每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人特點的句子篇一
一、好詞
品格:舍己為人、見義勇為、大公無私、不屈不饒、頑強不屈
言語:談吐高雅、出口成章、博學多識、風趣幽默;
胸懷:虛懷若谷、寬宏大量、小肚雞腸、大肚能容;
性格:溫柔善良、嫉惡如仇、嫻靜如水、不拘小節、雷厲風行;
另有描寫自己的:孤芳自賞、怡然自得、自得其樂、情不自禁。
1、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質好的。
2、不求甚解:只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
3、困而不學:困,困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。
4、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
5、繼晷焚膏:繼:繼續,接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
6、不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。
7、發憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
8、學無止境:指學習是沒有盡頭的,激勵人們奮進。
9、據鞍讀書:在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
10、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
二、好句
1、只有二十個月的喬治特,是三個孩子中最小的一個,五月里她還在吃奶,現在她把小腦袋抬起,坐在搖籃里,望著自己的腳,開始咿咿呀呀地說起話來。一線晨光落在她的搖籃上,很難說得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢,還是清晨的陽光。
2、妹妹剛生下來時,樣子真難看:塌鼻梁,腫眼泡,整天閉著眼睛睡覺。圓圓的腦袋上,長著毛茸茸的頭發,小臉兒通紅通紅的,一點沒有她現在這么好看。
4、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
5、她大概叫瑯瑯,穿一件紅底白點小罩衣,凸額頭,塌鼻梁,一頭頂柔軟的卷發,總是不聲不響,像個沉靜的小哲學家。
6、烏黑油亮的'頭發,紅紅的小臉蛋,兩只小眼睛像小貓那樣睜著,伸直了他胖胖的手臂,手臂上還有五個小窩窩。
7、何滿子四歲,剃個光葫蘆,天靈蓋上留著個木梳背兒,一交立夏就光屁股,曬得全身上下就像剛從煙囪里爬出來一樣。
8、這小家伙,才五歲,長得特別惹人喜歡。大腦門,高鼻子,一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身后轉,給爺爺傳話,取東西,送報紙。別人說他是爺爺的警衛員。
9、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲,胖墩墩的像個小東瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細小的汗珠。
10、梁好是我四姨的獨生女兒,今年快四歲了。我第一次見到她的時侯,覺得這個名字很有趣,就逗著她問:‘梁好’,你為什么不叫優秀呀?她一聽,就揚起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘著嘴,瞪著眼,裝出歷害的樣子對我說:我打你!大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣,都忍不住哈哈大笑起來。梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾綹黃頭發,隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子,活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩,長長的睫毛,一對很神氣的水汪汪的大眼睛,一笑起來瞇成縫,一發脾氣瞪得像小圓球。
寫人特點的句子篇二
干活“快”
周文奇個子不高,胖胖的他,跑步和走路卻很快。不僅如此,他干什么都很快。每一次周文奇分到哪一組做值日,那個小組的人就都不用干活了。因為根本輪不到他們動手,周文奇就已經把所有的活兒干完了。
有一次,老師布置了一個感恩爸爸媽媽的作業,每位同學都要拍視頻上傳班級群。周文奇媽媽發出的視頻里,他竟然只用了兩分鐘就把房子掃完了。
唉,周文奇,你就不能慢一點嗎?這樣也太打擊我們了。
吃飯“快”
每到第四節課,同學們的心就不在課堂里了,只想著“食堂的雞腿”。下課鈴響,所有人都沖向食堂。然而我才剛走到食堂,周文奇已經吃下了十個雞腿了。
唉,周文奇,你就不能慢一點嗎?吃太快會肚子痛的。
寫作業“快”
老師每天都會布置很多作業,大多數同學至少要到10點鐘才能寫完作業。而周文奇呢?他竟然對老師說他7點半就寫完了作業,時間太多太無聊了,要求老師多布置作業。
唉,周文奇,你就不能慢一點嗎?你加作業就給自己加吧,別連累我們呀!
