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最新我的假期計劃英語(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 12:32:25
最新我的假期計劃英語(模板9篇)
時間:2023-10-16 12:32:25     小編:筆舞

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

我的假期計劃英語篇一

(1)每天做三頁暑假作業。

(2)每天練一頁鋼筆字(一遍一詞)。

(3)每天做一些力所能及的'家務事。

(4)每天出去運動運動(如:打羽毛球、跳繩一百個、跑步等活動)。

(5)報幾個自己喜歡的特長班,從不請假。

以上就是我的暑假計劃,我一定會嚴格執行的!

我的假期計劃英語篇二

期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有好處,我有以下打算。

1、鍛煉身體。參加校園的暑假足球隊,每一天堅持和爸爸打羽毛球、網球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。

2、我要把老師布置的作業做完,復習已學過的課本知識。

3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看秀麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的.照片給同學分享。

這就是我的暑假計劃。

我的假期計劃英語篇三

時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活,比如洗碗、洗衣服、買菜,自己的衣服也要自己洗。

二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。寫完讀后感以后要整合起來,最好是寫在一本筆記本里。

三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。覺得寫得不好的地方,要用紅筆去給自己標注出來,讓自己長點記性。

四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇觀后感,將自己的真實情感都記錄下來。

五、將老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力和提高閱讀能力。

六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。

我的假期計劃英語篇四

往年的寒假我都是在玩樂中度過的。我覺得自己不能再這么貪玩,因為我已經是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個辦法:

1、早起早睡法

2、請求父母幫忙法

3、聯想后果法

放假的第一天,我開始實施了第一個辦法,早起早睡法。可是想了想,發現這樣不行,因為每天晚上我都要跟父母去散步,有時晚上還要去做客,回來的總是很晚。第二個辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時間催促我起床。兩個辦法宣告失敗!只好用第三個辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會又關掉它,所以我不會依賴鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開,想睡懶覺的壞處。經過一番思想斗爭,我戰勝了“惡魔”!我無比激動,真是“有志者事竟成”!

我開始實行第二個計劃:堅持寫日記。每天,我都仔細觀察身邊的人和事,為寫日記找素材。有時候,很不想寫時,就鼓勵自己要“堅持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。我相信這個計劃一定能好好實施,并且是真的.能幫助到我的。

這就是我的兩個寒假計劃,雖然看起來不太好。但是我相信,只要我制定了計劃,一定會好好地去實施,去讓自己適應的。

我的假期計劃英語篇五

我的學習不好,是因為我上課沒有認真聽講,沒有用心學習,沒有專心致志的去學習,但是我保證這一假期我一定認真復習,用心復習,用一月的時間補課,上午補完課后,下午認真復習,把每一個題都弄明白‘搞清楚’自己不會寫的題問好后,然后自己在從寫一遍,把題弄懂,每天找出自己三個不會寫的題,數學,物理,英語。把不會寫的題寫在記錄本上,每天背20個單詞,記10個短語,在電腦上看五個作文,在看一些講座。

我相信,在這個暑假中……我一定能做到!!!

加油……耶!

陜西西安戶縣戶縣北關初級中學初三:劉越。

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我的假期計劃英語篇六

國慶節有七天長假,你們有什么活動安排嗎?我是這樣安排的。

第一天(10月1日)先完成部分作業--數學的兩份測試卷、語文抄寫生字、英語課堂作業和預習、兩篇日記。媽媽說了,學要專心,玩才會開心。

第二天(10月2日)我和爸爸媽媽到容縣黎村泡溫泉。

從第三天(10月3日)到最后一天(10月7日)我們去南寧表姐家玩。玩的時候每天完成一篇日記。老師布置背誦的7篇課文,我已經背誦了4篇,剩下的.在假期結束前一定完成。

希望今年的國慶節過得開心快樂。

一、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

二、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

我的假期計劃英語篇七

不知不覺,--年的最后一個學期已經結束了,寒假生活又開始!我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文,學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。

以上寒假計劃可以總結為兩點:自主學習,幫爸爸媽媽做家務!我相信這個寒假我一定會過得很充實的!

我的假期計劃英語篇八

時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設計我的寒假計劃,有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下,一起跟著我來瞧一瞧:

一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。

二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。

五、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。

我的假期計劃英語篇九

考試完之后,我們就已進入寒假前的小假期了,等待寒假中我列了一個寒假的計劃,因為老師經常告誡我:凡事預則立,不預則廢。

在這正式放假前的七天當中我要先把老師先讓買的三本寒假集訓作業做完的同時把這學期買的練習冊卷子沒做完的做完,再看看這學期有哪些知識點薄弱,查漏補缺,我再復習鞏固一下哦。對啦,這幾天每天要寫一篇文章,前一段因為迎接期末考試而只顧得緊張的復習語文,數學,英語和科學了,也沒顧上寫作文。過幾天又要過年,我還想好好的玩兒,但是既然寫博文已經開始了,就要堅持下去,我們的老師也經常鼓勵我,讓我堅持下去。她的話就像冬日暖陽一樣鼓勵著我前進。所以過年前這幾天我要努力每天練習寫一篇文章。 以后這一個月我也堅持發博。

過年那幾天我就要盡情的玩:放鞭炮,給奶奶包餃子,燒地鍋蒸包子,看春節晚會,和小表弟小表妹一起玩耍……想想都很美。過年了,我要親手寫五副對聯兒。媽媽說了大門外的對聯兒要買的,可是屋里的門上的對聯兒都要我自己寫。我特別的興奮,自己像古人一樣豎直著握著毛筆樣子特別的帥,光想一想,我都有些飄飄然了。

過了大年初六,我就要開始減少玩耍時間了,我打算預習下一年的語文、數學、英語書。我們老師經常說學習要先預習,再聽課,然后再復習。我一直聽老師的話。雖然偶爾我有不會的,但我的功課從來沒有落下的。所以我要先預習一下下學期的功課,另外我要看三本課外書《小布頭奇遇記》《山羊不吃天堂草》《紅樓夢》,閱讀可以讓我增長見識,提高我的寫作能力,而且我特別喜歡看課外書,特別是那些內容精彩的課外書。

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