計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學政工工作計劃篇一
20__是學校全面深化改革之年,是完成“十二五”規劃的沖刺之年,也是能否實現“大學夢”最為關鍵的一年!學校行政工作的總體要求是:在學校黨委的堅強領導下,全面深化改革,創新機制體制,推進依法治校,激發全員活力,強化內涵建設,增強內生動力,提高競爭實力,突破“五大”瓶頸,加快實現大學目標。
一、強化核心,狠抓“三風”,不斷提升人才培養質量
1.著力推進“教風、學風、考風”建設。通過有力措施,專項治理,確保“三風”有明顯的轉變。健全校院兩級教學質量監控評價指標體系,重點在強化課堂教學質量上下功夫。大力推進教考分離。
2.加強項目建設與申報。重點申報“高校試點學院綜合改革”項目和實驗教學示范中心,確保“本科教學工程”項目數位居全省同類高校前列,努力實現教研項目、教學成果獎零的突破。
3.探索建立專業預警退出機制。以校院兩級“本科教學質量報告”、“就業質量報告”編制為抓手,以“就業”引導“招生”,調整和優化專業結構,建立專業預警退出機制。推進專業認證。以修訂人才培養方案為契機,以市場需求為導向,切實改革人才培養模式。召開201_年教學工作會議。
4.實施畢業生就業“一把手”工程。把做好畢業生就業工作作為考核院部領導班子的重要指標,千方百計提高就業質量。落實“創新創造創業”教育,重點建設10個“湖北科技學院創新創業訓練示范基地”。探索社會評價機制,做好畢業生跟蹤調查工作,并建立一批優質生源基地。同時,加大學校和專業的宣傳力度,201_年實現普通本專科到校生不低于4500人。
5.加強臨床醫學教育。爭取市委市政府的支持,與咸寧市中心醫院建立長效合作機制,讓其真正承擔附屬醫院的職能;進一步深化與咸寧愛爾眼科醫院、孝感醫院、天門醫院的校院合作關系。
6.加大對附屬二醫院的投入。盡快落實市政府1700萬到賬工作;6月份前新綜合業務大樓必須投入使用;深化醫院管理體制和運行機制改革、績效管理改革、分配制度改革,加強人才引進與培養,實施“目標、責任、人員、設備”相統一的規范化、高效化管理;制定發展規劃,堅持特色發展,進一步拓展醫療業務,全年業務收入達到6000萬元;全力準備全國易肇事肇禍精神病人救治現場辦公會,做足“咸寧經驗”的大文章,提升學校和醫院的美譽度。
7.加強對外合作辦學。做好已獲批專業的招生錄取工作;新增1-2個中外合作本科教育項目;加強與教育部留學服務中心的合作。
8.規范繼續教育管理。制定激勵措施,充分調動教學院部在繼續教育、職業技能培訓方面的積極性;開展校外合作辦學機構的認證工作,規范校外點收費行為;送教到點,推進考試制度改革,不斷提高教學質量。
9.加強保障力建設。有計劃地加大對實驗室建設的投入,保障實踐教學工作正常開展;加快推進數字化校園建設,重點推進信息標準的統一、應用平臺資源的整合,提升管理水平和效率;加大對圖書資料、數字資源的建設,加大學科館員隊伍建設;建成學報審讀平臺,全部實現網絡審稿;推進檔案數字化工作;加強平安創建,保障良好的校園環境和教學秩序。
二、深化改革,創新機制,全力突破管理瓶頸,不斷增強科學發展的內生動力
10.推進內控規范制度體系建設。貫徹落實《行政事業單位內部控制規范》,全面清理現有內控規范制度,梳理學校相關業務流程,明確業務環節,系統分析經濟活動風險點,根據國家有關規定和學校實際情況建立健全管理制度并試行。重點推進內控制度“廢、改、立”,加強制度合法性、規范性、統一性審查;推進信息公開,實施“陽光財務”;加強審計監督,做好后勤并帳審計、學生獎助學金審計、基建維修工程審計監督和決算審計、物資采購審計監督,配合學校管理重心下移改革,開展二級單位預算執行和財務收支審計工作。
11.完成“三定”改革。按照編制管理方案,全面完成定編、定崗、定責。重點是科學合理地制定定編方案;制定配套三類崗位說明書、考核辦法,考核結果與績效工資掛鉤。
12.完善學校治理結構。落實“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”,頒布并實施湖北科技學院章程,真正使學校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問制度,深入開展法制宣傳教育活動,推進依法治校;制定學術組織章程和議事規則;完善黨代會、教代會(工代會)、團代會(學代會)工作機制,做好教代會(工代會)換屆工作;建立教學院部二級學術組織、二級教代會,進一步健全民主決策和監督機制,落實二級學院黨政聯席會議制度。制定管理重心下移改革的各項配套實施方案,全面激活院部辦學活力和創造力。
13.實施大考核與激勵機制改革。按照“績效優先,兼顧公平”原則,完善績效工資改革方案;探索教學院部分類定位、分類考核;參照科研工作量化計分的辦法,制定與之相對應的教學工作量化指標體系,建立全校統一的教學科研量化標準,并實施相同的獎勵標準;在原綜合目標考核的基礎上,開展崗位責任考核,部門和個人的考核結果在績效工資中予以體現,建立激勵機制,設立招生就業獎、繳費獎、創收獎、節約獎、校外競爭性項目等,激發全員主人翁精神,為學校建設發展作出更大的貢獻。
