在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

慶六一日記篇一

今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味零食。

課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

表演時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來非常高興。

首先是我們班合唱隊表演，她們唱是《春天手》，接著是我們班舞蹈隊跳拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講故事“象棋由來，最后是時間笑話，他講笑話引起我們一陣陣歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意笑容。領導走后我們紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食問題了，好在我朋友多，零食算不了什么。最大問題是王昊晨，他帶零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

時間非常快地過去了，我們慶祝活動結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。

祝全世界小朋友節日快樂。

慶六一日記篇二

“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校園分外歡暢 。在這個屬于我們自己的節日里，老師帶領我們在教室里開展了各種各樣的游藝活動。

游藝活動的內容非常豐富，有夾乒乓球,有畫鼻子,有擊鼓傳花,有做動作猜詞語…….其中我最感興趣的要數夾乒乓球這個游戲了。老師先向我們宣布了游戲規則：每組8位同學排成一排，每人拿一雙筷子，從第一位同學開始，將乒乓球依次夾給下一位同學。每組有4次機會，有一次成功就算勝利。

老師話音未落，同學們便紛紛舉手，一個個都躍躍欲試。終于輪到我們組了，我們興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢在講臺前做好了一切準備工作。老師宣布比賽開始，教室里一下子就沸騰了，同學們扯著嗓子喊：“加油!加油！……”排在隊伍最前面的是錢雨欣,只見她雙唇緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過乒乓球,慢吞吞地轉身將球遞給另一位同學。在組員的共同努力下,球像個聽話的孩子順利地傳到了我前面一位同學的手中。此刻，我的心幾乎跳到了嗓子眼上，握著拳頭的手都流汗了，可心里不時地告誡自己：鎮定，再鎮定！我用兩只筷子分別夾住乒乓球的兩端，突然球好像被施了魔法一樣，迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了，我立刻將筷尖稍稍向上抬起，球終于被穩住了。我們歡呼，我們跳躍，吶喊著：“勝利啦！勝利啦！”

一個小小的游戲，卻讓我懂得了一個深刻的道理：遇事要鎮定，并且要懂得和別人合作才能勝利。

這一天我玩的真開心，我希望每天都是六一兒童節。

慶六一日記篇三

今天是“六一”兒童節。我特別興奮，一大早就起了床，洗漱完，吃完早飯就迫不及待的去了學校。

上午，我們觀看了精彩的演出，有武術、小品、唱歌、跳舞等節目。其中，讓我最難忘的是武術表演。那位同學手里拿著劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的動作很敏捷，出手很快，看得我們眼花繚亂。

下午，親子活動開始了。我參加了“環環相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無縫”四個比賽。第一個比賽：“環環相扣”開始了，我和爸爸拿起了一根繩子，分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳，開始，我們沒有配合好。我們商量了一下，接著比賽。這次我們配合很好，很快到達了終點。

接下來，又開始“天衣無縫”的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服，很快的跑到家長跟前，讓他們迅速的穿好衣服，再和孩子一起跑回孩子等候的地方。

最后，我和爸爸獲得了三個第二名，一個第三名的`成績，并獲得了很多獎品。

今天真是一個難忘的日子，我真希望天天都過“六一”兒童節。

慶六一日記篇四

盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。

我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了!我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。

9點10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束后，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。

9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機，為同學們拍下了這個快樂的場景。

在活動的高潮，我們同將一個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服.......

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!

慶六一日記篇五

一、 運動會

今年運動會，為了當主持人，我可是忍痛割愛呀!方塊隊，我

咬咬牙，不參加了。要知道，以往我可是方塊隊核心!文藝表演，我跺跺腳，也不參加了。要知道，以往我可是表演得最棒的!最讓我傷心的還是那些有趣的項目，什么拔河啦，而且只要參加就有獎品!嗚——為了這塊心頭肉，我考慮了許久，最后，我只報了一個接力項目，告訴你，我以前幾乎是個全能鐵人!

