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最新家長給幼兒園的感謝信(優質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 16:00:07
最新家長給幼兒園的感謝信(優質17篇)
時間:2023-10-13 16:00:07     小編:夢幻泡

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

家長給幼兒園的感謝信篇一

尊敬的幼兒園老師:

你好!

我是xxx的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

小一班xxx家長

xx年xx月

家長給幼兒園的感謝信篇二

尊敬的園長、老師:

你們好!

我是小小的家長,在這教師節來臨之際,我代表全家感謝各位老師及園領導的悉心呵護和孜孜不倦的教誨。在你們兩年耐心的引導教育下,小小在幼兒園里健康快樂的成長,已經順利地升入了大二班,并從入園前一個懵懵懂懂的愛哭的小女孩,逐漸成長為一名懂規矩、懂禮貌、并逐步學會自己的事情自己做的小淑女。作為家長,小小能在如此安定的幼兒園環境下生活,能在這么優秀的老師團隊的教導下學習成長,我們感到非常高興和放心。在此對園領導的領導和大二班老師的辛勤付出,表示由衷地感謝!

由于平時怕給老師們添麻煩,我和家人很少與老師見面溝通,但是于老師及其他三位老師非常注重與家長的溝通,每周五放學都會在家長聯系冊詳細的講述一周孩子的生活和授課情況以及家長需要跟孩子一起完成的親子活動,及時地把孩子的變化和進步告訴家長,讓我們能夠了解孩子在園里的學習生活。在每個新學期開始,于媽媽都會開家長會,把學期詳細的教學計劃以及家長需要了解的情況和配合的工作詳細的告知我們,使我們能夠詳細的了解每個年齡段孩子的發育情況,在陪伴孩子成長的過程中也不斷地調整自己,每次家長會影響最深的是于媽媽清脆的話語和爽朗的笑聲,給家長和孩子帶來了陽光般的溫暖和歡樂。不知不覺中,我們發現小小在老師的陪伴下長大懂事了好多,會唱好多兒歌,會自演自導舞蹈劇,帶回來很多自己創作的畫和手工,帶回來很多在幼兒園發生的很多有趣的事情。

老師們除了育人之外,更讓我們感謝的是在平時生活上點點滴滴悉心的呵護,對孩子們的照顧可謂體貼入微,每當天氣變化的時候,老師每周都會不厭其煩的提醒家長為孩子增加衣物,避免感冒。孩子身體出現任何不適,都會通知家長并及時處理;孩子生病的時候會按照家長要求按時給孩子服藥。讓我深受感動地是雖然班里有40多個孩子需要照顧,老師很是忙碌和辛苦,而且班上的女孩基本上都梳小辮,為了減輕老師負擔,我基本都會給小小梳馬尾,但是每天午睡后,老師們都會耐心地換著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,小小每天放學漂亮得小公主模樣讓我們做家長的都自嘆不如!

在兩年的幼兒園生活里,老師們幫助孩子學會在生活中觀察學習,觀察季節變化,觀察大自然的植物,觀察生活中的各種事物;教會孩子各種常識,開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處,禮貌待人,讓孩子們在交往中學會了處理矛盾;陽光教育讓孩子學到了體育知識,增強了體質。

四位老師不僅富有愛心,而且多才多藝。每次走進大二班的教室都會有耳目一新的感覺,教室窗明幾凈,窗邊春意盎然的綠植,可愛的小動物,墻上各種可愛的手工和畫作,教室中掛著各種富有童趣的裝飾設計,如此童話般的樂園都是出自老師之手,我相信孩子在這樣的環境中每天都是開心和愜意的。

新的學期已經開始,作為家長的我,不會寫太多的華麗詞藻,通過女兒在幼兒園的點滴表達肺腑之言和感激之情傳達給大二班的老師們,特別想說,小小遇到這些負責細心的老師們真是特別幸運。我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養好、教育好我們的.孩子。

祝各位領導、老師教師節并中秋節快樂、工作順利、萬事如意!再次真誠的道一聲謝謝!

此致

敬禮!

xxx家長

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇三

尊敬的各位家長:

你們好!

在熱情洋溢的笑容里,在大家充滿信任的眼眸里,在孩子們精彩盡興的表演中,xx月xx日xx城慶六一暨開園x周年慶典圓滿結束!

