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慶祝教師節的領導講話稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

夢幻金秋，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節，我們迎來了第31個教師節。在此，我們謹代表學校黨委、行政，向辛苦工作在教學、科研、管理和服務一線的教職員工，向為學校做出重要貢獻的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!向新加入學校集體的教職員工表示最熱烈的歡迎!

過去的一學年來，我們扎實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，積極開展“三嚴三實”專題教育，深化教育改革，強化內涵建設，全力提升核心競爭力，開創了學校改革發展的新局面。

作為“區域性”的地方性高校，學校立足懷化，服務武陵山片區，致力在服務地方中求支持，在地方支持中求發展，推進學校和地方雙贏。我們積極推進產學研結合、科技服務地方工作，不斷拓展校地校企合作教育的廣度深度，先后與懷化市及各縣區、各行業協會商會組織等開展合作，校地、校企合作育人成效顯著。

我們力求辦學育人的“高水平”，僅在過去的一學年里，學生各類學科競賽獲國家級一等獎6項，二等獎15項，三等獎14項，7名教師獲全國多媒體課件大賽二等、三等和優秀獎，1名教師獲全國高校微課教學比賽三等獎，2人獲湖南省第三屆教育科學研究優秀成果二等獎，1人獲湖南省第三屆教育科學研究優秀成果三等獎，1人被評為20xx年度湖南省普通高校學科帶頭人培養對象。

我們堅持“應用型”的辦學定位，加強雙師型教師的引進和培養，強化實踐教學，大力推進應用型人才培養模式改革，不斷提升應用型人才培養質量;同時面向地方，積極開展應用性、開發性科學研究，將應用型人才培養與應用科學研究結合起來，應用型研究及人才培養取得了諸多成果。

時代呼喚人才，人才推進事業，人才興則事業旺。20xx年，是國家全面深化改革關鍵之年，也是我校全面規劃未來五年轉型發展的開局之年。老師們、同學們，未來一段時期，學校將在深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神以及習系列重要講話精神，深入開展“三嚴三實”專題教育的基礎上，全面推進應用型人才培養模式改革，完善大學章程及配套制度建設，科學謀劃“十三五”事業發展，不斷提升辦學質量和層次，努力把學校建成區域性高水平應用型大學。我們冀望全體教職員工堅定信念，迎接新挑戰，樹立新形象，創造新業績。

最后，衷心祝愿全校教職員工節日快樂、萬事如意!

慶祝教師節的領導講話稿篇二

各位老師、同志們：

我們即將迎來了全國第三十六個教師節。借此機會，我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席會議的全體教師，并通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。

今年以來，我鎮經濟社會發展態勢良好，經濟走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進投資超億元的項目11個，房地產市場全面回升，城市化進程開創了新的局面，龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持，市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注，世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快，龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。

教育事關大局、事關未來。教育興，則百業興。龍港建鎮十九年來，始終把教育擺在優先發展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強鎮，20xx年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位，已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變，以縣管為主，但是我們鎮政府的責任并沒有減輕，我們將進一步強化對教育發展的相應職責，不斷加大教育投入，改善中小學校辦學條件和教師生活條件。

教師是人類靈魂的工程師，每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展，凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻，才有我們龍港教育事業的發展。

我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻，我鎮的教育事業必將得到更快的發展。

最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

慶祝教師節的領導講話稿篇三

老師們、同學們：

在喜迎第xx個教師節到來之際，在20xx級優秀的1188名新同學順利完成軍訓開啟高中生活的標志時刻，我們在此隆重舉行新學期開學典禮，首先請允許我代表代表學校黨總支、校委會向全體老師們致以節日的美好祝愿!向我校邁入新起點的三個年級的同學們致以誠摯的祝福!

每個新的學年，我們都會真誠感謝市委市政府和社會各界對學校的關懷和支持;每個學年的開端我都要向大家詮釋實驗的辦學理念，實驗中學堅持為學生終身發展奠基、為民族社會未來負責的“雙為”辦學宗旨;堅定“讓每個學生都對未來充滿希望”的教育理念，堅守“做有骨氣的現代中國人”的鏗鏘校訓。這些科學的理念凝聚起了我們學校深厚的文化，鑄就了實驗的魂。每個學年的典禮我同樣要簡要總結過去一年我們取得的成績，剛剛過去的一個學年度，學校穩步實現了三大提升：

一、注重課堂，教育教學質量穩步提升

課堂教學是實施素質教育的主渠道，我們充分引導教師在課堂教學上下功夫，努力追求教學效益的最大化。學校進行了以“教學內容素質化、教學模式科學化、教學手段現代化、教學管理精細化”的課堂教學四化改革，形成了富有個性的教學特色。20xx年學校1170多名高考畢業生，有1164人被高校錄取，90%的同學進入了本科院校，提前批和重點一批本科上線首次突破680人;王偉任同學以全市理科第一名的成績并被清華大學錄取，他也是我市今年被清華北大錄取的唯一一名同學。在全市文理前十名的同學中我校各占7名，一大批同學被中國人民大學、復旦、南開、同濟、上海交大、浙大等名牌大學錄取，211和985重點高校錄取人數達到了200余人，再創歷史新高。20xx屆高三畢業班工作成績來之不易，可喜可賀!

乓男隊和圍棋隊均獲得亞軍。在各級各類競賽活動和學校團委、學生會組織的辯論會、英語演講比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、國旗下演講等活動中，我校有很多同學獲得了驕人的成績。今年有二十多名同學在重點大學自主招生考試中獲加分資格，這是我校學生素質提升的有利明證。

二、以人為本，教師隊伍素質不斷提升

教師是學校發展的寶貴資源，是辦學競爭力最可靠的因素。我校樹立以人為本的管理理念，充分整合課程教育資源，努力造就一支充滿生機與活力的高素質教師隊伍。

在暑假全省十萬教師大培訓中，全校教師積極參與，熱烈討論;提交作業、發表評論、被推薦作業均居青島市前列。學校開展的“班主任論壇”“青年教師課堂大獎賽” 專業培訓和學術研討等富有特色的活動，有力地促進了教師教改能力的提高。一大批骨干教師和優秀青年教師迅速成長，脫穎而出。在20xx年全市優質課比賽中，我校有26名老師獲得一等獎，有8名老師被評為膠州市德育先進個人，32名老師獲得優秀輔導教師或教練員稱號。

三、加強和諧校園建設，學校管理水平不斷提升

我校大力推進校園文化建設，為師生創設優良的人文環境。讓走廊和墻壁說話，讓校園環境煥發生命活力，為師生提供了豐富多彩的文化素材。學校開源節流，努力創建“節約型”學校，今年暑假，我校爭取上級資金，加固了一、二號學生公寓，整修了運動場和一號教學樓，改善了辦學條件，逐步滿足優質教育的設施需求。同時，學校構建了教育教學、學生管理、后勤保障三條督查管理線，并積極推進民主管理，實行教代會、校務委員會、學術委員會“三會”制。不斷提高學校民主決策和民主管理的層次，創設了良好的校園人際環境，為提高教育教學質量提供了有力保障。

老師們，你們是實驗學子靈魂的鑄造師，教書育人、布道授業是我們份內的職責。實驗中學的老師愛崗敬業，尊重學生，務實創新，淡泊名利，這是社會、家長和同學們對大家中肯的評價，一年來我校教育成績輝煌，令人振奮，這些成績的取得，離不開全體老師辛勤的付出和社會各界的支持。在此，我代表學校校委會向老師們向支持我們的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們，腳下這個被稱作膠州市實驗中學的地方從來就不同凡俗，她具有特殊的標識，這個標識就是：她生命旺盛，她精深高貴、她智慧卓越、她情感豐滿。這個標識是我們實驗人行走在天地之間的一張通行證。今天的盛典我除了和大家確認這張通行證，還有一項特別的期待要與老師同學交流，這就是接下來我演講報告的主題：行走在現實和夢想之間，可否讓良知時刻與我們相伴。

什么是良知?良知，是人的天賦中善的道德觀念，它是為人處世的根本，是社會道德的底線。是孟子所言：不慮而知。也是王明陽所說：生而知之，而且是被圣靈充滿的優良之知。堅守良知，是我們每位公民立足社會面臨的第一個考驗，也是我們終身的考驗。堅守良知，不需要有過人的才華，這是社會公民的基本責任，也是我們生活和生命的意義所在。

我們行走在現實和夢想間，每個人常常有這樣的感嘆：夢想何其豐滿，現實如此骨感!的確，現實世界正處在快速變化中，我們既享受著科技經濟飛速發展帶來的驚喜，又承受著社會轉型帶來的焦慮，面臨著越來越多的不適應和無可名狀的壓力，現實中有多少人放棄了做人的原則，在隨心所欲隨波逐流?現實中我們看到的聽到的諸如：食品安全、環境污染、腐化墮落、信用危機、誠信缺失、信仰扭曲、社會暴力、吸毒嫖娼、色情泛濫、網絡謠言等一系列嚴重問題，一再觸及社會良知的底線;部分青少年學生胸無大志、漠視生命、沉溺于早戀、迷戀色情游戲、厭惡學習、抄襲作業、考試作弊，離家出走;個別教育工作者無視職業道德、猥褻年幼學生、搞有償家教、收受家長財物、褻瀆神圣教育凈土;甚至還有某些家長自恃強勢，過分溺愛子女、稍有不滿動輒沖擊校園。。。。這一切一切，盡管不是主流，但的確是骨感地存在，骨感得令人心寒，骨感地拷問著我們的靈魂，挑戰著我們的道德底線。

