當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

實驗室安全心得體會篇一

化驗實驗室是進行科學研究和實驗的重要場所，但同時也存在一定的安全隱患。為了確保實驗室的安全性，我們需要時刻保持警惕，并且遵守相應的安全規定。在我進行化驗實驗的過程中，積累了一些關于實驗室安全的心得體會。本文將從實驗室環境、個人防護措施、儀器儀表使用、廢棄物處理以及緊急情況處理五個方面進行介紹和總結。

首先，實驗室環境的安全對于實驗的進行至關重要。在進入實驗室之前，我會先確定實驗室內的通風情況是否良好，確保有足夠的新鮮空氣流通，以減少有毒氣體的積聚。同時，我也會注意實驗室周圍是否有易燃、易爆或有毒物質，并保持實驗臺面、地面的整潔，減少滑倒或摔倒的風險。在操作儀器和實驗設備時，我會將其放置在平穩的位置上，避免因為不穩定而導致的外界與試劑的意外接觸。

其次，個人防護措施是實驗室安全的重要保障。在進行實驗前，我會佩戴適合的防護眼鏡、實驗室大衣以及手套，以防止化學物質濺到眼睛、身體或手部皮膚上。此外，根據實驗需要，我還會佩戴合適的口罩、防毒面具等防護設備，以防止吸入有害氣體對呼吸系統造成損害。堅持正確使用個人防護裝備并及時更換，能有效降低實驗操作時的風險。

第三，儀器儀表的正確使用也是確保實驗室安全的重要環節。在使用儀器前，我會認真閱讀說明書并確保自己理解其使用方法和安全注意事項。在操作時，我會小心翼翼地進行調試和調整，避免儀器因操作不當或摔落而造成的意外損壞。當發生異常情況時，我會立即停止使用并向實驗室負責人或相關工作人員報告，及時維修或更換故障設備，以免給實驗室帶來安全隱患。

第四，廢棄物的處理也是實驗室安全的一項重要內容。合理處理廢棄物不僅能保護實驗環境，還能防止有害物質對人體和生態環境的傷害。在我進行化驗實驗時，我會將產生的廢棄物分類儲存，并根據其性質選擇合適的處理方式。例如，有機溶劑和有害廢液應放入專門的廢液桶中，待桶滿后定期委托專業機構進行處理。固體廢棄物應放入相應的垃圾袋中，并按照實驗室規定的時間進行垃圾清運，以確保廢棄物不會帶來危害并保持實驗室的整潔。

最后，對于緊急情況的處理，我意識到提前做好應急準備至關重要。在進入實驗室之前，我會了解相關的緊急應急程序和逃生路線，并注意事先培訓的消防設備的位置和使用方法。在發生火災、泄漏等意外情況時，我會第一時間采取安全措施，如拉響火災報警器、立即切斷電源等，并迅速有序地疏散人員到安全區域。當有人受傷時，我會立即撥打急救電話并進行簡單的急救處理，待急救人員及時趕到接管傷者。這樣，我們才能確保實驗室中的每位人員在緊急情況下能夠迅速、有效地保證自身的安全。

總結起來，實驗室安全事關每一個從事科學研究和實驗的人員的生命安全和工作環境。我們要時刻保持警惕，積累實驗室安全的經驗與體會，嚴格遵守實驗室的安全規定，正確使用儀器設備，合理處理廢棄物，并熟悉和掌握相關的緊急情況處理方法。只有這樣，我們才能夠安全地開展實驗工作，并為科學研究做出更大的貢獻。

實驗室安全心得體會篇二

近年來，我國各大實驗室事故頻發，給物質的生產和人身安全帶來了很大的影響。為了保護實驗室的安全，減少安全事故的發生提高實驗室的工作效率，本公司積極組織開展了實驗室安全整頓工作。在此次安全整頓的過程中，我深深地體會到了實驗室安全工作的重要性，并從中收獲了很多寶貴的經驗和體會。在本次安全整頓心得體會中，我將從五個方面對實驗室安全整頓進行總結和反思。

一、加強實驗室安全意識

在實驗室中工作的時候，大家要時刻保持安全意識，認真遵守實驗室的各項安全規定，避免因為小疏忽帶來的危險或后遺癥。比如說在實驗中，每個人都應當認真檢查自己的實驗器材是不是完好無損，并且認真查看實驗室的消防設備是否完好，防止意外的發生。而在采取措施的時候，必須嚴格按照實驗室的安全操作流程和銷毀規定進行操作，確保不會給自己或別人帶來傷害。

二、嚴格執行實驗室安全標準

實驗室的安全標準是大家在工作中必須要遵守的重要規定。參與本次安全整頓的各個部門和人員必須認真貫徹執行安全標準，嚴格按照標準的流程操作，嚴于管理實驗室工作人員以遵守安全規定，確保實驗室的安全運行。

三、積極配合安全整頓工作

在實驗室安全整頓的過程中，大家必須積極配合安全檢查，認真整理實驗室內的器材、試劑和化學廢物等物品，并對外委帶進入實驗室的工程師和物品進行嚴格檢查。此外，大家還要嚴格遵守實驗室的出入制度和嚴格管理實驗室外來人員的進出，有效降低實驗室的風險。

四、建立健全的預案制度

實驗室的預案制度是防范和處理實驗室內發生的意外事故的重要措施。實驗室的負責人必須根據實驗室的特點和安全情況，制定相應的安全預案，并及時向實驗室工作人員做好宣傳、培訓。在實驗中出現突發情況時，負責人要按照預案快速、有效地組織人員處理事件，因地制宜采取相應的措施，保障實驗室安全。

