時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

實施工作計劃與實施步驟篇一

炎熱的6月份即將來臨。而是時刻都要做好自己。炎熱的天氣并不會影響我部工作效果，部門不會滿足于過去的成績。與之相反的部成員對工作的熱度將高過炎熱6月的溫度，部將根據學校的要求，認真地去完成每項任務，積極協作集院、系各大組織和其他部門開展的活動，認真參與，把工作開展到最好。

情深女生節是本學期在我系第一個競標的院級活動，對于我系團總支學生會來說是一個非常重要的任務，這是向學院展示我系學生活動的一個平臺。所以作為主要負責的部門之一，我們文娛部也不敢有任何懈怠，每個成員都積極地加入到活動的每一個環節中。我們主要負責對選手的選拔和培訓工作。

經過緊張的海選，殺進復賽的隊伍相當龐大，接著就是60進15的復賽了，在60進15的復賽中我系兩位選手脫穎而出，我部門準備給兩位選手進行培訓，邀請老師對選手的才藝展示和臺風展示進行指導。保證兩名參賽選手的比賽質量，使兩位選手能給我系爭得榮譽。決賽即將開始，我部門全力策劃安排好工作人員做好賽前的準備工作，使我系順利成功的開展好這項活動。在我系所有學生會成員的共同努力下，相信它將會是一場精彩絕倫的大賽，我系的選手們也將會在比賽中脫穎而出，取得優異的成績。

我院即將舉行合唱比賽，整個活動將體現出大學生的青春與活力，展示校園的文化氛圍，為喜愛合唱的同學提供了一個展示自己的舞臺。

合唱比賽一直都是院里和各系非常重視的學生活動，所以我部門對于這次活動也是用心地組織和策劃。前期的宣傳階段，我們部門將會積極下到班級進行宣傳，征集我系優秀人員參加院級的合唱比賽。經過了我部成員的共同努力，現在我部成員已完成最終選定了一支80人的參賽隊伍。

中期活動準備階段，我部成員努力的查找各種積極向上充滿青春活力的背景音樂，最終選定了幾首背景音樂準備與參賽選手們一起決定參賽曲目。我部成員利用課余時間召集參賽選手，加緊練習參賽歌曲，組織合唱隊隊員認真練習系歌和團歌。在活動中我部還將策劃安排專業老師對參賽選手們進行指導，為我系合唱爭取更好的榮譽做貢獻。

后期活動開展階段，我部對選手們參賽的服裝進行了討論，還要想出歌曲的新穎的唱法及花式，希望將歌曲唱得更好更優美，再加上另類的花樣，相信在院級的合唱比賽中取得優異的成績。

一年一度的運動會開始了，對于我系的老師和同學們來說這都是充滿挑戰的三天，大家都在為著系里的榮譽爭光。我部在運動會中首先是完成團總支學生會安排給我們的任務，同時又要配合其他部門的工作。整個學生會是一個和諧的大家庭，在這樣最需要團結的時候我們更是要好的展示我系學生會的團隊合作能力。

運動會中有著各種各樣的項目，每個項目將由各個部門單獨負責，主要是提醒選手及時到位、關注選手的其他狀況以及選手的獲獎情況；每個項目的各個環節都是非常重要的，這就要求我部門成員要認真、仔細并且高質量的完成任務。

本月我部要參與配合的活動很多，對于成員們來說任務也非常重，在適當的時候召開部門成員的例會。不僅能增進互相之間的感情，更能提高他們的默契程度。在例會上還可以傾聽部門成員的心聲，了解他們內心的想法，為以后部門的活動的開展，奠定良好的基礎。

情深女兒節決賽即將開始，我們也積極的準備著決賽的開場舞。我部一直活躍在院、系各項活動中，所以平常對舞蹈隊成員的排練也是在我部每月的計劃中的。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功。我部門想要有更好的節目質量，平時更要加緊訓練。

以上是社工系文娛部6月份的工作計劃。在炎熱的6月中我部門將努力工作，盡力去完成各項任務，在我部成員的共同努力下，提高本系的活動質量，配合我系學生會各部門工作的開展，同時協作集院里的各項活動。我們文娛部堅信在以后的活動中會總結經驗，我們將秉承一慣勤奮的與熱情的工作態度，把每一次活動都做得更出色。

實施工作計劃與實施步驟篇二

1．完善區人民政府知識產權辦公會議制度建設，加強知識產權工作的統籌和協調。辦公會議統一指導和協調全區知識產權宏觀管理工作，分析和通報知識產權工作形勢，研究決定全區知識產權發展的戰略、規劃、重大政策和措施。辦公會議成員單位要各盡其責，密切配合，共同推進知識產權事業發展。

2．充分認識專利工作的重要性，切實加強對專利工作的組織領導，把專利工作作為一項重要內容納入科技進步考核目標責任制，將專利申請量、專利授權量、專利實施量等指標，作為衡量當地專利工作成效和科技競爭力的重要依據。

3．建立健全區專利工作管理服務體系。一是建立健全街道、開發園區專利工作聯絡制度。各街道、開發園區要提高認識，做好對專利工作的指導、協調、監督和服務，建立健全專利工作管理網絡和制度，明確主管領導，確定專利工作聯絡員，完善和落實工作責任制度；二是建立駐區高校知識產權工作聯系制度。引導和推動高校開展知識產權制度建設，加快駐區高校專利申請和專利技術在區內的轉化應用。

4．建立健全專利考核評價體系。一是納入有關資質評價體系，將專利創造與實施情況列入企業技術中心、工程技術研發中心、高新技術企業和民營科技企業等認定與評價的重要指標和條件，將有效專利權的數量和質量作為區科技進步獎評審的重要指標；二是納入科技項目管理體系，將取得專利權的數量和質量作為科技計劃項目的立項要求和評審指標。

5．設立專利工作專項資金。區科技局在科技三項經費中設立區專利工作專項資金，用于專利申請資助和獎勵、專利技術實施、專利工作試點示范、專利知識宣傳培訓、專利執法、專利戰略制定與實施、專利公共信息服務平臺建設、對專利工作成績突出的單位和個人進行表彰獎勵等，各街道、開發園區要相應設立此項工作扶持經費。專利工作專項資金管理辦法另行制定。

6．資助和獎勵專利申請、授權。鼓勵區內各企事業單位、學校、科研院所和個人積極開展專利申請并取得專利權，每年按照發明專利、實用新型專利和外觀設計專利三種類型分類進行資助；積極鼓勵區內中小學在校學生開展發明創造活動，對其發明創造申請專利的費用實行全額資助。對年專利申請量達20件和100件以上的專利申請大戶分別給予重點資金獎勵。

7．培育專利工作試點示范企業。制訂專利示范企業認定標準和管理辦法，選擇具有一定代表性的科技型企業開展試點示范工作，建立企業知識產權管理機構，探索有利于企業開展專利工作的具體實施辦法。進行重點領域、行業和產品的專利戰略研究，以點帶面，點面結合全面推動企業專利工作的開展；鼓勵企業積極申報各級專利試點（示范）企業，凡被列入各級專利試點（示范）的企業，給予相應配套經費扶持。

8．扶持專利產品開發和專利技術轉化應用。對市場前景好、競爭力強、技術水平高的優秀專利技術實現產業化的項目優先立項扶持，重點推薦申報各級專利實施項目和科技進步獎；對已經進入產業化的專利權人、專利技術，優先推薦申報各級優秀專利發明人、優秀專利獎等獎項。

