人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清潔校園活動策劃書篇一

彎彎腰，伸伸手，敬雷鋒，凈校園。

通過清理校園的垃圾，提高校園衛生的潔凈度

增強學生的個人約束能力，提高個人修養

發揚學生不怕苦、不怕累的精神，增強學生的集體榮譽感

激勵學生學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神

發揮學校環境育人的功能，培養有良好品質的學生

營造良好的學習氛圍，打造舒適的生活環境

臨沂大學校園

臨沂大學商學院勤工勞衛部和志愿者

開展志愿服務一小時活動，帶領本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動，呼吁同學們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。

該活動不僅可以營造良好的校園環境，給同學們好的學習氛圍，而且可以提高學生個人約束能力，提高修養。發揚同學們勤勞勞動，不怕苦的精神品質。通過這個活動還可以讓同學們意識到環境的好處，增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。

最后，在這個活動中，學會了很多，無論是在活動籌劃上，還是在組織上，我們都學到了很多。總之這個活動豐富了我們的大學生活。

清潔校園活動策劃書篇二

2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息

3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

環境工程學院全體學生會成員

三月中下旬

大學生活動中心三樓多功能廳

1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議

2)對活動以各種形式進行宣傳

4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結

5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才

6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

清潔校園活動策劃書篇三

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

20xx年9月15日——9月25日

1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。

1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。

中秋校園活動策劃8

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

1.活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

2.活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的'濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3.活動時間：零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4.活動地點：院圖書館噴池廣場

5.主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業

6.參與對象：全院師生

3、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

4、活動形式：聚會+自助餐

5、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

6、宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

7、餐點樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

8、節目內容：

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

4)交際舞8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅9點05—9點30分

6)許愿船9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：400元(批發價格)

獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額：800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環境布置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

清潔校園活動策劃書篇四

為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來，學校決定，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:

12月21日下午

校中心廣場

1.全院各班級同學

2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:至11年12月21日下午

09數控1班

"投擲炸彈活動"

1.游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2.發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

活動負責人：

宣傳人:

現場維護:

裁判員:

后勤保障:

主持人:

活動組織人:

清潔校園活動策劃書篇五

走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個極不和諧的現象。

大學是一個神圣的地方，是求知，求識的最佳場所，是廣大學生樹立正確世界觀，人生觀，價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時，這些小廣告也使部分同學無法專心學業，致使一些同學過早踏入社會，給他們的學業帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統化，理論化學習知識的最后一個階段。“魚與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關系。

此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

20xx年11月14日(星期六)

安徽工程科技學院校園內：(主要地點)

一食堂門口附近，

二食堂門口附近及水房，

三、四食堂門口附近及水房，

地下超市過道和浴室門口，

交通銀行門口附近，

農業銀行門口附近。

此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學院

1.準備階段

a、組織部擬定活動策劃書;

b、組織部負責各部門協調工作;(統計有多少人參與活動)

c、實踐部負責當天工作安排;

d、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)

e、11月9號(星期一)組織一次委員會議，對活動細節進行探討;

2.前期宣傳

宣傳部制作活動的宣傳海報(一、二、三食堂門口各一張);當天三食堂一塊展板。

3.活動安排

b、各部門點齊人數，分配工作：(一人負責拍照)

文藝部負責一食堂周圍;

宣傳部負責二食堂附近包括水房;

實踐部負責交行和農行;

組織部和外聯部負責三、四食堂以及地下超市通道;

財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調節人員)

c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行為)

d、清理完畢，點齊人數;

e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動;

f、拍照合影;

4.活動總結

社長助理負責收集活動資料，并寫活動總結，交付團聯會。

1.各社員要服從部門安排，注意自己的行為舉止，勸導別人的時候語氣要和善;

2.不要弄臟墻面，小心擦拭;

3.擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹;

4.由于天氣較冷，各位社員要注意保暖;

5.活動預算

物品

單價

(元)

數量

(個/只)

合計

(元)

總計

(元)

橫幅

35

2

70

168

簽字筆

1

10

10

鏟子

2

7

14

刷子

1

10

10

展板

60

1

60

海報

0.5

4

2

本活動將積極動員安徽工程科技學院師生，讓大家都來關注環境，為環保事業奉獻自己的愛心。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習慣，做真正的文明大學生。

1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心，同時也給同學們一次學習鍛煉的機會;

2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

3.如果參與人數少于三十人，活動范圍就會相應縮減。因為此次活動主要目的還是要引導大家關注環保。

4.如果活動當天下雨，則活動將延遲舉行，時間另行通知。

5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。

清潔校園活動策劃書篇六

一.活動目的：

1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.

2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.

3、節約廣告成本，爭取用最少的錢，達到;最大的宣傳效果

二.活動定位：

《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學們的參與，從而達到預期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現人生競爭的殘酷.

1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強.

2、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.

3、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.

4、 《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現競爭的殘酷性.

三.賽制安排：

根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質后，經過特請評委的專業點評后，由評委給分決定去留.

