每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
城市規劃心得體會感想篇一
得益于xx市規劃管理局對人才培養的大力重視,我有幸參加了城市規劃培訓班。二十天的脫產培訓學習,已經結束,整理筆記、盤點收獲、幾多感悟在心頭:
就自身而言,以我本科所學的法律專業,來搞規劃可謂是專業不對口。進入這個行業后我漸漸的感覺真是力不從心。雖然在工作中邊實踐,邊學習,可一直沒有系統的學習過專業理論知識,而城鄉規劃這是個復雜的學科體系,它涉及了多個學科的綜合知識。只有實踐和單一學科的理論雖然能夠應付一般的工作要求,卻很難達到一個高度,因為專業知識是一個基底,沒有基礎,難為大廈。
現代的普遍教育方式是,首先系統地學習專業知識,然后付諸實踐,運用學到的知識更好地指導實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率,可它的缺點就在于有時受到專業知識的束縛,可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這次參加培訓的學員恰恰相反,我們沒有系統的學習過城市規劃專業的知識,只是在實踐中學習,實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次培訓,我學習了城鎮公共建筑設計、城鎮景觀設計、住宅建筑設計、測量學、規劃原理等理論基礎,再我結合自身的實際情況,總結出自己的優缺點,以積累的工作經驗來更好地理解專業的知識。在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識,讓兩者互相滲透,更好地提升工作效果。城市規劃是一個復雜的體系,光靠經驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結合起來,才最為正確。古人說讀萬卷書,行萬里路。這兩者在現實中都是不可或缺的。
這次培訓學習的同學們克服了工作、學習、生活等多方面的困難,可謂是“拋家舍業”。二十天的時間看似漫長,其實是將正常幾年的課程壓縮在這二十天完成,其壓力之大可想而知。經常是完成一天的課程,放學后已經是身心疲憊。回到宿舍后依然要完成作業到深夜。可同學們都很珍惜這次難得的進修機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是殫精竭慮,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,經常是利用課間休息時間跟我們交談經驗、輔導課程,這種敬業奉獻的精神更激勵我們奮進。我們邢臺市規劃局組織的這次培訓,同學們的學習精神受到院領導的一致好評,特別是在邢臺市規劃局副局長王計根也一直陪同我們學習。
這次培訓是在河北農業大學城鄉建設學院進行的,給我們授課的大都是研究城市規劃知識多年的教授、副教授,除了學習專業理論知識,通過多種形式授課使我們了解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在一定程度上起到了提升學員們研發和科技創新能力的作用。
參加培訓的30多名學員來自不同縣市的城鄉規劃局各個科室,大家所處的崗位不同,從事工作的內容各異,其中不乏各個單位領導,真可謂 “群英薈萃”。課堂上經常是由老師講授轉到學員和老師間的“學術交流”。不同的思想,不同的方式給了我很大的觸動和啟發,讓我受益匪淺。
雖然大家的經歷不同,但都赤誠相待,力將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家。同學之間、師生之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的同學和良師益友。學習與生活中大家相互幫助,一次次的團隊活動大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現我們是一個團結奮進的團隊。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。
時間如梭,培訓的時間不多。在以后的時間里,我們一定會堅持學習不放松。只有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關知識為輔,不斷完善提升自己的素質水平,我們才能觸類旁通,深入對象的本質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,達到事倍功半的效果。
雖然培訓的學習是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發是巨大的。感謝邢臺市規劃局為我們提供了寶貴學習機會,感謝單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感謝河北農業大學城鄉建設學院老師們給予我們的諄諄教誨。
思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中。我們追求卓越,拒絕平庸。坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們播種希望,收獲成功;繼續乘風破浪,揚帆遠航。
城市規劃心得體會感想篇二
