體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

弘揚鐵人精神心得體會篇一

“鐵人精神”是中國人民在長期的革命、建設、改革實踐中形成的精神財富，是一種具有鮮明中國特色的優秀文化傳統。作為中國特色社會主義新時代的警察，我們更應該弘揚鐵人精神，在全面依法治國的偉大實踐中發揮應有的作用。以下是我個人對鐵人精神的一些體會和感悟。

第二段：鐵人精神體現在警察工作中

警察是國家的公仆，是人民的神族。警察的工作涉及到國家安全、社會穩定、民生安寧等多個領域，是一項十分重要的工作，需要警察具備強大的意志品質和非凡的執著精神，才能夠完成任務。鐵人精神正是這種意志品質和執著精神的體現。例如，警察在執行抓捕任務時，需要具有超常的事故反應和果斷的決策能力，同時還要同時面對著巨大的心理壓力，這就需要警察具備堅強的意志和頑強的毅力，以及不屈不撓的精神品質。

第三段：鐵人精神的啟示意義

鐵人精神的啟示意義是十分深遠的。它可以幫助我們在困難的時刻更好的堅持自己的信念和理想，同時也可以激發我們在瞬息萬變的社會中不斷向前奮斗和進步。對于警察來說，鐵人精神是一種強大的精神動力，可以幫助警察克服困難、戰勝恐怖和壓力，并在維護社會公共安全方面起到更好的作用。

第四段：弘揚鐵人精神的對策

鐵人精神雖然是一種優秀的文化傳統，但僅僅保留和傳承是遠遠不夠的。我們需要通過一系列的措施來弘揚鐵人精神，提高警察的素質和能力。具體而言，我們可以開展一些主題活動和普及宣傳，鼓勵警察參與到一些體驗式的活動中，增強警察體力和意志，同時也可以加強警察的心理輔導和疏導，提高警察的心理素質。

第五段：結語

弘揚鐵人精神是我們每個人的責任，也是我們時代的責任。對于警察來說，只有不斷的吸取鐵人精神的精髓和經驗，才能在今后的工作中更好的發揮作用，承擔起守衛人民安全的重任。鐵人精神不僅是我們優秀的文化傳統，也是我們提升自我、堅持自我的動力。讓我們一起高舉鐵人精神的旗幟，為中國公安事業的繁榮發展而不懈奮斗！

弘揚鐵人精神心得體會篇二

研討交流材料

玉門是中國石油產業的搖籃，“鐵人”王進喜的故鄉。在玉門大地孕育的偉大“鐵人精神”，與“井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神”一脈相承、內在同一，與群眾線路教育實踐活動主題和“三嚴三實”要求高度契合、同心同向。自展開黨的群眾線路以來，我校始終把學習“學習鐵人精神”和踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，深化拓展“鐵人精神再教育”活動，教育黨員干部深學、細照、篤行，樹牢群眾觀點，走好群眾線路，踐行社會主義核心價值觀，努力做“鐵人”式好黨員、好干部，確保教育實踐活動出實效。

一是掌控精神內涵，增強思想自覺。教育實踐活動展開以來，切實把宏揚鐵人精神的學習號召轉變成狠剎“四風”的實際行動，把黨的政治上風轉化為加快發展的精神動力，為全力打好深化改革發展的攻堅戰，努力建設富裕文明和諧新玉門，打牢思想基礎，增強精神動力。我校組織全體教師到赤金鎮王進喜“鐵人”記念館和柳河鄉顧天祥勞模記念館進行“鐵人精神”再教育，接受“鐵人精神”的鼓勵和感化，深入感悟鐵人“心里裝著群眾，處處想著群眾，萬事依托群眾”的精神內涵，正確掌控“鐵人精神”實質，進行自我檢討，做到從作風上找題目，從工作中找差距，從思想深處找本源，改造思想，修正錯誤，改進作風，依照習近平總書記提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己”的要求，自覺從焦裕祿、王進喜的優秀品質和良好作風中汲取氣力，錘煉黨性，修正不足，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權利、地位和利益，始終保持政治上的蘇醒和堅定，始終保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的工作作風，做到不管在任什么時候候、任何情況下，都虔誠于黨和人民的事業，不改變成人民服務的宗旨，不超出清正廉潔的底線，做好為民務實清廉的榜樣，永葆我黨人的政治本質。

