確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

單位趣味運動會活動方案篇一

團結、友愛、合作、感恩

城中校區廣場

全體師生，由班級學生邀請教師結對參加，凡到場參加活動的教師將獲得精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

李能文、黃容、李家玲、肖紅

學生會，團委、環協、廣播站協助

1、氣球保衛戰

參與要求：一名學生邀請一位老師結對

活動規則：每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個，綁在兩人的.腳踝處，進入保衛場地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功，每10對為一組分組進行，每組只有一對勝利者，場地為半個場，活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。

道具準備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發及場地清掃人數：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰

2、背夾

參與要求：所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)

活動規則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，在接力區將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時必須在接力區進行交接。

道具準備：籃球2個，雪糕筒2個(向體育組借用)

裁判人數：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰

3、送球入筐

參與要求：所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)

活動規則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里，場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

道具準備：毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)

裁判人數：8人

活動主持：黎靖儀、張俊杰

合計：

注：參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名，請結對師生穿運動鞋參加活動。

單位趣味運動會活動方案篇二

2、透過秋游使同學們親近大自然，放松情緒，培養學生熱愛大自然的情懷;

3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐潛力、自主活動潛力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1、活動時間：20__年__月__日

2、活動地點：__風景區

3、參加人員：__年級所有老師、同學

三、活動資料

1、前期準備

(2)年級組事先與校園聯系，確定車輛、路線、價格及午后老師、學生用餐事宜;

(4)確保安全，與校醫聯系，備上一些應急藥品。

2、活動進程

15：00各班清點人數，大家按原路回到。

3、跟班教師安排

秋游管理教師安排(初三年級)

四、活動組織保障

1、以班為單位進行統一管理，分小組活動;

2、出發前各班進行安全教育;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任、年級組。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

2、一切行動聽指揮，如有事情務必先向組長報告，手機持續開機，好找人;

3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

4、不暴飲暴食，注意飲食衛生;

5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水。

單位趣味運動會活動方案篇三

一、時間：

20__年5月1日上午9：00

二、地點：

楊市龍山

三、參賽資格：

轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

四、報名方法：

本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

五、競賽方法：

各單位組織20-50人，自制隊旗，在山下統一出發，以團隊為單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品。

六、其它規定：

(一)要求參加登山隊員身體健康;

(二)各參賽隊可統一著裝，佩戴組委會統一制作的號碼牌，自備隊旗;

(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構，設領隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。

(五)本次比賽的解釋權歸組委會。

七、聯系方法

單位趣味運動會活動方案篇四

1、每個分工會可報送1―3個參選節目，演員可以本分工會成員為主，也可各分工會之間合作。

2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。

3、老干節目由老干處負責組織、遴選、推薦。

4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內，語言類控制在8分鐘以內。

單位趣味運動會活動方案篇五

慶‘五一’暨祖國好，家鄉美詩朗誦

通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的`祖國，贊美咱們美麗的家鄉，激發少先隊員愛國，愛黨、愛家鄉的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

4月28日上午

1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、4月25日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

1、以10分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內容（2分）：主題鮮明，內容積極健康

語音（4分）：普通話標準流暢，音色優美，吐字清晰，聲音洪亮。技巧（2分）：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

臺風（1分）：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。

服裝（1分）：服裝整潔、統一。

頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優秀獎。

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

單位趣味運動會活動方案篇六

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登山請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。

3、在登山活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上山，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

單位趣味運動會活動方案篇七

承辦單位：縣二小體育科組

時間：20**年**月**日至**日

地點：本校乒乓球室

各科級組共10個代表隊（英語與體育共同組隊）

1．每隊報領隊（級組長）教練各1名（可兼隊員）,隊員5名（至少有3個女隊員）。

2．凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

3．報名截止:4月17日（星期五）送交體育科組鄧貴良老師。

1、比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發球權。

2．各參賽隊

根據抽簽，分2小組進行比賽。

3．第一階段采用分組循環賽，取小組前二名進入第二階段比賽；第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。

