計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

職業學校學期工作計劃篇一

新的學期當然有新的希望，也有新的氣象。在上學期的工作中，我所帶的班級取得了十分優異的成績，所以這個學期我將會繼續不斷的努力，將我所帶領的班級的成績繼續提上去，這是我一直以來不斷的想法，我想我會成功的，我會一直不斷的努力下去的！所以我給自己所寫了20xx-20xx年第一學期班主任工作計劃樣本如下：

隨著又一個學期的到來，我的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：

本學期，我們將培養學生的禮儀習慣納入到每日的學習生活中，要求學生遵守課堂禮儀，見到客人主動問好，見到老師同學熱情打招呼，并設立了“禮儀監督員”，讓禮儀成為一種習慣。

講究衛生很重要。俗話說：病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生工作計劃：要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛生工作計劃：每天兩次分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將設立班委輪流制，培養做事認真有責任心的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會時間學習《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物等基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如:可以利用每周流動紅旗的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要充分發揮教室內外的文化的教育作用，進一步規范學生的行為習慣。

一個班級,要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展"跳繩、踢毽子 "等活動，使學生既健體又受教育。同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。

班級管理工作中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小作家，數學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現后會及時糾正。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！

工作中會遇到很多的困難，也會遇到很多的失望，我知道目前的我們是需要更加不斷的努力才會換來一片美好的明天，這是需要很大的努力的，我知道自己的能力不是最強的，但是我的工作的熱情是最強的'，我會用我最大的努力來工作的！

職業學校學期工作計劃篇二

學期工作計劃結合基礎學部評促建工作，加強學風建設，規范班級管理，提高班集體的凝聚力，整頓班風，使我們10級船舶2班成為系中一個出色優秀的班級，10級船舶2班（__）本學期工作計劃。讓每一位同學明確和制定自己的學習規劃，并為之奮斗，學會成長，學會做人，特此制定秋季學期工作計劃。

工作目標：

1 、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。2 、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。3 、豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。4 、在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創文明班級。為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和基礎學部的精神；結合我班的實際情況，制定新學期工作計劃。

具體工作計劃：

(一)班級管理方面，要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。

（二）在學習方面，建立建立班級興趣小組，各興趣小組組長在班級規定的興趣小組活動時間（每個星期一的下午）內,組織同學進行學習，解決同學們在學習過程中存在的問題，如有需要可以請學習輔導員進行難題講解。建立宿舍內學習互助活動，各宿舍舍長組織好宿舍內的學習，形成一種積極向上的學習風氣，幫助有困難的同學。特別要組織好宿舍內的英語學習。確立本學習的學習目標為：在全班形成良好的學習風氣，建立良好的學習氛圍，養成良好的學習習慣；在英語四級考試中的一次通過率達到33人全部通過。期末考試中班級平均學分績達到75分，85分以上的人到達15%，80分以上的人達到25%，沒有不及格的同學。同時嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助。

（三）在文體活動方面，積極配合學校（學院）舉行的各種文化體育比賽，做好賽前準備、賽中組織、賽后總結工作。培養同學的集體榮譽感，永爭上游，爭取最大程度發掘每個人的潛能。深入同學中去，了解他們的文化體育特長與興趣愛好，方便以后工作的開展，工作計劃《10級船舶2班（__）本學期工作計劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂籃球賽和“四人三足”娛樂比賽。為使比賽適合每位同學參加，會對比賽規則進行適當調整，使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個屬于自己的文化主題，對寢室進行適當的裝飾。營造一個更溫馨、舒適的生活環境。除此之外還可以聯系兄弟班級適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。同時在本月下旬，為防止此類敏感事件發生，正確采取愛國方式，特向全校同學宣傳，理性對待與日方的關系，勿采取過激的做法。舉行大型簽字活動，修身講堂理性愛國教育活動，以及理性愛國文藝匯演活動等一系列活動來激發同學們愛國熱情，提高同學們理性愛國的思想。

（四）在生活方面，我們加強班級管理工作。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求周日到周四晚上10：45必須熄燈、睡覺，舍長和班干部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。組織全班同學參與大掃除，搞好寢室衛生，爭取在學期末的寢室評比活動中，有兩個以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽。每月召開一次寢室長會議，在會議上表彰優秀寢室，倡導同學們搞好衛生特別注意保持。提醒寢室長他們的職責以及強調紀律問題。

