人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
數學課代表競選稿篇一
老師們,同學們,大家好:
能站在這里參加數學課代表一職的競選,我十分榮幸。我對數學有著比較濃厚的興趣,對自己也有足夠的信心。如果我成為了數學課代表,我希望通過自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學們服務,也進一步的讓自己的成績有所提高。
我認為,數學課代表的職責是協助老師完成數學學科的各項任務,為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數學課代表,我會及時向同學們傳達老師所布置的任務,并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具,并且及時檢查并統計同學們作業完成情況。在每天中午測驗完畢后,我會按照老師的要求及時為同學批改試卷,把同學們普遍存在的問題進行歸納整理,請老師講解。在每周五周考下發成績后,我會配合老師統計分數,為同學能夠更好的了解自己最近的學習程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數學課代表,我會盡量避免歷屆數學課代表工作時的不足,積極主動的為老師和同學們服務,為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會努力工作,盡自己的綿薄之力去服務于老師,服務于同學。
有付出就會有收獲,我也希望自己成為數學課代表之后,能夠進一步的提升自己的數學成績,進一步地增加自己對數學的興趣,提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現在數學成績在班級里較為一般,但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉,能夠和大家共同進步。希望在座的同學們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會,希望大家為我頭上最寶貴的一票!
謝謝大家!
數學課代表競選稿篇二
老師,同學們:
你們好!
今天我想參加數學科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。我熱愛學習,樂于做人,團結同學,尊敬老師。在1到5年級每年期末數學考試都在96分以上。
從一年級到五年級,我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計算速度,和準確性。從一年級到現在,我的成績都名列前茅。尊敬的老師,親愛的同學們!我都足夠的信心和能力,在競選數學代表以后,我會出色的協助老師來上數學課。請大家相信我。
在競選數學代表以后,我會先使自己的數學學得更好,然后,我會幫助數學不太好的學生。幫助他們提高數學成績。想必一個和人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否,我都會為大家,為班級做事。請同學們相信我,我完全有能力勝任數學代表這個職務。請大家給我機會,給我支持!
謝謝大家!
數學課代表競選稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數學課代表,繼續做老師的小助手,幫助同學們學習數學。
我有自己的優勢:一是我數學成績不錯。二是我有能力幫助同學們,讓同學們的數學成績提高。三是我以前擔任過數學課代表,現在有經驗,能做的更好。
如果我連任成功的話,我會做到以下幾點:一、嚴格遵守紀律,起表率作用;二、我會認真負責,每天早上都會認真地為同學們檢查作業并把同學們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律,讓同學們認真的復習數學或做數學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數學課代表,我一定不會讓同學們和老師失望。
請老師和同學們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發言完畢,謝謝大家!
數學課代表競選稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
您們好!
我現在的數學成績雖然不太好,但是不能夠以貌取人啊,我對數學充滿了熱愛,滿腦子無時無刻不在想著數學,每當我看見那一些形狀各異的物體,奇形怪狀的數字,令人感到神奇的符號,就會勾起我那對數學的瘋狂欲望,記起我滿心的熱血,澎湃的心。
我不會對任何人有偏心,我會一視同仁,當一個老師的左右手,如果你們有什么不滿意的`,盡管向我提出,我會虛心接受,熱心的為你們服務,不會有半點怨言。我一定會如實的向老師匯報數學的數量,監督哪一些沒有做作業的同學們,我不會耍特權,乘機報復。我一定會當一個門門功課都好,不徇私情,無私奉獻的人,我會幫助老師把那一些學習不好的同學給提高上去,我將會于老師一起分憂,解困,成為老師的好助手。
最后,我希望同學們能夠支持我,鼓勵我,信任我,請投給我寶貴的一票吧!謝謝!
