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海的女兒讀書心得 女兒省城讀書心得體會(huì)(匯總20篇)

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海的女兒讀書心得 女兒省城讀書心得體會(huì)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-18 01:47:03     小編:夢(mèng)幻泡

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

海的女兒讀書心得篇一

我是一個(gè)來自小城鎮(zhèn)的女孩,無論是家庭條件還是生活環(huán)境都與省城的同齡人有著很大的差距。然而,在掌握了足夠的知識(shí)和技能之后,我決定來到省城讀書,開啟一段全新而充實(shí)的大學(xué)生活。在這里,我學(xué)到了很多東西,也體會(huì)到了很多心情,正是這些經(jīng)歷讓我逐漸成長(zhǎng)并變得更加獨(dú)立自信。

第一段,收獲的啟示

來到省城的大學(xué)生活是我成長(zhǎng)途中非常重要的一個(gè)階段。在這里,我不僅拓展了我的知識(shí)面,了解了許多新的學(xué)科和科技,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。與優(yōu)秀的同齡人相處,我開始懂得了相互合作、互相尊重和鼓勵(lì)的重要性。我對(duì)未來的規(guī)劃也更加明確,知道了自己所追求的方向,并為此不斷努力。擁有這些啟示,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二段,實(shí)現(xiàn)自我突破

在省城讀書的生活中,我經(jīng)歷了許多人生的起伏和波折。我記得第一次參加學(xué)術(shù)比賽時(shí),我非常緊張,甚至害怕自己陷入尷尬的狀態(tài)。但是,我并沒有放棄,而是逐漸克服了自己的恐懼,憑借自身的努力和堅(jiān)持,取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)到:自我突破不是靠埋頭苦干,而是要通過正確的方法和持續(xù)的努力來實(shí)現(xiàn)。有時(shí),正確的方法可以給我們帶來非凡的表現(xiàn),也能讓自己成為更出色的人。

第三段,體驗(yàn)多彩的人生

省城豐富多彩的文化活動(dòng)和社交圈是我驚喜的體驗(yàn)。在這里,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂和藝術(shù)的熱愛,還加入了幾個(gè)社團(tuán)組織,認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷促使我不斷拓展自己的視野,學(xué)習(xí)新的技能能,比如完成所有美術(shù)作品、參與大型活動(dòng)等等。每一份人生體驗(yàn)都讓我收獲滿滿,每一段生活都讓我感受到了生命的熱情。

第四段,困境與矛盾

然而,即使有種種積極體驗(yàn),也不意味著我的省城生活全是勝利和歡樂。生活中有許多的困境和矛盾也如影隨形。有時(shí)候,我會(huì)感受到壓力、孤獨(dú)和無助。但是,每一次這樣的矛盾都是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),我必須積極面對(duì)這些問題,堅(jiān)持自己的信念,相信未來會(huì)變得更好。

第五段,對(duì)未來的期望

在我的省城生活里,我收獲的不僅僅是知識(shí)和技能,還有一份奮斗和追求的信念。我相信,即使我離開了這座城市,我也會(huì)將這份信念一直保持下去。未來,我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識(shí)和技能用于實(shí)踐,成為有用之人。我也期待著以更加開放、勇敢的態(tài)度,去發(fā)掘自己想要的一切,去跨越自己的界限,展現(xiàn)人生的無限可能。

海的女兒讀書心得篇二

”姐姐說完就走了,小美人魚不忍心傷害王子,于是,便將刀拋進(jìn)海里。第二天早上,美人魚化為泡沫,飛到天上去了。

多么善良的美人魚啊!為了自己愛的人幸福,犧牲自己也再所不辭,真令人敬佩!

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕,我的腦海里一直縈繞著小人魚冒著巨大的痛苦跳舞的模樣。

小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。小人魚在變成人以前,為了王子割去了舌頭,變成了不會(huì)說話的啞巴,她每走一步就像走在刀子上、豎著的碎玻璃上。當(dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。小人魚還是不肯,選擇了跳海自殺,因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了,但是最終她的犧牲使她成了天堂的女兒,獲得了不滅的靈魂。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真善良啊!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

海的女兒讀書心得篇三

我家有個(gè)可愛的女兒,自小就聰明機(jī)智。幾個(gè)月前,她從學(xué)校帶回了一本題為《女兒在案板下讀書心得體會(huì)》的小冊(cè)子。這本小冊(cè)子記錄了女兒在一個(gè)案板下進(jìn)行閱讀的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我讀了女兒寫的心得體會(huì),深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面,我將以連貫的五段式來分享女兒的成長(zhǎng)歷程和她從案板下讀書中所獲得的心得體會(huì)。

第一段,女兒開始講述了她是如何接觸到“案板下讀書”這種獨(dú)特的閱讀方式的。原來,在學(xué)校的閱讀角落里,有一塊特殊的案板,這是一所學(xué)校圖書館的館長(zhǎng)設(shè)計(jì)出來的。她告訴女兒,這塊案板能幫助讀書時(shí)更好地進(jìn)入故事情節(jié),并提高閱讀理解能力。女兒當(dāng)時(shí)覺得這聽起來十分神奇,在好奇心的驅(qū)使下,她主動(dòng)請(qǐng)教了館長(zhǎng)并得到了機(jī)會(huì)嘗試這種閱讀方式。

第二段,女兒詳細(xì)描述了她第一次在案板下讀書的體驗(yàn)。她說,那天下午,她跪在案板前,用手觸碰案板,并閉上雙眼。突然,她感覺自己仿佛進(jìn)入了書中的世界,看到了書中人物、場(chǎng)景和情節(jié)的畫面。她描述了自己與主人公一同歷遍歷險(xiǎn),經(jīng)歷成長(zhǎng)的種種場(chǎng)景,她隨著主人公的內(nèi)心變化而產(chǎn)生共鳴,她感受到了其中的喜悅、憂愁和挫折。女兒的描述生動(dòng)且真實(shí),使我也仿佛親臨其境,分享她的閱讀樂趣。