我的“快”同學,我真希望你能慢一點。
寫人特點的句子篇三
“能不能給我一首歌的時間,緊緊地把那擁抱變成永遠……”那個嘴里哼著周杰倫的人就是我的哥哥,他可是個瘋狂的追星族。
哥哥有著一張明星臉。他的眼睛是單眼皮的,跟周杰倫的小眼睛有幾分神似。鼻子挺挺的,與潘瑋柏的高鼻梁幾乎一摸一樣。嘴巴大一分則不好看,小一分則是櫻桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮膚跟《原來是美男》中的張根錫一模一樣,白白的。哥哥的身材可是好到無話可說。僅僅十三歲的他已經有一米七六的個子了,這使哥哥班里有許多女生都寫情書給哥哥。
哥哥的房間里貼滿了明星的海拔,有蔡依林、angelababy、飛輪海。我第一次進他房間時可驚呆了。他還說:“要不是媽媽不同意,客廳早就變成明星的海洋了。”哥哥還毫不吝嗇展示著他的收藏。那里有無數張歌手專輯,無數張電影碟片,無數本娛樂雜志,無數張演唱會全記錄的光盤。他最珍貴的收藏就是武藝的簽名專輯了,那可是他寒假里去杭州快樂男聲簽唱會排二個小時的隊排到的。要是問他看過幾場演唱會,他會炫耀地說:“十個手指也數不完。”真是個不折不扣的追星族,我在心里感慨到。
早前,哥哥心中的偶像是邁克爾·杰克遜。我不得不說,哥哥是塊當明星的料。他在家里看邁克的mv,不知不覺就學會了太空步。看邁克的四十五度傾斜,不知不覺練會了六十度傾斜。在邁克去世的那天,他還流下了很少在他臉上顯現的眼淚。他說:“自己以后一定要賺很多錢,買下邁克的維也納夢幻莊園。”邁克在去世不久后,哥哥心中的偶像變成了亞洲舞后蔡依林。哥哥又開始學蔡依林的舞。他先學《日不落》、《特務j》、《花蝴蝶》,嘗試了這些舞后,他覺得這根本就是小菜一碟,但在學《舞娘》時,小菜一碟就變成了難上加難,哥哥怎么都學不會,無奈之下只能放棄。但他又特別愛面子,問他為什么放棄,他只會無奈地答一句:“我這么高的個子,怎么適合跳那么娘的舞呢?”過了些日子,哥哥心中的偶像又從蔡依林轉變到了賈斯汀·比伯。這次,哥哥不練舞蹈,練他的歌。《baby》是比伯的成名曲,哥哥就先練比伯的這首歌。前面部分對于英語還不錯的哥哥來說已經有了一些難度,但還能克服,后面的rap,可就難倒了哥哥。最后,哥哥還是克服不了語言的障礙。現在,他心中的偶像變成了萬人迷周杰倫。周杰倫的歌和舞,哥哥掌握得如魚得水。但我的直覺告訴我,不久之后,這個追星族哥哥一定會再次換偶像的,我真期待哥哥的下一個偶像。
我想對哥哥說:“追星不是一件壞事,可耽誤了學習可不好。”但哥哥不需要這樣的話語提醒,他的成績一直是班里數一數二的。希望哥哥能成為下一代新生偶像。
寫人特點的句子篇四
我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。
平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的'說:“別看了,明天還得早起上學呢!”沒當我寫字的時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認真寫作業啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可到了后來,我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。
到了考場,等到了卷子發下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于是,我又檢查起來。當檢查到滴四題時,發現由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒有一點兒錯了的時候才交卷。
我感謝媽媽的嘮叨,正是這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦現在才知道,原來媽媽的嘮叨也是有用的,我非常感謝您,我的媽媽。
寫人特點的句子篇五
一天,姑姑打算帶我和弟弟去商場采購,順便看看杭州的城市街景。回來的時候卻突然下起了雨,打起了雷。
姑姑左手拿著一罐足夠喝一個星期的酸奶瓶,右手提著兩大包生活用品,看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋,弟弟還抱著一大盒玩具,我們兩個絲毫沒有被下雨干擾到,心情很好。
一位年輕的保安叔叔看見了,拿著一把傘,沖進雨里,對姑姑說:“太太,您拿著那么多東西,還帶著兩個孩子挺累的,要不我幫您拿東西吧,送到您家,您帶孩子過馬路注意安全”。“啊,這不太好吧,會耽誤你們工作吧?”姑姑問道。“不會的”保安叔叔說,“快到樹陰下避一下雨,打這把傘回去吧,順便告訴我,您住幾幢?”
