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暑假社會實踐報告志愿者 志愿者社會實踐報告(大全8篇)

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暑假社會實踐報告志愿者 志愿者社會實踐報告(大全8篇)
時間:2023-10-15 02:27:14     小編:JQ文豪

報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

暑假社會實踐報告志愿者篇一

暑假開頭,我們sunshine隊三下鄉活動正式綻開。跟隨著韶關本地的同學,sunshine隊的各位小組成員一起來到了韶關的一個村,進展關于對農村留守兒童生活及韶關農村的調查體會活動,主要以調研問卷走訪等形式綻開,在期間也與留守兒童進展接觸,與小伙伴們玩耍談天。取名sunshine意在愿我們的小組成員可以像陽光一樣為小伙伴們帶去暖和〔快樂的笑容〕,同時也盼望這次三下鄉活動可以給我們發覺七彩生活的意義。雖然村子的名字我遺忘了,作為一個外地人到底不熟識,但這次經受卻給我留下了深入的.印象。

剛剛來到這個地方,我不是很適應,應當是對生疏的地方不熟識造成的,反而是當地的居民,比擬熱情,訪問期間到居民家中,阿姨斟茶倒水,與我們談天。在談天中理解到村子中的留守兒童現象雖不是特殊多,但卻逐年增多中,年輕夫婦偏向外出務工,理由當然是在縣鎮城市供應的職業較多且工資比擬高,為給家中老少供應更好的生活條件,改善家中經濟情況,很多父母不得不離家外出務工。而帶孩子出去的話,在父母工作時無人看管孩子,所以大局部孩子都是由在村子生活的爺爺奶奶或者親戚照看。

中午過后我們去到當地的一間小學,孩子們好像挺歡送我們的到來,歡呼尖叫,看起來都挺活潑好動,天真的笑容映照著特屬于這個年齡階段布滿活力的“肆無忌憚〞。課間時間更是將他們的青春活力肆意地綻放開來,和他們做嬉戲時已是筋疲力盡的我看著仍在活蹦亂跳的小伙伴,不禁感慨:年輕真好……·小伴伴們很喜愛說話,像晨起的小鳥般嘰嘰喳喳個不停。在談天中得知,他們班的同學大局部是爸爸一個人出去打工,只有幾個同學是父母雙雙外出打工,而他們幾個當然是特別的思念他們的父母,每次一跟父母通電話都會抓住時機好好跟父母傾訴一番。其中有一個小伙伴長很像我的一個表弟,他也是老大,跟弟弟和奶奶一起住,父母工作繁忙,鮮少回家,而奶奶日益年老,還要照看他們兩兄弟,家中事務自然要他分擔一些。

小伙伴很懂事,每次回家都會幫奶奶的忙。掃地倒垃圾不必說,他還會洗碗洗菜,洗米把它放進電飯煲煮飯。小小年紀卻也背負上與年齡不符的擔子。但是孩子到底是孩子,總有淘氣的時候,他說他喜愛騎自行車出去亂逛,有一次還在一條小路上重重的摔倒,腿上至今還有一道疤痕……做完各種活動,我們就分開這個村子回去了。

這次三下鄉活動讓我感受頗多,遇到這么多天真爛漫,既淘氣又懂事的小伴伴們,但同時,也讓我意識到了留守兒童童年的不完好,我們看到的笑容背后,是大人對其照看關愛的缺乏,是稚嫩肩膀上的擔子,是生活中無人看管的平安問題。盡管如此,我依舊信任七彩陽光會伴隨他們健康歡樂地成長。

暑假社會實踐報告志愿者篇二

社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰。下面是一篇志愿者社會實踐報告范文,歡迎閱讀參考!

20xx年的夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我帶上微笑,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”。

我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。

這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。

我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。

第一天我在展區外,向游客介紹阿基米德的發明;第二天我在一樓展區的太空漫步體驗區,為游客綁安全帶;第三天,我在數碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經歷都是我在課本上學不到的,七天的'實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發現問題時,應該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調節。在與游客發生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應該走進社會,體會生活。

在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!