在活動當天我們的家長朋友給予了我們很大的支持,我們xx班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過來的時候幫我們發加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽,xx的爸爸,xx的爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶......在這里,我們全班老師和小朋友真誠的說一聲:“謝謝你們。”

有了家長們的幫助和支持,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂地生活和學習,我們的工作才能更好的開展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續努力吧!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇四

致尊敬的xx 班全體老師:

中最寶貴的財富,你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎。

我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。

愿你們每天都幸福快樂。

xxx

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇五

尊敬的園長及幼兒園的各位領導:

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園(現更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠的感謝!

齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重復兩個字:

感謝!

又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節了。今年的夏天個性的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業了!在那里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。

我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學習環境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。

四年前,我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩,扳著手指數數1234的不懂事的小娃娃,這四年來,在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長,使得每一個都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。

四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時,我想每個家長都有過我一樣的憂慮,孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了,老師們成了孩子們最能夠信賴的師長,也成了我們家長最真誠的朋友,他們經常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來交流,他們對每一個孩子循循善誘,對每個孩子的優缺點都了如指掌,他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。

四年前,送進幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣離開父母溫暖的懷抱,四年后,要離開幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得離開老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也逐漸長大了,也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園,離開辛勤教導你們的老師,將從那里揚帆遠航,進入茫茫學海的另一個驛站,期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。

在那里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“多謝,老師你們辛苦了!”

此致!

敬禮!

xx

xx年x月1日

家長給幼兒園的感謝信篇六

尊敬的xx公園領導和老師們:

大家好!

我是xx花園xx班的媽媽。作為家長,我們看到了所有老師在孩子小小的進步中為孩子的成長所付出的努力。無論哪個班的老師阿姨走進四園,臉上都洋溢著喜悅的笑容。每一個老師都是那么的有活力,對待每一個家長和孩子都是那么的熱情。每天早上看到和藹可親的主任面帶微笑地問候每個孩子,讓我們覺得xx花園就像一個溫暖的“大家庭”,我們只是家庭的一員。

孩子20xx年12月出生,一直由老人照顧。這孩子有些壞習慣。這孩子已經在公園里呆了將近一個月了。這期間,他變化太大;從哭鬧到拒絕來幼兒園,孩子可以通過家長的勸說,愉快地來到幼兒園,體會到可以簡單地把玩具放回原處,生活中沒有任何套路,可以在家里自由玩耍,聽家長講故事,講一些幼兒園的知識。作為父母,真的有太多無法用語言表達的感謝。由于工作繁忙,有時他們忽視了對孩子的系統和認真的教育。我覺得作為家長和老師真的是這樣。

孩子們來到xx花園后,我們真的覺得我們在花園和課堂上做的事情真的是我們所想的,是我們所需要的。幼兒園管理那么有秩序,班里的老師那么和藹可親。最難能可貴的是,班里的蘭老師像母親一樣照顧孩子。每次見到她,她都能把孩子的表現和近況詳細說出來。在我們看來,這說明她是一個細心的老師,一個好老師。隋老師經常給我們家長很多針對孩子近況的小竅門和好方法,在我們的“實施”中真的很有效。當我們在教育上遇到困惑時,父母找她咨詢,她總是不厭其煩地為我們“出謀劃策”。王阿姨的敬業精神讓我們的父母很佩服她。每次面對我們的父母,無論是吃飯還是帶孩子,她的目光總是關注著每一個孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時候,王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈,還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對這樣一絲不茍,認真負責的老師和阿姨,我真的覺得除了自己的工作,班里的老師也要關注每個孩子的發展。老師要利用自己的時間上傳博客。從博客上,我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動,他們的內心得到了解脫和感動。

老師們!作為家長,我們真的很佩服你的工作態度,無私奉獻,對孩子的熱情。這里我想說的是:“老師阿姨們,你們平日的辛苦付出了太多的心血和愛心。我們的父母已經沒有什么可回報的了,只有真誠的感謝和無盡的祝福送給你——我最尊敬的老師,希望你以后能有一個美好的夢想和美好的生活!”

同時感謝xx公園的領導們,感謝你們培養了這樣一位敬業無私負責的老師!

