人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
初中生日記篇一
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”,高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。可見讀書對于人類是非常重要的。以下是我的'一些讀書經驗,愿意和大家一同分享:
讀書,最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂可言,讀書我是想讀就讀。
還有,我喜歡讀屬于自己的書,可以在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒有那么方便了。
讀小說,我都是跳著讀,一些長篇大論的沒有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過,這樣可以節約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣,也可以來跳我呀!我不做書的奴隸。
看童話書,我小時愛看格林童話和安徒生童話,現在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現在覺得挺無聊的,我想,可能是我長大了的緣故吧。
看漫畫書,是我的最愛,不管是什么類型的,我都喜歡,都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦a夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。
背課文,本是我的強項,只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。
還有很多的經驗,我一時也想不出來,但是我要鄭重提醒大家:只看綠色讀物,不看暴力色情,這一點很重要的。
初中生日記篇二
有人說,沒有獨身遠行就沒有那剪不斷的鄉戀、化不開的鄉愁和百感交集的《游子吟》。
是啊,我們可曾真正體會到朝夕相處的父母給予我們的無私的愛與幸福呢?
這一切的一切,相信你我都有相似的經歷,我們的確被愛所包圍,被幸福所環繞,可是有多少個你我卻視而不見、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒有幾個兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛吃什么,而我們中卻沒有幾個知道父母喜歡什么,愛吃什么。
當一家人共同坐在電視機前的時候,不要 ... ...
初中生日記篇三
按媽媽的話說就是,她用三十元錢賣了個教訓,值!這個教訓告訴我們做人千萬不能和這種人打交道,否則以后是要吃大虧的。再說了,我們也有錯,錯就錯在記錯了錢,如果沒有記錯錢,也就不會發生這樣的事了。
這件事告訴我們兩點:一,要記對自己的錢;二,不能和這種人打交道。我想:這件事已經給了我一個深刻的教訓,我一輩子也忘不了!
初中生日記篇四
今天是學農的第四天,我們下午要做的是定向尋寶——————用指北針和地圖找坐標。
我和金嘉成等人一組。老師說:“三角形等于點標、xx等于禁區、兩個圓圈等于終點、一個圓圈等于起點。”聽完老師的介紹我們便出發了。我們首先找到第一個在校內的點標——————70,然后,在圣沃特找到了二號點標,接著又找到了三號點標。
四號點標找起來十分困難在竹林中。我們小組在竹林和農田旁徘徊,真是沮喪!這時,一位騎摩托車的大伯告訴我們點標的位置,我們受不了誘惑,便朝大伯指的方向走去,結果我們被那大伯耍了。我說:“唉!早知道就按段老師說的,堅持自己的。”這時,組員們個個愁眉苦臉的走到了禁區。馮恩辰說:“我們去農田里找找吧!”我們個個積極響應沖入農田,可還是一無所獲。這時,我們遇見了葉存組,合作找四號點標。這時,不知誰說:“嘿!大家看,點標在這兒呢!”我們抬頭一看,喲,是54,我們找到了,我們終于找到了第四號點標。
接著,我們飛奔到挖番薯的地方找到了88號。有的在屋沿上,有的在樹上,還有的在電線桿上。我們寫完后,飛奔回去,個個氣喘吁吁。
回到基地,我們得了第五名,收獲還真大。
初中生日記篇五
很高興為打擊介紹我的近鄰張燕阿姨!
