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高一學(xué)期計劃(模板15篇)

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高一學(xué)期計劃(模板15篇)
時間:2023-10-13 10:34:11     小編:LZ文人

在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

高一學(xué)期計劃篇一

高一學(xué)生學(xué)習(xí)的時間分為上課時間和課余時間,上課時間大多數(shù)情況下都是由老師支配的,學(xué)生多半都是配合老師來進行學(xué)習(xí);而課余時間才是由高一學(xué)生自己主導(dǎo)的,此時他們作為課余時間的把控者,一定要合理安排好各個階段的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣才能夠很好的提升效率。

2.根據(jù)每個科目的強弱合理分配時間

每個高一學(xué)生的科目成績都是有差異的,所以想要將課余時間的學(xué)習(xí)安排得更為合理的話,需要學(xué)生根據(jù)自己的科目成績來進行分配,可以對一些弱一點的科目多分配一些時間,一些強一點的科目少分配一些。另外,還要注意有的科目早上學(xué)的話,效率會高一些;有的科目晚上學(xué)的話,效果會更好。

3.制作課余時間的學(xué)習(xí)計劃要具體到分鐘

這就是說即便你知道哪個科目要多安排時間,哪個科目要少安排時間了,還要注意給自己制定更精確的分配方案,比如說如果你的課余時間有兩個小時的話,此時你需要把英語、數(shù)學(xué)、語文等精確安排到哪個科目大概是學(xué)習(xí)多少分鐘等。到了時間就要換到下一個科目,這樣你的計劃才不容易打亂,才能往預(yù)期的目標進一步前行。

4.找出會影響自己課余時間學(xué)習(xí)的因素

如果你的計劃受到了干擾,記得要盡快找出原因,并及時做好調(diào)整。因為計劃都是提前預(yù)設(shè)的,它沒辦法預(yù)料未來可能會發(fā)生的事情,此時如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習(xí),打亂了你的計劃,就要在狀況發(fā)生后第一時間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計劃改善之下,你的學(xué)習(xí)進步和高效利用時間的效率也會得到很大的鞏固的。

5.懂得利用一天中的學(xué)習(xí)高效期

一天的學(xué)習(xí)高效期大概可分四個階段,第一個是起床后人的頭腦很清醒,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),此時學(xué)習(xí)一些需要記憶的東西是很好的,比如說背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以;第二個是上午8-10點,此時人的精力很充沛,去挑戰(zhàn)一些學(xué)習(xí)上的難題是很好的,應(yīng)充分利用好;第三個是下午6-8點,這段時間也是用腦的較佳時機,用來復(fù)習(xí)當天所學(xué)的東西,以加深印象和例假,都是不錯的,屬于整理筆記的一個黃金期;第四個是入睡之前的以小時,如果大家能夠利用這個時間來加深對一些難以理解和記憶的東西加以復(fù)習(xí)的話,也會讓人不易遺忘這部分的知識喲。

高一學(xué)期計劃篇二

時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學(xué)期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學(xué)習(xí)。

說起來還真丟臉,作為一班的學(xué)生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下工夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來的新學(xué)期,作了一個學(xué)習(xí)計劃。

首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導(dǎo)致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的.幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學(xué),考試前再學(xué)是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會控制自己。

接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外,還要有適當?shù)姆潘桑缏犅犚魳罚纯凑n外書等,適當?shù)胤潘尚那椋趯P耐度雽W(xué)習(xí),效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動,導(dǎo)致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。

最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。

這就是我的新學(xué)期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。

光陰似箭,日月如梭。一個漫長的寒假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成我們永遠的回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手,但因為我們的堅持不懈,已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手,所我們是一個強悍的成功之手。

這次我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期望:期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來可以更美好,因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃,讓自己有一個明確的方向與目標。

當然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識,所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標與方向,奮力前進!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應(yīng)該好好的為自己當沖鋒力了,讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。