記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業,接觸各種各樣的人,關系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。

這些道理都是從他們的切身經歷中總結出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養了服務為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。

暑假社會實踐報告志愿者篇三

我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的志愿者社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間過得真快,不知不覺中,2個月的實習生活就要結束了,回想在人們解放軍359醫院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫生的責任重擔,但是正式醫生的工作我們都和醫生們共同經歷。這樣的機會實在是很少。

在這2個月實習時間里,我們的收獲很多很多,總結報告只能用書面的形式匯報出我們在醫院實習的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之感謝醫院培養我們點點滴滴,也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。

回想剛來實習的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學被分到了內科門診,于是開始了我們為期兩個月的實習生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫科大畢業的醫生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結合我們在書本上學到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,努力培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

在內科病房的實習經歷也是很有意義的。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環境。

在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和__年的'夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我帶上微笑,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”。

我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。

這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。

我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。

第一天我在展區外,向游客介紹阿基米德的發明;第二天我在一樓展區的太空漫步體驗區,為游客綁安全帶;第三天,我在數碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經歷都是我在課本上學不到的,七天的實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發現問題時,應該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調節。在與游客發生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應該走進社會,體會生活。

在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!

記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業,接觸各種各樣的人,關系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。

這些道理都是從他們的切身經歷中總結出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養了服務為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

暑假社會實踐報告志愿者篇四

現將在完成以上各職責工作中的表現、心得、業績、經驗和教訓等總結如下:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

雖然有去年一年的教學經驗總結上,單本人不敢懈怠。本人利用暑假仔細分析這屆學生的情況,在暑假期間還一直研讀各種教學案例、課堂管理方法以及教參和考試說明。認真仔細編寫教案、認真揣摩課堂可能發生的每一個細節,大量閱讀各種優秀教案和教學雜志。并且我還廣泛地向區里的老師和教研員學習。由于化學學科的特殊性,只有初三畢業班才開課,所以我深知肩上的擔子有多重。帶畢業班是辛苦的,也是快樂的,只要學生成績能提高,老師就是辛苦點也是值得的。仔細分析學生的特點和基礎,在給學生知道一級試題編輯上必須考慮全面,并且深知自己在把握上還不夠精準,所以經常向老前輩申老師請教。這也增加了試題編輯的工作量。但一切為了學生的思想早已在我心中深深扎下了根,每天即使有再多的事情,我也會加班加點將題目篩選、編輯出來。我很關注學校生源的特點————80%以上都是外地借讀生,加之我也是外地人,深知在外地求學的艱辛,加上他們的長期奔波,基礎可能相對較差,所以我每天抽出中午和課間的時間為他們個別輔導。去年9月以來,我基本上中午沒有休息過,全身心用于學生輔導和教學準備上。

不斷地學習是作為一名教師的基本素質,我也深知我在教學及課堂管理上還存在許多不足之處,所以我積極參加各種學習,進修。每次都按時出席,認真聽課,做好筆記,課下還認真學習反復揣摩。由于在進修學習中理論性較強,實際操作性相對較差,不能快速適用于課堂,我還積極地向老教師以及區里各學校老師學習,和新教師探討經驗教訓。積極聽申老師的課,總結經驗。我還積極向其他老教師學習、請教,特別是向兩位班主任張老師和席老師請教課堂管理和學生的個性特點分析等。除此之外,為了更快地成長,我還積極參加學校的各種比賽(如說課大賽等)積極參加校際公開課展示以提高自身的能力。

在完成常規教學的同時還努力提高自己的科研水平,努力將自己的在學科上的經驗、心得總結完善,在向老教師請教的同時,積極地向各期刊或教學研究上投稿。

有付出就會有收獲,在不斷地努力摸索中本人的教學成績較去年也有較大的提高。初三一模的測試中,學校的化學在全區農村校中排名第三,甚至超過了很多的市內校。在初三的后期的摸底測試中,化學成績排在了各測試學科的前列。本人也相信,今年的中考成績較去年會有很大的提高。并且在20xx年的新教師基本功大賽中榮獲二等獎。

