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圍棋線上教學(xué)篇一

第一段：介紹圍棋的起源和意義（200字）

圍棋，是一種源于中國(guó)的古老棋類游戲，有著悠久的歷史和深遠(yuǎn)的影響。它不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種思考和智慧的體現(xiàn)。圍棋以其簡(jiǎn)單的規(guī)則和復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)而聞名，吸引了全球范圍內(nèi)的玩家。在我的圍棋學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了許多心得體會(huì)，不僅提升了自己的棋藝水平，也領(lǐng)悟到了人生的哲理。

第二段：反思圍棋的策略和思維方式（250字）

在圍棋中，最重要的是形勢(shì)判斷和策略安排。每下一步棋，都需要綜合考慮整個(gè)局勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展。這要求我們具備全局觀和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，不僅僅關(guān)注眼前的利益，也要思考對(duì)手的應(yīng)對(duì)以及后續(xù)的變化。圍棋培養(yǎng)了我的冷靜思考和戰(zhàn)略思維能力，讓我學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜，并習(xí)慣于從多個(gè)角度全面思考問(wèn)題，這在生活中也起到了積極的應(yīng)用作用。

第三段：總結(jié)圍棋培養(yǎng)的品質(zhì)和能力（300字）

圍棋鍛煉了我的堅(jiān)持不懈的精神。在危難時(shí)刻，只要堅(jiān)持下去，就有可能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，取得勝利。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種重要的啟示，讓我明白只有堅(jiān)守夢(mèng)想，持之以恒地努力，才能迎來(lái)成功。同時(shí)，圍棋還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致觀察力。每一局棋都要考慮許多因素，細(xì)心觀察對(duì)手的走法和自己的下法，才能做出正確的決策。這種觀察力的培養(yǎng)在生活中也非常有用，幫助我更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

第四段：圍棋在人際交往中的作用和意義（250字）

圍棋是一種雙人對(duì)弈的游戲，除了培養(yǎng)個(gè)人的智慧之外，也能在人際交往中產(chǎn)生積極的影響。圍棋促進(jìn)了我與他人的合作和溝通能力，提高了我與他人合作求同存異的能力。在和對(duì)手對(duì)弈的過(guò)程中，需要相互尊重，理解和協(xié)商，這培養(yǎng)了我和他人的互動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。圍棋也是一種良好的約束力度的鍛煉，通過(guò)對(duì)棋局的分析和思考，我學(xué)會(huì)了控制自己的欲望和情緒，更好地與他人相處。

第五段：結(jié)論（200字）

總的來(lái)說(shuō)，圍棋是一種非常有益的游戲，對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都起到了重要的作用。它培養(yǎng)了人們的智慧、思維能力和品質(zhì)，提高了人們的溝通和合作能力，對(duì)于塑造一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，圍棋也不僅僅是一種棋類游戲，它蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的思想和哲學(xué)，使我們?cè)趭蕵?lè)中能夠通達(dá)人生的智慧和境界。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力，不斷提升自己的圍棋水平，將圍棋的智慧運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域，為人生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圍棋線上教學(xué)篇二

圍棋是中國(guó)發(fā)明的。有“堯造圍棋，丹朱善之”的傳說(shuō)。圍棋目的與勝負(fù)

1、圍取棋盤(pán)的交叉點(diǎn)連同已方棋子總數(shù)（即地盤(pán)）多的一方為勝，而不是吃子多的一方勝！

2、黑方先走有利，按規(guī)則要貼白棋3又3/4子，黑方要圍超過(guò)185子勝；白方圍超過(guò)177子勝（棋盤(pán)共有361個(gè)點(diǎn)）。

下棋常識(shí)

1、一般黑先下（猜先），讓子棋白先下。

2、為表禮貌，黑第一手要下在右上角。下棋過(guò)程不能悔棋（棋子碰到棋盤(pán)上就要算數(shù)，不能拿回來(lái)重下），一人下一手棋，輪流下，不能連下兩子，不得說(shuō)話或做其它事。

3、禁入點(diǎn)不能下，打劫要隔一手才能回提。

幾個(gè)注意點(diǎn):一，要注意自己的氣和別人的氣，二，要注意自己的斷點(diǎn)和別人的斷點(diǎn)。三，不要把棋子放到對(duì)方的地盤(pán)送死（能打入的地方或有可能做兩只眼情況除外）。

