人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試沒考好檢討書數學篇一

尊敬的數學教師：

伴隨一曲《每當我走過教師的窗前》歌聲的結束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京xx中的學生，數學考試竟然得到了xx的低分，簡直是給學校丟臉，給教師丟臉，也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經過一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。二來，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學教師的講課速度，這是一點客觀原因。

今后我一定要加強重視數學學習，對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書數學篇二

尊敬的數學老師：

您好！

此次我數學考試沒考好，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學習態度，認真學習，提高自身對于數學的'學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書數學篇三

尊敬的老師：

您好！

這次的數學考試，看著發下來的卷子，那觸目的紅色分數，我覺得很后悔，為什么我平時就不能認真點呢，為什么我遇到難題就放棄，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懶惰，那么也是不會考得這么差的，高中的數學的確比初中難了很多，但這也不是我不努力的一個理由，對于這次考試這么差的分數，我要好好的檢討。

回顧平時的數學學習，上課我只要遇到難一些的知識點，老師講著講著我就分心了，腦子里也不知道想什么，一堂課下來，聽不懂的就更是沒有認真的.去聽，也是沒有把筆記給做好，平時做作業的時候，看到難的題目就犯困，不想做，有時候做作業實在沒辦法就問同學，但知道答案之后就算了，而沒有好好的去理解，數學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻并沒有這樣做，而是做完作業當做完成任務一樣，也沒想考試會怎么樣。

這次考試下來，很多題目其實都是有一些印象的，特別是老師在考完之后來講解，更是讓我明白原來這些都是學過的，只是我沒有去認真的做題，理解透，于是在考試的時候，明明那個題目我知道應該怎么做，但是實際做起來，卻下不了筆，也不確定做得對不對，更別說那些難度大一些的題目了，結果一堂考試下來，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么樣，像其他的考試，即使我不知道最后的結果怎么樣，但是還是可以預估大概的分數如何，可是數學，我卻完全不知道會是怎么樣的。

在面對難題的時候，我不想著怎么去攻克，而是逃避，平時的學習也是如此，只想著把作業完成就行，這樣的態度是怎么樣也學不好數學的，這次的分數就是給我的一個提醒，讓我明白我必須要把學數學的一個態度端正過來，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個知識點一個個的去理解透，多做題目，那么在考試的時候也是會更加的有把握，更加的能提升自己的成績。

數學也是非常重要的一門科目，我不能再像以前那種學習的狀態了，偏科也是會影響到我其他科目的學習的，老師我現在也是知道我這次考試沒考好的原因了，在今后數學的學習中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書數學篇四

尊敬的老師：

關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的.檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此，我向您保證：

1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2、我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結，我愿意接受大家的監督！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒考好檢討書數學篇五

尊敬的領導：

您好！

期末考試結束了，看到自己的成績單和數學試卷，我很內疚。為此，我寫了這份檢討書來向老師道歉。

我拿著自己數學試卷，反復的查看，發現自己錯的題目都是不應該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡單，都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問我，對這次的期末考試有沒有把握，我當時信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數學考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握，是對我的看重和期待。我現在能想象得到，老師在看到我這張答卷的.時候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現在就有多失望，在老師對我信心滿滿的時候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺得很內疚。

因為期末考試前，我狂妄自大，認為自己的數學掌握的已經足夠好了，就沒有對數學這一門功課進行復習，老師在課上一再強調，考試的題目和題型都是上課的時候有講過的，讓我們每一個同學認真復習，不要把老師課上講的重點給忘記了，但是我把老師的話當耳邊風，自以為是，才導致我最后數學期末考試沒有考好，考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話，驕傲使人落后，過于的自信是一種自負，而我這次的事件就是一個典型的事例，通過這件事，我知道學習是不能停止的，一旦停止了自己的學習的步伐，就很有可能把之前學習的知識都忘記。

我檢討反思自己的這次數學成績，決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數學功課，不僅是數學功課，對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識，更不會驕傲自滿，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學習心態去對待我需要學習的知識，更要銘記老師的話，老師所說的話我不會忽視。

老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來的學習，我不會再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會取得令您滿意的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書數學篇六

尊敬的數學老師：

您好，十分抱歉我在這次期中考試的`數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個性重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒考好檢討書數學篇七

尊敬的xx：

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

考試沒考好檢討書數學篇八

尊敬的數學老師：

這一次數學的期中考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育!