數學課代表競選稿篇五
親愛的同學們,敬愛的老師:
你們好!我的名字叫xx,今天我競選的是數學科代表,請支持我。
我的數學成績很好,經常考試獲得100分,即使沒有得到100分,我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數學科代表良好的基礎,也讓我更有信心為學數學有困難的同學們提供幫助。
如果我當上了數學科代表,我會幫助同學,同學們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我,我也一定會給同學們講,讓他們都能夠做對。
我不僅要幫助同學,也要幫助老師。如果我競選上了,我還會幫老師做好上課前的準備,并主動會向老師索取一些家庭作業來進行批改,給老師減輕許多負擔。
我的朋友也很多,他們都可以跟我玩,我也經常給他們講題幫助他們。我當上了。我還會有更多的同學成為我的朋友。
如果我競選不上了數學科代表,我也想競選生活委員,因為我的生活技能很多,而且我還有當生活委員的經驗。我要是當上了生活委員,我會幫助大家把生活衛生搞好。
如果我都沒有競選上的話,就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力,在下一次競選中我一定會成功。
我希望大家能夠支持我,讓我當上數學科代表或者生活委員。謝謝大家。
數學課代表競選稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是x號選手x,我要競選的職位是數學科代表,因為我一向對數學熱情洋溢,因此多次在奧數競賽中獲獎。學好數學是我一直的奮斗目標。今天終于有機會,我希望在競選路上,我會一帆風順。
我想幫助數學老師減負,我也有過當數學科代表的經驗,我相信如果我被競選成功,一定會比其他同學做的更好。首先,我會管理好數學課的紀律,不讓同學們搞小動作。我還會以身作則,自己起帶頭作用,幫助數學差的同學,還會主動幫助數學老師收集數學作業和批改練習作業等簡單的工作。另外,為提高整個班的數學成績,我將會采取以下措施,來管理好同學:
第一、 在黑板上設立一個“星星榜”,把同學分成幾個數學小組,每次及時交作業小組加一顆星星,當然,有獎必有罰,不及時交作業的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組,則不準上體育課或不準上有趣的電腦課,而且還要請家長來學校接受批評。
第二、 每天抽派三名同學,檢查全班的數學作業,作業做好的同學加一顆星星,如有寫不完的或字潦草的,罰抄所有的數學公式,并且在教室外補做作業,直到寫完才許進教室,而且還要扣一顆星星。
以上星星累積,當星星總數達到20顆以上時,可來找我對換相應的小禮品,讓大家更有興趣把數學學好。
當然,我本人也有很多缺點,希望大家及時指出,我一定會虛心接受大家的批評并改正,我也相信,在我的帶領下,我們班的數學成績一定能成為五年級最好的!
請同學們相信我,投我一票,讓我做一個有責任心、有上進心的數學科代表,謝謝!
數學課代表競選稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李國昊,我今天競選的職位是數學課代表。我十分想成為數學課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。 如果我當上了這個課代表,我會好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下學期能夠競選成功。
謝謝大家,我的演講到此結束。
數學課代表競選演講稿五
數學課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺。
同學們,數學來源于生活,生活離不開數學。數學可以幫助我們解決生活、生產中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設計與制造,產品質量的加工與控制等等,都是通過數學模型和數學方法并借助計算機的控制來實現的。可見,學習數學是多么的重要呀!
而我,熱愛生活,也熱愛數學,我認為,只有熱愛那門功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學習態度。首先,要明確學習是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發言。其次,回家后要認真完成作業,及時地把當天學習的知識進行復習。而且,還要有自己的觀點。,我們的確要重視權威的意見,但絕不等于不加思考的認同。作為一名合格的課代表,要學會概括和積累。及時總結解題規律,特別是積累一些經典和特殊的題目。這樣既可以學得輕松,又可以提高學習的效率和質量。
我喜歡數學課代表,也愿意為它付出,我知道,數學課代表應該是許多人夢想的`職位,但我相信,我絕對有能力擔任它。它是我夢想的職位!
數學課代表競選稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是x年級x班的學生xxx。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優勢:一是我學習成績好,每次數學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數學。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當的權益;再次,我還會協助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本,并在數學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業者要告訴老師,制止作業抄襲現象。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。
我的發言完畢,謝謝大家!
數學課代表競選稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學就讀于瀘師附小。今天,我準備競選數學課代表,原因有3點。
1.從上小學開始,我便喜歡上了數學,覺得數學是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力,數學成績一天比一天優秀。
2.從小學四年級到六年級,我都在擔任相互學科代表這個職務,因此有一定的工作經驗,能夠勝任。
3.最重要的一點是,我想通過當數學科代表來激勵自己,使自己的數學成績更加優秀,更加自由地在數學王國里翱翔。
如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負老師和同學們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
數學課代表競選稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx的xxx,這次我要競爭的崗位是xxx班的數學課代表。
當我聽到數學課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數學稍有自信的學生,我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數學,正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是xx分,在過往,我的平均成績也是xx分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!
當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數學課代表的經驗,對宣布老師的要求,完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。
老師布置的作業,我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導同學怎么去完成作業還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業的任務中,我平時會盡快的將作業交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業,可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業中的難點,并盡力幫助你能及時將作業完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業,讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。
最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發展的學生。同學們,我自認是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!
數學課代表競選稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自1的李曉明,這次我要競爭的崗位是1班的數學課代表。
當我聽到數學課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數學稍有自信的學生,我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數學,正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是--分,在過往,我的平均成績也是--分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!
當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數學課代表的經驗,對宣布老師的要求,完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。
老師布置的作業,我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導同學怎么去完成作業還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業的任務中,我平時會盡快的將作業交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業,可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業中的難點,并盡力幫助你能及時將作業完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業,讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。
最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發展的學生。同學們,我自認是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!