4、先占角后占邊，最后占中間（也叫金角銀邊草肚皮）

要走好棋，不要走壞棋。好棋有：長(zhǎng)，跳，拆，尖，扳，雙，壓，接，拐，虎，擋，沖，渡，打吃，猴臉，貓臉，馬臉等。壞棋有：斷點(diǎn)多的，裂形，愚形（空三角，一團(tuán)團(tuán)的）太早走在失敗線，死亡線的。見(jiàn)死不救，畫(huà)蛇添足。

十大必殺技

1、兩口氣中間斷用雙叫吃

2、對(duì)面有手用抱吃

3、一邊有墻用關(guān)門吃

4、兩邊有墻用枷吃

5、兩口氣兩斷點(diǎn)用吃接不歸

6、兩口氣順墻壁用征吃（也叫扭羊頭），要扭住它的頭，不懂征吃就不會(huì)下圍棋，征子不利不能逃，斜對(duì)面有子不能征吃（也叫引征）

7、一線有斷用一線吃

8、二線有斷用二線吃

9、三線有斷用三線吃

10、兩口氣撲虎口用倒撲。

活棋和死棋

一般沒(méi)有兩只眼的棋是死棋。棋子被包圍要做兩只眼。快被包圍的棋注意三點(diǎn)：1，做兩眼2，逃出包圍，3，攻對(duì)方弱點(diǎn)吃掉對(duì)方的棋子。有地就有眼，有圍住地盤(pán)的棋不用做兩眼。

幾句格言：

1、斷向一方長(zhǎng)

2、棋從斷處生

3、敵之要點(diǎn)即我之要點(diǎn)

4、三思而后行

圍棋線上教學(xué)篇三

首先，作為一位圍棋愛(ài)好者，我認(rèn)為下圍棋需要掌握一些基本的技巧和思路。首先是眼位，圍棋中眼位的作用非常重要，具有拓寬行動(dòng)半徑、保護(hù)棋子、構(gòu)建生死線等多方面功能。其次是提子，提子在圍棋中也是一個(gè)常見(jiàn)的技巧，對(duì)提高棋局生死的判斷和預(yù)測(cè)有著至關(guān)重要的作用。最后是序盤(pán)，序盤(pán)是圍棋戰(zhàn)局標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)局，它的不同變化形式意味著不同的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、生死等狀態(tài)。因此，掌握這些基本技巧是在下圍棋過(guò)程中必不可少的。

其次，圍棋蘊(yùn)含了許多中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。比如，圍棋道家思想的理念，不落困處、空而輕靈，諸葛亮“火攻”的戰(zhàn)術(shù)等。這些內(nèi)容使得圍棋不僅具有娛樂(lè)性和競(jìng)技性，更具有文化內(nèi)涵和深刻的人文情懷，其中蘊(yùn)含的中國(guó)文化的智慧和哲學(xué)思想值得我們深入探討和學(xué)習(xí)，有助于提高個(gè)人整體素養(yǎng)。

再次，在下圍棋的過(guò)程中，我深刻感受到了孤獨(dú)與思考的重要性。在對(duì)弈中，一般都是一人面對(duì)另一人，如果因?yàn)槔щy和挫折而放棄戰(zhàn)局，那么就真正輸了。因此，要在競(jìng)技中承受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)冷靜思考，理性研判，制定出適合自己的下棋策略，這需要不斷的實(shí)踐和努力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，結(jié)交圍棋愛(ài)好者，互相分享經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不僅能夠讓自己得到學(xué)習(xí)和心靈上的雙重滿足，還能豐富社交圈子，沉淀人生價(jià)值。

最后，下圍棋需要始終保持堅(jiān)定的信念和毫不動(dòng)搖的勇氣。在下棋的過(guò)程中，時(shí)常會(huì)遭遇對(duì)手步步緊逼、自己處境艱難的情況，在這時(shí)，要保持最初制定的目標(biāo)和方案不動(dòng)搖，只有堅(jiān)信自己的立場(chǎng)，才能有助于提高下棋技巧和思考模式，達(dá)到更高的高度。同時(shí)，也需要有冒險(xiǎn)精神，敢于為了更好的下一步而放棄一些利益和棋子，犧牲一時(shí)也能獲得長(zhǎng)久的勝利。