第三段,女兒總結(jié)了在案板下讀書的好處。她說,案板下讀書不僅僅是一種閱讀方式,更是一種體驗(yàn)。這種體驗(yàn)使她能更全面地理解故事,深度地思考其中的問題,并將其中的道理和人生智慧應(yīng)用到自己的成長(zhǎng)中。案板下讀書還培養(yǎng)了女兒的想象力和創(chuàng)造力,使她能夠從書中的畫面中聯(lián)想出更多精彩的故事情節(jié)和人物性格。它也提高了女兒的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀技巧,使她能更準(zhǔn)確地理解和表達(dá)書中的含義。

第四段,女兒分享了在案板下讀書的心得收獲。她說,在案板下讀書的過程中,她學(xué)到了很多做人做事的道理,她領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的價(jià)值和重要性。案板下讀書讓女兒更加珍惜時(shí)間,更加明白要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。此外,案板下讀書還讓女兒感受到了閱讀的樂趣,培養(yǎng)了她的愛書之情。女兒還結(jié)合自己的閱歷,寫了幾個(gè)案板下讀書的心得,如“時(shí)間不能等待,我們要抓住每一分每一秒”,“努力奮斗,才能圓夢(mèng)”,“積極樂觀,面對(duì)困難”。

第五段,女兒在文章的最后總結(jié)了案板下讀書給她帶來的全新體驗(yàn)和成長(zhǎng)。她說,案板下讀書改變了她以往一直習(xí)以為常的閱讀方式,打開了她的視野,拓寬了她的想象力。在案板下讀書中,她逐漸發(fā)現(xiàn),每一本書都有其獨(dú)特的魅力和內(nèi)涵,只要用心去閱讀,就能從中獲得無邊的智慧和快樂。女兒還表示,她將繼續(xù)堅(jiān)持在案板下讀書,希望能在未來的閱讀中獲得更多的收獲和啟示。

女兒在案板下讀書的心得體會(huì)讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。她通過這種獨(dú)特的閱讀方式,開闊了自己的眼界,培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和技巧,并從中受益匪淺。作為父母,我們應(yīng)該給予孩子更多的閱讀機(jī)會(huì)和支持,讓他們?cè)诎赴逑伦x書這個(gè)奇妙的世界中繼續(xù)成長(zhǎng)。

海的女兒讀書心得篇四

曾有一個(gè)名叫李明的漢子,毫無預(yù)兆地離開了他心愛的妻子和他們智慧、聰穎的女兒小麗。李明是個(gè)典型的負(fù)心漢,他的突然離去令他們深感世事難料,但他們并沒有選擇向命運(yùn)屈服。相反,妻子決定拿起這塊“破碎的心”,用勇敢和樂觀去安慰小麗的內(nèi)心傷痛。

段二:勇敢面對(duì)

面對(duì)父親的離開,小麗剛開始陷入了悲傷和困惑之中。她不明白為什么爸爸要離開,她為何無法挽回他的心。然而,她的母親告訴她:“爸爸的離開并不代表我們的失敗,我們可以用自己的力量和才智讓生活變得更好。”母親的鼓勵(lì)激發(fā)了小麗內(nèi)心的勇氣。她決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力取得好成績(jī),以證明自己的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父親的背叛。

段三:爬上高尚

為了達(dá)到自己的目標(biāo),小麗認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,并積極參加各種課外活動(dòng)。她知道只有付出努力,她才能夠跨越困境,更接近自己的夢(mèng)想。同時(shí),她也明白了學(xué)習(xí)的重要性,不僅為了證明自己的能力,也為了給母親以及其他關(guān)心她的人一個(gè)希望的未來。聰明才智的小麗憑著自己的實(shí)力慢慢攀升,逐漸成為同學(xué)們眼中的佼佼者。

段四:破繭成蝶

小麗通過自己的努力突破了困境,逐漸開朗起來。她找到了新的朋友,在學(xué)校成為了同學(xué)們的優(yōu)秀代表。而母親也隨著小麗的進(jìn)步而重新燃起了希望。母女二人共同度過了很多困難的時(shí)刻,但她們互相扶持,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。逐漸地,小麗的成功引起了父親的注意,但這一次,她不再沉溺于對(duì)父親的失望,而是以一種寬容和淡然的態(tài)度看待這一切。

段五:勝利的笑容

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,小麗成功地被一所名校錄取。當(dāng)她拿到錄取通知書的時(shí)候,父親也出現(xiàn)了。然而,小麗沒有表現(xiàn)出過度的喜悅,也沒有像以前一樣對(duì)父親嘮叨他的背叛。相反,她微笑著對(duì)父親說:“爸爸,你終于來了,我已經(jīng)變得很強(qiáng)大,不再需要你的支持了。感謝你離開讓我有機(jī)會(huì)展示自己,你的背叛讓我明白了自己的力量。”這句話仿佛一把鑰匙,打開了她內(nèi)心房間的大門。小麗用自己大膽、堅(jiān)定的言語,展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)立女孩的強(qiáng)大內(nèi)心和智慧。

負(fù)心漢接女兒讀書心得體會(huì)的故事告訴我們,無論遭遇怎樣的挫折和背叛,只要我們勇敢面對(duì)、努力奮斗,就能夠戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

海的女兒讀書心得篇五

這個(gè)世界上最美的聲音無非是孩子們朗朗讀書的聲音了。而我,作為一個(gè)母親,無比感慨和幸福,因?yàn)槲业陌藲q女兒開始讀書了。在這個(gè)過程中,她體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多。下面,我就來談?wù)勊淖x書心得和體會(huì)。