姑姑告訴他,只要送到2號車庫就好了,不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品,低著頭,一路上,保安叔叔時不時拉拉衣角遮住那兩個大袋子。快到車庫了,姑姑打算就讓他送到這兒吧,可保安叔叔卻執意送到電梯口。我抬頭看見此時的保安叔叔雖然淋濕了衣服,臉上卻泛起了笑容。
平時,那位保安叔叔就很認真負責。到了晚上,輪到他巡邏,他就早早到崗了,在樓層里認真巡看每一個角落,就連花盆后面都不放過,直到每一處都安全了,才肯離去。
在這個冬天,想到熱心的保安叔叔,我的心就涌起一陣陣暖流。
寫人特點的句子篇六
“有了!球終于來到了他腳下!帶球,走你!”他用余光觀察著四周,對手向他沖來,他上半身向右前方傾斜,立即回身左腳帶球,這個假動作晃得對手暈頭轉向。繼續帶球,這時對方后衛擋在他面前,他右腳尖控球,左腳一大步在拉了一個半圓,在后衛面前轉體180度,“完美!”到了禁區,面對門將,左腳向前一步,門將撲向左側,誰知他右腳的外腳背往反方向一撥,輕輕一推,四兩撥千斤球進了!漂亮!名副其實的“king”
“贏了!”頓時全場沸騰啦!同學們歡呼雀躍,我和隊友們也不約而同地擊掌慶祝。再瞧瞧他,豆大的汗珠從他臉上滾落下來,臉蛋紅彤彤的像個熟透的蘋果,樂的瞇著他那小眼睛,嘴巴快咧到耳朵跟兒了。雙手在胸前一甩,從太陽穴向頭發里慢慢搓去沉醉其中,肩膀富有節奏感的扭動著自言自語地說“帥!”他滿臉堆笑向我挑了挑眉毛,一副自信滿滿的樣子。他可以去當模特了,要是我也像他那么酷就好了。
大家一定想不到在球場上叱咤風云的他,搖身一變,竟在舞蹈方面有著不一般的天賦。
有一次放學,我和張航祎去他家寫作業。寫完作業后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音樂一響,他就像“舞后”附身一樣,兩腿隨著節拍有節奏的跳了起來,腰像蛇一樣靈活地扭動,上肢像波浪一樣舞動起來,帶動著肩膀脖子一起搖擺,就連他的頭發也配合他跟著舞來舞去。他怎么全身各個部位都這么靈活?我和張航祎捧腹大笑,也不由自主地跟著舞動了起來。
大家大概已經猜到他是誰了吧?沒錯,他就是我的同桌—高夢赟。
寫人特點的句子篇七
我的鄰居李奶奶,是個裁縫,年過7旬,頭發花白,一副扁扁的老花鏡架在鼻子上,手上有太多太多創可貼和老繭。
“李媽,我有件白大衣破了個洞。”估計又是李奶奶的顧客吧!她的顧客很多,所以每天都有干不完的活兒,而李奶奶的身體一天不如一天,年復一年,多種病情一直困擾著她,但她無所謂,搖搖頭,擺擺手,毫不在意地說:“沒事兒,我的身體硬著呢!”就有一次,雞剛打鳴,李奶奶就拉開鐵門,一手拿著一件衣服,一手拿著針線,邊縫邊走了進去,這時,一個顧客慌忙慌張地跑來了:“李媽,李媽,趕緊幫我把衣服縫完,寶寶吵著要穿。”李奶奶不回應,加快了縫衣服的速度。
中午,太陽高照,白云躲在了太陽公公的懷里。
只見李奶奶一手握著一團毛線,另一只手心在出汗,但還是瞇著眼細細地將針穿過衣服,又拉出來,接著一直重復著,縫完后又拿起另一件衣服。她的家人勸了她很多次,可她都說:“人老了,多做些細活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢條斯理,身心舒適地縫著衣服,不時有顧客喊:“李媽!幫我縫件衣服吧!多少線,我給你。”
我的鄰居,勤勞的李奶奶,希望您的身體越來越好,健康長壽!