二要強化宗旨意識，心系民本民生。“政聲人往后，民意閑談中”，焦裕祿精神和鐵人精神之所以歷久彌新，根本緣由是他們始終堅持國家利益至上，群眾利益至上。“我們不是人民的上司，我們都是人民的勤務員，必須和群眾同甘苦共患難”、“甘為黨和人民做一生老黃牛”，樸實的話語，卻體現了至高無尚的為民情懷。我們學習焦裕祿精神，就是學習他那種“心里裝著全體人民、惟獨沒有他自己”的公仆精神，牢固建立為人民服務的宗旨，放下架子，撲下身子，自覺深進到教育教學，回到群眾當中，把學生的困難抓在手上，把學生的冷熱掛在心上，腳踏實地的為學生解困難，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。宏揚鐵人精神，就是要充分發揚鐵人“講進步不要忘了黨，講本領不要忘了群眾，講成績不要忘了大多數，講缺點不要忘了自己，講現在不要隔斷歷史”的博大胸懷，大興服務群眾之風、科學求實之風、艱苦創業之風、無私拼搏之風和忘我奉獻之風。在群眾線路教育實踐活動中，我們要以“八帶頭、落實八個一”活動為抓手，搭建好為民學生服務平臺，開通聯系服務群眾“最后一千米”的通道，圍繞群眾反映的教學管理等民生方面的題目，以“踏石留印、抓鐵留痕”的韌勁和狠勁，下大力氣解決一批影響教育發展和觸及群眾親身利益的困難和題目，給群眾看得見、摸得著的現實利益，讓群眾優先享受到教育實踐活動帶來的發展成果，用實際行動贏得群眾的支持和擁戴。

三是深化學習教育，提升行動自覺。為把學習宏揚“鐵人精神”貫徹教育實踐活動始終，引導教師在“真學”上做文章，在“深學”上下氣力，在“活學”上用工夫。把“鐵人精神”作為教育實踐活動的重要學習內容，采取集中學習、研討交換等多種情勢展開學習教育，通過參觀鐵人記念館、讀鐵人書籍、講鐵人故事、看鐵人影片等形式拓展學習，了解鐵人的成長經歷，學習鐵人的感人事跡，重溫“鐵人精神”的構成過程，使全體教師真正觸及靈魂，提升思想境地，激起干事創業的新干勁。

四是吃透精神實質，彰顯活動特點。在正確掌控教育實踐活動的整體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律的基礎上，我校把“鐵人精神”貫串于展開活動的每一個環節。在學習教育、聽取意見環節，把“鐵人精神”作為必學內容，充分體現到學習計劃、學習筆記、學習心得、研討交換等各個方面。在征求意見建議環節，扎實展開“進百家門、解千家憂、熱萬人心”征求意見建議主題活動。在查擺題目、展開批評環節，以焦裕祿、“鐵人”王進喜等先輩先進為鏡，充分發揚鐵人“五講五不忘”的精神，依照班子、個人“三個擺進往”的要求，深進查擺“四風”方面存在的題目和不足，努力向“鐵人”看齊。在整改落實、建章立制環節，堅持高標準嚴要求，緊扣社會反映強烈、觸及群眾親身利益的題目，從今天起、從眼前做起、從小事做起，立說立行、即知即改，切實到達讓群眾滿意的效果。

五是珍惜干事舞臺，加快轉型發展。當年，面對卑劣的自然災難和艱苦的工作環境，焦裕祿、王進喜等先輩們發出了“苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，我們死不瞑目”、“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的驚天誓言，以沖天豪情譜寫了一曲改天換地的英雄渾歌。

鐵人精神是什么？他表現的是一種奉獻，是對黨的忠誠，代表的黨的形象，在新形勢下，在我們的黨的十八大即將召開的時間里，我想作為一名人民教師，我們應該始終把奉獻作為一種美德去不斷追求，不斷加強黨性修養，堅定理想信念，永葆先進本色。