式各個環節的設計和培訓工作。完成各班選派主持人和國旗下講話人員的演講技能培訓。在此之中不僅給學生以鍛煉的機會,而且還為每周的國旗教育注入了新的含元素。

20xx年x月x日,伴隨著冬日的嚴寒,暖暖的春運志愿者活動在志愿者們的錚錚誓言中拉開了序幕。

開封市志愿者協會自20xx年組織春運志愿者活動,這已是第四個年頭了。

本次春運志愿者活動,開封市志愿者協會共20人次參與,主要服務內容:為出入車站旅客提供指引服務,幫助行動不便的旅客搬運行李,協助車站工作人員維持秩序,打掃車站候車大廳環境衛生等。

現對本次活動總結如下:

1、發布公告,招募志愿者

通過在戶外公益、星火燎原等qq群發布活動公告,本次活動共招募志愿者15人。

2、參加培訓,有的放矢

本次志愿者活動,火車站給予了集中培訓,為更好的服務春運提供了可靠的保證。

1、啟動儀式

2月4日,我協會志愿者同火車站志愿者、大學志愿者參加了春運志愿者活動啟動儀式。

2、活動安排及開展

本著旅客“安全出行、方便出行、溫馨出行”的宗旨,開封市志愿者協會共分兩個小組:一個小組在候車大廳負責候車大廳的環境衛生及秩序,一個小組負責候車大廳外部及出站口的環境衛生及出站旅客的引導。

由于春運自2月4日一直持續40天,開封市志愿者協會號召志愿者持續服務春運,直至春運結束。

志愿者活動在我校已開展了近三年的時間,在全體師生志愿者、家長、輔導員的共同努力下,在各社區的大力支持下,此活動取得了良好的效應。

在提高文明素養、創建和諧社會的征程中,志愿者活動就像是炎炎夏日里的清風,并不張揚,也不雄壯,卻換來了受助者臉上的燦爛笑容,讓他們對生活充滿了希望;換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈,讓他們健康成長;換來了老師們的拳拳愛心和細致關注,讓他們工作更有干勁;換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念扎根于人們的心中,讓整個社會和諧發展。“你幸福,我就快樂”的感受已經隨著志愿者活動的開展,逐漸在師生的`心中滋長;“建立互助友愛的人際關系和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。

暑假里,全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動,以“參與體驗,收獲快樂”為目的,堅持將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中,走進社區,奉獻愛心,受到了社區領導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時,從中感受到了快樂、感受到了溫情,不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。

根據活動和老師的反饋,學校評選出了三支“最佳志愿者服務隊”,他們是:四(1)中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師,五(2)中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師,六(4)中隊的天使小隊、帶隊老師沈陽老師。

xx社區自上半年以來,在xx路辦事處的領導下,根據中央文明委關于開展志愿者服務活動意見的文件精神,結合我社區實際,成立了xx社區志愿者服務工作站。內轄10個服務隊。具體有:矛盾調處、平安建設、關愛未成年人志愿者、文化體育、雙擁志愿者、xx物業維修、文明創建、關愛空巢老人志愿者、關愛空巢老人醫療服務隊、關愛空巢老人應急服務隊。活動期間共舉行的活動有百余次。大型活動如三八節慶祝活動、建區周年文藝匯演等。利用志愿者隊伍整合社區資源,多元化全方位開展活動。具體個志愿隊的活動情況總結如下:

每月為社區居民免費維修電器、維修下水道,主管道水閥等1—2次;

每月在社區“平安巡邏”20次以上;

每周為社區小學生開展教育講座1—2次;

每周為社區居民舉辦小型文藝演出;乒乓球比賽;帶球比賽;太極拳比賽等

每月都要上門慰問軍人家屬3次以上;

每周要為社區居民開展創建知識講座;

每周都要上門為空巢老人服務,具體:打掃衛生,清洗衣服等;