總之，下圍棋不僅僅是一款智力競(jìng)技游戲，更是一種文化、一種精神，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索，探索更深層次的內(nèi)涵，不斷豐富自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，最終在下一步棋中體會(huì)到人生的價(jià)值和意義。

圍棋線上教學(xué)篇四

今天，我學(xué)。讓我來(lái)告訴你們吧！入門一共有二十一課，其中有開(kāi)局的下法，逃子的要領(lǐng)和吃子的基本技術(shù)（一）和（二）等。

因?yàn)橛袔讉€(gè)二年級(jí)的同學(xué)，所以我們的老師劉老師為了不讓他們落課，就重新講了第一課，從中我聽(tīng)明白了4000多年前的一個(gè)故事：原始末期，有一個(gè)聰明能干的帝王“堯帝”，他的兒子叫丹朱，小時(shí)侯非常貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天和小伙伴玩“打仗”的游戲，這既學(xué)不到知識(shí)，又容易受傷。有一天，堯帝想到可以用來(lái)告訴他學(xué)習(xí)的重要性。

下課了，老師讓我和孫一丹同學(xué)下。老師說(shuō)，消滅對(duì)方棋子20或者20顆以上可以得小紅旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我剛消滅她19顆棋，劉老師就說(shuō)停了，我真希望晚放學(xué)10分鐘，這樣我即能消滅孫一丹的20顆棋子，又能得到小紅旗了。

圍棋線上教學(xué)篇五

圍棋是一項(xiàng)古老而深?yuàn)W的智力運(yùn)動(dòng)，不僅具有優(yōu)秀的娛樂(lè)性，更能培養(yǎng)人的思考能力和戰(zhàn)略思維。在我多年的圍棋生涯中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些圍棋的心得體會(huì)感。下面將從執(zhí)子之道、電腦圍棋、應(yīng)用與改進(jìn)、人機(jī)對(duì)戰(zhàn)和樂(lè)趣與成就感五個(gè)方面，闡述我對(duì)圍棋的理解與感悟。

執(zhí)子之道，須以誠(chéng)為本。圍棋，是一個(gè)純粹的智慧對(duì)決。而在這個(gè)對(duì)決中，誠(chéng)實(shí)宜實(shí)是最重要的品質(zhì)。先秦諸子云：“子貢問(wèn)君子，子曰：‘先行其言，而后從之，是以君子遇事，而據(jù)之也’。”這句話同樣適用于圍棋。圍棋中信守規(guī)則、誠(chéng)實(shí)守信是基本準(zhǔn)則。我深深體會(huì)到，只有真誠(chéng)對(duì)待對(duì)手，才能在對(duì)局中實(shí)現(xiàn)最大的進(jìn)步。而如果玩弄小聰明、耍花招，最終只會(huì)陷入自己不愉快的境地。

電腦圍棋的出現(xiàn)，給圍棋運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了革命性的變化。電腦圍棋的程序既強(qiáng)大又冷酷，與人類不同的思維方式使我觸動(dòng)很深。通過(guò)與電腦對(duì)局，我感受到了它們不畏艱難、堅(jiān)定不移的精神。而我也從中明白到了不放棄、不妥協(xié)的重要性。與電腦對(duì)弈是一個(gè)探索的過(guò)程，我從失敗中尋找出路，從勝利中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。隨著對(duì)電腦圍棋的探索，我對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)逐漸深化，思考方式也逐漸變得更加靈活。

圍棋不僅是一門古老的智力游戲，更是一門藝術(shù)。在不斷的對(duì)局中，我逐漸體會(huì)到圍棋的美妙之處。對(duì)布局的思考、對(duì)形勢(shì)的判斷，每一步棋都是一種藝術(shù)的創(chuàng)造。我開(kāi)始嘗試在棋盤(pán)上表達(dá)自己的理念，通過(guò)形勢(shì)的變化體現(xiàn)自己的想法。圍棋這個(gè)游戲不僅可以培養(yǎng)人的思考能力，還可以培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力。只有將圍棋視為一門藝術(shù)，才能真正體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。