社會呼喚良知、民族依靠良知，未來更離不開良知。為民族社會未來負責首先需要的就是每位實驗人擁有良知!擁有并堅守良知到底有多難?我想只要我們時刻堅守良知的五個知道，我們就是個有良知的人。

做有良知的人：一要知道敬

遲早會遭到天地毀滅性報復;敬父母敬恩師敬圣人敬賢達，也應該敬。這一敬是對人文社會發展規律的尊重，中華民族優秀文化傳承了幾千年，失去了這一敬，我們就失去了根，失去了傳承的力。敬同學敬戰友敬同事敬你身邊可敬之人，這更值得敬，這一敬是對你自己最大的尊重，未來發展離開了他們你將變的蒼白無力。

做有良知的人：二要知道畏

知畏，就是知道敬畏什么，知道什么事情要怕。俗話說：無知者無畏，當一個人什么都不怕了，他就成了真正可怕的人。為公民，知道敬畏國法、制度、規范是常理，為官知道敬畏民眾和天理是根本。實驗中學之所以成為全省高中教育的一面旗幟，除了先進的辦學理念，強有力地師資隊伍、科學的管理、厚重的文化底蘊，更重要的是我們有鐵一樣的紀律，所以作為實驗中學的學生自覺遵守并敬畏校規校紀是我新學期對你們最起碼的要求。

做有良知的人：三要知道恥

知恥，是人和動物的根本區別，在傳統美德中禮義廉恥，恥占據重要地位，有羞恥心，人就知道該做什么，不該做什么，相反，人若無恥，會肆無忌憚，為所欲為，不可救藥。譬如：異性的愛慕之情，是人之常情，但是如果在中學校園里出現旁若無人的示愛舉動，就是不知恥，和動物有何區別?實驗的校園允許同學真誠幫助，同學共進，拒絕任何不合時宜的早戀行為和有傷風化的示愛舉動。請同學們謹記并自覺抵制。

做有良知的人：四要知道愧

人非圣賢，孰能無過?一個健康的中學校園允許人有過錯，但過錯了知道慚愧，知道內疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚祿，衣錦玉食，而是四個字：問心無愧。良心的安妥比任何物質利益都值得珍視。

做有良知的人：五要知道恩

知恩，就是常懷感恩之心。這是人生的一種姿態，是一種人的社會行為的反思和成熟，人生在世，誰能夠離開社會而生存，誰沒有受過別人的恩惠?滴水之恩，涌泉相報，人無起碼的感恩，若非自大，便是愚昧至極。

具登高的梯子，新的學年，我把“良知”做為心禮與大家共勉，就是希望我們實驗中學的全體師生員工堅守內心的良知，堅守無欲則剛的信仰，淡定從容，張弛有度。

現實與理想的征途中，不管是荊棘坎坷，或是高山深淵，這些都是錘煉我們生命強度與韌性的熔爐。“木欣欣而向榮，泉涓涓而始流”這是大自然的現實美妙，“直掛云帆，乘風破浪”這是人生歷程的一種積極態度，“會當凌絕，一覽眾山”這是夢想的高度。昨天，無論多么優秀和自豪，畢竟成為過去。今天，我們已經站在了同一條現實的起跑線上。在現實和未來夢想的征途中，請謹記：時刻讓良知與我們為伴，我相信，經過高中生活的磨練，經過實驗三年的洗禮，我們必將夢想成真!

最后，祝全體老師節日愉快!同學們健康成才!

謝謝大家!

慶祝教師節的領導講話稿篇四

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

九月金秋，教師是這個季節的主題。很高興參加今天這樣一個晚會，在這里，首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節日的祝賀和崇高的敬意！祝大家節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

教育是現代文明的基石，承載著國家的未來和民族的希望；教師是人類靈魂的工程師，肩負著開啟智慧、培養人才、創新知識、傳播文明的神圣使命。多年來，全縣廣大教師堅定執著，辛勤耕耘，為岱山教育事業的發展默默奉獻著自己的青春；各級領導、社會各界心系教育、情牽后代，為岱山教育事業的發展營造了好的環境。正是在全縣上下的共同努力下，岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會，我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表，在此，請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發展的社會各界表示衷心的感謝。

教育是一方神圣的熱土，需要大家一起用責任來耕耘；教育是一方美麗的花園，需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來，為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻！

祝本次晚會圓滿成功！祝岱山教育不斷取得新的輝煌！

謝謝大家！

慶祝教師節的領導講話稿篇五

各位老師，同志們：

今天我們在這里隆重集會，表彰為我區教育事業做出突出貢獻的**名師、學科知名教師、優秀教研組長、教育科研能手、模范班主任、教學新秀、師德先進個人和優秀教育工作者。在此，我代表區委、區政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長久以來辛勤奮戰在教育戰線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!

近年來，在區委的領導下，全區上下認真貫徹落實黨的教育方針，堅持教育優先發展，認真實施“科教興區”和“人才強區”戰略，不斷鞏固基礎教育，加快普及高中教育，著力加強特殊教育，積極壯大職業教育，全區教育事業取得了長足發展。一是辦學條件明顯改善。兩年來，累計投資近5億元，全面加大了校舍建設和教學裝備配備力度，全區中心級以上學校基本實現了入樓辦學。二是教學質量穩步提升。制定實施了“深化教學改革、高效課堂構建”等教育內涵式發展十大行動計劃，學校教育教學水平、學生個性化發展都取得長足進步。今年高考升學率達95%，創歷史新高。三是平安校園創建成績顯著。累計投資1億元以上，購置和運營校車149輛，為學校配備了消防設施、監控探頭、一鍵式報警裝置等安保設施，有效保證了學生上下學和在校安全，全省校園校車安全工作現場會在我區召開。四是教師素質和待遇不斷提高。積極引進高素質人才，招聘碩士研究生26人，招聘特崗計劃教師170人，有效提升了教師隊伍的整體素質。同時，高度重視教師的待遇問題，在持續提高教師工資待遇的基礎上，積極推進了教師崗位設置工作，這項工作實施后，將有效提高教師的待遇水平。應該說，這些成績的取得，是全區廣大教師和教育工作者踏實工作、拼搏進取的結果，是社會各界對教育工作大力支持、努力配合的結果。今天受到表彰的同志就是全區教育隊伍的優秀代表，在你們身上，集中體現了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范，彰顯了教育蓬勃發展、欣欣向榮的生動局面。區委、區政府感謝你們，全區39萬人民感謝你們!

下面，借這次教師節表彰大會的機會，就進一步做好當前和今后一個時期的教育工作，講三個方面問題：

一、凝心聚力，營造氛圍，全力助推和保障教育事業發展

百年大計、教育為本。全區上下要進一步統一思想，合力共為，全力推動教育事業持續健康發展。

一要堅持教育優先發展戰略不動搖。全區上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認識。首先，教育是基礎。教育是發展之根、創新之源。科學研究表明，勞動者平均受教育年限每增加一年，就可拉動gdp增幅提高9個百分點;在農村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農民脫離農業。大到一個國家，小到一個地方，發展的基礎、事業的成敗，歸根結底都源于教育。第二，教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握發展的主動權。當前，面臨國家支持東北老工業基地振興發展、長吉圖開發開放、長吉一體化等一系列難得機遇，正處在加快推進“三城一區、幸福”建設的關鍵時期，只有發展教育、大力開發人力資源，才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統發展模式，才能轉到依靠科技、依靠創新、依靠人才的發展軌道上來。第三，教育是民生。教育寄托著全區幾萬家庭對美好生活的期盼和向往，一個人成才，就能帶動這個家庭致富;一個地方成才的人多了，就能帶動整個地方發展。只有堅持教育優先發展，為人民群眾提供更多更好的受教育機會，才能促進人的全面發展，才能從根本上改善民生，加速幸福建設進程。第四，教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量著一個地方的發展高度、文明程度和人文厚度。近年來，隨著長春科技學院辦學規模的不斷擴大，以及長春建筑學院、長春旅游學院等高校的成功落戶，為經濟社會發展帶來了人氣，也增添了無限商機。可以說，今天的教育，就是明天的科技、后天的經濟、未來的生產力，在教育上打下的基礎是最具后勁的基礎，在教育上搶抓的機遇是最大的機遇，在教育上贏得的發展是最具價值的發展。我們要堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位，切實做到發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育需要，不斷推動教育事業提檔次、上水平。

二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項系統的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持，需要有一個良好的社會環境。區委、區政府將牢固樹立“抓教育就是抓發展”的理念，全面做好全區教育發展的統籌規劃。教育主管部門要認真履行好牽頭負責和管理服務的職責，加強組織協調，強化服務指導，深化教育教學改革，加強教師隊伍管理，努力創辦人民滿意教育。各鄉鎮(街)和各部門也要牢固樹立長遠意識、大局意識，站在經濟社會發展全局的高度，重視教育，發展教育，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂，加強協調、密切配合，齊心協力落實教育優先發展戰略，凝聚起推動教育事業發展的強大合力。

