方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文藝演出活動策劃方案篇一

為了豐富和活躍國慶期間人民群眾的文化生活，營造團結健康、歡樂祥和、隆重熱烈的國慶節日氣氛，建設幸福和諧新xx,譜寫xx"一路、二水、三產業"的新篇章，紀念中國人民抗日戰爭勝利為主題的文藝盛會，經鎮黨委、政府研究，決定在國慶節前舉辦xx鎮20xx年送文藝下鄉演出活動，現將活動具體實施方案通知如下。

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以滿足人民群眾精神文化需求，營造喜慶和諧的節日氛圍，加強我鎮文化產業建設，展現xx奮力崛起的精神風貌，展示全鎮各行各業取得的豐碩成果，提升xx的知名度，促進鎮域經濟蓬勃發展，掀起全民愛國主義熱潮。

通過此次文藝活動，進一步激發全鎮干部群眾熱愛祖國，弘揚老一輩的革命光榮傳統精神、引導干部群眾建立科學文明的生活方式，貫徹落實黨的文化政策，改善人們群眾的文化結構，加強農村精神文明建設，唱響xx新成就，加快新農村建設步伐，推動農村文化事業全面發展。

xxx

xx鎮文化和廣播電視站

參賽單位：各村民委員會（以片區為參賽單位）、xx場鎮社區、鎮機關、xx中學、xx鎮中心小學、鎮衛生院、共計9個參賽單位（另設組隊要求）。

參賽項目：

送文藝下鄉參賽單位大合唱曲目（以歌頌社會主義新風尚，弘揚革命精神，唱響社會主義好，體現愛國主義熱情為題材紅色歌曲）。

參賽單位節目集小品、相聲、書畫、歌舞（集體舞要求6人以上15人以下）等，節目內容可為多形式融為一體的綜合性文藝節目，題材要以展現社會主義好風氣、傳播社會正能量為主。

團體性曲目要求統一藝術性著裝，大合唱曲目上下身統一（上身白色長袖或短袖）著裝。

報送時間：20xx年9月8日前

報送地點：鎮文化和廣播電視站

聯 系 人：xx（xxxx）

參賽人員條件：政治思想素質好，遵紀守法，身體健康，年齡在22周歲至60周歲（參賽單位報送時交參賽人員身份證復印件一張、報參賽曲目名稱、電子文檔，大合唱總指揮名單由參賽單位統一上報）。

選送參賽節目的`要求：鎮機關、各村（居）民委員會（以片區為參賽單位）各報送一個大合唱參賽節目，其他參賽單位各報送一個綜藝性節目。參賽單位選送的曲目要求節目質量高，節目彩排后經鎮文化和廣播電視站擇優選送。

演出時間：20xx年9月24日上午9點。

演出地點：xx村辦公陣地（如有變動另行通知）。

文藝演出活動策劃方案篇二

為慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

暢想未來，放飛希望。

會發鎮中心校

中心校及各小學校代表隊

地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發鎮政府會議室

1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

文藝演出活動策劃方案篇三

《軍訓慰問演出晚會》活動策劃

在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由xx大學xx學院社團聯合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對xx大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。

本次活動目的'在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。

人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。

參與者：大一新生；

部分學院老師以嘉賓身份出席。

宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。

1、活動時間：

舉辦時間：20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整)晚會進行時長；一小時三十分左右。

2、活動地點：

b區籃球場

3、活動準備：

(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。

(2)：培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。

(3)：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。

(4)：在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。

(5)：社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。

(7)：社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發到受邀嘉賓手中。

(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。

(9)：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。

(10)：制定人員分工表(見附錄)，實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。

(11)：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。

(12)：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。

(13)：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。

(14)：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。

(15)：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。

(16)：安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。

文藝演出活動策劃方案篇四

大學的生活是多姿多彩的，而我們就是姿彩的代言人。為在校大學生打造了一個輕松愉悅的學習環境，并為豐富其校園文化生活設立了一系列的文化、藝術類活動。其中，建筑工程學院藝術團這一部門的成立，正是為了熱愛藝術或對藝術感興趣的同學提供了一個平臺。特此舉辦了首屆藝術團匯報演出。

二、 活動目的

為了更好的豐富校園文化生活，陶冶同學們的情操，并提高其綜合素質，體現當代大學生的精神風貌，有利于身心健康。也更好的加強同學們的交流互動，從而吸引更多對藝術感興趣的同學融入其中。