第二段:解釋女兒閱讀習(xí)慣的變化

八歲是孩子成長(zhǎng)中很重要的一個(gè)年齡段,他們開始對(duì)世界有了更深入的認(rèn)識(shí)和體悟。我的女兒也是如此。當(dāng)她開始讀書時(shí),她的閱讀習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。以前,她只是點(diǎn)點(diǎn)頭看看照片,而現(xiàn)在,她可以自己獨(dú)立讀完一本小說。她能夠認(rèn)真地讀完每一頁,理解每一個(gè)故事情節(jié),以及分析每個(gè)角色的性格和行為,這些都是她在閱讀中獲得的收獲。

第三段:女兒閱讀中的感悟

在閱讀的過程中,女兒開始有了對(duì)一些道理的領(lǐng)悟和思考。她曾經(jīng)在一本名為《小黃人》的讀物中讀到了一個(gè)故事,講述了一個(gè)換工作的女人和她的老板之間的關(guān)系。故事中,女人對(duì)老板的抱怨被老板以另一個(gè)角度解釋開來,讓女人逐漸了解了老板的辛勞和付出。最終故事走向是女人發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和改變,并且理解了老板的良苦用心。通過這個(gè)故事,女兒明白了在做事中,我們可以從另外一個(gè)角度去看待事情,不要僅僅從自己的利益出發(fā),而要去看待其他人的立場(chǎng)和處境,這使她更加成熟,更加懂得理解和尊重其他人。

第四段:女兒對(duì)于讀書的未來期望

女兒是一個(gè)很有想象力和創(chuàng)造力的孩子,她經(jīng)常帶著與人沉浸在故事中,在這些故事中品味和斟酌。通過閱讀,女兒也學(xué)會(huì)了如何判斷一個(gè)好故事和一個(gè)不好的故事。她表示希望能夠通過更多的讀書,吸收更多的知識(shí)和思考方式,讓自己成為一個(gè)有學(xué)問和內(nèi)涵的人。她希望能夠探究更豐富的文學(xué)類別和不同的文化體裁,讓自己變成一個(gè)了解世界的人,認(rèn)識(shí)不同文化背景下的人群。

第五段:我的期望

作為她的母親,我非常欣喜而感動(dòng)地看到自己的孩子在閱讀的過程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我期望我的女兒能夠在未來一步步成長(zhǎng),在知識(shí)的沉淀中不斷擁抱未來。我希望她能夠保持原有的閱讀熱情和獨(dú)立思考的才能,以及在成長(zhǎng)的道路上不斷地豐富自己。最后,我希望她能夠力爭(zhēng)成為一個(gè)有理想有信仰的人,以及展現(xiàn)出真正的自我和與眾不同。

海的女兒讀書心得篇六

輸贏都是一場(chǎng)悲涼。我的痛徹心扉,你無法體會(huì),你的滿面哀傷,我也只能在心里默默想象。當(dāng)面對(duì)一切的時(shí)候,我是多么想把傷害我的那些人都砍殺掉;這大約就是生活,這大約就是生活的本真。

我覺得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良啊!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!

小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

海的女兒讀書心得篇七

第一段:引入負(fù)心漢接女兒讀書的情境及背景(200字)

在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭關(guān)系的重要性不容忽視。然而,有時(shí)我們會(huì)遇到一些令人心碎的故事,例如一個(gè)負(fù)心的漢子不履行對(duì)妻兒的責(zé)任。盡管如此,還是有一些偉大的父親,在面臨困境時(shí),選擇面對(duì)責(zé)任并肩負(fù)起照顧孩子的重?fù)?dān)。在這篇文章中,將深入探討一個(gè)負(fù)心漢接女兒讀書的故事,并探討他在這個(gè)過程中的體驗(yàn)和感悟。

第二段:對(duì)負(fù)心漢接女兒讀書的初步體會(huì)和難題(250字)

當(dāng)這個(gè)負(fù)心漢接到女兒讀書的初次請(qǐng)求時(shí),他可能感到困惑和無助。由于過去的種種原因,他與妻子分手,并且遠(yuǎn)離了孩子們的生活。接受這個(gè)請(qǐng)求可能令他感到不安,因?yàn)樗麑?duì)自己的能力和責(zé)任感缺乏信心。然而,深思熟慮后,他理解到這是一個(gè)與女兒重新建立聯(lián)系的機(jī)會(huì),一個(gè)可能改變他們未來的機(jī)會(huì)。因此,他決定接受這個(gè)挑戰(zhàn),并用心陪伴女兒走上求知旅程。

第三段:負(fù)心漢接女兒讀書的成長(zhǎng)和變化(300字)

通過陪伴女兒讀書的過程,負(fù)心漢逐漸感受到自己作為一個(gè)父親的存在感。他發(fā)現(xiàn)自己可以為女兒提供支持和鼓勵(lì),在她遇到困難時(shí)給予幫助。他學(xué)會(huì)了傾聽和理解,尊重女兒的獨(dú)立思考,同時(shí)也鼓勵(lì)她積極參與課余活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好。在這個(gè)過程中,他也從女兒身上學(xué)到了很多,比如不怕失敗和堅(jiān)持不懈的精神。通過與女兒的共同成長(zhǎng),這個(gè)負(fù)心漢逐漸找到了自己作為一個(gè)父親的自尊和責(zé)任感。

第四段:負(fù)心漢接女兒讀書的感悟和啟示(250字)

這個(gè)故事給了我們一些深思的空間。首先,它提醒我們,無論過去犯下什么錯(cuò)誤,無論面對(duì)什么挑戰(zhàn),我們都可以選擇改變。作為一個(gè)父親,應(yīng)該勇于面對(duì)責(zé)任,與孩子共同成長(zhǎng)。其次,這個(gè)故事告訴我們,陪伴是最好的禮物。一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的過程中,父親和女兒的關(guān)系逐漸得到修復(fù)。最后,這個(gè)故事也給了我們啟示,即孩子的成長(zhǎng)不能只依賴學(xué)校教育,家庭的火種也很重要。一個(gè)有愛心、有耐心、有責(zé)任感的家庭環(huán)境可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和潛能。