五、不斷強化實驗室安全文化

強化實驗室的安全文化，意味著整個實驗室要形成一種安全、克服復雜情況的文化氛圍。為此，實驗室管理部門必須不斷加強對實驗室安全的宣傳教育，提高實驗人員的安全意識。同時，要加強對實驗室工作人員的安全培訓和訓練，實現實驗人員的技術素質提高，從而提高實驗室的整體安全水平。

總之，實驗室安全整頓是一個持續不斷的過程，要求實驗室管理部門和工作人員在每一時刻都要保持警覺。通過本次安全整頓，我深深地認識到了實驗室安全工作的重要性，雖然實驗室安全工作是個長期的任務，但我們必須付出堅定、持久的努力，為實驗室的安全運行不斷做出切實努力！

實驗室安全心得體會篇三

實驗室安全是每個實驗室工作者都必須重視的重要方面，也是保證實驗室工作順利進行的基礎。在過去一段時間里，我積極參與實驗室安全的培訓和實踐，并對實驗室安全匯報進行了總結和體會。下面是我對實驗室安全匯報的心得體會。

首先，實驗室安全匯報應該及時、準確。在實驗室安全匯報的過程中，我們要緊緊抓住時間節點，按照規定的時間進行匯報，并在匯報中準確地陳述實驗室的安全情況。及時的匯報可以讓其他實驗室工作者了解到實驗室的工作進展和安全狀況，也能夠及時處理和解決實驗室中的安全隱患。準確的匯報可以避免信息傳遞不清、造成誤解的情況發生，確保大家對實驗室安全有正確的了解。

其次，實驗室安全匯報要注重細節。實驗室的工作環境復雜多變，涉及到眾多的操作細節。在匯報中，我們要重點關注實驗室的操作規程、安全設施的使用和維護情況，以及涉及到的危險品和化學品的儲存和操作。同時，還要關注實驗室中的儀器設備、安全防護裝備和緊急救援設施等方面的情況。通過詳細準確地匯報細節，可以增加對安全隱患的識別和控制，確保實驗室工作的順利進行。

第三，實驗室安全匯報要立足現實，注重問題解決。在實驗室安全匯報中，我們應該圍繞實驗室工作中存在的安全問題，及時地對其進行分析和解決。不僅要針對問題本身進行總結，更要提出相應的整改和改進措施。為此，我們可以結合相關的實驗室安全規定和經驗，制定切實可行的建議和方案。通過問題解決的實踐，提升實驗室的安全管理水平，確保實驗室工作的質量和效率。

第四，實驗室安全匯報應具備教育意義。實驗室安全匯報不僅是對實驗室工作的總結和評估，更是對實驗室工作者的安全教育。在匯報中，我們可以著重強調實驗室安全的重要性和必要性，讓每個實驗室工作者都深刻認識到安全意識對實驗室工作的影響和作用。我們還可以根據實驗室工作的實際情況，提供相應的安全培訓和指導，幫助實驗室工作者提升安全防范意識和應對突發情況的能力。

最后，實驗室安全匯報要注重溝通和共享。在實驗室工作中，實驗室安全匯報是實驗室工作者之間溝通和交流的重要途徑。通過安全匯報，可以共享實驗室工作中的安全經驗和教訓，互相學習和借鑒。同時，可以及時了解其他實驗室工作者的情況，促進互相監督和協作。實驗室安全匯報還可以向上級部門和相關人員展示實驗室安全的狀況和改進成果，爭取更多的支持和幫助，推動實驗室安全工作的不斷提高。

綜上所述，實驗室安全匯報是實驗室工作中關鍵而必要的環節。我們要及時準確地進行匯報，注重細節，立足現實，注重問題解決，具備教育意義，注重溝通和共享。只有這樣，實驗室工作者才能更加全面地了解和掌握實驗室的安全情況，提高安全管理水平，確保實驗室工作的順利進行。

實驗室安全心得體會篇四

實驗教學工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調學生自己動手動腦，通過探究活動來學習科學，進一步明確實驗教學在素質教育的地位，確定知識水平和操作能力共同發展的思想，理清實驗內容儀器配備標準，做好實驗準備和課后總結記錄，提高實驗教學效果。具體總結如下:

一、學校領導和老師重視實驗教學，認識提高，措施得力，實驗效果好。學校有一名教導副主任靠上抓。平時經常督促檢查；實驗員和任課教師積極配合，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重，實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設，更換儀器、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。

二、加強演示實驗的教學效果。

1、按照新大綱的要求，精心設計實驗步驟和教學方法。

2、做好了實驗準備，實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。

3、實驗過程中，教師做到操作規范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學具，以滿足學生探究活動的需要。

三、提高學生分組實驗的教學效果。

1、做好實驗前的準備工作。

2、學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。

3、實驗教師做好示范工作。

4、學生做好實驗記錄。

四、定期開放實驗室，讓每個學生動手，發揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學實驗提供便利，鼓勵大家大膽子實驗，小制作和小發明。

五、充分利用實驗室現有資源，搞好科學實驗，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務于整個實驗教學。

六、順利完成各班實驗技能考試，學生全部合格。

實驗室安全心得體會篇五

第一段：引入實驗室安全競賽的背景和目的（200字）

實驗室安全競賽是我們學校每年一度的重要活動，旨在增強學生的實驗室安全意識和應急能力。通過參與競賽，我們不僅可以了解實驗室安全的基本知識和操作技能，也能深刻體會到實驗室安全在科研活動中的重要性。作為一名參賽選手，我深知安全競賽對于我們個人的成長和實驗室工作的意義重大。

第二段：認識實驗室安全的重要性和注意事項（300字）

在實驗室安全競賽中，我們需要熟悉各類實驗室設備的使用方法，掌握實驗操作的基本規范。也要學會正確選擇和佩戴個人防護裝備，了解使用實驗器材的注意事項和遵守實驗室安全操作流程。此外，我們還需要學會正確處理突發事件和緊急情況，例如火災、泄漏等。在從事實驗操作時，我們必須時刻保持警惕，嚴格遵守實驗室安全規定，確保自身安全和實驗室環境的安全。

