在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
二年級日記篇一
學琴日記心得體會(二年級)
第一段:學琴的初衷和選擇
我是一名二年級的小學生,對音樂一直充滿了濃厚的興趣。自從上了一年級開始,每次上音樂課,老師彈奏的鋼琴音樂總能深深吸引住我的注意力。于是,我產生了學習彈奏鋼琴的念頭。在經過和家人共同商量后,我們決定報名學習琴藝,希望能用音樂的魔力展現自己的才華。
第二段:琴藝學習的堅持和努力
從開始學琴的第一天起,我就下定決心要認真學習,不管遇到什么困難都要堅持下去。每次上琴課,我都會很仔細地聽老師講解、演示,并且仔細模仿老師的動作和節奏。我知道只有通過不斷的練習,才能夠掌握琴藝的精髓。因此,每天放學后,我都會把琴盒打開,認真練習指法、練習曲和樂曲。雖然有時候遇到困難,心情有些波動,但是我會告訴自己“堅持就是勝利”,這樣我才能戰勝困難,不斷進步。
第三段:琴藝學習的成果和收獲
隨著時間的推移,我在琴藝的學習過程中逐漸取得了一些成果。剛開始的時候,我的演奏還很生澀,各種樂曲都需要一點點調整。但是通過不斷的練習和老師的指導,我的琴藝逐漸變得嫻熟起來。不僅能夠按照譜子進行準確的彈奏,還可以加入一些情感表達,使音樂更加生動有力。我為自己的進步感到自豪,并且更加喜歡琴藝這門藝術。
第四段:學琴帶給我的啟示和體驗
學習琴藝不僅僅是為了培養音樂素養,更重要的是培養了我的自覺性和耐心性。在琴藝學習的過程中,我學會了靜下心來,專心致志地對待每一個細節。在遇到難以彈奏的樂曲時,我不再急于求成,而是耐心地反復練習,一點一點地攻克難關。這樣的經歷讓我明白,只有付出辛勤的努力,才能取得優秀的成果。學琴過程中,我也注重與同學們的交流和合作,這讓我懂得了團隊合作的重要性,并且收獲了珍貴的友誼。
第五段:琴藝學習的展望和期待
作為一名二年級學生,我還有很長的音樂之路要走。我希望未來的日子里,能夠繼續熱愛琴藝,繼續堅持下去,不斷提高自己的演奏水平。我還希望能夠參加更多的音樂比賽和表演,將自己的琴藝展現給更多的人。同時,我也希望能夠影響和幫助更多的人,讓更多的人因為我的音樂而感到快樂和幸福。
總結:
通過這段時間的琴藝學習,我懂得了只有通過努力和堅持不懈,才能在琴藝的道路上取得成果。這不僅僅是一段琴藝學習的心得體會,更是對我們學習其他事情的啟示和教育。只有在付出的過程中,我們才能發現自己的潛力和價值,也才能享受到付出帶來的成就感和快樂。我相信,只要我堅持下去,未來的琴藝之路一定會更加光明和精彩。
二年級日記篇二
春天像一個調皮可愛的小淘氣包,在我們不注意的時候,他便會留下她的足跡。
讓我們擦亮眼睛去尋找春天吧!
星期天和爸爸媽媽來到公園,發現小草的.小腦袋偷偷的露出來了,好奇的看著世界,許多花兒也不甘示弱,紛紛爭先恐后的綻放出那迷人的花朵,散發出縷縷清香。柳樹姑娘披上了長發,用小溪的水梳理著她那美麗的長發,小鳥在枝頭上歡快的翩翩起舞。眼前這幅溫馨的美景,讓我不經想起了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”
春天來了,太陽公公露出微微的笑臉,溫暖的陽光照在我們身上暖洋洋的,我們漸漸地把身上厚厚的衣服減少了。
春天來了,小河里的冰雪融化了,河水緩緩地流向遠方。遠處的小山不再是一片光禿禿了,隱隱約約可以看到象征生命的綠色。
春天來了,春天真的來了,到處都有春天的足跡,只要你仔細的留意身邊的一草一木,你就會發現,春天已經悄然而至。
二年級日記篇三
雪花飄飄新年到。
爸爸說今天晚上要殺雞,我和姐姐都很期待這一刻的到來。
爸爸正在為殺雞作準備呢。
要殺雞了,我們姐弟兩個人都急忙跑出廚房去看。爸爸要我和姐姐攔著雞籠的缺口,爸爸去抓雞,捉住了最乖的一只,就連殺了它,也沒有叫一聲,只是全身在不停地抖動,我們都知道是它害怕了,它的安靜讓我們都有一些不忍心,但無法改變的是它的命運,被人吃掉的命運。
第一只雞在安安靜靜中離開了這個世界。爸爸開始去抓第二只雞了,第二只雞從被捉住就開始叫,該殺它了,當爸爸舉起刀,它就感到了危險的氣息,一味地掙扎,在掙扎中爸爸結束了它的一生。
二年級日記篇四
今天是清明節,為了拜祭祖先,我跟老爸老媽回到老家,一路上陽光燦爛,春風暖暖,可是老爸似乎不怎么開心,我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走,突然老爸問我:“聰聰,知道清明節的由來嗎?”我搖搖頭,老爸給我講開了:
今年清明時節雖然沒有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂……
二年級日記篇五
兒童節這天上午,我過得十分開心,也很有意義。
我和班里另外四名同學先后參觀了索伊電器有限公司和六安市環保局。一路上,我們說說笑笑,非常高興。
索伊電器的工廠很節約、很環保,連廠區的照明燈都是利用太陽能發光的,這讓我想到一句廣告語:“節約無小事,人人皆可為”。
我們又去了六安市環保局,參觀了各種實驗室,有自動監測室、制水室、化學分析室、原子吸收室……還看到了各種“奇怪”的監測儀器和藥品,它們的本領可大了,輕輕松松就能監測到全市人民呼吸的空氣、喝到的水、聽到的聲音,這些與我們生活息息相關的環境質量。真切地感到:科技真是無所不能啊!
