無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

西游記讀書心得篇一

《西游記》是中國四大名著之一，相信很多人都已經讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響，下面我就來談一談我的感想吧!

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路經歷了千辛萬苦，九九八十一難，終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父，他受佛祖之托西天取經，心地善良，意志堅定，但卻不會辨別是非，常常聽信讒言，冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神，一路斬妖除魔，戰功赫赫，他聰明機智，總能在關鍵時刻化解危機，只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色，經常打著自己的小算盤，一路上給大家帶來了不少麻煩，但他憨厚質樸，總是十分樂觀，能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟，他做事任勞任怨，腳踏實地，不善言辭，也在師徒中發揮著重要的作用。正是因為他們的個性鮮明不同，小吵小鬧也時有發生，才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受，讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑，沉浸在讀書的快樂中。

《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放棄，認認真真，腳踏實地，不管成功與否，都是經過自己的努力得來的，都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優點與缺點，我們要全面看待自己，合作努力時，每個人都要發揮出自己的長處，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來，才能把事情做到。

《西游記》個人讀書心得500字四

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

西游記讀書心得篇二

西游記是中國明代小說家吳承恩創作的一部膾炙人口的古代神魔小說，以“四大金剛”孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人西天取經的故事為主線，描繪了一幅妖魔鬼怪與取經人的斗智斗勇的畫卷。讀了這篇小說，我深受啟發和感受頗豐，下面我將從四個方面闡述自己對西游記的心得體會。

首先，西游記給我留下深刻的人物形象。孫悟空作為中國古代神話中的一個形象，一直廣為流傳，并且在西游記中，吳承恩將他塑造得更加豐滿。孫悟空勇敢、聰明、機智，有強烈的正義感和犧牲精神，他敢于反抗天界，保護唐僧的安全，以自己的智慧和能力克服了一個又一個的困難。豬八戒則是一個既憨厚又懶散的形象，他是吸引人的“笑星”，經常給大家帶來歡樂和感動。沙僧沉默寡言，但深藏著一顆仁慈的心，唐僧則是一個慈祥的長者，言傳身教，給人以深深的敬愛之情。這些形象在西游記中恰到好處地展現出各自的特點，使人們在閱讀過程中更能對他們進行深入的了解。

其次，西游記深入揭示了人性和社會現實之間的矛盾和斗爭。小說中有許多描寫妖魔鬼怪的故事，妖魔鬼怪象征人們內心的惡與邪，而各種神佛則代表人們心中的善與正。這些形象的沖突與斗爭，既體現了人性的復雜性和矛盾性，也揭示了社會現實中的社會矛盾。通過妖魔鬼怪的形象描寫，西游記不斷地告訴我們，人們應該去正確看待社會問題，堅守自己的原則和信仰，追求真善美。

再次，西游記通過四位主角的冒險故事，傳達了一個人成長的必經之路。在取經路上，四位主角經歷了各種磨難和考驗，但他們始終保持著積極向上的信心和勇氣。他們相互支持，共同克服困難，最終獲得了自己的成長和成就。這也給了我很大的啟示，告訴我在面對困難和挑戰時，我們要堅持信念，堅持勇敢的追求，不斷努力奮斗，才能取得成功。

最后，西游記給了我對中國傳統文化的深刻理解和認識。西游記不僅是一部為讀者提供娛樂的小說，更是一部展示中國傳統文化的寶庫。它融入了佛教、道教和儒家思想等各種元素，傳達了崇高的人道主義思想和個體解脫的追求。通過閱讀西游記，我更加了解了中國文化的博大精深，讓我對自己的文化傳統感到深深的自豪和敬畏。

綜上所述，西游記是一本給我留下深刻印象的小說。它通過豐滿的人物形象、深刻的人性揭示、冒險故事的傳承和中國傳統文化的傳遞，給我帶來了很多啟發。在今后的學習和生活中，我將以西游記為榜樣，勇往直前，追逐我的夢想。