城市規劃是指對城市進行綜合性、系統性的設計和組織的過程,旨在使城市具有良好的居住、工作、生活和環境條件,以及可持續發展的潛力。在我參與城市規劃實踐中的經歷中,我深刻地認識到城市規劃的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,城市規劃需要綜合考慮多方因素。城市規劃不僅僅是規劃固定的建筑物或道路,還需要考慮到城市的環境、歷史遺產、文化傳承等多個方面的因素。在城市規劃過程中,我們需要充分了解城市的現狀和未來的發展趨勢,同時還要尊重城市居民的需求和意見。只有將這些因素綜合考慮,才能制定出科學合理的城市規劃方案。
其次,城市規劃需要注重可持續發展。現代城市面臨的一個重要問題是資源的有限性和環境的破壞。城市規劃要引導合理利用資源,減少對環境的污染和破壞。在我參與城市規劃的項目中,我們積極推動低碳、環保的城市建設理念,采取生態建設、節能減排等措施,促使城市實現可持續發展。通過合理的用地規劃和交通組織,我們成功地實現了城市交通擁堵的緩解,提高了居民的生活質量。
第三,城市規劃需要注重人文關懷。城市是由人構建和居住的,因此在城市規劃中,我們必須注重滿足居民的需求和提升他們的生活質量。在城市規劃中,我們鼓勵公共空間的建設,例如公園、廣場等,為居民提供休閑和娛樂的場所。同時,我們也注重發展社區,提供完善的教育、醫療、文化等公共服務設施,滿足居民的基本需求。通過這些措施,我們使城市成為人們樂于居住的地方。
第四,城市規劃需要注重保護和傳承歷史遺產。城市的歷史遺產是城市的獨特之處,也是城市的文化底蘊和魅力所在。在城市規劃中,我們要保護并合理利用歷史遺產,以此為依托,打造具有獨特魅力的城市形象。在我所參與規劃的項目中,我們注重修繕和保護歷史建筑,并將其與現代建筑相結合,形成和諧、有特色的城市景觀。這不僅保留了城市的歷史記憶,也提升了城市的文化品位。
最后,城市規劃需要注重社會參與。城市規劃不應是專家和政府的單方面決策,而應該是居民共同參與和決策的過程。在城市規劃中,我們鼓勵廣大居民積極參與,表達自己的意見和建議。在一次規劃中,我們組織了居民代表會議,聽取了他們的意見和建議,最終形成了廣泛的共識。通過這種社會參與,我們不僅得到了更多的想法和建議,也增強了居民的參與感和歸屬感。
總結來說,城市規劃是一項綜合性的任務,需要綜合考慮多方因素,注重可持續發展、人文關懷和歷史傳承,同時也需要廣泛的社會參與。通過我的參與和體會,我逐漸明白了城市規劃的重要性,并認識到城市規劃需要綜合考慮多個因素,注重社會參與,以實現城市的可持續發展和居民的幸福感。只有這樣,我們才能建設出更加美好的城市。
城市規劃心得體會感想篇三
“護城河畔,梅花嶺,傳唱絲絲慈母情,春風,春雨,行徑耕耘的身影,握手,相擁,傳遞陽光般話音,尚德謀新,堅定每一個足印,靜靜呵護花一般,花一般成長的生命,春天期待我們的笑容,成為梅嶺最美的風景”。
春光明媚的四月,我銘記著此次教師交流的主要目的,懷著激動而緊張的心情來到了位于揚州城區梅花嶺畔的梅嶺小學。激動的是,我可以借此機會走進名校,走近名師。緊張的是,對新的工作環境有種陌生感,生怕自己不能很好地適應新的崗位。
初到梅小,我看到的是精致美麗的校園,聽到的是學生朗朗的讀書聲。感受到的是校領導的親切和同事們的熱情。在這短短的兩周跟崗學習生活中,我漸漸地體會到了梅小獨特的魅力。而這種魅力是在梅嶺小學所有成員追夢途中無形之中形成的。
雖然為期兩周的城區與農村教師交流活動已經結束了,但回想起在梅小工作的點點滴滴,所見所聞,我仍然記憶深刻,感觸良多。
精致玲瓏、以人為本的校園
梅嶺小學的校園并不是很大,綠草如茵,窗明幾凈,特別精致。學校的建筑物以紅白兩色為主,白色的楠苑樓與紅色的梅苑樓相對而立,風格迥異。正對學校大門的是一個小花圃,每天清晨,花圃中央的小噴泉都以全新的姿態歡迎全校的師生。學校的塑膠操場不大,卻是孩子們運動的樂園。
校園內充滿了濃厚的文化氣息。但給我留下深刻印象的是比較人性化的校園設計。教師辦公室設于每層樓內,這樣既方便教師管理學生,也給學生提供了便利。每個教室和辦公室內都設有洗手池。我覺得這樣不僅有助于師生勤洗手習慣的養成,而且節約了時間。教室內的洗手池下面是一個小小的儲物柜,里面擺放著班級的衛生潔具。有的班級在洗手池旁放上幾盆綠色植物,不僅讓這個小角落變得美觀整潔,也陶冶了師生們洗手時的心情。我辦公室在楠苑樓,每層樓上有兩個廁所。廁所門上的男孩女孩卡通形像代替了文字,這樣的設計更貼近兒童的心理,更生動有趣。校園內是不允許擺放任何車輛的,車庫設于地下室,這樣不僅安全美觀,而且給學生們讓出了更多的活動空間。
文明自主、陽光自信的學生
印象一:優雅文明。我在梅嶺小學見到了這樣一群有禮貌的學生:早晨,見到老師,主動行隊禮問早;課間,無論在何處見到老師都會主動問好;中午就餐,遞餐盤給老師時會說“請”,接過餐盤會說“謝謝”,就餐時不會你爭我搶,而是文明有序地排好隊,安靜地等待;進老師辦公室,先敲門,得到老師同意后才進入;放學后,會和老師主動道別……校園里的花,在陽光和春風的沐浴下,顯得格外的美,但梅嶺小學的文明之花更美。
印象二:獨立自主。梅小的學生的自主組織能力很強。有天早晨,我剛到教學樓下,就聽見了學生朗朗的讀書聲。經過教室時卻發現每個班只有小干部在前面領讀,沒有老師。中午,學生有約一個小時的閱讀時間。值班的那一周里我觀察到,班級圖書角書籍借閱活動每天都在小干部的組織下有序的進行。想要換書必須先舉手,得到小干部的同意后才能到圖書角更換圖書。學生們安靜地做自己的事情,而我仿佛是“多余”的。