14.推進后勤改革。按照后勤社會化改革的要求,整體設計改革方案,分步推進實施,盤活后勤市場。
15.強化房產、地產規范化管理。完成全校地界的勘界工作,做到守土有責、守土盡責,完成房產、地產的清理工作;制定各類房產管理辦法,并嚴格執行,特別是對過渡房的管控。
16.進一步明晰部門職責,規范辦事流程,簡化審批程序,簡政放權,實行“終審負責制”。
三、堅持以學科建設為龍頭,不斷夯實科研工作基礎,全力突破項目與平臺瓶頸
17.加強重點學科建設。按照建設計劃,建強省級重點學科,確保藥學通過中期檢查。按照碩士點的建設要求加強12個校級重點學科的建設。部分學科嘗試參與全國學科排名。
小學政工工作計劃篇二
在高中教學第一線工作近10年的我,在工作中始終盡職盡責,熱愛學生,精心設計教學案、認真組織課堂教學,自認自己是一個稱職、優秀的教師。但在常州二中聽完這兩節課后我發現自己在課堂教學方面需要學習的還很多,尤其在以下兩點:
1、建立新型師生關系、創設寬松氛圍,營造創造性思維的環境。從張珩老師的課堂中我最大的感受是課堂教學可以充分發揮女教師的親和力,加強與學生的溝通與交流,尊重學生愛好和人格、*等友善地對待學生,使學生愿意與教師一起參與教學中來,做學習的主人,形成良好和諧的教學環境。
2、創新設計教學案,注重課堂生成。戴老師的課堂讓我看到了教師扎實的教學功底、良好的駕馭課堂的能力,尤其是教學案的精心編制、時政新聞的創新引用,凸顯了學生的主體地位。教師用有深度的語言、創設情境,激勵學生打破思維定勢提出問題、解決問題,培養學生對復雜問題的判斷力、激發了學生的探究意識,又潛移默化地滲透了情感態度價值觀的教育。我要在今后的課堂教學中更好地處理好課堂的預設與生成的關系、讓自己的課堂做到既“放得開”又“收得攏”。
這次培訓我聽了多位專家學者的報告,他們對于如何加強自身修養,如何推進新課改,如何做好教科研方面給了我很多指導。他們深厚的學術功底深深吸引了我,我真切地感受到“沒有理論支撐的教師不是一名優秀教師”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作為一個教師,要有終身學習的意識,不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結構,使自己具備與教學適應的多元化的知識結構。身為老師,要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。
在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師。這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。
小學政工工作計劃篇三
以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,努力提高素質,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創成績而服務。
二、常規工作
1、做好文件收發、記錄、歸檔工作。及時收發書面和教育網、黨政網上的文件、通知,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的記錄、歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序。各項文件材料,力求及時、準確,優質、高效。
3、做好各種例會組織、記錄、考勤和會議精神傳達等工作。每周一第四節為校務會,第五節為行政會,由楊正軍負責。每周二第八節為全體教職工會議,由梁媛負責。臨時性會議則由校辦或相關處室、年級組負責組織召開。
4、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。
5、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。
6、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。
7、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。
8、繼續做好各種迎檢和接待工作。
9、做好相關的年報和各類信息統計工作。
10、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。
小學政工工作計劃篇四
工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的小學行政工作計劃范文,希望大家喜歡!
