體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生暑假心得體會篇一

第一段：暑假是對學生來說最期待的假期之一。學生們不再需要背書、做作業(yè)，可以自由支配自己的時間。在這個長長的暑假里，我度過了一段充實而有意義的時光。下面我將分享我在暑假期間的心得與體會。

第二段：暑假對學生來說是一個放松身心的好機會。我不必整天粘在教室里，聽老師的課，對于知識的學習已經(jīng)有了一段時間。暑假讓我可以暫時遠離學習的壓力，沉浸在自己喜歡的事物中。我參加了一些興趣班，學習了跆拳道和書法。跆拳道鍛煉了我的身體素質(zhì)，鍛煉了我的意志力；書法讓我感受到了藝術的美妙，提高了我的審美水平。通過這些興趣班的學習，我不僅了解到了新的技能，還結交了許多志同道合的朋友。

第三段：暑假也是一個擴展知識面的好時期。在期待已久的暑假里，我花了大量的時間讀書。我讀了很多經(jīng)典名著，如《紅樓夢》、《西游記》等。通過閱讀這些名著，我認識到了優(yōu)秀的文學作品對于培養(yǎng)我們的情感、修養(yǎng)和思維能力的重要性。同時，我還讀了一些科普讀物，如《宇宙中的奧秘》、《生物多樣性》等。通過這些科普讀物，我了解到了許多前沿科學知識，拓寬了我的視野。

第四段：暑假里我還參加了一次志愿者活動。我加入了一次社區(qū)清潔行動，為自己居住的社區(qū)清理垃圾。雖然這項工作很辛苦，但是我樂在其中。通過這次志愿者活動，我認識到了我們應該保護環(huán)境，愛護我們的家園。同時，我也學會了如何與人合作，學會了如何與人溝通。

第五段：暑假是一段寶貴的時間，應該合理安排自己的時間，做一些有意義的事情。在度過了一個充實而有意義的暑假后，我深深地體會到了勤奮與堅持的重要性。只有通過不斷努力學習和鍛煉，才能夠獲得真正的幸福和成長。暑假的收獲將伴隨著我，讓我變得更加堅韌和自信。

總結：通過這個暑假，我發(fā)現(xiàn)放松身心是為了更好地投入學習和生活；擴展知識面是為了提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)；參加志愿者活動是為了鍛煉自己的社交和合作能力。我相信，在今后的學習生活中，這些寶貴的經(jīng)驗將為我鋪就一條通往成功的道路。

學生暑假心得體會篇二

在暑假所讀的著作里，發(fā)現(xiàn)很多有益于教師開闊眼界，提高水平的精彩條目，書中所講的每一個問題，有生動的實際事例，有精辟的理論分析，很多都是教育教學中的實例。書中眾多理論對我影響深遠。它讓我明白了原來學生這樣教。會存在那些不足。讀后我思緒萬千，同時，為自己過去的想法而慚愧，要學會贊美，賞識。這不禁使我想到：贊美和賞識他人體現(xiàn)了一種智慧你在欣賞他人的時候也在不斷地提升和完善著自己的人格；贊美他人體現(xiàn)了一種美德。

第一個感受：愛學生

我曾經(jīng)為自己選擇了教師行業(yè)迷茫過，也為我第一次當班主任泄氣過，還為丟了學生想放棄教師這一職業(yè)。并面對幾十個有著不同思想的孩子時，煩心的事就接踵而至。今兒張三和李四打架，明兒王五不寫作業(yè)，后天家長說某某學生打了他的孩子日復一日，一年又一年，沒有一天消停過。漸漸地剛畢業(yè)時的雄心壯志漸漸隱退，我甚至也懷疑自己是否能勝任教師這個職業(yè)。當我通過閱讀名著后有豁然開朗的感覺。針對教師的困惑和不解，好象與教師面對面地交流一樣，通過閱讀名著使我懂得了：教師的職業(yè)就是要研究人，長期不斷地深入人的精神世界。世界上沒有不可救藥的兒童、少年。我們教師就是要做到使這個幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的東西不受到壓抑、傷害和扼殺。因此，每一個決心獻身于教育的人，應當容忍兒童的弱點，缺點，甚至不良的嗜好。

