每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

花生觀察日記四年級(jí)篇一

今天早上五一起床就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上看花生苗，你知道嗎？它們昨晚到現(xiàn)在一下子又長(zhǎng)高了1厘米多，花生都長(zhǎng)出來(lái)了，不像原來(lái)那樣埋在土下，還變成了綠色的了。葉子增加了許多，每片葉子都是橢圓形的。

我還發(fā)現(xiàn)了一件新鮮的事情：花生的葉子的張合是有規(guī)律的。早上葉子都張開了，接收陽(yáng)光照射，它們像早起的人一樣，精神抖擻的；晚上花生的葉子都卷了起來(lái)，又像準(zhǔn)備睡覺了。

中午的時(shí)候，花生小苗又長(zhǎng)高了一些，葉子有多了起來(lái)。下面的小葉子個(gè)個(gè)都在比賽，不停地往上長(zhǎng)。

帶著這個(gè)問(wèn)題，我查找了許多資料，知道了更多科學(xué)知識(shí)：

花生，蠶豆葉、黃豆葉等葉子都不合攏，而花生的葉子會(huì)合攏，原來(lái)是要休息了，因?yàn)樗鼈冇幸环N分泌的物質(zhì)，花色的葉子白天進(jìn)行光合作用，所以才把葉子展開，這樣有利于加大受光面積；而晚上要進(jìn)行呼吸作用，合起的葉子能減少葉子和空氣的接觸面積，以減少水份的散失。我還知道了芙蓉樹葉、含羞葉等都會(huì)在晚上合攏。只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，善于學(xué)習(xí)，就能解開它們的秘密！

因花生葉“晝開夜合”的生物特性與人類“日出而作，日落而寢”的晝夜作息規(guī)律同步，經(jīng)研究，提出花生葉是一種安全有效的天然助眠藥，你也可不妨一試，它一定會(huì)帶你進(jìn)入甜香的夢(mèng)中去。

簡(jiǎn)易服用方法：鮮花生葉數(shù)枚，水煎代茶，睡前飲用。干花生葉亦可。如果你的睡眠不好，可以用花生葉試一試喲！

花生觀察日記四年級(jí)篇二

今天，媽媽把一些花生放到一個(gè)接滿水的花盆里，我好奇的問(wèn)了一下媽媽，問(wèn)完，我知道，原來(lái)是要種花生，我決定，我要觀察一下花生是如何發(fā)芽的。

第一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)花生殼有點(diǎn)破裂，里面還有淡淡的綠色，不過(guò)，還有很多的花生并沒有破裂，還是完整無(wú)暇的花生，第一天的觀察就這樣的結(jié)束了。

第二天，我給花生換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天的那幾個(gè)開裂的花生的嫩芽已經(jīng)出來(lái)啦，剩下的花生也基本全部出來(lái)啦，不過(guò)還是有幾個(gè)沒有出來(lái)，我還沒換完水就興奮的跑去告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：‘好啦，快點(diǎn)去換水吧！’‘嗯！’第二天觀察結(jié)束。

第三天，我換水的時(shí)候看見花生全部都裂開了，現(xiàn)在有一部分花生的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)出水面了，我看見一個(gè)花生長(zhǎng)的最高，我想，要是等花生全部可以豐收的話，這個(gè)花生一定可以豐收最多。第三天觀察結(jié)束了。

好了，這次花生觀察先到這里，剩下的我下次再觀察。

花生觀察日記四年級(jí)篇三

周五晚上，我抓一把花生和一把花生仁放在了一個(gè)裝滿清水的小盆里。

泡了一夜，我來(lái)觀察我的花生。我發(fā)現(xiàn)清水變成了土黃色。花生仁沉在了盆底。花生還浮在水面上。花生外面包著花生皮，應(yīng)該比花生仁重，可為什么花生仁卻沉下去了？我很疑惑，凝神思索。經(jīng)過(guò)苦思冥想我終于聯(lián)想到了科學(xué)課上學(xué)到過(guò)的“浮力”，我豁然開朗。雖然花生比花生仁重，但是，花生接觸的水面比花生仁的要大得多。所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

我在小盆里揀起一粒花生仁，發(fā)現(xiàn)它比不泡時(shí)顏色淺了許多，哦！怪不得清水變成了土黃色，原來(lái)是花生掉色了。咦？花生被泡大了，看來(lái)是吃進(jìn)不少水。我用手使勁捏了捏，它還像原來(lái)一樣硬硬的，像塊石頭。