奉獻精神是一種高尚的品質和修養，奉獻精神作為一種時代精神，在推動社會發展與進步中發揮了重要作用。

1.弘揚奉獻精神，有利于培養良好的人際關系，營造團結協作的氛圍。奉獻精神是一種為他人服務，為他人提供方便的利他行為，會使人們更加尊重他人，營造團結協作、互幫互助的和諧局面。

2.弘揚奉獻精神，有利于增強人們的競爭意識和創新意識。知道奉獻，懂得付出，才會使人們更加尊重他人的生命和利益，更加重視個體的自由發展。弘揚奉獻精神，將會在更高層面上使人們明白自己的價值，尊重自己主體性尊嚴，從而去充分發揮自己的主動性和創造性，進一步提高自己的競爭意識。

3.弘揚奉獻精神，更有利于培養人們踏實做事的工作作風。在一定程度上，奉獻精神其實就是艱苦奮斗、兢兢業業、埋頭苦干的實干精神。

在踐行科學發展觀的過程中，只有我們有了無私奉獻的精神，才會有高度的事業心和責任感，才能時刻把職工群眾的利益和要求放在心上，才能忠于職守，盡職盡責，開拓創新，努力創一流業績，時時做好先鋒模范作用，為構建和諧景區、和諧社會做出自己的貢獻。

作為一名輕年教師，更應該學習鐵人精神，查找自己的不足。一是要加強學習，要利用一切可以利用的時間：和書本學、和老同志學、和實踐學。要在自己的內心形成一種壓力，讓這種壓力敦促自己，成為一個有上進心的新時代青年。今天在社會就業壓力如此之大的環境下，我走上了如愿以償、另人羨慕的崗位，仍然不要忘記給自己施壓，要拿出我們在學生時代學習的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神，踏踏實實、認認真真沉下來，學進去。因為“人不讀書，不能成才；人不學習，不能生存”。因為只有學習，才能啟迪心智，凈化思想，陶冶情操，升華境界；只有學習才能總結完善自己，提高自己的修養水平；更是因為只有學習我們才不會被快速發展的時代所遺棄，才能永遠做時代的弄潮兒。

二是要慎獨慎行，樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀。要把全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，實實在在為群眾辦實事、辦好事。

三是要經常自我反省。一個人如果不經常的自我反省，就很難有很大的進步。要經常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己，發現不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒的頭腦。

四是要求認真務實，扎實工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發進取，做業務上的尖子，實踐中的實干家，工作中要講究細、講究實、講究準，講究嚴，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創造一流的工作業績。

鐵人這個神奇的人物，他是我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們在鐵人精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實現自己的人生價值，為科技情報事業美好的明天，儲備知識、儲備能量。

鐵人精神是一種不安于現狀、不拘于常規、奮發思變的創新精神。今天我們作為新時代教育工作者，應該繼承和發揚大慶精神和鐵人精神，把“愛國、創業、求實、奉獻”的大慶精神發揚光大，把艱苦奮斗的優良傳統傳承下去??作為新時期的教育者，我們要積極倡導新時期“鐵人精神”所蘊涵的奮發向上的積極態度、鍥而不舍的意志品質、百折不撓的旺盛斗志，立足本職工作崗位，做好本職工作，讓“鐵人精神”激勵著我們，頑強拼搏、自強不息、勇攀高峰，為祖國的建設做出新的貢獻。

弘揚鐵人精神心得體會篇三

“鐵人”是什么?“鐵人”就是為國分憂，為民族爭氣的愛國主義精神;“鐵人”是什么?“鐵人”就是寧可自我少活二十年，也要拼命拿下大慶油田的忘我精神;“鐵人”是什么?“鐵人”是什么?“鐵人”是什么?“鐵人”就是在沒有任何物質、條件的情景下也要艱苦奮斗;“鐵人”是什么?“鐵人”就是一輩子要為大慶油田負責，經得起子孫萬代檢驗的認真負責精神;“鐵人”是什么?“鐵人”就是不計名利、埋頭苦干的無私奉獻精神;“鐵人”是什么?“鐵人”就是“有條件要上，沒條件也要上”的艱苦奮斗精神;“鐵人”是什么?“鐵人”就是“為革命練一身硬功夫、真本事”;“鐵人”是什么?“鐵人”就是“甘愿當一輩子老黃牛”埋頭苦干的奉獻精神！“鐵人”精神是一種標志，凝縮著一個民族不畏困難的民族氣概！