西游記讀書心得篇三

說起《西游記》，每位同學都能說出其中的幾個生動的故事。這可是大家最喜歡看的。以前，我也是看電視劇，現在，由于我太喜歡這部劇作品就讀起了明代作家吳承恩的原著。

本文講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡艱險，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。文中唐僧師徒不同的性格給我留下了深刻的印象。

孫悟空是《西游記》中主人公，也是唐僧最厲害的徒弟。他會七十二變，一個筋斗十萬八千里，他天不怕地不怕，充滿了正義感。他不怕妖魔鬼怪，火眼金睛決不放過一個妖怪，他不怕困難，靠著如意金箍棒一路保護唐僧取得真經。這就是孫悟空，我心目中那個正義大膽、勇猛無敵的英雄。

說到豬八戒，他可是小朋友覺得最好玩兒的人了。他非常好吃，好占小便宜，遇到困難，常常要打退堂鼓，可是一遇到女的，就拔不動腿了，常常鬧出一些笑話，豬八戒的可愛使得《西游記》這本書更加有趣?？墒撬淖饔靡膊簧伲驗樗辛?，可以幫孫悟空降魔除怪。

師傅唐僧，一心想到西天取得真經為人民解除磨難，是一個不圖享樂、意志堅定的人。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本領，但都勤勤懇懇，任勞任怨。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高明，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。

原來看電視劇，只看其中的熱鬧，看完原著后，才真正領略到《西游記》的文字所帶來的魅力。它使我學會了思考，有了自己的一點感悟。書中唐僧師徒經歷了八十一個磨難，才到達遙遠的古印度。他們取得真經靠的是什么？正是他們那種執著、不畏艱險的精神。面對困難和坎坷，他們不悲觀、不氣餒，憑著頑強的意志和堅持不懈的精神，用積極的態度打敗了一個又一個困難，用他們堅定的信念和頑強的毅力，最終取回真經。我在內心為他們拍手叫好！回想在我們的生活中，我遇到一點困難就猶豫不前，失掉勇氣和信心，往往做事會半途而廢，現在想來，和唐僧師徒遇到的磨難相比，我的困難算得了什么！今后，我一定會笑對生活的點點滴滴！

他們師徒四人還有一種精神特別值得大家學習，那就是能夠團結一心，有難同當。面對困難，他們師徒四人齊心協力，雖然偶爾會有分歧，但最后都會為了一個共同的目標而共同努力，表現出了極強的凝聚力。這種精神對我們這一代唯我獨尊的獨生子女來說十分重要。我們大多存在著一意孤行，缺乏團隊精神的現象，在生活中，如果有唐僧師徒這種強烈的團隊精神，那我們的團隊將如魚得水，所向披靡！

感謝吳承恩先生為我們寫了這樣一本巨著，使我從中取到了“真經”，使我充滿了勇氣和那種鍥而不舍的精神，我想，不管什么事，只要我盡力去做了，成功就會近在咫尺！

西游記讀書心得篇四

[引言]《西游記》是鄭振鐸先生傾心翻譯的一部小說，全書共120回。書中記載了孫悟空率領唐三藏師徒四人歷經九九八十一難，前往西天取西經的故事。而作為一位讀者，在閱讀過程中，我們可以從中汲取到不少的讀書心得與體會。

[第一段]精神力量的火花

《西游記》是一部充滿神奇的小說，其中不僅洋溢著中國文化的獨特魅力，更讓讀者從中汲取到了精神力量的營養。孫悟空、豬八戒、沙和尚等人物形象深入人心，他們頑強拼搏的精神，點燃著每一位讀者內心的火花。他們面對重重困難，仍舊堅不可摧的信念與毅力，每一次的克服困難都讓人心潮澎湃。讀完《西游記》，你的內心不僅會變得更加堅定與強大，更會激發出自己身體里潛藏著的無窮能量。

[第二段]人生道路的啟示

《西游記》中有很多故事是可以給我們帶來啟示的。比如說孫悟空在石洞中的一場修行、唐三藏痛哭流涕的離去、鐵扇公主舍身救夫等等，讓我們從中領悟到了堅持不懈的價值、使命感與責任感。我們都在人生的道路上，會有著許多的迷茫與挑戰，但正如書中所言，“道路千萬條，安全第一條，發現雷區就繞開，歡樂不要停?！闭沁@樣的觀念與信仰，才能使我們在人生路上永遠保持一顆冷靜、堅定的心。

