無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇一
全園進行了衛生大掃除工作。教室、走廊、衛生間、廚房、地面、桌椅、水杯、毛巾等,幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底地清洗、消毒。
親愛的小朋友們,老師們準備好了,你們準備好入園了嗎?新的學期,歡迎小朋友們回“家”,我們等著和你們一起開始新的成長之旅。
如何幫助幼兒適應新學期?
1.開學之初的幾天,幼兒容易產生不適應的反應,所以,請家長多以正面的.方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產生不良印象。
2.調整孩子的作息時間,幫助孩子培養早睡早起的習慣,為孩子按時入園做準備。
3.和孩子回憶假期里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4.開學后家長應積極和老師交流,及時了解孩子的情況。
5.家長離開時務必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學時準時接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇二
活動目標:
1、了解流行的相關知識,
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備:
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動過程:
1、活動導入:觀看教學掛圖。
教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)
2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
教師:醫院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)
(2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預防傳染疾病的方法。
(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養成良好的衛生習慣,就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。
(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動總結:預防傳染病的方法。
教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發季節避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。
5、活動延伸:記錄預防傳染病的方法。
(1)教師:現在請小朋友把剛才我們討論的內容,用圖或圖夾文的方法記錄下來,每組呈現3—4種方法。
(2)幼兒繪畫,教師巡回指導。
(3)集體分享記錄結果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的"選取畫得較好的粘貼。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇三
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《__市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本措施。
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立__學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組 組長:__ 副組長:__組員:__辦公室: __兼辦公室主任,__ 班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與__醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政 策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排 1、結合實際制定延遲開學的教學工作措施,調整20__年秋季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學 生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備 確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制 持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學措施。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生
1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作 嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇四
2020年春季開學在即,為全面做好幼兒園開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發生和蔓延,根據市教體局要求,結合我園實際,制定開學預案如下:
一、建立組織管理體系,完善傳染病防控制度和應急預案
建立幼兒園疫情防控機構,成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,處理日常事務。
組長:***園長
副組長:***副園長
成員:全體幼兒園教師
1、完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案;
2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;
3.健康管理制度。
4.環境衛生檢查通報制度,通風、消毒制度等
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發現疑似病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。
二、落實后勤和衛生設施保障
1、在開學前應做好全園飲用水的安全監管,嚴格落實營養員的每日晨檢工作;
2、食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;
4、幼兒返園前,整治幼兒園環境衛生并做到日常通風換氣;
5、全面做好除四害工作;
三、開學后疫情防控具體措施
項目 具體措施
晨檢入園防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、晨間接待人員做好個人防護工作,對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。
2、幼兒園大門口——班級主管協同門衛:測查幼兒及接送家長體溫,無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所,家長止步大門口,不讓家長進入校區內。)進行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進入校園——保健醫:嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查,發現異常無條件的一律接回家觀察,班長配合保健醫做好家長的解釋工作。
4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩,有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。
2、幼兒園對班級離園時間進行規劃安排,固定每個班級的接送時間,要求班級在規定的時間內整理好幼兒衣物及物品,準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)
3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口,不在幼兒園門口聚集。
午間午睡防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、合理安排班級午餐后的散步環節,不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查,做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強午睡環節的值班檢查,杜絕教師串班、幼兒串班的現象。
4、午睡后幼兒起床環節避免集體起床。14:00后,做好隨醒隨起隨時整理床鋪。
5、幼兒全部起床后,做好班級開窗通風工作,幼兒的被褥適當透氣后再進行整理
