總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

學校安全總結PPT篇一

在這個快節奏的時代中，學校的安全問題一直備受關注。作為學生，我們有責任保障自己和同學的安全。針對學校安全問題，推廣學校安全實施心得體會總結的做法十分必要。

首先，我們要增強自我保護意識。學校安全需要每個人的參與。學生在日常生活中，要注意交通安全，遵守校規校紀，不隨意離校，不擅自接觸陌生人等。同時，我們也要積極參加相關的自護達人培訓，提高自我保護能力。

其次，學校安全要加強管理。學校要建立完善的制度和規章制度。例如，對寄宿生要嚴格把關，防止外來人員進入學校，對學校門禁和監控設備進行加強。此外，校園內部要設立安全巡邏制度，加強校內巡查。在學校發生重大事件時，學校也應該制定應急預案，及時組織人員處置。

最后，學校安全需要多方聯合。學校、社區、家庭和公安機關應該協同合作，形成合力。通過多部門聯合，可以形成防范體系，共同保障學校的安全。學校也應該與家長建立聯系，加強家校溝通，讓家長第一時間了解學校安全情況，并積極參與學校安全建設工作。

總之，學校安全是一項長期而復雜的工作。我們都有責任為學校安全出一份力。通過增強個人保護意識、加強管理和多方聯合三個方面的努力，相信我們一定可以建立起更加安全和諧的學校環境。

學校安全總結PPT篇二

學校治安綜合治理工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，為此我校始終把治安綜合治理工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，形成了學校校長直接抓，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

1、門崗制度：做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園，確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

2、護導值勤制度：值日教師提前半小時到崗配合執勤隊員進行課前、課間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。

3、節假日護校制度：每逢節假日均安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產安全。

4、安全工作會議制度：定期召開安全工作會議，注視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。

5、安全檢查工作制度：定期進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。

6、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。

7、簽訂責任書、告家長書制度：學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長書。

8、 建立學校安全意外事故處置預案制度：學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、加強教育，增強意識。

1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。

2、開展119宣傳教育活動，聘請陳埭消防官兵向學生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動，以及交通安全宣傳單，讓學生在實踐活動中接受安全教育。

3、營造人人參與安全知識學習的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全，設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品，設立安全長廊，有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識，在環境中潛移默化的影響。

四、加強檢查，及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校治安綜合治理工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

學校安全總結PPT篇三

轉眼即到，時值寒冬，我在安全部工作近一個學期了，感受頗深，學到很多，不僅交到很多朋友，更重要的是我從2個部長xx、xx身上學到許多品質和精神，那種敬業，不怕苦、累，并且時時起帶頭作用，關心下屬，讓我看在眼里記在心里。并為我以后在學生會的發展打下基礎。

學期初期，在部長的帶領下，我部積極配合體育部舉辦籃球比賽，排球比賽；配合大型活動“職業經理人走進機專”，裝扮會場，維持會場秩序，有力的配合學校的活動；積極配合女生節，我部積極做各項工作，裝扮場地，維持秩序，拍照，等等，為我系女生節作出我部的一份貢獻。

在部長李xx、郭xx帶領下，由我部舉辦的“安全教育大會”為我系學生就安全進行教育，并邀請到我們的葛老師親臨演講；并發安全規定貼在門后，等等。

本學期我部在李xx、郭xx2個部長用心的帶領下，堅持每星期按時查寢及大功率，確保我系學生安全，并且嚴格執行查寢制度，對不到寢的學生進行詢問去向，登記在案，直到摸清學生情況，來確保學生安全。臨近冬季時，在部長的指導下，為了更好維護我系安全，我部加大大功率查處力度，最大限度的降低安全隱患，確保我系人身及財務安全。時值期末，我部繼續發揚2個部長精神，繼續工作，直到學生安全放假回家為止。

臨近結尾，回顧一學期，碩果累累，我為我部有2個好部長而感到驕傲，為我們安全部喝彩，并祝我部來年有個更好的發展。

一、每天有幼兒安全教育并做好記錄，增強幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力，每月對安全記錄做好批改，計入年終考核。

二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查，排除安全隱患，避免意外的安全事故，并做好巡檢和維修記錄，對不能維修的物品及時更換，如：教室門窗，床鋪等，給幼兒一個安全舒適的環境。

三、按時檢查消防器材，確保能正常使用，杜絕火災等事件的發生。

四、保證幼兒飲食安全，不使用變質、不新鮮的食物，及易中毒食物如：四季豆。每天食物留樣，確保孩子食品衛生安全，預防中毒事件的發生。

五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全，以及幼兒的行為規范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

六、幼兒園化學藥品、做到專人專管，排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

七、做好疾病預防，本學期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在，針對次情況各班每天通風、消毒、經常醋熏，盡最大努力確保孩子健康，并取得良好的效果，使本學期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

本學期中安全工作取得了很好的效果，但是還是存在一定的漏洞，比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查，一些小細節的安全問題沒有重視到位，在下學期中我安全小組將會以更團結的精神，更縝密的排查，更迅速的維修來保證全園教師幼兒的'安全。

xx年xx公司安全生產工作在上級有關部門領導和支持下，在全體職工的共同努力下，圓滿完成了各項安全生產任務，實現了全年無死亡、無重傷的安全生產管理目標。

（一）、加強安全管理、實現安全目標

xx年由于我們加強作業現場的安全管理，本著“以人為本、安全第一”的理念，堅持把員工的生命安全和健康放在第一位，實現了全年無死亡、無重傷的安全生產目標，發生輕微事故四起，是幾年來安全生產形勢最好的一年，也是各項安全生產任務完成最好的一年。

（二）、加強安全教育，提高員工素質

1、對新招員工的三級安全教育培訓是我們把好安全的第一關，凡新招工人必須按照公司的管理程序進行考核錄用，首先進行身體健康檢查，再進行三級安全教育培訓考試合格，建立安全培訓檔案、簽訂勞動合同、辦理入井證和工傷保險、領取勞動保護和工器具方可上崗作業。

2、2月27日，公司對178名老工人進行3天再培訓，觀看“班組安全管理”和“三違”事故案例片，還一步增強工人安全意識，使他們在安全生產工作中起到了骨干作用。

3、3月5日以來，我們先后舉辦三級安全教育培訓班16期，共招收新工人111人，有109人通過培訓考試合格，上崗作業。

4、zzz礦的統一安排我們從3月31日至4月11日共12天組織所有員工分工種、分專業學習“崗位安全作業程序”（sjp）。共有573人參加學習并通過了考試。

5、7月19日至7月26日我們根據當前安全生產工作中存在的問題，舉辦全體員工參加二級安全培訓學習“崗位安全作業程序”有221人參加了這次學習。取得了較好效果。

6、今年8月30日至31日還組織了31名運轉、操作人員的安全業務培訓班，從設備的檢查、維護、保養和正確使用到安全注意事項和文明施工等方面進行了常識性的學習。為能更好的維護、使用設備做到安全生產、文明施工起到了一定的作用。

