人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈比賽主持詞開場白篇一

（甲）尊敬的'各位老師、同學們：

（甲、乙）大家下午好！

（甲）送走初夏的陽光

（乙）迎來金色的秋陽。

（甲）樹文明，樹新風，建和諧校園，為了發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行體育特色舞蹈大賽。

（甲乙）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

（甲）首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不能夠隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

舞蹈比賽主持詞開場白篇二

尊敬的各位領導，各位來賓，今天到場的嘉賓有： 大家晚上好，歡迎各位來到北京石油化工學 院第二屆“炫舞青春”舞蹈大賽頒獎晚會暨 舞蹈專場演出現場。今晚注定讓你大飽眼福，今晚注定讓你享受 舞蹈的盛宴。同樣，第二屆“炫舞青春”舞蹈大賽的各個獎項也將在今晚揭曉，也請各位拭目以待。

1、如魚一樣的靈動，似蛇一般的柔軟，異域的風情就是這部落肚皮舞

2送你一個大大的kiss

街舞等眾多舞種，3、充滿自由，洋溢熱情，充滿節奏與律動的各組選手的每一分付出每一分努力都都在這一刻迸發出展現在各位觀眾的眼前，那么再一次有請他們，讓我們重溫這種種精彩。

爵士舞席卷舞臺

9、佳麗三千脫穎出，卻誰知，竟是空籠，守斷，讓這嫵媚與瀟灑no breaks

深宮，誰人知曉苦心中。

7、思緒好似一朵云，想念如同一翎羽，輕而柔，綿而遠，讓它靜靜的飄

11、唱著動聽的歌，扇著靈動的翅，這只可愛的百靈鳥飛來了

8、北方佳人，一顧已傾城，再顧而傾國，難

12、歡快的舞步，柔媚的身影，遠望，佳人難得 帶來歡樂與熱情

56感謝演員們的精彩表演，讓我們再一次領略

到了各位精湛的技藝與亦或美妙亦或瀟灑的舞姿，再一次把掌聲獻給你們。

有請頒獎

接下來頒發的是優秀獎，獲得本次“炫舞青春”舞蹈大賽優秀獎的有：

由機械工程學院選送的《舞動人生》表演者焦天琦

由舞蹈團選送的《蒙古筷子》表演者董建業等

由信息工程學院選送的《飄》表演者孫育典

由人文社科學院選送的《女神》表演者張曉潮

有請為獲獎者頒獎

讓我們再一次把掌聲送給他們 請各位臺下就坐

感謝北京印刷學院的同學們帶來的舞蹈。下面頒發的是本屆舞蹈大賽的三等獎和二等獎

有請為獲獎者頒獎

丁橋辰

由街舞社選送的《提線木偶》表演者孫可可等 12

由健美操隊選送的《爵士舞》表演者董海月芭比娃娃可能是每一個女孩子兒時玩伴，濃

讓我們再一次把掌聲送給以上所有的獲獎者

至于一等獎和最佳人氣獎，國芭比》的樣子

稍后為大家揭曉

13感謝張懿帶來的舞蹈。舞蹈素養的養成是一個漫長的過程，不少情況下都是從娃娃抓起

最佳人氣獎，獲獎作品是： 由人文社科學院選送《佳人》

以及由健美操隊選送的《爵士舞》

有請為獲獎作品頒獎 16

將要揭曉一等獎的獲得者：

獲得北京石油化工學院第二屆“炫舞青春”舞蹈大賽一等獎的是：

由經濟管理學院選送的作品《百靈》表演者張蓓

以及由外語系選送的作品《天鵝之死》表演者穆楠

有請為獲獎者頒獎

舞蹈團為了本次專場演出真的付出了很多，他們嘗試了一個全新的舞蹈展現方式——音樂劇，對于舞蹈團的成員們來說，《巴黎圣母院》這一音樂劇是一個大膽的嘗試，雖然說法語版的舞臺歌舞劇拿下了眾多獎項，得到了諸多贊譽，但畢竟這一臺音樂劇是對原版的改編。

從指導老師李晶老師選定舞段進行編排，到成員們反復練習尋找感覺，期間的艱辛恐怕只有他們自己才懂得。

下面呢就請允許我帶領著大家一起重溫《巴黎圣母院》這一經典巨著。

己的光華，讓我們把掌聲也送給辛勤付出的李晶老師，有請李晶老師上臺

舞蹈比賽主持詞開場白篇三

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的.春風，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子，記錄著xx年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情

女：為紀念五四運動xx周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：

他們是：

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

舞蹈比賽主持詞開場白篇四

女：親愛的同學們

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：六月的和風，吹拂著年青的臉龐

女：呂梁經濟管理學校校園文化藝術節，舞動青春魅力校園，舞蹈大賽今天要與大家見面了。

女：接下來我們有請宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。

男：今天我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:“舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始!