一、指導思想
在新學期里,堅持黨的基本路線、方針政策,以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
二、具體工作
3、加強對校產校具的管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續,學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。
4、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件,規范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
5、根據市教育局的要求,結合學校目前實際需要,完善校園網建設。租用太倉電信的web服務器、郵件服務器;對學校主頁進行改版,充實內容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓,不僅是專業教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。
6、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范,為部分家長解決好后顧之憂。
7、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的財產綜合險,防患于未然。
8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協助工會搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行。
一、協助校領導和有關部門做好重點工作。
1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。
2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構建協調和諧的運轉機制。
3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
4、安排好學校周工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務。
二、加大學校對外宣傳工作的力度、速度、寬度。
1、加大學校宣傳力度,選拔思想素質高,寫作能力強的教師進行培訓,組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,各級部、處室開展活動后及時上報信息,建設一支思想素質高,寫作能力強的信息員隊伍。
2、加大對宣傳的人力財力的投入,拓寬宣傳渠道,及時做好學校新聞的宣傳發送,讓社會了解學校,支持關注學校。積極宣傳學校的辦學經驗、辦學成果,提升學校的知名度和影響力。
三、認真做好各種會議的籌備工作。
組織好學校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議的記錄,認真整理會議紀要。
四、認真搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。
2、做好學校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強學校檔案管理工作,及時完善、健全學校綜合檔案,確保學校檔案材料完整齊全。
五、認真做好校長辦公室的事務性工作。
1、健全學校有關規章制度,努力保障制度的落實。
2、積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手。
3、協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作。
4、積極完成學校工作的計劃、總結,平時注重積累、提煉,積極推廣學校辦學經驗。
5、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準確無誤。
6、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。
7、加強辦公室自身建設,記錄好工作日志,積極健全完善工作規范,不斷提高辦事效率,爭創文明辦公室。
8、做好各種臨時性工作。
本年度辦公室將在校長室的領導下以學校總體工作目標為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協調好各處室關系,做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作,本年度將努力做好以下幾個方面的工作。
一、行政工作:
1.加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。
2.加強教職工嚴格考勤管理,認真統計,落實獎懲,調動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結合。
3.樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。