在那一望，望不到邊的沙漠上，石油漢子日夜不歇，饑寒交迫，忍受著酷暑冰霜。為了什么?為了報效祖國，他們永不言苦……我看著熒屏上的《鐵人》，不知不覺，自我也深陷其中，無法自拔。每一句話，每一個動作，每一個場景，我都把它深藏在心里。這一切的一切，都讓我銘記至深，感動至深，思索至深。

有一個畫面，在一瞬間，曾使我的心為之一震，我的心流淚了！40多噸的龐然大物，全靠一股股蠻勁。當鉆井機要垮下的那一剎那，王進喜奮不顧身的跳入了冰冷刺骨的水中，當起了個不堪入目的“人肉攪拌機”。他為了鉆井的成功，為了祖國的成功，他挺了過來，他在常人眼中的不可能中挺了過來！說他是鐵人，他沒有鐵一樣的堅硬身軀，但他卻有鐵一樣堅定的信念，鐵一樣不倒的堅韌，鐵一樣頑強的毅力！

我們都不是鐵人，我們都是一個平凡的不能再平凡的小學生，但你可否想過，當你遇到挫折時，你是怎樣的?當你被困難纏住時，你是怎樣的?當你面臨挑戰時，你又是怎樣的?你可能會理解不了挑戰，你可能會退縮，你也可能會逃避！但你想過嗎?那，代表著懦弱！

弘揚鐵人精神心得體會篇四

在三月十八日我有幸參加了萬寶學校舉行的.大慶精神鐵人精神的培訓，此次培訓將鐵人精神轉化為我立足本崗、做好工作的內在動力。通過學習鐵人精神，我有以下幾點感受：

一、是要加強學習，要利用一切可以利用的時間和機遇去學習。要在自己的內心形成一種壓力，讓這種壓力敦促自己，成為一個有上進心的人。“人不讀書，不能成才；人不學習，不能生存”。因此只有學習，才能啟迪心智，凈化思想，只有學習才能總結完善自己，提高自己的修養水平和業務水平。

二、是要經常自我反省。一個人如果不經常的自我反省，就很難有很大的進步。要經常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己，發現不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒的頭腦。

三、是要求認真務實，扎實工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發進取，做業務上的尖子，實踐中的實干家，工作中要講究細、講究實、講究準，講究嚴，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創造一流的工作業績。

四、是弘揚奉獻精神，有利于培養良好的人際關系，營造團結協作的氛圍。奉獻精神是一種為他人服務，為他人提供方便的利他行為，在一定程度上體現了“和諧思想”。弘揚奉獻精神，會使人們更加尊重他人，與他人建立相互關心、相互支持、相互幫助、相互合作的關系，營造團結互助、親密友愛的和諧局面。弘揚奉獻精神，更有利于培養人們踏實做事的實干精神。從而去充分發揮自己的主動性和創造性，進一步提高自己的競爭意識。在一定程度上，奉獻精神其實就是艱苦奮斗、兢兢業業、埋頭苦干的實干精神，強調的就是“做”。誠然，不同的時代對奉獻有不同的理解和要求，但是，有一點是共同的，那就是要求人們踏踏實實地做事情。