（1）、5月30日我們召開了各分公司、工程處、項目部負責人、安全員“安全生產月”活動動員大會，公司總經理林天波在會上作動員講話，號召全體員工認真開展“安全生產月”活動，并對活動提出了具體要求。

（2）、加強“安全生產月”活動的宣傳工作，讓大家認識開展“安全生產月”的重要意義，活動期間我們訂做了安全標語牌和宣傳欄目柜，以圖片形式介紹、宣傳公司安全生產工作情況、以通知、通報、文件形式獎勵表彰安全生產先進項目部和個人，處罰“三違”行為，起到了很好宣傳效果。

（三）、加強安全檢查、消除事故隱患

安全隱患的排除整改是保證生產順利進行的重要手段，只有在安全可靠的環境下作業才能保證安全生產，因此，我們始終堅持抓好安全隱患的排查整改工作，每月頻發安全生產文件，要求各項目部安全員對作業面的安全情況進行檢查、排查，24小時身臨施工現場，發現問題及時處理，對當場不能解決的問題我們下達“安全隱患整改通知書”明確整改責任人，落實整改時間并按規定時間進行檢查驗收。對沒按規定時間完成整改的責任人，按照公司的相關規定進行處罰。

自我們共排查大小安全隱患112項，完成整改109項，安全隱患整改率為97%，由于安全隱患的及時整改和消除，有效地保證了安全生產及各項工作的順利進行。

（四）、嚴格管理制度、嚴查“三違”行為

人的不安全行為，是導致各類安全生產事故的主要原因，所以，及時檢查和糾正員工的不安全行為是我們安全生產工作的重點，我們制定了：“安全生產綜合管理辦法”、“安全生產獎懲制度”、“文明施工管理條例”、“溫州xx公司 “三違”行為處罰標準”等考核管理制度，對一些安全意識淡薄、麻痹大意、有章不循、有法不依、習慣性違章的員工，我們依據有關規定采取通報批評、經濟處罰、解除勞動關系等手段以達到杜絕和減少各種聲音行為的目的。

自今年開工以來，我們先后查處各類“三違”行為共132起，有42人、次受到通報批評，有177人次受到50―5000元不等的經濟處罰，兩名員工被解除勞動合同。

對于這些員工的經濟處罰，我們都嚴格落實到位，從本人當月工資中扣除，并將當月員工的聲音處罰情況進行通報公示，由于健全的管理制度，嚴格考核手段，進一步規范了員工的不安全行為，從而避免和減少了一些安全生產事故的發生，也是今年實現安全生產管理目標的主要原因之一。

學校安全總結PPT篇四

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1.學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作

(一)召開2015年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全責任書儀式。

2015年3月7日下午4:30，召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容：

1. 下發并組織學習《2015年學校安全工作計劃》。

2.舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書簽訂儀式在田書記的親自主持下，校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，最后，校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。

(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動：

(1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動情況統計表。

(3)各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優秀板報。

(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防范知識競賽。

(7)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

(8)布置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯系家長進行了消除;發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

(9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日，正值安全教育日，在事先未通知的情況下，學校突然發出警報，舉行了應急疏散演練，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新，防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等內容使人深受教育。

(10)制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了60塊展板;b以學段為單位，制作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

(11)其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

(三)積極開展消防安全教育活動

1.組織消防安全知識講座。2015年9月9日下午，我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座，通過講座，全校教師不僅了解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和責任感，還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

2015年11月9日，我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點，一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起，全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區域，快速到達了指定地點---學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著，全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發人深省，“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后，分管安全的領導做了總結講話，指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

(3)開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災高發期，為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發現問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中，我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。

(四)迎接并做好各項重點檢查工作

本學年，共迎接了四次大型的檢查工作，即：校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實施方案，進行了統一部署，做了具體安排，并按時向上級部門匯報工作進展情況。

(五)廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發的安全事件，多次召開安全工作現場緊急會議，強化師生的安全意識，提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

(六)重視學校安全隱患排查工作

學校堅持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查，并及時上報排查情況，學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如：發現學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫，積極聯系相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求，及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫，除了派專人24小時巡查外，還用書面的形式向上級部門作匯報。

(七)定期進行應急疏散演練

為了增強全校師生的安全意識，掌握逃生避險的基本技能和方法，提高應對緊急突發事件及自救互救的能力，本學年，我校舉行了多次應急疏散演練，分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練，組織嚴密、操作規范、真實性強，達到了預期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。

(八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發生。同時，利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊，有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。

(九) 建立健全安全工作的考核與獎勵制度

為了增強全校教職員工的安全責任意識，筑牢安全防線，學校根據區教育局對學校安全工作的考核評估方案，結合本校實際，制定詳細的考核評分標準，堅持督促檢查、考核經常化，其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案，納入年度工作考核。

根據考核結果，每學年只要不發生一次安全責任事故，學校將給予100元的獎勵。對首次發現的安全隱患或正發生的安全事故能及時妥善處理，并立即向學校報告者，學校視情節輕重予以考慮。

三、學校存在的安全隱患及整改措施

(一)學校存在的主要安全問題

1.學校安保工作。學校監控設備出現異常，圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗，巡查記錄也不夠及時。

2.消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現個別滅火器干粉劑已失效。

3. 校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重，造成師生出入不便，潛藏著極大的安全隱患。

4.校舍安全狀況。

? ?(1)學校教學樓為d級危樓，現已出現多處裂縫，尤其是一樓大廳地面出現了凸起，同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天，頂層樓面便會發生滲漏，致使樓檐下的大白不同程度的脫落，嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。

? ?(2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。

? ?(3)三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。

5.學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄，學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞，存在著一定安全隱患。

采取的整改措施：

1.提高認識，加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，對消防設施進行維護，做到防患于未然。

2.針對學校安保情況，立即召開保安人員工作專項會議，整頓工作作風，明確保安人員崗位職責，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，打電話聯系專業人員來校維修監控設備，確保監控設備正常運行。

3.針對消防安全狀況，學校一方面積極聯系有關部門更換滅火器用劑，一方面邀請消防專業人士來校作專題講座，以提高全體師生的消防安全意識。

4.加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。首先，在離學校50米處安排了值周領導和值周教師，加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次，加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯系，根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯系，取得家長的支持和配合。