4.做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5.做好文秘工作,規范來往文件的接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。
6.做好各種會議、活動的通知和記錄等工作。
7.認真做好學校20__年大事記整理工作。
8.保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。
9.做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作,做好各類統計報表工作。
10.拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用各種報刊、雜志、網絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
11.當好校長的行政助手。協調各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯系與待工作,做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關心離退休教師,做好相應工作。
12.與各部門協調做好其它各項工作。
二、黨務工作:
1.加強學習,協助學校黨支部開展黨員思想教育學習活動,進一步強化教職工思想政治工作,加強師德師風建設,加強黨風廉政建設。
2.協助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作,做好20__年黨員發展工作。
3.繼續做好校務公開工作,并堅持做好公示制度。
三、具體工作安排:
元月份:
1.教師年度考核及結果上報。
2.收齊學校各部門工作總結。
3.文檔及材料整理。
4.制定結束工作安排。
5.增加薪級工資、教齡進檔辦理。
6.召開師德主題教育活動動員會。
二月份:
1.擬定工作計劃。
2.行政值周安排。
3.教師基本情況信息收集、整理。
4.督促、收齊學校各部門工作計劃。
5.工資變動辦理,教職工工資檔案填寫。
6.開展師德教育主題活動,收繳資料。
7.制定、公布20__年度學校工作計劃。
8.制定落實各部門目標責任書。三月份:
1.教職工通訊錄打印。
2.建立教職工專項人事檔案。
3.師德教育活動評比。
4.制定讀書計劃。
四月份:
1.開展系列讀書活動。
2.學校檔案材料系統整理
3.法人年審。
五月份:
1.讀書活動評比總結。
2.制定結束工作安排。
3.師生意見反饋及測評工作。
六月份:
1.上半年出勤統計。
2.本年度職評教師統計。
3.編寫上半年大事記。
4.配合做好六年級畢業考試工作。
5.督促、收繳各部門工作總結。
6.撰寫上半年工作總結及下半年謀劃。
7.收繳、審驗校本培訓報告冊。
七-八月份:
1.送審校本培訓報告冊。
2.教師半年度績效考核。
3.文檔及材料整理。
4.安排繼續教育工作。
5.督促、收齊學校各部門工作計劃 九月份:
1.制定工作計劃
2.行政值周安排。
3.教師基本情況信息收集、整理。
4.組織開學相關工作。
5.教職工調入、調出手續辦理。
十月份:
1.整理各項資料。
2.教師職稱材料學校初審。
3.職評材料上交。
十一月份:
1.人事年報準備工作
2.工資年報準備工作
3.學校檔案材料系統整理
十二月份:
1.人事材料,工資信息材料處理上報。
2.師生意見反饋及測評工作。
3.督促各部門撰寫20__年工作總結。
4.撰寫20__年度學校工作總結。
5.做好年終考核工作。
6.做好教職工增加薪級工資、教齡進檔、填寫工資檔案等工作。
7.編寫學校大事記。
一、指導思想
以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,努力提高素質,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創成績而服務。
二、常規工作
1、做好文件收發、記錄、歸檔工作。及時收發書面和教育網、黨政網上的文件、通知,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的記錄、歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序。各項文件材料,力求及時、準確,優質、高效。
3、做好各種例會組織、記錄、考勤和會議精神傳達等工作。每周一第四節為校務會,第五節為行政會,由楊正軍負責。每周二第八節為全體教職工會議,由梁媛負責。臨時性會議則由校辦或相關處室、年級組負責組織召開。
4、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。
5、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。
6、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。
7、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。
8、繼續做好各種迎檢和接待工作。
9、做好相關的年報和各類信息統計工作。
10、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。
一、指導思想