每月都為社區育齡婦女進行知識講座;

做好居民間矛盾調解的工作。

根據上級精神,我校在職黨員志愿服務隊根據已有的資源優勢,聯合新河街道,開展“陽光假期”黨員志愿者社區公益活動。并制定了“陽光假期”志愿者活動系列方案。

在活動中,黨員志愿者帶領學校孩子們開展了2次志愿者活動。從第一期幫助孤寡老人、燒傷小女孩到第二期幫助困難老人、陪伴自閉癥小男孩。活動中,孩子們和黨員教師一同拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架,幫助爺爺奶奶打掃衛生,陪伴孤獨老人和自閉癥孩子。本次活動共持續了近兩個月。活動中,志愿者組織學生將實踐活動通過過程記錄、心得體會記錄下來。

在開學典禮上,學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮,孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。

“關愛他人,關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。通過志愿服務崗位的體驗,讓自己真正的融入、了解社會,樹立高度的社會責任感;通過志愿者活動的開展,讓孩子們的各種能力得以彰顯:創新能力、實踐能力得到提高,培養孩子們的動手動腦能力、合作能力,培養學生的責任心與愛心。在這里受益的不光是社區群眾,還有參加這項活動的孩子們。正如這些孩子的家長所反饋的:“孩子更懂事了,家庭更幸福更溫馨了。”

假期里,黨員志愿者們帶領學生用實際行動做了很多自己力所能及的事情,并盡自己的努力去關心和幫助身邊的人,也使自己收獲了驚喜和快樂!

暑假社會實踐報告志愿者篇五

摘要:

社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,快樂而又充實。因此,很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力又增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,了解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身融入社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了xx年山東鐵路春運志愿者的活動并在某某火車站社會實踐,成為了一名光榮的志愿者。

說起春運,大家都會聯想到春節。春節對于中國人來說是一個非常特別的節日,離鄉多年的游子,外出的打工者,求學的莘莘學子,無不都在臨近春節的時刻將一年的疲憊打包,將一年的相思寄托在一張小小的車票上。家,和家鄉的味道,家鄉的聲音,當初有多么習以為常,現在就有多思念成狂。

而當春節過后,又是一張車票,記載一個少年外出闖蕩的雄心,暈染著一對離開幼子的夫妻的淚水,是充滿希望的駛向未來,也是充滿感傷的又一次相思的開始。

春節的特別在于它是一個家團圓的企盼,是幾千年來我們血液里難以割舍的團聚情懷。因為這樣一種無法割舍的情懷以及國家法定的假期,以至于,在這樣一個日子的前后,我們的祖國大地上幾億人千里萬里的來回奔波,形成了外媒所說的“長征式”的春運。

一、春運現象

“春運”被譽為人類歷史上規模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時間里將有20多億人次的人口流動,占世界人口的1/3。我國的春運中主要存在著買票難以及客流量巨大兩大問題。xx年春運,某某春運第4日道路客運共投放客車5154輛,包車18輛次,加班車5輛次,運行10679班次,完成旅客運輸量12.19萬人次。

此次,我們xx年的大學生春運志愿者參與到某某火車站春運的第一線,與鐵路部門一起服務春運,為春運大潮的平穩過渡貢獻了自己的力量。

二、大學生志愿者服務在春運中

今年某某大學首次有36名大學生參加了某某鐵路局春運志愿者活動。我有幸也參與其中。雖然一個火車站沒有志愿者也能正常運行,但是我們志愿者的口號是要讓“某某火車站因為有我們而更精彩”。

我們在春運中的工作主要是引導和咨詢,以及幫助老弱病殘孕。就某某站而言,志愿者分布于五個崗位。即進站口、檢查儀、候車廳、人工售票及自動售票處。進站口主要是負責疏導進站口的人群,引導他們向各個檢票口行進,避免出現兩邊的檢票口過于擁擠,而中間的比較空。另外就是幫助部分行李過重的旅客。檢查儀處主要負責整理旅客放在檢查儀上過安檢的物品,以免部分物品散落,導致檢查儀處的擁堵。候車廳的主要工作都是告訴旅客他們的候車區間,避免旅客在大廳滯留過久和在電梯口形成擁堵。同時還負責帶領老弱病殘孕進入專門的候車區間。而人工售票及自動售票處同樣是疏導旅客,是要告訴他們可以到自動售票處買取票,那里不用排隊,進一步減輕工作人員的工作量。