第三段：實踐中的收獲和挑戰（300字）

在實驗室安全競賽中，我親身體驗了實驗室的安全操作環境，并積累了豐富的實踐經驗。通過認真學習和模擬實驗操作，我更加了解了實驗室安全知識的重要性和實踐操作的難度。同時，在競賽中也遇到了各種困難和挑戰，例如在時間緊迫的情況下，正確使用急救器材和處理突發事故對于我們來說是一大挑戰。但正是這些挑戰讓我更加明確了實驗室安全的重要性，也讓我在實踐中提升了自身的應急能力和解決問題的能力。

第四段：競賽的收獲與意義（200字）

通過實驗室安全競賽，我不僅掌握了實驗室安全操作的基本技能，還在實踐中提升了緊急情況下的應對能力。同時，競賽過程也增強了我的自信心和團隊合作精神，培養了我的責任意識和團隊合作意識。這些都為我今后從事科研工作打下了堅實的基礎。參與競賽也使我認識到實驗室安全是每一個科研工作者必不可少的素質，只有保障實驗室安全，才能更好地推進科學研究并保護自身健康。

第五段：對實驗室安全的看法和建議（200字）

通過實驗室安全競賽的經歷，我深刻認識到實驗室安全是一項長期而艱巨的任務。在今后的學習和工作中，我會堅持實驗室安全規范，不斷學習和研究新的安全知識，提高自己的實驗室安全意識。同時，我也建議學校加強實驗室安全教育，定期進行演練和培訓，提高全體師生的實驗室安全意識和應急能力。只有充分重視實驗室安全，我們才能在科研工作中取得更好的成績，為科技創新做出更大的貢獻。

總結：通過實驗室安全競賽，我不僅獲得了豐富的實踐經驗，還體會到了實驗室安全對科研工作的重要性。參與競賽讓我更加明確了實驗室安全的意義和挑戰，提高了自身實驗室安全意識和應急能力。同時，競賽也讓我深入認識到實驗室安全是科研工作者必須具備的一項素質。在今后的學習和工作中，我將進一步加強實驗室安全培訓，堅持安全操作規范，為科技創新和人類進步做出自己的貢獻。

實驗室安全心得體會篇六

實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此，學校要把實驗教學作為常規教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及其藥品的安全，我校于今日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：

一、基本情況

我校專業教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及保管室各項配備剛完善三至四年，作為一名科學教師，我時時刻刻提醒自己，在各方面努力做好實驗室及保管室的相應工作。

1、以防護為主，確保實驗教學安全

確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

2、搞好實驗室安全管理

實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規章制度上墻，根據保山市隆陽區實驗室管理規章制度要求自己和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規章制度，我必須明白實驗員的職責，學生也必須明白在實驗室里的各種安全要求。除此之外要保持實驗室及保管室環境的整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔凈。

3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環節，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理。總之，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和國家財產安全。

4、保管室按照藥品存放制度，合理、規范、分類存放藥品，并通風。妥善處理實驗教學過程中產生的廢氣、廢料。在實驗教學及儀器藥品保管過程中會產生各種有害氣體，實驗室（儀器室、準備室）建立良好的通風排氣裝置，及時把有害氣體排出室外。實驗中產生的廢液，不隨地潑灑。

5、每周五下午放學后，我都要關鎖好實驗室的門窗，進行防盜處理，每天每節課我都要給學生開保管室的門拿書、取實驗用品，而后及時關門，防止化學藥品外流，引起對學生的危害。

6、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。

7、防火安全也同樣重要，實驗室里有沙袋、滅火器等防火安全設備，課堂內外防止火災的發生。

二、檢查情況

1、重點檢查安全隱患問題：電路、危險品、房屋漏雨等；經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象；房屋均無漏雨現象；危險品專櫥存放，實行專人專鎖管理，且帳物相符。

2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗及防盜網均良好，無破損現象。

3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是沙袋、滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發火災。

4、為了更好的做好實驗室，確保化學實驗室能安全的度過，我特意對實驗室的化學藥品做了進一步的調查，對存在危險性的藥品進行了過數和封存。

5、實驗室面積較小，后門不能正常打開。

三、下一步工作的措施：

1、加強常規安全管理：防電、防火、防濕防潮、防盜。

2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執行。

3、嚴格遵守實驗室實驗員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。

4、經常清潔與保養保管室儀器，延長其使用壽命，及時防范化學藥品帶來的危險性因素。

總之，我將時刻加強實驗室安全管理的各個方面，和學校一起做好實驗室的安全工作。

20xx年10月21日

實驗室安全心得體會篇七

實驗室是科學研究的重要場所，而在實驗室中，爆炸事故往往是最令人擔心的安全隱患之一。為了充分認識實驗室爆炸事故的危害性，并總結出一些安全心得體會，下面將結合自身經歷以及相關知識，從預防措施、實驗操作、設備維護等方面展開論述。

首先，預防措施是避免實驗室爆炸事故的基本方法之一。首先，實驗室應當建立完善的安全制度和規范操作流程，并進行必要的培訓和指導。同學們要牢記實驗室的安全要求，學會正確佩戴和使用安全防護設備，如實驗室眼鏡、手套等。另外，檢測設備的性能及使用狀態也至關重要。定期檢查實驗室的防火設施、自動報警系統等，確保其能夠正常工作。此外，要保持實驗室的整潔有序，避免存放易燃材料或不相關的實驗物品。