第二個感受：教師的心胸要寬廣

做到把自己的心分給每一學生，在自己的心中應當有每個學生的歡樂和苦惱。參與學生的活動，讓學生感覺老師是他們學習生活中不可缺少的一分子。懂得這些對我有很大的啟發(fā)，我?guī)е@種對孩子的熱忱投入到工作中去，前途不再迷茫，師生關系會比以前更融洽。

第三個感受：尊重每位學生的特異性

在書中提出：教育者的使命就是讓孩子各方面得到和諧發(fā)展，這種和諧發(fā)展的前提又是對每一個學生個性的尊重。教育的明智，就在于使每一個人在他的天賦所及的一切領域中最充分地表現(xiàn)自己。其實，在我們教師日常的教育教學活動中，總會遇到這樣類的學生。如：我任的初二（1）班的凌闖同學，在學習上我用盡各種辦法，其效果不佳。很是懊惱，但是在學校春季運動會上取得優(yōu)異成績，為班級爭的榮譽，卻讓我感受發(fā)生了改變，我覺得他不是那么討厭，相反，我每天看見他有一中親切感。這是我要尊重孩子的差異，同時也發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。他是我班最熱愛勞動的學生，學習上她沒有什么造就，但她將來準會是個優(yōu)秀的保潔員。如果教師和學校輿論唯一地根據(jù)分數(shù)來給一個人做出好的或者壞的結論，那他就不會努力去當一個好人。因為上課、掌握知識、分數(shù)這只是人的精神生活的一個局部，只是許多領域的一個領域。人的心理和智能結構的發(fā)展水平，事實上無法單純用紙筆工具準確地測量出來。傳統(tǒng)的考試，主要是對學生認知水平的單項測量，由于忽視了學生的個性差異，不能以此對學生做出或優(yōu)或劣的判定?？荚嚨男Яκ怯邢薜模荚嚱Y果分數(shù)也并不能代表學生全部綜合素質(zhì)的發(fā)展水平。教育必須尊重學生的差異性，日常的教育活動中，應當盡可能地設計不同的評價標準和方法多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生，這應該成為所有教育工作者的共識。

第四個感受：多讀書

我經(jīng)常對家人說，當老師的我很忙，沒有時間干家務活。對朋友說，當老師很累，沒有意思。確實沒有老師不抱怨自己的時間不夠用的'，天天是上課、改作業(yè)、備課輔導、談話開會理論學習等等，連一分鐘空閑的時間都沒有。確實，做教師的每天必須備課、上課、改作業(yè)、課外輔導現(xiàn)在還要抽出時間來讀書搞科研。帶著這個問題，我閱讀到書中所寫：怎樣進行呢，書中給了我們一個很好的建議：這就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。

通過讀書我的感受很多，要與現(xiàn)實的緊密聯(lián)系，要有問題意識，憂患意識，而一個個社會現(xiàn)實中實際生動的事例，則支撐起了這種問題意識，激起你對現(xiàn)實的關注，激起你對現(xiàn)實的思考，并在這種關注思考中，令你得以專注地讀下去。我對自己的這一職業(yè)有了更新的認識，完整的教師、稱職的教師、理性的教師、自由的教師教師職業(yè)這四重境界也將會是我求索路上不停的追求。

學生暑假心得體會篇三

隨著時代的變遷和現(xiàn)代化的步伐，中醫(yī)學術也跟隨時代的發(fā)展而不斷地進步和完善，受到更多的人們的認可和青睞。作為一名中醫(yī)學生，我們不僅要學習理論知識，更要深入實踐，通過實踐來不斷的提高自己的專業(yè)水平。暑假作為一個較長的假期，中醫(yī)學生可以更加深入的學習和實踐自己所學的理論知識和技能，下面就讓我來分享一下我的暑假心得和收獲。

