無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

向法院申請鑒定申請書篇一

申請人：_________________白__________，男，漢族，__________年__________月__________日出生，住新密市白寨鎮(zhèn)__________。

申請事項：

請求人民法院依法委托鑒定機構對_______駕駛的_______號車輛在發(fā)生交通事故時的車速進行鑒定。

申請理由：

申請人與姚__________等人交通事故損害賠償糾紛一案，現由你院審理。該交通事故是因對方司機無證駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載、超速、違法變道等多種原告造成的，根據交警部門制作的事故現場圖來看，兩車相撞點到對方車輛停車地點的距離，長達66米，根據物理學常識，在有事故車輛的起始距離等條件的情況下，用普通的物理學知識，就可以計算出車輛的速度。鑒于本案對方司機超速行駛，在該事故的責任認定中起著決定性作用，申請人為了維護自己的合法權益，使人民法院依法公正的作出判決，現依法申請對駕駛人駕駛的豫_____________號車輛在發(fā)生交通事故時的車速進行鑒定，請人民法院依法予以準許。

此致

______________人民法院

申請人：_________________

_______年_______月_______日

向法院申請鑒定申請書篇二

申請人：___，_，_族，____年__月__日生，住__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村。

依法申請鑒定被告__省__建筑安裝工程公司向法庭提交的“收到條”中的簽名‘王__’三個字不是申請人本人所簽，該簽名筆跡系被告摹仿、偽造。

被告__省__建筑安裝工程公司向法庭提交簽有申請人名字的“收到條”一份(收到條的內容：今收到__省__建安公司鋼材款__元，__年_月__日，___)，該收到條的內容及簽名均不是申請人所寫。收到條上的簽名筆跡與申請人平時的'簽名筆跡從運筆、筆畫交叉、連接搭配、筆順等特征以及形成字體的結構等均有明顯的不同、區(qū)別，可以清楚的看到該收到條上的筆跡系他人摹仿申請人筆跡所形成的。況且，被告購買申請人鋼材后，申請人從沒有受到過被告_萬元的鋼材款。

至此，為使法院依法查明本案事實，追究嫌疑人摹仿、偽造申請人筆跡的法律責任，故申請人特依法申請筆跡鑒定。

此致

__市__區(qū)人民法院

申請人

申請人：__，_，__年__月__日，__族。

住址：__

身份證號碼：____

聯系方式：____

向法院申請鑒定申請書篇三

申請人：____，女，____年2月13日生，漢族，身份證號碼：____。住____。

手機：____

申請事項

請求對申請人進行傷殘等級及三期鑒定。

事實和理由

20__年7月20日、雇傭申請人到其家做鐘點工，在陽臺上擦玻璃時摔下，導致腰椎骨折。現申請人已就此向貴院起訴，貴院已受理。因具體賠償項目無法確定，特申請法院委托相關鑒定機構進行傷殘等級及三期鑒定。

申請人：

日期：

向法院申請鑒定申請書篇四

住址：______________________

被執(zhí)行人：__________________有限公司

住址：______________________

請求事項：__________________

事實與理由：__________________

申請人與被執(zhí)行人勞動爭議糾紛一案，申請人依據已經生效的____勞仲裁字(________)第________號仲裁裁決書，于________年____月向貴院申請執(zhí)行，貴院于________年____月____日依法作出________執(zhí)字(________年)第____號執(zhí)行裁定書。本案在執(zhí)行過程中，當事人雙方就全部執(zhí)行事項達成和解協議，且被執(zhí)行人已經履行完畢和解協議所約定的全部義務，故申請人申請撤回對于本案的執(zhí)行，敬請貴院予以批準。

此致

____________區(qū)人民法院

申請人：______________

________年____月____日

向法院申請鑒定申請書篇五

申請人：

申請事項：

傷殘等級鑒定

事實與理由:

貴院依法受理的申請人與xxxx公司道路交通事故損害賠償糾紛一案，為維護申請人的合法權益，現特申請貴院委托相關鑒定機構對申請人是否構成傷殘及傷殘等級(賠償指數)進行鑒定。

申請人：

20xx年xx月xx日

向法院申請鑒定申請書篇六

申請人:_______，男，漢族，____年____月____日，身份證號:________， 住所地:________， 聯系電話:________。

請求對申請人提交的，落款為的“借條”進行筆跡鑒定。

申請人____訴被告________民間借貸糾紛一案，已由________人民法院立案受理，案號為________。

因被告否認申請人提交的落款為的“借條”系由其書寫，故向貴院申請對該“借條”進行筆跡鑒定，以確認該“借條”實由被告書寫。

此致

____人民法院

申請人:________

代理人:________

____年____月____日

向法院申請鑒定申請書篇七

合同編號：_________

甲方（委托方）：_________（監(jiān)督檢查辦公室）

乙方（受托方）：_________會計師事務所

茲由甲方委托乙方對_________（被鑒定單位名稱）_________年度會計信息質量和_________會計師事務所的審計質量進行鑒定，經雙方協商，協議如下：