最后感謝幼教中心的領導們,感謝你們有這么好的幼兒園,質量過硬,作風嚴謹,讓我們的家長感到安心和滿意。

為了這個!

xx幼兒園xx班xx

20xx年11月1日

家長給幼兒園的感謝信篇七

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在我們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇八

尊敬的幼兒園教師:

明日就要開園,在準備送孩子上學的'時候,我們念叨起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!

感謝曾老師,無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!

感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長! 點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇九

尊敬的xx市幼兒園領導及全體教師:

你們好!

我是xx市幼兒園第二分園豆豆一班xx的母親!很幸運選擇了本幼兒園,更榮幸能進入豆豆一班,成為這里的一份子。當初想讓孩子進這所幼兒園及如何進入幼兒園的情景歷歷在目。我的孩子活潑好動,好奇心很強。但往往這樣的孩子規則性較差,自我約束能力也較弱,再加上一些其他方面的原因,孩子變得浮躁叛逆,生活,行為習慣不太好。

當時,作為媽媽的我也在反思,努力去尋找方法。在一個朋友的指點下,我決定換一所幼兒園試試,因為我知道強迫孩子去做一件事,不如去影響她。可影響她單靠我的個人力量顯然是不行的!就像她說的那樣:“媽媽,你現在又不是老師,為什么要聽你的話呢?”于是,我又多方打聽,問到了咱們二分園,從園長到園里老師我都了解了一些,但是我還有些許擔心,不知道園里還收孩子嗎?不知道這位園長能理解我的心情嗎?會不會平易近人呢?進了幼兒園不一會兒,一位看上去年齡比我要小,梳著短發,溫文爾雅的老師走進辦公室。她向我介紹到她是園長,我也大概介紹了一下孩子目前的狀態。

當時我很焦慮,語速也很快。園長說:“慢慢說,不要著急。”我的心一下子輕松起來,當時在想:能這樣說,想必她能感受到我的心情。隨后的交談中,園長和我分析了一個原因,我的心已經放下一半了。

第二天一早,我把孩子送到班級里,班主任老師顯然知道了一些情況,兩位老師笑瞇瞇的和每一位小朋友問早!可是,我還是有些擔心,畢竟第一次送來,多少有些擔心,但已經邁出了這一步,就得堅持。帶著不忍和不安我離開了幼兒園。

10點多鐘我的手機鈴聲響起,一看是老師打來的。郭老師向我交待了一下孩子的狀況,吃的,玩的都很開心。我心里特別感動。看來我的擔心是多余的。

下午接到孩子后,狀態非常好,孩子滔滔不絕的講述著郭老師,許老師,還有從來沒聽過的名字。還對我說:“媽媽,郭老師和許老師都特別喜歡我,給我了一個小禮物。”至今,她對這樣的“小禮物”還特別喜愛。真是那句話的真實寫照:老師給孩子哪怕是一點點的愛,也會給孩子莫大的幫助。

接下來的幾天,孩子和老師漸漸熟悉后,暴露出了一些問題,每每遇到情況,兩位老師都耐心和孩子說,和我們這些家長說。告訴我們一定要慢慢來。郭老師不用說,看上去年齡不大的許老師交流起來也不得不覺得她很棒。

以后的日子里,孩子回家后捧著書,輕聲細語的讀著,讓我們這些家長看到后既欣慰又感動。欣慰的是孩子一天天的進步,感動的是老師在平常生活中無形的影響。孩子的爸爸也發現孩子很有禮貌,不像以前那樣有時還會有不友好的表情。還有,回家之后為我們倒水,捶背。這肯定是老師的功勞。就像孩子說的:“媽媽,你有沒有發現,現在我比以前干凈多了,以前每天換衣服,你每天給我洗,現在好多了。”就連孩子自己都有感覺,我不得不佩服兩位老師。

再來說說另一件讓我心有感觸的事。有一次,由于家中有事,提前去接她,走到樓梯口,恰巧碰到仲園長,仲園長問了一下孩子適應的如何,我真的很感激。要走了,我和孩子對仲園長說再見。仲園長說:“xx再見。”孩子當時很驚訝的問我:“媽媽,園長老師怎么知道我的名字呢?”從這一點上我不得不欽佩這樣的園長,親歷親為應該就是這個意思吧。