大慶精神和鐵人精神是我們的寶貴財富,必須永遠珍惜、堅持和發揚。,踏踏實實干工作,共同開創和迎接我們更加美好的明天。

弘揚鐵人精神心得體會篇五

深入、系統地學習大慶精神、鐵人精神后，我再一次深刻體會到油田開發初期的艱苦歲月，油田工人風餐露宿“天當被、地當床”，人拉、肩扛、搬運鉆機，破冰取水保證開鉆，用身體攪拌泥漿制服井噴。想到這些我不由的肅然起敬，老一代石油人，忠于祖國、熱愛人民、艱苦奮斗、求真務實，以“寧可少活２０年，拼命也要拿下大油田”、“有條件上，沒有條件創造條件也要上”的精神狀態，戰天斗地，勇往直前，攻克了種種無法想象的難關，創造了一個又一個奇跡。這一切正是一代一代石油人在大慶精神、鐵人精神的激勵和鼓舞下，將大慶精神、鐵人精神不斷傳承、不斷發展、不斷弘揚換來的。

在今后的工作中，我決心要做到以下幾點：

加強理論學習，深入挖掘內部規律，做到真學、真懂、真信、真用;通過學習，不斷提高改造主觀世界的能力，自覺加強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆共產黨人的先進性和純潔性。其次，要加強對新知識、新技能的學習。

我認為，“創業”在大慶精神中有著鮮明的實踐特征，最根本最突出的就是一個字：干！在這個意義上可以說，大慶精神、鐵人精神就是干的精神！鐵人王進喜曾說過：“干，才是馬列主義；不干，半點馬列主義也沒有！”因此，干是我們的必然選擇。要干負責任的事，負責任地干事。做業務上的尖子，實踐中的實干家，工作中要講究細、講究實、講究準，講究嚴，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創造一流的工作業績。

學習大慶精神、鐵人精神，就是要自覺以“持續有效發展，創建百年油田”為己任，愛崗敬業、無私奉獻。唯有如此，才能幫助企業又好又快發展做出我們應有的貢獻。

作為新時期的石油人，我們要積極倡導新時期鐵人精神所蘊涵的奮發向上的積極態度、鍥而不舍的意志品質、百折不撓的旺盛斗志，立足本職工作崗位，做好本職工作，讓鐵人精神激勵著我們，頑強拼搏、自強不息、勇攀高峰，為事業部的發展做貢獻。

弘揚鐵人精神心得體會篇六

“鐵人精神”曾經是一個時代的符號。在那個艱辛與激情并存的年代，共和國的創業者們在極端困難的條件下，在艱辛卓絕的實踐中逐步形成了“鐵人精神”。它詳細表達為為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神，獨立自主、自力更生的艱辛創業精神，講究科學、“三老四嚴”的求實精神，胸懷全局、效勞社會的奉獻精神。這種精神影響和帶動了整整一代人投身于熾熱的社會主義建立之中，它是前輩為我們留下的珍貴精神財富。

改革開放以來，人們的生產生活條件得到了極大改善，但是人們的心靈卻不斷受到各種思潮的沖擊和誘惑，使人們對過去曾經恪守的價值觀產生困惑。在這個時候重提“鐵人精神”，就是要讓這種優良傳統和作風不斷發揚光大。鐵人的精神、鐵人的信念和鐵人的追求，不但能夠喚起中老年人的回憶與思念，更能喚起青年一代的崇敬與思考。

在全面推進國防和軍隊建立科學開展的今天，“鐵人”的拼搏精神和奉獻精神不能丟。我們應把發揚革命優良傳統與貫徹落實黨的十七屆四中全會精神結合起來，把傳承老一代勞模艱辛奮斗的精神與培育當代革命軍人核心價值觀結合起來，立足本職崗位，點燃干事創業的激情，讓青春在時代洪流中熠熠生光。進入大學，就意味著必須承受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰是一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，承受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不標準，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都表達了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的`英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。我作為新生中的一員，同樣也討厭這炎炎烈日，但我們卻必須堅持，因為這不僅是為了鍛煉我們的體魄，更是鍛煉自己的意志，才能為以后走向成功打下根底。

如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是這本書的最美麗的章節；如果說人生是一出戲，那么，軍訓的生活便是這出戲中最精彩的一幕。軍訓不僅使得同學們得到更好的交流時機，同時也讓同學們在互幫互助中加深友誼。透過被曬得黝黑的皮膚，我們可以深深感受到血液的沸騰。軍訓，如夢一樣，匆匆的向我們走來，他將讓我們少份依賴，多份堅強，少份怨天尤人，多份勇往直前。軍訓，將成為我們大學生活最美麗的篇章！