第五段:總結(jié)對(duì)負(fù)心漢接女兒讀書的心得體會(huì)(200字)

負(fù)心漢接女兒讀書的經(jīng)歷告訴我們,無論曾經(jīng)犯下什么錯(cuò)誤,父愛始終存在。父親可以選擇去修復(fù)和重建與孩子的關(guān)系,陪伴他們一起成長(zhǎng)。這個(gè)故事也提醒我們,家庭關(guān)系的重要性不容忽視。在孩子的教育過程中,家庭起著至關(guān)重要的作用,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)摿ΑW屛覀儚倪@個(gè)故事中汲取力量,做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的父親,為孩子的成長(zhǎng)付出努力。只有如此,我們才能培養(yǎng)出更多的杰出人才,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

海的女兒讀書心得篇八

小時(shí)候缺書,上初中的時(shí)候才第一次讀到《海的女兒》,那時(shí),還不懂愛情,也不敢談愛情,所以沒有太深的感觸,只有些模糊的感覺到這是一個(gè)凄美的愛情故事。

年過三十,在教學(xué)生們讀《海的女兒》時(shí),我也重新讀了一遍。這一次,讀出了滿腹的辛酸和嘆息。《海的女兒》講的是童話中的愛情,是現(xiàn)實(shí)中沒有或少有的愛情。是啊,生活中有多少人肯為了愛情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音,而換來的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦,為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如此的付出,小美人魚也沒有贏得愛情。當(dāng)王子挽上自以為心愛的公主時(shí),小美人魚就要化為泡沫,此時(shí),善良的美人魚除了對(duì)王子與公主的祝福,竟然毫無怨言。讀到這里,我的眼淚止不住的落下來,幸好美人魚沒有化為泡沫而是變成精靈,否則,我會(huì)覺得這個(gè)世界的不公。

我們這些凡人,是不是也如王子一般面對(duì)真愛、大愛卻識(shí)別不出,置若罔為,辜負(fù)了愛情呢?讀過一篇叫《碎心魚》的文章,講的是一個(gè)男人,厭煩自己低眉順眼的妻子,憑著年輕成名隨心所欲,紅白玫瑰、舊愛新歡流水樣穿梭。妻子的日記清楚地記載著男人的每一次外遇,卻從來沒有勇氣說出,一如既往的愛著男人,伺候著男人。上帝曾說過,有一種魚,它一生只能愛一次,當(dāng)愛人離它而去時(shí),它就會(huì)因?yàn)樾乃槎瑴I死去。妻子終是如碎心魚一樣在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子,失去溫暖與關(guān)愛的男人大徹大悟,他的后半生也如碎心魚一樣了。

愛情,本是純潔而高貴的。可是,權(quán)勢(shì)可以讓愛情浪漫生動(dòng),誰人不向往有權(quán)勢(shì)的愛情!所以,每個(gè)女人都希望遇到愛他的王子,每個(gè)男人都渴望碰上愛他的公主,王子并非英俊,公主也并非美麗,權(quán)勢(shì)才是愛情的基座。所以《灰姑娘》的故事時(shí)代流傳,靠愛情改變地位是世世代代歷久彌新的夢(mèng)想。我們深陷在權(quán)勢(shì)的迷霧里卻以為得到了甜美的愛情,就像《海的女兒》中王子愛上公主。

海的女兒讀書心得篇九

《海的女兒》《賣火柴的小女孩》是流傳至今的經(jīng)典兒童文學(xué)作品,其中不僅飛揚(yáng)著詩意的想象,且有深邃的內(nèi)涵。下面是本站為大家準(zhǔn)備的海的女兒讀書心得,希望大家喜歡!

在我幼兒時(shí),媽媽就給我說過《海的女兒》這個(gè)故事,但那時(shí)我只是似懂非懂,只覺得小人魚好可憐,隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸領(lǐng)悟了其中的一些內(nèi)涵。

故事梗概是:海王有一個(gè)美麗而善良的女兒——小人魚。小人魚愛上了王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大的痛苦,脫去魚形,換來人身。但王子最后和人間公主結(jié)婚了。姐姐告訴小人魚,只要?dú)⒘送踝樱憔涂梢宰兓厝唆~。她卻自己投入海中化成泡沫。

讀完后,我深深的體會(huì)到小人魚一開始為了得到王子用自己的聲音去換人類的腿,可王子沒有認(rèn)出她。但假如小人魚殺了王子,會(huì)有人跟她一樣痛苦,可以看的出小人魚的心靈是多么純真善良啊!很多人說這是個(gè)愛情故事,我不懂得愛情,但是我能夠感受到小人魚對(duì)感情的執(zhí)著。小人魚的這份執(zhí)著是值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上借鑒的,遇到困難不要退縮,要勇敢去面對(duì),才能解決問題。

《海的女兒》這個(gè)故事我已經(jīng)閱讀了很多遍了,每一次多都讓我感動(dòng)得想哭,媽媽說:現(xiàn)今的社會(huì)已經(jīng)找不到這麼純真的人了,現(xiàn)在的孩子應(yīng)該向小人魚多多學(xué)習(xí)。小人魚身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì):比如她的善良,純真,執(zhí)著,勇于自我犧牲的精神。

如果小人魚還活著,存在于我們當(dāng)中的話,我一定要和她作朋友,作一對(duì)心心相印的知心朋友。祝愿小人魚在另一個(gè)世界找到幸福,但愿小人魚的精神被更多的小朋友們學(xué)習(xí)。

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕,我的腦海里一直縈繞著小人魚冒著巨大的痛苦跳舞的模樣。