物品、空氣防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。
3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛生室)、電梯等的地面、墻壁以及經常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔,并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清潔,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈,同時做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進行消毒,可用含有效氯500~1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘,坐便器應一用一消(用醫用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。每日通風2-3次,每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對飲水設備進行衛生清潔、消毒。具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒,消毒完成之后打開水嘴流水10秒。
9、下班后關閉門窗,進行空氣紫外線消毒,要求專人負責,并做好記錄
10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關宣傳。
日常管理防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購,幼兒園采購員建立食材供應商戶群,要求商戶每天在群里進行健康的報備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園,由食堂班長和采購員接收食材后,由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園,要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道,不能與幼兒和家長接送通道共用。
3、家長不能進入小區,有事聯系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通,保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施,盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動,做好分時間段、分班級、分散開展,班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節點的錯峰安排。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇五
組長:肖曉敏(負責疫情防控全面工作)
副組長:譚曼娜、張靜(協助園長負責疫情防控全面工作,在假期延長期間做好值班工作)
成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕
2.疫情防控組
組長:肖曉敏(負責疫情報告全面工作)
副組長:張靜(兼疫情聯系人,協助組長負責疫情報告全面工作)
成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵
3.應急處置組
組長:肖曉敏負責疫情突發事件應急處置領導組織工作)
副組長:譚曼娜(協助組長負責疫情突發事件應急處置相關工作)
成員:張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵
4.新聞宣傳組
組長:張靜(負責疫情預防宣傳全面工作)
副組長:金沙(協助組長負責疫情預防宣傳工作)
成員:胡婕、特崗教師組(負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯)。
5.后勤保障組
組長:譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長:李琳協助組長負責后勤保障工作
成員:保潔班組、食堂班組
(一)開園前準備工作
提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發公共衛生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工(幼兒)隔離復課制度等,確保處置時能有據可依,依規處置。
1.疫情處置做到早發現、早報告、早隔離、早處置
開學前,幼兒園要以當日為時間節點,每天組織對師生員工和校內所有從業人員近21天健康狀況進行動態排查,重點排查往返湖北,或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員,排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天,無異常后才能返園上班、上學。一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置,做到四早。
2.做好后勤保障工作
開學前做好疫情防控物資的儲備,購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開學前做好飲用水、食品的安全監管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓,要求做好食品留樣,并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套,穿工作服,做好個人防護。
做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒,切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前,幼兒園要開展衛生清潔工作,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地,保持干凈、整潔的園所環境。后勤部員工和班級教師在衛生防疫部門或保健醫生的技術支持下,按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備,傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛生間、地面、墻面等場所,門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品,公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風,保持空氣流通。嚴格執行垃圾分類要求,設置專門的口罩回收垃圾桶,當日垃圾當日清除。
3.做好防疫相關培訓工作
(1)職工防疫培訓。首先對教職員工進行新型冠狀病毒感染肺炎的相關防疫知識培訓。通過培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識,對疾病有較全面的認識,能夠防疫和及早發現疾病。其次對教職員工進行預防性消毒知識培訓,保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學用具的消毒方法和操作規范,了解清潔消毒的實效性。
(2)培養衛生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法,明確要求教師在護理幼兒后,及時用正確的方法洗手。其次著力培養幼兒良好的衛生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,立即用流動水和肥皂正確洗手。
(3)家長防疫培訓:采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育,幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識,提高其防護能力。科學指導家長在疾病高發期做好家庭消毒和其他防護措施。
(二)開園后新型肺炎疫情應急處置
目前開園時間不能確定,具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期,本學期開學不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內集體生活,人員接觸密集化程度特別高,加之幼兒免疫力較成人弱,特別建議家長在有條件時,暫緩幼兒入園,等疫情控制后再做安排。
開園后,幼兒園發現出現可疑癥狀的師生員工后,首先立即督促其佩帶醫生外科口罩,然后按以下流程進行報告與處理。
(三)開園后工作安排