以學校總體工作目標為指導,緊緊圍繞“抓實效、出特色、求創新”的德育工作思路,認真做好常規德育工作,促進學生良好行為習慣養成,積極開展豐富多彩的主題活動,提升學生素養。樹立精品德育、特色德育意識,逐步打造西郊實驗學校德育品牌。
二、工作要點
(一)加強德育特色建設,健全德育工作機制
1、堅持德育為先、學生為本、面向全體、全面發展的德育工作理念,努力構建以感恩為核心的大德育體系,全方位打造感恩教育品牌。積極開展品牌德育與常規德育的課程化建設,以感恩教育為學校的德育主題,落實養成教育、安全教育、文明禮儀教育等常規德育的校本教材開發,促進我校德育工作的課程化發展。
2、建立健全學校、家庭、社會“三位一體”的育人網絡,進一步激發學生家長參與學校發展的主動性和積極性,不斷提高家庭教育水平;全面落實“家長開放日”和“課外大走訪”活動,拓寬家校交流渠道,形成強大的教育合力。
(二)加強德育隊伍建設,提升教師德育能力
1、繼續堅持班主任上崗競聘化、培訓校本化、管理化、成長專業化的“四化”管理制度,進一步完善班級和班主任評比制度,堅決落實“常檢查、日公布、周小結、月評比、期總評”的量化評比辦法。認真執行班主任日工作記錄制度、周例會制度、月論壇制度,完善主題班會備課、上課及公開課制度,補充修訂《班主任量化評估方案》、《優秀班主任評定細則》、《班級評比條件》和《學生評價方案》等一系列量化評定方案。
2、依托我校的教師專業成長制度,認真做好班主任培訓工作,加大對班主任專業成長的引領力度,建立班主任成長檔案。指導班主任樹立班級管理新理念,探索班級管理新途徑,開創班級管理新局面。
3、進一步細化藝體中心、檢評教師和政務兼職人員的工作職責,提高管理能力,優化管理策略,提升管理素養。堅持檢評人員周例會制度,完善對藝體中心、檢評人員和兼職人員的考核辦法,形成科學、規范、有效的考核體系。
(三)加強常規德育建設,促進學生素質發展
1、本學期的德育工作仍以培養學生養成良好的道德、行為習慣為目的,認真落實《中小學生守則》與《中小學生日常行為規范》,進一步鞏固、完善《x學校雙十星學生評價制度》,加大文明禮儀、兩操、路隊、衛生工作的檢查力度,為全體同學創造良好的學習和生活環境。
2、以低段學生的養成教育和高段學生的自主管理為核心,以豐富多彩的活動為載體,充分挖掘和整合德育資源,突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育,促進學生綜合素質的全面提升。
3、要充分利用晨會、班會、升旗儀式、國旗下講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行基礎道德教育與基礎文明養成教育;通過班級之星、校園之星、雙十星及感動校園人物(學生篇)的評選表彰,為學生搭建展示、提升自我的平臺。
4、積極開展心理健康教育,切實做好學生心理咨詢和心理健康知識普及工作,深入實施中小學關愛工程,關注留守兒童、特困戶子女、外來務工人員子女及殘疾少兒等特殊群體學生的健康成長。
5、加強學生干部隊伍建設,健全組織機構。本學期學校將在現有檢評隊伍的基礎上籌建學生會,以學生會為主陣地,充分發揮學生在自主管理、社會實踐、公益服務等方面的主動性和能動性。
(四)加強校園文化建設,營造良好育人環境
1、深入實施“文化育人”戰略,注重主題文化引領、環境文化熏陶、多元文化融合和精神文化滋養,強化內外兼修,促進知行合一,實現學校文化外化于形、固化于制、內化于心。在硬件方面,學校將充分利用各種教育陣地,緊密結合學校德育主題,重新設計校園文化序列,提升校園文化檔次。讓走廊、墻面、櫥窗、板報成為德育一景,充分發揮校園環境、校園文化對學生的教育作用;在軟件方面,積極開展豐富多彩的主題教育活動,加強學校體育衛生工作,大力開展陽光體育運動,辦好學校藝術節、科技節、體育節,促進良好校風、班風、學風的形成。
2、強化班級文化建設,注重班級環境文化的人性化、個性化,形成一班一品、整體協調、特色彰顯的班級文化建設硬環境,優化班級制度文化、活動文化、精神文化建設,充分發揮班會、團隊會的陣地作用。
3、充分發揮學校獨特的辦學優勢,不斷提升學校文化品位,創新和豐富學校宣傳工作內容和形式,提升學校辦學效益和聲譽。
小學政工工作計劃篇五
剛開始聽到這個激動人心的消息,我們可真謂是三把鑰匙掛胸膛——開心開心真開心啊!按捺不住心中的興奮,同學們一路上就像一群小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停。一直聽聞周氏家族的子孫個個業績輝煌,但一直都沒能見到過真人,俗話說得好:百聞不如一見嘛!我的一顆好奇心讓我加快了前進的`步伐。
不過一會兒,報告廳到了,大屏幕上“國際航天航空專家美國前*區大使周嗣良博士航天科普演講”這幾個大字就映入眼簾。可我放眼望去,卻沒有看到周爺爺的身影。找好位子坐好之后,我們焦急地等待著,不時地向門口張望。一分鐘,兩分鐘……約摸十分鐘過去了,一位頭發花白的老者在眾人的簇擁下邁著穩健的步伐向我們走來,他緩緩地走上*臺深情地做著自我介紹。
原來周爺爺的曾祖父就是曾擔任山東巡撫、兩江總督、兩廣總督的周馥,祖父是近代著名實業家周學熙。周爺爺出生在天津,1956年開始在香港讀中學。1963年在美國南部阿拉巴馬州讀。周爺爺告訴我們在那里一到五年級的小學生每年都要參加太空營活動,以提高兒童對航天知識的興趣。1967年,周爺爺大學畢業,又通過刻苦學習獲得了碩士博士學位,真讓人敬佩!