小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。小人魚在變成人以前,為了王子割去了舌頭,變成了不會(huì)說話的啞巴,她每走一步就像走在刀子上、豎著的碎玻璃上。當(dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。小人魚還是不肯,選擇了跳海自殺,因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了,但是最終她的犧牲使她成了天堂的女兒,獲得了不滅的靈魂。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真善良啊!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

我在這個(gè)暑假看過一本書叫《海的女兒》。書中描寫了小人魚的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和善良的事。

在東海里有七個(gè)美人魚很想在地面上看看,他們奶奶說要12歲才能上去。有一個(gè)小人魚很漂亮,小人魚12歲了,她上了地面。

小人魚地地面上看看覺得很美,突然,小人魚看見一位王子昏了,有一位女孩子救了他。王子醒了后看見是那位女孩救了他,王子打算跟她結(jié)婚,小人魚傷心地哭起來因?yàn)樗芟牒屯踝咏Y(jié)婚。然后她就去了巫婆那讓巫婆她解藥,巫婆說可以但變成腿之后會(huì)向走在玻璃刺上而且王子不愛你你就會(huì)變成泡沫,巫婆又說但你用什么東西交換呢?小人魚說我沒有巫婆說那把你舌頭給我吧!小人魚忍不住說好吧!巫婆把她舌頭割掉把解藥給了她小人魚喝小了藥。

第二天,小人魚起來了,她一走路像是向走在玻璃刺上,但她還是忍住了。她走進(jìn)了宮殿,王子見了她很喜歡最后,小人魚沒有跟上兒子結(jié)婚只是做了王子得妹妹。過了一會(huì),小人魚姐姐來了給了她一把刀說只要你把刀插入王子得心流出來得血在膩腿上膩得腿會(huì)重新變成魚尾巴小人魚接過那把刀想了想還是不忍心吧它扔進(jìn)海里,漸漸的小人魚變成了泡沫,在海上漂浮著。

我讀了這篇文章懂得了在危險(xiǎn)的時(shí)候我們要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng);在對(duì)待他人的時(shí)候,我們要像小人魚一樣善良。

海的女兒讀書心得篇十

當(dāng)我讀到:“我不怕!”小人魚說。但她的臉像死一樣慘白。 注意但她的臉像死一樣慘白。說明“害怕”是人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無可厚非,只要你有信念,只要你能戰(zhàn)勝她,你就接近了成功!小人魚便做到了!

當(dāng)我讀到:“ 在王子的宮殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點(diǎn)清涼,她就站進(jìn)寒冷的海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們。”人如果在夜深人靜,獨(dú)自一人時(shí),時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人,那是心靈的慰藉,在人不如意的時(shí)候!

故事大家都已知道,也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!” 在心底深處,我多么想替小人魚問一問那王子一句——心悅君兮知不知?可惜,時(shí)空不能轉(zhuǎn)換!

靜下心來,想一想,問自己:“如果王子與小人魚在一起了,那又怎樣呢?”(那一次我感動(dòng)了作文)

這又使我想起了一個(gè)故事:“一個(gè)天使愛上了太陽,于是,她就飛呀飛,飛呀飛,去尋找太陽,后來她飛到了太陽 身邊,可是,天使的翅膀卻被灼傷了!”原來,距離才能產(chǎn)生美和幸福!

海的女兒讀書心得篇十一

我有一個(gè)八歲的女兒。她自小就喜歡讀書,現(xiàn)在已經(jīng)閱讀了不少適合她年齡段的書籍。最近,她向我分享了自己對(duì)讀書的一些體會(huì)和感受。在她的分享中,我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義。

【第一段】

閱讀可以擴(kuò)大視野和豐富知識(shí)面。

我的女兒告訴我,她讀過很多有趣的書,唐詩三百首、格林童話、《小王子》等等,這些書籍都開拓了她的視野,并擴(kuò)大了她的知識(shí)面。閱讀這些名著使她更有自信地在班上發(fā)言、解決一些問題,更好地理解老師授課的內(nèi)容。她驕傲的告訴我,她已經(jīng)讀了幾十本書了,每一本書都為她的成長(zhǎng)打開了一扇窗戶。

【第二段】

閱讀可以培養(yǎng)孩子的思考能力和觀察力。

孩子的思考能力和觀察力在很大程度上依賴于對(duì)周圍事物的認(rèn)知。孩子通過讀書,可以學(xué)習(xí)到不同的人物、事物和事件,讓他們感受到不同的思維方式和角度。在讀書的過程中,孩子會(huì)開始思考書中不同角色的思維和情感狀態(tài),甚至?xí)跁牟煌楣?jié)中尋找到自己的感覺。這些思考過程培養(yǎng)了孩子的思考能力以及觀察人和事物的能力。

【第三段】

閱讀可以提高孩子的語言表達(dá)能力和寫作能力。

閱讀不同類型的書籍可以提高孩子的閱讀理解能力,進(jìn)而提高孩子的寫作水平。我的女兒告訴我,閱讀不同類型的書籍讓她掌握了更多的語言、詞匯和表達(dá)技巧,增強(qiáng)了她的語言表達(dá)和寫作能力。比如,當(dāng)她讀完《兒童文學(xué)》中的故事后,她會(huì)通過自己的思考和創(chuàng)意,寫出自己的故事,這樣她的語言表達(dá)和寫作能力得到了更好的提高。

【第四段】

閱讀可以提高孩子的綜合素質(zhì)和品格修養(yǎng)。

讀書可以培養(yǎng)孩子的思想品德、認(rèn)知能力、情感素質(zhì)和綜合素質(zhì)。好的書籍是能夠激發(fā)孩子內(nèi)心的美好情感,讓孩子的格局更開闊。我的女兒說,讀書讓她更懂得怎樣做人,怎樣做到善良和公正,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比看電視、電腦游戲等消極的方式要更有意義。