[第三段]信仰與人性的矛盾

《西游記》中關于信仰與人性的沖突可以說是貫穿全書的主線之一。唐三藏身為修行道士，面對著許多的磨難與考驗，臨危不懼的精神令人欽佩。而孫悟空則是一只“妖”，雖然善良，卻不斷受到人類的排擠和歧視。這種信仰與人性的矛盾，在書中被呈現的淋漓盡致，引發了我深思。我們都在人生道路上遭遇種種矛盾與困擾，但只有在心中持有善良、正義的信仰，才能真正走上直達目的地的道路。

[第四段]紅塵苦海與人之大愛

《西游記》中有許多的劇情讓人印象深刻，其中最令人感動的是在取經路上師徒四人的人之大愛。他們為了取回他們的信仰與文化而毅然踏上去往西天的艱難之路，無數次為了救人，他們臨危不懼、舍生忘死。他們的大愛、毅力和堅定，在取經路上不斷沖擊每一個讀者的心扉，引發了我們內心最深處的共鳴。

[第五段]結語

在《西游記》中，我們可以看到一個又一個的故事。有喜有悲，有動人心魄的場面，也有慢慢解決難題的過程。但是，只要你用心去體會，《西游記》中的每一個場面、每一個故事都能對你產生深刻的影響。這本書不僅是一部經典的小說，更是一部讓人產生深深思考的靈魂之書。我相信讀完它，你會有一種無法言喻的感覺，那就是你的心靈和精神都得到了滿足。

西游記讀書心得篇五

《西紀行》是一部長篇小說，它次要說的是師徒四人往西天取經，一起上閱歷了千難萬險，為了獲得真經，含辛茹苦，應戰了八十一種堅苦，打敗了一個又一個妖妖怪怪的阻遏，終極取到真經成為了仙。

師徒四人最奸詐的是沙僧，它奸詐誠懇，二心想取到真經。

豬八戒，好色好吃好玩，二心貪念，做不可事，碰到堅苦只想畏縮。

孫悟空英勇，沒有怕堅苦，打走妖妖怪怪。

唐僧煩瑣可是慈善仁慈，不辭勞怨，沒有為艱險。

經過這個故事，表現出孫悟空沒有達目標沒有放手的尋求肉體。這個故事深入地通知咱們公理是必定會打敗罪惡的，由于謬誤永久存正在，做每件工作都要沒有達目地沒有放手，毫不能泄氣，這類肉體是咱們所需求的。又讓我理解了要想辦成一件小事，必需大師群策群力，勾結分歧，才干樂成的事理。

西游記讀書心得篇六

《西游記》是我國尤其是漢族文化中的一部重要經典。這部小說是中國文藝史上也是世界文學史上的杰作。在閱讀過程中，我們會發現作者吸取了各種民間故事、神話、歷史、地理、語言和風俗習慣等素材，創造了一個獨特而立體的虛構世界。通過讀這本小說，不僅能夠了解中國文化和歷史，還能夠激發我們的好奇心和想象力，讀書的體驗也更有趣和現實意義。

第二段：人物形象

《西游記》中有許多引人入勝的人物形象，尤其是孫悟空這個不折不扣的“神猴”。他既是一個典型的神話英雄，又是一個具有人性化特征的角色。他的聰明才智、機智靈活、力大無比、不畏強暴、有肝有膽、不達目的誓不罷休等特點，讓我們這些讀者在閱讀的過程中不斷被他的魅力所吸引。

第三段：文學技巧

《西游記》的寫作技巧也是十分值得我們學習和欣賞的。這本小說在敘事、描寫、抒情、議論等方面都運用了各種文學技巧，如極語言、超寫實手法、幽默風趣、意象豐富、形象鮮明等等。其中尤其是作者的“人物化”的描寫手法，使得故事中的各種意象和事件都變得十分的具體化且生動有趣。