舞蹈比賽主持詞開場白篇五

親愛的老師，可愛的小朋友們，大家早上好!在這陽光和藹的季節里迎來了我們幼兒園“歡度圣誕迎新年”為主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活，使孩子們體質得到進一步增強。 首先有請我們最可愛的林園長致詞，大家掌聲歡迎.......

感謝林園長的致詞。“歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽現在開始。 我們對生活、工作還是學習都必須有恒心，尤其要有自信心!我們相信自己的天賦是要用做某種事情，無論代價多么大，這種事情必須做到，唯有自信，才能將自己完美地呈現在大家眼中，請欣賞中二班舞蹈《我相信》，請中一班做好準備。

今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個小驚喜，什么小驚喜呢?給媽媽變一個小魔術，媽媽一定很高興，請欣賞中一班帶來的舞蹈《魔法小達人》，請小一班做好準備。

青蛙之所以偉大是因為它不做懶惰之蛙，不做井底之蛙，好好學本領 ，來把害蟲抓，請欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》，請中三班做好準備。

小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術，“簾外芭蕉惹驟雨，門外惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請中三班小朋友帶來不一樣的“青花瓷”，請大二班做好準備。 每個人都有一雙翅膀，一雙無形的翅膀，每一根羽毛，代表著一個夢，它帶我們翱翔天際，請欣賞大二班舞蹈《讓夢飛翔》，請大一班做好準備。

幾聲清亮的鳥鳴，歡騰的流水聲，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在走向春天的序曲里一路歡跳，請欣賞大一班舞蹈《春曉》，請大三班做好準備。

每個人都期待有一個幸運的機會，奇妙的機遇，我們大三班的小朋友也發現了一個不可思議的奇跡，請欣賞大三班的《綠光》，請大班級做好準備。

帽子是生活中必不可少的用品，相信每位小朋友家里都會有一頂屬于自己的帽子，今天大班小朋友給大家帶來了不一樣的帽子，請欣賞大班表演帽子操。

“歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽到此結束。

舞蹈比賽主持詞開場白篇六

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的.枝頭

男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子，記錄著xx年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情

女：為紀念五四運動xx周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：

他們是：

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

舞蹈比賽主持詞開場白篇七

(甲)尊敬的各位老師、同學們：

(甲、乙)家下午好!

(甲)送走初夏的陽光

(乙)迎來金色的秋陽。

(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈賽。

(甲乙)讓我貌同預祝這次比賽圓滿成功!

(甲)首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;

2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)

(乙)六年級最后得分是分。請評給五年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)

(甲)五年級年級最后得分是分。請評給四年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)

(乙)四年級班最后得分是分。請評給三一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的`是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)

(甲)：三一班最后得分是分。請評給三二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)

(乙)三二班最后得分是分。請評給二一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)

(甲)：二一班最后得分是分。請評給二二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)

(乙)二二班最后得分是分。請評給一一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一二班，(一二班比賽)

(甲)：一一班最后的分是分，請評給一二班亮分：

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

乙：有請陳校長宣布比賽結果：

比賽獲得第一名的班級是：

比賽獲得第二名的班級是：

比賽獲得第三名的班級是：

甲：下面舉行頒獎儀式：

獲得這次廣播體操比賽3等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，家歡迎!獲得這次廣播體操比賽2等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，家歡迎!獲得這次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!

甲：我們帶著永不言敗的執著，

乙：我們帶著自強不息的誓言。

甲：我們同心協力，為美好的未來打拼;

乙：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

合：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。

甲：請各班有序帶回。

舞蹈比賽主持詞開場白篇八

開場：

甲：敬愛的老師們!

合：大家下午好!

乙：今天讓我們跟著動感的旋律，綻放青春，暢想20xx

甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽現在開始乙：1.有這樣一群孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心小學表演。2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….

舞蹈結束后：(同學們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧!)

甲：火熱的五月，向我們健步走來

乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅

甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待

乙：同學們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創造一個更加輝煌的未來

甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術空間是無限的!

乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽到此結束

舞蹈比賽主持詞開場白篇九

合：大家下午好！

甲：走進春天，就走進了蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩！

乙：走進春天，就走進了動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來！

甲：今天讓我們伴著美妙的音樂，舞動春天

乙：今天讓我們跟著動感的旋律，綻放青春，暢想20xx

甲：仙居中部板塊”民族魂。中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

乙：1.有這樣一群孩子，遠離家鄉，像蒲公英一樣飛翔，他們經歷著的世界的新奇，又感受著生活的艱辛，他們活潑懂事，渴望知識，他們是一群成長在異鄉的流動娃，請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心小學表演。

舞蹈結束后：（同學們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧！）

甲：火熱的五月，向我們健步走來

乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅

甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待

乙：同學們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創造一個更加輝煌的未來

甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術空間是無限的！

乙：仙居縣中部板塊”民族魂。中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽到此結束。

舞蹈比賽主持詞開場白篇十

尊敬的各位領導：

大家下午好!

有一種舞蹈，可以萬人同舞，它被比作社區和諧的潤滑劑，城市文明的催化劑，它就是廣場舞蹈。

為進一步滿足我區人民群眾精神文化生活需求，推動我區文化事業的繁榮與發展。今天，由中共合肥市委宣傳部主辦，瑤海區委宣傳部、瑤海區文化局承辦，各街道、大興鎮、龍崗開發區和瑤海區文化館協辦的第六屆“快樂周末”廣場文化活動廣場舞演出又如約地和您見面了。

近年來，隨著全民健康意識的提升和文化生活的豐富，廣場舞，這種源于人民群眾的藝術形式成為健康時尚的新寵，在各大中小城市逐漸盛行。廣場舞帶給我們積極樂觀、青春向上的精神。我舞動、我健康、我快樂是我們本次廣場舞活動的宗旨。

就讓我們一起跟隨動感的旋律，快樂地跳起來吧!

第六屆“快樂周末”廣場文化活動瑤海區廣場舞演出現在開始，

1、首先請欣賞由勝利路街道魅力藝術團表演的廣場舞：《快樂太陽花》，掌聲歡迎。

3、舞姿給人無言的美感，舞樂給人無言的震撼，舞蹈給人無言的力量!下面請欣賞三里街街道三里街藝術團帶來的廣場舞《花鼓聲聲報平安》，掌聲有請。

5、你是一朵太陽花，開在陽光下。就讓我們用柔情演繹美好!用肢體語言，詮釋生命的內涵!請欣賞城東街道廣場舞隊帶來的廣場舞《快樂的太陽花》，掌聲有請!

7、春風春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷。春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行。請欣賞大興鎮秋意舞蹈隊帶來的斗笠舞《采茶情歌》，掌聲有請她們閃亮登場!

8、剛健柔美，細膩靈活，表演灑脫，火紅熱鬧，能夠使人沉浸在歡樂祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請欣賞和平路藝術學校帶來的廣場舞《今夜舞起來》，掌聲送給她們!

11、請欣賞大通路街道綠苑社區廣場舞隊表演的廣場舞《小蘋果》

12、祖國美麗的西部是許多人魂牽夢饒的地方，今天，就讓我們先在這里感受一番西部風情。下面請欣賞紅光街道迎客松藝術團帶來的廣場舞《草原之約》，掌聲送給她們。

13、中國的歌兒美美美，唱了一輩又一輩。中國的歌兒美美美，前人唱來后人醉。美不夠的是咱中國的歌，唱不夠的是咱中國的美。請欣賞長淮街道勝利社區健身隊帶來的廣場舞《中國歌最美》，掌聲送給她們!

結束詞：尊敬的各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們，快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活，就讓我們在健康歡樂的廣場舞中陶冶性情，強身健體吧。朋友們，第六屆“快樂周末”廣場文化活動瑤海區廣場舞演出到此結束，再見!

舞蹈比賽主持詞開場白篇十一

a：尊敬的各位領導，各位來賓。

b：父老鄉親們。

合：大家上午好！

a：炎炎夏日，百花綻放。

b：七月流火，激情飛揚。

合：現在開始。

b：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

a：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。

b：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞蹈，而且發展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

a：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開，更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

b：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。

a：本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

b：下面有請政府副縣長王xx致辭。

a：今天，來自全縣的14支代表隊，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮xxxx村舞蹈隊做準備。

b：xx鄉是我縣的農業大鄉，多年來，他們千方百計增加農民收入，為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

a：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。

b：接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊，她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

a：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程，蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

b：xx鎮鎮是我縣的企業重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產業的'同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進，攜手共創精品城鎮的信心和力量。