人機(jī)對(duì)戰(zhàn)，是圍棋世界發(fā)展的一個(gè)重要方向。在人機(jī)對(duì)弈中，我與電腦進(jìn)行對(duì)局，不僅要發(fā)揮自己的實(shí)力，還要充分借助電腦的精密計(jì)算能力。通過(guò)與電腦對(duì)弈，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也學(xué)習(xí)到了電腦的優(yōu)點(diǎn)和思考方式。我嘗試將電腦的優(yōu)點(diǎn)融入到自己的思考中，提升自己的棋藝水平。人機(jī)對(duì)弈不僅是對(duì)人類智慧的挑戰(zhàn)，也是對(duì)人機(jī)關(guān)系的探索。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，人機(jī)圍棋將成為圍棋運(yùn)動(dòng)中的重要形式。

圍棋給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和成就感。在對(duì)弈中，我不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。每一步棋都是一個(gè)思考的結(jié)果，而每一步思考都會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。我享受著思考的過(guò)程，同時(shí)也樂(lè)于接受失敗的挑戰(zhàn)。圍棋讓我懂得了努力、堅(jiān)持和不斷超越自己的重要性。在無(wú)數(shù)次的對(duì)弈中，我時(shí)刻保持著對(duì)圍棋的熱愛(ài)，這種熱愛(ài)也推動(dòng)著我不斷前進(jìn)。

總而言之，圍棋是一門極具智慧的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以培養(yǎng)人的思考能力和戰(zhàn)略思維，還可以給人帶來(lái)樂(lè)趣和成就感。通過(guò)執(zhí)子之道、電腦圍棋、應(yīng)用與改進(jìn)、人機(jī)對(duì)戰(zhàn)和樂(lè)趣與成就感等方面的探索，我對(duì)圍棋的理解與感悟不斷深化。我始終堅(jiān)信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠在圍棋的殿堂中成就輝煌。

圍棋線上教學(xué)篇六

作為一名小學(xué)生，我對(duì)媽媽所提及的圍棋班產(chǎn)生了濃厚的興趣，并加入了班級(jí)，在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了圍棋的規(guī)則，更多地是感受到了這個(gè)班級(jí)所帶給我的認(rèn)知和感悟。

第二段：班級(jí)的氣氛

進(jìn)入圍棋班之后，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班里的老師們一直循循善誘地向我們傳授著圍棋的規(guī)則和技巧。大家歡聲笑語(yǔ)之間相當(dāng)和諧，讓我感到舒適、踏實(shí)，更重要的是，我看到了大家都渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)，這無(wú)疑會(huì)很快帶動(dòng)我和其他同學(xué)共同進(jìn)步。

第三段：圍棋訓(xùn)練的感受

在圍棋班里，我們接受的不僅是圍棋技術(shù)的訓(xùn)練，更有心態(tài)的磨練和對(duì)手謀略的思考。圍棋在某種程度上，可以鍛煉我們的思維和決策能力。在不斷的對(duì)奕和討論中，我們都認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)體并不只是我們個(gè)體的固執(zhí)努力，而是所有人的共同進(jìn)步和感覺(jué)群體的力量。

第四段：班級(jí)中的變化

在這個(gè)班級(jí)中，我們的團(tuán)隊(duì)精神變得更加牢固。我們帶著更為積極的心態(tài)面對(duì)困難、毅力堅(jiān)定。更重要的是，既平等又友好的相處方式，讓我們之間再也沒(méi)有學(xué)生和老師的界限，我們成為了一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。

第五段：總結(jié)

通過(guò)這段時(shí)間在圍棋班學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，需要有拼勁、有耐心、有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了交流、學(xué)會(huì)了為一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。 四周領(lǐng)略，不僅讓我對(duì)圍棋的技術(shù)有了更深的理解，更重要的是，我在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不平凡的世界，獲得了非常珍貴的體驗(yàn)。

圍棋線上教學(xué)篇七

我已經(jīng)學(xué)了三年了，還記得剛剛學(xué)時(shí)，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個(gè)大棋盤(pán)和一些棋子走進(jìn)我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說(shuō)：“今天我們。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時(shí)，老師講道：“我們來(lái)玩一個(gè)堵鼻子游戲，好不好？”