崗位的事情雖然很簡單,但是每位志愿者都投入了極大的熱情在這簡單的事情中。每天都會有幾個志愿者遇到一些難題,比如碰到抱小孩的婦女希望我們的志愿者抱下小孩,比如有的旅客要求志愿者送上車,這些在我們職責之外的事情該如何解決?每個崗位上又有多少的小技巧,在每天中午的經驗交流會上,各個志愿者都會各抒己見,我們的主題是“我志愿,我快樂”。

每個來到某某火車站服務的志愿者每天來和去都帶著微笑,因為每個人都從心里希望能為這些匆匆回家或者匆匆返程的旅客帶來一些幫助和一些溫暖。而我們每天最津津樂道的快樂來源于經過我們的旅客的微笑,以及他們各種各樣方式表達的謝謝。

在春運中,我們成為了某某火車站的一道風景線,不僅受到了瑯琊新聞網等各級媒體的表揚,而且我們自己也組成了督導宣傳團通過各種形式和媒體展現我們自己的風采。

三、大學生志愿者服務的意義之所在

大學生,是將來這個社會的中堅力量,也是一個國家文化和素質發展的縮影。我們參與志愿者活動意義有兩方面。

一方面,僅就春運而言,大學生素質較高,能夠禮貌待人,熱情的服務,不需要做太多的培訓工作。正處于青年階段的大學生,做事比較有激情,能夠投入到志愿服務當中。同時春運對于很多旅客來說都是擁擠、漫長的旅程,火車站方面能做到更貼心,會讓每個回家的旅客感到舒適和溫暖。

而另一方面,是對志愿者本身而言,大學生接觸社會機會相對還是比較小,能夠借春運志愿者這樣一個平臺,和社會上形形色色的人有一個短暫的接觸,也是一個不錯的鍛煉機會。特別是一群心懷同樣的奉獻付出的精神的志愿者走在一起,能夠相互影響相互學習。

春運期間,正好是我們放寒假的期間,做春運志愿者剛好能夠利用好這一時間,讓自己真正了解什么叫奉獻,真正感受到自己人生價值的實現。這比只是背誦“為人民服務”更切實際。

梁啟超先生說少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。當代大學生志愿服務的意義也在于此,只有當代大學生真正意識到自己對社會的責任以及對社會有更多了解,我們國家才能解決好各種社會問題。

四、大學生春運志愿者具備的素質

服務在春運一線中的大學生志愿者是當代大學生的縮影。在春運一線的服務活動中,我認為大學生志愿者應該具備一定素質,而且實際上我們也體現了一定的素質。

(二)既要耐心也要有工作技巧。志愿者面對旅客的問題時應耐心解答,如果不能解答的時候應及時帶領旅客到咨詢服務臺。熱情耐心是對志愿者形象的要求,同時志愿者也要大致了解火車站周邊的大體情況,只有有一定的工作能力才能更好為旅客服務。同時遇到問題及時求助鐵路職工也是志愿者非常重要的技巧。

(三)勇挑重擔的精神。在某某火車站的春運服務活動中,有幾天天氣很冷,但是我們爭先愿意承擔這份責任。在這里,男生和女生沒有差別,每個人都希望能在春運的最前線。

(四)團結協作的精神。在某某火車站,我們的志愿者團隊組成了志愿者之家,對于我們來說,短暫的因為共同目標的相聚,讓我們彼此認同。也許每天的志愿者都有變化,但是憑著小藍帽和藍馬甲,我們就可以在人群中認出彼此。也許我們不記得彼此名字,但是我們可以一起完成愛心接力。進站口的同學負責將老弱病殘孕送進大廳后,一樓大廳的同學就可以接力完成工作。幫旅客抬行李,你一個人抬不動,馬上就可以叫附近的志愿者支援。