a：下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。

b：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的雙碑鄉人民，用優美的舞姿展示她們的質樸和善良，抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。

a：下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演，尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。

b：牛橋鄉民間藝術源遠流長，菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。

a：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的'新生活。

b：接下來表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。

a：廣場舞是流行于民間的藝術之花，它把舞蹈和健身有機結合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

b：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。

a：接下來表演的山口鎮后棗林莊舞蹈隊，她們帶來的是《舞動中國》，隆堯鎮官莊村舞蹈隊做準備。

b：近年來，山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區，集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園，帶動了隆堯其它文化產業的快速、健康、持續發展。

a：山口鎮后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演，這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動民族情，炫動中國風。

b：接下來上場的是隆堯鎮官莊村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊做準備。

a：隆堯鎮交通便利，是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展，他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來、跳起來，內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會到熱烈與奔放。

b：奔放的舞姿，飛揚的旋律，展現出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動人的風景。

a：下面上場的是千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。

b：千戶營鄉有著豐富的文化資源，民間藝術種類繁多。其中，該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產，多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎，成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

a：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿，走向民族復興的未來，譜寫更新更美的篇章。

b：接下來上場的是金太陽舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉小干言村舞蹈隊做準備。

a：金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊，她們在閑暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節目，充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。

b：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。

a：接下來上場的是東良鄉小干言村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉重賢村舞蹈隊做準備。

b：地處隆堯西部的東良鄉，自古以來人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史；澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產；大干言村豆腐加工業遠近聞名，產品細致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

a：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人們群眾在強身健體的基礎上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

b：下面上場的是北樓鄉重賢村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮東王村舞蹈隊做準備。

a：俗話說：健康是生命之源。保持健康是對自己負責，也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。

b：讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運動引領時尚，讓健康伴隨我們一生。

a：接下來上場的xx鎮xx村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮xx村舞蹈隊做準備。

b：固城鎮是我縣裝備制造業生產基地，擁有多家汽車配件企業。此外，固城鎮還有一項獨特的非物質文化遺產—“抬皇杠”，說它獨特是因為其它村莊沒有，只有固城鎮固城村有此項活動，它氣勢雄渾，威武雄壯，具有濃厚的鄉土氣息和地方色彩，深受廣大人民群眾的喜愛。

a：今天，在廣場舞的大舞臺上，她們盡情舞動青春，揮灑風采！伴隨著動感的旋律，展現輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋，讓快樂永駐心間。

b：下面上場的是魏莊鎮王尹村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。

a：在魏莊鎮王尹村北二百米處，有一片方圓幾百米的洼地，里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據史料記載，這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”，及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”，二陵共塋，合稱“大唐帝陵”，簡稱唐祖陵。2006年5月，唐祖陵被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位，正式命名為“隆堯唐祖陵”。

b：在這片鐘靈毓秀的土地上，勤勞善良的魏莊人民，用雙手建設家鄉，用智慧描繪未來，用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。

a：接下來上場的是美麗人生舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。

b：青春多絢麗，中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光，都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏，才有了不同的豐厚與完美，才有了今天的壯麗與輝煌。

a：看她們的舞姿婀娜，剛健細膩，柔美灑脫，隊形變化多樣，既有傳統的精髓，又融入了時代的血脈，為我們了帶來美得享受。

b：跳起來你就擁有了快樂，舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上，我們看到了她們對生活的熱愛，對未來的向往，展示了女性特有的韻致和風采。

a：好！現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是xx獲得優秀獎的代表隊是xx

b：掌聲祝賀。

a：下面舉行頒獎儀式。

首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請：為他們頒獎。

b：下面頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。

a：健康是生命之本，健康是生命之源。

b：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。

a：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。

b：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。

a：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。

b：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創造每一天，享受每一天。

a：祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量，在追求健康中享受美好生活。

b：各位來賓，各位朋友，隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。

合：再見。

舞蹈比賽主持詞開場白篇十二

開場舞：分路中學廣場舞《快樂廣場》出場表演。（完）

畫外音：這里是全鎮教師首屆廣場舞大賽現場，有請主持人沈大強干娟

男：舞動校園

合：勁炫杏壇

男：踏著時光的步伐，聆聽新年的鐘聲，我們即將跨進新年的門檻。女：在這新年即將到來之際，祝愿全鎮教職員工（合）合家幸福，萬事如意。

男：為了豐富教師業余生活，提升教師的快樂指數，分路教育總支和教育工會組織全鎮首屆教師廣場舞大賽，經過長達一個多月的排練，全鎮各單位教師舞蹈隊今天將在這里舞動節拍，迸發活力，展現教師獨特的風采。