【第五段】

結(jié)尾

讀書對(duì)我的女兒來說,是一次探險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的過程。在閱讀的過程中,她不僅增加了閱讀量和理解能力,更重要的是,她獲得了自信心和感性認(rèn)識(shí)的獨(dú)特佳品。閱讀的力量是無窮的,我希望更多的人可以發(fā)現(xiàn)閱讀的美好和意義。

海的女兒讀書心得篇十二

隨著文化的發(fā)展,教育的普及,越來越多的女性開始有機(jī)會(huì)接受高等教育。然而,女性回家讀書也成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。女兒也回家讀書,是她們自己的選擇還是被外界所迫?女兒在家讀書的心得體會(huì)如何?本文將從女兒也回家讀書的原因、家庭環(huán)境的支持、獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展以及未來的展望五個(gè)方面,探討女兒回家讀書的心得體會(huì)。

在現(xiàn)代社會(huì),女性回家讀書的原因多種多樣。首先,有的女兒因家庭原因選擇回家讀書。對(duì)于一些家庭而言,女兒回家讀書是家族傳統(tǒng)的延續(xù)。家族期望女兒能夠在家族中繼承理念和責(zé)任。其次,女兒回家讀書的原因還可能是因?yàn)榫蜆I(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈。女性回家讀書可以獲得更多的學(xué)歷,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。最后,一些女兒回家讀書還可能是為了追求個(gè)人理想和興趣。無論是出于何種原因,女兒回家讀書都是個(gè)人選擇和權(quán)利的體現(xiàn)。

女兒回家讀書的心得體會(huì)得到了家庭環(huán)境的支持。在一個(gè)家庭中,家長(zhǎng)的態(tài)度和支持對(duì)于女兒回家讀書的心得體會(huì)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)家長(zhǎng)能夠理解女兒回家讀書的意義和好處時(shí),會(huì)毫不猶豫地給予她們充分支持。在家庭中,女兒回家讀書的體驗(yàn)會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的支持而變得更加愉快和有意義。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持能夠激發(fā)女兒的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓她們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。

女兒回家讀書也會(huì)給她們帶來特殊的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。回家讀書可以讓女兒在熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí),提供更加自由的學(xué)習(xí)空間。她們可以根據(jù)自己的喜好和時(shí)間安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,女兒回家讀書還可以更充分地利用家庭資源,比如圖書館、親友的幫助等。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)使女兒在學(xué)習(xí)中更加自主、自由,并能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。

女兒回家讀書的過程中,她們不僅能夠獲得知識(shí),還能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展方面得到很多收獲。女兒回家讀書可以培養(yǎng)她們的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。她們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中需要自己選取材料、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、解決學(xué)習(xí)中的問題。這種經(jīng)歷可以鍛煉女兒的自主學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心,使她們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。同時(shí),女兒回家讀書還可以增加她們的社會(huì)交往機(jī)會(huì)和人際關(guān)系。通過與家人、親友的交流互動(dòng),她們能夠提高自己的人際交往和溝通能力。

回顧過去,展望未來。女兒回家讀書的心得體會(huì)讓她們擁有更多的希望和展望。通過回家讀書,女兒將獲得更多的學(xué)歷和知識(shí),為未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。女兒的學(xué)習(xí)成果也會(huì)為家庭帶來新的希望和改變。而且,女兒回家讀書的心得體會(huì)也可以激勵(lì)其他女性朋友們更加積極地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。通過女兒的身份與經(jīng)歷,她們也可以對(duì)社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。

女兒回家讀書是她們的個(gè)人選擇和理想的追求,同時(shí)也得到了家庭的支持和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中,女兒不僅獲得了知識(shí)和技能,還在個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展方面得到了很多的提升。回家讀書的心得體會(huì)不僅將會(huì)影響女兒自身的未來,也可以給其他女性朋友們帶去更多希望和動(dòng)力。女兒的回家讀書體驗(yàn),無疑是積極的、充滿意義的。

海的女兒讀書心得篇十三

回想起當(dāng)年,我八歲時(shí),讀的是《小熊和小兔去釣魚》和《小狗找骨頭》這樣的圖畫書。如今看著我的八歲女兒,已經(jīng)能夠讀得古詩詞和小說了,我不禁感嘆時(shí)代的進(jìn)步。最近,我聽到了她對(duì)于讀書的一些心得體會(huì),讓我深感有趣和感動(dòng)。

第二段:沉浸于角色之中

我女兒喜歡閱讀各種不同類型的書籍,包括小說、故事和詩歌等,但她最深受啟迪的是角色的性格和冒險(xiǎn)。當(dāng)她讀《愛麗絲夢(mèng)游仙境》時(shí),她就深陷在愛麗絲的角色之中,仿佛在夢(mèng)游仙境中感受了一遍。她說:“當(dāng)我讀完這本書時(shí),我感覺像是看了一場(chǎng)好電影,讓我忘卻了現(xiàn)實(shí)世界的煩憂。”

第三段:自主選擇閱讀

我的女兒從不喜歡被逼著看書,她更喜歡自主選擇閱讀。她會(huì)自己去書店挑選感興趣的書籍,在公共圖書館里找到有趣的書并自己借閱。這種自主閱讀的習(xí)慣不僅讓她對(duì)閱讀更加感興趣,同時(shí)也讓她在選擇書籍方面更加自信。

第四段:閱讀帶來的成長(zhǎng)

從學(xué)習(xí)新詞匯到理解新的世界觀,閱讀帶給我的女兒許多好處。她告訴我,閱讀像是一條大河,讓她的知識(shí)儲(chǔ)備和思維深度得到了提升。在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀之后,她也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,比如說不亂跑、不吃零食、專心閱讀等。

第五段:結(jié)語

總體來說,女兒在讀書方面的成就給了我許多啟示。閱讀不僅能夠拓展知識(shí)范圍,同樣也提高了孩子的自主選擇能力和專注能力。尤其是對(duì)于兒童來說,培養(yǎng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)于他們成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。我希望我的女兒能夠一直保持對(duì)閱讀的熱愛,同時(shí)也希望更多的孩子能夠受到閱讀的熏陶,從中獲得快樂和成長(zhǎng)。

海的女兒讀書心得篇十四

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良啊!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!

