每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中生日記篇一

朋友，其實這兩個字本不想說什么，但是，我想感謝一些人。所以，在這里說一下。

尚：幼兒園的朋友直到現在，我們的友誼很重，很深，我們彼此已經沒有秘密了，一個眼神一個動作幾乎都理解彼此。

嬸：比我大一歲，我挺喜歡的，一起很開心，很關心我，向著我，其實應該叫你哥吧，但是，嘿嘿，算了。

同桌：哎..你啊，我說什么啊，這輩子的好同桌，舍不得啊，在珍惜幾個月就拜拜了。善良的人..

jenny：這名字挺好的，你啊，太老實了，太可愛了，所以大家喜歡和你鬧啊，你很憨厚的..

瑤：你啊，小人精，說話太雷人了，真是活寶，大家少不了你，，

鴨子：雖然有一段不好的事情，但是咱們現在還是朋友啊，很好了，

光耀，這孩子，說什么呢，乖乖的吧，

川：很看重感情的，人很好的，事事想著我...

…………

其實還有很多，只是，這份感情放在心里就足夠了，不想在說什么，

以后會再聚的...

初中生日記篇二

爸爸媽媽是世界上對我最好的人了，我非常喜歡他們，也很感激他們。

爸爸媽媽經常教我如何做人。有一次，我和小伙伴在一起寫作業，他不小心把我的書弄破了。

我大聲的對他說;‘‘你干嘛把我的書弄破。’’

我的小伙伴說;‘‘真對不起。’’

我生氣地說;‘‘現在說有什么用，書都已經被你弄破了。’’

媽媽聽到了聲音，就跑過來了。她問我;‘‘發生什么事了。’’我就一五一十的告訴媽媽。可我沒想到的是，他不僅沒幫我，還責備我。媽媽說;‘‘小伙伴之間應該互相信任，互相團結，互相友愛。不能為一點小事兒鬧別扭。’’我聽了媽媽的話，慚愧的低下了頭。

爸爸也經常教我從小養成良好的品德。比如;關心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，講誠信。我按照他們的道理去做，有了很多收獲。

我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們。從現在開始，我要更聽他們的話，更努力學好本事。將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養育之恩。

初中生日記篇三

昨天，天氣十分悶熱，好像有人把我的嘴巴捂住了一樣，讓我喘不過氣來了。

白云變成了烏云，天空就像拉上了一塊“幕布”，就像等待一場精彩的表演，就在這時，黃色的閃光出現在我的面前了，就像一把大刀把“幕布”劈開了。開始起風了，風簌簌作響。

這時，一串串雨滴從天而降。有的落在樹木上面發出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲響，好像一首美妙的樂曲；有的落在地面上“噠噠噠”“噠噠噠”，濺起了閃閃的水花，十分漂亮，我看得目不轉睛。

有的人匆匆地跑回家拿雨傘，有的小朋友走出家門踩水坑，他們的媽媽都叫他們快快回家……。

雨停了，太陽從烏云中探出了大腦袋，空氣中彌漫著泥土混合青草的香味。

夏天的這一場雨給我們帶來無比的開心。

初中生日記篇四

說到青春遠去，或許人們以為是年老體邁的老人吧。不過，我所說的青春遠去并不是說年老體邁的老人，而是心靈上衰老的老爸！

我爸有著牛脾氣，只要有什么事惹他不高興，他就會大發雷霆（哪怕是雞毛蒜皮的小事）。在這里，我向他提個建議：以后請不要因為一點小事和家人吵架。我知道你的性子急，但請你盡量往好的方向想，使自己不易發怒。

你覺得你頭晌的那一小撮白頭發代表著什么呢？因為年歲一老而頭發白嗎？不是的，那代表著心靈的衰老。那要怎么才能讓那一小撮白頭發重新充滿活力呢？首先，你應該多運動，其次，你得保持一顆童心，事事都往好的方向想。最后，你每天得抽空陪我的老媽開“玩笑”！我相信，開始時，你會覺得這很難做到，但我相信，在我和老媽的努力下，你會找回真正的自己的！