1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施,做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規定的職責,在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。
2.做好入園準備工作,做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫,如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適,如有發燒、咳嗽等癥狀,請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩,還進入園內。
3.做好師生晨午檢工作,實行動態觀測。早晨保建醫生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫生組匯總好后報教管教培部。保建醫生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日報工作,實行動態上報。數據收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態信息,每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學校或相關部門。
5.要求患病幼兒在家治療,防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6.班級臨時發現患病幼兒,按程序處理。班級發現疑似病毒感染或發燒幼兒時,按以下程序處理:
(1)班級及時將幼兒送到保健室,保健醫生做好隔離觀察工作。
(2)班級教師第一時間通知家長,要求家長及時來園將幼兒送醫就診。
(3)班主任每天跟進了解發病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫生。
(4)若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病,由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規定時間內向湖南大學、區教育局和疾控中心報告。
(5)在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下,對幼兒園進行消毒,對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫學觀察工作。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇六
為規范有序地做好xx幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案!方案如下:
成立xx幼兒園準備工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(一)做好園舍環境準備
1.重點做好園舍環境衛生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2.保障自備水源防護安全。在衛生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,開學前經監測合格后方能使用。
3.加強園所食堂管理。食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓準備
1.通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業務水平,為新學期工作做準備。
2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關情況報教育行政部門。
(三)做好防控設施準備
1.在幼兒園保健室附近設立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內進行集中隔離醫學觀察。
2.安排醫務人員并配備測溫設備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯系,傳遞關愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
(一)開學前一周,幼兒園須通過由教育、衛生專家組成的聯合工作組,按照開學衛生防疫標準進行的檢查,確認合格后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。
(二)提高環境與設備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛生使用。公用的功能室(如音樂室、美術室、科學室)做到使用一次消毒一次。
(三)繼續加強衛生保健管理
嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健管理》《河南省托兒所幼兒園衛生健康管理實施細則》等文件關于衛生消毒和傳染病防控工作。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇七
堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神,堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,本著“統一指揮、分級負責、屬地管理”的原則,全面動員,全面部署,全面加強工作,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保幼兒園新學期順利安全開學。
自疫情爆發,園所高度重視,第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組,同時安排具體工作,責任落實到人。
組長:
成員:
1.利用互聯網開展遠程教學。積極參與“開園推遲,成長不停步”網上活動,制定適合幼兒的居家活動課程,利用校園網、微信群等渠道及時推送給幼兒家長。
2.做好疫情防控物資儲備。根據實際情況,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資,進一步改善幼兒園衛生基礎設施和條件。制定幼兒園隔離觀察工作方案。
3.開展校園集中消毒。根據衛生健康部門要求,制定日常消毒方案。對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環境,做到環境衛生無死角,清潔消毒無空白。
4.提前排查傳染風險。提前了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,應在開學前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再返校。對武漢等重點疫情區域返校學生,重點實施健康檢測。
5、做好假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,非必要不得舉辦聚集性活動,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識,及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人,將防控責任進行分解,落實到每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。
6、發布致家長的一封信,通過反饋建立責任制,幼兒或家長如有出現感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。
7、每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況,嚴格實施零報告制度“有情況報情況,無情況報平安”,不瞞報、漏報。如發現新型冠狀病毒感染的肺炎,園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作,同時與相關衛生部門密切配合,迅速調查疫情情況、組織救治。
1.開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和幼兒,返校前自查癥狀、自測體溫。出現相關癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩到園。
2、落實晨、午、晚檢制度
每日進行晨、午、晚檢,各班老師負責做好記錄。檢查內容包括:孩子的體溫變化,確保沒有病癥的孩子入班;到園人數;對未來園孩子要查明原因,了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況,做好追蹤記錄。
到園幼兒中若發現有異常及發熱者做好登記,通知家長,立即送醫院診治并停止入園,第一時間上報。
3、強抓幼兒習慣養成教育
開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育,引導教育孩子養成良好的衛生習慣。加大宣傳力度,使教師、幼兒和家長熟練掌握新型冠狀病毒感染防控知識,提高防范意識,保證充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強體質和免疫力。
