在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇一

為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節，豐富我校藝術活動，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發展，建設健康向上的校園文化環境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：

活動對象：初二部分學生

排練時間：9月20日——10月下旬

活動內容：民族舞，周萍老師負責

園區比賽時間：20xx年10月下旬

活動對象：初一、初二部分學生

排練時間：9月20——11月中下旬

活動內容：三句半，郭會元老師負責

園區比賽時間：20xx年11月中下旬

活動對象：初一、初二年級

比賽時間：10月中旬

比賽地點：操場

比賽內容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內容必須積極健康

校園文化藝術節策劃書活動背景篇二

為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節上做出自己的部門特色，讓同學們在節日中開心愉快的度過，為節日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

(二)提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，

展現自我。

(三)為節日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節。

(四)為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機構

統籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團

策劃部門：學生會文娛部

工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

三．活動時間：20xx年4月21下午14：00

四．活動地點：春華樓101

五．參與班級：全校師生兩人一組

六．鬼屋概括解析圖：

七：鬼屋部分預見圖：

紙燈籠

部分場景，工作計劃《校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃》。

八．部分道具制作圖負責：文娛部

九．鬼屋角色扮演介紹

1貞子（白和服）白布

2僵尸（紗布水粉）

3骷髏（熒光粉水粉黑布）

4木乃伊（白紗布）

十分工分配

（一）前期籌劃

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

（二）鬼屋進行中

1燈光2紀律維持3道具維護

十一時間安排

4月16號開始制作道具

20號傍晚開始布置現場

21號早上布置現場和鬼屋演員化妝

十一．鬼屋流程中的注意事項

1保證游戲安全進行

2宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

3工作任務、工作分配落實

4音響控制和音樂準備

5后臺人員的工作分配安排

6游戲結束后的現場的衛生清潔工作

十二．經費預算估計值：200元

大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙（已除去可利用的廢料項目）

校園文化藝術節策劃書活動背景篇三

九嶷學院首屆校園模擬招聘會

本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

揚就業之帆啟夢想之旅

(一)主辦單位：xx學院校團委

(二)承辦單位：xx學院校勤工助學中心

(三)協辦單位：xx學院財政金融學院學生會

(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權)，其他合作商若干。

(五)到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表、

12月16日下午招聘會正式開始

活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區;中型教室為招聘區，同學可在教室旁聽。

參與對象：xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)

(一)確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商

(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委

(三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)

(五)工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的'過程。

七、前期宣傳階段

(一)發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳

(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。

(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。

(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯系，邀請其前來報到。

前期：

(一)應聘崗位宣布：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。

(二)應聘培訓

邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)

在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會，解決同學們疑問。并散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。

(四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日)：

在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。

開幕式：

(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)

(二)舉行時間：12月xx日下午xx分鐘

(三)出席嘉賓：學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表

(四)具體流程：

1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動贊助商代表致辭

3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕

活動進行階段：

(一)報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。

(二)評委簡介：由企業負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。

(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場區，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。

(四)面試過程：

1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。

2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的`職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。

3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。

4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。

(五)面試結束后期：

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公布：

招聘會結束以后，工作人員迅速統計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4：30)。

1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發校團委證書)

2.十佳求職者10名(頒發校團委證書)

3.優秀組織策劃者5人(頒發校團委，贊助企業聯合證書)

4.優秀組織學院2個，活動積極班級10個(頒發校團委獎狀)

此外：主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。

(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。

(二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。

校園模擬招聘會策劃書,

(三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，并請優秀應聘者發表感言及看法。

(四)加強與合作企業的聯系，及時為企業提供優秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇四

放飛夢想、力求原創。

1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇五

秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新，盡展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

展社團風采，顯青春魅力

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。

：連云港職業技術學院團委

策劃承辦單位：連云港職業技術學院社團聯合會

協辦單位：連云港職業技術學院各學生社團

贊助單位：蓮

20xx年4月15日 ——— 20xx年5月20日

連云港職業技術學院

連云港職業技術學院全體師生

1 、開幕式

2、 各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、

健康。(具體活動內容由各社團自己策劃，社聯監督)