各班委的具體分工如下：

班長：

班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。

首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。

團支書：

學習委員：

學習委員負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

生活委員：

管理班級財務；收取班費，發票留檔，建立班級財務報表，定期（每月一次）向同學公布。負責安排采購班級活動中所需物品，節日禮物等。配合班長，團支書做好班上的其它工作。

組宣委員：

負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。

文體委員：

組織開展班級各項文體活動，豐富同學業余文化生活。負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育比賽和文娛活動，使班級文化生活過的有聲有色，同時管理好班級的文體器材。

我們班一直都有一個愿望，就是讓我們__班成為基礎學部最好甚至全校最好的班級。為了向這個目標靠近，我們制定了本學期工作計劃，希望每一位同學認真履行工作計劃后，使班級真正完成目標，成為基礎學部優秀的班級體。

職業學校學期工作計劃篇三

為確保創建“綠色學校”活動順利展開，現將本學期工作任務分解如下：

一、活動類：

1、宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。

三、環保組織類

1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;

2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;

3、環境小組由總務處蔡副主任負責。

四、教學活動類

1、由教務處定時間及人員;

2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學校”相關的作文

3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節環保課，要求有課時和教案;

4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學校”相關的作品。

五、“綠色學校”環境教育內容梗概

1、環境保護是我國的一項基本國策

2、保護環境，人人有責

3、人類只有一個地球

4、誰污染誰治理，誰開發誰保護

5、保護環境，需要人人都獻出一點愛

6、一切單位和個人都有保護環境的義務

7、《環境保護法》是保護環境的基本法

8、桂林，國際旅游明珠

9、漓江是我們的母親河

10、藍天白云，青山綠水，我們共同的向往

11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲

12、土地——我們的生命線

13、保護生物多樣性，保護珍稀瀕危生物

14、可持續發展，全世界人民的選擇

15、做活水文章——兩江四湖工程

16、21世紀的主人——環保新人類

17、美麗的桂林是我家

18、節約水電，節約資源

19、廢物回收，利國利民綠色學校工作計劃

職業學校學期工作計劃篇四

本班共有xxxx名學生。本學期我著重將班級工作的重點放在以各種活動為憑借，以培養良好的行為規范為突破口，抓常規，促內化，成習慣。

1、以班旗、班牌為中心，強化常規訓練，注重習慣的培養。

我們小學，尤其是低年級的班主任工作主要就是常規的訓練，習慣的培養。對學生而言，好習慣、好品質一旦形成，將獲益終身。認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》使學生在輕松愉悅的環境中得到潛移默化的教育。

所謂，學校無小事，事事皆教育。學生的生活和學習是由一件件小事組成的，而這一件件小事恰恰反映了學生的內在品質。結合我校活動主題，班對會上，以班旗、班牌為中心，我將從各方面的點滴小事入手，通過講故事、看表演、讀兒歌、小討論等中年級學生易于接受的方式方法開展教育，讓學生的道德情感從每一件小事的體驗中得到升華。

2、正面引導采用各種方式激勵學生的.動力。

我們知道，行為習慣的最終形成是要內化成個人的自覺行動，低年級的學生自控能力還比較差，容易出現行為反復。學習上，我們倡導因材施教，使每個學生在原有的基礎上得到不同程度的發展。我認為，德育工作同樣如此。因此，我決定在班上開展一個強化行為目標的活動——“天天加油站”，每天早晨，我們班的每個學生都要為自己定一個小目標，像：今天我上課時要管住自己的小嘴巴，放學按時回家等等，同桌之間，小組之間，同學之間互相監督，晚點的時候進行評議，只要達到目標它的評價榜上就會多顆小星星，這樣，每個人都根據自己的情況，提出層次性、遞進性的目標，每天都有新的進步。

我認為，要想形成良好的班風，關鍵是我們的班級要具有凝聚力、吸引力，使每個學生都能把自己的行為與班級的榮譽緊密結合。這方面，我的主要是以正面引導為主，將每周一設定為“大拇指表揚日”。學生平時注意互相發現挖掘其他同學的優點，從班會課中抽出十幾分鐘時間交流，使每個孩子從同伴的夸獎中享受到成功的喜悅。課后，再抽出時間將這些做法寫在一些小紙條上，讓學生帶回家，與家長分享他們成功的喜悅。