三要大力發揚尊師重教的優良傳統。尊師重教是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要內容，有著尊師重教的優良傳統，這一點到任何時期、在任何情況下，都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用，大力宣傳教育戰線的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業，讓更多的優秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍。把尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重人才落實到實際行動上，在政治上關心教師的成長進步，在生活上多為教師辦實事、做好事、解難事，積極改善教師的工作生活條件，不斷提高教師的政治地位和社會地位，讓尊師重教蔚然成風。

二、科學謀劃，奮力拼搏，努力打造人民滿意的教育

教育是一項永不竣工的工程，我們既要立足當前，抓好教育教學，及時為國家、為社會培養和輸送棟梁之才;又要著眼長遠，結合發展實際，做好謀劃，推動教育事業科學發展、健康發展、可持續發展。

一要注重統籌規劃，做好“頂層設計”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于黨和政府。就教育來說，如何搞好“頂層設計”，合理布局教育資源，保證教育公平等一系列問題，都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結合“三城一區、幸福”奮斗目標，在“”教育事業發展規劃的基礎上，提早謀劃“十三五”教育工作，更加突出教育優先這個戰略導向，更加注重統籌兼顧這個根本方法，堅持學前教育抓規范、義務教育促均衡、高中教育提質量、職業教育擴規模、民辦教育促發展的總體思路，統籌擺布好當前與長遠、城鎮與農村、政府與市場，以及各級各類教育之間的關系，不斷完善教育規劃，牢牢把握教育工作的正確方向和主動權，走好“上坡路”，努力辦好人民滿意的教育。

二要注重均衡發展，促進教育公平。推進教育均衡發展，是實現教育公平的內在要求。要繼續按照扶強、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則，進一步加大項目爭取和資金投入力度，加快農村薄弱學校基礎設施建設步伐，使強校更強，弱校不弱。特別是對于土頂、長嶺等地的一些規模小、地域偏遠、基礎條件差的學校，更要加大扶持力度，在危房改造、師資調配、設備更新上給予更多的傾斜，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距。同時，要在人才、資金、資源配置上統籌考慮、協調推進，努力實現幼兒教育縮差距、創特色、規范化，義務教育夯基礎、抓內涵、標準化，高中教育提質量、樹品牌、普及化，職業教育擴規模、增就業、專業化。

三要注重深化教育改革，增強發展活力。今天的教育同過去相比，無論是形式、內容，還是要求、內涵都發生了很大變化，特別是現在教育問題和社會問題交織，教育領域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的理念，堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。特別是要按照中央、省市關于教育改革的決策部署，結合自身發展實際，進一步更新教育理念，改進教育方法，提高教育質量。一方面，要持續深化教學改革，鞏固基礎教育課程改革成果，著力打造高效課堂，切實減輕學生課業負擔。另一方面，要持續推進多元化辦學體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系，推動全區教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。

四要注重提升辦學質量，突出辦學特色。一方面，要抓質量。質量是教育事業的生命線，也是人民群眾關注的焦點。今后，我們要把提高教育教學質量作為教育改革發展的核心，深入實施素質教育，加快推進課堂改革，持續推動教育科學全面發展。特別是在教學質量方面，要認真研究、大膽探索，積極引入高學歷、高素質、高水平的教育人才，充實壯大教師隊伍，以此帶動全區教學質量有一個明顯的提升。另一方面，要抓特色。學校辦出特色，才能彰顯內涵品質，滿足不同層次的教育需求。我區制定實施“教育內涵式發展十大行動計劃”以來，在全區中小學涌現了一大批具有鮮明特色的辦學模式，如二實驗小學的“個性化教育”、162中學的“自信教育”、城中小學的“三球一田徑、三畫一豎笛”特色教學等等，真正使學生培養了一項特長、練就了一項本領、體驗了一份成功、享受了一份快樂。今后，我們要繼續把特色辦學作為辦人民滿意教育的突破口，正確處理個性發展與全面發展的關系，積極探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有特色的教育教學模式，努力實現學校有特色、教學有特點、學生有特長。

三、牢記使命，提升素質，爭做與時俱進的人民滿意教師

沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，也不會培養出高素質的人才。全區廣大教師要自覺擔負起教書育人的神圣職責，圍繞大局，不辱使命，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。借此機會，對廣大教師提四點希望：

一要堅持師德高尚，做表率之師。“學深為師，品正為范”。師德是教師素質的核心，是教師職業之魂。教師的思想情感、人格魅力、學識才智、一言一行、一舉一動，都對學生起著潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價，更是學生、家長和社會的評價和認可。希望廣大教師要以德立身、嚴于律己，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘煉高尚品格，以“學為人師、行為世范”的人格魅力，為學生作表率、當楷模。

二要堅持勤勉篤學，做博學之師。人們常說：“要想給別人一杯水，自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質的提高，把學習當作一種追求、一種責任，爭做愛學習、會學習、終身學習的模范，要善于運用網絡等現代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的愛戴、家長的認可和全社會的尊重。

三要堅持真情奉獻，做敬業之師。作為一名優秀的教師，不僅要具有淵博的知識，更要熱心教育事業，甘于奉獻、愛崗敬業。希望全區廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛，以關愛每一名學生為己任，樹立正確的價值取向，珍惜三尺講臺，潛心教書、靜心育人，以真情、真心、真誠教育影響學生，當好學生的良師益友，為學生的一生奠基，真正做到春風化雨、潤人心田，當好學生健康成長的指導者和引路人。

四要堅持勤于思考，做創新之師。教師富有創新精神，才能培養出創新人才。隨著素質教育的全面實施、課程改革的逐步推進，學生創造能力的開發、創新精神的培養，已經成為教育工作的核心內容。廣大教師要牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高教育教學的針對性和實效性。對工作要勤思考、善思考、會思考，切實通過思考把知識轉化成才干、提煉成智慧、凝結成思想，永遠站在教育發展的最前沿和制高點，爭當探索的先鋒，爭做創新的表率。

同志們，過去的發展，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡;未來的發展，更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發進取、開拓創新、真抓實干，努力開創教育工作新局面，為建設“三城一區、幸福”做出新的更大的貢獻。

最后，衷心祝愿全區廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、萬事如意!

慶祝教師節的領導講話稿篇六

同志們：

在第二十七個教師節到來之際，我有幸與王常鄉的干部教職員工共度這一美好的節日，感到非常高興!借此機會，我謹代表縣教文體局黨組，向關心、支持王常教育事業的鄉黨委、政府領導表示感謝，向曾經和現在辛勤耕耘在教學第一線的老師們致以節日的問候和崇高的敬意，祝大家節日快樂、闔家歡樂! 并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

一年來，在鄉黨委、政府的大力支持下，王常中心校帶領全鄉教職員工真抓實干，求實創新，銳意進取，與時俱進，使王常教育事業面貌發生了較大的變化：素質教育步伐突飛猛進，教學質量不斷提高，教學條件得到較大改善，。這些成績的取得是與鄉黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，也是全鄉廣大教職員工共同努力的結果。 中華民族自古就有尊師重教的優良傳統，教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧。教師的崇高品德和業績應該得到全社會的尊重，我們要像宣傳模范、宣傳科學家那樣，大力宣傳優秀教師，進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。 同時，借此機會，向王常全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。全鄉教職員工要進一步增強責任意識，以辦“讓人民滿意的教育”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步深化教育教學改革，不斷提高辦學質量和辦學效益。

第二，希望大家進一步加強學習。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善于發現和總結教育規律，提高教書育人的能力;不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三，希望大家進一步加強師德建設，努力提高學校文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業，以培育人才、造就人才為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，在此勉勵全鄉廣大教職工：以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最后，祝王常鄉全體教師節日愉快，身體健康! 謝謝大家!

慶祝教師節的領導講話稿篇七

尊敬的各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第25個教師節的到來。借此機會，我代表市四大班子，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向所有為我市教育事業作出突出貢獻的離退休老教師、企業家及社會各界有識之士表示衷心的感謝!