小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

海的女兒讀書心得篇十五

這個(gè)夏天,女兒從大學(xué)畢業(yè)后,終于回到了家。我感到非常欣慰,因?yàn)樗某砷L(zhǎng)離家已經(jīng)有四年了。聽說她在大學(xué)期間付出了很多努力,我對(duì)她的學(xué)業(yè)進(jìn)展感到十分好奇。在回家的第一天,女兒便坐在沙發(fā)上,給我們講述她在學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷和心得體會(huì)。我非常期待聽她分享。

第二段:追求自我

女兒告訴我們,在大學(xué)期間,她逐漸明白了每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)領(lǐng)域。她一開始因?yàn)樽非髣e人的認(rèn)可而選擇了一些熱門專業(yè),但漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)其中的內(nèi)容興趣不大。于是,她開始轉(zhuǎn)變思維,找到了自己真正喜歡的專業(yè),并追求自我。她告訴我們,只有做自己真正喜歡的事情,才能有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第三段:主動(dòng)學(xué)習(xí)

女兒繼續(xù)分享她在大學(xué)期間的心得體會(huì)。她說,大學(xué)不同于中學(xué),老師不再像以前那樣一切都教給你。在大學(xué)里,學(xué)生需要主動(dòng)去學(xué)習(xí),并掌握自主學(xué)習(xí)的技巧。女兒告訴我們,她通過參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),閱讀相關(guān)的書籍和論文,培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。她甚至還利用課余時(shí)間選擇了一些在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上的課程,拓寬了自己的知識(shí)面和技能。

第四段:合群與合作

女兒接著講述了她在大學(xué)期間學(xué)會(huì)了合群與合作。她說,在大學(xué)里,學(xué)生們來自不同的地方、背景和專業(yè)。與之前中學(xué)生活中的交往形式不同,她需要主動(dòng)與人建立關(guān)系,并學(xué)會(huì)與不同的人合作。通過與同學(xué)們的合作,女兒學(xué)到了很多,提升了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。她還激動(dòng)地告訴我們,在大學(xué)里培養(yǎng)的友誼是非常珍貴的,這些朋友會(huì)一直陪伴她。

第五段:終身學(xué)習(xí)

女兒最后告訴我們,大學(xué)期間培養(yǎng)了她的終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。她說,大學(xué)不僅僅是為了拿到文憑,更是為了培養(yǎng)一個(gè)人的終身學(xué)習(xí)能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)啟蒙的過程,培養(yǎng)了她主動(dòng)思考和不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。女兒表示,在大學(xué)期間明白了知識(shí)是無止境的,而學(xué)習(xí)則是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。她決心將終身學(xué)習(xí)的態(tài)度帶回家,繼續(xù)追求知識(shí),提升自己。

總結(jié):女兒的回家讓我感到十分欣慰,她在大學(xué)期間取得的學(xué)業(yè)成就和心得體會(huì)讓我非常驕傲。她告訴我們她的追求自我,主動(dòng)學(xué)習(xí),合群與合作,以及終身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,這些都是寶貴的財(cái)富和人生經(jīng)驗(yàn)。我希望她能夠保持這份勤奮與熱愛,繼續(xù)努力向前,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

海的女兒讀書心得篇十六

星期天,我在家里讀了安徒生童話里的《海的女兒》。下面讓我給你講講這篇童話的主要內(nèi)容吧!

《海的女兒》中的主人公生活在大海深處,它是一條美人魚。它可以在海底世界度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束它一生的`幸福。人魚的壽命比人類長(zhǎng)幾倍,但是人魚沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。后來,小人魚愛上了人類的一位王子,為了贏得王子的愛,小人魚就放棄了海底的生活,去找一位可怕的巫婆,小人魚喝下巫婆煎的藥,人魚尾巴變成了雙腿。但是小人魚感覺到像一把利劍刺它的腳一樣,可是王子馬上要和鄰國的一位公主結(jié)婚了。小人魚的心完全破碎了,如果小人魚想繼續(xù)成為海的女兒,就要用匕首刺進(jìn)王子的心臟,讓他的血流到自己的腳上。但是小人魚卻沒有這樣做,它把匕首投入海中。小人魚一點(diǎn)一點(diǎn)的化為泡沫,過了三百年,小人魚升到了天國。

從這個(gè)童話故事中,我明白了一個(gè)啟示是:只要人人都懷有一顆善良的心,幸福和快樂也會(huì)降臨到我們每個(gè)人身上。

海的女兒讀書心得篇十七

第一段:回家讀書的動(dòng)機(jī)和意義(約200字)

女兒從小就是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,而此次她決定回家讀書,對(duì)我們?nèi)襾碚f也是一大喜訊。家庭和睦的環(huán)境,加上父母對(duì)教育的重視,使得女兒具備了一系列的優(yōu)勢(shì)。她不僅有獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,而且擁有一顆進(jìn)取的心。

第二段:回家讀書的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)(約300字)

回家讀書雖然能夠享受到家庭的溫馨和關(guān)愛,但也存在著一些挑戰(zhàn)。首先,她需要適應(yīng)與家人的相處模式,需要重新調(diào)整家庭角色和責(zé)任。其次,回家讀書可能會(huì)因?yàn)楦鞣N雜念受到干擾,比如家人的嘈雜聲音、親朋好友的拜訪等。最后,她也需要面對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度的壓力,要在家中自律自主地完成學(xué)業(yè)。

第三段:回家讀書的收獲和體會(huì)(約400字)