3、班干部的任命與培養

魏書生說過：“管理是集體的骨架。”我們現在班級單靠班主任一個人的工作是行不通的，為此，班干部作為老師得力的小助手就要發揮其獨特的作用。那么，怎樣使班干部發揮其最大的潛能，使班級這架機器健康、有序的運轉呢？我認為，我們班主任主要要做好兩個方面的的工作：

（1）、善于發現人才

每個班級中，都有一些學習不錯的孩子，但是這些人不一定都能當選班干部，我們班對班干部的選拔標準是，不但能起到“表”的作用，給大家做榜樣，還要起到“率”的作用，帶領其他人做好班級工作。只要品德好、學習在中等以上，在同學中有一定的威信，能起模范帶頭做的學生都可以當選班干部。班干部的任命要通過自我推薦、民主評議等程序，選出大家都信服的人。另外，盡可能多的安排一些崗位，使他們各盡其責，各顯其能，把每一位學生的能量聚集到一起，使整個集體煥發光芒。

（2）、培養、使用班干部

由于上學期工作半年，班干部的工作熱情就大大降低，班主任就需要想一個辦法調動他們的積極性。我的方法就是開班干部會議。每個周五的課外活動，班干部湊在一起，說說這個周班級中出現了那些好人好事，還有哪些事做得不夠好，同時，我也趁機對班干部進行培訓，傳授一些管理經驗，并且要對他們一周的工作進行點評。這樣，使班干部們時刻牢記自己的身份，明確下一周的任務，做好本職工作。

（3）、以“文明小標兵”等各種活動的開展為突破口，鼓勵學生比、幫、趕、超

咱們中國有句諺語：“好花不澆不盛開，小樹不修不成才。”在素質教育的今天，我們教師更要關注學生道德品質的教育，不斷的對學生的言、行、舉、止進行規范、指導，通過各種活動，將各種良好的習慣轉化成學生的內心感悟。相信這樣我們的班級工作一定會有聲有色，不斷進步的。

職業學校學期工作計劃篇五

認真全面貫徹市教委、xx區教育局20xx年教育工作精神，聚焦課程與教學，加強教師隊伍建設，提升德育教育質量，促進學生綜合素養提高，提高教師研究教學、有效教學能力，積極遵循學校教育理念，不斷為學生創設良好成長環境，加強因材施教和分層教育，強化服務意識，全力保障教育教學的需求，保證學校各項工作高效順利進行。

認真落實依法辦學、民主管理思想，通過各類學習方式，不斷營造愛崗敬業、關愛學生、服務教學的工作氛圍，進一步完善績效工資方案，以建校20周年為契機，推進讓人民群眾滿意的好學校建設。

加強行政干部的職業操守要求，切實履行崗位職責，加強協調，相互支持，持續關注所承擔的學科組，及時對學科的教學工作進行監督與檢查，切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用，調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情，不斷創造良好的教育教學風氣。加強教師職業道德建設要求，強化為人師表、學生至上的基本觀念，關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責，認真研究課程計劃，保證課程標準的執行，科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責，認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學，努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象，以健全優秀的人格來影響學生，以良好的道德規范培養學生，以規范的言行教育學生，嚴格執行教育系統各項要求，嚴于律己，求進尚德，積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍，努力以自身行動創建幸福xx的美好環境。

加強德育工作要求，不斷推進工作質量，積極保障校園教育環境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神，充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育，并保證使相應教育內容融入日常教育工作中，不斷滲透，潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據自身學科特點，科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執行課程標準中的德育教育各項要求，及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規教育等。保證與家長的信息合適溝通，建立良好的家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育，積極營造溫馨優雅、樂學向上的健康環境。繼續保持與校外德育輔導員、社區、家長等各方面力量的溝通，突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學生特點，加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協作的教育效果。繼續借助警署力量做好學校周邊環境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育，加強對學生的健康心理疏導，積極預防未成年人犯罪管理工作，確保學校犯罪率為零。