印象三:習慣良好。走進梅嶺小學的課堂,我注意到:學生上課前會將整潔的書本有序地擺放在桌角,課上積極舉手發言,認真工整地書寫老師布置的課堂作業。有次上完課布置好回家作業,我在教室里幫一名學生答疑解惑,不經意間看到了這般景象:學生們不約而同地拿出他們的英語回家作業本,抄寫黑板上回家作業的內容。這點值得我們農村小學的學生學習,更值得我反思。我可能在記錄作業這方面沒有指定要求,所以常會出現學生隨便記在紙上或書上,然后遺忘丟失,最終成為沒有按時完成作業的緣由。作為三(5)班的臨時配班,我時常會在放學后去班級轉轉,檢查門窗和電源。我有感于這樣的一幕:教室無人打掃,但很干凈。學生的桌椅擺放整齊,窗臺上靜靜地排列著班級小主人們從家里帶來的各式各樣的綠色植物。
站在這樣的教室里,我既感到舒適,又感到溫馨。同時,我也很困惑:從最后一節課下到整隊放學離校,只有短短十分鐘的時間,值日生們怎會如此神速?直到有次我向班主任請教后,才知曉答案。這都歸于學生養成了良好的衛生習慣。值日生每天利用課間對自己的值日區域進行保潔,其他同學也會自覺地撿拾自己座位周圍的垃圾。到放學時,自然不需要再打掃教室,節省了放學清校的時間。看到這些,我想我應該把在這里見到的,回去和學生們分享一下。作為班主任,我曾經多次到孩子家去家訪,走進室內,很多孩子家里的衛生狀況是無法言說的,這樣的成長環境可能對孩子的衛生習慣造成了一定的影響,固然農村的孩子也有能吃苦,也不怕臟特點。但我覺得在現代社會中有必要讓孩子們養成良好的衛生習慣。一旦養成良好的習慣,他們將受益終身,所以我們還需要做得更多更好。
印象四:真誠可愛。剛來交流工作的第一天,我就收到了一位同學畫的畫,上面寫著“歡迎您,湯老師!”我特別的感動,也從那一刻起,我覺得自己融入了這個班級,這所小學。為了進一步的了解這里的學生,我在課前都會抽點時間和學生們進行英語的free talk。他們很大方地進行著自我介紹,我能感受到他們說英語時的自信和快樂。而我們農村小學的學生們可能缺少了那么一點自信,在英語課上有點膽怯。我也在思考,怎樣逐步幫學生樹立信心。梅小的學生也很好學,下課后,常有學生到我辦公室來請教。“老師,請問這個單詞怎么讀?”“老師,這個單詞的意思,我還不太清楚,麻煩您再講一遍,好嗎?”“老師,這道題為什么不能選a?”在和學生的交流中,我感受到了他們的純真和快樂。有時候我們能在學生身上學到很多。
學生的成長,離不開教師的悉心教導。教師就是一盞指路明燈,他們為學生指明了前進的方向。在梅嶺小學,教師用心呵護著每一位如花的生命,引導學生做一棵“真”的種子。由此,我想到了我們公道小學校園屏幕上時常滾動的一句話“用六年影響一生,讓童年奠基未來”。我要努力學習反思,盡自己的力量,培養農村小學生“帶得走”的能力。
愛生敬業、細致入微的教師
孜孜不倦,一絲不茍是梅嶺小學教師敬業的寫照。每天中午,都有老師主動放棄休息時間,為少數學生進行個別化輔導,有時學生遇到較難的題目,老師會不厭其煩地講解,直到學生弄懂為止。課間,我常看到令人感動的瞬間:老師站在走廊上,一邊負責學生課間的游戲安全,一邊拿著課本在聽學生背書。有的老師在辦公室里,埋頭認真的批改作業。與我換崗交流的徐彤老師桌上有著一本作業情況記錄本。里面有每個班學生作業上交和完成情況,學生的作業問題基本上都是當天清掉的。小學生天性愛玩,有時候可能會偷點懶,不按時完成作業,但是老師總是會耐心地提醒學生及時補好作業,認真訂正好作業上的錯誤。我要向梅小老師學習,學習他們這種愛崗敬業的精神——不怕苦,不怕累,對學生盡心盡力。
主動思索,勇于探究是梅嶺小學教師研修的特質。在梅小交流學習的兩周里,我參加了英語四年級組內的教研活動,聽了兩節教研課。馬天明老師的《unit6 let’s go by taxi》和徐婷婷老師的《unit8 open day》。教研活動時,兩位老師都虛心地請大家多提寶貴意見和建議,不說優點。我覺得那是一種真誠的態度。同時也是一種方法,通過集體的智慧,更為有效地提升自己對文本再構和情景教學的認識。聽課的老師在一起交流著聽同一節課的不同感受,甚至在一些課的細節處理上還提出自己的想法。他們更多的是從學生的角度出發,基于兒童的年齡特征,行為特點,共同探討如何設計一些提高效率,切實可行的英語課堂游戲。我在梅嶺參與教研活動的感受是,每個聽課老師都要發表自己的看法,對執教者提出過程性和綜合性的評價。然后是大家圍繞共同問題的探討和研究。我感受到了梅小教師濃濃的學習教研氛圍。當然,我還有幸聽了名師高倩老師的課,收獲頗多。印象最深的是,高老師在課上非常注重學生基礎知識的夯實。在處理新授單詞時,她通過設計一些卡片,先呈現學生易接受的部分,然后由易到難,并用紅筆標記出重難點。同時,我也體驗到了梅嶺小學“為帶得走而教”的教學模式,一切教育教學都基于兒童的生長。我也能想象到梅嶺小學教師為了給學生帶的走的能力所付出的努力和艱辛。
樂于助人,真誠無私是梅嶺小學教師為人的標桿。在交流學習的這兩周里,梅小的老師也給了我不少的幫助。三年級的英語教材是新教材,而且我的教學經驗不多,在教學過程中時常有這樣那樣的困惑。有次在與辦公室的孫老師交流時,我向她表達了自己目前在教學中的困惑,請她給我點建議。孫老師主動讓我聽了她三年級的一節隨堂課《unit5 how old are you?》在聽課學習的過程中,我真正體驗到了生本教學課堂模式的核心在于調動、發揮學生學習的主體作用,更好地展開師生互動和生生互動,這使得整個課堂變得有效且更具生命力。隨后,我反思了自己的課。我也在教同樣的單元,但我感覺我在課上更多的是向學生輸送知識,注重了教,卻忽視了學生的學。課后,孫老師先讓我談談聽這節課的感受,然后向我仔細講解了她所設計的每個步驟以及目標達成度。在孫老師的幫助下,我不斷完善自己的備課教案,在一個班上完之后,我就進行反思,不斷總結。在另一個班上同樣內容時,我從學生的課堂反應中感受到了課的點滴進步。我想,在今后的教學中,我要做到真正把學習的自主權還給學生,引導他們自己去探索,去發現,使他們真正的成為學習的主人。同時,我也要不斷積累經驗,從而讓自己的課堂更加有魅力!