高一學(xué)期計劃篇三

“剛剛參加完中考的高一新生,升學(xué)之后的心理準備是非常重要的。高中也臨近高考,開學(xué)之前的準備工作沒做好,對整個高中的學(xué)習(xí)模式都可能會產(chǎn)生影響。”南京市三十四中班主任李老師告訴記者。

李老師表示,高一新生首先會遇到新的老師和新的同學(xué)還有新的環(huán)境,所有這些都要在盡快的時間內(nèi)熟悉和適應(yīng)。不管中考是否理想,考取的是否是中意的學(xué)校,開學(xué)之后都要有一種積極投入和融入的心態(tài),充滿熱情地去結(jié)識新朋友。他認為,高中的學(xué)業(yè)負擔(dān)很重,上課密度和課下作業(yè)都比初三沉重得多,所以學(xué)生必須承受住壓力。

這就更要對自己有嚴格要求的心態(tài),不能想著等到高二下學(xué)期或者高三再往前沖,高一還可以休息或者娛樂一下,這種想法要不得。即使有過初三玩命追趕上來的成功經(jīng)驗,但是這種方式到了高中無法適用。

對于高二學(xué)生而言,最重要的心態(tài)是要總結(jié)高一的過程,把優(yōu)點和弱點都找出來,嘗試并去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。在優(yōu)勢的學(xué)科領(lǐng)域里努力加速,盡力把成績再向上推進。高三學(xué)生大多在暑假已經(jīng)提早“開學(xué)”準備高考,業(yè)內(nèi)人士認為應(yīng)該有“早點破釜沉舟”的心態(tài)。

量身定做學(xué)習(xí)計劃 作息時間要調(diào)整

“升上高中的新生要盡量多觀察、多思考、多改變自己去適應(yīng)新環(huán)境。”李老師進一步表示,開學(xué)在第一時間找到一個適合自己的生物節(jié)律。盡量先保守地少玩點多睡點,不要讓自己過度疲勞,影響整體的學(xué)習(xí)。尤其在熄燈以后的時間學(xué)習(xí)效率都很低,不要為貪新奇在床上挑燈夜戰(zhàn),還是盡量把自己的學(xué)習(xí)計劃規(guī)范在熄燈之前把一天的任務(wù)都完成。他建議,從開學(xué)前這段時間就要每天7點左右起床,把暑假里懶覺的節(jié)律調(diào)整回來,否則開學(xué)身體壓力會陡然劇增。

按照傳統(tǒng)規(guī)律,高二學(xué)生在開學(xué)前都會“狂補作業(yè)”。盡管這在開學(xué)前可以迅速調(diào)整狀態(tài)迎接開學(xué)更加緊張的學(xué)業(yè),但在李老師看來,如果機械地抄襲作業(yè)以應(yīng)付老師則是沒有意義的。對于高三學(xué)生而言,在剛開始的階段最重要的是給自己一個計劃。先全面地分析自己的所有科目,估計進步的空間和時間,按照從易到難的方法加速完成或者是盡量在一摸前完成,給自己留有繼續(xù)提升和調(diào)整的余地。“對自己分析到位,這個計劃非常重要。

高一學(xué)期計劃篇四

上學(xué)期的理科沒有學(xué)好,一塌糊涂。鑒于此,下學(xué)期啟用新的學(xué)習(xí)模式。

本學(xué)期一定要吸取上學(xué)期教訓(xùn),不能偏科。對于老師布置的作業(yè)不要一概都做,要選擇性地做!自己每科買本練習(xí)冊,每天做一點。另外《三年高考兩年模擬》根據(jù)課時來做。