加強團委及少先隊建設，注重團隊小干部的表率作用影響。繼續發揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用，走出校園，以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求，積極體現學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續結合傳統節日與日常活動，借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等，提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。

繼續加強教研組建設，切實保證教研活動、備課組工作質量，突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優秀教研組建設方案，繼續以學科節活動推進課堂教學質量提高，積極探索科學的課堂教學活動，努力完善教學活動的各個環節，保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規管理，積極帶動學生參與實驗，培養學生的驗證和實驗端正態度，保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續探究小學等第制評價要求及中學統測目標標準，優化教學過程，保證課堂質量。尊重學生差異，合理因材施教，關注學生需求，作業合理，批閱及時、反饋有效。積極創設良好的課堂學習情境，不斷激勵學生，促進學習興致，引導積極思考，提高課堂效率，不斷提升學生的'感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情，關注學生心理，要充分考慮學生質量變化情況，并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現出的學生信息變動，及時調整和改進方法，確保質量穩定提高提高。

各年級組、教研組繼續要發揮團體凝聚力的優勢，在優秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求，不斷加強基礎學段學生的課堂學習規范，注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養成提升。加強畢業年級尤其是初三畢業班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。

借助xx教育師資培訓平臺，加強師資培訓，以共同促進教學質量提高為目的，促進教師隊伍不斷成長。創造條件支持教師進修學業、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優秀、能者多勞、多勞優酬的氛圍，積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高，加強教研組建設，加強優秀教師隊伍建設，完善優秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創造條件，不斷提高帶教引領和示范水平。

加強教育科研工作，繼承傳統，循序突破。注意對中等生問題的深入研究，探索新科研課題項目，確保各級科研課題的有效持續開展。繼續鼓勵教師參與科研探究的積極性，并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍，鼓勵教師積極參與區、市組織的各項科技活動，繼續保障教科研的經費正常投入。

加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施，提高使用率，注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系，加強課堂效果。積極調動學生參與熱情，讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握，提升學生的信息技術操作能力，并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。

加強體育、藝術、衛生、語言文字工作。繼續充實和完善體育資源，不斷推進校園健康運動開展，并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳，以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求，培養學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協作精神，積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果，提高學生體育課堂中的訓練興趣，積極以自身的體育專長優勢，不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒，努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續搞好小學生對應的各類活動方式，保證特色體育項目的質量，辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育，嚴肅課堂要求，加強對學生審美和創造美的能力的熏陶和培養，積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發相結合、藝術欣賞與藝術創造相結合、學生動手與專業運作結合，為學生的藝術訓練創造條件，保證訓練的頻率和效果。加強衛生防疫的宣傳和落實工作，積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作，加強飲食衛生的檢查和監督工作，消除可能引起食物中毒的一切因素，保障師生健康。加強圖書館工作質量，繼續推動圖書進課堂活動，全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續推進語言文字規范工作，關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧，繼續加強授課、教案、作業批改和板書等規范和示范要求。

加強各處室的自覺服務意識，保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護，保障師生教育活動安全順利。繼續加強校園環境建設，營造文化育人、環境育人、榜樣育人的效果，保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環境的安全防范工作，保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育，加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規范財務制度的管理，嚴肅財經紀律，提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作，保證飲食質量，培養珍愛糧食意識，拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作，提高綠化工作質量，進一步營造美麗、優雅的校園環境，提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規范檔案管理工作，規范教工職稱、骨干、評優、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活，保障教職工合法權益，積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活，積極努力提升全體教職工的生活質量。

職業學校學期工作計劃篇六

一、針對協會目前的現狀，推廣策劃知識，特對全院師生展開一次問卷調查。

問卷調查情況；

1、調查的目的：為協會活動的策劃做參考；在學院內推廣策劃，提高我院師生對策劃的了解。

2、問卷調查的預算：500份調查問卷，打印費50元；調查問卷的統計、匯總，做出調查報告費用30元，合計金額80元。

3、調查的時間：下學期第5周（暫定）

4、調查問卷（附錄一）

二、做好招收新會員的工作，招新是協會下學期工作的首要任務。為了更好招新，協會將制定招新計劃，以歡迎所有愛好策劃的同學。

三、就業和創業是我們大學生最關注的話題，結合學院實際，策劃一個就業與創業為主題的演講比賽，具體情況；附錄二。

四、策劃大賽，為了更好的推廣策劃，普及策劃知識，提高全院同學對策劃的興趣。下學期協會將策劃一次策劃大賽，策劃大賽分為5個環節：策劃方案展示，ppt演示、演講環節、英語總結環節、答辯環節。大賽活動的對象是全院師生，協會旨是通過這次比賽提高同學們對策劃的把握能力，以及提高學生的各方面的綜合素質，培養能力全面的高職專業人才。