就這樣,孩子在園里一學期的生活快要結束了,點點滴滴的事情很多……遇到這樣的`園長,老師,我們真的太幸運了,孩子太幸福了!有時候想想,我們真的應該向她們學習,我們也沒有理由不去配合老師及園內的工作。我們更沒有理由去求全責備。

幼兒園老師這個職業在社會中是最無私的。可她們沒有其他老師掙得多,社會地位也不高,網上流行的說的太形象了:“幼師是媽媽,是清潔工,是搬運工,裝修工……”我真心的呼吁家長朋友們:尊重我們的幼兒園老師,愛護她們,她們也是花朵,因為我相信幼兒園老師心中有愛,我們的家長心中更應有愛,心中有愛的父母,孩子心里也有愛,懂得感恩的父母,孩子心中自然裝著愛,愛自己,愛父母長輩,老師,親人,身邊的人物事。

家長給幼兒園的感謝信篇十

親愛的精靈班爸爸媽媽們:

您們好!一學期將至,感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來,孩子的'成長和進步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。

在此特別感謝精靈班的家委會成員,給我們的活動出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動,讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往,增強凝聚力之余提供了很好的互動平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群網的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長,您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!

您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們為之動容,我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長共同努力!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇十一

幼兒園的老師們:

我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的.老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

xxx

xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信篇十二

最近有位家長詢問小編關于怎么寫幼兒園家長感謝信,這里小編特意提供幾個幼兒園家長感謝信的范本作為參考,希望能對有需要的朋友有幫助。

家長感謝信參考一:

聞幼的園長、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助.

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.

孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園.

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

唐圣凝父母:** **

二00六年五月十日

家長感謝信參考二:

尊敬的葉城幼兒園的各位領導、老師們:

你們好!我是葉城幼兒園教師沈逸的丈夫,今天我懷著無比激動的心情,向關心和幫助沈逸的各位致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

我妻子沈逸今年九月中旬因胸悶、氣急及腿部血管炎發作到上海仁濟醫院就診并住院治療,經檢查,醫生確診她患上的是系統性紅斑狼瘡和肺動脈高壓!肺動脈高壓目前在國內醫學上屬于少見的疑難病,治療的主要藥物是進口藥。這個不幸的消息一下打亂了我們家原來平靜溫馨的生活,葉城幼兒園園長楊年星老師、副園長王震老師、工會主席陶紅萍老師了解到情況后,非常關心沈逸的病情,先后數次到醫院、到家看望;幼兒園的老師們知道沈逸的情況后,用她們真誠的愛心、誠摯的問候、無限的祝福、慷慨的解囊,表達了同事間姐妹般的親情,使我的妻子倍感親切和溫暖,增強了她戰勝疾病的勇氣和信心。也倍增了我與妻子風雨同舟的力量。對于這些,我無以言表,在此向葉城幼兒園的全體教工表示誠摯謝意!并為我妻子在這樣一個溫暖的大集體中而感到無比欣慰。

最后,祝葉城幼兒園的全體教工身體健康,工作順利!

沈逸丈夫:李杰

2007年11月27日晚

家長給幼兒園的感謝信篇十三

尊敬的幼兒家長:

你們好!

值此新春佳節之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

20xx年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。

我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新臺階!

海南大學幼兒園

20xx年1月16日

家長給幼兒園的感謝信篇十四

親愛的各位家長:

俗話說:“五歲成習,六十亦然”。這句話雖有點夸張,但說明了幼兒期良好生活習慣的養成對人的一生影響巨大,這是由于這時期孩子的心理特點所決定的。為培養幼兒的自理能力,通過日常生活的習慣及在園的習慣,從而鍛煉孩子的自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。

5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動中,家長和幼兒的積極性都非常高。家長們那是個個準時到達,乖乖坐在家長席位為參賽寶寶激勵鼓掌。寶寶們也是聽從指揮,不跑不鬧,積極準備就緒。隨著裁判的一聲令下,參賽的小朋友們在同伴和家長的“加油”聲中快速地操作著,但拉拉鏈比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來,再者拉鏈頭沒有認真對整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度。扣紐扣那是在寶寶心細認真下表現的挺好。在疊衣服的時候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項與平時老師的教育培養和家長的配合是分不開的。到了親子游戲中,家長和寶寶們大手拉著小手配合的很好,贏得了同伴、家長和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。

有趣的自理能力比賽,使每個孩子都從中學到了不少東西,不僅增強了幼兒的生活自理能力,體驗了自我服務的快樂,同時通過比賽培養了幼兒的團隊精神,促進了他們的和諧發展。相信通過創設各種展示的平臺,孩子們在以后的生活中一定會越來越棒!