一、了解中醫(yī)的特點及其理論體系

在暑假期間，我主要通過閱讀相關書籍，了解到了中醫(yī)的特點和理論體系。中醫(yī)的特點主要表現(xiàn)為整體觀念和辯證思維。中醫(yī)注重人的整體健康，不僅要治療疾病，更要調(diào)整整體狀態(tài)，增強自身免疫力。在診斷和治療中，中醫(yī)強調(diào)綜合辨證，在全面分析病因病機的基礎上，制定個性化的治療方案。

二、參觀中藥材市場和中醫(yī)診所

在暑假期間，我還特意安排了一次參觀中藥材市場和中醫(yī)診所的行程。在中藥材市場里，我品嘗了一些不同種類的中草藥，學習了中草藥的功效和應用方法。通過聽醫(yī)生診斷和治療一些病人的過程，我逐漸了解了中醫(yī)的診斷過程和治療方法。中醫(yī)診所讓我更加直觀的感受到了中醫(yī)理論在實際應用中的力量，更加堅定了我學習中醫(yī)的信念和動力。

三、參加中醫(yī)理論課程和實踐課程

暑假期間，我還參加了一些中醫(yī)理論課程和實踐課程。課程內(nèi)容主要涉及到了中醫(yī)的基本理論和診斷方法，在實踐課程中，我逐漸掌握了針灸和推拿的技巧，也更加深入地了解了中草藥煎煮和藥膳制作的方法。通過理論和實踐的結合，我培養(yǎng)了更加扎實的專業(yè)知識和技能，為將來的學習和實踐奠定了良好的基礎。

四、開展課外科研活動

暑假期間，我還利用課余時間，積極參加了一些課外科研活動。我和同學們利用暑假時間，深入到社區(qū)進行了疾病調(diào)查和問卷調(diào)查。通過調(diào)查結果的統(tǒng)計和分析，我們對中藥對各種常見疾病的有效性和副作用進行了深入的研究。研究過程中，在同學和老師的指導下，我們培養(yǎng)了科學研究的能力和思維方式，鍛煉了自己的獨立思考和問題解決能力。

五、總結和反思暑假的收獲和不足

暑假即將結束，我認真梳理了自己這個暑假的收獲和不足。我覺得我在了解中醫(yī)理論和特點方面掌握了一定的知識，但在臨床實踐中還存在不足，需要加強實踐課程的學習和練習。此外，我還需要繼續(xù)學習英語和計算機知識，為今后的學習和實踐打下更好的基礎。同時，我也認識到，在學習中醫(yī)的過程中，要始終保持專注和耐心，不斷堅定自己的學習動力和信念，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。

總之，這個暑假是我不斷成長和提高的過程，在接下來的學習中，我會繼續(xù)努力，加強理論和實踐的結合，鍛煉自己的專業(yè)能力和應對能力，為人民健康事業(yè)做出自己的貢獻。

學生暑假心得體會篇四

慢慢的，我開始學著適應大學的生活了，開始融入這個集體，開始去發(fā)現(xiàn)新同學的可愛之處，開始讓自己變得充實。我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這里其實還是“臥虎藏龍”的，也有著非常優(yōu)秀的人，激勵著我必須讓自己充實起來！班委，學生會，辯論組，圖書館勤工儉學，我就是想讓自己忙起來，只有充實，才能讓我忘掉一些傷痛，更好的適應現(xiàn)在！在彼此了解的過程當中，我交到了新朋友，他們幫助我，關心我，給了我很多的歡樂，我希望和他們的友誼能經(jīng)歷住時間和距離的考驗，成為永恒！有喜有憂，我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛，我不知道為什么，我也不想知道，我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們，我的新朋友！學習方面，我本著“臨時抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試，而且成績還不錯，但是我心里很不爽，原因不愿多說，因為會讓人有“得了便宜賣乖”的感覺，呵呵。自己清楚就行啦！大學，學習已不是全部，我們更應該有的是鍛煉自己待人處事的能力，這也是將來走向社會必須具備的素質(zhì)。報了三月份的二級c語言，可是沒好好學，學不進去，哎，很可能錢又白交了。我總是這樣，看來大一又要輕松度過了，其實，我就是這樣打算的，從大二再開始好好學習吧……最擔心的就是英語啊，得加油！