首先,語數(shù)英要搞好,這三門主課才是最重要的!要做好學(xué)校發(fā)的練習(xí)。語文用作文素材,每天背一些。用好《32》,掌握方法,通過做題實踐方法。數(shù)學(xué)把書上的題做兩遍,反復(fù)做,鞏固基礎(chǔ)。a組的題要達到非常熟練,b組的題一定要搞懂。然后用好學(xué)校發(fā)的作業(yè)手冊,不懂的一定要弄懂,再做《優(yōu)化設(shè)計》,有時間就做《32》基礎(chǔ)部分,做題之后總結(jié)也是必要的。數(shù)學(xué)是重中之重!英語同步做《32》,記好單詞短語,同步背英語作文,有時間就做《53》。

對于物化生,不做老師布置的學(xué)校發(fā)的作業(yè)冊,期末考試前發(fā)的卷子一定要搞定,其他的直接無視。只做自己買的練習(xí)冊,并對好答案,并記住答題方法,記好概念,公式,多復(fù)習(xí)。

對于政史地,做好同步練習(xí),學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊就不做了。課余時間看《全球通史下冊》、《科學(xué)社會主義》,同時多看《32》知識清單來熟悉課本基礎(chǔ)知識,為以后學(xué)文科打好堅實基礎(chǔ)。

這個學(xué)期的考試對于分班提供依據(jù),一定要應(yīng)對好!

過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學(xué)習(xí)計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學(xué)習(xí)目標:所有課程盡力上a等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

三、作息時間表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上學(xué)。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。

五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的'時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一學(xué)期計劃篇五

微風(fēng)把我送進了__中學(xué),讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場、飯?zhí)谩㈤L廊,到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡直就是x中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!

踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動,很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的.微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!

面對著那絲絲縷縷的陽光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場面,能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛,和老師對教學(xué)的那份熱情,我的童年大部分都是在母校度過的。

記得童年的我,思想是多么的幼稚,對什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)x歲了,再也不會回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。

在此,我希望在__中學(xué),不,應(yīng)該是我的學(xué)校,因為我已經(jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁。

高一學(xué)期計劃篇六

過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學(xué)習(xí)計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

所有課程盡力上a等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上學(xué)。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

高一學(xué)期計劃篇七

新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

對于高中的生活,經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

在新的學(xué)期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

新的學(xué)期,我決定一往直前!

新的學(xué)期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學(xué)習(xí)計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學(xué)習(xí)目標:所有課程盡力上a等級。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

三、作息時間表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上學(xué)。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。

五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

計劃一:

在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學(xué)期,新計劃,也為新的目標努力。

計劃二:

在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

在新學(xué)期里,我有一個新學(xué)習(xí)目標--不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動......

情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>

1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學(xué)習(xí)的時間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績不同的'只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時間來學(xué)習(xí)。

5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。

我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

高一學(xué)期計劃篇八

一、工作目標:

高一年級第二學(xué)期的工作目標仍是“營造規(guī)范、和諧、自治的年級氛圍,避免差班出現(xiàn),盡量減少減生出現(xiàn),為后兩年的會考和高考工作打下堅實的

學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)和行為習(xí)慣基礎(chǔ)”。

本學(xué)期年級將在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在立規(guī)、教學(xué)、干部培養(yǎng)等各方面工作更加細化、內(nèi)化、成效化,并在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

二、年級常規(guī)管理工作要點:

1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:考勤、衛(wèi)生、做操、紀律等

2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作:作業(yè)、考試工作

3、做好年級組學(xué)生智囊團的培訓(xùn)、管理和使用工作

4、開好四個會,形成教育合力。班主任會、年級組會、學(xué)生會、家長會。

5、落實學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù),搞好第一次年級主題活動

6、搞好文理分科工作的宣傳與操作

7、做好期末各項工作

三、年級組工作重點與學(xué)生工作的主要措施

保持與上學(xué)期工作的連續(xù)性,并不斷創(chuàng)新,使常規(guī)管理更加易操作和具有實效性。為此,年級確定如下工作措施:

1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:考勤、衛(wèi)生、做操、紀律等

a、管理標準:

考勤:7:30第二遍上課鈴為準開始記錄;

衛(wèi)生:早7:30和午13:00兩次檢查,檢查標準參見學(xué)校規(guī)定;

做操:到位及時、全員參與;

紀律:抓兩頭,促中間。

b、落實人員:

考勤:由班長記錄(遲到人員,到校時間)。每天下第一節(jié)課上報班主任,由班主任負責(zé)遲到學(xué)生和未到校學(xué)生的教育和情況落實工作。

衛(wèi)生:早晨7:30分之前由年級組長負責(zé)檢查。中午13:00衛(wèi)生智囊團進行檢查和記錄。 注:各班衛(wèi)生委員一定要在各次檢查完畢后,再檢查改進情況。

c、反饋方法:

主旨:宣傳積極、健康、優(yōu)秀的一面,建立正確的導(dǎo)向

舉措:每周班級進行總結(jié);每月年級進行總結(jié)。定期檢查和召開智囊團總結(jié)會。

附:建立年級之星月評選制度,年級總結(jié)內(nèi)容。

考勤:各班全勤人員人數(shù),發(fā)考勤紅旗

衛(wèi)生:用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,發(fā)班級衛(wèi)生紅旗

做操:用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,發(fā)班級做操紅旗

紀律:表彰作業(yè)、測驗、上課表現(xiàn)優(yōu)秀者。

2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作:作業(yè)、考試工作

a、規(guī)范作業(yè)管理。由學(xué)習(xí)委員和課代表配合完成每天作業(yè)上交情況的統(tǒng)計工作,每周將情況向年級組進行匯報,及時溝通問題生情況,共同探討解決辦法。月反饋作業(yè)從數(shù)量到質(zhì)量均表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生名單。

b、進一步規(guī)范午間時間,讓學(xué)生在上下午第一節(jié)前有一個由班主任自由安排的時間,一般用于提升學(xué)生

英語

與語文能力或者安排其它活動。要求所有學(xué)生中午1點后就到教室午休或者上自習(xí),要求班主任到班督促、管理學(xué)生,保證學(xué)生的休息時間,保障其學(xué)習(xí)精力。

c、利用周一年級統(tǒng)一時間安排研究性學(xué)習(xí)性質(zhì)的學(xué)科講座、各類競賽、學(xué)科小測等。

d、加強期中、期末考試的組織和管理工作,規(guī)范考場要求。

3、做好年級組學(xué)生智囊團的培訓(xùn)、管理和使用工作

組建綜合、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育四個學(xué)生社團,并加強對他們的管理與指導(dǎo),提供機會發(fā)揮他們的才干,鍛煉他們的能力,達到最大限度的學(xué)生自治,把班主任從繁雜的日常事物中解脫出來,做班級建設(shè)中有

專業(yè)

色彩,有實效意義的事情。

4、開好四個會,形成教育合力。班主任會、年級組會、學(xué)生會、家長會。

定期召開年級組班主任會,統(tǒng)一思想

5、開展豐富的學(xué)生課余活動,搞好第一次年級主題活動

a、會同體育組、政教處,年級組加強對學(xué)生課外活動的管理,課外活動形式主要有年級學(xué)生籃球賽、學(xué)生趣味運動會、拔河比賽、攝影比賽、朗誦比賽等方式。以達“豐富學(xué)生課余

生活

、建設(shè)和諧向上的年級文化、為各類學(xué)生提供展示的舞臺、為學(xué)生干部提供鍛煉和提高的機會、建立和諧的師生關(guān)系”五個目的。

b、年級之星主題教育活動。

主題:在學(xué)生中樹立可親、可敬、可信的楷模,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標。

宗旨:以“成功教育”為指導(dǎo)思想,以“創(chuàng)星”活動為學(xué)生搭建展示特長、展示才華、體驗成功的舞臺。通過創(chuàng)星活動,努力達到人人爭先進,處處有榜樣,先進的榜樣激勵學(xué)生成長,進而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