自從，那天你聽完那次關于如何教育孩子的講座后，你對“學習”的看法已經有了很大的提高，用你的話來說：“我和老媽都看在眼里，喜在心里！”

我和老媽祝愿你能改掉你的牛脾氣，讓我們生活在一個幸福、快樂、和睦的家庭里！我的學習成績也會有很大的提高的！

祝愿：老爸早日得到一顆天真的童心！

初中生日記篇五

早春三月，正是出去游玩得好季節。學校組織我們去陶祖勝境春游啦！我高興地一晚上都沒睡好。

我們早早地坐上車。雖然天公不作美，但是我們仍興致勃勃，一路上笑語不斷。經過兩小時得旅途，我們來到夢寐以求得陶祖勝境。

走進陶祖勝境，只見山清水秀，群山環繞，一棵棵青翠欲滴得竹子長在蜿蜒起伏得山坡上，好一片竹得海洋，地上得小竹筍探出黃花花得小腦袋，向大地展示著自己旺盛得生命力。我仿佛走進仙境一般。竹影搖曳，“沙沙”作響，宛如一首悅耳動聽得樂曲，令我神往。

早就聽說宜興得陶瓷，全國有名。當我們來到范蠡陶坊時，大家躍躍欲試，恨不得馬上就做陶瓷，可又不知從何下手。可是還沒等導游教完我們怎么做？我們早已按捺不住自己心情得，七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半，把一半揉成圓柱，把光滑得一面放進模具里，用竹簽把多余得泥巴切掉，沿著半圓洞把泥巴切掉，另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱，放進模具得圓洞里，使勁地用手指鉆，添補縫隙，茶壺一拿下來，成兩半，我不甘心，又把泥巴不停地補縫隙，結果茶壺成“胖茶壺”，胖茶壺就胖茶壺吧，不管它。接著我用剩下得泥巴搓成一個圓，放進蓋子模具里，把剩余得泥巴切除，我得胖茶壺就出爐，雖然做工有些粗糙，但是我得心里甭提多高興，比吃蜜還甜。看著同學們那專注得神情，熟練得動作，多像一位大師傅呀！看來我們都可以向家人炫耀一下。老師還評出我們班得陶藝高手——賈超龍，他做得小茶壺小巧玲瓏，精致極！可見，做陶瓷也是一件不容易得事，看似簡單，但是做一個好茶壺卻很難。

我們又來到慕蠡洞，那里有千姿百態、數不勝數得石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣得石柱里，都隱藏著許多神奇得傳說呢！不由讓我們贊嘆著大自然得杰作。

一天不知不覺地過去，我們依依不舍地告別陶祖勝境，在這里，我們學會怎樣做陶瓷，還感受到做陶藝得快樂，鍛煉我們得意志，收獲可真不小啊！

初中生日記篇六

今天晚上，我走在小區里，想著科學老師布置的作業，我決定從“科學”的角度去觀察小區里的各種植物。

我們小區的植物是寧波的典型品種，主要包括四大類：喬木、花卉、草本和真菌。

樹木有：香樟；銀杏葉，俗稱活化石；象征著高貴的松樹；桂花樹，花能泡茶；還有彎彎曲曲的.小榆樹，聳立在主干道兩旁。

這個社區一年四季鮮花盛開。它們是：迎山紅和紫藤在春天盛開；梔子花和落葉松在夏天開花；秋天桂花盛開；茶花有兩種：一種是春季開花，長勢較高；另一株在冬天開花，長得更短，只有一英尺高；另一個是羅斯，他們每個人。每個月都是開放的。