在這里我還感受到了榜樣的力量。梅小的老師總是能以身作則,注重點滴細節。當學生不認真做廣播操時,老師什么也不說,只是站在前面,認認真真地給學生做示范,陪著學生做操。我行,你也行!在管理學生時,老師們也常常蹲下身子來看孩子。他們善于捕捉孩子的每一個細小的優點。當學生有了一點點進步時,立刻給予肯定以及表揚。學生在老師的表揚和鼓勵聲中變得更加自信,越來越規范自己的言行,逐漸改正自己的缺點。
教師是實施教育理想的執行者,是梅嶺文化的傳遞者,他們對教育的態度及發展的狀態將直接影響到孩子們的發展。無論是孩子的“真”還是教師的“美”,都閃爍著人性“善”的光輝,都茁壯于梅嶺小學這座“善的家園”。
行走在追夢的路上,我在梅小看到了堅定的腳步,最美的微笑。我會珍惜這次交流學習的機會,更會將我在這里所見到的,所學到的,所反思到的一切,帶到公道小學,我將和我的同事們一起共同努力,共同拼搏,攜手行走在追夢的路上!
城市規劃心得體會感想篇四
城市規劃是當今社會中不可忽視的重要問題之一。為了交流各地城市規劃的經驗和理念,我參加了一次城市規劃交流會。在這次交流會上,我獲取了很多新的見解,并對城市規劃的重要性有了更深刻的認識。以下是我對這次交流會的心得體會。
首先,城市規劃交流會讓我明白了城市規劃的綜合性。在參加這次交流會之前,我只是模糊地認為城市規劃只是對一座城市的組織和布局進行指導。然而,通過與其他城市規劃師的交流,我意識到城市規劃需要綜合考慮人口、土地、交通、環境等各方面的因素,以實現城市的可持續發展。通過與其他城市規劃師的交流,我了解到了其他城市在這些方面的經驗和教訓,進而將這些經驗應用到我所在的城市。
其次,在交流會上我學到了很多有關城市可持續發展的理念。可持續發展是當今社會中的熱點議題,也是城市規劃工作中必須考慮的重要因素。在交流會上,我了解到了很多其他城市在可持續發展方面的實踐經驗,比如鼓勵低碳交通、提倡循環利用、保護自然資源等。這些經驗對我來說都是非常寶貴的,它們不僅拓寬了我的視野,還為我今后參與城市規劃工作提供了很好的借鑒。
此外,我還注意到了城市規劃與公眾參與的重要性。城市規劃不僅僅是一項技術性的工作,還需要廣泛征求公眾的意見和參與。在交流會上,我了解到了很多其他城市對公眾參與的實踐經驗。他們通過舉辦公開聽證會、征求居民意見等方式,使公眾能夠參與到城市規劃過程中來。這種公眾參與的做法不僅增強了居民對城市規劃的認同感,還提高了城市規劃的質量和可行性。通過學習這些經驗,我將更加注重與公眾的交流互動,傾聽他們的聲音并將其納入到城市規劃工作中。
最后,在交流會上我體會到了城市規劃的實際操作性。城市規劃需要兼顧社會、經濟、環境等多方面的因素,因此它并不是一件輕松的工作。在交流會上,我了解到了其他城市在城市規劃過程中所面臨的困難和挑戰。然而,我也看到了他們是如何克服這些困難,取得了很好的成果。通過與其他城市規劃師的交流,我學到了很多解決問題的方法和策略,這對我今后從事城市規劃工作具有非常重要的指導意義。
總之,參加這次城市規劃交流會給我帶來了很多新的思考和啟示。通過與其他城市規劃師的交流,我拓寬了視野,認識到了城市規劃的綜合性和可持續發展的重要性。我也學到了城市規劃與公眾參與的緊密關聯,以及城市規劃的實際操作性。這次交流會為我今后從事城市規劃工作提供了很好的借鑒和指導,我將更加努力地研究和實踐城市規劃,為城市的可持續發展作出積極的貢獻。
城市規劃心得體會感想篇五
通過學習,我明白了只有堅持率先發展、創新發展、集約發展和一體化發展的原則,構建和諧穩定的社會關系;同時使新型城鎮化建設常態化,秉持以人為本、大力實施民生工程,解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題;才可以切實提高群眾的幸福感,下面將近一年的學習談幾點心得體會:
本期學習辦請到了浙江大學知名的教授授課,機會難得,在理論上接收到了很多很多寶貴的新知識,新思想,教授們從我國的具體情況,從理論上授課 了很多新知識,還列舉了很多內地城鎮化的經驗,從我們相聚的實際出發,如何搞好兵團的城鎮化建設,提出了很多建設性的思考的探討問題,對我們以后的實際 工作有很大的幫助和指導和借鑒。