第四段：思想內涵

《西游記》還有著深刻的思想內涵，反映出古代文化和哲學思想。在這部小說中，我們能夠看到作者對于人性的反思，對于命運的思考，對于人與自然的和諧的追求，并且還包含著尤其是忠誠、勇氣、友愛等方面的人生道理和哲理。這些內容不僅能夠幫助我們更好地理解中國文化的精髓，而且對于我們比較抽象的思想和情感都能夠產生直接而深刻的影響。

第五段：結尾

總之，通過閱讀《西游記》，我們不僅能夠享受文學的魅力，還能夠了解和感知中國文化的底蘊和歷史的厚重。這本小說的人物形象、文學技巧和思想內涵，都值得我們青年人好好的去閱讀、理解和思考，從中汲取智慧和力量，走向更加美好的未來。

西游記讀書心得篇七

《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的著作。每當我翻開《西游記》時，總懷有一種奇妙的激動情緒，那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界讓我對每一次閱讀充滿期待和神往。

《西游記》共一百回，每回一個故事，故事與故事之間聯系密切，老師說，這叫串糖葫蘆的寫作方法，我覺得特別有趣。在眾多的故事中，我最喜歡的是“孫悟空三打白骨精”，你見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，念起緊箍咒把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。讀到這里，我不由得感慨萬千，一個石猴，這么重情重義，就因為唐僧把他從五指山下救出來，就因為他許諾如來佛祖要保護唐僧去西天取經，就這么不計前嫌，寬容大度地完成自己的使命，真是令人敬佩。

在我們的生活中，也有很多這樣的人物，他們寬容大度，不拘小節，贏得了大家的稱贊。唐太宗李世民寬容魏征的直言，創造了震鑠于世的“貞觀之治”；廉頗想羞辱藺相如，藺相如顧全大局繞道而行，廉頗被藺相如的'寬容大度所感動負荊請罪，將相和好齊心協力保衛趙國……( )

從古到今，這樣的例子舉不勝舉，我們班里的王一龍是我學習的榜樣，每次同學們有什么問題都是他第一個站出來幫忙，有同學不小心碰到了他，他總是先急著說：“沒事兒，沒事兒?！痹诎喔刹扛傔x的時候，他以全票通過的優勢得到了班長的稱號?？捎行┩瑢W做的也不夠，別人不小心碰掉了他的文具盒，他就大吼大叫；課間的時候，同學們做游戲，他總是打這個，踹那個，別人碰他一下，他就拳打腳踢，長此以往，大家都不愿意跟他做游戲。我覺得，他應該跟孫悟空學習學習，寬容，才能功成名就，才能心想事成。

《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的。更重要的是《西游記》告訴了我許多做人的道理：勇敢、智慧、執著……我想把這本書，推薦給所有的同學讀一讀。

西游記讀書心得篇八

作為中國古典文學中的經典之作，《西游記》是許多人童年時的最愛。雖然這部小說已經出版了數百年，但它仍然可以啟發我們對世界探究的好奇心、對人性探究的好奇心以及對生命探究的好奇心。我在最近的一次閱讀中感受到了這本書的巨大魅力，也讓我進一步探索和領悟了生命的真諦。在本文中，我將與大家分享我的讀書心得和體會。

第二段：關于自我探索的啟示

通過《西游記》的閱讀，我們不僅可以看到孫悟空、豬八戒、沙悟凈和唐僧等主角的故事，也可以看到他們背后所代表的人物特質。例如，孫悟空代表自由、獨立和勇敢。為了自己的靈魂，他不斷地挑戰權威，不斷地戰勝困難。在我的生活中，孫悟空的形象讓我認識到了自我探索的重要性，這不僅僅是發現自己的優點和不足，還有努力解開沉淀已久的內心迷霧，放下那些不利于成長的東西。