“您知道為什么宇航員一次不能多上幾個嗎?”“因為人類離開地球就失去了引力,到太空上去對身體多少是有傷害的。比如鈣質會流失,雖然我們有鍛煉肌肉之類的,但還是不行,有的人從太空回來連路都走不了。”
“您知道在未來10年之內我們國家能否建一個太空空間站呢?”“關于這個問題嘛,美國是有經驗的,如果他們愿意分享,那么是不需要10年時間的。”
面對一個個小航天迷的提問,周爺爺都一一詳細地做了解答,我們更是聽得津津有味。
騰飛的*航天事業承載著人們的希望,飛向藍天,飛向宇宙,去探索無窮無盡的奧秘!周爺爺的一席話讓我們對未知的航天領域又有了新的認識,更激勵著我們努力為夢想去拼搏。
小學政工工作計劃篇六
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江xx的“三個代表”重要思想和中共十六大會議精神為指導,全面執行依法治校方針,加強教師的法律知識學習,加強學生的法律知識教育,使學校形成一種教學秩序好、教育質量高、師生積極上進的精神風貌。
1、在教學上,應按《教師法》、《教師資格條例》、《教學成果獎勵條例》及教育部有關教學方面的計劃和規定去執行,引導監督教師全面貫徹課程標準的要求,制定教學計劃,完成教學任務。
2、 在管理方面,應貫徹執行《教師法》及《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》,保護教師和學生的合法權益。
3、在后勤方面,應依法履行對學校育人工作的'支持職責,提供充分、有效、適當的物資和服務。如學校食堂應貫徹執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《物價法》安排伙食、合理收費。
4、在與校外關系上,由于學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多,校長作為學校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識,本著 對國家負責,對學校負責,對全體教師負責,對學生負責的精神,運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生的合法權益,盡其應盡的職責。
5、加強校務公開,實行職代會制度,實行收支兩條線制度,保證學校有限的經費都用在刀刃上,為學校辦實事、好事。
1、樹立依法治校觀念,認清依法治校必要性和迫切性,認識到依法治校是學校實施法制化管理的前提和基礎,認識到依法治校是依法治國的重要組成部分,在實施過程中力戒形式主義。
2、加強教育法制宣傳,在教職工中開展法制宣傳講座,通過校報、校園網、宣傳欄等形式進行宣傳,召開座談會、討論會,促進師生員工的學習與交流。
3、把依法治校的有關工作內化為學校的各項規章制度,制成各種工作責任目標來落實。
4、建立依法治校的管理體制,實行任務分解,按期檢查落實,將依法治校工作真正落到實處。
5、學習先進學校的依法治校工作經驗,把工作向優質化推進。
成立依法治校工作領導小組,由馮殿清校長任組長,王紹巖校長為副組長,具體負責依法治校的指導工作,由學校有關科室組成工作組,成立依法治校辦公室,具體負責依法治校工作業務的開展,督促檢查工作,收集整理資料,爭取獲得依法治校工作先進單位。
小學政工工作計劃篇七
1、加強能力建設,提升教育質量。
思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,而思想政治理論教師的素質則是辦好課程的關鍵,影響著教學質量和學生思想能力的提升。作為一名思政課教師首先要勤于鉆研課程知識,深化自己的學科素養,提高自己研讀教材的能力。其次要樂于實踐探索,在教學實踐中提高自己課堂教學的能力,把優秀的傳統文化和科學的世界觀、價值觀、人生觀更植于學生內心。最后,要善于總結反思,在課堂實踐中,善于總結教學方法和教學策略。我們要努力做到寓教于樂,讓學生在輕松的課堂氛圍中學習和提高。
2、加強理論學習,轉變教育觀念。