我親切地稱呼她為“胖子阿姨”,這絕對不是諷刺她!胖子這個名詞一般都是貶義詞,但是我認為叫這個名詞的時候是否貶義還得看語氣。阿姨長得有點胖,不過我認為這很富態。在唐朝的時候,人們一致認為女人胖一點好,長得像白骨精一樣有什么好?說不定阿姨在那個年代,還是國寶級的美女,人們肯定對她頂禮膜拜!我叫她胖子阿姨她一點也不介意,這就是她的度量。
胖子阿姨很大方,經常請我吃東西!她每次買東西都要算我一份,我可有口福了,每次我都要掃光一大盤食物。阿姨以前不會料理,經常買東西吃,經過不斷努力終于也會料理了。
胖子阿姨有個小毛病,她一買東西就是一大把,尤其是買衣服和食物。她很會花錢,一下就能花掉好幾百。
簡單介紹一下我的近鄰——胖阿姨。
初中生日記篇六
我早已是中學生,但是過得每一天都像幼兒班一樣的有趣。因為上學講變成遙不可及的未來。
中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。新的目標和要求激勵著我們的潛能,激勵著我們不斷實現自我超越。“日茍新,日日新,又日新。”我們每天似乎都有做“最好的我”的生命沖動。
班里來了新同學。現在才過了短短幾天,我們就是朋友中的朋友。一個人,她在我眼里是一個外向的人,很皮很皮,不過特別開朗。還有一個,她跟我為同桌的關系。是一個特別愛笑的同桌,第一印象是特別傻。我通常叫她豬屎。還有一個眼屎,都特別傻的可愛。我們三個人組成了污女團,老大我別稱叫怪人,老二瘋子,老三傻子,老四剛插入沒經驗,叫吹子。
上一年,剛來到這無比陌生的班級和同學,什么都重新煥然一新了,就像喜新厭舊一樣。現在都覺得每個同學都很好,除了一個關系難搞的書呆子。
簡單就是我對那倆個同學充滿了好奇心。
初中生日記篇七
這次寒假,我回奶奶家過年。奶奶家有個魚塘,里邊有許多鯉魚。在過年之際爸爸會抓魚來吃。今年抓魚時我碰巧來到,便嚷嚷著要和爸爸他們一起去抓魚。
因為奶奶家在山上,天氣寒冷,所以魚塘的水面上結了一層冰。我原以為爸爸他們會把冰砸開,在上面釣魚,然而,爸爸雖然把冰面砸開了,但卻換了套衣服下水抓魚。我十分不解,問一旁的姑姑:“姑姑,爸爸為什么要下水抓魚啊,現在天那么冷,在水面上釣魚不是更好嗎?”姑姑笑著說:“在上邊是釣不到魚的!”我問姑姑為什么,她卻答不上來,只是讓我自己去想。
過完年,我回到家,決心把這個問題給解決了。我首先想到的是是不是因為魚怕冷而要到水下去呢?我決定自己做實驗。我拿了三個盆,一個裝冰了很久剛剛解凍的冰水,一個裝著放了一天的冷水,還有一個是熱水剛剛冷卻下來的溫水,每個盆里分別放上一條小鯉魚,過一小時后看看小鯉魚們有什么不適。等過了一小時,我再去看只見三個盆里的小鯉魚都并無異狀,仍快活的在水里游來游去。看來,并不是水溫影響了魚兒的生活環境。我的不到解答,只好去查閱資料。原來是因為水的特性啊!水與其他物品有所不同,其他的物品都具有熱脹冷縮的特性,而水不同,卻是熱縮冷脹,冬天水結了冰,比原來的體積膨脹了,密度變大,于是就往水上浮去,結冰的水下溫度很穩定,而且溫度相對比水面上的溫度要高,水下又有浮游生物作為食物,魚類當然就會往水下游啦!