(五)積極進取的精神。在春運服務中,我們不僅在工作上積極,我們的團隊還有更積極的督導宣傳團的成立。他們不僅在服務春運,同時又在宣傳春運志愿者。主動的辦起了電子微博和積極向各大報社投稿,展現某某火車站春運志愿者的風采和春運中的感人瞬間。大學生志愿者比其他志愿者的優勢也很鮮明的體現在這一點上,我們不僅應該做好志愿者工作,我們還應該多想想我們還可以做什么。只有積極主動,才能推動發展。

對于每一位參加社會實踐的同學來說,應該會經歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持與快樂。

早上9點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了藍色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。

在這里,經常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

我們的春運志愿服務上崗時間是xx年1月26日——2月25日。招募對象為在校大學生志愿者,18歲以上,身體健康,對志愿者工作有一定程度的認識,富有社會責任感和愛心,志愿投身城市文明建設,具備較強的團隊協作、人際溝通和獨立工作的能力。根據志愿服務實際發生時間,為志愿者提供一定的誤餐和交通補助,并為志愿者提供必要的人身保險。志愿服務時間可計入志愿服務時數和高校寒假社會實踐課時。及時收集青年志愿者在春運活動中的現場實拍、春運日記、服務感言等在網站、報紙、電視臺等媒體進行宣傳。

有人說過:“看一座城市文明的厚度,那就去博物館;看一座城市文明的程度,那就去火車站。”為此,火車站是一個城市重要的文明窗口,是社會流動量最大的公共場所,也是所有乘客的一個流動的驛站。而在流動的火車站這個大舞臺,因為有了青年志愿者熱情服務為廣大旅客帶來溫馨、帶去歡笑,用愛心的力量溫暖著匆忙回家或出行的旅客,傳遞著更多人間關愛,讓更多的人們感受到社會大家庭的溫暖,從而在社會上形成和諧風氣的良性循環,推動和諧社會良性循環發展。

短暫的社會實踐生活就這樣結束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。

做志愿者首先要基于自己自愿,大學生更應該審慎選擇志愿活動,不應盲目參與過多志愿者活動。也要在每回志愿者活動后進行反思與總結,從而在這樣的志愿活動中既達到服務社會也達到提升自我的目的,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實踐的資本。因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。要計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業績,這才是領導真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所謂是細節決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中去,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標,希望以后還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的假期的經歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時也有了一定的影響。

暑假社會實踐報告志愿者篇六

今年的假期是近幾年來最長的一次假期,作為大學生,學習之余應把握利用好空閑時間,投身于社會實踐。

本人從高三畢業的暑假開始,積極參加各種志愿服務。參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感,培養奉獻與合作精神,并有利于推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節制作美食進行社區長者探訪活動,第二項是作為舞臺工作人員參與社區服務中心組織的免廢生活廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區服務中心的元宵社區文化活動。

先說說第一項志愿服務,在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關長者的起居飲食,以及一些關于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關于做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。

之后,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。

關于第二項,先講講免廢生活快樂新春市集活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環保做法)、舞臺區表演、游戲體驗區以及財神爺派利是,給社區增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區工作人員,幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。

我從中了解到表演流程以及一些相關注意事項,令萬眾矚目的舞臺區表演成功演出,以及頒獎環節順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性。活動過后我與其他義工幫忙收拾場地物資,養成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節邂逅的日子,社區服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區文化活動,各項活動名字也相當有趣,有馬上高、馬上傳球、馬上開口笑等等。而我負責的是傳統節目燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。

場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,她和我們說她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說:好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心!老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴格遵守定死的規則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現我們的服務是否做到點子上。

這個假期的志愿服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。

最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:先不論國內的義工服務質量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。