花生仁是很難剝皮的。水泡過(guò)的花生仁就不一樣了，只輕輕幾下皮就剝好了。我把它放進(jìn)嘴里，又脆又水靈，比原先可好吃多了。

花生泡在水里一天，就有這么多的變化。明天，我又會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢？

我很早就起床了，懷著好奇的心情，快步走到泡花生的小盆旁，看看花生有沒有新的變化。

水的顏色比昨天深了許多，由土黃色變成了棕色。我拿出一個(gè)花生仁看看，它的皮幾乎呈白色了。我用力捏了捏，皮馬上皺了，而且花生仁被我捏成了兩半。我嚇了一跳，我的力氣一天長(zhǎng)了這么多！我心里很清楚，這是水幫了我的忙，把花生給泡軟了，皮和肉分家了。

我嘗了一下，今天泡水的花生又脆又甜，非常好吃，再?zèng)]有苦澀的味兒了。

通過(guò)兩天我對(duì)生花生在水中變化的觀察，我知道了許多以前不知道的事，感覺收獲很大。

花生觀察日記四年級(jí)篇四

10月2日星期二天氣晴

金銀花生長(zhǎng)在我家屋頂花園的墻角邊，是今年四月初栽下的。剛移栽時(shí)只有六、七公分長(zhǎng)，現(xiàn)在已爬到屋檐房頂上了。

我突然發(fā)現(xiàn)，金銀花是會(huì)變顏色的，開始時(shí)，花是銀白色的，現(xiàn)在變得金黃金黃的，很好看。我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)花大部分都是銀白色的，只有一小部分是金黃色的。這些金銀花有些還是小花苞，有一些半開起來(lái)，還有些全開了，全開了的金銀花最好看，黃色的花蕾半露出來(lái)，好看的很。

我看看這朵花，又看看那朵花，覺得都很好看，聞一聞，也都很香，可愛的小金銀花，我明天再來(lái)看你。

10月3日星期一天氣晴

金銀花的枝條長(zhǎng)得特別快，我們給這株金銀花搭了許多繩子，讓它的枝條攀爬，昨天還是一小段，很短的地方，今天長(zhǎng)了許多，真神奇，原來(lái)金銀花的生長(zhǎng)速度這么快，而且，離根較近的葉子漸漸枯黃了，而上面的的葉子仍舊枝葉茂盛，綠油油的。金銀花的枝長(zhǎng)、葉綠，看上去好像是一把收縮的雨傘，真好看。我發(fā)現(xiàn)金銀花的一根枝條垂在地上，大概是被大風(fēng)給吹下來(lái)的吧。

我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天色已晚，我還是明天再來(lái)看你們吧。

10月4日星期四天氣晴

今天一早，我便爬起來(lái)看金銀花，發(fā)現(xiàn)昨天看到是個(gè)小花苞的地方，今天開起了一朵花；有幾朵白花變成了金花；而昨天的金色的花，今天全開始枯黃了，，原來(lái)金銀花變化的速度這么快！

我仔細(xì)的看了看，有些地方的花很少，有些地方的花很多，這是怎么回事呢？我問(wèn)了問(wèn)爸爸，才知道花少的地方陽(yáng)光太少，吸不足陽(yáng)光，肯定長(zhǎng)得少了。

我家的金銀花有很多特點(diǎn)吧，只要我們認(rèn)真去觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。

花生觀察日記四年級(jí)篇五

“麻屋子，紅帳子，里面裝著個(gè)白胖子”，你們猜，這是什么?對(duì)了，這就是一種干果--花生。

花生還穿著一件紅色的“保暖衣”，輕輕的把“保暖衣”給脫掉，只見一個(gè)乖巧可愛的“小不點(diǎn)”出現(xiàn)在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真想讓人流出貪婪的口水。

我品嘗了一個(gè)“小不點(diǎn)”，嗯，甜絲絲的。不多會(huì)兒，幾個(gè)花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。

花生全身都是寶：花生皮可以喂牲口，花生米可以食用，還可以榨油，更可以做茶肴、菜肴;花生還可以做美容。真是神奇呀!

小朋友們，你們知道嗎?花生的母地就在那毫不起眼的沙地里，不需要人們精心呵護(hù)就可以

成長(zhǎng)，花生多偉大呀!它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，都是為了讓人們吃到好吃的`果肉，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的奉獻(xiàn)精神!