9．鼓勵企事業單位增加研究開發專利的投入，其專利研究開發經費按照國家和省市有關規定計入成本費用，享受相應優惠政策。

10．加強專利信息資源的開發利用。一是建設區知識產權信息網，并納入區科技局網站體系；二是積極利用專利信息數據庫和專利文獻檢索平臺，對技術引進、技術創新或改造項目、高新技術產業化項目立項報批的專利進行檢索，避免低水平重復建設或侵權行為的發生，同時促進企業在創新活動中積極利用專利信息資源，降低創新成本，縮短科研周期，提高研發效率。

12．加強專利相關法律法規的培訓學習。把專利法律、法規的宣傳列入全區普法教育計劃，納入干部培訓、專業技術人員繼續教育計劃。重點對領導干部、企事業單位科技管理干部、項目負責人員分批分期、長短期結合進行培訓。

13．專利管理部門應當建立專利保護工作協調機制。同時，對相關典型案件進行廣泛宣傳，做到處理一案，教育一片，擴大影響，全面提高公眾的專利意識。要逐步建立知識產權援助機制，對因經濟困難的公民和單位因知識產權糾紛申請援助的，及時給予援助。

實施工作計劃與實施步驟篇三

__縣脫貧攻堅領導小組辦公室：

按照《__縣脫貧攻堅領導小組辦公室關于開展貫徹創新機制扎實推進農村扶貧開發工作自查自糾的通知》（漢脫貧辦發【20xx】22號）通知要求，為確保基礎扶貧工程順利開展，結合交通運輸工作實際，制定村級道路暢通工作實施計劃如下。

成立以局長代盛學任組長，副局長李仕英、史堯中任副組長，工程股、安檢股、農建股相關人員為成員的領導小組，由副局長史堯中負責日常事務。

目前，我縣除永利鄉古路村外已實現村村通公路。20xx年要脫貧摘帽的40個貧困村的通村公路已建成并實現硬化。為進一步完善交通基礎設施，促進貧困村經濟發展，今年計劃實施富莊鎮永興村等5條村級聯網公路硬化共計25.6公里。

1.加強對涉及交通工程建設項目招標或比選的程序是否符合相關規定督促檢查和指導。

2.加強工程項目在建設過程中監督檢查指導。

3.加強對違規違法行為的處理。

4.嚴格執行脫貧攻堅紀律要求。

實施工作計劃與實施步驟篇四

隨著全球經濟、信息技術、知識技能一體化，社會對人才要求：年青化、知識化、技能化、專業化。尤中國加入wto后，englishgetmoreandmoreimportantinmodermsociety。所以我們的英語教學必須響應國家基礎教育課程的改革政策，與時俱進，開拓創新、以人為本、終身學習的思想觀念，提高教育教學效益為中心，培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育。

結合小學英語教學的特點，主要激發學生學習英語的興趣，培養良好的語言學習習慣，著重培養學生英語基礎語言能力和英語語感能力，循序漸進地建立起英語語言思維能力，為學生進一步學習英語打下良好基礎。

以聽為首，以聽助說，聽說整合，聽說領先，讀寫跟上，廢止“聾啞英語”。教師全情參與課堂，建立新型的師生關系，創造一種有利于學生自主學習的氛圍，高質量的上好每一堂英語課，使知識、技能、興趣、音樂、情感、享受融為一體，讓學生在身心愉悅的狀態中掌握知識，在玩中體驗，在體驗中享受成功，在成功中激發潛能。

一年級學生共人，是整個年級中學生最多的一個年級，學生上課時的控制能力差和思想注意力不集中，且學生剛接觸學習英語，對英語學習沒有基礎，所以教學難度很大。少數學生在學前班學過一點，但大部分學生沒有接觸過英語，所以在今后的教學中，應面向全體生，激發學生學習英語的興趣，充分調動他們的自主能動性、積極性，并發揮團隊協作精神，營造互幫互助，共同學習英語的語境。

此套教材newstandenglish，全書共分13個模塊(module)。每個模塊分三個單元(unit),第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容，第二和第三單元提供若干任務型(task-based)練習，包括歌謠和小詩。

通過對歌謠和小詩的學習，一是培養學生的語感和節奏感;第二是提高發音的正確性;第三通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠，介紹一定的西方文化。其中的一些不常用單詞，不要求學生在歌謠之外使用。

本冊書考慮到學生剛剛開始學習英語，特設計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句，主要有以下內容：問候并回應;詢問姓名、年齡、地點、物品等，并給予回答;數字1-12;談論人、物品、地點、動物;表達自己的喜好等。課文中所有內容都是依據語用、語境和語義相結合的原則而呈現的，所以學生在學習時，應積極參與到老師特設的語用和語境中，掌握語句和詞語的基本語義，逐步獲得最基本的運用英語的能力。

有關實施工作計劃三篇

實施工作計劃集錦五篇

實施工作計劃匯編八篇

軟件實施簡歷

經濟法的私人實施及社會實施論文

專利實施許可合同

實施工作計劃與實施步驟篇五

新學期又邁著匆匆的腳步如約而至，為了在新學期里把班主任工作做得更好，讓班級管理更上一層樓，特制定如下計劃：

開學初即進行班長競選活動，然后由選出的幾位班長根據上學期班干部、課代表、組長的述職報告，確立新的班級管理網絡。并把班級事務細致分工，使班干部人盡其責，“事事有人管”，逐步達到班級的自主化管理。

開學初要帶領學生進一步明確班級目標、班級宣言、班級精神、班規班法、班級量化制度等，進一步增強班級凝聚力和班級榮譽感。堅持每月評選月度明星小組，每周推薦“我們的好組長”“我們的好組員”。要充分發揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個階段”引領學生進行“有原則”的行為追求，達到教育的新境界。

要建立一個有激情、有活力、積極向上進取的班集體，就必須多從正面去激勵、激發，去引領，而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對于犯了錯誤的學生，要多進行私下里的溝通交流，用真心付出換取真心回報。這學期要把青春期教育當做重點工作去做，引導學生順利走過青春萌動的險灘。

本學期我會更加努力地工作，用自己的熱情和智慧去創造更加優秀的班集體，為學生的未來奠基。

實施工作計劃與實施步驟篇六

我班現有幼兒35人，其中男生18人，女生17 人 。經過小班一學年的幼兒園學習生活，全班幼兒都能適應幼兒園的學習生活，他們活潑可愛喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項活動。大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達自己的情感，喜歡和別人交往。自理能力有很大的提高，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿脫衣服，自己進餐。有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環境及個體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達還不流暢，不完整，區域活動的水平有待提高，小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創造性游戲只停留在模仿階段，還不能發展游戲情節。針對以上良好的共性和存在的不足，本學年，我們將從本班實際出發，認真結合園學年工作計劃，實施《福建省幼兒園教育指南》，促進幼兒健康地，富有個性地發展。

（一） 保教工作：

1、注重幼兒身心健康的發展。根據中班幼兒的年齡及生理，動作發展的特點，編制富有家鄉特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換，激發幼兒參與體育活動的興趣。重視幼兒的心理健康，創設寬松，和諧，愉快的心理環境，有力地促進幼兒的健康成長。

2、創設寬松，自由，積極互動的語言交往環境，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性，語匯較貧乏等特點。設置“安靜寶寶”的區域，提供各種圖片和圖書，引導幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《好朋友一起玩》，《哭有什么用》，《親親好老師》讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。

3、興趣是幼兒學習的源泉，好奇，好問，好動，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養幼兒的好奇心和認識的興趣。本學年我們將結合《指南》的指導要求，創設寬松的探索氛圍，創設“小小科學角”提供合適，操作性強的材料，引發幼兒與材料互動，體驗發現的樂趣。