社區中最不引人注目的部分是草坪：大面積的草坪是人工種植的；有些是雜草，它們很頑強，很容易相處。我知道車前草和三葉草，但我不知道一些。

社區里還有一種特殊的植物——世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是小雨過后，你會在草地和大樹下發現許多小蘑菇。

社區里的大多數植物都是常綠的。這些樹和花的葉子被蠟擦亮了。只有銀杏是落葉植物。它的葉子在秋天變黃并落下。所有雜草都是一年生草本植物，在秋天它們都死了。

通過觀察，結合科學書籍，我學到了很多知識。自然是神奇的！

初中生日記篇七

hello！大家好，我叫，現在在高密市開發區埠口中學初一學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的`稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

古人語："金無赤足，人無完人。"所以，我也有自己不足的方面，比如：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。

但我相信："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"總有一天，我將會有一個新的我展現在大家的面前。

初中生日記篇八

今年暑假的一天，我去小姑家，但小姑正好有事出去，所以把小姑的兒子—樂樂當了半天的“保姆”。

樂樂是小姑子的寶貝。才2歲，長肉，一堆小肉，可愛！他說話不清楚，經常開玩笑。

沒過多久，我就成了他的“翻譯”！

我在寫《暑假作業》。沒問幾個問題，就聽到樂樂哭了。我走進他的房間，他看到我，立即命令我。“剩下餓的藥河了！”“”是什么？你能說得再清楚一點嗎？我說，他說：“留下來，留下來！“我突然意識到，原來他說。”我要喝牛奶！“所以我給他帶了牛奶。他果然喝了酒，沒喝半瓶就把瓶子扔了。這時出現了典型的“白色地圖”。我馬上拿來抹布，把“地圖”擦干凈。然后他又對我說：“詩書，詩書！發出了“的命令。”我以為他會吃零食，所以送小熊，沒想到他會大發雷霆。“看看西邊，西邊，西邊！”“哦！我知道了，原來他想看電視，但我馬上打開電視，他看了沒多久，他竟然睡著了。

小姑回來后，我立即向她訴苦。小姑子夸我聰明能干，罵了一會兒樂樂，調皮搗蛋，逗得我哈哈大笑。

這次當了“保姆”，知道了媽媽的辛苦，知道了要和媽媽分擔痛苦，知道了不能讓媽媽累。

初中生日記篇九

"快快，要掉下來了，快收線呀！快一點。唉！還是掉下來了！"我走到一個小孩身旁。這個小孩在說什么呢？她在干什么呢？原來她和我一樣是來公園放風箏玩的。

最吸引我的是一只兇猛老大的老鷹，這只老鷹飛的很高，比其他的風箏都高出一大截，好像在說："我是天下第一沒有什么能超過我，我是天下第一的，無人能敵，哈--哈--哈--！"這只老鷹體型要比其他風箏大，爪子十分鋒利，嘴巴也很尖，大大的眼睛，看樣子好似真是天下第一似的。

這是有一只小巧玲瓏的燕子飛了過來，雖然這體型怎么也比不上老鷹，但是燕子身輕如燕遠遠超過了老鷹，還有時忽高忽低，似乎再嘲笑老鷹："您追不上我，也飛不過我，你這樣不算是天下第一，你還是我厲害。"

我看了也迫不及待地放起風箏來，但是這時恰巧沒有風，風箏停了下來，我看見風箏開始往下飄，像一個喝醉了酒的老漢。我的風箏是一只漂亮的蝴蝶，這只風箏五彩繽紛，從天上落下來猶如一只蝴蝶仙子從天而降。這時候又起風了，我把風箏放在地上，在放一點線在地上，風來了，我快速奔跑，風箏飛起來了，飛到一半，這風似乎和我作對似的，又停了下來，風箏像一只受了傷的蝴蝶摔落在地。我不放棄，又在等風，風來了，我跑起來，一點點放風箏線，風箏已經在天上飄了，這時一只蝴蝶來了，它不知發了什么瘋，向我的風箏飛來，姐姐見了連忙說："快把風箏放下來。"我聽了話，把風箏放了下來，還好我又反應快，不然兩只蝴蝶就要纏在一起，或許會一直飄向遠方，不回來了。