五、全面搞好協會成員的培訓工作。協會外聯部做好邀請老師，定期對協會成員進行有關策劃方面的培訓，主要是商務方面的營銷策劃、廣告策劃。提高成員的策劃能力，讓協會成員真正學到有用的策劃知識，使協會服務于所有會員。

六、業務部積極開拓業務，幫助一些校外企業去做有關策劃方案。這樣即能提供給協會成員一個親自在社會工作中鍛煉自己的策劃能力的機會。同時，也能通過收取一定的費用做為協會的經費，從而更好的促進協會的發展壯大。

七、積極加強協會與其他協會和團體的交流。交流并不僅僅局限于學院內，還要加強與其他學校的社團的交流。

下學期，我們協會成員將共同努力，以最大的熱情投入到以后的工作中，一起創造協會美好的明天！

2017年上學期學校工作計劃

2017關于學校第二學期工作計劃

關于新學期學校的安全工作計劃

新學期學校安全工作計劃書

學校新學期安全工作計劃書

新學期學校寄語

學校班主任學期總結

職業學校學期工作計劃篇七

為打造中原名校，全體推進素質教育，我們將在教育教學深入的基礎之上，全力提高德育教育水平，深入開展德育教育。為很好地完成本學期德育工作，特制定如下工作計劃。

負責常規檢查，做好班級考核，搞好德育教育，抓好學生工作。

（二）感恩教育。感恩教育是我校德育的重要內容，要繼續開展感恩教育活動。

（三）養成教育。養成教育是學生管理的主要內容，重中之重，特別是對七年級學生來說尤為重要。狠抓紀律、衛生常規管理；進一步規范學生的儀容儀表；狠抓學生坐姿，坐姿端正是學生基本的標準；積極配合年級搞好文明建設和班級建設；組織學生學習《中學生行為規范》《中學生守則》；繼續進行文明勸導活動，繼續進行環保志愿活動。

（四）理想教育。理想給人前進的方向和動力，目標是所有成就的出發點。在七年級開學伊始，給學生灌輸理想教育是最佳的教育契機。各班開展一次理想教育主題班會；提倡各班開展形式多樣的理想教育活動。

（五）安全教育。安全教育的重要性不言而語，可以說安全重于泰山。安全教育活動。本學期以來我們抓好常規的基礎上突出我們的特色，及時發現安全隱患及時進行整改。加強安全教育，防患于未然。落實好安全教育相關措施；組織學生觀看安全教育光盤；進行緊急疏散演練；嚴格規定學生緊急疏散路線，并把各班學生所走樓梯的路線制成牌子，貼在樓梯口；加強冬季防凍防滑教育；加強寒假安全教育。

（六）紀律教育。加大紀律教育的力度，正面教育為主，批評教育為輔。把常規檢查和突擊檢查相結合。對于問題班級重點幫扶，對于問題學生加強引導。

（七）搞好處室工作。做好常規各項檢查，逐項完成各項計劃內和計劃外任務，處理應急事件。

（八）做好考評工作。每次文體活動、主題活動做到有通知有過程有總結。努力做到過程精彩結果公平。對于班級考核，依制度而行，按規定評比，實行量化積分，做到人人平等。高考班級量化積分，做好班級月份考核，做好班級期末考核，做好班級年度考核。