4、全方位落實幼兒園環境日常消毒制度。制定幼兒園消毒操作規范,對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共區域,按專業要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛生檢查制度,督促幼兒養成良好衛生習慣。
5、落實零報告制度
各班級實施零報告制度“有情況報情況,無情況報平安”,有情況一定要有文字說明,各班級確定專人負責報告,不得瞞報,漏報,如出現疑是新冠狀病毒癥狀,要及時向幼兒園報告。
6、責任追究制度
如有漏報,瞞報,防控措施不得力者,或在防控工作中出現瀆職、懈怠,人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的,將追究其責任。一旦發現幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由園長,分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組,對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫院診治。同時向區教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作,并通知區疾控中心對現場實行封閉隔離消毒。
7、嚴格執行進出人員登記制度
外來人員入園必須做好登記,不得進班在門衛室等待,等候接待。省政府宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入幼兒園。
8、做好應急處置工作。一旦病例確診,立即配合省市有關部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。
9、做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇八
根據《教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關于2020年春季學期延期開學的通知》(教電〔2020〕37號)和《湖南省政府辦公廳關于延遲我省企業復工學校開學的通知》(湘政辦明電〔2020〕5號)要求,為切實做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控,開園延遲至3月2日以后,現就開學前的準備工作做出安排。
1.領導小組
組長:肖曉敏(負責疫情防控全面工作)
副組長:譚曼娜、張靜(協助園長負責疫情防控全面工作,在假期延長期間做好值班工作)
成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕
2.疫情防控組
組長:肖曉敏(負責疫情報告全面工作)
副組長:張靜(兼疫情聯系人,協助組長負責疫情報告全面工作)
成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵
3.應急處置組
組長:肖曉敏負責疫情突發事件應急處置領導組織工作)
副組長:譚曼娜(協助組長負責疫情突發事件應急處置相關工作)
成員:張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵
4.新聞宣傳組
組長:張靜(負責疫情預防宣傳全面工作)
副組長:金沙(協助組長負責疫情預防宣傳工作)
成員:胡婕、特崗教師組(負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯)。
5.后勤保障組
組長:譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長:李琳?協助組長負責后勤保障工作
成員:保潔班組、食堂班組
(一)開園前準備工作
提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發公共衛生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工(幼兒)隔離復課制度等,確保處置時能有據可依,依規處置。
1.疫情處置做到早發現、早報告、早隔離、早處置
開學前,幼兒園要以當日為時間節點,每天組織對師生員工和校內所有從業人員近21天健康狀況進行動態排查,重點排查往返湖北,或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員,排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天,無異常后才能返園上班、上學。一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置,做到四早。
2.做好后勤保障工作
開學前做好疫情防控物資的儲備,購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開學前做好飲用水、食品的安全監管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓,要求做好食品留樣,并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套,穿工作服,做好個人防護。
做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒,切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前,幼兒園要開展衛生清潔工作,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地,保持干凈、整潔的園所環境。后勤部員工和班級教師在衛生防疫部門或保健醫生的技術支持下,按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備,傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛生間、地面、墻面等場所,門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品,公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風,保持空氣流通。嚴格執行垃圾分類要求,設置專門的口罩回收垃圾桶,當日垃圾當日清除。
3.做好防疫相關培訓工作
(1)職工防疫培訓。首先對教職員工進行新型冠狀病毒感染肺炎的相關防疫知識培訓。通過培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識,對疾病有較全面的認識,能夠防疫和及早發現疾病。其次對教職員工進行預防性消毒知識培訓,保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學用具的消毒方法和操作規范,了解清潔消毒的實效性。
(2)培養衛生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法,明確要求教師在護理幼兒后,及時用正確的方法洗手。其次著力培養幼兒良好的衛生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,立即用流動水和肥皂正確洗手。
(3)家長防疫培訓:采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育,幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識,提高其防護能力。科學指導家長在疾病高發期做好家庭消毒和其他防護措施。
(二)開園后新型肺炎疫情應急處置
目前開園時間不能確定,具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期,本學期開學不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內集體生活,人員接觸密集化程度特別高,加之幼兒免疫力較成人弱,特別建議家長在有條件時,暫緩幼兒入園,等疫情控制后再做安排。
開園后,幼兒園發現出現可疑癥狀的師生員工后,首先立即督促其佩帶醫生外科口罩,然后按以下流程進行報告與處理。
(三)開園后工作安排
1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施,做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規定的職責,在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。