4、提高區域活動的水平。根據幼兒的興趣和年齡特點合理地規劃區域，創設幼兒喜歡的各種區域如：安靜寶寶，叮噹劇場，聰明豆豆等根據主題需要提供操作性強，幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區的要求及各常規。在活動中發揮老師的指導作用。做好評價小結。

5、幼兒自理能力的表現直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機，鼓兒自己的事情自己做，開展整理活動室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當值日生，體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。

6、幼兒動手操作能力的培養。“手是思維的鏡子，是意識的培育者”手部肌肉活動越多，越能促進大腦潛能的開發，促進智力的發展，根據本班幼兒園的實際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動，結合種植活動，促進幼兒手部肌肉的發育，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。

（二）家長工作：

1、進行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育。

2、設立家委會，發揮家長委員會骨干帶頭作用，讓家委會成員更好的帶動其它家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持班級各項活動，做好班費的管理。

3、家長更多的參與班級的活動，周四下午為親子活動。拉近家長與學校，家長與幼兒的距離。

4、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內容及一些優秀的家教文章。

（三）教研工作：

1、積極參加園，年段的教研活動，力求在活動中深人領會新綱要精神，促進教育觀念的轉變。

2、繼續指導保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論。

3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動態，不斷提高認識。

4、根據園、段教育研計劃，制定課題：

5．認真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動中所表現出來的各種行為的原始材料，并進行認真的分析記錄。

九月份：

1、期初家訪，了解幼兒假期生活情況及新生幼兒的家庭情況。

2、組織幼兒討論，生成主題，根據主題內容布置主墻飾，合理規劃場地，從幼兒的興趣出發設立“安靜寶寶”“叮當劇場”“聰明豆豆”“開心屋”“小園丁”等區域。

3、開展“多吃菜身體棒”“笨笨與壯壯”教育幼兒不挑食，文明進餐。

4、制作富有家鄉特色的早操器械（藤條與小鈴鐺做成）。指導幼兒學習早操。

5、召開家長會，商討新學年工作計劃。組織幼兒討論，共同設置區域及活動室環境。組織幼兒學習新操。

3、開展主題活動《我的老師》，并結合教師節激發幼兒熱愛、尊敬老師的情感。

4、開展“我們是好朋友”的活動，讓幼兒互相結對子，互相督促，互相提醒，共同遵守常規。

5、利用“親子活動”的時間，和家長共同商討，共同收集廢舊材料自制玩具，人均5件。

十月份：

1、組織幼兒秋游，感受秋天的美。

2、鼓勵幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽。

3、自制玩具，豐富區域材料（蔬菜拼圖等）

4、與幼兒一起布置“中一班小菜園”鼓勵幼兒自己動手種菜。

1、 創設環境，開展主題活動《〈〉》，請家長收集有關的圖片、圖書、或標本。

2、 組織幼兒秋游，和家長討論、確定地點，根據實際情況，請家長一起參加，和幼兒共同感受秋天的美景。

3、 組織幼兒參加年段早操比賽。

4、 設置值日生牌，讓幼兒輪流當值日生，培養為集體服務的意識。

十一月份

1、組織幼兒參觀消防隊，了解消防員的訓練，參觀消防器械。

2、邀請家鄉參加家長學校活動：座談《育兒心經》。

3、迎接省優質幼兒園正式復評。

5、 增添“小小科學家”的區域內容。

1、 開展主題活動《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。

2、 組織幼兒參觀消防隊，懂得簡單的消防知識。

3、 開展“我會講”的活動，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。

4、 家長學校講座——親子閱讀

十二月份

1、鼓勵幼兒參加中段排圖講述。

2、繼續抓好幼兒的一日常規，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決，不哭泣。

3、結合季節特征開展系列主題活動。

1、 開展主題活動《蔬菜》，組織幼兒藏，結合午膳，利用實物，組織幼兒親自參加種植活動等，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。

2、 開展“故事大王”的活動，并選送幼兒參加年段的講故事比賽。

3、 準備慶祝元旦的節目。

20xx年一月份

1、舉行慶祝元旦“小小運動會”。邀請家長及孩子積極參與。

2、開展“迎新年”系列活動，增添“新年樹”等區域材料。

3、加強幼兒的安全教育。

1、開展主題《彩色世界》，讓中班班級計劃幼兒感受顏色在生活中的廣泛運用及大自然中的色彩美。

二月份：

1、期初全面家訪，了解幼兒假期生活。

2、布置環境，根據主題內容增設區域內容。

3、抓好常規及安全教育。

三月份：

1、邀請幼兒參加家長學校講座：家庭環境與教養方式對幼兒心理健康的影響。

2、組織幼兒春游，感受春天的美。

3、組織幼兒參加種植園地的種植。

4、結合“三八”節，“植樹節”等開展教育活動。

1、 開展主題《樹》，并結合春季季節特征及植樹節等進行教育。

2、組織幼兒春游，讓幼兒感受春天的氣息。

四月份：

1、組織幼兒參加早操比賽。

2、繼續豐富區域材料。

3、開展主題活動“春天”，根據主題內容收集材料。

五月份：

1、準備“六一”游園內容。

2、繼續加強幼兒常規訓練，開展“文明小聽眾”等活動，教育幼兒認真傾聽別人的談話。

3、家長開放日。

4、組織幼兒參加園創游觀摩，增添“胸飾”“杯偶”等材料。加強創優的整合和指導，豐富相關的情節。

六月份：

1、慶“六一”家庭才藝展示。

2、加強期末安全教育。

3、開展主題活動“高高興興過暑假”，了解假期安全常識。

實施工作計劃與實施步驟篇七

一、活動意圖：

象棋是中華民族文苑瑰寶，開展象棋活動不僅可以開發小學生智力，培養學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過象棋活動，提高少年兒童對象棋活動的興趣，為中華民族的象棋事業奠定人才基礎。

二、活動目的：

1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰斗，這將有利于調動小學生潛在能力。

2、通過下棋訓練，使小學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能，培養他們的思維方式和行為習慣。

3、象棋運動是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合，在訓練下棋的無限變化過程中發展學生的想象力與判斷力。

4、通過開展象棋活動，豐富同學們業余文化生活，提高同學們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優秀品質，促進學生的全面發展。