接著我又試了幾次，還是沒成功，我開始有放棄的念頭了，但是我又想起了一句話："堅持就是勝利，！"我懷著又要失敗了的心情，又嘗試了最后一次，功夫不負有心人，這次真的使風箏重新飛回天空了。風箏又開始在空中起舞了，我開始在地上奔跑，風箏也在天上跑。我玩累了，也跑累了，我便把風箏交給了正在看熱鬧的姐姐。

姐姐比我更有經驗，風箏因此飛得很高，我的風箏在天上飛翔，雖然不是很自由，但是它還是在天空中翩翩起舞，好像在說："因為主人的堅強，不放棄的信念，所以讓我飛的這么高。"

我坐在草地上，快樂的看風箏們在天空中自由飛翔，這半天我都過的很快樂。我休息了一會，從姐姐手里接過風箏線，可是風箏一到我手中便矮了許多，再次交到姐姐手中風箏卻又高了起來，看來我放風箏的技術怎么也超不過姐姐呀！

很快，下午便過去了，我依依不舍的和公園再見。在這里，讓我學會了將強，永不放棄，在這半天里讓我懂得了許多道理。

初中生日記篇十

我的暑假生活確實挺有趣的'，暑假我去過一次動物園，讓我對大自然的了解更進一步，對大自然充滿了美好的向往。

動物園的門口有兩只栩栩如生的老虎石像，直直地站在我面前的兩側，既然老虎是百獸之王，我就決定先去看老虎了。迎面向我們走過來的是一只很大很威猛的老虎，頗有大將軍風范。猛虎后面走來了兩只老虎，這兩只老虎和前面這只猛虎大有不同，后面的這兩只老虎長得很溫柔，卻要裝作兇袖惡煞的樣子，像是在自衛，又像是吃了敗仗的士兵不服輸的樣子，這壯觀的場面，倒像是有意補托出猛虎的威武。

接下來看的就是猴猴子了。猴子正在翻跟頭，引來了游客們的一陣陣夸獎聲，使得游客的臉上蕩漾起了舒心的笑容。猴子們一個一個排起隊來了，像是在表演一個大型的演唱會，在最前面的猴子在2米高的空中翻了一個跟頭，然后迅速地抓起了在離自己不遠處的一根樹枝，就在第一個猴子抓到樹枝的一瞬間，第二個猴子就開始動身了，重復著第一個猴子的動作，每個動作完美如一，看不出任何不美的地方。猴子們就這樣一個個應接不暇地到樹枝上，還有很多驚訝和鼓掌的游客，也有些游客拿著手機或照相機把這精彩的一幕錄下來，把時間定格在這一刻里，當然，我也不例外。

接下來我還看了能貓、長頸鹿、鱷魚、斑馬……看很得很不亦樂乎。

這一天，我接觸了大自然的很多動物，感受到了大自然的親切。這一天，我感到無比的開心。

初中生日記篇十一

春天，又到了播種的季節。暖風輕輕拂過臉頰，溫柔得讓你覺得是媽媽的撫摸。陽光，停留在小溪，魚兒被照得閃閃發亮，像天上的星星。我哼著小曲，小尾巴似的跟在外祖父身后。

外祖父是個農民，是個老實的農民，是個地地道道的農民。他除雜草，我在一旁打量著他。外祖父干起活來十分賣力，他拔草時，半蹲著，一雙布滿皺紋、長滿老繭的大手青筋暴起，有點像拔蘿卜，或者是在拔河。我看著他，不滿地撇了撇嘴，說：“為什么不用除草劑？那多方便呀！”他抬起長了稀稀疏疏白發的頭，笑了，“農藥對身體不好，不管是家里人吃還是賣給別人都不好。”那么樸實的回答，怪不得外祖母都說外祖父太老實了。但我卻深深感覺到了外祖父的善良與淳樸。