對于大學生活的感受，有太多的話想說，不知從何說起，更不知到哪兒結束。我知道，我現(xiàn)在還在回憶著過去，因為它太美好；我也在適應著現(xiàn)在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好！對于剩下的八分之七，我滿懷希望，相信它會充滿笑聲！相信我會實現(xiàn)理想！

學生暑假心得體會篇五

隨著暑假的到來，中醫(yī)學生們迎來了一個不同尋常的假期，他們除了商量好要去哪個景點玩外，還要抽出時間來學習和實踐中醫(yī)知識。在這個暑假中，我也經(jīng)歷了很多，感受到了中醫(yī)的魅力和自己的收獲。

第二段：學習和實踐

暑假里，我先是走進了中南大學的中醫(yī)學館，參觀了其中的陳列和演示，深刻體會到了中醫(yī)對治療和健康的重要。然后，我去到了中醫(yī)師訓班，在老師的指導下學習了針灸、拔罐、推拿、刮痧等技術。其中的針灸讓我印象深刻，雖然操作看起來簡單，但時刻要注意針的深淺、角度、扎入的穴位等，不僅需要技術，更需要認真和耐心。實踐中發(fā)現(xiàn)，這些技巧在正確使用后，不僅可有效緩解肌肉酸痛、頭疼、胃疼等常見病癥，還有一定的預防作用。

第三段：中醫(yī)精神的體驗

在學習和實踐中，我深深地感受到了中醫(yī)精神的真諦。中醫(yī)強調(diào)整體觀念，而不是片面看待一個部位疾病的治療，如胃病不是僅僅治療胃的問題，而是需要從整個體系、消化系統(tǒng)、情緒等各方面考慮。同時，中醫(yī)強調(diào)預防與治療相結合，注重患者的內(nèi)部修養(yǎng)和調(diào)節(jié)，從一定程度上說是使治療和醫(yī)學更加“人性化”。這些精神，無論是在中醫(yī)的學習上，還是個人的修養(yǎng)中，都具有積極的作用。

第四段：面對中西醫(yī)結合的挑戰(zhàn)

在與同學和老師溝通后，了解到了中西醫(yī)結合的現(xiàn)狀和面臨的困難。中西醫(yī)結合的趨勢，確實在為人們的健康帶來許多好處，但實際上，在形式的統(tǒng)一上，許多中西醫(yī)的配合仍有差距，例如治療方案、醫(yī)生合作等方面。這在一定程度上還限制了中醫(yī)的權威和人們對中醫(yī)的信任。如果中醫(yī)想要與西方醫(yī)學對稱、平等、并舉，還需要在自身的機制、標準和規(guī)范上進一步提高。

第五段：未來展望

中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其發(fā)展不僅僅關乎醫(yī)學的發(fā)展，更涉及到人們的身心健康。而在未來的發(fā)展中，中醫(yī)需要更好地適應時代的要求，加強和西方醫(yī)學的溝通和合作，積極探索創(chuàng)新，同時也需要保持并傳承中華傳統(tǒng)文化。對于中醫(yī)學生而言，與其將中醫(yī)視為一個獨立的學科，不妨將它視為一種生活態(tài)度，時刻踐行中醫(yī)精神，將傳統(tǒng)醫(yī)術和現(xiàn)代科技相結合，推動中醫(yī)不斷進步和發(fā)展。

總結：從學習實踐到中醫(yī)精神的體驗，在暑假中，我對中醫(yī)有了更深入的了解和認識。而面對未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)，中醫(yī)需要與時俱進、擁抱變革，并弘揚中醫(yī)文化的精髓。作為中醫(yī)學生，我們需要以實際行動，踐行中醫(yī)精神，為中醫(yī)的未來和發(fā)展貢獻力量。