2.做好入園準備工作,做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫,如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適,如有發燒、咳嗽等癥狀,請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩,還進入園內。
3.做好師生晨午檢工作,實行動態觀測。早晨保建醫生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫生組匯總好后報教管教培部。保建醫生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日報工作,實行動態上報。數據收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態信息,每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學校或相關部門。
5.要求患病幼兒在家治療,防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6.班級臨時發現患病幼兒,按程序處理。班級發現疑似病毒感染或發燒幼兒時,按以下程序處理:
(1)班級及時將幼兒送到保健室,保健醫生做好隔離觀察工作。
(2)班級教師第一時間通知家長,要求家長及時來園將幼兒送醫就診。
(3)班主任每天跟進了解發病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫生。
(4)若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病,由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規定時間內向湖南大學、區教育局和疾控中心報告。
(5)在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下,對幼兒園進行消毒,對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫學觀察工作。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇九
為了認真做好我校開學工作,保證全校學生按照工作安排按時到校,學校按時行課,加強學校開學期間各項工作安排落實,安全管理責任到位,現結合我校實際情況特制定出本校20xx~20xx學年度上期開學方案及工作安排,請大家遵照方案及工作安排精神執行。
以學習實踐科學發展觀,黨的“”會議精神為指導思想,以xx縣教育局相關文件和教育局教育工作會精神為基礎,我校行政會經過研究決定于20xx年8月30日全校師生開學報到注冊,8月31日正式行課。
為了保證學校開學工作順利有序進行,保證學生接送工作及時、安全,促進我校開學事項的穩步推進,杜絕一切安全事故發生,按照上級部門有關文件精神和安排,做到開學工作順利有序、安全穩定開展,奠定平安校園的基礎。要求全體教師按照學校開學工作方案及人員安排,認真完成各自工作安排任務,圓滿完成本學期開學工作。
(一)、開學時間:
1、8月22日召開行政會,研究部署新學年工作;總務人員8月20日開始上班準備開學前期工作,做到師生報到注冊當天住宿伙食按時到位。
2、全校教職工8月24日到校,開展校本培訓及其他相關工作;教師提前備好一周的課。
3、班主任要在8月28日前必須再次通知學生及家長到校注冊時間。
4、8月29日~30日學生報到注冊;下午5:00檢查教師備課本。
(二)、開學人員安排:
1、總負責人:廖巍(校長)
2、現場總指揮:安俊蓉(副校長)、劉建(副校長)、陳軍(副校長)、董德君(教務處主任)。
3、教務處具體負責安排學生報到人員安排及工作調整,總務處具體負責安排學生住宿及伙食供應;辦公室負責信息傳遞、協助各項工作。
4、各年級組長按照自己部門的工作安排切實負責學生開學報到工作的各個環節。
5、學生到校報到注冊后各班主任要做好學生入學教育和安全教育。
6、門衛要認真負責校門安全和秩序工作,不得隨意讓無關人員進入校園。
7、班主任在學生報到時要提倡學生積極參加保險業務。
(三)具體工作內容:
8月24~28日:
開展全校教師政治師德培訓、校本培訓和專業技術人員崗位設置及聘任工作。
8月28~29日:
開展全員聘任(用)工作。
8月29日:
3、總務處準備好學生報到冊、發票、收據等票據;準備伙食儲備、學生宿舍清潔;
4、辦公室、德育處協調安排學校值周表。
5、電工、水暖工排查學校各處水電線路安全隱患;
6、保管員、電教管理員盤查清點學校假期財產保管情況,進行認真登記。
8月30日:
1、電教管理員、保管員在上午向班主任、宿管人員、餐廳管理員轉交財產。
9點開始開學報到的各項工作,各班主任在各自教室和配合進行學生報到注冊的教師對學生進行報到注冊。報到注冊時學生生活費由班主任收齊后統一上交總務處羅均芳老師處,班主任不準隨意收取生活費以外的任何費用。
2、七年級組提前掛好迎接新生的橫幅、條幅等;
3、總務處做好各種指示牌等,要做到學生來報到時車輛不擁擠,報到程序井然有序;醫務室進行藥品進貨,準備好開學后學生醫務安全工作;德育處要強化值周管理;伙食團要做到準時開飯。
4、下午4:30前各年級組長將學生到校情況及時反映到校長辦公室。
5、學校第一輪值周開始認真負責學校值周工作。
8月31日:
1、上午9:00舉行開學典禮。
2、下午放學以前各年級組長及時將各班級學生到校情況上報學校教務處和辦公室,辦公室將學生到校情況及時報告校長。
3、開學典禮結束后按課表正常行課,各教師必須按時到堂。
1、各部門人員必須要按時到校開展自己的工作,不得無故請假、曠課、遲到、早退;
2、各處室工作人員要各負其責,盡職盡責。
3、各處室負責人員要服務熱情,按時到位。
xxx年,我校四年級工作計劃以學校工作思想為指導,結合四年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養合作精神,全組老師本著務實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結的思想,扎扎實實做好本職工作。
時光飛逝,在過去的一個學期里,對四年級組來說是不平凡的,是富有轉折性挑戰性的一學期,值得每個四年組的人驕傲的一學期。我們在學校領導的指導下,堅持以理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,以實施新一輪基礎教育課程改革為核心,開拓創新,全面推進了素質教育。圍繞校長室和各職能部門的工作意圖,開展工作,強化年級組建設,強化發展意識,提高教育教學質量,促進了學生的全面發展。
秋季幼兒園開學準備工作方案篇十
_市第四十七中學教育集團__校區疫情防控教學預案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經非常嚴重,基于目前的嚴峻形勢,按照上級有關“做好疫情防控期間延遲開學的教學準備工作”之精神,落實“停課不停學”之要求,特制定本方案:
一、正常開學1、基礎教學準備:各年級按照校區《開學前后工作臺歷》要求,由備課組長負責組織召開教研會,討論上交學期教學進度計劃,組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業等的例行檢查及評優上報和“開學第一課”的組織等工作。
2、輔助教學準備:教務處提前兩天完成教室電教設備調試,實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關材料等的發放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調整。
二、延遲開學1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案,指導學生在預習或自學時能明確目標,知曉方法,解決困難。
2、各年級組負責充分利用現有網絡技術,統籌整合學科優勢,組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群,通過此渠道有計劃,分期提供學生落實教學計劃的方法,督促檢查作業,及時解答學習困惑。
3、由教務處負責根據備課組提供的預備教案,籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課,用來輔助其它教學手段,幫助學科組完成教學任務。同時聯絡有關部門,力爭利用〝迅飛技術”,減短輔導距離,提高學科輔導效果。
4、由各備課組負責,用好“學網”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網絡技術提供)三、相關要求1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。
2、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業選練)3、教務處提前做好相關的收集整理、協調、安排等統籌工作。
4、綜合處提前做好技術外聘、網絡維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜,另行安排。