其次，在實驗操作環節，嚴格按照實驗操作規程進行，確保實驗室安全。首先，正確選擇實驗儀器和試劑，并了解其性質和安全操作要求。在操作過程中，嚴禁違法規定或超出實驗室管理要求，如使用禁止試劑、無證試劑等。同時，要準確測量和控制實驗溫度和壓力，避免因誤操作導致實驗物質不受控制地擴散、燃燒或爆炸。在合適的條件下進行實驗以免給實驗室帶來危險。此外，實驗室的微觀管理也應該得到重視，如必須將廢棄物和可燃物撤走。另外也需要定期檢查實驗室的安全設備設施及操作環境是否符合要求。

再次，設備維護是實驗室爆炸事故預防的重要環節。定期進行設備檢查和維護，及時修理和更換老化或損壞設備，確保設備狀態良好，以防止設備故障引發安全事故。實驗室設備的使用和維護要按照相應的規定和操作流程進行，確保實驗室環境安全可靠。此外，實驗室應該配備專業技術人員，提供必要的技術支持和指導。當設備出現問題或異常情況時，應立即報告相關部門進行處理。

最后，加強安全意識培養，確保實驗室安全。實驗室成員要常懷安全第一的思想，增強安全防范意識。首先，要做好個人防護。實驗者必須在實驗室內穿戴好相關防護設備，盡量避免直接接觸可能有害的實驗試劑。其次，要保持溝通和合作。大家要互相監督，發現安全隱患及時報告，同時共同制定相關的應急措施和安全演練計劃。另外，加強自我學習和培訓，了解新知識和新技術，提高安全意識和能力。在實驗操作過程中，要保持專注，切勿分心或粗心大意。

綜上所述，實驗室爆炸事故的危害性不可忽視，而預防實驗室爆炸事故的方法也是多種多樣的。必要的預防措施、正確實驗操作、設備維護以及培養安全意識都是保障實驗室安全的關鍵。只有在全員共同努力下，才能確保實驗室環境的安全可靠，有效地避免實驗室爆炸事故的發生。

實驗室安全心得體會篇八

為了營造一個安全有效、秩序良好的實驗室環境，達到“科學、規范、安全、高效”的目的，特制訂本實驗室管理規定。

2.適用范圍

本規定適用于進入實驗室內所有人員。

3.權責

實驗室隸屬于rd部，主要負責公司產品的可靠性測試、電氣性能測試、化學測試、安規測試、鹽霧測試及噪音測試的工作。

3.1實驗室主任

3.1.1負責實驗室日常管理，組織安排測試任務以確保實驗順利進行;

3.1.2負責實驗室中儀器設備、試劑、耗材的申請;

3.1.3負責組織實施實驗室的改造，儀器設備安裝、調試、保養維修和報廢申請;

3.1.4負責管理實驗室業務流程，指導實驗人員及時、準確的完成各項分析實驗工作;

3.1.5負責實驗室質量控制，維護實驗室質量體系，審核、監控測試數據和結果;

3.1.6指導與審核實驗人員撰寫的測試報告，實驗室文檔管理;

3.1.7負責實驗測試方法的開發與改進;

3.1.8負責實驗室工作人員的制度、業務培訓和學術交流;

3.1.9負責實驗室安全檢查與突發事件處理;

3.1.10負責監督檢查實驗室日常衛生，有權安排本實驗室所有相關人員嚴格執行實驗室日常衛生制度。

3.2實驗室測試員

3.2.1負責儀器設備的驗收和臺帳建檔工作;

3.2.2負責儀器設備的使用、維護、期間核查和周期檢定;

3.2.3負責儀器設備在檢定周期內使用和檢驗標識的管理;

3.2.4負責辦理儀器設備的送修和返回;

3.2.5負責外出作業時所需儀器設備的調試與準備;

3.2.6負責實驗室日常衛生的打掃與維護。

4.實驗室日常規范

4.1所有進入實驗室的人員都必須嚴格遵守實驗室規章制度。在實驗區域必須穿工作服，而且要扣好所有的扣子，禁止穿背心和拖鞋工作。

4.2所有進入實驗室的人員應服從實驗室管理人員安排，以保證人身及儀器設備的安全。實驗中要牢固樹立“安全第一”的觀念，要嚴守操作規程，愛護儀器設備。儀器設備若發生故障，應立即停止使用，采取必要的安全措施并告知實驗室主任。

4.3實驗室的儀器設備，未經管理人員許可，任何人不得擅自開關、使用和移動實驗室中的任何設備。實驗室設備租借按程序向實驗室管理人員申請。

4.4對于有規定的預熱時間的儀器設備，使用設備的人員必須提前12小時以上預約登記。

4.5實驗室內嚴禁喧嘩、吸煙，隨地吐痰和亂扔紙屑、雜物。

4.6不得將與實驗無關人員帶入實驗室，同時與實驗室無關的易燃、易爆物品也不得隨意帶入實驗室。

4.7發生儀器設備損壞丟失，必須立即向實驗室主任報告，迅速查明原因、分清責任，及時處理。

5.實驗室安全管理制度

5.2實驗室應指定專人負責實驗室設備及人身的安全。負責本室的安全技術監督、檢查工作;對于貴重精密儀器設備、危險物品，應由具有業務能力的專人負責操作。

5.3來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。與實驗室工作無關的人員不得擅自進入實驗室，外單位來訪人員如需進入實驗室，必須經實驗室主任批準同意后，才能進入實驗室。

5.4不得在實驗室內飲食、娛樂，使用化妝品，實驗室操作用的容器、器皿不能用來盛載食物和飲料。

5.5實驗室及走廊禁止吸煙，嚴禁煙火。

5.6實驗工作結束后，必須關好電源、儀器開關。下班前，實驗室對應負責人必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路，并確保關好。清掃易燃的紙屑等雜物，消滅安全隱患。

5.7若儀器設備在運行中，實驗測試員不得離開現場，如必須離開時須委托他人看管。

5.8實驗室根據實際情況，配備一定數量的消防器材，消防器材要擺放在明顯、易于取用的位置，并定期檢查，確保有效，嚴禁將消防器材移作別用。實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。如遇火警，除應立即采取必要的消防措施滅火外，應馬上報警，并及時向上級報告。火警解除后要注意保護現場。