學生暑假心得體會篇六

回顧那一個月，我也再次體會到：無論做什么事情，它都在從各個方面考驗你。比如心態(tài)、意志、態(tài)度、溝通等，邊打工邊旅游同樣如此。一個人去一個自己不熟悉的地方考驗的是你的膽識，暑期工去一個你不熟悉的地方漫無目的的找工作考驗的是你的心態(tài)(你不能夠確定你能夠找到，如果找不到是否能夠調(diào)整心態(tài)不影響自己的旅游)，暑假工找到工作是否能夠堅持和勝任考驗的是你的意志和態(tài)度，能否很快的融入同事們已經(jīng)形成的圈考驗的是你的溝通能力。暑假工我也不得不承認在這些方面我存在很多不足，我需要思考很多問題，需要反思。

暑期工的生活，我的總結是：找工作的日子是艱苦的，打工的日子是勞累的，旅游的日子是忘憂的。這是我的一點總結。有苦有點，但是最終還是甜了，因為我收獲了一大堆的回憶。

學生暑假心得體會篇七

校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的，我院根據(jù)校團委提出的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結如下：

精心組織我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調(diào)暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農(nóng)村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調(diào)動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

學生暑假心得體會篇八

作為一名中醫(yī)學生，在暑假期間雖然有著諸多的閑暇時間，但是更多的是利用這段時間來學習和實踐，以便更好地提升自己的中醫(yī)學專業(yè)知識和技能。在此期間，我不僅加深了對中醫(yī)學的理解，還在實踐中獲得了更多經(jīng)驗和收獲。下面就是我在這個暑假期間的心得體會。

第二段：豐富的學習機會

在這個暑假期間，我利用自己的時間走訪了一些中醫(yī)名醫(yī)，與他們交流了許多疾病的診斷和治療方法。在名醫(yī)的指導下，我也實際參與了一些中醫(yī)治療病例，這讓我對中醫(yī)的理論和實踐都有了更為深刻的了解。同時，在這個暑假期間，我還參加了一些中醫(yī)講座和研討會，進一步拓展了自己的中醫(yī)知識面。

第三段：實踐中的成長

除了學習中醫(yī)理論知識外，我還通過醫(yī)院實習來加強自己的中醫(yī)實踐能力。在醫(yī)院實習中，我經(jīng)常和中醫(yī)師一起診斷和治療病人，這讓我更好地理解和鞏固了中醫(yī)理論，同時也提升了自己的臨床實踐能力。通過與患者的溝通和觀察，我逐漸成長為一名具備責任心和耐心態(tài)度的中醫(yī)學生。

第四段：對中醫(yī)文化的理解

在這個暑假期間，我還利用時間去了解中醫(yī)文化的發(fā)展歷程和特點。中醫(yī)文化作為中國歷史文化的重要組成部分，不僅是我們中華民族的瑰寶，也是對人類豐富多彩的醫(yī)學傳統(tǒng)的貢獻。通過閱讀相關中醫(yī)文化書籍，我更加深入地理解到中醫(yī)學的獨特性以及在世界醫(yī)學中的重要地位。

第五段：結語

在這個暑假期間，我不僅學習到更多醫(yī)學知識，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。作為一名中醫(yī)學生，我深刻認識到，有一顆熱愛中醫(yī)事業(yè)的心以及不懈探索的精神才能夠讓自己在中醫(yī)領域更加出色。希望在今后的學習和實踐中，我能夠不斷努力，成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)人。

學生暑假心得體會篇九

五年一班本學期共有38人，收回記錄表37份，大家的暑假過得充實而有意義。

每一個孩子都能做到至少讀3—5本課外書，范圍較開闊，尤其是呂----、趙----、范----、曹----等同學讀書多。

暑假期里，每一個孩子都能幫助家長做力所能及的家務活，如掃地、刷碗等，并根據(jù)自己表現(xiàn)為自己打分，家長們也根據(jù)孩子每天的表現(xiàn)進行評價。但個別學生在有事商量，不與父母或長輩頂嘴、沖突這方面做得不好。另外“我當一日家長”的手抄報收到37份。多數(shù)手抄報圖文并茂，制作精美，態(tài)度認真。經(jīng)過班會課的評選3份作品特別優(yōu)秀送與學校參評。

絕大多數(shù)同學在按時完成暑假作業(yè)、收看有益的電視和網(wǎng)絡節(jié)目以及書籍等方面做得符合家長的要求，收看有益的電視節(jié)目，不看不適合兒童的節(jié)目、書刊，但是在合理安排作息時間，每天保證10個小時的睡眠一項，部分同學沒有做到，家長的滿意度較低。