最后中四班全體老師這在向可愛的寶寶們說一聲“六一兒童節快樂”老師愛你們!感謝寶寶們出色的表現和給老師們帶來了每天的開心和快樂,同時感謝家長一如既往的理解和支持我們的工作。

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20__年__月__日

家長給幼兒園的感謝信篇十五

尊敬的平陰縣機關幼兒園領導、大一班的老師們:

我們是大一班幼兒的家長,在孩子們畢業之際,懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。

三年前,我們交給你一個稚嫩的.幼童,今天,你還給我們一個智慧的學生。三年來你們付出了多少努力、汗水和關愛,孩子是最好的見證。在幼兒園,孩子們學會了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學習習慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力,為孩子的全面健康發展奠定了基礎,必將成為孩子一生最寶貴的財富。

當孩子遇到挫折時,有你的支持和鼓勵;當孩子任性時,有你的耐心和包容;當孩子進步時,有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養。

值此,向為孩子們辛勤付出的高松巖老師、蔣國老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時祝愿我們所有的孩子健康成長,學有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。

平陰縣機關幼兒園

大一班全體幼兒家長

家長給幼兒園的感謝信篇十六

敬愛的家長:

馨樂園幼兒園熱鬧的親子運動嘉年華已落下帷幕了,在這次的活動中孩子們收獲了成功與快樂,家長們收獲了童真與童趣,老師們收獲了快樂和感謝。在這次的活動中我們覺得每個人都獲得了快樂,仿佛回到了童年時代,同時也覺得老師和家長的配合更加密切與默契了,正是由于有了家長的配合我們的活動才能順利的進行。在這里我們感謝家長朋友們的大力支持,感謝你們的參與與幫助!感謝家長們積極為孩子們準備運動員號牌,統一的白色的安全性高的鞋子。

感謝堅持來園跳長繩的媽媽們,每次踴躍來園,跳到很晚才回家。由于練習的時間有限,有的班級的媽媽們還將繩子借回家,組織媽媽們在社區的空地上進行練習。還有拔河的爸爸們也不甘示弱,有的還自行準備了拔河的裝備(防滑手套,防滑運動鞋等)。不管是爸爸們還是媽媽們你們在場地上為班級取得榮譽的熱情讓我們感動,也讓孩子們感受到團隊的精神。

感謝我們這次志愿者的家長們,由于人手不夠,為了孩子們的安全有許多的家長加入了志愿者的隊伍。

他們是:

k2a 陳琪媽媽、楊慧如媽媽

k2b 柯湉以媽媽、徐翰麟媽媽

k2c 潘莘洳媽媽、方策媽媽、蔡瑋玲媽媽

k1a 李佳航媽媽、童振軒媽媽

k1b 毛健柏媽媽、焦卓珍姥姥

k1c 劉米媽媽、natan媽媽

n1 鄭知碩媽媽、張辰森媽媽

n2 蔡念希媽媽、羅偲尹媽媽

n3 賴柏亨媽媽、賴柏亨爸爸

pn 王楚珺媽媽、王楚珺爸爸

在幼兒的觀眾席上我們看到志愿者一會兒帶孩子上洗手間,當看到孩子在場中哭泣著尋找媽媽時,會輕輕問上一句:“不要哭了,我帶你找媽媽。”希望在明年的運動會中大家踴躍參加志愿者,讓大家繼續將志愿者的愛心奉獻給來來往往的朋友。

感謝我們的k1a張宸的爸爸為整個親子運動嘉年華拍照,為我們留下了寶貴的影像資料,為我們留下了美好的回憶。張宸的媽媽當了我們運動嘉年會的總裁判。

感謝這次為53人鼓樂隊的服裝辛苦付出的k2a的林瑞涵的媽媽,在時間短又要保證衣服質量好的情況下,從幼兒尺寸到試穿到修改一點也不馬虎。k2b家委王妤騏媽媽和k2c方策的媽媽也積極配合落實本班鼓樂隊幼兒的服裝。參加鼓樂隊的孩子的家長也積極配合本次孩子們的演出—準備了統一的襪子及鞋子。