5.9嚴格實驗室鑰匙的管理，鑰匙的配發應由實驗室主任統一管理，不得私自借給他人使用或擅自配置鑰匙。

5.10如有盜竊和事故發生，應立即采取措施，及時處理，必須按規定上報，不準隱瞞不報或拖延上報，重大事故要立即搶救，保護事故現場。

5.11因人為原因造成實驗室事故的，按有關規定對當事人進行紀律處分，并根據情節輕重追究有關人員的經濟和法律責任。

6.儀器安全管理制度

6.1儀器設備的管理

6.1.1儀器設備購入、驗收合格后，由管理員辦理入庫、出庫手續，并建立《測量設備臺賬》，rd部建立儀器、設備技術檔案，并填入《測量設備臺賬》。

6.1.2儀器設備列入《檢測設備周期檢定計劃》。有檢定規程，有授權檢定機構的儀器設備，應送授權的法定計量檢定機構檢定或校準;沒有檢定規程的儀器設備，由實驗室按自校或互校方法進行自校或互校。

6.1.3經驗收合格，并具有計量器具許可證(帶cmc標志)、樣機試驗報告、出廠合格證或檢測報告(鑒定證書)的測量儀器，應在儀器上加貼合格或準用標志，方可批準啟用。

6.1.4實驗室管理員對儀器設備及監測/檢測有重要意義的標準物質建立技術檔案。

6.1.5實驗室管理員至少每年2次對測量設備進行核查，按《檢測設備周期檢定計劃》對即將到期的儀器設備申請安排送檢。

6.1.6復檢(校)后的檢定(校準、檢測)證書或報告原件存入儀器設備檔案，向使用者提供復印件。

6.2儀器設備的使用與操作

6.2.1儀器設備由專人負責保管。

6.2.2操作者必須掌握所用儀器設備工作原理、技術性能、操作規程、維護保養等技能。

6.2.3每臺儀器都設備必須按照校準規范，監測/檢測規范、使用說明書等制定作業指導書。

6.2.4貴重儀器設備的使用者應填寫儀器設備使用記錄表，其內容應包括：使用時間、開機目的、使用前后及使用過程狀況、使用人。

6.2.5凡經過載或錯誤、或顯示的結果有疑問、或通過檢定等方法證明儀器設備有缺陷時，應立即停止使用，并對其加以明顯的停用標識，直至修復;修復的儀器設備必須經校準、檢定(驗證)或檢定證明其功能指標已恢復。

6.3儀器設備周轉

6.3.1測量設備借出或移出實驗室使用，必須按《測量設備借用登記表》辦理一切手續，而儀器設備返回實驗室時，應確認恢復到準用水平，方可使用。

6.3.2實驗室主任負責實驗室設備的調配，按調配單辦理交接手續。

6.3.3其他公司借用本公司儀器設備，須經實驗室主任同意，報公司上級主管批準后方可借出。

6.3.4因工作需要借用外公司測量設備，應由公司上級主管與借出單位協商同意后，經公司上級主管批準，由擬使用者辦理借入交接手續。

6.4儀器設備的維護與維修

6.4.1實驗室所有儀器設備應得到正常維護，儀器設備應由專門人員按使用說明書和維護程序的要求給予維護。

6.4.2送檢的監測儀器設備取回驗收后，應給予維護和檢查。

6.4.3儀器設備應建立儀器設備使用維修檔案，記錄設備投入使用以來運行狀況、包括交接、檢定、校準、使用情況、故障、維修等所有信息。

6.4.4儀器、設備需要維修時，由使用人員填寫測量設備維修申請，經實驗室主任審核，上級主管批準后，及時送生產廠家或具有相應修理計量器具許可證的單位維修。

6.4.5長期不用的測量設備應每周開機通電半小時，以達到除濕的目的，或以其它方式定期維護保養，使它們一直處于良好狀態。

7.衛生工作制度

7.1實驗室工作必須保持嚴肅、嚴密、嚴格、嚴謹;室內保持整潔有序，不準喧嘩、打鬧、抽煙。

7.2實驗室建立衛生值日制度，保持實驗室窗明臺凈、地面無可見污漬、儀器擺放整齊、實驗臺面潔凈。

7.3每次實驗結束后，測試員應做好實驗室的衛生打掃工作。所用物品放回原位，桌椅擺放整齊。打掃地面和工作臺，清空廢紙簍內的垃圾，以確保實驗室的干凈整潔。

7.4實驗室、門口及走廊不準堆放雜物，要求整潔通暢。保證實驗室無塵、無震動、通風良好。臨時有用的物品應堆放整齊。

8.附則

本制度自20xx年月日起實施，本制度最終解釋權在公司。未盡事宜，以后制定補充規定加以規范，效力等同。

實驗室安全心得體會篇九

科研實驗室安全一直是個值得我們慎重對待的問題，作為一名研究生，科研實驗室是我們以后三年甚至更長時間工作的主要陣地，在入學教育的第二場宣講會上，聽到了化學工程學科教授劉旭光老師關于實驗室安全的講座，這使我對實驗室安全問題有了更深的了解。

在安全上，沒有萬分的保障，在漫長的人類文明發展的歷史長河中，無數的科學家，科技愛好者為推動人類科技的發展貢獻出了自己的時間，甚至是生命，這不但給人們造成了傷痛，也是人類財富的極大損失。安全第一、預防為主是我國安全生產的方針，對于經常在實驗室出沒的我們，必須不斷提高安全意識。掌握豐富的安全知識，嚴格遵守操作規程和規章制度，經常保持警惕，事故就可以避免。如果預防措施可靠，發生事故后處理得當，就可以使損害減低到最小程度。