女：新年嘉年華。

男：元旦迎新會。

女：分路中心學校20xx年慶元旦教師廣場舞大賽

合：現在開始

節目串詞：

女：因為神奇而讓人迷戀，因為神奇而讓人向往。

男：下面請欣賞南北小學片教師表演的舞蹈《我的九寨》。

男：快樂是每個人想擁有的，快樂是生活的主題。

女：請欣賞分路四小老師們為大家表演的舞蹈《快樂崇拜大串燒》

男：是誰舉止優雅走在歷史舞臺，是誰巍然屹立笑看桑田滄海；

女：是誰翩翩起舞登上世界舞臺，是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代。

男：請欣賞分路三小老師們表演的廣場舞《中國范兒》。

女：勁歌曼舞，這是我們時代的節拍

男：清風雅韻，這是我們校園的底色

女：我們不能改變天氣，我們可以改變心情；

男：我們不能改變舞臺，我們可以改變角色

女：新時期的人民教師就要舞動節拍，跳出激昂

男：新紀元的講臺崗哨就要身懷絕技，能歌善舞

女：請欣賞分路二小老師的廣場舞《輕舞飛揚》

男：紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子

女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活

男：今天我們共祝未來

女：今天我們《歡聚一堂》

男：請欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》

結束語：

男：袖袂翩翩，輕舞飛揚

女：彩云招展，前景輝煌

男：今天，我們一起——度過了一段令人難忘的時光

女：炫舞秀出風采，舞步譜寫追求

男：讓我們(轉載于:小龍文檔網:幼兒園教師舞蹈比賽主持詞)用舞步展現活力，在舞蹈中快樂地工作、生活。

男：美好的時光總覺得短暫

女：相聚的時刻總那么難舍

男：分路中心學校首屆教師廣場舞大賽到此結束。老師們——

合：再見

舞蹈比賽主持詞開場白篇十三

舞蹈大賽主持稿（超波 文英 葉超 美佳）

波：尊敬的各位領導，各位來賓

葉：親愛的老師同學們

梁：親愛的各位嘉賓評委

佳：大家（合）晚上好

波：藝術與心靈同和，夢想與青春共舞。舞動青春舞動年華。

梁：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共享一個頻率。

葉：在這青春的旋律里，打著動感的節拍，我們的心共有一聲吶喊。

佳：舞起來吧，跳起來吧，我們為今天的青春大聲喝彩。

感謝大家來到舞蹈大賽的決賽現場。我是今晚的主持人波（英/超/佳）

波：在比賽開始之前，請允許我介紹今天到場的評委有：

葉：讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

佳：此次舞蹈大賽是由校團委主辦機電工程系承辦。經過初賽的角逐，今晚有12支舞蹈隊站到了我們決賽的舞臺。讓我們為他們優異表現鼓掌。

梁：同時，請把我們的掌聲送給那些沒有進入決賽的隊伍，感謝他們的參與。波：現在，我宣布：廣東輕工職業技術學院第三屆舞蹈大賽（合：）正式開始！

a梅蘭菊竹四君子謙謙品性自古以來為世人稱道。梅，為“四君子”之首。迎風斗霜雪，傲然傳春訓，被譽為“東風第一枝”。b事不宜遲，我們馬上請出今晚的第一支舞蹈。（有請外語系帶來舞蹈《梅》）

enough love，and no one to give it to。b你說你將不會為之戰斗，只因沒人會為你戰斗。你認為世界上沒有足夠的愛，同樣的沒人會把愛帶給你。a林肯公園的《robor boy》唱響戰斗的旋律。今晚，藝術學院將給我們帶來同名舞蹈《robot boy》。b讓我們期待震撼。掌聲有請。

a泱泱大華傳承萬代。國之風尚，于和 于謙 于德 于忠。b國之風尚，于窈窕淑女君子好逑，于之子于歸，宜其室家的《詩經》之中。a國之風尚，更于我們今晚的舞臺之上。讓我們請上電子系的舞蹈隊，帶來舞蹈《國風》。