近年來，我市深入貫徹落實科學發展觀，大力實施“教育優先發展戰略”，不斷加大教育投入，深化教育改革，強化學校管理，優化教師結構，促進了教育事業的全面發展。特別是廣大教職員工埋頭苦干、恪盡職守、樂于奉獻，為我市教育事業的可持續發展做出了巨大貢獻。今年高考，我市本科上線人數達到2159人，一專上線人數達到4294人，無論是上線總人數，還是上重點線人數，均較去年有較大幅度的提升。這些成績的取得，是全市上下共同支持和關注的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業精神，是推動我市教育事業不斷發展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者，就是我市教職員工隊伍中的杰出代表，更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽，再接再厲，成為教書育人的名家名師。同時，也希望全市廣大教師以他們為榜樣，學習他們銳意進取、自強不息的艱苦拼搏精神，學習他們愛崗敬業、以人為本的為人師表風范，學習他們治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷，在各自的工作崗位上努力工作，共同為登封教育事業的全面振興作出新的貢獻。剛才，優秀學生代表做了熱情洋溢的節日獻辭，優秀教師代表作了情真意切的表態發言，聽了之后令人感動，令人欣慰。借此機會，我講三點意見。

一、希望教育部門要創新機制、以管促教

沒有一流的管理就沒有一流的質量。教育發達地區的實踐證明：在投入、師資、生源基本相同的地區，教育質量的高低關鍵在管理。要從根本上提高我市的教育質量，出路只能在加強科學管理，辦群眾滿意的教育。

一是要堅持一體化管理。目前，我市市區中小學上學難問題相當突出，甚至今年秋季開學后，由于上學難引發了部分群眾上訪。表面看，這是由大量農民子女進城入學造成的，根本上講還是由城鄉教育資源不均衡造成的。這就要求我們必須堅持用統籌城鄉發展的理念，推進城鄉教育一體化進程，使城鄉居民子女人人享受優質的教育。要按照“學校選址與重點鎮、中心村建設相協調，資源配臵與教育需求相統籌”的原則，科學制定農村中小學標準化建設布局規劃和中心城區中小學布局規劃;要加快破除城鄉教育二元結構，堅持公共教育資源向農村傾斜，構建以學校硬件建設、師資配臵、課程設臵等為核心內容的城鄉一元化標準，全面提升農村中小學辦學條件，統籌推進城鄉教育資源合理配臵;要堅持評優、評先、評職稱向農村教師和支教教師傾斜，吸引骨干教師到薄弱學校任教，實施中小學校長定期交流輪換制和城鄉教師輪崗制，努力推動教師全市流動，定期向農村增配優秀教師，鞏固和加強農村教育力量。

二是要堅持規范化管理。要建立健全各項規章制度，減少管理過程的隨意性，堅持用制度管人、以制度管事，通過制度規范辦學行為，提高學校管理水平。要建立健全完善科學的校長選拔任用制度，加大對校長的培養力度，把那些想干事、能干事、干成事的優秀教師選拔到校長崗位上來，著力打造一支忠誠教育事業、富有開拓精神、全面把握教育理論、有效實施科學管理、具有人格魅力的校長隊伍;要加大用人機制改革力度，完善教師聘用辦法，形成能上能下，進出順暢的用人機制，真正做到“能者上，弱者下，庸者讓”;要加快建立以教學實績為主要衡量標準的教師考評激勵機制，努力提高一線教師福利待遇，提高優秀教師的收入水平，真正做到“干和不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，最大限度地調動廣大教師的工作積極性。

三是要堅持人性化管理。要寓管理于服務之中，依法保障教師的合法權益，努力改善教師的生活條件，切實解決好廣大教師在教學、生活中面臨的實際困難。特別是對工作在一線的教師，人事、教育部門要在職稱評定、評先選優等方面給予大力傾斜，真正做到靠事業留人、待遇留人和感情留人，確保使每一位教師能夠在生活上舒心，工作上安心。對廣大學生要不斷改進教學管理方式方法，深入推進課程改革，實行啟發式和討論式教學，引導學生獨立思考，激發學生潛在的創造意識，培養學生搜集和處理信息的能力，分析和解決問題的能力，交流與合作的能力;要注意學生個性差異，重視因材施教，不斷提高教育教學管理綜合水平。

二、希望廣大教師要不斷進取、以身立教

地區發展，系于教育;教育振興，教師為本。推進我市教育升級，迫切需要我們廣大教師盡快適應最新教育發展的要求，緊跟時代步伐，認清肩負責任，不斷提高和完善自己，成為新時期的合格教師。

一是廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。“學高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師舉手投足、一言一行直接作用于學生心靈，無形中塑造著學生的性格和品質。作為新時期的人民教師，我們一定要模范地履行教師的職業道德，自覺抵制社會上的不良風氣，凈化教師職業，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，熱愛學生，誨人不倦的道德情感，關心集體、團結協作的道德準則，要樹立嚴于律己、為人師表的道德形象。

二是廣大教師要育人育心，愛生如子，做優秀的“人類靈魂工程師”。教師的天職不僅僅在“教書”，更在“育人”，教師不僅要教給學生書本的知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格;培養他們成為熱愛祖國，熱愛民族，為民族振興和社會進步作貢獻的人，成為具有民主與法制意識，具備社會道德感、正義感和責任感的人，成為具有強健的體魄、頑強的意志、豐富的知識，擁有獨立生活技能和人生規劃能力的人。“育人”比單純的“教書”要難得多，這就要求我們每個教師能夠象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，誨人不倦，循循善誘，用愛心和真誠開啟學生心靈的窗戶。

三是廣大教師要更新觀念，開拓創新，做實施素質教育的優秀園丁。創新是一個民族的靈魂，也是教育發展的不竭動力。我們的教育要跟上周邊先進縣市發展步伐，就必須有非常舉措，更新觀念，創新發展，實施以學生全面發展為目標的素質教育。這就要求廣大教師牢固樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發展的教育質量觀，為改變學生的生存狀態、提升他們的生活質量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。

四是廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的楷模。在現代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經驗，都不能適應現代教師職業的要求，我們必須在專業成長的道路上不斷地發展自己、豐富自己。尤其是廣大青年教師、先進教師、骨干教師要做不斷學習、不斷進取的模范，以適應新一輪的教育改革需要，跟上日新月異的發展步伐。

三、希望全市社會各界共同關注、以資助教

教育涉及千家萬戶，與廣大人民群眾的切身利益息息相關，關系到我市近11萬中小學生的健康成長，關系到我們各項事業的傳承和發展。教育的大發展離不開大投入。當前和今后一個時期，全市各級各部門都要緊緊圍繞建設“教育強市”的目標要求，繼續加大投入力度，全力打造全民興教新格局。

一是各級黨委政府要把教育擺在更加突出的位臵來抓。認真落實“5.22”教育優先發展大會精神，切實強化抓教育就是抓“第一資源”，就是抓發展后勁、抓可持續發展、抓“第一要務”的意識，把加強對教育工作的領導作為提高執政能力的重要內容，把優先發展教育作為經濟社會發展的戰略支點，堅持做到“四個優先”(即：制定發展規劃時教育事業優先;財政預算時教育經費優先;城鎮規劃建設時學校布局優先;改善待遇時教師優先)，確保教育事業適度超前發展。

二是各有關部門要積極履行好教育職責。堅持依法行政，認真執行教育法律法規和中央及省、市有關教育發展的各項方針政策，通力合作，推進基礎教育的發展。要嚴格執行國家有關規定，建立完善財務制度，強化監督約束機制，管好用好教育資金，嚴禁挪用教育經費，不斷提高其使用效益;要加大對校園內部和周邊環境的整治力度，維護學校安全和教育教學秩序，切實保障中小學生的身心健康;要依法保護好教職員工的合法利益，嚴厲打擊侵犯教師合法權益的不法行為，不斷提高教育的社會地位與待遇;要加大輿論宣傳力度，以正面宣傳為主，努力在全社會營造重視教育、支持教育的良好氛圍。

三是社會各界要更多關注教育事業發展。近年來，我市在保障教育投入方面作了很大努力，也取得了一定成效，但教育投入仍然適應不了教育事業發展的需要，投入不足仍然是我市教育工作的難點所在和瓶頸問題。今后，在政府繼續加大教育投入的同時，要積極探索走吸引民資、利用外資、家庭出資的路子，群策群力共同落實教育優先發展戰略。在這里，也衷心希望社會各界有識之士，今后能夠通過捐資助學等多種途徑，一如既往地關注、支持、參與登封教育事業的發展，為我市的教育百年大計做出更大的貢獻。

老師們、同志們，教育事業的發展和振興，需要我們不斷地學習、思考和實踐。廣大人民教師和教育工作者承載著全市64萬人民的殷切期盼，希望大家要繼續扎實努力工作，不斷開拓創新，辦好人民滿意教育，加快推進我市教育事業實現又好又快發展。

最后，祝全市廣大教師節日愉快，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家。

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慶祝教師節的領導講話稿篇八

各位老師、同志們：

九月金秋，教師是這個季節的主題。很高興參加今天這樣一個晚會，在這里，首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節日的祝賀和崇高的敬意！祝大家節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

教育是現代文明的基石，承載著國家的未來和民族的希望；教師是人類靈魂的工程師，肩負著開啟智慧、培養人才、創新知識、傳播文明的神圣使命。多年來，全縣廣大教師堅定執著，辛勤耕耘，為岱山教育事業的發展默默奉獻著自己的青春；各級領導、社會各界心系教育、情牽后代，為岱山教育事業的發展營造了好的環境。正是在全縣上下的共同努力下，岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會，我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表，在此，請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發展的社會各界表示衷心的感謝。

教育是一方神圣的熱土，需要大家一起用責任來耕耘；教育是一方美麗的花園，需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來，為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻！