第三段：對生命的思考和領悟

另外，我在讀《西游記》時也領悟到了很多對生命的思考。其中，印象最深刻的是唐僧和他的行程，他一路上克服了許多危險和艱難。他之所以能夠堅持下來，是因為他堅信自己前進的方向是正確的，他相信自己通過這次旅行可以觸及生命真諦，實現自我升華。在讀書中，我深深地感受到了人生的價值，以及為周遭的人、為了自己不斷圓自己的夢想的重要性。洪慈庵在書寫唐僧的奮斗過程時傳達出了自我的反思、對未來的展望和對生命的尊重等多個思想，在今天這些思想已經成為了人們的終極信條。

第四段：對社會生活的觀察和思考

《西游記》中的情節主題不僅局限在傳統文化的講述和對內心世界的探索上，還存在對那個時代社會的演繹。通過神龕上的情節法和“點到即止”的故事切入，小說剖析了當時社會的弊端，巧妙的反映出了個人在集體生活中存在的矛盾。孫悟空拜見唐王，對于各種儀式的形式化印象展現了難以入世的局限。法師在門外搜乞，金鑾殿上按“充座虛名”。這些情節反映出了社會矛盾和弊端，在今天，依然啟示我們不時提醒自己反思當下的價值觀和社會制度，嘗試了解更多本質層次的東西。

第五段：結論

西游記讀書心得篇九

《西游記》是中國古典文學中的一部偉大篇章，它作為四大名著之一，在中國文化中具有舉足輕重的地位。我在閱讀《西游記》的過程中，深刻地感受到了其中蘊含的深刻哲理和人生道理，也增加了對古典文學的認識。下面，我將從五個方面來談談我的讀書心得體會。

一、平等與友愛

在《西游記》中，大家族、權貴等階級的地位高于平民百姓，產生了種種不平等現象。然而，在孫悟空的帶領下，一群有著不同身份、不同性格的人，通過一起走過的路，共同經歷的困難，最終成為了一群最親密無間、最信任彼此的兄弟。這種平等、友愛的精神，也是現今社會所需要的。

二、忍讓與愛

《西游記》中的角色不是全都完美無缺的，大家都會犯錯、會有不小心得過?？善渲凶钪匾氖?，他們都會努力去改變自己、去成為更好的人。在這樣的背景下，孫悟空忍讓的態度以及他對妖怪的愛與敬重，讓我感到了很大的感觸。他的行動代表著互相尊重和愛的真諦，這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為。

三、勇氣與追求

《西游記》中，孫悟空的勇氣和自信，以及唐僧等人的追求和堅持，給了我很大的啟迪。因為當面對逆境、面對困難的時候，我們必須要有勇氣和自信去克服它們，同時要堅持自己的正確信念，勇往直前，繼續追求。

四、破舊創新

《西游記》中，對于古代傳說中的神魔世界進行了一次顛覆性的解構，將神魔內部真實的人性呈現出來。從中，我們可以看到純凈和邪惡之間復雜的關系。這種破舊創新的精神，讓我想到了現代的科技和社會制度，它們總是在不斷的創新與變革，使得人類不斷向前發展。

五、道德與智慧

《西游記》中充滿了道德和智慧的內容，包括旅途中的各種道德難題、以及應對妖魔鬼怪的智慧手段。這些內容讓我深思，原來我們在生活中，也時時面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗，而我們要面對它們，只有不斷學習，不斷打磨自己。

總之，通過閱讀《西游記》篇章，讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察。在性格、智慧、勇氣等方面，都對我產生了深刻的影響，也讓我更加感把握自己的人生方向。我相信，這部偉大的文學經典，將會一直陪伴和導航著我們成長、前行。

西游記讀書心得篇十

《西游記》不僅僅是一部神魔小說，我認為它也隱藏了一些實際問題。除了以妖魔鬼怪為主線，書中還秘密寫了一些佛教斗法。斗法也眾說紛紜。有崇佛抑道和貶佛揚道的說法，但無論哪個褒貶，都是宗教之爭。佛教和道教之間的明爭和暗斗貫穿整本書。由于佛教和道教的主張不同，說法不同，經典數量也不同，引起了雙方無休止的爭論，具有相互發展和沖突的歷史背景。