女兒回家讀書的一個(gè)重要收獲是她能夠更有時(shí)間與家人共度。以前,由于在外讀書,她無法陪伴家人,經(jīng)常是“年少不知兒女心”的父母錯(cuò)過了她的成長(zhǎng)。而現(xiàn)在,她可以更加有機(jī)會(huì)參與到家庭事務(wù)中,與家人分享快樂和困難。同時(shí),通過與家人相處,女兒也更加了解到家庭的重要性和親情的可貴。

另外,回家讀書更為她提供了更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒有了宿舍的嘈雜和狹小,她可以在家中找到一個(gè)安靜而寬敞的地方專心學(xué)習(xí)。家中的圖書、參考資料也更加豐富,方便她鉆研問題和拓展知識(shí)面。此外,家人也會(huì)提供她所需的幫助和鼓勵(lì),使得學(xué)習(xí)變得更加高效和有動(dòng)力。

第四段:回家讀書的啟示和建議(約200字)

女兒回家讀書的心得體會(huì)給我們帶來了重要的啟示。首先,我們意識(shí)到家庭對(duì)孩子教育的重要性,更加懂得陪伴和關(guān)愛的重要。當(dāng)孩子回到家中,我們應(yīng)該主動(dòng)參與她的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和支持她的夢(mèng)想。其次,我們看到了家庭的力量和溫暖,相互之間的理解和和睦是塑造孩子性格的基石。

對(duì)于其他家庭,我們提出的建議是,更多地與孩子傾心溝通,了解他們的需求和想法,給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及提供所需的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo),有助于孩子更好地完成學(xué)業(yè)。

第五段:總結(jié)回顧與展望未來(約100字)

女兒回家讀書的心得體會(huì)使我們意識(shí)到我們的孩子需要我們的關(guān)注和關(guān)心,我們也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和條件來支持他們的成長(zhǎng)。希望她在家中讀書的經(jīng)歷,能夠使她更加進(jìn)取和堅(jiān)定,未來能夠取得更好的成績(jī)。我們期待著她能夠在家中讀書的這段時(shí)間里收獲更多,成長(zhǎng)更快。

海的女兒讀書心得篇十八

今天是我十歲的生日,中午,姑媽來了,她送了我一本書,這本書里有一個(gè)故事傳說《海的女兒》。

這個(gè)故事傳說主要講了海底有一群美人魚,美人魚們滿十五歲時(shí)候,能到海面上玩耍。一天,其中一只美人魚玩耍時(shí)看見了一艘輪船被風(fēng)浪掀翻了,她看到一位王子在掙扎,她就把王子救了起來。后來她喜歡上了這位王子,可王子早已和別的公主訂了婚,小美人魚只好陪伴王子到結(jié)婚那天。可如果小美人魚不能和王子結(jié)婚,她就會(huì)變成泡沫。

王子結(jié)婚那天,小美人魚的姐姐給了她一把刀,讓小美人魚殺了王子,那樣她就又可以變回像從前一樣快樂自由了。可小美人魚不舍得殺害王子,她扔下刀子,自己縱深跳入了大海,化成了一片泡沫,可自己的生命卻沒有死亡,原來,她的善良感到了上天,她永遠(yuǎn)有了一個(gè)不會(huì)死去的靈魂。

我想對(duì)這個(gè)故事傳說中的小美人魚說:你真善良,你為了王子而犧牲自己的生命,我相信,你來生一定會(huì)嫁給那個(gè)王子,你也會(huì)比以前更加善良的,我深深佩服你們的真情,祝愿你們這對(duì)海底與地上的`人能早日結(jié)婚。

這個(gè)故事傳說讓我明白了:做人要善良,因?yàn)樯屏嫉娜艘欢〞?huì)得到好的回報(bào)。

海的女兒讀書心得篇十九

暑假里,我看了一本童話故事書——,它講述了美人魚和人類之間感人的故事。

故事中大海的女兒小美人魚,為了追求陸地上王子的愛和人類不死的靈魂,告別了親人,并用自己美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩掏春认铝怂H绻诙鞗]有得到王子的愛,她就得化成泡沫。可王子并沒有愛上小美人魚,而是娶了人類的公主為妻,在小美人魚覺得沒有希望,等待自己化為泡沫的時(shí)候,人魚姐姐用自己的長(zhǎng)發(fā)為小美人魚換來了一把剪刀,只要把剪刀刺向王子,讓王子的血滴到小美人魚的腿上,小美人魚就可以活下來。可是小美人魚并沒有這么做,寧愿自己化成海里的泡沫,也不愿?jìng)ν踝印?/p>

小美人魚是偉大的,在她傷心難過的時(shí)候,在她想念親人的時(shí)候,在她每走一步都如踩在利刃上的時(shí)候,她都沒有放棄堅(jiān)持。即使不能為人,哪怕化為泡沫也要擁有一個(gè)只有人類才能擁有的靈魂。這就是可愛的小美人魚!小美人魚呀小美人魚,你的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。你為了自己的.目標(biāo)全心全意的奮斗,忍受著常人難以忍受的痛苦。小美人魚呀小美人魚,你的善良讓我感動(dòng),為了自己所愛的人,你甚至放棄了自己的生命。

海的女兒讀書心得篇二十

《海的女兒》是安徒生童話里的經(jīng)典故事,讀完使人特別感動(dòng),我都差點(diǎn)掉下了眼淚。

在大海的深處,住著海王和他的七個(gè)女兒,一個(gè)比一個(gè)美麗,其中最美的是最小的人魚公主,她非常善良,而且樂于幫助別人。她在海上玩耍的`時(shí)候救了一位王子,她也愛上了王子,可是王子卻以為是別人救了他,要和別人結(jié)婚,小公主非常傷心,她為了見到王子去找巫婆給她兩條腿,她卻失去了聲音。可是王子就要結(jié)婚了,只要?dú)⒌敉踝铀涂梢缘镁龋缮屏嫉男」鳑]有這樣做,在一個(gè)太陽升起的早晨,她化成了潔白的泡沫,飛向了天空。

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