三、下棋的益處：

1、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。

2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。

3、可以促進個性的全面發展，能培養和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力。

4、可以提高學生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。

四、展示形式：

1、每月以“打擂、挑戰”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。

2、設“擂主”，讓學生發起挑戰，激發學生的好勝心理。

3、每月評一次積極參與分子。

五、活動安排：

1、積極開展象棋第二課堂，每周三下午課外活動時間訓練。

2、重點訓練象棋尖子，多層次培養后備人才。

3、向家長匯報學棋進度情況，聽取家長意見和建議。

4、十二月份參加全校學生象棋比賽。

實施工作計劃與實施步驟篇八

班級：中一班

主題活動

我有多愛你

主題活動目標

引導孩子感受成人的關愛，營造親情友情的美好氣氛，體驗家庭成員之間相互關愛的情感。

生活活動重點

引導孩子主動關愛家庭成員，幫助家長做一些力所能及的事情。

內容日期周一周二周三周四周五晨間活動

聽兒童歌曲看字寶寶碟子聽兒童歌曲自由暢談看英語碟子

教學活動

（一）《漂亮媽媽》

目標：學習畫人物頭像以畫像的方式表達愛媽媽的情感。

《媽媽愛我我愛她》

目標：了解小時候媽媽照顧我的情況并用語言、表情、動作等各種形態表達自己愛媽媽的情感。

《transportation之planeortrain》

目標：認識飛機和火車的基礎上學會其英語名稱并會用英語表達：“let’sgoby…,”句型，在歌曲中做出動作。

《clothes》

目標：能夠跟節奏做英語律動并在游戲中復習一二單元。

《我給布熊當媽媽》

目標：感受媽媽如何關心愛護孩子，萌生對媽媽的感激之情。

教學活動

（二）《媽媽的聲音真好聽》

目標：能辨認媽媽的聲音，增強與母親的交往能力，感受親子活動的樂趣。

《給媽媽的心愿卡》

目標：愿意為媽媽制作心愿卡，祝福媽媽節日愉快并能大膽繪制簡單的心愿卡。

《媽媽，節日好》

目標：讓孩子們充分感受母親偉大的辛勤養育，在結合音樂的氛圍下完成美術作品并展示給媽媽看。

《躲起來的3和8》

目標：認識數字8，感知數字與數量之間的關系并積極完成活動制作。

《給媽媽的信》

目標：傾聽故事并感悟真摯深切的母子深情，以生動自然的表情和真摯夸張的動作、言語來傳達情感給媽媽的信。

《母鴨帶小鴨》

目標：能用踵步表現鴨子走路的基本姿態并用手部動作創編鴨子走路的動作、神態，表現小鴨在母親帶領下親密嬉戲幸福感。

《擺圖形》

目標：能用紐扣、豆子等小物品擺出下列各種圖形并數數紐扣的個數。

《字寶寶之好朋友》

目標：學會橡皮、鉛筆、勺的發音并了解其用途知道物品（或人）之間相互的對應關系。

《漂亮的媽媽》

目標：賞析音樂并指出彩圖中兩位媽媽的不同之處，學會觀察。

《大禮包》

目標：幼兒能自己進行剪、折、粘并將“好寶寶”介紹給媽媽。

戶外活動

跳舞玩球老鷹捉小雞跑步練習跳舞家長工作

把作品展示給媽媽爸爸。把作品展示給媽媽爸爸。仔細觀察爸爸媽媽平日出行使用的交通工具。把兒歌唱給爸爸媽媽聽。復習本周所學。

實施工作計劃與實施步驟篇九

20xx年，在政府扶持、社會參與、企業實施的基礎上，按照先易后難、突出重點、狠抓落實、力求實效原則，進一步加快燃氣市場整合步伐，落實燃氣資，保證供應安全；加快實施燃煤鍋爐改燃氣、改電替代改造工程，發展燃氣用戶，實施新項目建設和“上大壓小”、小機組關停等，最大限度減少主城區燃煤量，確保年底前實現全市第二階段“煤改氣”工作目標。

1全力推進燃煤供熱鍋爐改造為燃氣鍋爐工程。20xx年，計劃對主城區京廣鐵路以西的裕西、西郊、北城三大供熱公司現有燃煤供熱鍋爐實施天然氣改造工程。按照有序推進、分步實施的方式，逐步將三大供熱公司現有高溫熱水鍋爐18臺，由燃煤改造為燃氣鍋爐。在認真調研考察的基礎上，加緊對改造工程進行研究分析和比選優化方案，全力落實資，加快實施，確保改造工程投資少、工期短、見效快、運行安全。改造后，每個采暖期需天然氣用量2億立方米，可削減燃煤量約0萬噸。

2繼續發展民用天然氣用戶。計劃到20xx年12月底，主城區新增居民天然氣用戶萬戶以上，年新增用氣量90萬立方米以上。

加快主城區內“無煙區”建設和燃煤改燃氣、改電工程推進。按照“易改則改、不改則關、非氣即電、氣電擇優”的原則，加快兩個“無煙區”建設，推進燃煤改燃氣、改電工程。一是在亞太大酒店已實現“煤改氣”的基礎上，加快白樓賓館等區域“煤改氣”工作的實施，推進兩個區域無燃煤化目標的實現，年削減燃煤量萬噸。二是采取積極有效措施，結合燃氣管網建設改造和天然氣資量落實情況，全力推進燃煤改燃氣工程，在主城區內，除熱電企業符合運行條的燃煤鍋爐外，實現工業、服務業等行業所有燃煤設施的關停或改用燃氣、電力等清潔能，預計年削減燃煤量2萬噸以上。

4盡力推進熱電九期項目建設。該項目是省“十一五”電規劃“12＋1”項目之一，規劃建設規模為2×90w燃氣－蒸汽聯合循環供熱機組，總投資22億元，年用氣量約8億立方米。該項目建成后，可新增供熱面積1000萬平方米，將有效緩解現*熱電廠區域供熱緊張狀況和環保壓力，并可解決滹太新區京廣鐵路以東區域集中供熱問題，年削減燃煤萬噸以上。繼續抓好項目建設所需天然氣資落實和建設條完善工作，力爭早日開工建設。

推進熱電二廠熱能力建設，擬實施燃氣供熱鍋爐替代工程，緩解區域供熱緊張狀況。針對熱電二廠能力嚴重不足，已影響到區域供熱發展和大氣質量的實際，為解決好熱電二廠供熱區域供熱能力嚴重不足的問題，并兼顧解決滹太新區京廣鐵路以西區域的供熱問題，擬考慮利用既有熱電專線，在熱電二廠北區實施240噸/時燃氣尖峰供熱鍋爐建設，替代規劃關停小機組，形成0萬平方米供熱能力，年天然氣用量約4000萬立方米。項目實施后，年可削減燃煤20萬噸。

6對在用熱電機組、鍋爐等設備設施進行節能技術改造。通過對河北華電*熱電廠、東方熱電集團公司各企業等在用熱電機組及鍋爐、大型集中供熱鍋爐等，進行節能技術改造，采取強化管理、內部挖潛等措施，提高能利用效率，年削減燃煤量萬噸。

7繼續實現“上大壓小”，推進關停替代落實工作。依據我市熱電聯產規劃和“上大壓小”關停替代實施方案，加快支撐性熱項目建設的同時，認真抓好“過渡期”供熱銜接，推進小機組關停替代工作的落實。20xx年，計劃關停替代熱電四廠小機組和現良村熱電廠部分小機組，年削減燃煤量2萬噸。

8繼續推動燃氣市場整合工作，保障資，促進燃氣事業健康有序發展。積極落實《合作開展城市燃氣業務框架協議》確定的原則和目標，把推動燃氣市場整合工作取得實質性進展，做為第二階段“煤改氣”工作重中之重的工作，確保省會燃氣資落實和供應安全，為推進熱電九期項目、熱電二廠新建燃氣供熱鍋爐工程等規劃項目建設創造條，實現統一布局、運作規范、環節少、服務優、惠及百姓、健康有序發展的新局面。

20xx年，第二階段“煤改氣”工程依然是市政府確定的重點工作，是民心工程；燃煤設施改燃氣、改電等替代改造工程是重點，推進燃氣市場整合，是實現氣量資落實、供氣安全和項目實施重中之重的工作。為推進工作，確保上述目標實現，按職能分工和屬地管轄范圍，逐級分解目標、落實責任，將目標、責任分解落實到單位和個人，加強調度、協調、督導和考核，強力推進各替代改造工程的實施，確保全年燃煤削減目標的實現。市能辦負責整體工作的組織和協調，其它有關部門責任分解如下：