祝本次晚會圓滿成功！祝岱山教育不斷取得新的輝煌！

謝謝大家！

慶祝教師節的領導講話稿篇九

尊敬的傅華南先生及香格集團的領導、

老師們、同學們：

寧波香格集團有限公司本著高度的社會責任感，秉承中華民族尊師重教的優良傳統，以超前的戰略眼光，把科教興國、實現中華民族的偉大復興當作已任。在啟東投資置業的同時，不忘教育的振興。投巨資設立助學金。匯龍中學以優異的教育教學質量、優良的社會聲譽、勇于創新、不斷開拓的精神，雄厚的師資、優良的校風、學風而受到社會各界的關注。今天香格集團與匯龍中學進行香格助學金的簽約儀式，這是一種強強聯合，必將實現匯中香格雙贏的目標，香格集團在匯龍中學設立大額助學金的善舉，在啟東必將贏得廣泛的聲譽。匯龍中學因香格集團的資助將解決一大批品學兼優但家庭貧困學生的后顧之憂，也將激勵匯龍中學近七千學子的學習積極性。

香格助學金的設立，對我們匯中是一種促進，我們匯中人將更進一步發揚匯中勤勉踏實的優良傳統，用愛心、耐心與責任心兢兢業業地耕耘，用理想、信念與堅韌踏踏實實地學習，用文明的香火照亮稚嫩的心田，用智慧的火炬點燃遠大的前程，為祖國的富強、民族的強盛，在平凡的崗位上作出不平凡的業績。

最后，我代表匯中受香格助學金資助的學生，代表匯龍中學近七千莘莘學子向傅華南先生及香格集團表示最衷心的感謝!

慶祝教師節的領導講話稿篇十

各位領導、老師們、同志們：

沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第**個教師節。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際，我代表學區向辛勤耕耘在教育戰線上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候，感謝你們辛勤耕耘在這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉黨委、政府的各位領導、各位企業家、各村委會干部表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務是：總結工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鄉教職員工發揚成績，振奮精神，團結協作，強化管理，與時俱進，開拓創新，推進教育教育事業的全面發展，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

一、上學年工作回顧

在市教體局、鄉黨委、政府的正確領導下，全鄉廣大教職工齊心協力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優化育人環境，使我鄉教育工作呈現出良好的發展態勢。

1、教體局、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視

一年來，鄉黨委、政府領導多次深入學校調研，了解學校的建設、發展和管理情況，為教育的快速發展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土，鄉黨委政府責令相關部門整治學校周邊環境，為學校創設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節大會，表彰優秀教師和先進單位，充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視，對我們全體教育工作者的極大關懷。

一年來，教體局領導精心謀劃，關心、支持教育的發展，并利用項目資金，投資約 萬元，改善辦學條件，**中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學樓的建成對有近六十年歷史的**中學來說，辦學條件將明顯改善，可以說教體局領導為教育事業的發展續寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學區中小學進行調研，親自籌劃，精心部署，描繪了教育事業發展的藍圖。

2、整合教育資源，優化育人環境，全面提升辦學水平

今年春季，教體局開展了教學督導評估活動，全鄉中小學結合實際，完善了教育教學設施，深化內部管理，按照教體局的統一部署，中學順利的完成了撤并，進一步整合了教育資源、優化了育人環境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手，齊心協力，除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員，一周之內就完成了儀器設備和各種器材的搬運，最大限度的減少了因合并帶來的財產損失，表現出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局，在生活上互相關心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時間內兩所學校形成了優勢互補，各項工作全面展開，開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過電視臺等媒體報道，產生了良好的社會效應，受到了領導的好評。

3、教研工作力度進一步加大，教師教學業務技能大賽碩果累累

為切實提高教師課堂教學技能，結合市教研室“構建高效課堂”活動安排，學區舉辦了匯報展示課、優秀教師示范課及優質課比賽。涌現出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”，全鄉中小學進一步優化教師教學手段，課堂教學效果明顯得以提高。、等老師分別在**市教師素質大賽和市優質課評比中獲獎。據不完全統計，一年來全學區教師在各級各類刊物上發表學術論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎勵，13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎，**中學的**同學參加了共慶“六一”國際兒童節文藝匯演活動，這是唯一來自農村中學的學生參加此項活動，這是與學區重視藝術教育，成功舉辦中小學生藝術節和教師的精心指導分不開的。

5、中考及其它方面工作成績喜人

今年中考30名同學統招考入一中，**中學再次被**市委、政府評為教學質量先進單位。

**小學順利通過了**市標準化小學驗收，至此，我學區已有五所小學成為**市標準化小學。

入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測，這是我們狠抓小學教育質量的重要舉措，我們將加大監測力度，完善具體措施。

安全和法制教育成效顯著，市關工委在**中學舉行了法制報告會，師生的法制意識大大加強。

寓教育于活動之中正在成為學區的德育特色，學生的精神面貌發生了顯著變化。

師德建設初見成效，就在昨天，**市委副書記、副市長和市人大、政協領導在教體局、鄉黨委政府領導的陪同下慰問了**中學的老師，領導對周永良、郭鳳花老師，三十年堅守教學、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚。他們是我鄉優秀教師的代表，更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現了對教師的關懷，令我們倍受鼓舞。

各支部、村委會支持關心教育，為教育發展辦了許多實事、好事，特別是、**村，為學校教學樓建設一切開綠燈，保證了工程的順利進行。

我鄉教育的發展受到了社會的重視和關注，到目前為止，共收到企業家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。

以上這些成績是全鄉教職員工在市教體局、鄉黨委政府的正確領導下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!在此，我代表學區中心校向各位領導、企業家、全鄉教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!

二、存在的困難和問題

在總結經驗的同時，我們還要清醒的認識到，當前我鄉教育事業改革和發展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發展的水平、人才培養的質量還遠遠不能滿足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發展不均衡問題比較明顯，部分學校的辦學條件比較薄弱;三是教師隊伍的素質參差不齊，整體水平亟待提高。四是學生輟學現象尤其是高年級依然嚴重，控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識，開拓創新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉的教育事業不斷推向前進，辦好讓人民滿意的教育。

三、新學年的工作安排

1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發展思路，分管領導承諾所分管業務，班主任承諾班級管理質量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。

2、完善教育質量目標責任制。首先，新學期始，學區每年都要以上學年質量抽測成績為基準，對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，并把結果計入學校考評結果。其次，學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組，協作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊，給每個學生定出各自的奮斗目標，并明確由哪科教師承包學生薄弱的環節。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進的“控輟保學”。同時創新集體備課方式提高備課水平，中小學要集中安排備課時間，學區要制定下發集體備課制度。

3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任再根據學生自定的目標，制定相應的評價辦法，以督促其目標的完成。在學期末，加以對比，建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教，學期末將評教結果匯總分析，根據結果與相關教師座談，將結果記入教師個人業務成長檔案，作為年終考核的依據之一。

5、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五個一”工程。在全鄉教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區采取定時檢查與不定時檢查相結合，每次檢查都要下發簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學校整改，直到整改好為止，讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

6、以現場會促發展，賽出辦學水平。新學年，要改變以往什么會議都在學區開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質量、推普工作等)做的比較有特色，就把某方面的現場會設在那里。現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經驗介紹，并組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都要對全鄉中小學校長有所觸動，有所感悟，形成全鄉中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學年里，我們將不負領導的信任和重托，發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，堅持日事日畢、周清月結的工作方法，提高工作學習效率，進一步探索“科學化、規范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果，努力工作和學習，以優異成績為進一步開創教育新氣象而努力奮斗。

最后祝大家節日快樂!謝謝大家!

慶祝教師節的領導講話稿篇十一

這次會議的主要任務是，貫徹落實中央、省、市政法工作會議和縣委經濟工作會議精神，總結去年工作，分析當前形勢，部署今年工作。下面，我講三點意見。

一、弘揚成績，乘勢而上

20xx年，全縣政法機關在縣委、縣政府的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，切實維護了社會穩定，為我縣實現“xx”良好開局作出了重要貢獻。

一是社會矛盾有效化解。大力推行風險評估，制定并下發了《衡陽縣重大事項社會穩定風險評估辦法》，對工作中可能出現的各類風險和矛盾先期預測、先期研判、先期防范、先期化解，從根本上預防和減少了社會矛盾。全面落實“三調聯動”，進一步建立健全了人民調解、行政調解、司法調解三位一體的“大調解”體系，在矛盾糾紛多發領域，加大事要解決的力度。全縣共化解各類矛盾糾紛5366起，成功率在98%以上。妥善化解信訪積案，認真開展了積案集中清理化解活動，對老大難涉法涉訴信訪案件、執行案件和其他突出的維穩信訪問題，實行領導包案。全縣各級各單位共接待來信來訪7643余人(次)，成功化解維穩信訪突出問題128起，圓滿完成了我縣在市九運會、湘商會、南岳道教論壇、“兩節”、“兩會”等多個節點的安保任務。