暑假社會實踐報告志愿者篇七

火車站的廣場上,站滿了數萬數十萬渴望回家的人們。他們披星戴月,他們風餐露宿,他們饑寒交迫的站在廣場上,密密麻麻一眼望不到邊,每個人都是那樣的焦急,他們是最底層的中國人,他們只有最簡單渴望回家的愿望,卻無人給他們幫助。既然他們買不起飛機票,于是他們就注定命如螻蟻,注定命賤如草,這不僅僅是他們的命運,也是我們的命運,是千千萬萬中國同胞的命運。

回首自己的成長道路,雖然自己已經20歲了,但是和許多同齡人一樣,依然像個小學生,思想單純,每天只知道花爸媽的血汗錢,自己就只要努力讀書就可以了。從來沒有設想過在讀書期間還可以到參與管理嚴格的火車站工作。眾所周知,這些年一到春運,火車站都是人山人海,今天我們幸去協助他們完成春運這項全國性的重大工程,有幸參加了20xx年武漢鐵路局春運社會實踐活動。

12月20號,我早早起床,看到大家微笑的臉龐就知道每個人都好期待這一刻的到來,我們齊裝上陣,游走在火車站每一個角落。開始我們做的不是很好,我激動已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會在火車站白白耗一天而毫無所獲,隨著我們活動的進行才知道一開始我并沒有這次活動的意義和價值,慢慢的我發現我的個方面的幫助都可以換來他人的謝謝,而我收獲的就是冬日里最燦爛的笑臉!接下來我們咨詢,送站,維持候車室秩序,看管行李過機檢查,幫助旅客找站臺和候車室等等。我發現就是這些小小幫助就能讓火車站這個小小的社會集體變得好溫暖。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務服務紅色綬帶,我可以響亮的說出中國地質大學江城學院的名字,我的內心就洶涌著一種集體責任感和為校爭光的榮譽感,那樣我們就真的不覺得站著有多辛苦了!

在后來的幾天,大家是越做越熟悉,越做越起勁,感覺每天都是那么有價值,那么的開心。當看到那些坐在候車室的人們臉上都洋溢著幸福的笑,迫切的等待著回家,我們也希望火車快點來。確實,遠離家鄉的人,無論是在這邊工作還是上學的人都是那么的不容易。他們是背負著多大的理想來到這。所以能幫到他們,讓人感覺自豪。

走出學校,走出課堂,我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的莘莘學子!我們身披紅綬帶,面帶笑容,熱情地迎接著來往的旅客!火車站里流動著來自全國各地的'人們!面對一個一個提問,我們耐心的解答著!面對一袋一袋大包的行李,我們毫無怨言地提著!給別人解決難題,減少了旅客們無緣無故的冤枉路,減輕他們的負擔又何嘗不是的我們的快樂!

離開家長,離開老師,我們不再是溫馨小窩里若不驚風的孩子。幾天的辛勤勞動我們沒有叫苦。沒有喊累。依然是甜甜可愛的笑容!讓急切歸家的人們心里多了一絲安慰!

在校園里,我們遨游書海,學習知識!如果說學校是我們的課堂,那社會就是他們人生的大課堂。在這里,我們同樣收獲了無盡的財富!盡管做的只是一些瑣碎的小事,很簡單,沒有什么功利性的東西,但是我們依然執著認真的去做每件事!因為我們不僅提高了能力,更使我們培養出一顆為他人奉獻的愛心!

在火車站,這樣人流密集的地方,更加是一個很好的鍛煉場所。過往的旅客中有操著濃重的外地音的,面對他們的提問似乎給我們增加了不少麻煩。很多時候我們都要抓耳撓腮,連說帶比劃,不一會便出了一頭汗。就連平日里的高才生也遇到難題了。但是我們沒有放棄。憑借著機智與毅力,不斷的努力,最后我們還是成功了。盡自己一份微薄的力量,幫助那些需要幫助的人。這不正是做志愿者最大意義嗎!

街上人來人往,在這不平凡的幾天里,我們卻體驗了其中的非凡。它將陪伴我們在日后的人生道路上終生受益。用我們的智慧與愛心來回報這個社會,來為這個社會造福!