在國家大力推進新型城鎮化建設的前提下,如何結合我師團場現搞好團場小城鎮規劃和建設,專家們豐富的知識使我們大開眼界,我師的模式恰與專家悶得思路有共同實處,如何利用西部廣闊的土地資源搞好小城鎮規劃建設,我認為我師的模式恰恰符合當前人們對美好生活的向往:我師抓住了國家大力推進新型城鎮化建設的機遇,結合團場小城鎮建設的規劃,將團場小城鎮建設置于大阿拉爾規劃之內,導入秀水、綠心、花香、田園、安居、樂業六大元素,構筑可觀可感、靈動的城鎮景觀,著力構建中心鎮、特色鎮、一般鎮,形成功能互補、相互支持、協調發展的城鎮化發展格局,將沙漠戈壁打造了江南水景和園藝,將中心連隊居住區,突出花園式別墅樓房布局,綠化、亮化、路面硬化配套完善,一團一色,一連一景,相得益彰。利用軍墾文化為內涵,打造小而精,秀而美的生態、宜居現代園林城鎮。或作為園林式小城鎮示范區,按照江南風格進行規劃、設計、配套、小區環境優美, 立面造型新穎,水泊、石魂、花韻盡收眼底,讓人賞心悅目。
我們要發揮兵團現有的優勢,著力培育招商引資的亮點。按照統一規劃、集約開發、構筑優勢、形成特色思路,推出優勢項目,形成招商引資整體優勢。整合資源,發揮優勢,精心組織項目編制,建立全區農業招商引資項目庫,著力對項目進行廣泛推介,團場小城鎮、團場區域經濟發展是依托,團場小城鎮是構成師市乃至兵團城鎮化的基礎,也是推進兵團城鎮化進程的主題。
以團場小城鎮建設規劃打造團場科技示范園區,打造團場新型工業化,加大基礎設施投資力度,完善和提升基地功能,吸引更多的投資,提高農產品品質。當前我們的現代農業、優勢產業已成為農業招商引資和外向農業的主力軍,成為農業招商引資的產業高地、政策洼地、投資福地。就是緊緊依托城鎮化的優勢,圍繞結構調整和經濟發展方式的轉變,大力推進新型工業化,著眼于將有限的資源充分挖掘延伸,招商引資,打造產業鏈和集群產業,發展循環經濟。
還可以發展農村經濟、增加農民收入、完善農村基礎設施、發展農村社會事業,對于縮小城鄉差距、實現城鄉協調發展、構建社會主義和諧社會具有重要意義,對我師來說。團場是我師的根、是發展經濟的基礎,沒有團場,就沒有完美的事業,過去我們強調農業是我師的根本出路,但隨著改革開放的深入,內地經驗告訴我們,任何單一的經濟是沒有發展出路的,因此,城鎮化,農業現代化,新型工業化全面發展是擺在我們面前的緊迫任務,當務之急是加快推進產業結構調整,從我們自身實際出發,優化產業結構,努力形成結構客觀,效益顯著,前景廣闊的產業興旺格局。城鎮化與二、三產業緊密相連,城鎮作為人口集中的地區,將有力推動二、三產業的發展。加快小城鎮建設,不僅能推動教育、醫療、社會保險、就業等為主要內容的公共服務業的發展,也能推動商貿、旅游、餐飲等消費服務業和金融、保險、物流等生產型服務業的發展,進而優化產業結構。
(一)制約城鎮化、農業現代化、新型工業化協調發展的因素。團場主要經濟還是以農業為主題,勞動分散且較少,不易集中,年輕一代外流的多,現流入的人口大部分文化水平較低,是制約農業信息技術整體推廣的主要因素,這樣嚴重制約了團場農業發展,也是城鎮建設管理質量整體提升的因素。
(二)大量蓋房,過度城鎮化,給團場的經濟帶來嚴重的經濟負擔,也給基層設施更不上配套帶來一系列的社會問題,同時,給團場農業職工也帶來很多的不便。兵團是黨政軍企合一的特殊體制,具有政府職能,但又不是真正意義上的政府,轄地空間小較分散,人口難以真正意義上的集中,不但制約了農業現代化的發展,制約了小城鎮的發展,因此應探索一條城鎮化和農業現代化協調發展、共同發展的有效途徑。 總之,面對新形勢、新任務,我們要搶抓機遇,乘勢而上,創新發展,積極主動建設具有現代氣息,經濟發展,職工富裕,文化繁榮,團連容貌整潔,管理民主,社會和諧的現代化新城鎮。
城市規劃心得體會感想篇六
通過學習我們明白,只有堅持率先發展、創新發展、集約發展和一體化發展的原則,做大做強產業基礎,進一步提升城市品位,繁榮社會事業,構建和諧穩定的社會關系;著力打造創新活力最足、經濟結構最優、創業環境最佳、集聚帶動能力最強、社會和諧程度最高的城市,城市建設才能成為具有經濟、文化、金融、商貿中心功能和交通樞紐作用的中心城市,才能體現出一座現代化城市的靈魂和魅力!