4．小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前；如三隊積分相等，則以整個循環賽中的凈勝局數多少決定名次；如再相等則以抽簽決定名次。

(一）領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規程安排，服從裁判。

(二)參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。

單位趣味運動會活動方案篇八

串詞：風雨歷程，我們一路攜手走來，文廣新系統工作影響面廣、任務重、時間短，面對如此大的壓力，我們文廣新局黨組班子成員和同志們主動放棄雙休日、晚上休息時間，加班加點，團結一心、配合默契，出色地完成了各項任務。我們在工作中配合默契，取得事半功倍的效果，下面看看我們的領導和同志們能不能在游戲中也心有靈犀。

游戲——心靈傳真

游戲規則：

1、由班子成員上臺，面南（北）站立，第一人抽取主持人手中詞語，將看到的詞語通過手勢和表情告之第二人，第二人再通過手勢和表情告之第三人，如此傳遞，讓最后的人員將所得信息用語言表達出來。

2、由系統二級機構負責人或機關科室長上臺，重復以上。

串詞：剛才的游戲很搞笑，讓大家看得啼笑皆非，下面讓我們稍作休息，請欣賞帶來的《》，她祝大家，大家掌聲歡迎。

串詞：聽完一段后，接下來又要進入我們快樂的'篇章，下面有請圖書館……負責人上臺，我們接下來要玩一個游戲，游戲的名字叫《正話反說》，游戲規則是：

主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯的人淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。

串詞：好，讓我們用掌聲感謝他們的精彩出演，下面有請表演。大家歡迎。

尖嘴猴腮活蹦亂跳張牙舞爪嚎嚎大哭怒目而視

極目了望虎視眈眈急中生智歪打正著七上八下

驚恐萬分興高采烈喜笑顏開手足無措怒氣沖天

歡天喜地走馬觀花

單位趣味運動會活動方案篇九

團結合作，運動快樂

全體在校教職工

20xx年11月6日下午（暫定,與校運會同步）

2、團體項目以工會小組為團體參賽，共分為4個工會小組，由各組組長組織（分組名單附后）

（一）集體項目

1.花樣接力賽

（1）參加人數：每組8人，其中至少2個女生（或男生），共4組隊伍參賽。

（2）方式：30米跑道上，第一面跳繩過去，第三面趕豬（籃球）跑回，第五面運球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外，其余的都要進行交接棒。

（3）計時比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

（4）裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師；記錄；場地及器材

2.拔河比賽

（1）參賽人數：每組為11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四組隊伍參賽。

（2）抽簽決定比賽順序。其中1號與2號；3號與4號進行比賽，勝者決出1、2名，負者決出3、4名。

（3）每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

（4）裁判；記錄；器材

3.瞎子敲鑼

（1）參賽人數：每組為10人，共四組隊伍參賽。

（2）比賽方式：每組隊員蒙眼原地轉三轉圈后，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個隊員完成全部動作記1分，最后以每組總分確定名次。

（3）取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

（4）裁判；記錄；器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準備

4.集體項目以團體總分評獎，若有并列，取訪名次及下個名次的平均數進行獎勵。

（二）趣味單項比賽

1.計時跳繩：在1分鐘內跳繩個數確定名次。負責人：卿紹維

2.定點投籃：在規定區域內定點投籃10次，以投中次數確定名次。負責人：陳麗

4.其他

（2）名次確定：單項比賽，每人不超過兩項；評獎不分男女，每個單項各取前三，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

單位趣味運動會活動方案篇十

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節奏，滿足職工日益增長的.精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

領導小組組長：xx

副組長：xx

成員：xx、xx、xx、xxx（辦公室成員及工會小組長）

（一）活動第一項：由工會會長xx發表慶祝“五一”活動演講

（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——xx負責

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

2、斗地主——xx源負責

（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------xx負責

（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）

4、摸“福”----xx負責

（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

5、拔河——由xxx負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

（三）、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。