二是社會管理不斷加強。突出專項打擊，先后開展了“百日會戰”、“掃黑除惡”、“清網行動”等專項斗爭，始終保持對刑事犯罪的高壓態勢。全縣公安機關共破獲刑事案件825件，破獲了“金溪文物被盜案”、“西渡系列砸車盜竊案”、“集兵‘12.21’故意殺人案”等一批有影響的大要案件;檢察機關共受理移送審查起訴案168件243人，批準逮捕147件209人，批捕率87.5%;法院共受理刑事案件135件，審結135件，審結率100%。突出重點整治，對全縣特殊區域、特殊行業、特殊物品、特殊人群，先后開展了10余次全局性大規模的清查行動，查封和取締各類違規經營場所60余家，整改各類安全隱患892處。全縣流動人口入網率達90%以上，重點人口列管率達100%，社區戒毒和社區矯正工作受到省市充分肯定。突出治安防范，改革公安民警巡防模式，加強警種部門聯勤聯動，建立“網格化”、“打更式”巡防和動態出警巡防體系。一年來，全縣公安機關通過巡防抓現行98起，有力地壓降了街面發案。巡防工作被市公安局列為管理創新重點項目，并被市政法委作為基層創新典型在全市推廣。

三是公廉執法深入推進。狠抓主題教育，深入開展了“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，進一步堅定了政法隊伍的理想信念，強化了政法干警執法為民的宗旨意識和社會主義法治理念。狠抓宣傳走訪，重點開展“十萬干部百鄉千村萬戶”大走訪、“萬名干警幫萬戶”活動，把全縣近1000名政法干警全部分包到928個村(居)，送溫暖、送法律、送服務。活動以來，發放便民服務手冊15萬余份、《致全縣人民的公開信》30多萬份、法律宣傳資料50萬余冊，為百姓辦好事、實事、難事1700多件。狠抓隊伍管理，不斷強化了隊伍的正規化、制度化、精細化建設，積極推廣網上辦案，深入推進“陽光執法”，嚴格執行從嚴治警的各項規定，堅決清除“害群之馬”，進一步純潔了政法干部隊伍，提高了政法公信力。同時，切實提高了政法經費保障水平，落實了從優待警的各項舉措，為穩定基層一線干警隊伍、提高執法司法能力提供了有力保障。

總之，20xx年，是我縣政法工作扎實推進、卓有成效的一年，也是政法各家開拓進取、創先爭優的一年。一年來，全縣政法系統獲得省部級先進個人的有24人次，獲得市級先進個人的有77人次，獲得省部級先進集體(單位)39個，獲得市級先進集體(單位)42個。其中，縣法院被省高院評為“廉政風險防控機制先進單位”，執行工作、司法績效、紀檢監察和調研、宣傳、信息工作在市中院排名第一;縣檢察院被評為“全省先進基層檢察院”，政工科、控訴科、技術科、行財科及檢務督查工作榮獲全市第一;縣公安局榮獲“全省清網行動先進單位”、“全省公安工作創新三等獎”、“全省公安機關執法規范化建設先進單位”等47項省市表彰，西渡中心派出所、關市派出所被評為“2013年度全國一級派出所”;縣司法局榮獲省市“法律援助工作先進單位”、“全省‘xx’普法工作先進辦公室”、“全省依法辦事示范窗口單位創建組織工作先進集體”稱號，執法質量考評全市第一，被市局評為“全面工作先進單位”。

這些成績的取得，是縣委、縣政府堅強領導的結果，是各級各部門和人民群眾大力支持的結果，是全體政法干警特別是基層廣大干警務實工作的結果。在此，我代表縣委、縣政府和縣委政法委一并表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回顧總結近年來的工作，我們主要有以下幾點體會：一是必須要有全局意識，把政法工作擺到黨和政府工作大局中來謀劃，融入經濟社會發展全局中來推進，著力解決影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題;二是必須要有群眾觀念，把人民滿意作為檢驗政法工作的根本標準，把群眾工作貫穿于執法辦案活動中，著力解決群眾關心的突出問題，維護群眾合法權益;三是必須要有創新思想，積極探索加強和創新社會管理的新模式、新方法、新機制，著力解決社會面控制不力的問題，不斷提高政法公信力。我們要把這些認識體會進一步落實到實際工作中，不斷開創政法事業新局面。

二、正視問題，知難而進

在全面、客觀、準確估價去年工作的同時，我們還必須清醒地看到工作中還存在很多問題和薄弱環節，形勢不容樂觀。主要表現在以下幾個方面：

一是維穩任務依舊繁重，工作壓力有增無減。政治方面，20xx年黨的即將召開，各種敵對勢力必然會利用這些時機，千方百計進行滲透分裂破壞活動，對敵斗爭更加復雜;經濟方面，目前世界經濟增速回落、復蘇乏力，國內經濟下行和物價上漲壓力并存，各類矛盾更加突出;我縣方面，隨著“xx”規劃的深入推進，不可避免地會遇到企業改制、征地拆遷、環境保護、安全生產、城市公共服務管理等一些矛盾，工作任務更加繁重。

二是基礎工作仍然薄弱，工作后勁嚴重不足。矛盾化解方面，一些基層單位排查不細致、化解不及時、處置不得力，使一些矛盾糾紛久拖不決，引發重信重訪和越級上訪，甚至還可能出現群體性事件;社會管理方面，我縣還存在著刑事、治安發案率高，特別是“兩搶一盜”等侵財性案件高位運行，特殊人群服務管理不到位，公眾安全感缺失等突出問題;隊伍建設方面，少數政法干警執法為民的思想意識淡化，特權思想嚴重，執法不公、不嚴、不文明。有些干警作風飄浮，紀律松懈，事業心、責任心不強，甚至接警不及時出警。這些問題嚴重影響了人民群眾對黨和政府的信任，嚴重影響了我縣的政法綜治民調工作。

三是部門履職仍有缺位，工作合力有待加強。一些鄉鎮、部門對綜治維穩工作重視不夠，工作不主動不積極，被動應付，工作停留在口頭上、紙面上、會議上，沒有真心實抓，個別單位甚至對日常綜治業務管理具有抵觸情緒、厭煩心理。少數鄉鎮綜治維穩中心職能發揮不充分，部分村級綜治工作站形同虛設，基層維穩資源沒有有效整合，“信息聯通，糾紛聯排，力量聯動，矛盾聯調”的機制沒有真正形成，致使應對本轄區出現的各類矛盾糾紛時，反應速度緩慢，工作效果不明顯。

總的來講，我們最大的差距是民調不高，最大的問題是基礎不牢，最大的不足是作風不實。找出差距是為了縮短差距，正視問題是為了解決問題，認識不足是為了彌補不足。對上述情況，務必高度重視，認真加以解決。

三、突出主題，負重而行

20xx年，是黨的隆重召開之年，做好今年的政法工作，確保社會大局穩定，具有特別重要的意義。根據中央和省、市精神，結合我縣實際，全縣政法工作的主題為：“一保兩創”。

“一保”，就是確保社會和諧穩定，堅決防止發生重大政治性事件、非法聚集事件、大規模群體性事件、暴力恐怖事件。

“兩創”，就是深入開展創先爭優、創群眾滿意活動，全面提升群眾工作水平，全面提升公正廉潔執法水平，全面提升政法工作的整體水平，以優異的成績迎接黨的勝利召開。

具體來說，要切實做好以下幾個方面的工作：

(一)全力確保社會和諧穩定。

衡量一個地方和不和諧、穩不穩定，有兩個重要指標。一是看發案率。如果一個地方刑事、治安案件高發，老百姓居家怕盜、出行怕搶，嚴重缺乏安全感，哪來的和諧，哪來的穩定?二是看信訪量。如果這個地方今天一伙人在縣里堵門，明天一撥人去市里靜坐，后天一批人赴省進京上訪，對外而言，這就是社會不穩、民心不安的表現。所以，要確保社會和諧穩定，必須在上述兩個方面下功夫。

1、千方百計地壓降發案率。要突出嚴打。邪不打不正，惡不除不安。要始終保持“嚴打”高壓態勢，重點打擊“涉黃涉賭”、“涉黑涉惡”、“吸毒販毒”、“兩搶一盜”等嚴重影響群眾安全的違法犯罪現象。3-4月、8-9月兩個階段，全縣要集中力量、集中時間，大張旗鼓、雷厲風行地開展“百日風暴”嚴打專項行動。公安機關要認真擬定行動方案，其他部門要通力協作配合，強力推進“嚴打風暴”，確保打出聲威，打出成效。同時，要強化案件偵破工作，做到命案必破、大案必破、惡性案件必破，努力提高破案率。對危害大、影響大的現行大案惡案，要實行局長掛帥，組織精兵強將，運用多種手段和策略，做到快偵快破，及時依法嚴懲，堅決把犯罪分子的囂張氣焰打下去，增強群眾的安全感。要突出嚴防。一是電子監控全覆蓋。要采取“企業承建、政府租賃”的模式，按照“全縣覆蓋、三網合一”的要求，加大投入，加速建成“天網工程”，大力推廣適合居民、村民的簡易防盜報警裝置，改變我縣技防嚴重滯后的現狀;二是治安巡邏全方位。要整合公安民警、武警官兵、治安積極分子等力量，按縣市區不少于100人，每個鄉鎮10-15人的標準充實治安專業巡邏隊，加強對社會面、重點地區、重要路段和重要部位的巡防守護，加速建成“地網工程”，提高人民群眾的見警率和對違法犯罪分子的震懾力;三是內部防控全天候。對機關、企事業單位和人口密集的居民小區，縣綜治辦和公安機關要督促指導落實安保人員，健全值班制度，把各類可防性案件壓降到最低。凡是新建小區的，必須將防控系統納入設計規劃，經審查合格后才能施工，驗收合格后才能出售。縣綜治委要將可防性案件控制情況作為全年各單位社會管理綜合治理考核的主要指標，加大跟蹤督辦力度。要突出嚴管。3-5月、8-10兩個階段，全縣要組織綜治、公安、司法行政及相關職能部門統一執法，開展重點人口、重點場所和重點物品三項清理活動。對流動人口、社會吸毒人員、刑釋解教人員、閑散青少年，要在全面澄清底數的基礎上，抓好全縣實有人口的動態信息庫建設，抓好工讀學校、刑釋解教人員安幫基地、強制隔離戒毒場所、特殊病違法犯罪人員隔離管理中心建設，抓好社區矯正戒毒和美沙酮替代療法，壓降社會高危人群的基數及作案率、犯罪率;對旅館業、典當業、廢舊物品收購、二手交易市場、歌舞娛樂場所等的管理，要在地毯式清理的基礎上，進一步完善信息化管理平臺，理順管理責任和機制，下決心解決管理亂、管理難、管不好的問題;對管制刀具、槍支彈藥、危爆物品等，實行集中清繳，集中銷毀，嚴防流散社會。