《西游記》發生在唐太宗貞觀時期，皇帝保護道教，道士的待遇遠高于僧侶。我覺得如來選擇南贍部洲的考慮。當時，玉皇大帝管理著這些領土，那里的怪物都由玉皇大帝管理。因此，我認為讓唐太宗去陰曹地府可能是如來的想法。目的是讓太宗皇帝真誠地向佛教傳播，讓佛教在這片道教的土地上傳播。之后，唐太宗從地府回到陽間，召開水陸大會，崇敬僧人，派人到西天取經。如來本來是要傳播佛教的，但沒有借口讓唐太宗真正相信佛教，所以這樣的表演，足以看到佛教斗法的基礎。

巧合的是，車遲國有明顯的斗法。車遲國的國王尊重道士，所以委以重用，而對僧人很不好，讓道士用。在孫悟空來之前，道教占了上風，是時候讓孫悟空去救那些僧人了。孫悟空一去，就傷害了虎力、鹿力、羊力三大仙女，但一直相信的`玉帝幫助孫悟空獲得佛經。從那以后，他成了一個信佛的地區。

除了這些明顯的斗法，還有一個可以深究的，那就是大王青牛精的作惡。然而，孫悟空去找如來幫忙。如來其實知道青牛精是太上老君的坐騎，但是太上老君在道教上有很高的地位。如來既不能接受青牛精，也不能殺死青牛精，所以如來不愿意在意。他給孫悟空做了18粒金丹砂，但他知道金丹砂控制不了青牛精，于是安排弟子在金丹砂被青牛精帶走后，告訴孫悟空去找太上老君收服怪物。如來放十八粒金丹砂，其實是為了給太上老君買個人情，給個面子。他根本不打算真正打青牛精，就讓十八羅漢去做。

書中有許多地方隱藏著佛道斗法，有許多地方值得分析，值得深入研究，其關系可謂復雜，一言難盡。

西游記讀書心得篇十一

當我讀完《西游記》這本中國四大名著之一時，驚訝得半天說不出話來。因為我佩服他們師徒四人在取經路上的團結、勇敢和百折不撓的精神。如果換成我去取經，肯定剛走三分之一的路，就撤退了。

到現在我仍然不敢相信，需要歷經九九八十一難才可取得真經的他們竟是跋山涉水、徒步而行，這得需要多大的毅力才能做到呀!

聯想到自己，真是天壤之別。這個暑假因為放任自己敞開肚皮無止盡的吃，直接結果就是增肥五公斤，原先健美的身材也一去不復返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”，可自控力還是不夠強，哪怕已經吃完飯漱過口了，眼看四下無人，瞅準機會就是一口。跟師徒四人比真是汗顏，小巫見大巫了。

再說唐僧，雖然喜歡碎碎念，可都是為了三兄弟好，是大家的領頭羊;孫悟空，火眼金睛了不得，一切妖魔鬼怪在他的注視下都現了原型，幫助大家少受很多劫難，就是脾氣不太好，是公認的‘老大’;豬八戒，隊伍中的開心果，雖說總是搗蛋，成事不足敗事有余，可對師傅還是很忠心，遇到麻煩絕不含糊，該出手時絕不手軟;沙和尚，老好人，臟活累活都是自己干，總受欺負卻一直無怨言。這師徒四人特點不一，我都很喜歡，以后我要向他們好的'地方學習。

轉念一想，這不就像我們的班級一樣嗎?老師就像唐僧，帶領我們朝前行，一遍遍的苦口婆心卻會招來大家的不理解;而我們就是那三兄弟中的其中一員，什么樣的性格都有，對老師的念叨置之不理，但在該團結、該前進的時候也絕不會含糊。從現在起，從我做起，不做老師的頭疼學生，遇到艱辛也不喊苦，學習師徒四人的勇敢、百折不撓的精神。

西游記讀書心得篇十二

《西游記》是中國古代文學史上的一部偉大的作品，它是中國古代小說的代表之一。我在讀這部小說的時候，切身體驗到了這樣一種的感覺，那就是沉浸其中，仿佛自己也成為了其中的主人公。這種感覺是極其美妙的，讓我對這本小說更加喜歡和欽佩。