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書數學篇九

尊敬的老師：

您好！

我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是因為我這次的數學考試沒有考出自己應有的水平，考試過程中犯了一些很低級的錯誤，導致考試成績很不理想，對于數字本就是強項的自己，我更感到很無地自容，我也很認真的反省和檢討，這次數學考試沒有考好的原因，以下是我的自我反省。

我覺得我的心態上有些問題，過于自傲。在學習上，最忌諱的就是驕傲和自滿，因為一旦驕傲和自滿了，就很容易看不清楚方向，以為自己很好，其實事后回頭看的時候，事實卻是一塌糊涂。我這次的數學考試就是給我這種感覺，也知道了自己心態出了問題。一直以來，數學都是我的強項，不管在任何時候，我都能答出老師的問題，考試時都能考出好的成績，之前的數學更高分數的記錄也是自己，到現在也沒有被打破過，這些事情就造就了我現在驕傲的心里，自以為數學已經學了很好了，這一心理所產生的影響，就是數學考試之前，我沒有花過一分鐘的時間去復習過數學的知識點，最終導致現在的結果。

這次的數學考試也是給我敲了一個警鐘，從內心深刻的意識到自己對于數學的理解和掌握遠沒有我自己想象的那么精通，我意識到自己從一開始的源頭就有偏離，才會有現在這個必然的結果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結果，既然已經找出了自己的問題，我也會針對問題，解決問題，下一次就一定不會重蹈覆轍。

這次的數學考試沒有考好，我已經深刻的反省了自己，也發現了最根本的問題。既然發現了問題，就要解決問題，之后對于學習，不單單是數學，任何一門學科都是這樣的，不能太自視過高，該認真學習的時候認真學習，該系統復習的時候一定也要復習，鞏固好自己的學過的知識點，所謂溫故而知新，這是很有道理的。

這次的事情直接給我了一個警醒，今后我也不會再讓這種事情發生，在自己強項的面前，應該是成為自己的助力，而不是因為自己的一時得意就成為了自己的阻力，我已經進行了深刻的反思，也請老師放心，之后的考試我都不會再犯類似的錯誤，下一次的數學考試，我一定會叫上一份自己滿意的答卷，也請老師監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書數學篇十

您好！

期中考試已經結束，我對自己的成績做出了一個總結，數學成績的不及格造成了我這次期中成績的不理想，對于數學這門課程我應該對自己做出檢討和深刻的反思，于是我向您寫下了這份檢討書。

我是班上數學成績不及格的幾位同學之一，這是我第一次數學成績的不及格，對我來說是一個沉重的打擊，就是應為數學成績拉了我的后腿，數學不及格這也是出乎了我的意料，我以前數學成績在班上還算比較好的，但是為什么這次我數學成績考這么差呢？這是我應該反思的問題，針對數學沒考好我也必須對自己做出檢討。

當我看到自己那張不及格的數學試卷時，我心中充滿著悔恨，我想起了在考試之前數學老師都在課堂上囑咐我們要把這學期學習的知識點去復習好，沒有弄懂的疑難點在考試之前要解決好，而我卻是用那不以為然的心態去對待，而我現在數學成績又考得這么差，我充滿著悔恨的同時我又感到很羞愧羞愧。

造成我這次數學考試成績差不是單一的某個方面造成的，而是我的確在數學的學習上存在很多的問題，我對這門學科的態度就決定了我能不能學好這門學科，所以我在數學的學習上很失敗，主要原因就是我在上課的時候不能集中注意力去認真聽講，沒有在課堂上做到舉一反三，在課后也沒有花過多的時間來學習數學，考試前又不去主動的復習數學，于是造成了考試不及格這種情況的出現，我現在非常的后悔，如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走，學懂每一個知識點，在課后遇到不會的題目虛心的去請教老師，在考試前夕主動的去復習數學，我的數學成績一定不會是現在的這個樣子，所以，我決心改正自己在數學上的學習態度，把數學成績提上去。

雖然這個學期已經過去一半了，但是只要我及時的認識到自己的不足，在剩下的日子里，我努力端正自己在數學這門學科上的態度，認真的去學習，提高自己對數學的學習興趣，每天做到查漏補缺，把自己在前半個學期遺漏的知識點及時的去弄懂，用心去學習數學，我堅信，只要自己有堅定的決心，就一定可以把數學成績趕上去，讓自己不再在老師之后考差了而后悔。

以上我對這次數學沒考好而做出的檢討，在以后的學習中，請老師多度關照，及時的指出我在學習上存在的問題。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日