通過這次講座，我了解到具體的實驗室安全法則主要包括以下幾個方面：實驗室安全事故類型、實驗室安全管理、急救處理、火災、防火和滅火、火場疏散與逃生、化學危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類、危害與防護及其他安全問題。在安全管理方面，我們要做到：

1、要堅持“安全第一、預防為主”的方針。

2、加強安全工作制度建設：安全管理責任制度，安全宣傳教育制度，校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法，重、特大安全事故應急預案，突發公共事件應急預案，學校安全目標管理獎懲制度。

3、認真做好安全隱患的排查與整改工作。火災實驗室最常見得災難，因此我們在面具備防火常識：

1、防止火勢蔓延，首先切斷電源、熄滅所有加熱設備；快速移去附近的可燃物；關閉通風裝置、減少空氣流通。

2、立即撲滅火焰、設法隔斷空氣，使溫度下降到可燃物的著火點以下。

3、火勢較大時，可用滅火器撲救。滅火器的選用應按照火災類別和不同的滅火機理來選擇。

由于實驗室里經常會有很多人，實驗室里的物品擺放較為混亂，實驗用品與私人物品混在一起放置，對日常學習生活造成了很多不良影響。因此在實驗室我們還要注意以下幾點：

1、應將各種物品分門別類的擺放在固定位置，減少不必要的麻煩。

2、實驗室的衛生情況堪憂，亂扔果皮紙屑的情況屢見不鮮，經常是垃圾桶滿了還沒有處理，在天氣較熱的時候會散發出難聞的氣味，為疾病的擴散傳播提供了溫床。最近制定了實驗室值日安排表，每周固定時間打掃衛生，情況有所好轉，但關鍵是要堅持做下去。

3、實驗室的各種實驗儀器布局不盡合理，經常有同學將工作臺和實驗臺混合使用，實驗過程的噪音會影響工作效率。另外，由于以前的同學將許多書籍雜物堆放在實驗室，并且有些雜物壓在電路線上，若長時間工作發熱后易引起火災，應該引起注意。

4、有部分同學喜歡將早餐小吃等東西放在實驗室，或直接在實驗室里吃飯，有些氣味難以散去以致于影響其他同學學習工作，還會引來老鼠蟑螂等，造成同學財產損失。更重要的是，若不小心將實驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒，對健康不利。

作為一個身在其中經常要與實驗室打交道的實驗人員，我們必須對實驗室安全引起必要的重視，從事故中吸取教訓，時刻警醒自己安全問題。安全隱患本就是防不勝防，只有個人重視，才能真正杜絕危險的發生。

實驗室安全心得體會篇十

實驗室是進行科學研究和實驗的地方，因其涉及許多危險性高的化學物質和設備，爆炸安全問題一直備受關注。本文將展開實驗室爆炸安全的重要性，并分享我在實驗室工作中的一些心得體會。

首先，我們要認識到實驗室爆炸安全的重要性。實驗室爆炸不僅造成設備損壞和實驗失敗，還可能對實驗人員造成嚴重傷害甚至致命危險。因此，保障實驗室的爆炸安全是科學研究的首要任務之一。我們需要時刻謹記爆炸存在的隱患，并采取相應的措施來降低爆炸發生的概率。

其次，應嚴格遵守實驗室安全規范。在實驗室工作中，我時刻保持警惕，遵守實驗室安全規章制度。穿戴好實驗室必備的防護設備，如實驗手套、安全眼鏡和實驗服，確保自己的身體得到有效的保護。我還經常參加實驗室安全培訓課程，了解最新的安全知識和實驗室操作指南，不斷提高自己的安全意識和操作技能。

再次，合理存放和使用化學品。實驗室中使用的化學品大多具有一定的危險性，特別是易燃易爆的物質。因此，我們必須合理存放和使用這些化學品，以防止不必要的事故發生。我通常會將化學品分類存放，并標明化學品的性質、危險度和日期等信息，以便于使用時的辨識和管理。在使用化學品時，我會嚴格按照操作指南進行操作，避免發生危險的化學反應或不可控的爆炸。

此外，保持實驗室的清潔和整潔也是爆炸安全的重要環節。實驗室中容易積攢各類廢棄物和雜物，這些物品不僅占據了工作空間，還可能引發意外事件。為了保持實驗室的清潔和整潔，我經常進行實驗室的清理工作，將廢棄物和雜物分類妥善處理。同時，我還會定期清理實驗臺面和實驗設備，保持實驗室的整潔和有序，減少發生爆炸的潛在風險。

最后，建立良好的溝通和協作機制。在實驗室研究中，與其他實驗人員的溝通和協作是非常關鍵的。必要時，我會積極與同事交流，了解他們的實驗進展和操作過程。如果發現同事操作中存在安全隱患，我會及時提醒和幫助他們解決問題，確保實驗室工作的整體安全。此外，我也非常注重與上級和實驗室管理人員的溝通工作，及時向他們匯報實驗中的安全情況和疑問，以便得到更好的指導和幫助。

總結起來，實驗室爆炸安全是實驗室工作的重中之重。我們需要時刻保持警惕，嚴格遵守實驗室安全規范，并合理存放和使用化學品。保持實驗室的整潔和清潔，以及建立良好的溝通和協作機制也是非常重要的。通過這些措施的全面落實，我們可以確保實驗室工作的安全，為科學研究提供堅實的保障。

實驗室安全心得體會篇十一

近日，在實驗室著火事故中，我親身經歷了一場危機，所幸最終安全脫險。在這次經歷中，我深刻認識到實驗室安全的重要性，并從中總結出一些關于實驗室火災安全的心得體會。下面將以五段式的形式進行闡述。