三、 活動主題

揚起青春 展現自我

四、 活動時間

20xx年4月29日晚上7點

五、 活動地點

湖南軟件職業學院活動中心

六、 活動形式

此次活動分為三個板塊

(一) 炫*活力 夜的第七章，trouble maker，龍船調

(二) 炫*陽光 街舞，beat it，農村人你傷不起

(三) 炫*姿彩 賣包，lovey dovey ，天空之城

（一) 節目：表演人員的確定、彩排、以及演出——(易志健，梁博倫、文藝部）

（二) 宣傳：以橫幅、海報、廣播站和軟件貼吧發帖——(宣傳部）

（三) 會場布置：銘牌、桌布以及領導的邀請——(秘書處）

八、 活動經費

氣球 10袋

九、 注意事項

桌子、凳子——（紀檢部、外聯部） 舞臺布置——（學習部，心理部，生活部） 會場中央——（組織部，體育部） 禮儀隊——（女生部）

文藝演出活動策劃方案篇五

開篇語：

一片肥沃的土地必有一群勤勞的人民!

一群勤勞的人民必然催生一片神奇的土地!

目錄

勞動創造歷史，勞動創造輝煌，勞動創造美好，勞動創造未來。在第121個“五一”國際勞動節到來之際，在偉大的中國共產黨建黨90周年之際，也在“”的開局之年，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，唱響“當好主力軍，建功”的主旋律，以號召全縣人民，邁著堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌!

第一部分活動舉辦的目的和價值定位

第二部分活動的主體格調和舞臺構架

第三部分演出陣容和內容構思

第四部分媒體參與

第五部分費用預算

附：崇明產業工人形象短片腳本

第一部分活動舉辦的目的和價值定位

一、活動目的

(一)頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節日;

(二)推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;

(三)突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功堅實力量。

二、價值定位

精密地籌劃運作本次活動，努力辦成——

(一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊;

(二)崇明產業工人“當好主力軍，建功”的集結號;

(三)崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。

第二部分活動的主體格調和舞臺構架

一、主體格調

整個現場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備)，披紅掛彩，以營造氣氛;現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍，建功”的精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。

二、舞臺構架

由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題，舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清led大屏為天幕，與整個演出現場全為一體，營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結合，渾然一體，為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現紅色主調，并輔以鮮花、植物、彩帶等。

第三部分演出陣容和內容構思

一、演出陣容

此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節，如有日程沖突，將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。

二、內容構思

(一)演出形式

包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現崇明社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。

(二)演出內容層次

三五成臺：

“三”——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節日;推介現今崇明嶄新形象，展示各個行業工人的形象和魅力;突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功堅實力量。

“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!

1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱;

2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創造;

3、工人展風采——一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌;

4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神;

5、當好主力軍建功——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。

(三)演出內容

序——崇明產業工人全景形象片播放

工人方陣拉歌比賽

現場腰鼓、舞獅表演

1、開場大型歌舞

2、獨唱

3、深圳民工街舞(或由崇明產業工人代表自排演出)

4、東北二人轉

5、魔術雜技類表演

6、歌舞表演

8、民工與明星的合作演出

9、一線明星的演唱

10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現場指揮。

11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。

活動總時長1.5小時。

后附產業工人形象短片腳本。

第四部分媒體參與

崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。

第五部分

費用預算

(一)前期策劃及準備費用，10萬元

(二)舞臺搭建及音響、led和其他舞臺設施，30萬元

(三)演出費用，60萬元

(四)崇明產業工人高清全景形象電視片制作，10萬元

(五)其他，10萬元

為慶祝第x個教師節，豐富全縣教師的文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽，具體方案如下：

一、晚會主題：放飛希望

二、舉辦單位：xx市教育局

三、參賽單位：各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊

四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，劇院

五、具體要求：

1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈(演員20人以內)，向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節目。

六、獎勵辦法

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

七、經費

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

為慶祝第27個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：會發鎮中心校

三、演出單位：中心校及各小學校代表隊

五、具體要求：

1、 節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯

合同

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費：各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