5.針對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強教育，嚴格管理，張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控，做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發現問題，即時報告，確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案，定期進行演練活動;四是積極聯系相關部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。

6. 學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育;強化安全崗的職責，特別是在課間、上操、學生上下學高峰期，要密切關注樓梯的通行情況，一旦發現問題，要盡力疏導，消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯系，協商防空洞的解決辦法。

總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

學校安全總結PPT篇五

學校安全工作事關千家萬戶的`幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此，本學期在學校的堅強領導下，堅持“安全第一，預防為主”原則，本著求真務實的精神，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

（一）為了全校師生的人身安全，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次，在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統計上報。

（二）圓滿完成了校外租住學生回訪工作，與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返，提議讓其返回學校住宿，以防不安全事故的發生。

（四）為進一步增強學生安全與法制意識，政教處利用3月份安全教育月，積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動，包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動，邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次， 高二級舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現場指導，下發《致家長的一封信》5次，其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

（五）每學期更新安全教育網絡平臺學生信息；每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據，錄入學校消防安全相關信息。

（六）為保證各級各類考試秩序，本期政教處與各部門協作，較好的完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。

為了積極預防、妥善處理學生事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，政教處規范校方責任保險理賠審批手續，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務。

學校安全總結PPT篇六

20xx年—20xx學年度，我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，—學校安全工作總結。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學校校長直接抓，直接責任人分管副校長李可堅具體抓，教導處具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，特別是每天早操后的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學，做到天天講，時時講。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

學校安全總結PPT篇七

為保證我校師生人身安全和校園財產安全，結合安全教育周活動，20__年2月22日由安全辦牽頭，總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等排查，現將自查情況總結如下：

一、校舍安全

先后對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查，未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查，未發現安全隱患，學校實驗室制度齊全，管理嚴格，特殊化學藥品上雙鎖，不同人管理，保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外，無安全隱患。

二、校園消防用電安全

我校用電線路采用四級保護措施，用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查，滅火器全部正常，疏散標志5個脫落，及時更新，應急燈都正常。

三、食品安全

學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全，按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量，保證無過期食品、無三無食品，所有食品都必須出示索證和質檢報告，所進食品按時記錄，建立健全各項食品安全制度。

四、重點部位安全

衛通話后，方可進入，防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門，住校離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后，方可離開校門。門衛人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人，如果發現及時與學校聯系，防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像，共有8個攝像頭，輻射到學校的每一個角落，并能正常利用，很多違規違事件都是通過攝像頭發現，并及時制止。

值班教師：在值班領導的帶領下，嚴格實行24小時無縫隙值班，每天從早晨6：30接班到第二天的6：30交班，所有值班教師吃住全部在學校，值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度，值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄，發現問題及時處理，如不能處理，及時向學校匯報。周末及節假日學校安排專門人員值班，有門衛值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班，保證學校人員及財產的安全。

周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯系，建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況，對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控，采取相應的防范措施，派出所領導經常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。

五、交通安全

我校有跑校生六百余名，無校車接送，大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況，學校安排值班教師進行嚴格路隊管理，放學后各級學生統一站隊離校，各路段有固定的值班教師，檢查拉運學生的的非法車輛，一旦發現，予以制止，制止無效及時上報交警隊，由交警隊處理。

六、存在問題

1、學校周邊一些無業社會青年經常到學校周圍搗亂威脅學生。

2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大，學校與派出所幾次制止，有一定效果，但沒有徹底根除。

3、教學樓所有教室是鋁合金門，設計不合理，門上玻璃太大，門邊太窄，存在安全隱患。

4、學校小賣部所賣食品雜、亂，在校學生多，購買量大，存在隱患。

5、辦公室內有教師有使用電器現象，學校將嚴格檢查，嚴肅處理。

學校安全總結PPT篇八

正所謂無論到哪，安全第一，學校安全的保證尤為重要，現對學校安全的工作進行總結！

我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，兩千余名學生和100多名教職員工平平安安。

我們建立了在校長直接領導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，三月份設立了衢州市實驗學校警務室。制定崗位安全責任制，并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室，實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗，晚上21點后離崗，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環，環環緊扣。

我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。

3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4、加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

1、每學期確定第四周為“安全教育周”，積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯系，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

2、加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作。二是配備衛生員，配齊各類常用藥品，發生學生病傷，及時給予救護。

3、學校宣傳欄，定期出版安全教育內容。

學校安全總結PPT篇九

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。 年度，我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以蘇華森校長為組長;羅紅英為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的`具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以蘇校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長，學校發出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

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學校安全總結PPT篇十

2016—2017學年度第一學期

一、完成了以下總體目標：1.通過安全三防努力，創建“平安校園”。2.通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。3.確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生人身平安，教育教學秩序井然。

二、采取的措施 及完成的任務：

1、加強創建平安校園工作，健全三防工作領導小組

2、深入開展安全教育活動，提高師生安全自護能力

通過講座、主題班會活動等多種形式，認真開展安全教育。要結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發生；要認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全；要定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好；要加強多媒體教室、電腦室、寄宿生宿舍、食堂等重點部位的人防、物防和技防措施。

3、加強師生法制法規教育，推動依法治校環境建設

在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現法制教育的經常化、規范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，積極倡導“做一個法律明白人”和“學生帶法回家”活動，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法違紀行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。

4、加強未成年人保護工作，建立學校內部管理體系

加強《中學生日常行為規范》的訓練、加大《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為中小學生健康成長營造良好環境。加強未成年人保護制度建設。要建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業；學校要把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結；強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點；要對“特殊學生”實行動態管理，定期家訪并與學生談心，要掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。加強安全警示教育。要經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防范安全事故的發生。

5、落實學校綜合治理措施，建立安全工作長效機制

把校園及周邊治安綜合治理活動納入創建“平安校園”總體規劃，落實社會治安防范措施，加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，嚴格按上級主管部門有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，提高技防科技含量。在派出所的指導下，設立校園報警點，將財務室、檔案室、危險物品存放室等列入重點部位進行管理，學校重點部位安裝防盜技防設施，確保學校安全。嚴厲打擊各種違法犯罪活動。同派出所保持密切聯系，對那些侵害師生人身安全和嚴重干擾學校正常教學秩序的違法犯罪活動給予嚴厲打擊。暢通信息報送渠道。