參加師市舉辦的城鎮建設管理培訓學習近一年中,能夠按照建設局的要求遵守紀律,按時參加每次的學習,在學習中收獲很大,認為再當前推進三化建設的進程中,師市舉辦的這起培訓班恰逢其時,機會難得,不但在理論上學習了很多新知識,而且使自己的思路也開闊了很多,即長了見識,也開拓了視野。
要體現出怎樣的城市個性?如何真正用大城市、大市區的理念謀劃發展目標和推進措施,盡快實現地區經濟社會又好又快發展。這是近段時間以來學習《城市化》后思考的問題,尤其結合我縣城市化進程的加速推進中要注意的幾點體會。
一、 豐富的中心城市內涵:所謂中心城市,不僅僅是指高樓寬路、也不僅僅是指人口多,更重要的是城市的內涵即城市的質量。在經濟結構的質量上,體現在人均gdp、三產比重、人均地方財政收入等。而學歷構成、科技人員比重等人口質量,人均消費、公共交通、社會消費、網絡普及率等社會生活質量,建成區面積、綠化等城市建設質量,也同樣重要。豐富的中心城市內涵并不僅僅是外延擴張和硬件投入,更主要的還有軟環境建設和軟實力的提升,包括大力改善政務環境、人文環境,提高居民素質等。
二、 強大的城市經濟支撐:城市要發展,必須充分統籌考慮縣域經濟的發展。這就要求我們必須積極了解自身的特點從而形成自己的特色產業,相互補充相互融合,避免產業結構趨同化,模式上可以采取網絡化開發和產業集群戰略。發展二級城市,首要是發展城市經濟,它是基礎也是保證。沒有經濟實力的強勢支撐,縣級城市就會外強中干。
因此,我們要積極引進招商引資項目的落戶,要大力發展民營經濟和縣域經濟,建立現代城市商務核心區和總部經濟等。
三、 吸引人才的創業寶地:一個城市的發展,需要的是各方面的人才,但人才不一定必須要有文憑和資本。一個沒有文憑和資本的人,在城市中總是要消費的,只要消費,就是支援了城市建設。如果他不能生存,他會離開;如果他能生存,就證明他是人才。因此對外來人員要逐步取消限制,本地的城鄉分界也要逐步消除。總之,一個城市如果要超常規發展,就必須要有敢為天下先的勇氣。一流環境吸引一流人才,一流人才興辦一流企業。資本跟著人才走,要發展中心城市,吸納各方人才是重要一步。人才是中心城市健康肌體的動脈,不能破壞而要保護。
四、 城市擴容循序而進:近年來,隨著經濟快速發展,城市建設的投入不斷加大,連結幾區的交通網絡逐漸完善,來往趨近方便,為彼此之間的有機對接奠定了良好基礎。令人高興的是,在承接中心城市的房地產業開發日益興旺,縣城區域與市級城市實現有機對接有了可能,一體發展的良好局面的實現成為可能,這正是城市化巨變的第一個臨界點。
五、 學習美國的為經濟增長而規劃城市:一要加強城區路網與外部高等級公路主框架的聯結,力求做到城區任何一點到達高等級公路主框架在短時間之內。二要強化區域內部高速公路成網,發揮高速路網的功能。三是強化宜良旅游興縣的戰略地位,馬上建成的宜九公路等旅游專線。道路交通在推進中心城市發展進程中具有十分重要的意義。
城市規劃心得體會感想篇七
城市規劃院是一個專門從事城市規劃、設計和研究工作的機構,主要負責城市空間的規劃、功能分區、道路交通、綠化環境等方面的設計和管理工作,是城市化、現代化進程中不可或缺的重要力量。城市規劃院的組織架構通常包括設計部門、研究部門、技術部門等,這些部門協同合作、互相支持,一起推動城市空間發展,促進城市更好、更高效、更舒適的發展。
第二段:參與城市規劃院工作帶來的機遇
作為城市規劃院的一份子,可以有機會參與到城市規劃和設計項目中,了解到城市發展歷程和未來的方向,參與到一個大型的城市規劃項目是一次挑戰和鍛煉,也是一次機遇和學習的機會,在這個過程中,可以學到大量的城市規劃和設計知識、方法和技巧,不斷提升自己的能力和水平。
第三段:要想成為城市規劃師,需要掌握哪些知識和技能
要想成為一名優秀的城市規劃師,首先要熟練掌握相關的學科知識,如城市規劃、城市設計、景觀設計、交通規劃等,深入了解城市發展和管理的各方面情況,擁有良好的分析和解決問題的能力和方法。其次,要有較強的溝通和協調能力,能夠跟市政府、其他設計師、居民等各方面人員進行有效的交流。另外,還需要熟練掌握CAD、SketchUp等設計軟件,以及Photoshop、Illustrator等視覺表現軟件,能夠用圖形化的方式展示設計方案和思路。
第四段:體會城市規劃師工作的辛苦與快樂
城市規劃師的工作十分繁瑣、復雜,需要從大量的城市發展資料和數據中篩選出有用的信息,進行分析和綜合,研究各種操作技巧,進行多次的方案推敲和設計修改。這個過程需要跨學科的協同合作和創造力的挑戰。但是,當在規劃設計的溝通、方案展示階段,看到市民們對我們的工作和成果表現出的認可和贊揚,這一切都是值得的,這也是城市規劃師的工作帶來的快樂所在。
第五段:對城市規劃師工作的展望與期待