花生觀察日記四年級(jí)篇六

我最喜歡吃花生了，但我還沒吃過(guò)自己種的花生呢。我很想嘗試自己種花生，如果吃到自己種的花生，相信味道肯定棒極了！

說(shuō)干就干，爸爸告訴我讓花生種子發(fā)芽有兩種方法，方法一：直接把種子放進(jìn)泥土里，讓它慢慢地生長(zhǎng)，這樣速度會(huì)慢些；方法二：先把花生殼去掉，把種子浸在溫水里泡，接著讓它發(fā)芽，再埋到土里，這樣發(fā)芽的速度會(huì)快一些，我選擇了第二種方法，我照著爸爸說(shuō)的去做，希望它能快快發(fā)芽、開花、結(jié)果。接下來(lái)就需要我的耐心等待啦！

9月21日 星期日 陰轉(zhuǎn)雨

今天我左看右看，花生也沒有什么變化，但我仔仔細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有幾顆種子已經(jīng)膨脹了，有一顆還鉆出了白點(diǎn)，我猜想我種的花生快發(fā)芽了，我興奮得不得了。

9月24日 星期三 晴

今天放學(xué)回家，爸爸告訴我一個(gè)不幸的消息，花生種子“遇難”了。我快速跑到我種花生的盆邊，發(fā)現(xiàn)花生種子果然爛掉了。我簡(jiǎn)直不敢相信，我前幾天還滿懷信心等著種子發(fā)芽，可今天一切都成了泡影，我傷心極了。我也很想明白這是怎么回事，于是打電話告訴爺爺這件事，爺爺告訴我：可能種子放在家里時(shí)間太長(zhǎng)久啦，出芽就變得困難了。

這次實(shí)驗(yàn)以失敗告終，可是我懂得了不少知識(shí)，這是我最大的收獲。

花生觀察日記四年級(jí)篇七

今天，老師給我們每人發(fā)了一顆花生，要我們仔細(xì)地觀察。

老師首先要我們摸花生，我摸著，摸著，覺得花生殼凹凸不平，殼很硬。然后，我又把花生放在耳朵邊搖了搖，里面有“咚咚”的小聲音，我感覺它像小鼓的聲音。

我的花生像一個(gè)小小的胖葫蘆，也像一顆子彈……

我把花生掰開，覺得花生的殼像小船，又像小床……花生寶寶的衣服很薄，一碰就碎了，我把它放在鼻前聞了聞，有點(diǎn)香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。

花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒著吃。

我今天吃了很多花生，真是開心啊！

花生觀察日記四年級(jí)篇八

昨天下午用一個(gè)小碗把花生泡在水里，給它蓋上了小被放在實(shí)驗(yàn)室的窗臺(tái)上。今天課外活動(dòng)時(shí)間我急忙跑過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)花生一個(gè)個(gè)都變胖了。

4月26日

今天我真高興，發(fā)現(xiàn)我的花生長(zhǎng)出了小芽，并且小芽都一順朝下，我問(wèn)老師：“為什么小芽要朝下呢?”老師說(shuō)：“因?yàn)槟莻€(gè)小芽就是它的根。我們平時(shí)吃的炒豆芽，其實(shí)并不是芽，而是根。并且植物的根都是向下生長(zhǎng)的。”這些問(wèn)題真有趣，我一定要探出個(gè)究竟。

4月27日

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先把地刨好整平，然后一部分種在陰暗處，一部分種在陽(yáng)光充足的地方，有的給澆水、施肥，有的連水都不給澆。并且種子放置的方向都不同，哈哈，就等待著觀察吧。

5月10日

通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察，我們發(fā)現(xiàn)根是向下生長(zhǎng)的，與種子放置的方向無(wú)關(guān)。還知道植物的根能夠吸收土壤中的水分和養(yǎng)分，來(lái)滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我自己越來(lái)越喜歡種植活動(dòng)了，因?yàn)樗刮叶迷絹?lái)越多。

6月20日

澆水施肥的'花生的枝條上竟然開出了幾朵黃色的小花，小花有四個(gè)花瓣，很漂亮，被風(fēng)一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

8月31日

有幾片葉子變黃了。我終于忍不住了——我把花生植株拔了起來(lái)。哇，居然真的結(jié)了兩顆花生!可惜我拔得太早了，花生還沒有成熟。盡管如此，我心里還是美滋滋的。

我期待著明年春天再次的種植活動(dòng)。

花生觀察日記四年級(jí)篇九

今天早上起了床，我就去看我的小花生了。我發(fā)現(xiàn)它們的變化不是很大，這讓我有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么這段時(shí)間除了它的厚葉片有點(diǎn)干枯以外，它的生長(zhǎng)變得慢了很多，是不是它們的營(yíng)養(yǎng)不夠啊！如果是這樣那就麻煩了，又不知道他們需要什么肥料，太傷腦筋了。

20xx年4月9日星期三天氣晴

今天早上來(lái)到學(xué)校，我就去看了我的花生，發(fā)現(xiàn)還是昨天那個(gè)老樣子，沒有太大的變化，也可能有變化，就是太小看不出來(lái)，只是看著它根部的葉片慢慢的枯去。

下午我給小花生松了一下土，讓它們透透氣，希望這樣能有一些變化吧！