三、今后工作：

1、建立健全各項規章制度，做到依法治校。每學期初，學校領導與各科室、部門和教職工層層簽訂了綜合治理責任書，并將責任制目標層層分解落實到各年級和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責任到人的管理機制。結合普法教育和依法治校的要求，下達目標任務，層層簽定了目標責任書,簽狀率達到100%。堅持開好法制安全教育課和法制安全教育月活動,由法制副校長為全校師生上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的會同有關部門、人員對學校安全工作進行全方位的檢查和整治，及時消除安全隱患。建立并堅持領導干部日常值班，形成了校園內天天有專人值班，夜夜有保安的防控體系。

2、加大了檢查考核的力度，堅持常規檢查與不定期檢查、內部檢查與外部檢查相結合的方法，發現問題及時進行整改，把隱患消滅在萌芽狀態。特別是抓住日常安全管理中的難點和薄弱環節，突出對重點部位的重點管理，在教學樓通道、實驗室等重要場所加大巡查力度，并對物資儲藏、電器安裝、電源管理等落實安全責任和規范操作程序。

3、將安全綜合治理工作與年終的評優、獎懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實績，列為干部考核的重要內容，并把考核結果作為干部獎懲的重要依據。從我校的實踐看，認真落實責任制，做到嚴格制度與獎懲分明相結合，是開展綜治工作的重要保證。

大興中心小學 2016年12

學校安全總結PPT篇十一

根據管局及牧場相關文件精神要求，為及時消除各類安全隱患，切實做好學校安全工作，和平牧場學校開展安全排查整改工作，現將安全工作總結如下：

春季開學初，為了確保學校教育教學的順利進行，按照安全會議要求場部組織學校人員對學校宿舍樓及食堂進行了安全大排查，發現宿舍樓一樓黨建室暖氣和三樓315室暖氣凍裂、漏水，一樓警務室自來水管道漏水。學校立即聯系鍋爐工維修暖氣，聯系自來水公司維修、更換自來水管道和閥門。發現的問題及時得到整改。

暑假期間，場部領導高度重視學校安全工作，特意召開學校領導班子參加的安全工作會議，強調了雖然放假也不能忽視安全工作，會后隨即開展了校內安全排查工作。檢查中發現學校化學實驗室按照安全標準沒有安裝鐵門及窗戶的鐵柵欄，實驗室里存放的化學藥品等沒有安全保障。學校立即聯系安裝部門，解決了實驗室無鐵門及鐵柵欄的問題。 秋季開學后，學校按照場部安全會議精神要求，對學校各個部門進行安全大排查，發現安全材料當中對安全隱患問題沒有及時向全校師生進行公示，而且安全隱患只是簡單的記錄，沒有規范的安全隱患登記表。學校立即召開會議，強調發現安全隱患各部門及時上報，學校負責公示并及時妥善的處理安全隱患，整改后要進行登記。

學校是人員密集的場所，安全工作是學校工作中的重中之重，學校宿舍食堂更是平時安全檢查的重點部位。在年末安全會議召開后，學校立即進行安全自查工作。檢查中發現食堂有一處飯車電源開關無漏電保護，后勤管理人員馬上聯系電工更新了合格的電源開關。使得發現的安全隱患得到整改。

學校各處消防器材數量充足，擺放位置符合要求；疏散標志規范清晰，疏散標志安裝位置合理；消防器材定期檢查，能隨時發揮作用；實驗室、微機室、等重點部位配備了足夠滅火器材；相關人員能熟練正確使用消防器材。

樓內消防栓配置齊全，能及時打開、有水。消防通道暢通，各樓各室都張貼有本樓層的通道示意圖，消防通道無堆積物、障礙物。有消防檢查、自查、整改紀錄，有標準的消防檔案。

學校對于的飲食衛生問題要常抓不懈，組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現違章操作、違規經營嚴厲查處，確保師生就餐安全衛生。

學校教育師生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。還教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。校車管理規范，校車接送學生學校派專人帶隊、護送，不準學生和家長雇車或搭車，不準中途載客。接送學生車輛四證具全，校車接送交接簽字手續齊全，職責明確。

學校制定暴雨、雪天氣啟動預案，保證暴雨、雪天氣接送學生的安全，由于現在白天時間逐漸變短，我們及時調整放假和上學接送學生時間，最大限度地保證接送學生安全。 學校住宿生實行早、中、晚老師接送制度，并有先關記錄，確保學生上放學安全。

通過多次的安全檢查，沒有發現重大安全隱患，對于發現的問題，已經整改，確保消除一切安全隱患。總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，安全隱患排查治理工作要常抓不懈，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

xxxx學校

20xx年x月x日

學校安全總結PPT篇十二

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。一學期來，我校在上級有關部門領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。現在作簡單的總結：

措施到位。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校成立了安全管理制度，認真落實安全責任制。

1、成立安全管理小組。由校長任組長，少先隊大隊輔導員為副組長，全體班主任為組員。

2、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由安全管理小組組長負責，將安全工作列入各有關部門、班級的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

3、簽訂責任書。學校與部門負責人和全體教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了《安全協議書》，增強家長的安全意識。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度并進行演練。

5、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

我校屬典型的農村小學，針對農村學校安全事故的薄弱環節，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學第一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經校長親自簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向中心小學填報了學校安全工作情況。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、利用學校xx、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。

3、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

4、強化交通安全教育。

(1)加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

(2)班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。

(3)學校嚴禁未滿12周歲學生騎車上下學，強化低年級學生家長接送學生的要求。教育學生注意路途安全。

5、加強校內外活動安全教育。

(1)加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)加強教育;未出現教師失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件。

(3)室外活動課(體育、美術寫生等)注意安全。

(4)值班教師按時到校巡校，盡職盡責，認真完成分配任務。

(5)學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前制定好周密的活動方案和突發事件應急預案，并上報學校進行審批。活動時做好安全保衛工作。

1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。如何提高學生的法紀意識，自覺遵守學校的各項規章制度，有禁必止是個值得研究的問題。

2、由于本學期我校沒有常住戶，周末、假日常有學生、社會青年來校玩耍，有時學校設施會遭受損失，給學校的安全管理帶來一定程度上的困難。

總之，我校一貫堅持“安全第一，預防為主”方針，雖然，我們做了大量的工作，但安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復雜的系統工程，須從高度上認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。我們決心在以后的工作中再接再厲，爭取更上一個新臺階，不斷重視學校安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

學校安全總結PPT篇十三

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關系到全校師生員工的切身利益，關系到我校健康持續發展。學校安全責任重于泰山，抓校園安全就是抓學校發展。我校通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，現將一年來的有關工作情況總結如下：

一、加強領導，措施有力

為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網絡，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組，其成員如下：