第二段：西游記篇讀書的主題

《西游記》是一部開創性的小說，在它獨特的情節和精彩的描述下，展現出了人類最深沉的思想和理念。這個小說的主題是有關人類內心的沖突和歸屬感，它描繪了人類對生命的探索和對精神需求的渴望。在這個過程中，“西游取經”的故事成為了主題的載體，通過反復的描寫和對比，刻畫出了主人公至善至美的形象，這與中國民間傳說中的“謙謙君子”不謀而合。

第三段：西游記篇讀書的文學價值

《西游記》具有很高的文學價值，它不僅有著深刻的思想內涵，還有精巧的語言表達。作者吸取了中國古代文學的精華，以散文、詩歌、對聯、諺語等多種文體進行創作，使其具有多元、多樣的文學特點。

第四段：西游記篇讀書的人生感悟

讀完《西游記》讓我收獲了很多人生感悟，比如不斷的追求、勇氣和追求真理。在經歷了九九八十一種苦難之后，孫悟空等人終于到達了目的地，取回了經書。這個過程告訴我們，如果堅定追求的信念并持續不斷地努力，就一定能夠獲得勝利。

第五段：西游記篇讀書的收獲

通過閱讀《西游記》，讓我收獲了很多，它讓我學習到了很多經驗和教訓。在享受它帶來的美好的同時，也需要篩選出其中的真正價值，用于自身的成長。同時也告誡自己要不斷地追尋自己心中的夢想，用自己的行動履行自己的人生價值。

總結：

《西游記》是一本奇妙的書籍，它不僅展現了人類對內心世界的探索和歸屬感，還充滿了深刻的思想和特殊的文學價值。它的閱讀不僅是一種愉悅，還是一種關于人生的探索和成長。它讓我深深地感受到了世界的多樣和人生的意義，并為我所擁有的一切感到格外的珍貴。

西游記讀書心得篇十三

《幼兒西游記》是孩子學習中不容錯過的一本優秀的讀書故事。對于小朋友來說，這不僅是一本富有啟示性的書，同時也是一本色彩鮮艷、插圖生動的童話書。在讀過這本書之后，我深深體會到了其中蘊含的教育之道。

第二段：感受

作者通過描寫孩子們開心玩耍的場景和他們在寺廟的求法之旅中飽經磨難的經歷，讓我意識到，要成為一名真正的童話人物，就需要經驗并經歷一些困難。小英雄們在經歷了許多險惡的歷險后變得更加堅強，并且獲得了寶貴的經驗和友情。這種經驗是難以用文字來衡量的，但它讓孩子們更加明白，為了實現一個目標，需要付出努力，需要勇氣。

第三段：啟示

從這本書中，我也學習到了家長的正確引導的重要性。故事中方丈不僅簡單、真誠地回答了孩子們的問題，還在他們無助和困惑的時候積極給予幫助。這種溫暖和關愛不僅能讓孩子們感到受到了尊重，還能夠啟發他們學習知識并愛上閱讀。因此，當孩子讀書時，家長應該給予無條件的支持和幫助，激勵他們去解決自己遇到的問題。

第四段：教育

故事中的理念不僅可以標準化地教育孩子們的生活技巧，還能夠鼓舞他們的信仰和信念，使孩子們更有勇氣和成為更好的人。當孩子們遇到挫折時，幫助他們找到正確的方向，并向他們展示他們可以通過自己的行動克服難題的方式。這樣一來，他們就可以將遇到的挫折變成他們的“超能力”，從而走向更好的未來。

第五段：歸納

總之，這本書是一本價值連城的讀物，它教會了孩子們一些重要的道理。 它不僅展現了這些孩子們的堅定信仰和冒險精神，而且準確地描繪了他們的個性養成和積極能量的重要性。這樣的啟蒙教育在孩子的成長過程中十分重要，因此很有必要為孩子們推薦這本書。