第一段，引入話題，介紹概覽。實驗室是科研工作者日常工作的場所，它的特殊性決定了其安全風險較高。實驗室著火不僅會造成財產損失，還可能導致人員傷亡，嚴重影響科研工作的正常進行。因此，實驗室火災防范以及逃生自救技能的掌握，是每一個科研人員都要重視的問題。

第二段，正文1。實驗室火災爆發時，冷靜應對是最關鍵的，而冷靜只有在日常的預先準備和訓練中才能習得。首先，我們要熟悉實驗室內各種易燃物的存放區域，并保持干燥整潔的環境。其次，要做好實驗室儀器設備的定期檢修和維護。如果有設備損壞、老化現象，要及時更換或修理，以免因為設備老化導致火災爆發的隱患。最后，要定期組織實驗室火災應急演練，提高人員的火災應急意識和自救能力。

第三段，正文2。在實驗室火災中，自救是至關重要的一環。當火災發生時，我們應迅速關閉天然氣和電源，避免火勢進一步蔓延。同時，要迅速呼救，并在逃生時低姿態前行，以避免煙霧中間。在逃生路線選擇上，應熟悉樓房的結構和緊急逃生通道的位置。遇到濃煙和火勢較大的區域，應佩戴濕毛巾、盡量貼近墻壁前行，以減少煙霧的吸入。而在樓梯間時，要盡量避免擁擠，以免造成堵塞，導致更大的傷亡。

第四段，正文3。在實驗室火災中，預防待命是重中之重。平時要堅持良好的安全習慣，遵守有關的實驗室安全操作規程，確保實驗室的日常管理制度落到實處。在實驗操作中，要注意嚴格控制火源和煙霧產生，避免將實驗室變成火藥庫。同時，工作人員要熟悉實驗室內的各種應急設備的位置和使用方法，以備不時之需。而一旦火災發生，單位應及時報警，并配備滅火器等滅火設備，減少火災蔓延的機會。

第五段，結尾總結。實驗室是科研工作者的第二個家園，實驗室的安全事關每個人的生命安全和財產安全。面對實驗室火災，我們不能掉以輕心，而是要時刻保持警惕，做好安全預防工作。只有這樣，才能保證實驗室科研工作的順利進行，為科研事業的發展貢獻力量。

通過這次實驗室著火事件，我深刻認識到實驗室安全的重要性。在未來的實驗室工作中，我會更加注重日常實驗室的安全管理，提高自身的防范意識，學好逃生自救技能。同時，我也將積極向身邊的同事宣傳實驗室火災的危害性，一起共同努力，營造一個安全、穩定的實驗環境。(1200字)

實驗室安全心得體會篇十二

第一段：引言（100字）

實驗室作為科研學習的重要場所，為了保證實驗室安全，科研人員必須時刻關注實驗室爆炸安全。在過去的工作中，我也遇到過一些與實驗室爆炸相關的安全事故，通過這些經驗，我深刻認識到了實驗室爆炸的危害性，也總結出了一些安全心得體會。

第二段：了解實驗物質（200字）

實驗物質是實驗室爆炸的主要因素之一，因此了解實驗物質的特性和潛在危險非常重要。在實驗室工作前，我們必須詳細了解實驗物質的性質、安全操作規程和應急處理措施。同時，要認真進行風險評估，避免因為對實驗物質的了解不足而導致事故發生。此外，我們應當定期清理實驗室，將不需要的實驗物質進行安全處理，避免積累造成潛在的安全隱患。

第三段：正確操作實驗設備（300字）

實驗設備的正確操作對于實驗室爆炸的預防至關重要。首先，我們要熟悉并掌握實驗設備的使用說明書和操作方法，堅決杜絕盲目操作。其次，使用實驗設備時應遵循正確的操作順序和安全標準，特別是對于易燃、易爆的實驗設備，更要保持高度的警惕性。在操作實驗設備時，我們要保持集中注意力，不能因為一時的大意而造成安全事故的發生。此外，如果實驗設備出現故障或異常情況，應立即報告相關人員進行維修或更換，切忌擅自修理以免進一步加重安全風險。

第四段：建立安全意識和團隊合作（300字）

建立起正確的安全意識是實驗室爆炸的關鍵。要明確實驗室爆炸對人身和實驗環境的危害，認識到安全意識是實驗室工作的基礎，并將安全意識融入到實驗室工作的方方面面中。此外，實驗室安全是一個團隊合作的過程。每位實驗室成員都應積極參與到實驗室安全管理和維護中，相互監督提醒，共同營造安全的工作環境。同時，建立定期的安全會議和培訓計劃，增強實驗室成員的安全意識和應急處理能力。

第五段：加強安全教育和應急處置（300字）

實驗室爆炸的發生通常是因為缺乏安全知識和應急處理能力，因此，加強安全教育和應急處置非常重要。實驗室成員要經常參加安全培訓，提高安全意識和安全知識的掌握。同時，建立完善的應急處理措施和應急預案，定期組織應急演練，讓實驗室成員熟悉和掌握應急處理的方法和步驟。在日常工作中，要合理規劃實驗時間，避免因為緊迫的時間而造成安全隱患。同時，要時刻關注安全動態和相關的安全警示信息，隨時調整安全管理策略。

結尾（100字）

總的來說，實驗室爆炸安全需要全體實驗室成員的共同努力。通過了解實驗物質、正確操作實驗設備、建立安全意識和團隊合作、加強安全教育和應急處置，我們可以有效預防實驗室爆炸事故的發生，保障實驗室成員的人身安全和實驗室環境的安全。在今后的實驗室工作中，我們要時刻牢記安全第一，切實將安全放在工作的首位，做到全面從嚴管理，確保實驗室安全穩定。

實驗室安全心得體會篇十三

只有保證了最基本的人身安全，才能夠談得上更好的學習、和生活。在第一課中，我便看到了“安全是時時、事事、處處不能漠視的！”這樣一句話，老師也認真地跟我們說了這一門課程對我們今后的學習、生活是非常重要，密不可分的。