隨著城市化的不斷推進,城市規劃師的發展前景越來越廣闊。未來,城市規劃的工作將更加關注人民公共福利的提高,對生態環境保護、綠色出行等方面會有更高的要求,因此,作為城市規劃師要打好基礎,不斷更新知識、技術,緊跟發展步伐,積極探索新的城市規劃設計模式,為人民的美好生活和城市文化的繁榮發展做出貢獻。同時,我們也期待看到更多年輕的設計師們投入到這一職業中,為我國城市化發展進程做出自己的貢獻。
城市規劃心得體會感想篇八
尊敬的領導:
您好!感謝您能在百忙之中抽出時間看此自薦信。
我是安陽工學院城市規劃專業大三在讀學生,深感畢業不易就業更難,在大學生涯最后一個暑假來臨之際,也摩拳擦掌,難以按捺心中激動之情,希望能找到一個實習的崗位,提前接觸工作,了解我將要從事的行業,同時掌握更多更實用的專業技能,笨鳥先飛,盼望能站在最前線,練就一身本領,把路走得踏實。
有幸得貴公司青眼,經過昨夜輾轉反側左右思量,今天下決心殺回鄭州叩響貴公司大門。
很少見到有做規劃做建筑的公司把網站做的如此細膩考究又坦蕩真誠,更是幸運能碰到坦然把博客鏈接放在公司主頁的大佬,忽然感覺所有關鍵詞都在為合筑加分。
只怪自己沒有拿得出手的作品集,能讓坐在這里的自己不那么忐忑。也怪自己荒廢太多時間,沒有積累足夠的知識,不能有足夠的底氣撐起自信。
好在有幾個亦師亦友的老師,時刻鼓勵我也時刻幫助我。好在有先知開明的父母在鄭州安家,讓我能有大一點的機會小一點的顧慮在這座城市學習生活工作。好在有一群包容樂觀的同學,讓大學生活更豐富多彩。好在有身邊同學沒有的幸運,能窺探規劃院工作之一二多了一點點的實踐。
必定滿懷熱情迎接我第一份真正意義的工作,同時也希望能在這個工作崗位上創造自己的價值。
我迫切的希望以后的工作能有多一分的人文關懷,能遇到一些博學寬容的市長,和熱情強大的友伴。所以迫切的希望能成為貴公司的一份子!
城市規劃心得體會感想篇九
城市規劃院是城市建設領域的專業機構,在城市規劃、土地利用、環境保護等方面發揮著重要的作用。我曾在城市規劃院實習過兩個月,從中收獲頗豐,深刻了解了規劃師們的工作方式,也對城市建設的意義有了更深入的理解。
第二段:認識城市規劃院的工作方式
在城市規劃院的實習中,我認識到了規劃師們的工作方式十分嚴謹,每個項目都需要進行詳細的調研和分析,并經過反復的討論才能做出決策。他們還注重將規劃方案的可行性與可持續性相結合,考慮到城市面臨的各種挑戰,如環境污染、交通擁堵、區域發展不平衡等。因此,他們的規劃方案具有長遠的前瞻性和可實施性。
第三段:城市規劃院對城市建設的重要意義
城市規劃是城市建設的重要基石,城市規劃院作為城市建設的重要組成部分,其規劃方案能夠為城市提供優良的基礎設施,改善城市環境,提高城市的整體效益。比如,在城市建設中,規劃師們側重于合理規劃城市的交通布局,減少堵車現象,優化城市管理和服務,提高城市的品質,讓市民享受更好的生活。
第四段:對城市規劃的思考與體會
與城市規劃院的實習經歷相比,我覺得自己學到了很多。我意識到城市規劃不僅僅是一個簡單的設計與施工過程,更是一個艱苦而重要的工作,需要考慮到諸多方面的影響因素和可能的成本效益。因此,城市規劃師需要具備豐富的專業知識和嚴謹的思維能力,才能夠為城市建設打下堅實的基礎,促進城市發展與升級。
第五段:結語
在這個發展迅猛的時代,城市建設是投入巨大卻長效的工程,需要更多的專業人才參與其中,尤其是城市規劃院的重要性更不容忽視。通過實習經歷,我真正體會到何為城市規劃,為之感到驕傲和自豪。我相信,未來城市的發展將在他們的引領下朝更加美好的方向發展,創造新的人類居住條件和環境的未來。
城市規劃心得體會感想篇十
城市規劃作為現代城市發展的重要組成部分,不僅僅關乎城市的面貌和形象,更直接關系到城市居民的居住環境和生活質量。為了促進城市規劃領域的交流與合作,我參加了一次城市規劃交流會,下面我將結合自己的體驗,分享一些關于城市規劃交流的心得體會。
首先,城市規劃交流是一個相互學習的過程。在交流會上,來自不同城市的規劃師們聚集在一起分享各自的城市規劃案例和經驗,讓我感受到了不同城市規劃的多樣性和創新性。每一個城市都有獨特的發展需求和資源稟賦,通過交流,我了解到了一些別處未曾注意到的規劃問題和解決方案,這對我的城市規劃工作產生了積極的啟示和借鑒。
其次,城市規劃交流有助于拓寬視野。在交流會上,我遇到了許多同行業的專家和學者,他們的發言和演講帶給了我許多新的觀點和想法。通過他們的分享,我對城市規劃領域的前沿性問題有了更深入的了解,也了解到了一些國內外城市規劃實踐的趨勢和發展動態。這種廣泛的視野有助于我把握城市規劃的發展方向和未來趨勢,從而更好地服務于城市的可持續發展。
再次,城市規劃交流促進了協同創新。在交流會的分組討論環節,我有機會與其他規劃師們一起研究并解決一個實際的城市規劃問題。在這個過程中,我與團隊成員們充分發揮自己的專業知識和經驗,相互合作,共同找到了解決問題的創新方案。這樣的協同創新不僅拓寬了我的思維和解決問題的能力,也展示了團隊合作對于城市規劃的重要性。