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高一學(xué)期計劃篇九

是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到

學(xué)習(xí)

計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道

什么

才算得上是認真學(xué)習(xí)。

首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的'基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,

成績

處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考

其他

地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

高一學(xué)期計劃篇十

“做你自己”。具體如下:初三以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明素質(zhì);激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛祖國的熱情;通過積極的評價和各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信心以及陽光心態(tài)。

學(xué)生55人,男生29人,女生26人。從8月份夏令營的表現(xiàn)和開學(xué)時對學(xué)校情況的觀察來看,大部分學(xué)生紀律性強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,朝氣蓬勃,是一個可塑性很大的群體。但是由于學(xué)生來自不同的初中,他們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是不均衡的。班主任有必要密切關(guān)注它,全面跟進,幫助它成功克服轉(zhuǎn)折點。

在班級集體建立之初,培養(yǎng)全班的集體榮譽感。鼓勵他們積極參與社會和學(xué)校公益工作。開發(fā)學(xué)生個人特長,培養(yǎng)活動能力強的班干部隊伍。倡導(dǎo)班級民主管理,提高學(xué)生自我管理能力,在良好班級氛圍建設(shè)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,牢記班級培養(yǎng):“態(tài)度決定一切”,創(chuàng)建快樂班級群體,努力在各種活動中取得良好效果。

1.我是我們班的主人

新學(xué)年開始,結(jié)合新班級的形成,我們摒棄了以前班主任計劃班級的方式,利用第一次班會的機會提醒學(xué)生初中班級的優(yōu)勢。一方面是剛好在教師節(jié)感謝初中老師,另一方面也是對新班級的一個建議。把班級學(xué)生的建議羅列到位,以明確高一二班應(yīng)該上什么樣的課,達到大家參與感受的目的,讓每個學(xué)生都成為班級管理的主人。

2.“三個一”工程

鑒于初中和高中的聯(lián)系,培養(yǎng)高中生的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力,尤其是在數(shù)學(xué)方面,我在班上開展了“三個一”項目。就是每天問一個問題,每天認真修改一個,每天掌握一個。通過這種活動,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時也在作業(yè)的嚴肅性上下了功夫,對優(yōu)秀作業(yè)進行評價,提高作業(yè)的規(guī)范性。

3.回憶經(jīng)典,傳承家族靈魂

結(jié)合民族精神月活動,利用當歷史老師的優(yōu)勢,在歷史課上結(jié)合中國一百多年奮斗史,允許學(xué)生查閱資料,講述過去愛國者的故事,召開主題班會,選拔優(yōu)秀學(xué)生在國旗下發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,認識到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的重要性。

4.讀萬卷書,行萬里路

提倡學(xué)生第一學(xué)期讀一本好書,寫一份感悟,體會一個道理。結(jié)合書香校園報告會,要求學(xué)生讀一本好書,從中可以學(xué)到一些道理,從而培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5.我是最強大的

結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,在課堂上舉辦了“我是最好的”評選活動,為學(xué)生提供了一個展示自己的平臺,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心,同時對緊張的學(xué)習(xí)起到了調(diào)節(jié)作用。優(yōu)秀的班級選手被推薦參加校園才藝展示比賽。

6.溝通從心開始

高一學(xué)期計劃篇十一

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已經(jīng)快一年了。回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的.時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一學(xué)期計劃篇十二

教書育人第一,這是我教書育人不變的原則。我一直覺得:套路好,學(xué)習(xí)自然會好。看初一的高中生,都有工作不規(guī)范的問題。要么以自我為中心,要求嚴格,不欣賞同學(xué);還是懶于應(yīng)付,學(xué)習(xí)目的很不明確,學(xué)習(xí)不認真。