參加這次暑期社會實踐的日子,我不敢馬虎,不敢懈怠,因為我肩上所背負的是我首次工作的神圣。生活就是如此,經歷過,才會懂得,才會學會珍惜。我相信,這九天,不是一段生活的結束,而是開始;這九天,讓我成長了許多,開闊了眼界,更真更深的了解了社會。

很多時候,會做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?現在我認識到了,老師孜孜不倦地教導,在學校學到了解決問題的基本方法,這樣,我們就比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,所以我么應盡一切努力鍛煉自己,使自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

社會實踐是一種動力,是體味人生的“百味筒”,是驗證實力的“試金石”,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我相信,經過社會實踐的磨煉,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里處處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了鍛煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織和活動能力。我相信,這對我以后的學習、生活和工作都將起到重要的影響作用。

暑假社會實踐報告志愿者篇八

我知道,傷痛過后,我們依舊要面對的是每一個新的明天,所以,我們只有在將自己心情整理好,輕輕的抹干臉頰的淚水的同時,再看看四周,張開自己的雙臂,強有力的去擁抱那些沉醉在苦痛中的,心靈上覺得無助的人們。拉一把,讓大家重新回到同一生命起跑線;攙扶一下,不要讓任何生命再一次掉隊。

只有心真的相連,手真的相牽時,通往盼望和明天的道路才不會那么的曲折,淚水也才會被風吹干,苦痛才才會在前進的.道路中被時間吞沒。

在孤獨恐懼中的孩子們啊,在苦痛思念中的老人們啊,在撕心裂肺傷感中的親人們啊,我們都在感同身受的觸摸著你們的一切,請你們抬起頭,讓我們來為你輕輕拭去淚水,請你們伸出手,讓我們來暖和你那還在顫抖著的手。請信任,有我們在,就有很多的關愛在你身邊,有國家在,就肯定會有你們家園的存在。

全國愛心人士關于收養孤兒的方案已經開頭行動,可是國家為了慎重起見,還有許多手續和審核條件在制定當中。那些有愛心,盼望將愛心堅持究竟的人們也是在觀望等待中度過每一個帶著淚水,卻又布滿盼望的明天。既然如此,我們如今何不結合起來,與有關部門溝通、聯絡、商議,讓有條件又有愛心的家庭,在這特別期間收養照看那些正在前線進展抗震救災和自救的家庭中的孩子或是老人,讓那些不管是身體還是心靈受傷的人們得到更妥當,更人性化,更暖和的照看和關懷。這樣也可以減輕國家和災區人民身上的壓力,讓救災的人們更有精力、時間和信念將家園早日重建!

我如今最擔憂的是,雖說地震的威力在逐步減弱,災民們也得到了肯定的救助和支配,可是在余震不斷的地方有哪一處又可以稱得上是平安之處啊?還有大災過后人們最大的擔憂就是瘟疫的出現和傳播,幸虧政府如今各項愛護措施到位,災區各處還沒有出現流行病,可是如今的天氣一天天的酷熱起來,在滿目蒼痍的廢墟上回旋的不僅僅是救援者的雙腿和運輸救援物資的飛機,還有那可怕的傳播疾病和細菌的蚊蟲。人皆有情蚊蟲可是無義的啊!

500萬無家可歸的人,那是一個多么浩大的隊伍?他們搭建的帳篷的長度唯恐不會比長城短多少!就是響應國家的號召,快速建立起的居住點和學校也是臨時的,談不上有牢靠的平安,就算投靠近親鄰居,大家不都是生活在同一戰場的災民?這些都是臨時的救濟措施。不要讓我們的民族,我們的國家,我們的人民在短時間內再一次承受宏大災難的打擊了!

我作為一名一般的志愿者,借助這個寬廣的平臺,在這里向那些有條件,有愛心的的人士迫切的呼吁:盼望大家和重災區的幸存家庭來一次一對一的關心,讓關愛的綠絲帶聯絡得更遠、更嚴密。

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