3 、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立咨詢點，收集活動信息，

在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便

靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。

4 、在社團文化節期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優秀社團?？偨Y前半節活動經驗優化后半節文化節質量。

5 閉幕式暨總結表彰大會

(一)、社團文化活動節開幕式

活動時間：20xx年4月15日

活動主辦：學生社團聯合會

活動地點：大學生會堂

活動簡介：通過社團文化節開幕式展現社團風采，并標志第六屆

社團文化活動節的開幕。

注: 活動具體實施祥見《連云港職業技術學院第六屆社團文化節開幕式策劃》

1、學術技術放光芒

活動時間：20xx年4月15日——5月20日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向：房屋模型制作大賽、攝影 大賽、網頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演

講大 賽、文學大賽、辯論大賽等，

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間：20xx年4月19日——5月17日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理 論研究水平

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間：20xx年4月19日——5月 17日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間：20xx年4月19日——5月17日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，

提高學生實踐能力。

活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間：20xx年4月19日——5月17日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間：20xx年5月17日

活動主辦：學生社團聯合會

活動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

1、開幕式 2019元

2、具體活動 5000元

3、閉幕式 3000元

總計： 10000 元

校園文化藝術節策劃書活動背景篇六

活動主題：“先鋒動漫”

活動意義：豐富多姿多彩的`校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位：藥學院學生會

活動流程：

1、前期準備：

11月15~19日：聯系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。

11月19日：各單位上繳作品

2、活動安排：

活動地點：大學生活動中心二樓舞廳

活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。

作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

1評比辦法：

a.評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人

b.全校廣大師生現場投票評定

2獎勵辦法：

a．漫畫作品：一等獎：1名；

二等獎：2名；

三等獎：3名；

特別獎：最佳創新獎、最佳上色獎等。

b．cosplay團體獎：一等獎：1名；

二等獎：1名；

三等獎：1名；

紀念獎：禮品贈送外校

校園文化藝術節策劃書活動背景篇七

一、活動目的：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

二、活動主題：光影二職

三、攝影地點：校園內

四、主辦部門：團委學生會記者團

五、活動對象：全體在校學生

六、活動時間：20xx年4月—5月

七、活動要求：

1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。

2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪：網絡投票

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

十、獎項設計：

一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。

十一、活動流程：

1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）

4、評委評選階段（20xx.5.25）

5、網絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）

6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）

陸豐市第二職業技術學校

團委學生會記者團

20xx年4月10日

附表

評分標準：

主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。

視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺美。

色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

其他（1~20分可以酌情給分）

1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；

2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；

3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯系。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇八

活動主題：“先鋒動漫”

活動意義：豐富多姿多彩的.校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位：藥學院學生會

活動流程：

11月15~19日：聯系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。

11月19日：各單位上繳作品

活動地點：大學生活動中心二樓舞廳

活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。

作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

1評比辦法：a.評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人

b.全校廣大師生現場投票評定

2獎勵辦法：

a．漫畫作品：一等獎：1名；

二等獎：2名；

三等獎：3名；

特別獎：最佳創新獎、最佳上色獎等。

b．cosplay團體獎：一等獎：1名；

二等獎：1名；

三等獎：1名；

紀念獎：禮品贈送外校

校園文化藝術節策劃書活動背景篇九

通過開展豐富多彩的文化藝術節活動，可以充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。下面快隨本站小編來看看范文“校園文化藝術節活動策劃”。

校園文化藝術節活動策劃

一、指導思想

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園文化建設，學校決定舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題

“快樂校園，陽光生活”

三、活動組委會

為加強對我校藝術節的領導，切實做好20xx年藝術節的各項組織工作，特成立校園藝術節領導小組：

主 任：xxx

副主任：xxx

委 員：各科室負責人、各學科教研組長

組織策劃：xxx

安全負責：xxx

四、活動時間

20xx年5月—20xx年11月

五、活動安排

1.5月：組織發動階段

2.6月：書法比賽(項目負責人：語文組)

內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品，具體要求另行通知。

3.9月：美術比賽(項目負責人：xxx)

4.10月：攝影比賽(項目負責人：xxx)

5.10月：名著朗誦比賽(項目負責人：語文組)

6.11月：合唱比賽(項目負責人：xxx)