解決了這個問題,我的科學知識又豐富了一點,但我知道,在廣闊的科學領域,我還要繼續前行。
昨日也算是自己的一個"浩劫"吧。
心很傷。
自己有誰會疼?沒有吧,只是羨慕,羨慕妹妹得到的寵,得到的愛,沒有了期盼,自己真的什么也不是,什么優點,什么都沒有。曾經以為,只有我足夠優秀,足夠懂事,就能得到與妹妹一樣的待遇,如今才知道,原來那寵愛是分人的,無論我是否優秀,無論我是否懂事,于她們而言,真的一點也不重要。
原來的原來,自己在這么龐大的世界里,是這么渺小的存在。
我最近睡不熟,總是醒,曾經希望這樣的謹慎,如今卻是無奈,原來,自己怎么也成不了那小說中的女主角那么謹慎,那么。
我突然不知道該怎么辦?自己算是什么?自己又該何去何從?曾想過,如果我丟了,會有人找我嗎?如今也許是知道了。
爸爸,媽媽,妹妹,似乎她們才是一家三口,自己只是多余的一個,似乎,現實,不得不逼我這么想。
自己到底該怎么辦,捂心,卻是不知道,貪戀的溫柔,期盼的關愛,都不復存在吧,還是那曾經的曾經,都不過是自己的幻想而已,我不知道。
知道自己的憂傷,也知道自己是個傷感的人,卻不知道該如何去改變,也許,我不必去改變了,曾經偽裝的賴皮,也不必了吧,沒有人會在意吧。曾經的那小心翼翼,曾經的那話中有話,都不必了,在她們心中,我不過是一不講禮貌的陌生人吧。
都說我懶,自己也知道,總想著瀟灑,卻總失了一種風度,瀟灑便是懶出了一種風度,我永遠也做不到瀟灑吧。
初中生日記篇八
“哎喲喂!你打到我了!”
“不就是碰了你一下嗎,哪里打到你了!”
“你別欺負人家嘛!”
“你再叫,再叫我真打你啦!”
“啊——”
相信大家看到這段對話,一定會認為是一個男生和一個女生的對話。錯!大錯特錯!這是兩個純爺們兒的對話。當然,我是不會如此瘋瘋癲癲的。那個“哎喲喂”的“小姑娘”就是我的同桌蔣勝渝同學。
瞧!那白皙的瓜子臉上鑲嵌著細長的眼睛,眼睛上面是彎彎的柳葉眉、下面是林黛玉式的小巧的鼻子,有點兒微翹的櫻桃小嘴。這在我們全班男生中,算是無比嬌媚的面容了。那一米八左右的身高,甚至超過了老師,像個成年人。可他走起路來,卻像喝醉了的美女,踉踉蹌蹌、慢慢吞吞、纖纖細步,欠揍的嘴巴還不時發出“啊——”的尖叫聲。有時你會驚訝:怎么林黛玉變成男生了?大呼小叫的!如果白皙的小臉后面再留一頭飄逸的長發,就更像一個高挑又活潑的大姑娘了。
“走,陪我上廁所吧。”
“沒空,做作業呢!”
“哎呀,陪我去嘛!”
我放下筆,抬起頭,差點兒沒被嚇出心臟病來。他噘著嘴,水靈靈的細眼睛里充滿乞求的目光,確實讓我難以拒絕。我無奈地摸了摸額頭:“走吧,走吧,算是服了你了!”
“你這么娘,是不是應該去女廁所喲?”路上,我嘲笑道。
“人家可是正經的男孩兒,好不好!”他嗔怒道。
到了廁所門口,我突然一個轉身,故意把他往女廁所推了一下。一瞬間,他臉色大變,兇神惡煞般地對我吼道:“你干什么,你才是女孩兒呢,自己去女廁所吧!”
我嚇壞了,看著他滿臉怒容,以為他真生氣了,正想著該怎么哄他,可他說完又立刻恢復先前的臉色,笑嘻嘻道:“哎呀,好了好了,嚇你的,走啦走啦!”