（九）班主任培訓。我校年輕班主任多，培訓任務大。本學期，我校的班主任培訓還是采用校本培訓為主。開展形式多樣的班主任經驗交流學習活動；組織好班會展示課活動。

其它活動。除以上各項活動外，我們還要做好以下工作：開學典禮、散學典禮、學生會換屆、升旗儀式，綜合治理、迎接各種檢查、各種檔案資料管理等工作。

在新的.起點，政教處全體老師樹立強烈的服務意識、育人意識、協作意識，為我校的全面發展努力奮斗。

職業學校學期工作計劃篇八

以《學校衛生工作條例》為指導，以健康教育為基礎，以常見病傳染病防治為重點，全面提高學校衛生工作水平，促進師生身體健康，增強學生的保健意識，使學校衛生工作向科學化、系統化、規范化和常態化邁進。

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展常見病的宣傳教育和預防工作，重點做好六項工作：

（一）認真做好學生常規體檢工作，對體檢數據進行統計、分析、反饋，保障學生健康成長。

（二）對保健教師進行業務培訓，提高保健教師專業水平，增強學校師生疾病防控意識和能力。

（三）建立學校飲食飲水衛生安全管理制度，開展學校飲食飲水衛生安全專項整治活動，監測和控制學校公共衛生突發事件。

（四）加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統計，預防和控制易發傳染病在學校的發生和傳播。

（五）建立健全學生“六病”等常見病防治體系，完善防預措施，有效控制新發率。

（六）加強學校環境衛生工作的管理，努力培養學生的衛生習慣，增強學生的自我保健意識，創建優美整潔的學習工作環境。

（一）樹立理念，增強做好學校衛生工作的責任感。

學校衛生工作關系到廣大師生的身心健康，直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想，從構建和諧社會和平安學校的高度出發，充分認識做好學校衛生工作的長期性、重要性和緊迫性，增強做好學校衛生工作的責任感，以認真負責的態度，落實各項工作措施，嚴防學校傳染病的暴發流行和集體食物中毒等突發公共衛生事件的發生，促進學校衛生工作持續健康發展。

（二）健全制度，扎實做好中小學生健康體檢工作。

組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作，把學生常規體檢與體質監測工作進行有機結合。

一是健全和完善學生的健康體檢制度，組織學生進行體檢；

二是建立學生健康檔案，做好健康卡的登記工作；

三是根據《學生體質健康標準》及體檢數據，做好統計分析、信息反饋工作；

四是針對各學校體檢結果的實際情況，采取必要措施進行防治

（三）開展培訓，提高校醫、保健教師業務素質和能力。

為了使學校衛生工作科學有效的開展，保健所負責制定培訓方案和執行培訓計劃。

一是舉辦全市學校衛生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓，拓展他們的專業知識和技能，切實提高衛生保健教師正確執行學校衛生的各項法律法規、預防公共衛生事件和指導教育學生養成良好衛生習慣等的能力。

二是定期召開校醫工作例會（每月一次），進行校醫職責教育，醫德、師德教育，以提高學校衛生工作水平。

（四）齊抓共管，切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患，嚴重威脅著學生的健康成長，因此，排查和整治勢在必行。

二是夯實基礎，協調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監管等部門間的協調與配合，把監督范圍從學校向周邊擴延，從表面向實質深化，加大監管力度，把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。

（五）強化防治，有效控制學生常見病患病率及新發率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養不良等六種常見病的預防控制工作，提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能，建立健全學校防控工作的長效機制。

一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核；

二是以防近為重點，深入開展防近宣傳月活動，每學期開學第一個月為預防近視宣傳月，學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。

四是開展愛國衛生、愛眼日、愛牙日等活動，以活動的開展提高學生對常見病的認識，提高防病能力。

（六）嚴格檢查，預防和控制學生傳染病在學校的發生和傳播。

為了預防和控制易發傳染病，維護正常的教育教學秩序，保護廣大學生和教師的身心健康。

一是建立規范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測（測體溫）學生的健康狀況，發現異常，督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。

二是利用各種資料和途徑，對全體師生進行防病知識的宣傳，提高預防意識。

三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散，迅速切斷傳染源。

（七）加強監督，搞好環境衛生，美化凈化育人環境。

為增強學生的衛生意識，促進學生素質全面、健康發展，一是強調學校環境衛生工作的重要性，強化師生的衛生保健意識，提高師生對環境衛生工作的重視，促進師生良好衛生習慣的養成；二是建立衛生監督、檢查、評比制度，在學校間開展環境衛生評比活動，促進學校環境衛生工作的管理，美化凈化育人環境。