（一）市內各區政府負責，做好各自轄區內“煤改氣”工作和燃煤設施改燃氣、改電等替代改造工程實施中的協調、配合工作，確保轄區內相關工作的順利推進。區屬部門、街道辦事處（鄉鎮）、社區居委會、居民小區物業公司及相關單位，配合做好轄區內“煤改氣”工作和燃煤改燃氣、改電工程實施中的宣傳動員、組織管理、調查摸底、協調服務、現場安全等具體工作。

（二）市國資委負責，做好燃氣市場整合的推進工作和第二階段“煤改氣”工作及燃煤改燃氣、改電工程實施等配合工作。

（三）市環保局負責，做好區域內燃煤鍋爐調查工作，摸清底數，配合推進工作，確保易改則改，應拆盡拆。

（四）市規劃局負責，替代改造工程管線路由、調壓站（柜）址的規劃勘定和手續報批等工作，確保替代改造計劃進度需要。

（五）市國土資局負責，置換、改造工程所需土地征用手續的批辦等工作，保證正常的工程用地。

（六）市園林局負責，替代改造工程綠地占用手續報批、收費減免等工作。

（七）市建設局負責，替代改造工程建設事項審批等行政許可。配合做好燃煤改燃氣、改電工程實施中的相應工作。

（九）市質監局負責，依據國家質量技術標準做好替代改造工程主輔設備設施、改造工程等質量、安全性能監督檢驗工作；負責對生產資質、產品安全資質等確認工作。

（十）市城管局負責，簡化市政破路等手續及減免收費。

（十一）市交管局負責，在保證交通安全的情況下，簡化替代改造工程管線路口施工程序，協助維護施工秩序。

（十二）市安監局負責，對施工單位及人員安全施工資質的認證工作；協助做好現場安全隱患的排查及處置，確保替代改造工程的安全實施；簡化程序，減免安評收費等。

（十三）市消防支隊負責，協助做好替代改造施工現場火災爆炸事故的應急救援及處置，確保替代改造施工順利實施。

（十四）市供電局負責，配合做好燃煤改電工作，合理確定改氣、改電工程的電力配套工程工本費，確保改造后的設施及時投用。

（十五）市級新聞媒體負責，配合做好替代改造工程的宣傳報道，引導城市居民積極支持、配合、參與其中。

（十六）各項目單位具體負責，認真做好替代改造工程實施的工作，確保全市計劃目標的實現。

實施工作計劃與實施步驟篇十

堅持以課題為載體，以理論學習為切入點，以課堂教學為主陣地，以反思為著力點，提高自己的專業意識、專業能力與專業水平，為個人的專業發展服務。使語文教學在科學的先進的理論的指導下得以優化，提高教學質量，讓學生輕松、愉快、高效地學習，全面提高學生的語文素養。

文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的、功能和語體特點，有不同的教學價值，因此也有不同的教學目標和教學方法。我把人教版實驗教科書小學語文教材為實驗版本，將教材中的選文按文體進行分類，分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、神話和民間傳說、劇本等，結合具體的文本內容和形式著力研究這一類文體的教學（重點關注：教什么和怎么教）。通過這樣的研究和實踐，梳理出各類文體的最佳教學策略，以喚起學生語文學習的興趣，獲得學習類文本的方法，并為學生的課外閱讀與寫作作好知識和能力的準備。

1、加強理論學習。購買專業書籍，有計劃地開展讀書活動。通過學習，要求自己每月至少完成兩篇讀書心得，并積極參與專題討論與交流。通過學習，做到確有收獲，從而不斷豐富和完善自身的專業知識結構。

2、注重教研活動的實效性。通過教研活動，使自己在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經驗、相互切磋心得的意識。在同伴的互動中共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，提高校本教研實踐能力。

3、充分學習骨干教師的先進教學理念，悉聽并學習導師的公開課、專題研究課、賽課等課例研討活動，促進自我理論知識的提高。

4、確定重點，開展實效研究。要緊緊圍繞研究重點，推進課題研究的扎實開展。本學期重點研究方向是對各類文體的教學理論的學習與歸類，研究梳理出類文本（這一類文本，如童話的教學、詩歌的教學等）的主要教學內容的抉擇和教學策略選擇的依據，從而形成自己的實驗觀點。

實施工作計劃與實施步驟篇十一

1、此次參加培訓隊員二到五年級的學生，品學兼優，對象棋有濃厚興趣。

2、具有一定象棋基礎者優先批準加入。

3、凡批準加入者須自帶有關學習工具。

二、興趣小組的名額

初步定為8人，三年級4人四年級四人，如有特殊情況經研究后再作決定。

三、活動時間安排

每周二下午第三節課外活動課，如果期間有比賽可靈活增加或調整輔導時間。

（參加人員可以不參加學校的文體活動）

四、活動地點

教學樓多媒體教室

五、輔導進度計劃

第一次至第二次課：象棋入門知識，象棋各種兵種走法與價值。

第三次至第四次課：五子棋入門知識，下法。

第五次至第八次課：指導分組進行對局演練，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步、四步殺等，五子棋的必勝局等）。

第九次至第十次課：根據有關規則進行小組輪換模擬比賽。

實際輔導工作由我具體操作，校長負責監督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色，卓有成效，成為我校校園文化生活的一個亮點。

實施工作計劃與實施步驟篇十二

很多人計劃寫得非常細致，也非常全面，但執行時并不理想。很重要一個原因是整個計劃是個人經驗、心血的結晶，不是合作雙方溝通的產物。

按照絕大多數單位部門的管理章程，實施過程是不能沒有計劃的，很多時候項目經理只是按照制度的要求寫個計劃，然后照慣例發給用戶，至于實際上是否按照計劃做，都不去管它，全然不溝通，《如何編制項目實施計劃》。存在為計劃而計劃的情況，甚至有的項目經理以為計劃只是用于讓用戶去感知軟件公司做事規范性。

有的用戶對計劃非常重視，項目經理費盡心機把計劃寫出來，然后提交給用戶審核。用戶同意就按計劃去做，不同意再去調整，直到用戶滿意為止。這也是一種形式的溝通，但這種形式的溝通也存在一個很嚴重的問題，長期這樣溝通下去，用戶會逐步變成一個計劃審核者，忘記了自己還是項目參與者的身份。如果可能的話，項目經理還是應該請用戶一起合作編制工作計劃。

沒有和用戶充分溝通的計劃往往是一種獨輪車計劃，整個計劃不斷描述軟件公司在這個階段做什么工作，那個階段做什么工作，需要用戶干什么則沒有描述，好像我們是很樂于把用戶變成一種對立的監工身份。做計劃的時候要隨時考慮有沒有讓用戶參與進來，項目經理要敢于讓他們參與項目，并且知道安排怎樣的工作給他們做。

計劃中沒有提及用戶的配合，有時候用戶還會覺得很奇怪：那讓我們在每個階段配合做什么工作呢?還要怎樣做呢?會不會達到質量要求呢?出于這種擔心，用戶反而主動讓軟件公司把計劃解說清楚，這在實際實過程中實在是一件可笑的事情。計劃應能指導用戶如何配合實施，而不是一個對軟件公司進度的單向約束。

實施工作計劃與實施步驟篇十三

為全面落實《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》（國發〔20__〕23號），認真貫徹《中華人民共和國藥品管理法》等法律法規，根據全國全省整頓和規范市場經濟秩序電視電話會議要求和全國全省食品藥品專項整治工作安排， 結合我市實際，制定本實施方案。