組

長：孔凡強

副組長：徐玉辰

成員：各班班主任。

我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

二、加強宣傳，建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。

三、全面整治，逐一落實。

我校對房屋附屬設施進行安全檢查，該拆除的及時拆除，該維修的及時維修加固，對可能引發意外事故發生，如圍墻、教室、運動場及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用，并派出教師在放學路口守護。

加強飲食衛生管理，學校小賣部要落實各級部門制定的安全衛生標準，從業人員定期檢查身體，做到無變質、過期食品，分類存放，干凈衛生，保證供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。

加強計算機室、辦公室、教室、教師宿舍、小賣部等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛生管理，鏟除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會課。由教導處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在今年開學初發放致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內外的安全。

認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合鄉衛生院組織的各種防疫工作，派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初，行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！

2012.02

下莊小學安全教育

工 作 總 結

莊

小 2010

學

下

學校安全總結PPT篇十四

2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師、學生層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全總結PPT篇十五

近年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，始終把學生安全工作放在學校工作的首位，居安思危、警鐘長鳴，通過宣傳教育、防范提醒，落實相關的責任制，定期開展全校性安全隱患大排查，及時督促整改存在的各種隱患，基本杜絕了各種安全事故的發生，為全校師生創造了一個安全穩定的工作、學習和生活環境。全校師生無吸毒、涉毒現象，犯罪率為零，安全責任事故率為零。

我校招收的學生是一中錄取了1500余名以后的學生，生源質量差，紀律觀念淡薄，各種行為習慣也存在不同程度上的問題，經常出現遲到、早退、曠課、吸煙、喝酒、賭博等現象，安全防范意識不強，打架斗毆、爬墻外出上網、騎摩托車往返學校、爬山鉆洞、吃油炸、煙熏等垃圾食品等現象時有發生，學生違紀過程中，往往是多項違紀、群體違紀行為，形勢非常嚴峻，任重道遠。開學以來，我校根據學校實際，有針對性地對學生尤其是新生進行了全方位的安全教育，開展日常行為規范專項整治活動，在十月安全教育活動月中，學校開展了轟轟烈烈的安全教育月系列活動，取得了顯著的效果，現總結匯報如下：

我校以增強安全意識為主線，建立安全工作領導小組，強化層層管理，堅持做到德育工作校長親自抓，分管領導重點抓，政務處、年級組、班主任具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”的工作責任制，學校與學生家長簽訂了《學生家長安全管理責任狀》，與學生簽訂了《學生安全承諾書》，與教職工簽定了各種《安全責任書》，實行教職工的安全工作與績效工資掛鉤，安全責任事故一票否決的考核體系，做到德育工作層層落實，責任到人，形成了學生工作事事有人管，時時有人管，處處有人管的良好局面。

（一）規范學校安全管理。學校建立了各種安全管理制度：《中安全管理細則》《安全管理辦法》《門衛值班制度》《安全工作全方位聯合值班制度》、《安全工作巡邏制度》、《政務處人員早餐監飯隊制度》、《周末、節假日護送學生往返學校制度》等。通過建章立制，規范師生行為，增強師生安全意識。學校實行半封閉式管理，嚴把校門關，校外機動車輛、閑雜人員一律不準進入校園，來人來訪須如實登記，確認來人來訪信息后方可進入；學生到校后無特殊情況不準外出，如需外出，通學生憑通學生卡（卡不能轉借他人），寄宿生憑政務處統一印制蓋章的“學生外出通行證”，由班主任親自簽名把關，連同寄宿生校卡，由校門保安核實信息一致后，學生方可外出，上課學生進入寢室須憑班主任簽名的《中出入寢室證明》方可入內，上課期間學生考勤由科任教師如實填寫《汝城二中學生考勤登記表》，并將情況及時反饋給班主任，由班主任核實學生去向，做到安全防范工作不留死角，做到全方位管理學生。學校的規范管理為全校師生構筑了一道牢固安全的屏障，確保了學校安全穩定和正常的教育教學秩序。

（二）加強校門口交通管理。我校位于106國道旁，針對學生放學（假）高峰期交通擁擠、過往車輛多、安全隱患大的現狀，學校積極聯系土橋派出所進行安全巡邏，公交公司進行人流疏散，值日教師進行交通疏導，維持校門秩序，護送學生安全離校，及時勸止學生騎摩托車、搭乘無牌無證機動車輛往返學校，防止學生打架斗毆、社會青年傷害學生，并向學生家長發放《致學生家長的一封信》，要求家長積極配合做好學生的安全教育，遵守交通規則，做到交通安全警鐘長鳴，有效的防止了學生交通安全事故的發生。

（三）加強校領導帶班值日制。一直以來學校高度重視安全工作，堅持實行校領導帶班值日制，抽調行政人員、政務處人員和班主任組成值日隊伍進行全方位的安全巡邏，全面督查學校日常教育教學秩序、管理狀況和衛生等，堅持一日三餐的監飯隊、水隊任務，及時處理偶發事件，學校相繼出臺了《全方位值日安排表》、《周末值日安排表》、《政務處人員蹲點值日安排表》、《晚就寢紀律回頭看安排表》等值日安排，確保學校秩序正常和安全穩定，做到安全管理工作橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。

（四）加強安全巡邏。為改善校園安全環境，消除安全隱患，學校將安全工作分解到每一位教師，讓所有教師都參與安全管理和創建平安校園工作中。《安全管理細則》進一步明確了每個教師不同崗位的安全職責，分工明確、責任分明，并建立學校安全值勤網絡，安全責任到人，成立了以政務處牽頭，校門保安、年級組、班主任參與的安全巡邏隊伍，校領導不定期巡視考勤，對學校教育教學設施設備、消防設施器材、周邊環境等進行徹底的安全隱患排查，發現安全問題督促限時整改，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態。

（五）加強“三防”措施。學校十分重視人防、技防、物防的“三防”安全工作，堅持“以防為主，防治結合”，實行由校領導帶班的全方位值日人員在關鍵時段、重點區域進行安全巡邏，維持就餐、就寢紀律，化解糾紛矛盾，處理突發事件。現有校門專職保安4人，要求嚴把校門關，有效防止校外機動車輛、閑雜人員進入校園和校內學生無故外出。男、女寢室管理員3人，對寢室安全管理全權負責，確保學生在寢室安全穩定，夜間安全巡邏保安員1人，在晚上10：30至次日6：30的管理薄弱期間加強全校巡邏，處理晚上應急突發事件，確保管理時段無盲區，年級組、班主任教育學生養成放學關窗、關燈、鎖門和人離則斷電的好習慣，提高學生的安全防范意識，杜絕安全事故的發生。為進一步加強“三防”安全工作，學校在原有監控設施的基礎上，又新增加一批攝像頭，使整個校園形成了一個完整的監控網絡，學校的師生安全、財產安全又多了一道安全保障。