寫人特點的句子篇八
我有一個十分貪吃的老爸,飯量天下無雙。
有一次,爸爸和他的朋友一起去吃拉面,每人一份。我覺得拉面不符合我的口味,我就從旁邊的飯店點了一份千里香混沌,而那一份拉面自然就給了爸爸啦!爸爸的“災難”來了,媽媽也吃不下去了。我以為爸爸也吃不下去了,爸爸竟然出乎我的意料。他接二連三地把我們吃剩下的面條都被吃光了,飯店里的人都用奇怪的眼神看著老爸,我也看得目瞪口呆。
還有一次,我爸帶著我和媽媽一起去天山明珠飯店。老爸點了很多菜,我媽催促道:“好啦,好啦,不要再點了,不然吃不下,太浪費了。”我爸爸反對道:“沒事,沒事,我吃得下。”菜上來了,我和老媽吃了一道菜,但老爸“橫掃千菜”,把所有盤子里的菜吃了個“片甲不留”。
唉,我的老爸太能吃了,就是個超級吃貨。
我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,個子高高的。他愛閱讀愛運動,我們是一對互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了作業,發現了我同桌在閱讀圖書,我輕輕碰了他一下他都沒感覺到的。上數學課的時候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師,悄悄的對我說:“讓我再多看一會吧。”這是科技知識小圖書,以后上課我就不看了。然后我們說好拉勾一言為定。
他也是個小小運動愛好者。他非常喜歡跑步。每天放學都在大操場跑半個小時。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好舒服呀跑步。他還經常帶著同學一起跑步,說大家一起強壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球,課間活動時他總是要踢上幾腳足球才開心。
我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時學習上有不明白的地方,我會向她請教學習我不懂的問題。同時她有不明白的地方也總是積極的向我詢問,我也總是很開心的幫助她。我們相互幫忙,相互學習知識,共同進步。真開心,我的同桌。謝謝你。
寫人特點的句子篇九
我的'媽媽是一個愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍,說得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨著。瞧,她又嘮叨了。
每當我出去玩時,她總會嘮叨上幾句。每當我上學時,她也會嘮叨上幾句。每當我……,她還是會嘮叨上幾句。
有一次,我和爸爸正津津有味地看著電視,媽媽便嘮叨起來:“你們不要看太久了,會傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦!對了,放廣告時你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道:“我們知道了,請你不要擋住電視!”媽媽又說了一大堆話,才肯“心甘情愿”地走出客廳。
讓我印象最深刻的就是那一次。
那次,媽媽帶我去學游泳。我剛一下水,媽媽就開始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎么游的,你又不是教練。”可是媽媽還是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒辦法,只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的聲音,不停地游著。
雖然媽媽的嘮叨很煩,但離開媽媽的嘮叨我還真有點不習慣呢。
寫人特點的句子篇十
別人的弟弟都是溫順的,可愛的小天使,而我的弟弟卻是個煩人精。
他,頭發金黃,像被染過一樣,兩個大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的'耳垂像白云一樣輕,一樣軟,粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。
說起他的搗蛋事,那可真不少小孩靜悄悄,必定在作妖。我覺得這句話說得就是我弟弟。記得有一次,我們都在客廳里玩,突然,我叫起來:弟弟呢?我和媽媽找了半天,發現廚房的門關著,我們輕輕地推開門,被眼前的一幕驚呆了,只見滿地的醬油,弟弟正用他的玩具小卡車運了許多米,倒在地上,還不停的用他的小手在混亂中攪來攪去,興高采烈地說:媽媽,我在幫你燒飯呢!我們當場暈倒。
還有一次,媽媽在電腦前工作,他趁著媽媽上廁所的功夫,悄悄地走進房間,爬上椅子,坐了下來,小手不停地在鍵盤上敲打,感覺真的像在完成一件重要的事情呢!媽媽來了一看,原來完成的內容被刪掉了一大半,我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團火而弟弟卻不緊不慢地說:媽媽我在幫你工作呢!我和媽媽哭笑不得。