共

2

2

1

2

文藝演出活動策劃方案篇六

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。

10月xx日

xx

(一)“感恩的心”重陽節文藝匯演

1.時間：20xx年9月26日上午8：30

2.地點：原川匯區人民政府廣場

3.參加人員：川匯區委老干部局全體干部職工

4.活動準備及工作分工

(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心

(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室

(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心

(4)演職人員位置安排：老干部活動中心

(5)活動宣傳報道：辦公室

攝影：川匯區委宣傳部

6.主持人：

7.議程

(1)主持人宣布文藝匯演開始

(2)參加文藝匯演的川匯區委老干部局局長致辭

主持人宣布活動結束

文藝演出活動策劃方案篇七

一張張慈祥的面孔勾勒出一幅幅動人的畫面。在這個物欲橫流的年代，老人一直恪守著勤儉節約的品德，他們用一生的操勞換來兒女的幸福和晚年的安樂，他們是最可敬的人。誰是最可愛的人？是老人，他們會像孩子一樣撒嬌，一樣思考，展現出他們的可愛。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，而老人是社會上的弱勢群體，我們作為當代大學生應該繼承和發揚中華民族的傳統美德，幫助和關心社會上的弱勢群體，展現我們大學生的風采。

慈祥的笑容 用心去呵護

1、為爺爺奶奶送去我們的問候，使她們的生活更加豐富多彩，能夠快樂幸福的生活。

2、培養學生的奉獻精神，增強學生的社會責任感。

3、加強精神文明建設，發揚人道主義精神。

4、豐富大學生的課余生活，提高大學生的思想道德素質。

：12月1日上午

：大連開發區敬老院

：大連大學愛心聯社全體成員

（一）活動前期準備：

1、聯系好活動的主辦方和承辦方，確定活動時間以及開展的內容。

2、統計人員數量，調查往返路線。

3、愛心聯社各部門確定慰問演出的節目，由各部長組織排練。

4、11月29日在過控自習室進行節目彩排

5、宣傳部制作敬老院慰問演出的宣傳海報和條幅，做好愛心宣傳。

6、攝影部準備好所需設備并進行檢查，以免出現設備問題。

7、策管部負責活動策劃，詳細安排活動流程。

（二）活動實施階段：

1、參加活動的人員在12月1日早上在統一地點集合，集體出發前往開發區敬老院。

2、到達敬老院后，送出我們為爺爺奶奶們準備的禮物。攝影部做好攝影工作。

3、在溫馨的氣氛中主持人報幕，宣布慰問演出正式開始 。

4、第一個出場的節目是由文藝部編排的新疆舞，伴隨著一段優美的音樂，美麗的新疆舞翩然而起。

5、欣賞過一段美麗的舞蹈之后則是由實踐部帶來的小品“新三顧茅廬”。

6、在一片歡聲笑語中出場的第三個節目是由辦公室、外聯部和秘書團聯合演唱的紅歌：閃閃紅星；以及歌曲：祝你平安。隨后是文藝部演唱的歌曲：最浪漫的事。

7、在甜蜜的歌曲結束之后，又迎來網信部的小品：唐伯虎偶遇秋香。小品演出完畢后是由環化學院姜廣同學帶來的豫劇：三哭殿。

8、當老人們還沉浸在豫劇中時，文藝部已經準備好了歌曲串燒，以及組織部準備的歌曲：相親相愛，溫馨演唱。

9、爺爺奶奶是需要鍛煉身體的，接下面就是由人文學部李一帆同學帶來的太極拳表演。（爺爺奶奶可以跟著學呦！）

10、鍛煉完身體后，請欣賞由文藝部帶來的小品：孝心。

11、最后在其樂融融的氛圍下，由宣傳部和策管部聯合演唱歌曲：感恩的心。

12、慰問演出結束后，各成員與爺爺奶奶進行溝通交流。

13、打掃衛生，集合完畢后統一離開。

往返車費：

1、注意活動中的氛圍的調動。

2、注意自己的言行舉止，對待長輩要有禮貌。

3、注意保護好環境衛生。

文藝演出活動策劃方案篇八

在此十一國慶節，我沿江社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。

**沿江社區

20xx年10月1日上午9：00

**鄉文化站

文藝表演

組長：

副組長：

成員：

組長：

成員：

工作職責：

1、負責活動方案制定；

2、制作宣傳海報，組織社區群眾參觀；

3、活動演出節目選定、排序；

4、主持人選定；

5、表演背景墻的布置；

6、邀請領導及媒體。

組長：

成員：

工作職責：

1、負責音響、舞臺、背景墻的布置；

2、宣傳氛圍；

3、工作銜接；

組長：

成員：

工作職責：

1、購買水、紀念品；

2、換服裝安排、催場；

3、保管物品

組長：

成員：

工作職責：

1、負責安全工作；

2、維護現場秩序。