（六）加強消防管理。消防安全是學校安全工作中的一個重要環節，學校制定了《汝城二中消防安全管理制度》，堅持“以防為主，以消為輔”的消防安全工作方針，定期對消防器材、消防設施檢查維修和保養更換，確保消防器材能真正起到救火救災的作用，投入7000余元進行微型消防站建設，配置了消防應急器材，建立了消防臺賬，學校于9月21日進行消防應急演練、布置了消防安全知識宣傳欄，提高了全校師生、臨聘人員、物業人員的消防安全應急自救能力，杜絕了火災、爆炸、失竊、中毒等重大安全事故的發生。

安全問題，我們要防范在先、警惕在前，加強安全教育，增強安全意識，學會正確處置意外事故，做好防范、樹立自我保護意識，提高自我保護能力。學校牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，做到經常教育，及時教育，教育到位，力爭做到事未發先預防，事剛發就平息，避免安全事故的發生。

（一）通過安全專題會、校長會、行政會、周頭會、年級組會、班主任經驗交流會等會議強調安全教育重要性，提高安全管理意識，增強安全責任感，學校培養了一支政治素質高，業務能力強，作風扎實、道德高尚的安全教育工作隊伍，為學校的安全教育工作落到實處提供了強有力的保障。

（二）利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育，對安全工作進行專題講解和防范提醒，還針對部分偶發安全事件進行剖析，舉一反三，警示教育其他人。班主任利用主題班會，班主任講話時間對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，提醒學生對安全事故的處理和預防，安全教育的內容包含：交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震、校園防霸凌等安全知識；教育學生不吃過期食品，不買“三無”食品，上下樓梯靠右行不能擁擠；同學之間相互寬容，嚴禁打架斗毆，進一步提高了全校師生的安全意識，增強了自我保護和安全防范能力，讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防范人人參與。全校形成了人人講安全，時時講安全，事事講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面。

學校人數逐年遞增，安全管理難度越來越大，面臨的困難也不少，如學生現在住宿緊張，寢室床位嚴重不足，存在多人搭鋪現象，校門口200米范圍內有多家黑網吧、黑餐廳、流動燒烤、油炸攤點，校門口沒有候車亭，學生等候車輛時只能站在道路兩旁，這些問題都存在嚴重的安全隱患，我們期待上級有關部門能夠共同配合消除安全隱患，解決學生實際安全問題。

安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作。一直以來，學校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，安全工作真正落到了實處。我們將繼續堅持“安全第一”的指導思想，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，為創建一個安全穩定的校園不懈努力。

學校安全總結PPT篇十六

（2015——2015學年下學期）

本學期學校安全工作以《元寶山區學校安全管理年工作實施方案》為指導，堅持以人為本，“安全第一、預防為主、加強教育、綜合治理”的方針，嚴格落實教育局安全工作目標責任狀的各項要求，緊緊圍繞創建“和諧、平安、文明”校園的目標，全面貫徹落實安全工作的常規要求。

一、工作回顧

（一）、完善學校安全管理規章制度，全面落實崗位安全管理工作責任制

1、根據教育部《中小學校安全工作指南》和國家、自治區、赤峰市和元寶山區等各級政府明確的“管行業必須管安全，管業務必須管安全”的要求，結合學校實際補充、健全學校各類崗位安全管理職責；修改完善各崗位安全協議書，實行“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責。”的校園安全管理方針，層層分解目標，層層簽訂目標責任狀，落實各項管理措施的網絡化管理，使廣大教師及相關人員進一步明確自身職責并認真履行。在學校安全管理年啟動儀式上與每個學生簽訂涵蓋防溺水、消防、踩踏、防暴-力、食物中毒、交通安全的安全承諾書；與寄宿生家長簽訂了安全協議，各班班主任、任課教師與學生簽訂校內外常規安全協議；與校外寄宿學生簽訂安全協議。

2、健全學校安全預警機制，防范學校安全事故發生。依據《自治區寄宿制中小學安全管理辦法》和《赤峰市中小學幼兒園安全管理規定》等安全文件，結合學校實際，制定了《學校“護校安園”行動工作方案》并結合實際對社會各類安全隱患人員進行排查登記；修改完善《風水溝鎮中心校突發公共安全事件應急預案》、《學校自然災害突發事件應急預案》、《風水溝鎮中心校惡劣天氣應急預案》等安全預案，確保學校教育教學的安全開展。加強學校安全預警預報工作。根據季節、氣候變化利用校訊通、校園廣播對可能出現的各類安全隱患（傳染病流行、災害性天氣等），及時發布安全預警，提醒學校及師生采取措施，做好安全防范工作；堅持每天上午、下午上課前的安預警播報、每周的安全預警提示；實行每天放學結合學校、時間節點、天氣變化等進行一分鐘的安全教育。

人管理制度；設專人對監控值守、日常維護保養并詳細記錄監控記錄和維修記錄。加強門衛安全管理。嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園；嚴禁將非教學所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園；嚴禁使用煤氣、電爐等容易引發火災的器具；學生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學生進出校門記載》才能放行；做好校園周邊及放學后校園的巡查記載工作。嚴格落實自習教師與舍務教師交接-班制度；舍務教師24小時值班制度；舍務教師對學生思想教育制度；實施夜間巡檢制度，堅持對寄宿生實行點名和定時不定時查鋪制度；實施學生非正常時間離舍登記制度；加強宿舍消防檢查與管理；實施宿舍消毒通風制度；實施宿舍統一通電的用電管理；切實落實24小時學校安全工作預案，實現24小時安全全覆蓋。

4、認真落實《赤峰市學校公共衛生安全暫行規定》，完善飲食衛生管理制度和監督檢查制度。加強校園飲食衛生及防病安全管理。嚴把食堂物資定點采購和索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣（必須保存48小時）、進出登記、飯前試餐等各個環節，確保不發生食物中毒事件和投毒案件，每日由學校行政值日人員對食堂衛生進行檢查并做好記載；各種材料認真整理存檔。組織食品從業人員健康體檢，對不宜從事餐飲工作的人員堅決調離崗位。實行封閉式管理，禁止非食堂工作人員隨意進入操作間及食品倉庫，嚴防發生投毒事件。高度重視學校傳染病預防控制工作，切實抓好學校衛生防疫工作。開學初上好第一堂健康教育課，傳染病流行期間認真落實傳染病防控的“四個制度”、“四個記錄”，嚴格執行疫情報告和值班制度，一旦出現群體發病情況，要立即向當地衛生部門和教育行政部門報告，不遲報、瞞報。加強健康教育，教育學生養成良好的個人衛生習慣。