結合“紅色黨史天天學”系列工作,進行相關的理論學習,經常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構,并用以指導教學實踐。每位教師在外出學習、聽課后,積極主動地向組內其他老師介紹學習內容與經驗。同時,我們還要注意用教學理論指導教學實踐,有針對性地撰寫各類文章,從實踐上升到理論。
3、抓好常規實施,提高教學效益。
(1)每位教師應嚴格執行課程教學計劃,認真鉆研課標、教材,根據學生實際認真寫好教案。教師要創造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學法。教師必須高度重視德法課的教學,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進教學質量的穩步提高。
(2)每月一次的教研組活動做到“四定”:定時間、定地點、定主講人、定內容。依托各備課組,互相合作,開展如:解讀教材、課堂教學、錄像觀摩、理論學習、主題探討、經驗交流、說課評課、同課異構等活動。
(3)結合每月教研活動,以課堂教學為關注點,以“課前精心設計、課中靈活處理、課后反思落實”為研究思路,開展研討活動,不斷完善豐富“課前預設性研討——課中比較性研討——課后反思性研討”的教研活動模式,力爭使教研活動的開展達到“常態、規范、有效、創新”,并將提高“學生學習習慣培養”的研究工作融入常規教研活動之中,打造出一些有效課堂示范課。
(4)有效地組織好教研組常規工作,抓業務學習、集體備課、聽課等工作,發揮團隊協作精神,用集體的智慧來促進自己的教學,培養骨干教師。
小學政工工作計劃篇八
堅持以馬克思列寧主義、*思想和建設有*特色社會主義理論為指導,遵循憲法確定的基本原則,發展社會主義的教育事業。教育是社會主義現代化建設的基礎,國家保障教育事業優先發展。教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。結合學校提出的“細節決定品質,細節成就專業”,以及本年級的情況,將創建一個和諧發展的優秀年級組。
(一)教師情況
六年級組是一個優秀的年級組,擁有中學高級教師2名,區學科帶頭人5名,市青年優秀教師2名,區優秀班主任1名,而年輕教師在各位骨干教師的感染與帶動下,正在飛速前進。總之六年級組將不斷創新,更加地優秀。
(二)學生情況
本年級共有學生336人,總體情況較好,進入高段以來,在各位教師的努力培養下,學生的行為習慣與學習習慣不斷地提高,綜合素質不斷地得到提升。
本學期將配合學校開展各種豐富多彩的活動。下為瀏覽表:
活動時間活動內容負責人
1、開學典禮“揚民族精神傳奧運火炬”。
2、黑板報--“健康迎奧運”
3、慶教師節
4、參觀科技館各班班主任
10月
1、慶十.一節活動。
2、大隊委改選工作。
3、關于“快樂130健康迎奧運”的活動各班班主任
11月
1、校園藝術節。
2、黑板報(聽從大隊部安排)。
3、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”各班班主任
12月
1、黑板報(聽從大隊部安排)。
2、班級班隊活動評選。
3、校運動會。
4、迎新年主題活動各班班主任
1、期末各班復習工作。
2、黑板報(聽從大隊部安排)。
3、少先隊a城活動總結各班班主任
(一)、整體思想:
本年級組將奉行責任承包制的基本原則,具體工作將由具體班級負責。
(二)、具體情況:
1、黑板報:由各個班負責。
2、開學典禮:聽從學校的統一安排。
3、教師節活動:聽從學校的統一安排。
4、大隊委改選工作:由各個班負責。
5、班級班隊活動評選:由各個班負責。
6、秋游活動:按學校要求統一進行。
7、期末各班復習工作:由各個班負責。
8、校運動會:由各個班負責。
1、“揚民族精神傳奧運火炬”一系列活動
2、校園藝術節
3、校運動會
4、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”