一聽(tīng)要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤(pán)上說(shuō)：“看，這里有很多小方格對(duì)吧？這個(gè)小方格，的'里面是不能放棋子的，因?yàn)檫@是”鱷魚(yú)池“。看，還有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因?yàn)檫@是”獨(dú)木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個(gè)交叉點(diǎn)上。”大家看得非常仔細(xì)，眼睛瞪得圓溜溜的。“這顆棋子還有氣。”老師繼續(xù)說(shuō)，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子。“兩顆棋子和在一塊兒是六口氣。”老師又放了一顆黑子。可假如這六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。

死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場(chǎng)上吧？就應(yīng)該拿下來(lái)。“我聽(tīng)得入了迷，下課了我都不知道。過(guò)了好一會(huì)兒，我回過(guò)神兒來(lái)。想：我一定要報(bào)一個(gè)圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我對(duì)爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：”爸爸，我想報(bào)個(gè)圍棋班，老師已經(jīng)教了我們什么是氣了。“爸爸說(shuō)：”沒(méi)問(wèn)題，只要你喜歡。“我開(kāi)心極了。從此，我就開(kāi)始正式了，一直學(xué)到今天，目前我已經(jīng)是圍棋一段了。

圍棋線上教學(xué)篇八

圍棋，這一千年博弈之王，是華夏文明璀璨歷史的重要組成部分，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)。雖然人類已經(jīng)幾經(jīng)更迭，但仍有無(wú)數(shù)的人鐘情于圍棋這項(xiàng)文化底蘊(yùn)深厚的巨大棋局上。我也是其中之一，圍棋讓我領(lǐng)略到了人生的精彩與無(wú)限的可能，下面我將分享一些我掌握的圍棋心得體會(huì)。

一、 了解全局謀劃

圍棋作為一項(xiàng)策略游戲，其勝利關(guān)鍵在于整體的策略和規(guī)劃，而不是瞄準(zhǔn)一個(gè)棋子而已。因此，首先要熟悉其規(guī)則并了解基本棋型，了解自己的優(yōu)勢(shì)和對(duì)手的劣勢(shì)，明確全局大勢(shì)和棋局的格局，避免被對(duì)手占據(jù)主動(dòng)權(quán)。圍棋這項(xiàng)博弈游戲中，一步天下，一步見(jiàn)行，只有視野開(kāi)闊、圖謀全局，才能在這黑白對(duì)壘的棋局里拿到最后勝利。

二、 善于轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)

圍棋中，戰(zhàn)術(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生著，什么時(shí)候，怎樣進(jìn)攻或防守，都有其特定條件。而作為一位合格的棋手，我們需要的是抓住每次機(jī)會(huì)，善于折衷調(diào)整。在狀況轉(zhuǎn)化之際，發(fā)現(xiàn)并把握寶貴危機(jī)，比僅僅跟隨既定策略方案更為重要。但更加重要的是平常就要多思考、多總結(jié)、多學(xué)習(xí)。只有了解各種方式，才能夠適應(yīng)和掌握技巧的要領(lǐng)。

三、 規(guī)避局部陷阱

局部是圍棋的組成部分，需要提防對(duì)手局部陷阱的策略性和技術(shù)性。這是一個(gè)很關(guān)鍵的步驟，因?yàn)橐坏┙o對(duì)方制造陷阱而導(dǎo)致失敗，將讓自己失去游戲掌控的整體地位。在具體上手的操作中，我們要盡可能的把每一步動(dòng)作都考慮周全，如果不是必要，盡可能不要盲目出手，否則會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，提高自己的圍棋技巧，才能讓自己在這局部的限制和陷阱里生存下無(wú)虞。

四、 保持清晰頭腦

圍棋是一項(xiàng)思維游戲，對(duì)心理素質(zhì)要求極高，所以要時(shí)刻保持清晰的頭腦。當(dāng)面對(duì)棋局困局時(shí)，不要惶恐不安，要學(xué)會(huì)平心靜氣，觀察周圍形勢(shì)，尋找最為合理的行動(dòng)方式。同時(shí)，還需要非常有耐心，等到對(duì)方犯錯(cuò)誤，才能抓住一絲機(jī)會(huì)。無(wú)論如何，心智力量都是在圍棋比賽中獲勝的關(guān)鍵之一。

五、 直面失敗心態(tài)