5、根據《赤峰市中小學幼兒園安全管理規定》文件精神，加大對民辦教育機構的監管力度。認真落實《元寶山區民辦教育機構學校安全工作目標責任書》，與轄區分管的民辦教育機構簽訂安全目標責任狀，嚴格落實安全責任；嚴格落實每月一次的例行檢查，對轄區或分管的民辦教育機構安全管理工作進行有效監管，督促對存在的隱患進行限期整改。

6、本學期校園硬化，根據實際建立施工期間安全工作預案，著力加強校園施工期間的安全工作。嚴格校園施工期間的工作制度和防范措施，合理劃分施工區和教學區，嚴格確定禁行區、禁入區、活動區、疏散區，確保師生安全。

7、嚴格學生接送車輛運行管理，建立健全駕駛員和車輛信息臺帳。對進入校園的車輛實行限速定線行駛，定點有序停放，定時統一發車。建立管理臺帳；校（園）長、安監辦主任、校車安全管-理-員、校車駕駛人、隨車管理教師層層簽訂安全責任書和各自的工作職責；與乘車學生家長簽訂《學生乘坐校車安全責任書》明確學校、學生、家長、車主單位等各方責任；建立機動車輛進出學校的管理制度，實行人車分流；建立防范學校運載學生車輛和校車交通事故的制度、措施和應急預案；實行車主負責制和乘車學生信息反饋制度等，實現乘車安全的無縫隙管理。在臨近學校門口，設置明顯的警示標志，接送學生上學的車輛減速慢行、停放停止線外。

（二）、加強安全教育的針對性與時效性，切實提高師生的安全意識與安全防范能力

1、嚴格落實《赤峰市中小學幼兒園安全管理規定》中學校公共安全教育、突發公共事件應急預案等有關要求和規定。對教師進行每雙周一次的安全培訓（重點進行了《學校安全崗位指南》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園應急疏散演練指南》等）；開設每學期不低于16課時的學生安全教育課，做到“有大綱，有計劃，有課時，有教師，有教材，有教案，有作業，有考試”。組織學期安全考試，健全完善學生安全教育預防體系和課程體系，切實提高學生的安全意識和防護本領，不斷提高教育實效和處置突發事件的.能力。

2建立經常性安全教育制度。利用每周集會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用學校校園廣播之聲、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報，以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、安全教育課等途徑大力宣傳安全教育.

3、落實專題安全教育制度。在開學初、放假前，結合當地實際做好學生安全回家教育工作，教育學生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規車輛以及農用車輛，防止各類學生安全事故的發生。寒假期間通過校訊通有針對性地組織中小學生進行一次煙花爆竹燃放常識教育。暑假前集中開展安全常識教育，通過往年發生在身邊或周圍學校的溺水死亡教訓，警示學生提高安全意識，增強安全防護能力。充分利用學生家長會，提醒家長特別是外出務工人員在暑期中應切實監管好未成年子女，嚴防他們私自下河游泳。繼續組織發動教師深入每個學生家庭廣泛開展安全家訪、致家長一封信、校訊通等形式督促家長履行看管義務，教育學生安全度假。加強對學生在樓道和在大型活動場所的行為規范教育，強化其安全意識。

4、積極落實元教法（2015）40號文件《關于參加全國第二屆中小學生、幼兒園安全知識網絡競賽活動的通知》精神，組織學生參加網上安全知識學習、競賽，通過活動的參與學生的安全知識有了明顯的提升。

5、以安全教育活動促進學校安全教育的持續開展。本學期利用“學校安全管理年”啟動儀式、“中小學生安全教育日活動”、“防溺水”安全教育活動、“5.12”防災減災日活動、食品安全教育宣傳周等契機對學生進行安全教育，并將結合每次活動開展系列活動，做到安全教育的持續開展。

6、根據季節、氣候變化利用校訊通、校園廣播、“放學前一分鐘安全教育”、每周一節課、每月一次專題講座等形式對可能出現的各類安全隱患（傳染病流行、災害性天氣等）進行提示預警，防范各種可能發生的自然災害和安全事故，提高學生安全防范意識和自救技能。

（三）、加強學校安全隱患排查整改工作，嚴防安全事故發生

1、建立健全安全隱患排查、整改制度和“安全隱患整改責任人”制度。落實從學校領導到每個教職工的隱患排查治理和監控責任。值班領導堅持每天一個問題一個問題查找，保證檢查不留死角，發現隱患上報有關處室，并記好《學校安全工作日志》；“安全隱患整改責任人”建立隱患整改臺賬，一個隱患一個隱患整改，一項工作一項工作落實。一般安全隱患，要立即整改；重大安全隱患要掛牌督辦并做到整改責任人、時限、措施、資金和應急預案“五落實”。重大安全隱患學校無力解決的及時上報有關部門。

2、學校定期對各類安全及消防設施進行嚴格檢查，重點檢查與全面排查相結合，對安全問題在重點檢查的基礎上每月進行一次排查，在第一時間消除安全隱患，力爭做到“防患于未然”。主要檢查項目包括：教學設備設施、消防設施、應急燈照明系統、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護欄等。建立預警機制，提高對突發事件的應急能力。對微機室、宿舍、食堂、樓道、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進行深入細致的自查，及時發現不安全因素，及時糾正，排除不安全隱患，防止事故發生。學生宿舍用電插座一律關閉。主動聯系消防部門，申請消防合格驗收，建立健全消防干警定點聯系學校工作制度，為學校排查和治理消防安全隱患，提供科學指引和專業指導。組織開展消防的“七個一”活動，（一次消防疏散演練、一次知識講座、一次班隊會、一次消防知識問答競賽、一次消防安全教育征文、觀看一次消防教育專題片、一次消防知識教育手抄小報評比），并做好錄像、攝像存檔。