我搶著幫忙，但總是好心幫倒忙，外祖父因此不叫我幫忙。在我軟磨硬泡之下，外祖父只好將澆水的任務交給我，我喜不自勝，決心要做好這件事。我剛開始認認真真地，一株一株仔仔細細地澆過去，那個一絲不茍的勁兒，是我平時沒有的。漸漸地，疲憊使我氣喘吁吁。我實在沒力氣了，一下子坐在綠油油的草地上，但外祖父更累，卻沒休息。我垂下雙手，用耳朵靜靜地聆聽春天的聲音，樹葉“沙沙沙”地舞蹈，小溪“丁冬”的鋼琴聲，鈴鐺聲一般的清脆。我閉上雙眼，用鼻子輕輕地聞著春天的氣息，桃花幽幽的清香，和油菜花濃郁的芬芳，融合在一起讓人心曠神怡。這樣的春天多么溫暖，但永遠比不上外祖父給我的溫暖。

休息夠了。我站起來，偷偷地走到外祖父背后。拿著水壺撒了一點水倒在他身上。外祖父不但沒罵我，反而說：“真涼快！”我眉開眼笑說：“我給你澆澆水！”“你是小苗，需要澆水。”是呀，我是小苗，顫顫巍巍站都站不直時，是外祖父這棵大樹，幫我擋住風雨，如今，我在他的保護下長大了，他卻老了。他在我的成長路上，給予了太多太多的關心和愛。

晚風靜靜吹來，吹暖了我和外公的心，夕陽下，一老一小的背影被天邊的晚霞映照得那么美。

初中生日記篇十二

看著它，我的身體感覺很輕，飛離地面，飛啊，飛啊，飛向月宮。月宮的嫦娥已經在那里等我了。我走進月宮，哇，好美！墻是玉做的，地板是銀鋪的，梳妝臺是綠色的，房子里充滿了美麗的流動光環，有紅的，有白的，有綠的。

玉兔靜靜地躲在角落里，仿佛害怕遇見陌生人。

嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們首先來到一個亭子，那里銀河閃著光，有許多星星在光里流動。嫦娥姐姐告訴我:這是通往世界的銀河橋。

我們又來到后院。后院有一棵參天桂樹。月桂樹枝繁葉茂，樹干筆直，隱隱有有人砍樹的景象。原來是傳說中的吳剛，天天白白砍樹被玉帝懲罰。

“叮零零，叮零零，”鬧鐘響起的時候我睜開眼睛。哦，那是個夢！

初中生日記篇十三

有時候我真的會懷疑這個世界上會不會還有另一個自己，當然，我這么胡思亂想是有原因的。

黃倩倩跟我說過，于是我就很盼望遇見另一個自己，但是黃倩倩又說：“葉姿姿你別想了，這是不可能的，百分之十萬分之一的機遇誒!你不可能遇見的。”但是我還是很盼望。

我喜歡在雨后的傍晚散步，今天又下雨了，吃過晚飯，我就去散步了。雨后的清新，滿世界都是這個味道，泥土的香味。

沿著公交路線，我從1號路線走到35號路線。整整走了一個小時，一直走到先古鎮，找到一個小涼亭，迷迷糊糊的睡了一覺。

當我睜開眼睛，一個相貌超級漂亮的女孩用一根狗尾巴撓我的鼻尖。就在我本能的想抓住那個女孩的手時，我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來。那個女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來。

我沒有想象中的那樣激動，我問她：“你叫什么名字?”“羅小雯。”她又問我：“你呢?”“葉姿姿。”