人生走不了一條順風(fēng)順?biāo)穆罚欠乔郏⊥且粋€(gè)人能力和貢獻(xiàn)的實(shí)際體現(xiàn)。在歷練中，我們要勇于直面圍棋失敗，接受失敗的痛苦，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并保持樂(lè)觀患難的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的修正自己的行動(dòng)，向著目標(biāo)繼續(xù)前行。

總之，圍棋是我們中國(guó)文化傳統(tǒng)的代表之一，也是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想家縱貫千古的頭腦活動(dòng)的產(chǎn)物，而圍棋的下棋技巧和思考方法，在人生中更是非常實(shí)用的工具。過(guò)程中，需要有更多的思考，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗，一步一步在圍棋的棋局上尋找勝利的策略和實(shí)現(xiàn)途徑。相信在每一次的升華中，我們的思考方法，判斷能力和應(yīng)變能力都能夠逐漸提高，并最終達(dá)成閱讀天下無(wú)難事的高度，走向棋局的勝利。

圍棋線上教學(xué)篇九

游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌，這些本領(lǐng)我都會(huì)，我還有一個(gè)更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。

圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是一種動(dòng)腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考，將來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)輕松很多。”第一節(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識(shí)和規(guī)則。我聽(tīng)得津津有味，差一點(diǎn)忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個(gè)圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒(méi)看懂。老師指著棋盤(pán)說(shuō)：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來(lái)越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！

有一次我和同學(xué)下棋，一開(kāi)局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤(pán)。中盤(pán)里我把同學(xué)吃得全軍覆沒(méi)。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場(chǎng)。這回一開(kāi)局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點(diǎn)領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

給了我很多快樂(lè)也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，善于思考吧！

圍棋線上教學(xué)篇十

圍棋是一項(xiàng)古老而深?yuàn)W的智力運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)思考能力、提高專注力和創(chuàng)造力。在圍棋社中學(xué)習(xí)和交流，不僅可以提升個(gè)人水平，還可以結(jié)交志同道合的朋友，增強(qiáng)社交能力。在我加入圍棋社之前，對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)只有一些淺顯的了解，但在加入之后，我深刻地感受到圍棋社的獨(dú)特魅力，對(duì)于此次的圍棋社學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有一些體會(huì)和心得想與大家分享。

第二段：圍棋讓我學(xué)習(xí)到的專注力

圍棋是一項(xiàng)需要高度專注和思考的運(yùn)動(dòng)，只有保持心境平靜、注意力集中，才能把握住整個(gè)局面，從而做出最理想的決策。在圍棋社中，通過(guò)與高水平的選手對(duì)弈和分析，我逐漸學(xué)會(huì)了如何在戰(zhàn)斗中“忘我”，如何在完全融入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中不斷提高自己的水平，這種專注力已經(jīng)成為我日常工作和生活中的寶貴財(cái)富。

第三段：圍棋讓我學(xué)習(xí)到的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力

圍棋的對(duì)弈過(guò)程是需要不斷的創(chuàng)造性思維的。作為一名圍棋愛(ài)好者，我們需要隨時(shí)隨地針對(duì)不同的情況，進(jìn)行多種解決方案的探討和思考。在圍棋社中，我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行獨(dú)立思考和探求自己的解決方案，還鍛煉了自己的創(chuàng)造力，提高了自己的邏輯思維和解決問(wèn)題的技巧。

第四段：圍棋社讓我拓展社交圈

在圍棋社中，每個(gè)人都有著自己獨(dú)有的思考方式和技巧，也有著自己的個(gè)性和特色。通過(guò)與不同背景和不同水平的選手進(jìn)行交流，我深切體會(huì)到人類的多樣性和豐富性。在社交過(guò)程中，我們借助于這種趣味相投的話題，建立了深厚的友誼和合作關(guān)系，最終形成了一個(gè)有著奮斗目標(biāo)和共同信仰的團(tuán)隊(duì)。

第五段：結(jié)論

圍棋社的社團(tuán)經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于圍棋的技巧和方法，還使我更好地了解到了人類的多樣性和豐富性。在社團(tuán)的過(guò)程中，讓我逐漸成為一個(gè)更加自信、獨(dú)立和適應(yīng)性強(qiáng)的人。因此，我深深地認(rèn)為，就像圍棋所蘊(yùn)含的思維能力一樣，圍棋社也可以成為一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)袖的高效平臺(tái)，給每一個(gè)圍棋愛(ài)好者都留下了極為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。