7.11月：作文賽(項目負責人：語文組)

8.12月：元旦文藝匯演(項目負責人：xxx)

9.其他項目待定

六、獎項設置及獎勵

(1)各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

(2)團體獎：各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和，由高到低排名，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，組委會評選每個年級優秀組織獎1名。

注：以上活動以當日比賽通知為準。

七、活動要求

1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，能對學生進行一次藝術的熏陶，從而推進素質教育。各班要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項，保證藝術節各項活動順利進行。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十

活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。

作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十一

各科室、各教研組、各年級、各班：

為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展?，F將關于舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下：

培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”

全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的熱情。

健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。

以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。

藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統一組織和協調各項工作，學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”，并設立辦公室負責具體工作，辦公室設在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。

附件一：第六屆校園文化藝術節組委會名單

附件二：第六屆校園文化藝術節活動方案

附件三：第六屆校園文化藝術節活動日程表

附件四：第六屆校園文化藝術節活動實施細則

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十二

石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

青春流韻，繽紛校園

我挑戰，我參與，我成功

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

（一）校園文化藝術節組委會

主任：張淑梅

副主任：劉忠馬萬福楊國富

委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

（二）組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

（三）活動要求：

1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

6月1日—6月5日

活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：?？l行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】（附后）

校園藝術節繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

二、參賽對象

七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）

四、作品要求

1.內容

根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

2.規格

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現形式不限。

五、評選原則

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。

校園藝術節手抄報比賽方案

一、比賽主題

體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

二、參賽對象

七、八年級以班級為單位，每班選三張。

三、比賽形式

可以手工設計也可以電腦設計。

四、作品要求

1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節的主題。

2、版面紙張尺寸統一為a3紙大小，使用材料和表現形式不限。

獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十三

為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節，豐富我校藝術活動，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發展，建設健康向上的校園文化環境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：

一、舞蹈興趣小組

活動對象：初二部分學生

排練時間：9月20日——10月下旬

活動內容：民族舞，周萍老師負責

園區比賽時間：20xx年10月下旬

二、曲藝興趣小組

活動對象：初一、初二部分學生

排練時間：9月20——11月中下旬

活動內容：三句半，郭會元老師負責

園區比賽時間：20xx年11月中下旬

三、校歌、國歌1＋1歌詠比賽

活動對象：初一、初二年級

比賽時間：10月中旬

比賽地點：操場

比賽內容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內容必須積極健康

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十四

形式具體為兩類：語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十五

活動主題：“先鋒動漫”

活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的.團結。

活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位：藥學院學生會

活動流程：

11月15~19日：聯系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。

11月19日：各單位上繳作品

活動地點：大學生活動中心二樓舞廳

活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現。

作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數目至少5份，作品紙張規格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

1評比辦法：a.評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人

b.全校廣大師生現場投票評定

2獎勵辦法：

a.漫畫作品：一等獎：1名；

二等獎：2名；

三等獎：3名；

特別獎：最佳創新獎、最佳上色獎等。

y團體獎：一等獎：1名；

二等獎：1名；

三等獎：1名；

紀念獎：禮品贈送外校

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十六

：建筑工程學院第n屆“文化藝術節”

：新疆大學建筑工程學院全體學生

：南校區e區和f區前空地

建筑工程學院

建工院分團委宣傳部和建筑系

：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

：南校區動漫社

伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工制作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業構圖等。

評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品，x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來后開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十七

活動主題：“先鋒動漫”

活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節活動期間，以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位：藥學院學生會

活動流程：

校園文化藝術節策劃書活動背景篇十八

為了迎接蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節，豐富我校藝術活動，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發展，建設健康向上的校園文化環境，為青少年的.健康成長營造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動：

活動對象：初二部分學生

排練時間：9月20日——10月下旬

活動內容：民族舞，周萍老師負責

園區比賽時間：20xx年10月下旬

活動對象：初一、初二部分學生

排練時間：9月20——11月中下旬

活動內容：三句半，郭會元老師負責

園區比賽時間：20xx年11月中下旬

活動對象：初一、初二年級

比賽時間：10月中旬

比賽地點：操場

比賽內容：校歌或國歌加自選歌曲一首，自選歌曲內容必須積極健康