一、乙方按照財政部有關會計信息質量檢查的規(guī)定負責對（被鑒定單位名稱）_________年度（必要時追溯到以前年度或延伸到以后年度）的會計報表和_________會計師事務所出具的審計報告及相關資料進行審計鑒定，按甲方的工作要求負責提交審計鑒定報告及有關報表，專題報告等審計工作底稿。

二、甲方的責任及義務：

（一）對乙方的審計鑒定工作質量進行監(jiān)督；

（二）對乙方提供有關業(yè)務指導，督促被鑒定單位向乙方提供真實，完整的資料；

（三）按審計鑒定業(yè)務協議書的規(guī)定支付審計費用。

三、乙方的責任及義務：

（一）嚴格遵守有關法律，法規(guī)，規(guī)章及執(zhí)業(yè)準則；

（二）按照甲方的要求完成審計鑒定項目；

（三）在審計結束10日內向甲方提交審計鑒定_____及有關審計工作底稿；

（四）對審計的情況和問題以及取得的資料負有保密責任；

（五）對外必須以接受省財政廳委托的名義開展審計鑒定工作，不得借審計之機為事務所拉客戶及謀取其他不正當權益。

四、審計付費標準及方式

（一）付費標準：中標費用。中標費用包括基本費用和獎勵費用。獎勵費用占中標費用的30％。

（二）付款方式：甲方于審計工作開始時，支付乙方基本費用的50％，審計期間發(fā)生的所有費用由乙方自理，審計結束后，在乙方提交符合審計質量標準的審計報告及有關審計資料后，甲方支付基本費用余下的50％。獎勵費用由甲方于審計工作終了后評定。審計費用由甲方授權省財政廳支付。

五、甲方負責對乙方出具的審計報告質量進行監(jiān)督，如發(fā)現乙方提交的審計鑒定報告違反有關法律，法規(guī)，規(guī)章及執(zhí)業(yè)準則或不符合甲方要求的，甲方可參照省財政廳《檢查人員工作守則》有關規(guī)定作出處理。

六、其他未定事項雙方協商解決。

七、本協議書經雙方簽署后生效，協議書規(guī)定事項完成后失效。

八、本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

向法院申請鑒定申請書篇八

尊敬的學校領導：

我叫，是的x班學生。因為在學校的時候和同學打架，學校給予了記過處分。因為當時年少無知性格倔強，沒有紀律觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的中學生。

因此，我衷心希望學校領導能根據平時的表現，懇請老師準予撤銷處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致敬禮！

申請人：_________

日期：_________年____月____日

向法院申請鑒定申請書篇九

申請人：______________，男/女，_____________年__________月__________日出生，_____族，……(寫明工作單位和職務或者職業(yè))，住……。聯系方式：_________________……。

法定代理人/指定代理人：______________，……。

委托訴訟代理人：______________，……。

(以上寫明申請人和其他訴訟參加人的姓名或者名稱等基本信息)

請求事項：_________________

因(_____________)……號……(寫明當事人和案由)一案，申請對……(寫明鑒定種類、鑒定事項)進行鑒定。

事實和理由：_________________

……(寫明申請鑒定的事實和理由)。

此致

_____________人民法院

申請人(簽名或者公章)

_____________年__________月__________日

向法院申請鑒定申請書篇十

申請人：

申請事項：

傷殘等級鑒定

事實與理由：

貴院依法受理的。申請人與×××、×××等道路交通事故損害賠償糾紛一案，為維護申請人的合法權益，現特申請貴院委托相關鑒定機構對申請人是否構成傷殘及傷殘等級（賠償指數）進行鑒定。

申請人：

20xx年xx月xx日

向法院申請鑒定申請書篇十一

作為一名法學專業(yè)的學生，我熱愛法學專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業(yè)知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。

學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

1681763樓實習生自我鑒定

通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的`話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!

我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

向法院申請鑒定申請書篇十二

________市招標投標管理委員會：

我區(qū)_______地區(qū)民宅改造建設項目，根據_______發(fā)〔〕_______號文件批準，現已具備施工條件，特申請通過招標選擇施工單位，請批準為盼。

附件：

1、《招標準備情況一覽表》4份

2、《_______地區(qū)民宅建造后的樓群圖示》10份。

申請單位：_______區(qū)民宅改造

工程管理處（公章）

負責人：_______（簽章）

________年____月____日

向法院申請鑒定申請書篇十三

申請人：

申請事項：

傷殘等級鑒定

事實和理由：

申請人于____年___月到____醫(yī)院做腳趾整形美容手術時，因醫(yī)院方的原因造成醫(yī)療事故，致使申請人的兩腳趾被截除，現申請法醫(yī)對申請人的`上述傷害情況進行傷殘等級鑒定。

申請人：

20xx年xx月xx日