我長吸了一口氣，那個羅小雯，就是和我長得一模一樣的，百分之十萬分之一的機遇的人。羅小雯看了我，抿著嘴。她的眼神中，除了詫異還是詫異。

“在地球上，會有七個人和你長得很像，還會有一個人和你長得一模一樣，而且，你和他或她相遇的機遇只有百分之十萬分之一。”我和羅小雯異口同聲的說。

接著我們都一起大笑起來。羅小雯的爸爸是海軍，好酷的。接下來的時間里，我天天去羅小雯家，她媽媽剛剛見到我時，嚇了一跳，但后來又像明白什么似的，熱情款待我。

羅小雯的房間，粉色夢幻系，可愛極了。在她家，就像身處于森林一樣。我特別喜歡她的泰迪熊，11月12日，羅小雯將它送給了我。

“我不太喜歡熊啊，兔子啊這些玩偶，送你吧，反正你也還不是送了我好多東西嘛?”

第二天，我再去先古鎮的時候，那里已經變成一個小區，我問保安先古鎮西夏小區在哪，保安竟然說從未有過這個小區。他說先古鎮很小的，只有幾個住宅區。

初中生日記篇十四

下了毛筆字課，媽媽帶我來到一家小排檔，準備吃碗餛飩，消消“饞蟲”。這家小店里現在只有我和媽媽兩個客人，顯得冷冷清清。

正在思索之時，我忽然聽見響亮的“嘩嘩”水聲，連忙轉頭一看，只見它用力甩動大尾巴，強壯的身體弓成弧線，然后它頭朝上，狠狠拍擊大尾巴，身體彈直，伴隨著飛濺的水花，它用力跳了起來!它像一枚導彈一樣，騰空而起，只是它一頭撞上了魚缸，又落了回去，發出“砰”地一聲巨響，濺起一大片水花來。這樣嫻熟有力的跳躍，不就是傳說中的“鯉魚躍”嗎?它的撞擊使魚缸上的一塊泡沫板掉了下來，我才發現原來魚缸上有一個一拃半寬的開口。

小魚們似乎被它的尾巴拍蒙了，定著一動也不動，像丟了魂似的。而它則心滿意足似的歇了下來，甚至還有些高興地晃了晃尾巴，好像在醞釀著一次更大的騰躍。它這是在干嘛?它為什么要跳?我被它的行為困惑住了。

它是為了趕走令它厭煩的“小魚粉絲”?不可能，魚的世界里沒有“粉絲”這說法。它是為了在缸里掉頭?不，它也用不著這樣跳啊。突然，地上的泡沫板和它身上累累的傷痕啟發了我。莫非，它是為了自由?這時，它又跳了一下，沒錯，它就是為了自由而跳躍的!它的目標就是那個開口。它一次又一次地跳著，有一次差點就成功了，它的頭都已經伸出的魚缸。它的魚鱗不知蹭掉了多少片，可它毫不氣餒，絲毫不顧肉體的傷痛，只要有一點力氣，它就會跳，朝著出口跳，朝著“自由”這一更高境界跳!我想：在它心中，被不被吃掉不重要，活得好不好不重要，最重要的，是“自由”!

自由的價值，是不能以身體，更不能以錢和回報來衡量的，這一刻，我真正明白了“不自由，毋寧死”的道理。在我的心中，它是一個永遠不退縮的戰士，而“自由”，就是它要“攻占”的目標!我頓時肅然起敬。

初中生日記篇十五

班長班長，一班之長。作為班長，要擔起管理班級的重任。在這路上，無論有多辛苦，都得扛下去！

在初一二班這個集體，我覺得很幸福。有同學，有朋友，還有很多支持我的人，他們一次次給予我鼓勵與溫暖，讓我感到無比快樂。班級的大事小事都不容忽略，這就是班干部需要做的。