當主持人更別提了，在烈日炎炎下站半天，才能說一句臺詞 (體育項目和文藝表演穿插進行) ，而且還不能隨意亂動，隨意說話。唉，主持人就是這樣不好當。

總評：此階段雖然肉體受折磨，但總的來說還是挺讓人高興的，要知道，當主持人可是千載難逢的喜事!

心情：一般

二、“雞毛大戰”

運動會結束，我去大姨家玩。我和弟弟寫完作業便把毽子上的雞毛拔了下來，準備“大戰”一場。

我又提議比“拍”功。規則只不過由“吹”改“拍”了。我拍死你，雞毛，你再過來!可雞毛像喜歡我似的，偏偏沖我而來。雞毛啊，我不動絕招制服不了你了，是不是?看我“如來神掌”!砰!!!我用力過猛，一下子摔床上了。這回小弟笑了：“哈哈哈!大笨熊抓雞毛，結果摔進泥塘里，哈哈!”哼，誰是“大笨熊”?我可是正宗“純瘦猴”!讓你笑，哈!被我扳回一局了吧，我贏了!yeah!

總評：雖然我被形容成“大笨熊”，但還是很開心。

心情：比較好

三、 演講稿背不下來

“天啊!我忘了!”糟糕透了!眼看就要比賽了，而我的演講稿還沒背下來。我的天!那篇演講稿有整整三大篇。嗚——老天為何對我如此不公!

總評：我費了九牛二虎之力，犧牲了“n”個腦細胞，終于背下來了。不過因為我丟三落四，“五指山”重重地落在了我的“第十六個字母”上。(第十六個字母是“p”啊!)

心情：愁

四、 上“網”

“啊!我的《父子之戰》是精華，點擊率終于突破四位數啦!”“啊!”后面這聲“啊”是怎么一回事呢?唉，我興奮過頭，一下子跳了起來，卻忘了腳還勾在椅子上，“撲通”，我摔了個狗啃泥。

總評：雖然摔得很痛，還被老爸老媽“巨糗”一通，但是一想到我的《父子之戰》，就想跳，可因為有了教訓，還是別跳了。

心情：超棒

晚上，我躺了整整一個半小時才睡，因為今天可回憶的事太多了。明天會怎樣?讓我們拭目以待!

慶六一日記篇六

盼望已久的“六一”兒童節來了。

早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！

今天，我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽娃娃”，可好看啦。

到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。

節目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”將我們帶進了快樂的海洋，一個一個節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要將快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快快樂樂。

“六一”在快樂中過去了，但是在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。

慶六一日記篇七

“六·一”兒童節快到了，我急切地盼望著“六·一”兒童節早點到來，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！

看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！

你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是跟媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。

我要與全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！

慶六一日記篇八

今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝之后的美麗。

過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人十分難忘！

慶六一日記篇九

今天是六一兒童節，也是星期日。雖然星期五的時候，老師已經和我們過兒童節，但是我還是和爸爸媽媽一起過兒童節。

這不，爸爸媽媽就帶我去吃必勝客也就是披薩。

早晨，我走到餐廳，看見餐桌上放了一個盤子，盤子里裝著火腿腸和雞蛋，旁邊放著一杯牛奶。啊！原來這是我豐盛的早餐。我連忙吃完早餐就洗碗。洗好后，我走到客廳。

媽媽；貝雅，你去看看貝依起床沒。

我；好的，媽媽，我現在就去。

我；貝依，貝依起床了。

貝依；姐姐初中，你別叫了。我壓根就沒睡著。

我；那你就快點起床，早餐就讓劉阿姨給你熱熱吧！

貝依；哦.

中午

我；劉阿姨，真的沒菜嗎？

劉阿姨；貝雅，真的沒菜，我本來想去買的，可是，你媽媽叫我別去買菜。

終于

叮咚，叮咚......