一、食品專項整治工作任務

（一）工作目標。

落實食品安全責任制和責任追究制，強化食品安全準入制度，推行信用體系和失信懲戒機制，加大綜合監督、組織協調和依法查處重大事故的工作力度，大力推行農產品標準化生產，加強生產、流通、消費環節監管，有效遏制制售假冒偽劣和有毒有害食品違法犯罪活動。通過治理整頓，使食品企業的安全意識明顯增強，食品產業質量管理水平明顯提高，流通秩序更加規范有序，食品安全信息更加暢通，產品合格率明顯提高，人民群眾飲食更加安全放心。

（二）工作安排

1、狠抓初級農產品污染源頭治理

（1）繼續推進“無公害食品行動計劃”，加快綠色食品、無公害農產品認證工作和綠色食品、無公害農產品基地建設與管理。市農業局要組織各縣區推薦2個以上農產品申報全國無公害農產品。今年全市符合國家標準的無公害農產品要達到10個以上，綠色食品、無公害農產品基地發展到200萬畝。

（2）深入開展農藥殘留、禽畜產品違禁藥物濫用、水產品藥物殘留專項整治工作，加快對高毒、高殘留農業投入品的禁用、限用和淘汰進程；嚴厲打擊制售偽劣種子、農藥、肥料的違法行為。

（3）積極發展農業連鎖經營，大力推廣使用低殘高效農藥、無公害農藥、獸藥、無污染添加劑、優質肥料等農業投入品，推進農產品的區域化、專業化和標準化，發展適合我市實際的產業化經營模式，規范種植養殖行為。

（4）加大技術培訓力度，普及無公害農產品技術操作常識，提高廣大群眾對農產品質量重要性的認識，進一步推進農業標準化進程。

（5）加快河東市農產品質量檢測中心建設步伐。市農業局要積極籌措資金，盡快建設好檢測中心，落實例行檢測制度，及時解決農產品質量問題。

2、加大食品生產加工環節整治力度

（1）調查摸底，建立企業檔案。

質監等部門要摸清全市食品生產、加工企業，尤其是“老五類”（小麥粉、大米、食用植物油、醬油、醋）、“新十類”（肉制品、乳制品、飲料、調味品、方便面、餅干、罐頭、冷凍飲品、速凍面米食品和膨化食品）企業的產品、服務和設備等基本情況，建立食品生產企業檔案。

（2）完善規章制度，強化日常監管。

通過巡查、回訪、年審、監督抽查、強制檢驗等方式強化日常監管；進一步完善預警制度、快速反應機制、獎勵舉報制度、行政轄區打假責任制、制假“黑名單”制度等執法打假制度；建立假劣食品收回制度；建立食品檢驗檢測機構和人員資質審核、注冊管理制度。

（3）嚴格實施食品生產企業準入制度。

堅決取締不具備生產條件的生產、加工企業，嚴厲查處無證、無照生產經營食品的違法行為。各級質監部門對產品質量問題嚴重及無證生產加工食品的企業，要依法查處。

（4）開展食品衛生許可證專項整治活動。

各級衛生行政部門要集中開展食品生產、加工企業《衛生許可證》清理整頓活動；規范保健食品、嬰幼兒配方食品、面粉、熟肉制品、調味品、食品添加劑和飲料生產企業《衛生許可證》發放和監督，清理無證和不符合衛生許可條件的企業。

（5）突出抓好重點品種、重點區域、重點企業的整治工作。

嚴厲查處食品生產加工過程中濫用食品添加劑和使用非食品原料的違法行為；嚴厲打擊城鄉結合部等監管薄弱地帶長期存在的食品制假售假活動；對規模小、無檢驗手段和設備、不能保證產品質量的小食品生產和加工企業重點檢查，堅決取締無證生產的小作坊，督促企業嚴格按標準組織生產。

3、加大食品流通環節檢查整治力度

（1）建立健全食品經營主體準入制度，對無證經營或經營不合格食品違法行為嚴厲打擊。

工商行政部門實施經濟戶口管理和巡查責任制達到95%以上。

（2）抓好生豬定點屠宰和獸藥飼料監督檢查工作。

對生豬屠宰、加工、流通、儲存、消費等環節和重點企業、重點區域、重點市場的肉品質量安全問題進行綜合治理；嚴把獸藥生產、流通各個環節，防止不合格獸藥飼料上市；嚴厲打擊制售假劣獸藥飼料違法行為，規范獸藥飼料流通秩序；加強生豬屠宰行業監管，積極推進牛、羊、家禽的重點集中屠宰工作，嚴禁私屠濫宰。

（3）開展包裝食品安全專項執法檢查。

集中力量查處一批影響惡劣的食品假標識、假包裝、假商標案件，依法從重處罰；加大對包裝食品的質量監測力度，重點檢驗強制性標準中影響人身健康安全的項目；完善包裝食品經營企業的經濟戶口檔案，按照a、b、c、d四個信用等級實施分類監管。

（4）加大兒童食品和農村食品市場專項整治。

對兒童食品銷售網點進行全面清查，嚴防有害于兒童身心健康的食品出售；加大對分散在農村和城鄉結合部的各類食品批發市場、集貿市場、個體商販、小加工作坊、小食品店、小餐館的監管力度；積極推進農村食品流通網和監督網建設，實施超市、放心店下鄉工程，分段監管，分片定責，發動群眾，群防群控，切實維護農民群眾利益。

（5）開展農產品、水產品、畜產品安全專項執法檢查。

加大推行農產品、水產品、畜產品建立“廠場掛鉤”、“場地掛鉤”制度的工作力度，監督食品經營主體嚴守質量承諾；引導有條件的市場開辦者完善檢測條件，對農產品、水產品、畜產品進行快速自檢；積極開展動物檢疫，加強對禽流感等惡性的傳染病的監測，保證生產、上市的肉類食品無病殘、無藥殘。

（6）開展重點市場和重點區域食品安全專項執法檢查。

在重點市場和重點區域全面推行企業自律制度，建立和完善進貨檢查驗收、購銷臺帳制度，強化企業負責人對食品安全負首要責任的意識；嚴厲打擊擾亂節日市場秩序和損害廣大農村消費者合法權益的食品經營違法行為。

（7）細化工作任務，完善工作措施。

要充分發揮12315消費者申訴舉報網絡的作用，設立12315申訴舉報點的各類綜合商場、專業市場、批發企業、商場、超市達到75%以上，工商管理部門12315申訴舉報網絡受理的食品案件辦結率達100%。督促各類綜合市場、專業市場、批發企業、商場建章立制，落實質量承諾、流通環節食品退市制度等企業自律制度達到80%以上。

4、加強食品消費環節的監管

（1）加大對餐飲業、學校食堂、建筑工地食堂等食品消費環節的安全監管力度，嚴把經營場所、工具設備、食品采購索證、運輸、加工、儲存、出售、從業人員、衛生管理等各方面的準入關；加強對餐飲業、食堂從業人員健康管理的監督檢查，積極開展培訓和指導；高度重視重大食物中毒等突發公共衛生事件的防范與處理，突發事故調查處理率達到100%。

（2）全面推行食品衛生監督量化分級管理制度，加強對各縣區餐飲業及學校食堂的督導，推動縣區餐飲業量化工作的開展，對達不到a、b、c級的餐飲單位，限期整改或予以取締。

（3）開展學校衛生專項整治活動。對各類學校的食品衛生、設備、環境、學校衛生保健所（室）進行監督檢查；積極探索社會和群眾普遍關注的學校集體食堂、“小飯桌”的準入標準和監管模式，確保少年兒童和學生的飲食衛生安全。