家里所有的地方都是他的畫板:墻上,床上,地板上我幾個小時拼好的樂高經常被他瞬間毀掉,媽媽的護膚品也經常被他涂在臉上。他的戰績數不勝數他確實很調皮,但是我們都愛他。
寫人特點的句子篇十一
我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的.眼睛。
平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學呢!”沒當我寫字的時候,耳邊又是一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認真寫作業啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可到了后來,我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。
到了考場,等到了卷子發下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于是,我又檢查起來。當檢查到滴四題時,發現由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒有一點兒錯了的時候才交卷。
我感謝媽媽的嘮叨,正是這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦現在才知道,原來媽媽的嘮叨也是有用的,我非常感謝您,我的媽媽。
寫人特點的句子篇十二
妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節表演,妹妹聽啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習六一兒童節表演。她一會兒彎腰,一會兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負有心人,轉眼間六一兒童節到啦,而妹妹也在六一兒童節上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調皮。有一個星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過來一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見了笑著對我說:“哥哥,活該!”我聽了全身都是火,就去打她,她看見了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來,然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們全家才會快樂開心!妹妹就是我們家的開心果!
寫人特點的句子篇十三
當你翻開中學的新篇章時,最忘不掉的一定是初一的班主任吧。
我們的班主任陳老師。有時候走起路來像要飛起來似的,小小的個子,過一點肩的一頭棕發,在陽光的照射下顯得更加好看。
有時候頭上扎了一個小辮,發尾卷起來,走路時上下“跳動”。有時頭上扎了兩個小丸子,活脫脫像一個小哪吒。這性格也如同哪吒那般果斷,在對待令同學們左右兩難的時候,陳老師的果斷,躍然而上。
烏黑的眉毛,在老師讀課文時,她便開始了萬年一遇的“表演秀”。當讀到激昂處,雙眉飛躍起來。不跳出地球不罷休那樣。當讀到低沉的地方時,這對眉毛的前端向下移動,自己好像就是文中的角色。
來,咱們將視線向下移。標志性特點的“嘟嘟嘴”,足以讓同學們在人海中一眼認出。讓我印象最深刻的,那可就得是細細描繪了。
課上,同學們吵鬧了起來,聊天的聊天,沒有人注意到老師已經走到窗口那兒,那種“死亡凝視”同學們一眼瞟見,瞬間安靜。老師走進教室,站在臺上,一言不發,啊!好嚇人,上一秒還是“小綿羊”,下一秒立馬成了“大灰狼”。
略圓的臉上有序著排列五官,兒童的稚氣撲面而來,這位就是我們的班主任——陳老師。我們親切的喚她:“小歌歌”或是“一休歌”“歌子老師”。
寫人特點的句子篇十四
他,有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴。他一笑起來,臉上就有兩個小酒窩。他就是我帥氣又淘氣的弟弟高宇鵬。
弟弟今年只有五歲,別看他只有五歲,但他對電腦小游戲了如指掌,對老師教的英語單詞倒背入流。我只能說:佩服。
弟弟的性格有時很倔強,有時很靦腆。你要是不順著他,他就哭、鬧。我記得:有一天,爸爸帶著我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了,弟弟想買這個玩具,可爸爸不想給他買,因為家里的'玩具很多了。弟弟一聽,就哭了。爸爸一看弟弟哭了,就打了弟弟幾下,沒想到弟弟哭的更厲害了,到最后竟然賴著不走。爸爸沒辦法,只好給他買了。當玩具在弟弟的手上時,剛才還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他沒辦法。
別看弟弟這么倔,他也有靦腆的一面。當家中來客人時,弟弟馬上就藏在老媽的后面。平時那個能說會道的小鬼立刻就像變了個人似的。哈哈!這個時候他才老實呢!