我媽媽，你回來啦！

耶，終于等到媽媽回家了。

媽媽；貝雅，貝依，貝琪你們準備好，待會我們就出發。

我們；好的，媽媽。

去到必勝客我們點了很多好吃的`，如，牛肉披薩，珍珠奶茶，芒果沙冰........

大家，你們的六一兒童節是怎么過的呢？

慶六一日記篇十

一年的學習生活，感受著孩子們的天真可愛，也感受著每一個家長對班級的付出與熱心，為之感動。真的慶幸有這樣一個團結、進取的班集體。在“六一”兒童節來臨之際，真誠的祝福每個孩子健康、快樂、平安、幸福！

倉促中為每個孩子準備了一個日記本，作為送給孩子的節日禮物，希望用這個小小的本子，記錄孩子在家、在校生活中的點點滴滴！同時在日記本的扉頁上，寫下了一段話送給所有的孩子和家長，希望大家能一如既往的支持班主任的工作;希望我們家校聯手，共同描繪孩子美好的明天!

希望用這個小小的日記本，記錄孩子這幾天中最難忘的一天時光。這是今天唯一的一項作業！其余的就是希望我們的家長陪著孩子度過一個愉快的“六一”兒童節！

親愛的孩子們：

的孩子一樣，老師期待你們在這個溫暖、團結的大集體里，健康茁壯地成長；期待你們人人都做一個乖巧、善良、寬容、陽光的好孩子；期待我們這個集體充滿陽光、充滿活力、充滿溫馨與快樂！今天，在屬于你們的特別節日——六一兒童節即將來臨之際，真心地祝福學前三班的57名孩子節日快樂！希望你們七年的學習生活中永遠健康、快樂、陽光！

慶六一日記篇十一

咦，今天的校園內真熱鬧啊，看到的每一個人都洋溢著開心的笑臉。猜猜，為什么呢？告訴你們吧，今天是快樂的六一節，將會有美味的食品等著我們品嘗，光想一想，都要垂涎三尺了。

首先我和同學們一起參加了我們學校長小之星的頒獎典禮，一位位各方面表現十分優異的同學，獲得了長小之星稱號，看著臺上受到表彰的同學，我內心有小小的失落，暗自下決心，我也要繼續加油，努力學習，爭取有一天也能站在領獎臺上。

帶著一絲絲遺憾，參加完頒獎儀式，我們像一群脫韁的野馬，快速回到了我們的教室，每位同學都興奮的拿出自己帶來的美食，教室里頓時彌漫著濃濃的香氣，同學們帶來的美食樣式豐富多彩，有：炸雞翅、壽司、熱狗……光看外表，就已經忍不住要吃了。在悠揚的音樂聲中，我們開始互相品嘗美味的食物，有的同學眼急手快，拿到了自己喜愛的食物，有些同學動作慢，大家也都分給他食物。最好吃的要數梅允馨帶來的迷你熱狗了，第一個同學品嘗完時，眼睛笑得彎彎的，嘴半天合不攏，還不停的小聲嘀咕：“真是太好吃了，太好吃了！”聽到她的話，靠近的同學都迫不及待去搶迷你熱狗，生怕吃不到，一不小心，僅剩的一小塊，由于大家的“爭搶”，掉到地上了，看著掉地的熱狗，沒吃到的同學有些郁悶，心想：怎么動作不快點呢？他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。

美味的食品真是太多了，吃不到這個就吃那個，同學們都在埋頭“苦干”，時不時還聽到評論：“雞翅有點太硬了，咬不動。”“這個真好吃，怎么做的啊？”

這個美味的六一節，讓我們之間的距離拉得更近了，從中我不僅吃到了美味的食物，也深深地感受到了同學之間純潔的友誼。

慶六一日記篇十二

終于盼到了“六一兒童節”，我早早的起了床，化好妝，來到學校。

一到學校，我發現學校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮艷的舞臺，立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。