（4）建立危害食品追溯制度，加強食品污染物和食源性疾病監測體系建設，提高我市食源性疾病的預警和應急控制能力，預防和控制食源性疾病的暴發。

（5）加強健康相關產品衛生監督抽檢。加大對保健食品、化妝品、消毒劑、一次性衛生用品、食品添加劑、涉水產品、兒童食品、桶裝飲用水、乳制品、調味品、醬腌菜、冷凍飲品、植物油、月餅、肉制品、面及面制品、飲料等的抽檢力度；針對城鄉結合部、農村地區等重點部位及與群眾健康密切相關的時令食品、兒童食品加大抽檢力度和市場監督檢查力度，及時向社會發布抽檢結果，正確引導消費，對在市場檢查中發現的違法行為依法處理。

二、藥品專項整治工作任務

（一）工作目標。

按照“疏堵結合，打防并舉，標本兼治，重在治本”的原則，加大監督執法力度，探索建立藥品監督管理的預警機制、快速反應機制、長效監管機制和激勵機制。通過階段性集中整治，使生產銷售假劣藥品和醫療器械的違法犯罪行為得到有效遏制，大案要案得到及時查處，藥品市場秩序明顯好轉。

（二）工作安排

1、嚴厲打擊制售假劣藥品、醫療器械違法行為。

開展打擊制造郵售假藥、非法回收藥品和非法添加藥品的違法行為；開展農村藥品質量監督檢查，進一步提高農村用藥質量水平；開展中藥材、中藥飲片監督檢查，整治和規范中藥材專業市場；開展醫療機構制劑和用藥質量監督檢查，進一步規范醫療機構藥品采購、配制和使用行為。

2、進一步治理虛假藥品廣告。

食品藥品監督管理部門要加大對藥品廣告的監督力度，對違法藥品廣告及時移交工商部門查處，工商部門要集中查處一批虛假藥品廣告，新聞部門要積極配合對藥品廣告的專項檢查。

3、加強鄄城舜王城中藥材專業市場整治。

二是嚴禁摻雜使假、以次充好的假劣中藥材上市經營；

三是中藥材專業市場實行封閉式管理，嚴禁以路為市、以街為市、杜絕場外交易；

四是加快推進湖南恒盛集團中藥材市場項目的投資建設進度，明確中藥材專業市場的經營主體，實行企業法人責任制，明確法律責任，建立健全市場內的質量管理責任體系；五是對藥品質量監督抽驗中不合格的中藥材，要依法查處。

4、開展醫療機構制劑、用藥質量和醫療器械使用情況的監督檢查。

醫療機構制劑重點檢查各類專科醫院和門診有無未經批準擅自配制、院外調劑使用或上市銷售等違法行為。醫療機構用藥重點檢查藥品進貨渠道是否規范、進貨檢查驗收制度是否執行到位、倉儲條件是否符合要求、過期失效藥品是否及時處理等情況。醫療器械重點檢查說明書、標簽和包裝標識是否規范，主要是橡膠避孕的套、血糖儀、軟性角膜接觸鏡、助聽器、導尿管、中低頻治療儀等產品，以及一次性醫療器械是否存在重復使用等行為。

5、開展對各類藥品、保健品、醫療器械展示活動的專項整治，重點監督各類推介會、發布會、講座等活動，制止違法宣傳，對展示的藥品、保健品、醫療器械質量進行監督檢查，依法查處變相經營藥品的違法行為，規范藥品、保健品、醫療器械的展示活動。

6、大力推行藥品生產和經營質量管理規范（gmp、gsp），加快實施《中藥材生產質量管理規范》（gap），提高藥品生產經營和中藥材種植養殖的管理水平。

全面完成我市藥品新辦批發企業及縣以下藥品零售企業的gsp認證工作，不能通過gsp認證的企業，取消其藥品經營資格。

7、積極深入推進農村“兩網”建設。

成立市縣兩級農村藥品“兩網”建設領導小組，建立由政府統一領導，食品藥品監督管理部門牽頭，有關部門配合的組織協調機構。將農村藥品監督網絡和供應網絡建設納入各級政府工作的議事日程，設立專項資金，出臺優惠政策，建立覆蓋縣、鄉、村三級，由藥品質量監督協管員和信息員組成的藥品監管網絡；遵循“市場運作，政府引導”的原則，制定鼓勵藥品零售連鎖和集中配送的政策措施，鼓勵藥品零售連鎖企業采取加盟連鎖等形式，擴大門店覆蓋面，鼓勵藥品批發企業對鄉、村衛生醫療機構和藥店實行集中配送，促進農村藥品供應網絡建設。

8、進一步加大藥品抽驗力度。

認真貫徹《藥品質量監督抽驗管理規定》，規范抽樣方法，提高藥品抽驗的科學性、權威性、時效性；切實貫徹“以監督檢查為主，抽樣檢驗為輔”的原則，不斷擴大抽驗覆蓋面，增強抽驗的代表性和針對性，并做好對抽驗不合格藥品的核查工作。

三、工作要求

各級政府和各有關部門要深刻認識食品藥品專項整治的重要性和緊迫性，切實增強責任感和使命感，按照“政府統一部署，部門各負其責，領導小組指導協調，各方聯合行動”的原則，地方政府對食品藥品安全負總責，食品藥品監管、衛生、農業、經貿、質監、工商、檢驗檢疫、公安、財政等部門要認真履行職責，加強協調配合，形成全社會齊抓共管食品藥品安全的工作格局。各縣區要參照本方案，制定切合各自實際的實施方案。要加大宣傳力度，大力報道食品藥品生產經營和質量衛生安全監管中的好典型，及時曝光影響惡劣的違法違規案件。市政府將對各縣區開展食品藥品專項整治情況進行督促檢查。

實施工作計劃與實施步驟篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的實施工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數學教研活動。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。

二、目標任務

1．繼續發展數學教學效果，提高數學教學質量，在不增加學生負擔的前提下，數學教學質量能有所提高。

2．開展多項課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。

3．積極開展構建高效課堂、交流教學困惑等切實可行的教研活動，按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

三、主要措施

1．扎實做好常規教學工作：備課要充分，目標要明確；
上課要認真，方法要靈活；
作業布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

2．各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優幫困的工作。

3．相互學習，提高課堂教學技藝：堅持骨干教師上示范課，年輕教師上達標課，通過聽評課活動促進教學相長。

4．進一步加強教研工作：

（1）認真開展構建高效課堂活動，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

（2）全體數學教師通過學習新課標，要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，切實做到以研促教。

（3）創設學習信息技術的氛圍，提高運用信息技術的意識，提高運用信息技術的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數學教師的教學水平。

5．加強質量監測，及時反饋，提高教學質量。

（1）單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

（2）數學競賽。以年級為單位開展數學知識單項競賽，創設良好的競爭氛圍。

（3）期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學質量關。

6．培養學生良好的學習習慣

學生良好的學習習慣的養成，是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。

在鎮黨委、政府的正確領導和大力支持下，我鎮的禁毒工作以實踐科學發展觀、構建和諧社會為指針，認真貫徹“提高認識，教育為先，嚴厲打擊，綜合治理”的禁毒方針，落實各項禁毒責任，以狠抓預防教育、建立健全禁毒工作體制為重點，全面推進禁毒工作的深入開展，努力促進我鎮禁毒工作再上新臺階，特制定《雷甸鎮20xx年禁毒工作計劃》如下：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以《禁毒法》等法律法規為依據，以實踐科學發展觀、構建和諧社會為指針，嚴格按照國家、省、市縣禁毒委的總體要求，緊緊圍繞“平安雷甸”建設和“無毒(村)居”創建目標，不斷完善禁毒工作和長效機制建設，綜合治理毒品問題，確保實現“無毒鎮”目標。