弟弟也很淘氣。那一次,姐姐給弟弟買了一個水槍,爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當時正在看電視。這時,弟弟拿著水槍來到我的身邊,對我說:姐姐,舉起手來!我說:去去去,一邊玩去!弟弟說:三、二、一,發射!于是,弟弟拿著水槍把我噴得全身是水。可他卻在一邊笑嘻嘻的。唉!真煩人!
弟弟不僅很淘氣,也很幽默。我清楚的記得:在教師節的前一天,我給弟弟買了一朵花,讓他送給老師。到了第二天,老師來接他時,他竟單膝跪地給老師送花。我分析應該是看的電視太多了吧!弟弟的行為讓在場的每一個人都笑了。
我這個淘氣、幽默的弟弟,給全家人帶來了無數的歡樂。愿他像一棵小樹,在全家的保護下茁壯成長!
寫人特點的句子篇十五
別看我爸爸整天挺著個鼻子,架著副眼鏡,反著尖銳的光,一副嚴肅的神情,其實別提多可愛了。
爸爸是一個富有想像力的人,而且對一些花花草草情有獨鐘,一到花鳥市場兩眼就發光。一年四季,樓上生機勃勃,樓下沒有半點綠色,于是爸爸就去買了兩盆吊蘭,可是沒有花盆怎么行呢?爸爸沉思片刻,似乎計上心來,趕緊跑到廚房拿出兩個吃完的椰子,把幾絲白色的果肉去掉,裝上水說:“當當當當!就是它了!”我圍著椰子轉了起來,果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出兩個瓶蓋,把椰子往上一放,花往里一插,三下五除二就搞定了。純正的深棕色,既古樸又有情調,一抹綠色從“小球”中冒出來,顯得格外有生機。我真佩服爸爸的“心靈手巧”,聰明絕頂。
爸爸燒菜也很有意思,不管是香氣四溢,還是一鍋黑色,是送還辣味十足的重口味,是清淡的養生蔬菜,總愛吹噓得無比美味。有一次,爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夾了一片緩緩和入進嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地嚼起來,舌頭繞得特別大聲,又清脆又響亮,每嚼一下都咧起嘴巴,張得老大,嚼著嚼著吃完了,長嘆一聲“啊——好吃啊!”,擺出一副此瓜只應天上有,人間難得幾回嘗的姿態來,好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上來,我半信半疑地問:“好吃嗎?”爸爸趕緊說:“真是太美味了!好各異呀!”看著那碧綠碧綠的苦瓜,金黃金黃的雞蛋,我的心好像真的被打動了。我夾起一小片,含在嘴里,小心翼翼地咬了一口,一股又苦又澀的味道直鉆我的心窩,我趕緊吐出來,想:真難吃!哎,我又上當了!