四.賽程安排：

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽

五.賽區安排：

總賽區：河北大學工商學院

六.主題活動

1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）

2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）

4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）

5.挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。

清潔校園活動策劃書篇七

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1—3年級

負責人：xx、xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：xx、xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：xx

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的`擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3—5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

大隊部、各級部主任

具有實效性、要求學生們要感情真摯

清潔校園活動策劃書篇八

讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發散出獨特的光芒。寫字藝術我國傳統文化的寶貴遺產，規范、端正、整潔地書寫漢字，也是學生終生學習能力的基礎。為進一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節”活動，旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。

悅讀閱美

1、通過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為學生的終生發展奠基。

3、教師能加強寫字教學，重視學生日常寫字，學生真正做到“提筆就是練字時”。

4、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校的辦學特色。

悠悠書香，點點墨趣。雅言傳承文明，經典浸潤人生。

1、各班開展主題活動：

（1）每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。

（2）堅持每日誦讀、每日練筆。（時間：13：0013：30）

（3）語文教師上一節閱讀指導課、一節寫字指導課。

（4）班級刊出一期讀書黑板報。（評比）

（5）開展一次班級讀書、寫字交流會活動。（提供照片）

（6）每人寫一句讀書感言。（評比）

（7）開展圖書漂流活動。設置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊），并充分發揮好圖書角的作用。

（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書、寫字活動。

2、學校開展活動

（1）讀書征文比賽。

（2）讀書主題小報評比。

（3）集體誦讀評比。

（4）寫字比賽

（5）教師讀書沙龍。

全體教師、學生、家長

組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳

認真組織宣傳發動，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共

識，形成良好導向，營造健康向上的校園文化環境。充分發揮好課堂主陣地作用，堅持課內外相結合，校內外相結合，廣大教師要充分發揮引領作用，在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發展、自我提高為出發點和落腳點，培養學生的閱讀興趣，搭建讀書平臺，持之以恒，常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中，陶冶情操，提高素質，教書育人。

（一）準備階段：

1、宣傳發動學生積極參加讀書節活動，創設讀書氛圍。

2、設計學校讀書節活動方案。

3、制定班級讀書計劃。

4、全體教師積極讀書，并向學生推薦好書

（二）啟動階段

1、啟動儀式

（1）“讀書節”活動開幕。明確本屆讀書活動主題，活動口號。

“與好書相約”向全校師生發出讀書倡議。

2、學校做好環境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）班級出好黑板報，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學生的寫字作品，讓班級溢滿濃濃的書香。

（2）布置、完善各班圖書角。

（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。

（三）活動階段

1、小小板報我設計各班出一期讀書板報，介紹讀書方法，推薦經典書籍。（評比）

2、讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡

4、36年級，每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經典人物、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等），每班上交5份優秀作品（其中手抄報4份，電子小報1份）參加評比。

5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得。

6、師生書法作品展示八、總結階段：

各班整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交教導處，學校根據內容、形式、效果等開展評比。

1、各班呈現活動成果。

2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。

3、評選校“書香教師”。

4、繼續完成“師海拾貝”?？?/p>

清潔校園活動策劃書篇九

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的.魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。

1、活動地點：自律委員會辦公室

2、活動時間：第九周（具體時間視情況而定）

自律委員會全體學生干部（以部門為單位）

1、主持人：勒榮榮

2、裁判成員：自律委員會全體學生干部

3、物品負責：自律委員會秘書部

自律委員會秘書部負責設置

1、主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布

比賽開始

2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3、頒獎儀式

4、領導講話

5、活動結束

1、朗誦《玩轉大話西游》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低。（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）

2、“心有靈犀”

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘。（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）

3、“僵尸保齡球”

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝。（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）

4、“豬八戒背媳婦”

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝。（要求：一次只能拿起一個瓶子；遇見凳子需轉一圈；遇見木板需跨過）

5、“蠟燭爆破音”

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝。（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等）

6、“春風吹，戰鼓擂”

規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝。（要求：凳子不能動；鼓未停不得搶座）

7、“我愛記歌詞”

規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘。

例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在。

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

清潔校園活動策劃書篇十

促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園

xxxx年4月中旬

操場

五大組織與各組織團隊

學生會

文體部

校學生會其它各部門

學生會文體部各干事

以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的`進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。

1、活動形式：

校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

2、活動方式

(1)競賽環節(14：30——15：30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。(2)娛樂環節(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關”游戲。

3、活動流程

(1)比賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

(3)引導干事對比賽規則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。

(5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。

(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。

(9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。

(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。

(11)干事收拾場地，整理物品。

備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計

(1)競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。

一等獎：1個，電話卡

二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎：3個，筆記本，筆12元×12

合計：400+400+144=944元

(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。

清潔校園活動策劃書篇十一

小動物怎么叫

幫助寶寶練習發音，模仿小動物的`叫聲和動作。

兒歌。

第一，老師請寶寶圍坐成半圓，；老師分別與寶寶打招呼，引導寶寶對老師說：“好”。

第二，老師與家長一起邊說兒歌邊做動作，讓寶寶練習發出小動物的叫聲。

第三，家長牽著寶寶的手一起做動作。可以換成各種動物來模仿。

兒歌：

老師：小寶寶，學雞叫

寶寶：嘰！嘰！嘰！

老師：小寶寶，學貓叫

寶寶：喵！喵！喵！

老師：小寶寶，學狗叫

寶寶：汪！汪！汪！

老師：小寶寶，學鴨叫

寶寶：呷！呷！呷！