弘揚鐵人精神心得體會篇七

歷史仿佛再一次通過銀幕在我們面前重現。

鐵人王進喜和他的工友們每天都在那昏暗簡陋四處透風的工棚下，冰天雪地的自然環境里，超負荷的體力勞動，每日只有半斤定量的口糧，就是在這樣及其惡劣的條件下，用人拉肩扛的方式豎起了石油井架。打井缺水，他帶領全隊人馬從幾公里外的地方砸冰取水，沒有吊車，拿自己的脊梁當吊車。

片中有一幕戲，使我至今難以忘懷---在鉆井發生井噴之后，王進喜大吼一聲，跳進泥漿池里充當“人肉攪拌機”。看到這里，我被此幕所感動，他的忘我拼搏、無私奉獻，不惜以犧牲個人生命來保衛國家油田的精神深深地震撼了自己。

《鐵人》中的王進喜是一個并不完美的英雄，它體現出那位60年代王進喜只是個普普通通的出大力、流大汗的基層“師傅”，他愛罵人，急了還打人，腳砸傷了會疼，肚子餓了也會腿酸胳膊軟，塑造了一個平易近人、和藹可親的工人階級形象。

影片中還有另外一位主人翁，他就是劉思成。做為一名新時代的大慶石油工人的后代，同是楷模的他，在物欲橫流的新時期，對著茫茫無際的戈壁，干著每日重復枯燥的工作，他困惑過，彷徨過，甚至懷疑自己得了心理疾病。但是，就在工友失蹤的突發事件中，他毅然踏上了尋找工友的征程。這樣一段故事的穿插，王進喜和劉思成在精神狀態上是一脈相承的，或者說借助劉思成的父親隔代抽象的傳承下來，暗示著我們鐵人精神依然存在，在新時期的石油工人身上得到傳承和延續。

在那食不飽穿不暖、環境很殘酷的歲月里，以鐵人王進喜為代表的石油工人們，他們的理想和目標就是振興國家的石油事業，為此可以不惜犧牲個人生命。看完影片，回過頭來看我們，在經濟危機時刻，在企業舉步艱難之際，這種鐵人精神不正是我們需要的嗎?讓我們大家向鐵人王進喜學習，拿出鐵人的干勁，拿出鐵人的堅韌不屈、艱苦奮斗、不肯服輸、忘我拼搏、無私奉獻的精神，與企業同舟共濟、共渡難關。

弘揚鐵人精神心得體會篇八

這天單位組織觀看了《鐵人》，真是一部感人的電影!我感動，我流淚，影片拍得真實親切，也許更多的'是離我太近。

影片把那個火熱的年代拉近到我眼前，我看到人拉肩扛運鉆機，破冰取水保開鉆、縱身跳入泥漿池...這些震撼人心的場面，為之起敬，為之動容!心潮禁不住隨著每一個動人的畫面一齊澎湃!

我是一名石油子女，小時候就熟知鐵人王進喜，憑著寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田的頑強意志和沖天的干勁，打出了大慶第一口噴油井。鐵人一向是我學習的榜樣，象一座豐碑，屹立在我的心中。石油工人一聲吼，地球也要抖三抖，那個年代，似乎所有的父輩們都象鐵人一樣，吃苦受累，默默奉獻與犧牲...我的父親曾冒著生命危險為搶救起火的油井而身受重傷，鐵人精神伴我成長、成熟，我為自己是一名石油人而驕傲和自豪!

之后工作時在井隊上實習了一年，與鉆井工人一齊工作生活，親身體驗到鐵人的艱苦生活，感受到鐵人無私的奉獻精神!鐵人的崇高精神一向激勵著我。

重溫鐵人精神，再一次激蕩內心深處的堅強力量。

我想作為新一代的石油人，我們會繼續傳承鐵人精神，以我們的方式愛我們的崗位、愛我們的家和我們的祖國。