應(yīng)該說今年的學(xué)生特別缺乏養(yǎng)成教育,但是作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,基本上每個人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不能一蹴而就,而是要有計劃、有步驟地進行。否則,你能啃的比你能啃的還多,導(dǎo)致萬事俱備的結(jié)果。具體方案如下:

1、在教育內(nèi)容上,注重把握套路

遲到,穿校服,學(xué)生gfd,兩個練習(xí),室內(nèi)和室外衛(wèi)生帶的臺布,書桌用品的放置,責(zé)任,禮貌和禮貌等。學(xué)業(yè)成績的取得并不完全取決于智力和智慧,很大一部分因素是非智力因素。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生基礎(chǔ)差,只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是缺乏進取精神和良好習(xí)慣。但是這種習(xí)慣的養(yǎng)成不能完全從學(xué)習(xí)做起,因為在學(xué)習(xí)中找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,對這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達到你的目標,你必須用曲線射擊,用另一種方式達到這個目標。從日常生活和養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進而引導(dǎo)他們將能力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,是一種有效的措施。

2.在教育時間上,是分階段完成的。

做班主任,分兩節(jié)課教英語,精力真的很有限,不可能同時做完所有的事情。更何況學(xué)生問題多,也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養(yǎng)成教育必須一步一步來,一點一個重點,解決一個再進行下一個。所以我決定每周用最短的時間解決一個問題,找一個負責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行。在保證勞動成果繼續(xù)保存的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進。積少成多,逐步解決問題,逐步讓學(xué)生成為完美的人。而且這些常規(guī)檢查必須制度化,定期檢查要由班委進行。

3.在班主任有效指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育不是每個學(xué)生都能接受的,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時溝通和引導(dǎo)非常重要。做好班主任,必須了解每一個學(xué)生,了解他們的優(yōu)缺點,家庭環(huán)境,性格特點。只有理解才能溝通,只有溝通才能得到人民的引導(dǎo)和幫助。

集體需要凝聚力,階級需要昂揚的階級作風(fēng)和良好的階級文化。比如我們班的校訓(xùn)就是:驕傲失意,從不計較!進步退步,永不止步!這是全班選的口號,反映了學(xué)生的心聲。班規(guī)和班干部、班代表、班組長等的職責(zé)。貼在教室墻上,提醒學(xué)生努力學(xué)習(xí)。此外,班主任還應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這是一種無形的財富。快樂地學(xué)習(xí),熱愛生活,班主任可以開始跑步鍛煉,鼓勵學(xué)生每天下午齊聲唱歌,振奮精神……這樣的方法有助于形成互助友愛、輕松而不失努力、快樂而不累的班級氛圍。同時,加強日常管理,營造正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

只有因材施教,才能挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的作用。學(xué)生再窮,習(xí)慣再壞,這都是不可改變的現(xiàn)實。這是你自己的學(xué)生,必須面對和改變。對于這樣的學(xué)生來說,問題在于信心。因為長期考的不理想(相對來說),很多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了信心,心態(tài)變了,完全沒有斗志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個學(xué)生都要記住班級的座右銘:驕傲,失意,從不計較!進步,退步,永不停止!

上學(xué)期“超越自我”的自信教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅持,盡可能豐富。為此,我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)就是我的主人”的自我監(jiān)控形式,涉及勵志格言、成就動機、聽力狀態(tài)自我監(jiān)控、作業(yè)自我解決、難題解決、學(xué)會欣賞、家長點評等。讓學(xué)生在不斷的刺激中喚醒自己,監(jiān)控自己,互相競爭。每天一小步,每年一大步。久而久之,學(xué)生增強了自信心,積極上進,不斷超越自己。

16、17歲的高中生激情四射,要調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。班里成績不好的同學(xué)也積極學(xué)習(xí),因為我想給每一個學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,不要在該玩的時候強迫學(xué)生去學(xué),否則只會適得其反。所以,在調(diào)整好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,用熱情激勵學(xué)生,全班同學(xué)才能團結(jié)向上。

多理解,多鼓勵,少批評。把學(xué)生當成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當他意識到自己的錯誤時,他應(yīng)該停止批評,否則,只會產(chǎn)生相反的效果。

在從高一到高二的過渡時期,真正致力于高中學(xué)習(xí)是學(xué)生最緊迫的任務(wù)。這一階段的順利完成,直接決定了學(xué)生未來兩年學(xué)習(xí)的好壞。所以這學(xué)期我需要不遺余力的讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ)。

高一學(xué)期計劃篇十三

高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環(huán)境時,總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當我們本站幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己。

為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?