2、千方百計地壓降信訪量。要堅持源頭控。重點是抓好“三個落實”：要抓好政策落實，對各項惠民政策要嚴格按照規定落實到位，確保不走樣、不變味，堅決杜絕因執行不到位、不及時而引發重信重訪。要抓好接訪落實，各級各部門要成立信訪維穩領導小組，定期開展領導干部大接訪活動，做到開門接訪、主動下訪，有訪必接、隨訪隨接。要抓好包案落實，對所有糾紛，要確定責任單位和責任人限期化解;對重要隱患，要明確黨政領導或分管領導包案化解，堅決防止接而不辦、辦而無果，流于形式。要堅持經常疏。一是減存量。對本轄區老大難涉法涉訴信訪案件、執行案件和其他突出的維穩信訪問題，要因案施策、多措并舉，一個“釘子”一個“釘子”地拔，一個問題一個問題地解決，化解信訪積案;二是遏增量。積極排查各類矛盾糾紛，堅持依法行政、公正司法，防止因決策和執法問題引發社會矛盾。要強化初信初訪的辦結，確保合理訴求解決到位，特殊困難幫扶到位;三是防變量。嚴格實行首問責任制、限時辦結制、定期回訪制，妥善化解各類矛盾，防止社會矛盾由小變大、久拖不決、匯聚激化、重復反彈。要堅持嚴厲打。對群體性上訪的牽頭人員、赴省進京非正常上訪的串聯人員、鬧訪纏訪的重點人員，要及時掌握情況，廣泛收集證據，依法嚴厲打擊。今年，要把打擊上訪違法行為作為公安工作考核的重要內容，嚴格獎優罰劣。

(二)深入開展“創群眾滿意”。

群眾滿意是我們工作追求的“第一標準”。今年的政法工作要緊緊圍繞這個標準，突出抓好“三新”：

1、服務要有新水平。要提高服務大局的能力。為召開營造和諧穩定的社會環境，是今年政法工作的首要政治任務。各級各部門要切實增強政治意識、大局意識、憂患意識和責任意識，把維穩工作納入重要議事日程，對事關社會穩定的重點工作，特別是改善民生、化解社會矛盾、防范和處置突發敏感事件、整治涉穩突出問題、壓降發案率和非正常訪等方面，要認真研究部署，明確責任狠抓，確保取得實效，真正做到保一方穩定、護一方平安。要提高服務經濟的能力。發展是第一要務，政法各部門要認真貫徹落實縣委經濟工作會議精神，把握好穩中求進的總基調，充分發揮政法職能作用，切實化解各類經濟糾紛，積極為企業提供法律服務，依法嚴懲各類破壞社會主義市場經濟秩序的違法犯罪活動，努力維護全縣干事創業、加快發展的大好形勢。要提高服務群眾的能力。政法各部門要深入開展群眾觀念再教育，每一位政法干警都要時刻牢記“群眾在我心中，我在群眾眼中”，盡心竭力為群眾排憂解難，永遠保持同人民群眾的血肉聯系，實現好維護好最廣大人民的根本利益。

2、執法要有新效果。要執法必公。公正司法是保證公平、匡扶正義的最后一道防線，廣大政法干警要深懷公正之心，清除私心雜念，把公正司法的要求落實到保護人民、打擊犯罪、維護穩定的全過程，做到不畏強權，不畏強勢，保護弱勢群體，真正使當事人勝敗皆服。要推進執法公開制度化，完善新聞發布、司法聽證、同步錄音錄像、案件庭審直播、網上辦案等措施，實現“陽光執法”，以公開來促進和彰顯公正。要執法必嚴。要細化執法標準、嚴密執法程序、規范執法動作，像企業抓產品質量一樣，對執法工作進行全流程監控，確保每一件“法律產品”都質量合格、群眾滿意。要以“零容忍”的態度嚴肅查處違紀違規違法問題，堅決落實中央對政法干警提出的“四個一律”要求，即：接受當事人及其委托律師吃請、娛樂、購物的，一律停止執行職務;利用職權插手案件辦理影響公正執法、濫用職權侵犯當事人合法權益的，一律調離執法崗位;徇私枉法、貪贓枉法的，一律清除出政法隊伍;構成犯罪的，一律依法追究刑事責任。要執法必廉。大力加強反腐倡廉和紀律作風教育，引導全體干警牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，從根本上解決“為誰執法、為誰掌權、為誰服務”的問題。要充分發揮廉政監察員、執法監督員、紀檢監察等部門的職能作用，加強對執法重點領域、重要環節的監督，以監督的高壓線來守住公正廉潔執法的生命線。要加大對政法工作的保障力度，真正變第一責任為第一保障，防止因為保障不到位導致以權謀私、司法不廉。

3、管理要有新力度。要更加注重維護群眾利益。把維護群眾利益作為推進社會管理的首要任務，堅持以人為本，著力解決群眾最關心最直接最現實的利益問題，使社會管理創新成為民心工程。要扎實推進民生保障工程，完善全覆蓋多層次的社會保障體系，不斷提高群眾生活水平和質量，努力讓發展成果惠及廣大百姓。要完善公共服務，推進服務型政府建設。要暢通群眾訴求表達渠道，主動傾聽群眾呼聲。要進一步落實社會穩定風險評估機制，凡涉及群眾切身利益的重點工程、重大決策、重大項目，都要廣泛征求群眾意見，把黨委政府意圖與人民群眾意愿更好地統一起來，堅決防止“決策一出臺、矛盾跟著來”，從源頭上、根本上預防和減少社會矛盾。要更加注重解決突出問題。對人民群眾反映強烈、影響社會和諧穩定的突出問題，要勇于正視，找準癥結，逐一攻克。要加快人口基礎信息庫建設，實現對所有人口底數清、情況明、管得住、服務好。要抓好特殊人群服務管理，完善和落實相關政策措施，使他們更好地融入社會。要加大對互聯網等新興媒體的管理引導，促進網絡社會健康發展。要深入推進社會治安防控體系建設，進一步完善點線面結合、人防物防技防結合、打防管控結合、網上網下結合的立體化社會治安防控體系，不斷增強人民群眾的安全感。要嚴格落實安全生產責任制，有效防范和堅決遏制重特大事故發生。要引導各級領導干部到發展困難多、民生難題多、社會矛盾多的地方去，面對面聽取意見、接待信訪，及時就地解決問題、化解矛盾，在攻堅克難中促進干群關系融洽、維護社會和諧穩定。要更加注重統籌兼顧。社會管理創新是一項復雜的系統工程，涉及方方面面，必須堅持遠近結合、統籌結合、整體推進。要進一步完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局，既要充分發揮政法部門的作用，又要充分調動社會各方面的力量，齊抓共管，形成整體合力。要尊重基層創新精神，深入挖掘培育先進典型，總結推廣成功經驗。要堅持因地制宜，從實際出發，積極探索群眾滿意、公眾支持、成效明顯的社會管理新模式。

