市民學校、道德講堂高度重視社區學校建設,把社區學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區教育領導小組,由社區書記擔任組長,由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課,保證學校的師資力量充分發揮作用,從而使社區教育工作有章可循,教學有據可依,為社區教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識,利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區全民健身,達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。
3、加強青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規,提高青少年的法律意識,凈化育人環境,維護青少年合法權益。
4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。
二、加大對社區教育的資金投入
本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費,并做到專款專用,鼓勵社會各方面捐資支持社區教育,對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區教育的良好形象。
三、社區教育培訓活動
1、開展各類與社區居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區內各類教育資源、切實加強社區教學站建設。整合社區教育功能,提高社區教育質量,充分發揮社區教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如“青少年保護法”、“安全用電,用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。同時注重對社區各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性,利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區活動中心開展教育等,把社區教育活動作為培養青少年健康成長的基地,把社區培訓作為居民素質教育的第二課堂。
3、全面教育、切實提高居民素質
(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區黨員、居民集中收看“”。
(2)開展道德文明教育。利用社區道德講堂重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、文敏禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創建和諧社區的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動,制定評比標準,積極動員居民投身于和諧社區創建。
(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育,努力使社區居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。
(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育,在社區形成講科學、求創新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養。
一年來,我們竭誠為社區居民服務,為社區閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務實,抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦,深化了社區教育內涵,強化了社區教育活動的時效性,努力使社區教育工作再上新臺階。
村遠程教育半年工作總結篇八
半年工作總結
201*年以來,我東山村按照縣、鄉的統一部署,堅持把開展農村黨員干部現代遠程教育活動作為新形勢下提高農村黨員干部素質、增強農村基層黨組織凝聚力和戰斗力、加快農村經濟發展的“富民工程”和“固壘工程”,高度重視,加強領導,采取活學活用的方式,狠抓落實,使整個遠程教育工作取得了階段性成果,現將半年的工作開展情況總結如下:
一、明確責任、加強管理
二、利用湖南省“雙創雙爭”活動開展契機,創新教學形式、結合我村實際,開展形式靈活、內容豐富、群眾喜聞樂見的教學培訓活動。結合我村實際情況,任命村遠程操作員為民意調查員和信息收集員,在全年計劃內容完成的前提下,將群眾臨時需求集中整理,制定每月村個性化學習計劃,科學規劃,合理安排。提前將培訓的時間、地點、內容告知黨員群眾。通過村支兩委成員、黨員的宣傳,極力動員廣大黨員干部和群眾在規定的時間里到村遠教站點集中收看遠程教育節目,學習上級的路線、方針及政策,學習相關的農業、農村實用技術和科普知識,然后通過討論,切實解決我村村民生產、生活困難。這不僅豐富了村民的業余生活,更進一步提高了我村黨員干部群眾的科技文化素質,為我村的產業結構的優化、經濟社會的發展奠定了堅實的基礎。
三、學用結合、帶領群眾致富
通過遠程教育,黨員干部、群眾進一步了解了黨和國家的方針、政策,黨員干部的理論水平、黨性修養、政治覺悟和個人素質都得到了明顯的提高,國家的各項惠民政策也深入人心。通過遠程教育學習,群眾解放了思想,開拓了視野,改變了以住靠天吃飯的生存習慣,遠程教育平臺已逐步成為我村農民群眾發家致富的助推器。就今年,我村的金秋梨種植達到4800,、烤煙種植達到900余畝,大大促使許多在外務工的農民都返鄉投身于種種植、養殖業中,極大的鼓舞了村民科學種養、發家致富的信心。
構從開始的懷疑、不懈再到如今的擁護和支持,態度轉變了,情感接受了,工作的開展也順暢了很多。
為更好地推動遠程教育學用轉化,促進農民持續增收,我村遠教辦對致富能力強、帶動能力強、示范技術強的“三強”種植戶、養殖戶實施種養殖示范項目,通過典型引路、示范帶動,讓村民“學有榜樣、干有希望”。半年以來到我村遠教站點了解學習蜜蜂種植技術、養魚技術、手套制作工藝技術等技術的村民已達200多人次,應廣大黨員群眾的要求,組織開展各種實用技術的培訓已多達10多批,發放各類宣傳資料近500份,通過積極鼓勵黨員干部爭先創優、開展“雙創雙爭”等主題活動,在全村范圍內培養出一批高素質帶領群眾增收致富的人才,我們相信,有了遠程教育這一優勢平臺,在村支兩委的帶領下,東山村的發展之路會越來越寬廣,村民的日子也會越來越紅火。
四、存在的主要問題
通過半年以來的不斷自查自糾,我們對存在的主要問題總結如下:
1、我村黨員干部隊伍老齡化現象嚴重,部分黨員干部的接受能力和理解能力低,對我村遠程教育培訓工作造成較大的困難。
2、我村轄區內的11個組區位優勢不一,地理環境、交通條件差異較大,遠程教育的輻射面存在不同程度的死角。
3、由于遠程教育工作沒有過多的專項工作經費,使得我村遠程教育活動的開展,未能深入細化。
4、廣大村名還是對遠教工作認識不夠,學習積極性有待提高。
五、下步工作打算
1、進一步完善我村站點基礎設施。
2、進一步加強站點管理員業務素質。
3、進一步加大遠程教育宣傳力度,讓老百姓認識、認可這些工作,力爭遠程教育輻射到我村的每一個角落。
4、切實提高遠程教育教學培訓的質量,不僅 5
要讓更多的人學到有用的知識,還要為我村的經濟社會發展培養出一批又一批的人才,不斷摸索出新的發展道路,促使農民持續增收,人們的生活水平更上一臺階。
新華鄉東山村遠程教育工作領導小組201*年9月10日