我不敢說我們班級有多么和諧，但是起碼在我所處的這個地位用我的角度來看，班級還是很融洽的。

不過，某些班干部記紀律時，并沒有做到真正的大公無私，其中還摻雜著私心，就我來說，我的確知道我自己沒有完全遵守班級紀律，卻從來沒有受到班主任老師的懲罰，這便是關鍵。往往班干部管理班級紀律，總是盯著部分同學看，而且有些班干部自身紀律不好，對于其他同學更是毫無說服力，還落下了話柄。

總而言之，我希望初一二班這個集體能越來越好。

初中生日記篇十六

今天早晨媽媽生病了，頭疼得非常厲害，起不了床，爸爸又不在家，我自己起床穿好衣服，跑到客廳給媽媽拿藥。

我按媽媽說的打開抽屜，找到裝藥的盒子。

盒子里全是藥，有黃的、綠的；有的裝在盒子里，有的沒有盒子。媽媽說要找一種白色的圓片，沒有裝在盒子里。可我找來找去，沒有找到。是哪一種藥呢？我干脆把所有沒有裝進盒子的藥全拿給媽媽。媽媽找到了藥，我一看，原來這個藥的外面包了一層黃色的塑料殼，難怪我找不到。

媽媽要吃藥了，我到書房找到媽媽的杯子，杯子里沒水，我又到廚房找水壺，水壺在哪呢？我找呀找，終于在飯廳的餐桌上找到，水壺里沒有多少水，我把它全部倒進媽媽的杯子。

媽媽吃了藥，我又給媽媽拿來溫度計，媽媽問我干什么，我說量量溫度看看有沒有發燒，媽媽夸我真能干。

然后，我很快地漱口、洗臉，還沒用到五分鐘。

媽媽問我為什么這么乖呢？我說幫助別人，自己也很快樂，媽媽說：“你現在是小學生了，長大了，不僅要照顧自己，還要懂得關心父母、照顧別人。”

初中生日記篇十七

時間伴著歡聲笑語一秒一秒過去，家家戶戶又開始啦忙碌，我知道，這是年的節奏，新年又來臨了！

清早，媽媽就早早起床，和她的‘好搭檔’們一起打掃衛生。她們一起把桌椅擦亮，把墻角掃凈……能干的媽媽媽與她的‘好搭檔’把地板掃的一塵不染，桌椅瓷磚也是亮閃閃的，簡直比新房子還新！

又是個美好的新年，我和媽媽去商場購物，這時商場已經人山人海了，我們買啦新衣服，新褲子，新鞋子還賣了許許多多的日常用品，整個街道都洋溢著新年的氣息。

回到家里，我們開始裝扮起來。瞬間家變得煥然一新，我們也顯得精神飽滿。

新年，帶著我們美好的祝福來了：祝大家新年快樂！

初中生日記篇十八

只見老師轉過身在黑板上寫下“什么人”“在哪里”“做什么”我心中隱隱的猜到老師要讓我們按照這三種條件，寫出三種不同的紙條。果真如我所想，同學們便“刷刷刷”地寫了起來，一時間許多人許多地點許多事情呈現在我的腦海，竟讓我難以挑選一個寫下來，那干脆就選三個最有趣的寫吧！

寫好之后，我捂著嘴偷笑，心中暗想：還好不用署名，不然我肯定死慘了！接著老師將三張紙條收上去，隨機抽取三個組成一句話，好戲，就要開始了！

“張…張老師在垃…垃圾桶打怪獸……哈哈哈哈哈！”小胖同學快笑岔了，好不容易才把句子念完，頓時引得全班哄堂大笑，就連一直板著個臉的張老師也情不自禁地笑了。

幾輪哄堂大笑后，張老師語重心長地對我們說：“同學們，你們現在知道詞語組合不當會鬧出多大的笑話了吧，所以今后記得要用正確的詞句表達才不會讓人笑掉大牙。”

在這堂課上我們體驗了語言的魅力，更是獲得了滿滿的收獲，所以不論多久以后，我都會永遠記住這堂課，這堂別有情趣的課。