7月初,暑假開始。 要成為高中時代的佼佼者,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強化語言表達能力,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準備迎接多彩的高中生活。

8月初,收心,提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。 爭取進入重點班、實驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績還是會比重點班里一般的學(xué)生好,也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。

9月-10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。

11月,高一第一次期中考試。 不一定要追求多么優(yōu)異的成績,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向。可能很多同學(xué)覺得成績不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正常現(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。

11月-1月,學(xué)習(xí)。 接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。

1月,高一第一次期末考試。 至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行。萬不可認為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

1月-2月,寒假。 結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當放松,表達對爸爸媽媽的感激,為他們做些力所能及的事情讓他們開心。同時分析期末考試各科結(jié)果,及時查缺補漏,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富liuxue86假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。

3月,新學(xué)期開始。 告訴自己,不論上學(xué)期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標。 在高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力下,僅靠學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的,因為在高一學(xué)習(xí)的知識點會在高考中出現(xiàn),但難度會有非常大的提升。這個差距應(yīng)該如何追趕?如何提前從高考難度層面掌握重要知識?優(yōu)能高一下學(xué)期同步課程分層次同步挖掘和提升的意義就在于此。實際上,現(xiàn)在的同步提升節(jié)省的是高三的時間,看到的是高考的效果。

3-4月,學(xué)習(xí)。 此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學(xué)科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。

4月,期中考試。 本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機會,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

5月-6月,學(xué)習(xí)。 調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識,上課認真聽講,認真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識,及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。

6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。 至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃,在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。

6月末或7月初, 期末考試。 這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認真對待,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,及時求助解決,提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時應(yīng)該如何選擇。

7月-9月,暑假。 這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時,要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時查缺補漏,不留短板。

【高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃四】

高一學(xué)期計劃篇十四

教書育人第一,這是我教書育人不變的原則。我一直覺得:套路好,gfd好,學(xué)習(xí)自然會好。看初一的高中生,都有工作不規(guī)范的問題。要么以自我為中心,要求嚴格,不欣賞同學(xué);還是懶于應(yīng)付,學(xué)習(xí)目的很不明確,學(xué)習(xí)不認真。

應(yīng)該說今年的學(xué)生特別缺乏養(yǎng)成教育,但是作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,基本上每個人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不能一蹴而就,而是要有計劃、有步驟地進行。否則,你能啃的比你能啃的還多,導(dǎo)致萬事俱備的結(jié)果。具體方案如下:

1、在教育內(nèi)容上,注重把握套路

遲到,穿校服,學(xué)生gfd,兩個練習(xí),室內(nèi)和室外衛(wèi)生帶的臺布,書桌用品的放置,責(zé)任,禮貌和禮貌等。學(xué)業(yè)成績的取得并不完全取決于智力和智慧,很大一部分因素是非智力因素。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生基礎(chǔ)差,只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是缺乏進取精神和良好習(xí)慣。但是這種習(xí)慣的養(yǎng)成不能完全從學(xué)習(xí)做起,因為在學(xué)習(xí)中找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,對這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達到你的目標,你必須用曲線射擊,用另一種方式達到這個目標。從日常生活和養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進而引導(dǎo)他們將能力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,是一種有效的措施。