(三)扎實推進“創先爭優”。

開展“創先爭優”活動，是新時期加強政法工作的現實需要，是推動政法工作科學發展的強大力量和不竭動力。

1、要在基層基礎上創先爭優。要以“基層組織建設年”活動為契機，重點解決基層“有人辦事、有錢辦事、有章辦事”的問題，筑牢維護社會穩定的第一道防線。要加強基層黨政組織建設。全縣政法系統各基層黨組織要以建設學習型機關、服務型隊伍、效能型部門為主題，深入開展“比學習，創一流素質;比團結，創一流隊伍;比服務，創一流作風;比效能，創一流業績;比奉獻，創一流形象”的“五比五創”活動。要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口，組建黨員服務隊、城鄉黨員結對幫扶等形式，充分發揮好黨員干部在服務群眾、化解矛盾中的戰斗堡壘和先鋒模范作用，帶動和促進基層維護社會和諧穩定能力的提升。要加強基層綜治組織建設。嚴格落實省、市關于基層基礎建設標準要求，進一步健全組織體系、配強業務人員、規范工作流程、加大經費保障。“一個中心”建設要統一標準：綜治委主任要由黨(工)委書記擔任，綜治辦與綜治維穩信訪中心實行兩塊牌子、一套人馬，綜治辦主任要由鄉鎮黨委班子成員擔任，配備3-5名專職人員。“兩所一庭”建設要確保“四個到位”：確保人員到位，基層庭(所)要有5名以上警力，中心庭(所)要超過10名;確保經費到位，足額預算和撥付業務公用經費;確保裝備到位，每個所(庭)至少要保證一臺工作用車;確保“動作”到位，各庭(所)，包括所有的政法基層窗口單位，都要按照“人要精神、物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的要求，加強內務管理，提高辦事效率，規范執法行為，提升服務水平，贏得群眾口碑。社區和村要全面落實“五個一”：1名負責綜治維穩的副主任，1-2名社區民警，1-3名流動人口協管員，1支“一長三員”隊伍，1筆不少于5000元的調解經費;要加強基層群眾組織建設。廣泛發動機關干部、黨員、離退休人員、青年學生、環衛工人、物業管理人員等社會力量開展群防群治活動，積極探索商場“店鋪聯防”、小區“鄰里守望”、村組“十戶聯保”等多種群防群治新形式，進一步完善和壯大群防群治力量。

2、要在隊伍建設上創先爭優。隊伍建設是政法工作永恒的主題，是政法工作的根本和保證，必須持之以恒，常抓不懈。要重教育。結合政法干警核心價值觀教育實踐活動，在全縣政法干警中開展“大走訪、大排查、大整治”活動，在政法窗口單位和執法辦案單位開展“零距離服務、零差錯執法、零投訴辦案”活動，在全縣政法系統開展“滿意在政法、典型在身邊”評比競賽活動，引導廣大政法干警自覺踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀。要強素質。定期舉辦業務培訓和學習交流活動，開展多種形式的崗位大練兵，切實提高政法干警和新任領導干部準確把握大局、駕馭復雜局面、嚴格依法辦事、做好群眾工作等能力，全力打造一支“拉得出、打得贏”的高素質政法隊伍，推進全縣政法事業科學發展。要轉作風。事業成敗，成在作風，敗在作風。政法部門各級領導干部，特別是主要負責人，一定要帶頭轉變作風，做到為民在前、務實在前、清廉在前，最大限度地激發隊伍的向心力、凝聚力、戰斗力。要組織廣大政法干警、黨政干部，進村包戶，扎扎實實走訪幫扶群眾，扎扎實實排查化解矛盾，扎扎實實興辦民生實事，進一步密切黨群、干群和警民關系，為實現全縣政法工作預期目標營造濃厚氛圍、創造積極條件、打下良好基礎。

同志們，20xx年是全縣政法工作攻堅克難的一年，也是全縣政法工作求真務實的一年，希望大家始終保持蓬勃的朝氣，始終保持昂揚的銳氣，始終保持浩然的正氣，勵精圖治，開拓創新，以平安和諧的新成績向黨的獻禮!

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慶祝教師節的領導講話稿篇十二

天天月月，歲歲年年，在第_個教師節來臨之際，我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候，或許此時，千言萬語抵不過一句話，真真切切開出了一粒芽，因為我相信，值此佳日，清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福：“老師們，你們辛苦了!”在這收獲的金秋佳日，似乎又賦予教師這個神圣職業以更多的感慨：雖然這一職業很辛苦，但我們驕傲，因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累，但我們自豪，因為我們是人類靈魂的工程師。

“三尺講臺，如紅燭發光發熱，點燃智慧之火;百年樹人，如春蠶無怨無悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，培養出了一代又一代的桃李棟梁。或許，三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷，老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報藍天，是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原，是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地，是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，奉獻給教育事業才能無愧于教師這個光榮的稱號。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光，懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音，激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵，我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃，蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力，諄諄教誨，腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!所以，從踏上講臺的第一天起，我們就身負重任，無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。

最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，恪守職責，盡心盡力，不斷進取，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧!

慶祝教師節的領導講話稿篇十三

尊敬的各位領導，老師們：

下午好!

金風送爽，佳果飄香，在這一年中最最美好的豐收季節，我們共同迎來了第xx個教師節，請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福，祝老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!

今天，在這個特別的日子里，作為獲獎代表發言，我感到十分的榮幸。

首先，我帶著三個感謝而來。

第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。

第二，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到事務管理，給我很多經驗，讓我能夠不斷成長。

榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。

慶祝教師節的領導講話稿篇十四

尊敬的各位老師，同志們，朋友們：

今天，我們在這里隆重集會，慶祝第22個教師節。首先，請允許我代表**市委、市政府向大家，并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全市教育工作者，以及廣大離退休教師致以節日的親切問候，祝大家節日快樂，事業成功，生活幸福，在新的學年里取得新的更大的進步。

今年的教師節是進入“十一五”和諧發展階段后的第一個教師節，是踏上“全面達小康，建設新**”征程后的第一個教師節。回顧過去的五年，我們倍感欣慰。全市上下大力實施“科教興市”戰略，堅持教育優先發展不動搖，努力推進教育改革，全面開展素質教育，辦學條件的不斷改善，各類教育的協調發展，教育質量的穩步提升，不僅有效地滿足了人民群眾的教育需求，而且為全市經濟社會發展提供了強大的人力支撐。展望未來的五年，我們倍感壓力。建設富裕、文明、秀美、和諧和法治的新**，哪一項都離不開教育，教育已經成為新**建設成敗的關鍵所在。全市上下必須堅定不移奉行教育優先發展、超前發展、快速發展原則，圍繞建設教育強市大力推進教育現代化，確保明年在全市高水平、高質量普及義務教育，基本普及高中教育;到20**年建立比較完善的現代國民教育體系、優質教育體系和終身體系，主要教育發展指標達到中等發達國家水平。

教師是太陽底下最光輝的職業，是現實生活中最受人尊重的職業，是實施百年大計的中堅所在。過去五年，全市教育事業取得的顯著成績，首先要歸功于廣大教師的辛勤努力。我們全市有5萬多名教師，大家以從教為樂，以育人為榮，忠誠執行黨和國家的教育方針，在教學一線默默奉獻，任勞任怨，以實際行動贏得了群眾的滿意和社會的支持。在這里，我代表全市各級黨委、政府和社會各界，以及450萬**人民和近80萬**學生，向全市的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，你們辛苦了!謝謝你們!

教師隊伍建設是教育發展的基礎工程。未來五年，我們將通過強化培訓、深化改革、優化結構，著力建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，實現小學教師大專化，中學教師本科化，在職特級教師達到100名以上，學科帶頭人和骨干教師達到1500名以上。今天，我們將在這里隆重頒發市直學校特級教師、學科帶頭人津貼。希望廣大教師以他們為榜樣，進一步增強做好本職工作的光榮感和使命感，為人師表，扎實工作，積極創新教學方法，努力精致教學過程，不斷提高教學質量，為全市教育事業的跨越發展做出新的更大的貢獻。

教育是百年大計，市委市政府將一如既往，重視并支持教育事業的發展，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚，進一步加大對教育的投入，改善教育教學設施，改善教師待遇，努力為老師們辦更多的實事，做更多的好事。同時，我也希望各級教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今后一段時期教育工作中最重要的任務來抓，要從政策上引導教師，業務上指導教師，生活上關懷教師，待遇上關心教師，著力培養一批能夠擔負新時期教育重任的優秀教師。要繼續深化教育改革，激活機制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創新、深受學生愛戴的好教師，努力創造出更加有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好教育環境。

最后，再一次真誠地祝愿全市的老師們節日愉快、身體健康、工作順利!

謝謝!

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慶祝教師節的領導講話稿篇十五

各位領導，老師們!

大家好!今天，我們歡聚一堂共同慶祝第38個教師節，在這個喜慶的時刻，我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今，已經走過了38年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐，我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大;身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們x小學自去年9月遷入新校區以來，學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標，以豐富內涵發展為主旨，以提高教學質量為中心，以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點，以“人本、精細、高效、實做”為切入點，堅持對照標準找差距，針對問題抓工作，開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力，學校各項工作順利推進，教學質量穩中有升，內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好，讓家長放心滿意，學校堅持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。主要體現在即注重資金投入，抓好硬件建設;注重平時考核，抓好教師隊伍;注重工作細節，抓好過程管理;注重習慣培養，抓好養成教育;注重解決困難，抓好惠民工程;注重關愛幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營造，抓好環境建設;注重預先防范，抓好安全工作。總之，隨著學校硬件的不斷改善，管理的不斷規范，學生在學校吃得越來越好，住的越來越好，生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂學習的樂園。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如今，新課改的浪潮為學校和教師的.發展，創造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰，廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁，是送給教師們贊語。春風化雨，是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。

老師們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去，我們信心百倍;展望未來，我們任重道遠。