我看到老師和同學都在歡快地忙碌著。有些老師在調試音響，有些同學在準備去演奏鼓號，表演的同學也穿著節日的盛裝準備登臺，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。

文藝節目終于開始了，我既高興又激動，真想要主持人第一個報我們的節目，可事實并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學表演，忽然下起了小雨，但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節目無法進行，同學們只好依依不舍地撤退，回到了教室。

校長說明天繼續表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來觀眾的陣陣熱烈的掌聲。

點評：六一是每個孩子最隆重的節日，這一天承載了孩子一年來所有的期盼與幻想。小作者能抓住自己的親身體驗用日記的形式記錄下來。敘述自己期盼“六一”，參加“六一”的內心變化。語言流暢，感情真摯！

慶六一日記篇十三

一年一度“六一”兒童節來臨了，同學們都很高興。每個人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領巾，早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲。咱們來到大操場，這里有主持的學生，還有很多的老師和應邀參加的家長們。

節目很快開始了，哥哥姐姐們表演的節目真是豐富多彩，有跳舞的的，有朗誦的，還有三句半的。很快輪到咱們上場了！我非常激動，因為我也是其中的`一員。咱們表演的是歌曲聯唱。咱們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《郊游》。唱著，唱著，大家好像真走在田野里里，一邊跑著一邊唱歌。伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《春天在哪里》已經開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣，幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節日》更讓咱們興奮，歌聲嘹亮。

慶六一日記篇十四

六·一是國際兒童節，是全世界的節日。

今年的六·一聯歡，我的主打節目仍是邁克兒·杰克遜的經典―“太空步”，在此之前，我就選好了music，并在家里看過了“太空步”的教學視頻，希望能在聯歡會大出風采。

今天的聯歡會上，王子豪和李浩宇演的“憨豆”最搞笑，只見王子豪那張卡一直刷呀刷，

可得到地回復是﹕“反了，反了，還是反了……”，不知刷了多少次，才刷正了。王子豪往后退了幾步，向前走著。天有不測風云，他剛到轉桿前，只聽“當”的一聲，轉趕關了。王子豪身無分文，只好沖呀沖，他束手無策，只能從轉桿下鉆過去。

該我這個街舞王出廠了，只聽music一響，我就知道英樂有些不對勁，算了將計就計吧！我先往后滑了幾步，再用三個連續空中旋轉360°，跳原點后，腰向后彎曲。可是，好景不長，歌才到一半，我就已經頭昏眼花，趕快做了幾個典型的動作，好不容易才弄完了。暈死我了，像位喝醉酒的大汗一樣搖搖晃晃地回到了座位上。

六·一聯歡會可熱鬧了，看電腦的、玩手機的、玩*牌的……幾乎忘記了這里是教室。

六·一聯歡會在歡樂的氣氛中結束了。

慶六一日記篇十五

六一兒童節當天，我和師藝銘、花浩然、宋歡陽和蘇娜約好去新海洋館，早上10:00我們集體在水晶城a座集合。然后一起出發去看海洋世界。

海洋館的人可真多呀！都是些關于海洋生物的介紹，在這里，我了解到了人們說的“鯨魚”，應該正確稱它們為“鯨”，因為它們雖然生活在海洋里，卻不是魚類，媽媽告訴我，鯨是哺乳動物，小鯨出生后，跟我們人類一樣，要吃媽媽的奶長大！還有，我知道了海星不是植物是動物，因為它們有很多觸角，它們會用觸角捕食的。

走著看著，我就看見賣烏龜的地方，我讓爸爸買一個大的烏龜，我想養著它，更多的去了解它。

逛完海洋館，我們每個人都買了一只烏龜，師藝銘、花浩然、宋歡陽買的是小烏龜。我和蘇娜買的是大烏龜，我們都非常喜歡我們的烏龜！

今年的六一節真快樂，希望下一個六一節趕快來！