這個上午,我見識到了人類的偉大智慧,更意識到保護環境是多么的重要,今后,我要用我所學到的知識,盡我所能,保護我們的地球媽媽,愛護我們人類這個共有的“家”!
二年級日記篇六
聽完了,我們同學都想了想,可都想不出來。馮老師說:“我們來動手做做看吧!”馮老師拿著紙條,放在嘴邊,輕輕地吹一口氣,啊!紙條不是像我想象中的那樣彎了,真讓人不可思議啊!
馮老師說:“我們再來做一個實驗吧!”然后拿起二張紙條,又說:“我把紙條放在嘴邊,輕輕地吃口氣,紙條會怎么樣呢?”
一個小朋友說:“紙條會向旁邊展開。”
另一個小朋友說:“紙條可能會向旁邊展開。”
馮老師笑咪咪地說:“這是大氣壓強的作用。如果兩條紙放到嘴邊,再輕輕地吹一口氣,紙條會被風把空氣帶走,空氣就把風堵住了。:
今天下午,馮老師都我滿面笑容,和我們做實驗,我真是太開心啦!
二年級日記篇七
晚飯后,我像往常一樣去慶春廣場和好朋友菲菲、豆豆、還有一個穿紅衣服的小男孩一起玩老鷹捉小雞的游戲。
我們在綠油油的草地上玩黑白配來決定誰當老鷹。結果是我當老鷹,菲菲和那個穿紅衣服的小男孩當小雞,豆豆當母雞。
游戲開始了,我馬上像只小蜜蜂一樣圍著他們繞圈。他們為了不讓抓住,就拼命地逃。突然,我來了個“回馬槍”,兩只小雞倒也機靈,競往兩邊跑。于是,我當機立斷先抓男的“小雞”。我就連忙飛向目標。不一會兒,他就被我抓住了。然后,我沖向最后一個目標,可是被“母雞”擋住了。于是,我蹲了下來,準備再次進攻,可“母雞”卻朝我撲來開始進攻我這只雄壯的“老鷹”。
我心想:母雞怎么可以抓老鷹?當著女孩子的面我也不敢說。趁母雞沒注意,我哧溜一下從“母雞”翅膀下鉆了過去,把最后一只女“小雞”抓住了。
今晚真是快樂的夜晚!
二年級日記篇八
今天是元宵節,早上,嫲嫲對我說:“今天咱們包元宵,準備晚上吃,好嗎?”我一聽,樂了:“好!”
外公拿出早買好的糯米粉,芝麻豆沙餡,便和嫲嫲動手做了起來。只見嫲嫲把揉好的面團掰成一小塊,放在手心搓成團,我按照嫲嫲說的要領,模仿嫲嫲的動作,把搓園的面團壓扁,成了一塊薄薄的圓餅,再把餡兒放在中間,接著,慢慢收攏五指,并不斷轉動面餅,這樣手里的面餅就漸漸攏成團,再把上端多余的面摘去,搓成圓,一個成形的元宵就做好了。
幾遍下來,我的動作也熟練起來了,做好了夠吃的元宵,下鍋了!我把元宵丟進鍋里,用鍋鏟一攪。不一會兒,水又滾了,一個個圓團漂浮起來,像乒乓球似的,不斷翻滾,忽上忽下,忽沉忽浮。幾分鐘后,雪白的面皮漸漸變得透亮起來,嫲嫲說:“熟了,可以起鍋了。”
望著碗里糯糯的,白白的元宵,我大口大口地吃了起來。一口咬下去,滿口飄香—味道真不錯!不知是太餓了,還是因為是自己親手做的緣故,今天我的胃口也特別好,不知不覺吃了好幾個!
忽然,外面響起了鞭炮聲,從窗戶往外看,夜幕中升起了一朵朵煙花,五彩繽紛,多姿多彩,不斷盛開又漸漸消失,把天都映紅了。我迫不及待的跑出去玩了。
今天真開心啊,真是難忘的一天!
二年級日記篇九
今天,我們參加了報社組織的小記者開發區環保行活動。
第一站,我們去了索伊電器公司。這家電器公司主要生產冰箱、空調等家電,有20xx多名員工,年銷售額十多億元。在工作人員的指引下,我們看見了各種款式的冰箱,并了解了冰箱的生產流程。
參觀時,我看見工人叔叔們正在用一個三面密封的白色鐵箱子制作冰箱,并在箱子里填充海綿。一位叔叔告訴我們做好一個冰箱,需要一千多人流水作業,共同努力才能完成。
第二站,我們又去了環保局。參觀了實驗室,我們看見了各種實驗用的化學物品。一個小房間里,我們看見了幾個像燃氣灶一樣的東西,一位叔叔熱心的給我們進行講解,告訴我們這是水力波。
“六一”兒童節,通過這次參觀活動,我學到了許多知識,度過了一個有意義的節日。