為了孩子們的安全,感謝海峽國際社區騰王閣物業增派保安來到現場維持次序。

這次的親子運動會嘉年華圓滿結束了,在這次活動中孩子們體會到游戲的快樂、游戲的緊張、游戲的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真和童趣。看到家長們和孩子們一張張開心的笑臉,享受著運動帶來的快樂,我們的心里感到溫馨與甜蜜,我們把健康與快樂帶給了每一個家庭,我們累(布置會場工作到凌晨2:00,為期6個月的鼓樂隊的訓練,運動會的`項目的確定不斷的調整及修改,孩子們的輕器械操的訓練等)但我們快樂著。家長與孩子們的快樂是給老師最好的回報。

xxx

xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信篇十七

尊敬的.幼兒園領導和老師們:

您們好!

我是貴園小三班__小朋友的家長,值此學期即將結束之際,我們懷著感恩的心情特來信感謝貴園帶給小朋友健康快樂的成長!!

我們要特別感謝小三班的三個老師:葉老師、陳老師和李老師,是她們用愛心、耐心、智慧和辛勤勞動幫助點點學會了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識等。我們和葉老師、陳老師相識于一年半之前,那時點點剛上托班,她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的寵愛,點點的自我意識比較強,而且較一般小朋友執拗,我們曾一度擔心她不能適應集體生活,因此在入園之初我們家長也處于焦慮期。但是我們很快就發現我們是杞人憂天,葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧,而且愛心滿滿,像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個孩子,善于發現孩子的點滴進步。點點的性格有點內向,葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個性,不強迫她當眾表達,而是循循善誘,不斷地給予她鼓勵,而點點能從老師的表揚中找到自信,現在的她已經變得開朗了許多!此外,這些經驗豐富的老師們用愛心和智慧耐心地培養著小朋友的生活習慣和技能,現在的點點會自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會整理玩具、有分享意識、有禮貌、喜歡上幼兒園,這些可喜的變化無一不是浸潤著老師們的關愛與引導。

為了能更好地幫助小朋友健康快樂的成長,小三班的老師們還積極與家長保持聯系溝通。老師們會和我們及時反映小朋友在園的一些細節表現。點點曾經有一段時間很愛啃手指甲,尤其是中午午休的時候,她不睡覺自己啃指甲玩,雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過她,但都無濟于事。后來葉老師和陳老師和我們就此事進行了溝通,她們通過耐心教育幫助點點改掉了這個毛病。還有讓我非常感動的一件事是去年有一段時間點點會突然情緒低落然后就開始莫名其妙地哭,三位老師都會及時地安撫她,下班后葉老師及時地和我們進行了溝通,后來我們發現那時由于那段時間我們經常因為她做不好而訓她,所以讓她產生了焦慮感,在葉老師的幫助下,我們不斷地鼓勵點點讓她逐步找回了自信,她的焦慮感也隨之消失,她又重新變回了那個開心小寶。看著點點正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在三位老師的培養下、在這樣的環境里邁開走向社會的第一步,何嘗不是一種幸運!

讓點點受益的不僅僅是小三班的三位老師,小金星幼兒園良好的氛圍、環境和教育理念更是一個良好的教育場,因為每次去接送孩子以及參加眾多的親子活動時,我們都能感受到貴園充滿愛心的氛圍:負責任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的班級老師、快樂風趣的外教老師……。所以,在這里,我們還要鄭重地對貴園全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子們營造了這樣一個充滿愛的、快樂成長的氛圍!我們做家長的也會積極配合幼兒園老師,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統一,良好的習慣可以讓孩子受益終生!

最后,我們再次衷心感謝小三班的葉老師、陳老師、李老師及關心過、幫助過點點的所有老師!感謝小金星幼兒園所有老師這一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼兒園越辦越好!

祝融僑錦江小金星幼兒園老師們在新的一年里身體健康、工作順利、更加幸福愉快!

此致!

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

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