二、嚴厲打擊各類毒品和犯罪活動

鎮禁毒部門要對本轄區內的娛樂場所、旅館等娛樂服務行業進行學習培訓禁毒知識和法律法規，并開展定期不定期的檢查，嚴防毒品流入本轄區。認真排查外來涉毒人員。

三、加強禁毒隊伍的建設

要切實發揮組織協調指導作用，重點做好各單位和派出所禁毒部門的聯系，進一步加強對禁毒專職社工和民警的培訓學習、提高禁毒工作人員的業務能力和基本素質。

四、不斷加強禁毒情報信息建設

各村(居)、企事業單位要切實將禁毒宣傳教育工作列入日常宣傳工作的內容，尤其是企事業單位要做好員工的禁毒宣教工作;要落實禁毒宣教工作通訊員，確定相關責任人認真組織開展禁毒宣傳教育工作，及時將單位的相關重大行動及禁毒工作開展情況等信息資料，并及時上報縣禁毒委員會辦公室，不斷提高禁毒宣教工作效果。

五、深化禁毒預防宣傳教育活動

把宣傳引導和預防教育作為重點來抓，把《禁毒法》納入普法教育的重點內容，要以村(居)為重點，以“青少年遠離毒品行動”、“不讓毒品進鄉鎮”、“不讓毒品進村居”、“不讓毒品進我家”、“不讓毒品進校園”等活動為載體，扎實推動《禁毒法》宣傳“六進”活動。要在“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日期間，集中開展大型主題宣傳教育活動，掀起宣傳高潮。

六、完善機制、不斷推動禁毒工作

認真落實《禁毒法》規定的工作模式，開展專項督導。抓好社區戒毒組織機構，做好人員和經費的落實工作，做好領導干部一對一幫教工作，認真組織各部門戒毒工作人員的學習培訓。各禁毒辦要認真履行工作職責，規范工作秩序，嚴格按照禁毒人員相關工作職責開展社區戒毒工作，加大對吸毒人員的管控和收戒治療力度。

七、依法推進禁毒工作的持續發展

按照“政府統一領導，有關部門各負其責”的要求，認真落實禁毒工作的四項制度。

1、深化領導干部一對一幫教工作、

2、不定期對社區戒毒和康復人員進行突擊式尿液檢測，及時發現問題、

3、嚴格落實對戒毒出所人員和康復吸毒人員就業安置、職業培訓、低保、失業保險和社會救濟等三項政策，切實幫助解決他們的生活困難。

八、創建無毒(村)居工作

按照上級禁毒部門的要求，進一步開展無毒(村)居創建工作，力爭各項創建內容符合標準，為雷甸鎮的社會、經濟發展創造平安和諧的環境。

為有序開展全區統計督查工作，指導、規范街道統計督查程序，特制定此工作計劃，希有關街道按此計劃認真組織開展本地的自查自糾，做好迎接統計督查的各項準備工作，配合市、區統計督查工作的開展。

一、準備工作階段（20xx年3-5月）

1、成立相應的組織機構（有專人負責，明確分工）（街道5月上旬前完成）

2、制定相應的工作計劃（和有關文件）（區3月底前，街道5月中旬前完成）

3、按全區的統一部署認真開展自查自糾工作（街道5月底前，要形成三個文書：1、自查自糾工作的開展情況；
2、數據評估報告；
3、整改方案，三個文書可以合并。區局形成街道的數據質量情況綜合報告）

二、區級統計督查的組織實施（20xx年6月中下旬）

1、召開全局專業人員會議（布置任務和分工及要注意的情況）（20xx年6月上旬）

2、組織實施（分專業對督查地區的主要指標的計算口徑、方法、數據來源等進行全面的監督檢查）（20xx年6月中下旬）

3、將督查工作中形成的有關資料進行整理，形成書面材料，先向領導匯報，然后對被督查單位進行通報。（20xx年6月下旬）

三、總結和資料歸檔（20xx年9月份）

1、將督查工作的開展情況進行總結，向上級統計法制部門上報。（20xx年9月中旬）

2、將整個督查工作過程中所形成的所有材料，進行分類裝訂，整理歸檔。（20xx年9月下旬）

一、指導思想

根據《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》的指導精神，貫徹以“科研為先導，走科研興校之路”的方針，努力提高教師的教科研能力及素質，使教師不斷由“經驗型”、“學者型”向“研究型”轉變：以培養學生的創新精神和實踐能力為出發點，使學生學會自主學習、合作學習，開發多層次、多類型、多規格的校本課程，以全面提高學生的綜合素質：逐步開發、改進和完善校本課程體系，促進學校，教師、學生的共同發展和特色發展。

二、工作要點

1、學習是教學研究的基礎學校通過對教師進行校本課程的理論及技術培訓，提升教師理論水平和綜合素質，提高校本課程教學質量，確保校本課程健康成長。

校本開發技術培訓內容：《課程綱要》撰寫技術，選擇組織課程內容的技術，課程評價技術等。

培訓模式：采用多種模式有機結合，從校本課程實施的實際出發因地制宜、因材施教有效提高從教師的教學能力和教育科研能力。

2、開展學術研究，使校本課程高質量，上檔次。

切實加強校本課程教學研究工作的組織和領導，開展聽評入門課，示范課等活動，積極營造良好的學術氛圍，加強學情研究，努力提高和學習的積極性、主動性，鼓勵教師撰寫教研論文。

每學期召開一次校本課程研討會，展示優秀教師的成功經驗，解決存在的問題，及時反饋校本課程的實施情況，提高校本課程的實施水平。

3、探索良性的.校本課程評價體系

為確保校本課程開發的合理性，促使教師的專業發展、張揚學生個性、形成學校特色，從四方面展開學校內部評價：課程評價，課程實施情況、學生學業成績、后繼發展建議。并通過多種反饋信息對評價方案的合理性和可行性提出修訂方案、改進實施建議。

三、本學期具體的工作

1、開學初期組織教師培訓，確保教師初步掌握校本課程開發、編撰方法，并形成正確的校本課程觀。

2、學期中開展由開發校本課程的教師參加的教研的活動，交流經驗，深入探討，共同提高，解決課堂教學中存在的問題，為每一位同學創造發揮才能的機會，使師生關系更加融洽，使課堂教學更加豐富多彩，向個性化教學轉變。

3、教導處對校本課程進行過程中調控，參與聽棵、評課指導，及時調控校本實施情況，及時總結經驗，任課教師認真備好每一節課，認真實施、認真寫好教育反思，及時總結經驗。

4、有選擇的強化部分校本課程的教學管理力度了，以形成學校特色課程。

5、學期末加強對課程內容的研究，開發校本課程的教師對校本課程在教學中存在問題進行匯總，分析所編撰教選擇教學方法、設計課時良和教學進度等存在問題，提出改進意見，修正編撰的教材。學校組織對已開設課程教學情況反饋，對以后校本課程開展提出建議。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，各班教師是幼兒安全的直接責任人。因此，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。

（一）教師做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。

2。保證教室通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。

3。預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

4。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5。幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6。戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7。培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

8。嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9。上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

10。

教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

（二）在幼兒方面做到：

1。確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

2．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

3．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

4．戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

5．知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用方法。

6．懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。