2.在教育時間上,是分階段完成的。

做班主任,分兩節(jié)課教英語,精力真的很有限,不可能同時做完所有的事情。更何況學(xué)生問題多,也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養(yǎng)成教育必須一步一步來,一點一個重點,解決一個再進行下一個。所以我決定每周用最短的時間解決一個問題,找一個負責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行。在保證勞動成果繼續(xù)保存的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進。積少成多,逐步解決問題,逐步讓學(xué)生成為完美的人。而且這些常規(guī)檢查必須制度化,定期檢查要由班委進行。

3.在班主任有效指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育不是每個學(xué)生都能接受的,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時溝通和引導(dǎo)非常重要。做好班主任,必須了解每一個學(xué)生,了解他們的優(yōu)缺點,家庭環(huán)境,性格特點。只有理解才能溝通,只有溝通才能得到人民的引導(dǎo)和幫助。

集體需要凝聚力,階級需要昂揚的階級作風(fēng)和良好的階級文化。比如我們班的校訓(xùn)就是:驕傲失意,從不計較!進步退步,永不止步!這是全班選的口號,反映了學(xué)生的心聲。班規(guī)和班干部、班代表、班組長等的職責(zé)。貼在教室墻上,提醒學(xué)生努力學(xué)習(xí)。此外,班主任還應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這是一種無形的財富。快樂地學(xué)習(xí),熱愛生活,班主任可以開始跑步鍛煉,鼓勵學(xué)生每天下午齊聲唱歌,振奮精神……這樣的方法有助于形成互助友愛、輕松而不失努力、快樂而不累的班級氛圍。同時,加強日常管理,營造正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

只有因材施教,才能挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的作用。學(xué)生再窮,習(xí)慣再壞,這都是不可改變的現(xiàn)實。這是你自己的學(xué)生,必須面對和改變。對于這樣的學(xué)生來說,問題在于信心。因為長期考的不理想(相對來說),很多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了信心,心態(tài)變了,完全沒有斗志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個學(xué)生都要記住班級的座右銘:驕傲,失意,從不計較!進步,退步,永不停止!

上學(xué)期“超越自我”的自信教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅持,盡可能豐富。為此,我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)就是我的主人”的自我監(jiān)控形式,涉及勵志格言、成就動機、聽力狀態(tài)自我監(jiān)控、作業(yè)自我解決、難題解決、學(xué)會欣賞、家長點評等。讓學(xué)生在不斷的刺激中喚醒自己,監(jiān)控自己,互相競爭。每天一小步,每年一大步。久而久之,學(xué)生增強了自信心,積極上進,不斷超越自己。

16、17歲的高中生激情四射,要調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。班里成績不好的同學(xué)也積極學(xué)習(xí),因為我想給每一個學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,不要在該玩的時候強迫學(xué)生去學(xué),否則只會適得其反。所以,在調(diào)整好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,用熱情激勵學(xué)生,全班同學(xué)才能團結(jié)向上。

多理解,多鼓勵,少批評。把學(xué)生當成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當他意識到自己的錯誤時,他應(yīng)該停止批評,否則,只會產(chǎn)生相反的效果。

在從高一到高二的過渡時期,真正致力于高中學(xué)習(xí)是學(xué)生最緊迫的任務(wù)。這一階段的順利完成,直接決定了學(xué)生未來兩年學(xué)習(xí)的好壞。所以這學(xué)期我需要不遺余力的讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ)。

高一學(xué)期計劃篇十五

又是一個新學(xué)期了,在這一學(xué)期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學(xué)期。因為這學(xué)期有物理化學(xué)會考。所以要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),督促我學(xué)習(xí)。

第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。

第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴老師的思想,要盡量在老師講課以前把教材弄懂。

第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料,進行積極的獨立思考。

第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。

第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

第八,做好自學(xué)筆記。

在新學(xué)期里要學(xué)好文科,復(fù)習(xí)理科,為會考做好準備復(fù)習(xí)工作。

【高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃三】

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