爸爸還愛報紙如命,真可以說是報紙抖三抖,爸爸吼三吼。有一次,爸爸買了份上海譯報,放在臥室,媽媽看到后,以為是舊報紙,隨手扔進垃圾桶里。爸爸回來找不到,急得直跺腳:“報紙呢?我的報紙哪去了?好端端的,怎么回事——”爸爸的眉毛都直了,怒目圓睜,打開草席,沒有,床底下,沒有,爸爸把被子窗簾都翻遍了,可就沒有,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸真急了,憋了一肚火來到我們面前:‘誰干的?“我們都不吱聲,安靜地連一根針掉在地上都聽得見。瞧,爸爸是多么地愛報紙啊!
嘿,你說,我的爸爸可愛不可愛?
寫人特點的句子篇十六
人物,這個意義是很多的。一般就是指具體的人。在小說當中,指的就是里面出現的人,在特殊的情況下,人物也指這個人的能力出眾。今天為大家準備的是寫人物特點作文,希望能滿足大家的閱讀需求。
我弟弟是一個小機靈鬼,他呀,總是趁我不注意時,哇的一聲嚇的我半死啊。
記得在一個夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的`豐應公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來,引來了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!
我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意,玩抓人!
弟弟可賴了,抓到他他卻說:是哥哥弄錯了。我沒辦法,只能邊抓邊想,經過了我的思想,終于想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時,全部人都說原來是弟弟賴毛。
這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊?
我們班的陳高翔是個兩面派,上課的時候,輕聲細語,像個女孩子,下課的時候,剛剛形成了鮮明的對比像一條龍一樣活潑。
陳高翔外號“大白象”高高的個子,水靈靈的眼睛前有一副鏡框,櫻桃小嘴,還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動起來像一條龍。一下課,就往操場跑。他的彈跳力很高,搶籃板是他的強項,像個猴子,輕松一蹦,球于是就在他的手中停留,當跟別人搶球時,他的手伸向別人的懷里,使勁地往外拿,力大無窮,對手只好放棄,不敢拼搏,因為被他的氣勢所壓倒。陳高翔不僅球打得好,而且跑步也很快。運動會可是他大顯身手的時候,跑起步來像一匹受驚的野馬,沖向終點,對手只好甘拜下風。100米、200、壘球等等,他一一奪冠,真是個體育奇童。
“大白象”下課是一條龍,上課可是一條蟲了,無精打采。如果老師的目光轉移到他的身上,他會用小黃帽遮住眼睛,不敢看老師。一叫到陳高翔這個名字,他回戰戰兢兢地站起來,回答的聲音那就更輕了,當老師用嚴肅的表情批評陳高翔是,他的臉像條變色龍,時而青,時而紅,時而有發紫,真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是一個當之無愧的“大白象”,他的一舉一動,一言一行,都值得我們關注。
提起小書蟲,我就要推薦我的朋友—李想了。
你看,她長著一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面還架著副眼鏡,像一位知識淵博的博士。一看,就知道她是一個名副其實的小書蟲。
一次大課間活動結束,李想早早的來到教室。我回來時,已經看到她在座位上了,正拿著一本書,鉆鉆課桌肚里看。很快,上課鈴響了,這節是數學課。我看她課前準備也沒有做好,就趕緊催她:“李想,你課前準備也沒有做好,就不怕老師批評嗎?”她一聲不吭,像耳聾了似的,完全沉浸在了書的海洋里。我見她不吭聲,便再次大喊。這下才把她“揪”了出來。“啊?”她不知所措。唉,這個小書蟲,上課了也不知道。我只好把事情來龍去脈講給她聽,這下她才明白,上課了。幸好葉老師來的較晚,否則非狠狠的批評她不可。
還有一次的體活課,要求全班同學全部參加。李想還是一直在教室里看書,一直到下課鈴響,都沒有來參加活動。后來,葉老師知道后,就批評了她。看來,看書也要安排在恰當的時間,否則會耽誤其他事情。
這就是我的好朋友“小書蟲”—李想。