此外,城市規劃交流會加強了跨界合作。城市規劃作為一個綜合性學科,需要與其他學科進行有效的融合和合作。而交流會提供了一個平臺,使得規劃師們能夠與其他專業人士進行對話和合作。在交流會上,我參觀了一些規劃與設計相結合的城市公共空間,比如城市廣場和景觀公園,這讓我深刻體會到了規劃與設計之間的聯系和互動。通過與建筑師、景觀設計師等的交流和合作,我們可以共同打造一個更宜居、更美好的城市。
最后,城市規劃交流會推動了城市規劃的科學化與專業化。在交流會上,我了解到了一些先進的城市規劃研究方法和規劃工具,比如空間數據分析和虛擬現實技術。這些科學化的方法和工具能夠幫助規劃師們更準確地分析城市現狀和未來發展趨勢,從而做出更科學、更有效的決策。此外,交流會還提供了一個交流專業研究成果的機會,我也有幸在交流會上發表了自己的研究論文,得到了其他專家學者的認可和建議,這讓我更加堅定了我們城市規劃工作者科學研究的信心和決心。
總之,參加城市規劃交流會讓我深感到城市規劃事業的重要性和廣闊性。通過交流,我增長了專業知識,拓寬了視野,提升了團隊合作和創新能力。我相信,在規劃師們的共同努力下,我們能夠建設出更宜居、更美好的城市。
城市規劃心得體會感想篇十一
目前所在:番禺區年齡:27歲
戶口所在:江西國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:漢族
培訓認證:未參加身高:173cm
誠信徽章:未申請體重:64kg
人才測評:未測評
我的特長:
求職意向
人才類型:普通求職
應聘職位:房地產:城市規劃,房地產:建筑設計,生產/營運:ie工程師
工作年限:6職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:一個月
月薪要求:8000--1希望工作地區:廣東省,重慶,四川
工作經歷
公司性質:民營企業所屬行業:房地產開發
擔任職位:項目設計經理/負責人
工作描述:領導建筑、室內、景觀、水、電、結構等各專業組成的團隊跟進珠海區域公司的2個項目(中山-白朗峰項目:總建筑面積11.5萬m2;中山-時代傾城項目:總建筑面積53萬m2):
1、根據公司開發內容確定總圖、指標及建筑單體、外立面設計、部品設計;
2、協調設計相關單位之間的關系(設計質量和進度控制);
3、協調團隊內各專業的設計對接及進度,組織團隊的設計會審及互提資;
4、配合前期報審報建;
5、組織進行部品材料的定型定版;
6、組織施工圖審查及資料小結;
7、工程施工后期的巡查監督及整改跟進。
離職原因:
公司性質:股份制企業所屬行業:房地產/建筑
擔任職位:建筑師
工作描述:輔助項目負責人跟進廣州區域的5個項目(廣州科學城項目:總建筑面積82萬m2;廣州雅居樂劍橋郡項目:總建筑面積164萬m2;從化雅居樂濱江花園項目:總建筑面積49萬m2、花都雅居樂雍逸豪廷項目:總建筑面積9萬m2、南湖雅居樂花園青花南湖項目:總建筑面積9.8萬m2):
1、根據公司開發內容確定總圖、指標及建筑單體、外立面設計;
2、協調設計相關單位之間的關系(設計質量和進度控制)。
3、配合前期報審報建;
4、組織施工圖審查及資料小結;
5、工程施工后期的巡查監督及整改跟進。
離職原因:
公司性質:外商獨資所屬行業:通信/電信/網絡設備
擔任職位:建筑師
工作描述:
參與了公司的擴產計劃。在3年多時間里,參與新建一棟4層廠房、一棟5層辦公樓、二棟配電房、一座新廢水處理站及其它配套設施。
在公司擴建期間,參與建筑方案設計與審查,控制工程進度,并統籌相關資料并與香港亞太區總部及美國總部進行聯系交流。
成功地為公司的工程資料管理建立了一整套規范體系并在實際中加以完善,使其逐漸符合公司變化的節奏。
成功參與了iso14001環境管理體系的認證及維護。
離職原因:尋求更大的發展空間,挑戰自我
教育背景
畢業院校:湖北民族學院
專業一:城市規劃專業二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語優秀粵語水平:良好
其它外語能力:
國語水平:精通
工作能力及其他專長
1、具有豐富城市規劃及建筑設計管理經驗;
2、擅長項目的計劃、資源統籌、質量控制及進度管理;
4、具有豐富的環境工程經驗,如:廢水處理,廢氣處理,通排風等;
5、能熟練的運用six-sigma工具分析管理項目;
6、能流利地運用中文、英語兩種語言。
個人自我評價
集豐富的專業知識與扎實的工作技能于一身的綜合型人才。
具有3年多在外資大型企業中從事規劃設計、前期設計管理的經驗;
具有2年多在大型上市房地產公司從事建筑設計管理的經驗;
擅長團隊組建與擴充、工程組織與協調;
擅長與各類供應商、設計院交流、協調合作關系;
具有six-sigma綠帶認證,能負責推動six-sigma項目;
期望成為建筑設計及項目管理領域的資深建筑師,利用本人在企業內豐富的建筑設計及項目前期管理技能與經驗協助企業實現快速發展的目標。
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