a青春是唯美的季節，美，恰似開屏雀舞，美在一瞬間。b而我們的青春別樣的多彩多姿，恰如孔雀舞步一般顧盼生姿。下面，請觀賞舞蹈《碧波孔雀》，有請輕化系舞蹈隊。

a“...各位觀眾，中秋節剛過，我給大家拜個晚年...”想必韓老先生的這韓式語錄都逗得大家會心一下吧。今晚，我就在這給大家拜個早年好了。我就祝各位心想事成，年年有余。b你在人家心理上弄了份年年有余，那我只能讓人家在視覺上享受一番年年有余了。下面我們請出旅游系的舞蹈隊，他們給我們帶來舞蹈《年年有余》。

a蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方。b水佩風裳，蓮步微顫。吳儂軟語，環佩叮當。a下面給我們帶來舞蹈《吳儂軟語》的是管理系的舞蹈隊。掌聲有請。

a世界不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。所以，人沒有美丑之分。b同一個舞臺，舞蹈沒有主流末流之分，有的是柔美曼妙與青春激情帶來的視覺沖擊。a下面，我們欣賞到的是一番激情的演出，舞蹈協會的帥哥美女給我們帶來舞蹈《集結號》。掌聲有請。

a疏竹漏月影，入窗葫蘆音。風吹裙擺動，化作情人舞。

a無聲，無光，無人。幽靜如深淵，寂寥如荒野。暗室囚禁著需要舞動的軀體。慌張，掙扎，渴望。縱然失去了陽光失去了旋律，躁動的軀體開始舞動。b不是陽光聲音讓軀體舞動，而是一顆渴望陽光，渴望旋律的年輕的心。讓我們請上舞蹈《暗室》。有請經濟系的舞蹈隊。

a季節能歌唱，唱出來便是春夏秋冬花開花落的輪回之歌。天空能歌唱，唱出來的便是云卷云舒天光暮色。b時代歌唱，唱的是盛世華夏國泰民安。歌者歌唱，唱的是風調雨順豐衣足食。a廢墟也唱歌，唱得卻是不屈不撓的斗爭之歌。b下面我們把舞臺交給機電系的舞蹈隊，看他們的讓廢墟唱響歌曲。有請舞蹈《廢墟上的贊歌》。

a有幸聽去過云南的朋友描述《小河淌水》。銀色的月光下，周圍一片寧靜，只有山下小河不時發出潺潺的流水聲。聰慧美麗的阿妹，把對阿哥的一片深情，傾注在優美的旋律中。柔婉的歌聲，隨著小河的流水，飄向阿哥所在的地方。b一曲小河淌水數不盡的相思淚，讓我們把舞臺交給食品系的舞蹈隊，請欣賞舞蹈《小河淌水》。

a有一群人，沒有偉岸身材，卻如鋼鐵長城永遠不倒。有一群人，沒有矯健身手，卻如鋼鐵洪流沖刷戰場。b這一群人叫做戰士。為民族而戰為國家而戰為信仰而戰。甚至，為年輕而戰。今晚，他們站在舞臺上，請叫他們年輕的戰士。有請機電系舞蹈隊帶來舞蹈《戰士》。

今夜，帶著動感的節拍，我們在這里真情相聚。

今夜，帶著星光的夢幻，我們在這里揮手作別。

今夜，青春的活力在揮灑，個性的脈搏在跳動。

今夜，舞出青春的腳步，舞出耀眼的光彩。

讓我們再一次感謝各位領導嘉賓的到來，也感謝各院系對此次舞蹈大賽的熱情參與與大力支持。

廣東輕工職業技術學院第三屆舞蹈大賽（合）到此結束，謝謝各位的參與。

舞蹈比賽主持詞開場白篇十四

女：親愛的老師，同學們

合：大家早上好!

女：我是主持人，男：我是主持人

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

男:五月的火炬，點燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。女:跳躍的音符演奏著青春活力

男:動感的舞姿展示著青春風采

女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展，進一步促進民族團結與和諧進步，提高我們中學生的藝術素養，今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男:《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂三段進行，無情節，僅是為了抒發某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨著地區民族的大融合，如今已成為節慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出，全體演員受到國家領導人周恩來、朱德、鄧小平同志接見，20xx年參加全國廣場舞大賽，獲文化部頒發的廣場舞三等獎。

女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力，本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練，再到各級領導的親切關懷，無不體現了大家對此次活動的高度重視!

a:在此，讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：今天光臨我們活動現場的還有本次大賽的各位評委。他們是

男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個分和一個最低分，其余分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出水平，賽出水準，賽出風格。

女：有人說賽場如戰場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現在我宣布??正式開始!

女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的

女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷;一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思;一支好舞，是永遠的陳釀，散發著醉人的芳香;一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。

女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

男：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。

合：謝謝大家我們明年再見