暑假里，每一個學生都堅持體育鍛煉，尤其是武----、肖----、陳----、范----等12位同學在足球、游泳、籃球、踢毽子、呼啦圈等多種體育項目中收獲頗豐，同學們的寫下的話語真實有感而發(fā)。也有個別孩子不積極。

在假期中大部分學生做到了珍惜糧食，節(jié)約水電，廢舊物品制作等，趙----、曹----等同學書寫工整。

經(jīng)過一個學期的安全教育，同學們的自我保護習慣培養(yǎng)得很好，在暑期中，學校下發(fā)了《----新區(qū)暑期家庭效仿安全自查表》，大多數(shù)家長、學生們認真學習上面的內(nèi)容并不斷提高自身的要求，學習自護技巧，提高防范意識和避險自救的能力。個別學生讀寫姿勢、不購買路邊攤食物，不暴飲暴食幾方面表現(xiàn)不好。

豐富的假期生活帶給孩子們的不僅是身高，還有心智的成熟。相信在學校多彩的活動中學生們會收獲更多!

學生暑假心得體會篇十

在寒暑假期間，學生們迎來了他們一年中唯一的休息時間。而對于家長們來說，這個時間段也成為了他們獨特而珍貴的時刻。學生暑假期間的安排，不僅僅是為了孩子們度過一個愉快的假期，更是為了培養(yǎng)他們的各種能力，增進家庭的感情。在這篇文章中，我將就學生暑假家長心得體會展開討論。

首先，學生暑假期間，家長們可以為孩子們提供各種各樣的活動和經(jīng)歷。參觀博物館、藝術展覽、動物園等等，不僅豐富了孩子們的知識面，還培養(yǎng)了他們對于藝術、歷史和自然的興趣。此外，家長們還可以組織一些戶外活動，比如野餐、露營和徒步旅行等等。這不僅可以讓孩子們感受大自然的美妙，還能鍛煉他們的體力和意志力。通過這些活動和經(jīng)歷，家長們可以幫助孩子們充實暑假，同時也培養(yǎng)他們的社交能力和團隊合作意識。

其次，學生暑假期間，家長們還可以為孩子們提供一些有益于身心健康的活動。這包括參加一些體育運動，比如游泳、籃球、足球等等。這些運動不僅可以鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，增強他們的體力，還可以培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。此外，家長們還可以鼓勵孩子們參加一些藝術類的課程，比如繪畫、音樂、舞蹈等等。這樣，不僅可以培養(yǎng)孩子們的藝術天賦，還能提高他們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。

同時，學生暑假期間，家長們還需要關注孩子們的學習。即使是暑假，也不能忽視孩子們的學習進度。家長們可以鼓勵孩子們自主學習一些感興趣的課程或者圖書，提高他們的自學能力和閱讀能力。此外，家長們也可以利用暑假時間幫助孩子們鞏固和復習過去一年的學習內(nèi)容，為下一個學年做好準備。通過這樣的學習安排，不僅可以讓孩子們度過充實的暑假，還可以保持他們的學習狀態(tài)和學習動力。

最后，學生暑假期間，家長們也應該注意給孩子們留出適當?shù)男菹r間。長時間的學習和活動會對孩子們的身心健康產(chǎn)生一定的壓力。家長們應該給孩子們提供放松的環(huán)境和時間，讓他們可以休息、玩耍和放松心情。這樣可以讓孩子們在假期過程中保持愉快的心情，更好地享受暑假的樂趣。

總之，學生暑假期間，家長們可以通過提供各種各樣的活動和經(jīng)歷，培養(yǎng)孩子們的各種能力和興趣。同時，還應該注重孩子們的身心健康和學習進度。最重要的是給孩子們留出適當?shù)男菹r間，讓他們在歡樂的暑假中得到身心的放松。通過合理安排和管理，家長們可以幫助孩子們度過一個充實而愉快的暑假，也促進了家庭之間的感情交流。