3、規范健全了24小時個時間段各崗位安全管理流程，做到安全時時有人管，并建

立檢查監督機制。

二、工作存在的問題與不足

1、2、3、4、

三、2015——2015學年上學期工作安排

1、繼續落實學校安全管理年各項工作。

2、適時開展安全教育周、消防日、交通安全日等活動促進安全工作。

3、以《中小學幼兒園應急疏散演練指南》為指導，規范學校應急演練，力爭做到演練實用。

4、繼續認真貫徹教育部《中小學校崗位安全工作指南》，規范各崗位職責，落實安全主體和安全責任。

校園安全工作事關學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。本學期，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重泰山”的理念，堅持防止為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管共營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，確保安全工作經費的落實。制定一系列切實可行的創建平安校園的工作規劃和實施方案。學校政教處、保衛科等部門具體分工負責組織實施，政教處和團委會積極做好宣傳工作，保衛科和各部門負責人認真檢查各項安全設施的使用情況以及發現安全硬件上存在的不足，及時上報學校，總務處積極組織整改。

二、 制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格實行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作的規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作的形勢發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、網絡安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案的制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。把學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書閱覽室等人群集中的場所作為重點，開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防突發事件為主要內容的安全檢查，嚴格查找安全方面的漏洞和事故隱患，落實各項安全防范措施，制定重大事件應急預案。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與西天尾派出所、市衛生防預站等部門的協助合作，做好學校的安全保衛工作，建立健全的各項規章制度，加強保衛干部隊伍建設，強化對學生的道德、法制、紀律和社會主義榮辱觀的教育，形成遵紀守法的良好風氣，努力為師生的教學、科研和生活創造一個良好的環境。

四、加強教育，促進自保

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救的能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。經常性的對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等安全教育。

1、 學校安全教育以“珍愛生命、預防溺水”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件精神，對校內易發事件類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患。切實加強h1n1的防御工作，認真作好晨檢和上報工作。力邀8710部隊對學校周邊進行進行消毒，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，充分發揮校園保衛人員的作用，嚴格執行門衛詢問登記制度，把好校園入口關。（1）是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。（2）是嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校。（3）是嚴格學生請假出校登記制度。嚴格執行通學生一卡-通刷卡制度和請假審批手續。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強對校園、校舍和教學設施的安全管理。定期（每月一排查）對教室、微機室、多媒體教師、語音室、理、化、生實驗室、活動場地、教學及實驗器材、廁所等進行排查；建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、樓梯、校門等安全通道嚴格檢查，發現問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理，做到人防、物防、技防到位。

5、對學校食堂和超市工作人員，嚴格準入制度并定期進行體檢，做到持證上崗。加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定，嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節，確保不發生食物中毒事件和投毒案件。學校根據衛生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統一規劃方案和指導原則，組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。落實好學校安全保衛責任制和安全防范措施，力爭不發生重大刑事案件和治安災害事故。進一步完善了學校的教學樓、圖書館、電教室、實驗室、體育館等重點要害部位物防和技防設施。

總之這一學期，我校充分認識加強學校安全工作的重要性，從政治的高度，以對師生負責的精神，把創“平安校園”和學校 “安全整治月”活動工作擺在重要位置，形成社會、學校、家庭齊抓共管，安全教育工作形式多種，豐富多彩，師生安全意識普遍增強，自救自護能力明顯提高，由于學校各部門、廣大師生的共同努力，我校的安全工作又上了一個臺階。今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全工作，警鐘長鳴。我校始終把安全工作列為學校工作的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使我校創建平安健康文明和諧校園工作得到全面、深入、有效地開展。現將來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面，嚴格落實了一崗雙責責任制，并把這一觀念深入人心。

二、制度保證，實施到位

１.強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

２.帶班值班教師上午提前三十分到崗，一周不間斷24小時進行全天巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間門衛、校警堅持在校門口維持秩序。

3.課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。

4.簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學年初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。假期前與家長簽訂告家長書。

5.加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。

6.加強交通安全宣傳和管理。經過班主任教師、生活教師、假日值班教師的共同努力，校車保證了良好的運營，并且無事故發生。

7.嚴禁教師個人私自帶學生外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8.加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、科任老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度。

9.建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實

際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、加強教育，增強意識

１.利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前學校利用集會形式對學生進行專題安全教育。

2.學年初，學校進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。

3.加強學校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。

4.經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6.抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。

7.做好每月安全疏散演練活動，組織全校師生參加消防安全疏散演練，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8.進一步加強食品衛生安全教育。通過班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。學校內開展拒絕零食進校園活動，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

四、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力

1.進一步建立學校的安全預警機制，通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為

組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3.認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。

五、存在的問題和今后的打算

1.社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。我校的打工留守兒童較多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了學校安全工作的難度。

所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度；提高消防意識；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。

總之，來我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

***小學

2016年12月

學校安全總結PPT篇十七

為進一步做好全校青少年法制宣傳教育工作，努力培育青少年法律素養和道德情操, 提高青少年自覺守法能力，促進青少年健康成長，根據我市“六五”普法規劃、創建全國法治城市和開展法治大講堂工作的安排，我校以新學期開學為契機，認真開展了“青少年法制宣傳教育周”活動。現就該項工作總結如下：

學校高度重視，成立了以校長為組長的活動領導小組，學校分管領導在9月x日，組織教職工認真學習成法建辦【20xx】51號 “關于開展青少年法制宣傳教育周”活動的通知精神，講明此項工作的重要性，并布置相關工作，提出相關要求，以切實保障此項工作的順利實施。

9月x日，學校法制副校長-----關口派出所葉副所長、法制輔導員盛警官和法制宣傳志愿者----市消防大隊黃警官，深入我校開展多種形式的法制宣傳教育。上午10點20分，關口派出所葉所長和彭州市消防大隊2名警員到我校舉辦安全講座及消防滅火演練，以提高學生的安全意識及技能。

葉所長主要就交通安全、自我防范、法制觀念等方面進行重點宣傳，他以發生在我們身邊的案例深入淺出的進行講解，進行現身說法，使學生得到啟示。隨后，消防大隊給大家就消防安全進行了通俗易懂的宣講，并現場進行示范滅火，還讓5名不同年級的學生親手操作用泡沫滅火器成功滅火。

最后，派出所和消防大隊為我校捐贈了一些圖書，以豐富孩子們的精神文化生活。

此次活動結合青少年學生的年齡和學校的類型開展有針對性的法制宣傳教育。葉所長針對普通學生，主要以養成良好的行為習慣、強化明辨是非、自我保護及預防違法犯罪的意識為重點；進城務工人員隨遷子女和留守兒童為主的學校學生，以提高規則意識、抵御不良影響為重點；特殊學校學生，以增強其遵紀守法、認清是非和自我保護的能力為重點。消防隊黃警官則主要培養學生使用消防器材的技能，使學生學會自救自護。因此，深受學生們的歡迎。

學校組織開展青少年法制宣傳教育的工作信息，及時的報送市教育局，并于當日發表在彭州市教育信息網上，擴大了工作影響力。