首先，老師給我們講了安全用電的知識，電是我們日常生活中必備的，處處都有電，電可以說是我們的朋友，因為它為人類的發展貢獻了不少的力量；而另一方面，若我們沒能跟它“好好相處”，那它便是我們的敵人了。生活中，總是常常聽到有人因用電不當或不小心而導致自身觸電，有時還會導致他人的人身傷害。在課堂中，老師也搜集了一些觸電圖片讓我們以此警惕。

人體觸電有直接或間接接觸帶電體以及跨步電壓這幾種原因，直接接觸又分為單極接觸和雙極接觸。影響觸電危險程度的因素也有很多，電流大小對人體的影響是不同的，且通過人體的電流越大，人體的生理反應就越明顯，感應就越強烈，引起心室顫動所需的時間就越短，致命的危害就越大，這我們之前肯定是早知道了，不過學習了這門課程，我知道了感覺電流（最小電流）是1~3ma，擺脫電流（最大電流）是10ma，而致命電流（最小電流）僅僅30ma。而且一般40~60hz的交流電對人是最危險的，隨著頻率的增加，危險性將降低大于201*hz時產生的損害明顯減小，但高壓高頻電流對人體仍然是十分危險的。當人體觸電后，1~5min內急救90%有良好的效果，10min內只有60的救生率，超過15min就希望甚微了。同時，電流從左手到胸部是最危險的電流路徑；從手到手、從手到腳也是很危險的電流路徑；從腳到腳則是危險性較小的電流路徑。人體電阻與安全電壓也會影響觸電的程度。

所以，我們要對電氣設備采取安全措施：

1、設備的金屬外殼要采取保護接地或接零；

2、要安裝自動斷電裝置；

3、要盡可能采用安全電壓；

4、要保證電氣設備具有良好的絕緣性能；

5、采用電氣安全用具；

6、設立保護裝置；

7、要保證人或物與帶電體的安全距離；

8、定期檢查用電設備。

相比用電，火災也是不容我們忽視的。火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災。為了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況下都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家中，學校或野外用火，要隨時注意火勢，不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。

當遇到火災突發時千萬不要大亂章法，我們要鎮定，要用正確的方法自救。處在煙火中時，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，老師也講過在火災中喪失的人，多數不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死。如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中，我們不能叫喊，以免吸入過多的毒氣，我們可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發現我們從而前來救援。

如果遇到森林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,拴在在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,我們應想辦法進入面積小的地方如衛生間或廚房，因為它們容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房里都有水源裝置，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，我們可以用水向門上澆水，降低它的著火點。

當我們發現火情時，要盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。只有我們了解消防知識，才能在遇到火災時不慌張，才能在火災中安全撤離，保住生命。

最后，老師給我們講了一些急救知識，其中最重要的則是心肺復蘇了，心肺復蘇術簡稱cpr，就是當呼吸終止及心跳停頓時，合并使用人工呼吸及心外按摩來進行急救的一種技術。當我們遇到有人需要心肺復蘇時我們要采取一系列的步驟并且還須爭分奪秒的進行。

第一步，我們要判斷患者的意識，拍患者肩部并大聲呼喚：“喂，你怎么了？哪里不舒服？”，看看患者有無反應，若無反應，則認為患者意識喪失。第二步我們要高聲呼救或啟動急診醫療服務系統。第三步要放置復蘇體位，讓患者仰臥在堅實的平地，頭頸和軀干應平直無扭曲，雙手放在軀干兩側。如果患者面部朝下，則需要在呼救的同時小心轉動患者，一手托住患者的頭頸部，另一手扶住患者肩部，讓他的頭頸和軀干成為一個整體同時轉動。第四步要開放氣道，清除患者口鼻咽污物，解開患者衣領及褲帶。第五步要判斷呼吸，用耳朵貼近患者鼻部，聽其有無呼吸音，同時眼睛看向患者胸部有無呼吸，面部感覺患者有無呼吸氣流。判斷時間為5～10秒鐘。

第六步要開始進行人工呼吸，立即進行口對口人工呼吸，需要連續吹兩大口氣，用拇指食指緊捏患者鼻孔，深吸氣后，將患者的口完全包在吹氣人的口中用力將氣吹入，吹氣時間大于1秒鐘。第七步要判斷脈搏，一手將患者保持抬頭的姿態，另一手食指和中指在患者喉結旁2-3厘米的胸鎖乳突肌內緣處觸摸頸動脈搏動，判斷心臟是否停搏，這期間要5～10秒鐘。如有脈搏則每5秒鐘吹氣一次，并監測脈搏；如無脈搏立即進行胸外心臟按壓。

進行胸外心臟按壓時，要先找準按壓部位：成人心臟按壓部位在胸骨下1/2處，用右手中指食指沿肋弓推向胸骨下切跡向上兩橫指上緣處置手掌根于胸骨。再用一手掌根緊貼按壓部位，另一手重疊其上，指指交叉，手指稍微翹起，雙臂伸直并與患者胸部呈垂直方向，用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按壓。按壓時每分鐘100次。心臟按壓與吹氣的比例為30：2，即按壓30次，吹2口氣，同時心里默數“1001，1002”。而且，胸外按壓要按30：2的比例連續重復5個周期。

另外，老師還跟我們講了很多生活中意外傷害的例子及其救治方法，或多或少的了解和掌握了一些問題的處理方法，有的也推翻了以前的錯誤急救方法。既然我們已經學習了這么多的安全知識，我們就應該把他們應用于以后的實際工作中，隨時提高自己及家人的安全意識，防患于未然，若遇到意外事件，我們要掌握正確的應急措施，避免產生次生事故，同時掌握正確的急救方法，挽救他人生命。