上課了,這節是數學課。數學老師比較嚴厲,嚇得他如同見到了父母一般,緊閉著嘴巴,一本正經地認真聽課,像個乖寶寶似的。他整堂課沒有一點兒“娘”的表現,現在的乖模樣與之前判若兩人。他難道是演員嗎,為什么在老師面前那么正常,在我們面前那么“娘”呢?他是想吸引我們的關注嗎?我相當無語。
丁零零——下課了,老師給我們留了課后作業,同學們都埋頭苦干奮筆疾書起來。如果不出所料,“娘娘腔”的毛病一定又會發作的。
“英俊帥氣的毛竣玄同學,這道題怎么做呀?快給我講講啊。”
“哎,我說你除了裝裝小女孩兒,還有什么優點啊!上課時聽得倒專心,可你這是明顯不用心啊。算了算了,鑒于你虛心請教的態度,我就給你講講吧。這道題呢是這樣的,首先……你以后啊,別裝小女生娘娘腔了,把那點兒功夫花在學習上多好。”我借此好好數落他一番。
“知道了!知道了啦!”
說完我們會心一笑。
窗外,大樹底下依偎著鮮艷的花朵和青青的小草,好似幸福的一家人。我的同桌蔣勝渝一定是美麗的花朵,我這株小草,在他的映襯下,感覺那么快樂溫暖。
“哎喲喂!你撞到我啦!”
“快讓開,我要去廁所!”看到一位同學一邊“哇哇”地嘔吐,一邊趕快往外跑。
哎!有這樣嬌媚的同學,有這樣瘋癲的生活,三年時間恐怕真的很短。
初中生日記篇九
我從小就喜歡一個人安靜地讀書,因為我覺得讀書的過程就是和圣人談天說地的過程。
習慣鑄造人格,若養成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。現在讀書已成為我養成的良好習慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享!
事無一不曉,如何不聰?
燥乏味。這兩者都可能導致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。
不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
初中生日記篇十
今天我還以為不要考試的,可今天上午的第三節課,我們數學老師突然心血來潮,竟然要我們考試。我們全班同學聽了,都異口同聲地“啊”了一句。
考試開始了,我非常緊張,等考試試卷發下來時,我看了一下內容,發現只有后面幾道題非常難,我根本都不會做,但不會做又有什么法子呢?于是我只好硬著頭皮拿起筆做試卷了。
教室里靜悄悄的,沒有一點聲音,同學們正在緊張地考試。呀,有一個同學遇到了難題了,她一手托著下巴,一手騷著頭發,緊皺眉頭,倆頰漲得通紅。忽然她笑了,只見她在紙上刷刷地寫著,臉上露出了勝利的微笑。寫完后,她用手擦了擦臉上的汗珠。
不知過了多久,考試結束了,再也沒有時間檢查一遍了。我慢吞吞地站了起來,可眼光仍注視著試卷,那涂涂改改的字,頓時幻成一個個錘子敲擊著我的心。唉,有幾道難題,我一點也沒有把握,甚至可以說是胡亂演算了一通兒。這下可拿不到高分了喔!
試卷交上去了,教室里嘰嘰喳喳地議論著。有的人嘆息,有的人雀躍,而我則躲了起來,生怕別人來找我對答案,那我可就麻煩了。我現在真后悔考試之前沒有好好復習啊!
初中生日記篇十一
清晨,嚴寒。
我全副武裝地坐在車上向學校進發,看著窗外路邊堆滿的積雪,有些地方還能隱隱發光,可想而知,地面有多滑。下了車,迎面一陣寒氣撲來,冷意擴散至四肢百骸,起了一身雞皮疙瘩。我拉了拉衣袖,把手縮進了袖中。看著地面的積雪,我小心翼翼地踱著步子,生怕一個不小心摔跤,但再怎么不小心也無濟于事,一個踉蹌,我向后倒下,幸好我急忙向前傾身,穩住了身形,不然真得與地面來個親密接觸。
終于,我進到了教室中,我本以教室里會比外面氣溫高些,可是一坐上板凳,便有股冷意躥了上來,我禁不住打了個寒噤,心里一直抱怨這凍人的溫度。我拿出書,手上拿起筆,就感覺雙手已麻木得沒有知覺了,開始寫字時,只覺得筆似不受控制了,寫起字來歪歪扭扭的。我雙手合起來摩擦,用嘴呼著氣,這才有點緩意。