范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校長在讀書節上的講話稿篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

讀書使人淵博，讀書讓人聰明，讀書是最好的學習和生活方式，讀書是夢想開始的活動。

下面我介紹一下本屆讀書節活動的一些要求：

(1)組織一屆讀書節，利用全校的升旗儀式舉行開幕式，宣傳發動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等，營造書香氛圍。讀書節期間評選“書香班級”“閱讀之星”。

(2)征集，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。

(3)借助路隊集合，抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前，要求學生在路隊行進途中，進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料，餐前以背誦古典詩詞名篇為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員，并張榜公布。

(4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。在黑板報的'一角開辟讀書介紹，向學生介紹科學的讀書方法。

(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書，全班學生人手一冊，用一個月左右時間完成精讀，并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。

(6)我們不僅僅要讀，讀翻譯的名篇佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語作品。

(7)利用靜校教研時間，宣傳、發動教師積極行動起來，參加“閱讀工程”讀書活動，每個教師每學期讀一本有益的書(類、文學類或其他類均可)，每兩周寫一篇讀書筆記。

老師們、同學們，讓我們捧起書本，隨時閱讀，積極做一名朗讀者!

讓“書香飄溢校園，閱讀伴我成長”!

校長在讀書節上的講話稿篇二

同志們：

開學前夕，我們在這里召開全縣中小學校長會，回顧總結上學年的工作，研究部署新學年的工作。縣委對教育工作高度重視，縣委曉平多次過問。剛才，會議對20xx年度學校辦學業績考核、教學質量、安全信訪、營養午餐先進單位進行了通報表彰。敬軒、曉芹、名共等幾位同志對新學年的工作作出了安排，講得很好，我完全贊同，請大家抓好落實。下面，我講三點意見。

一、教育事業關乎民生，耽誤不得!

(一)認真盤點過去一學年的工作，亮點比較多。

三是基礎設施有效改進。全縣義務教育學校標準化第一批91所學校(含教學點)、第二批32所學校(含教學點)建設已完成并投入使用。

(二)仔細梳理過去一學年的工作，問題也不少。

過去的一年，在我們的教育教學工作中，也存在著不少問題。比如在教學中，培育和踐行社會主義核心價值觀的內容還是不多，傳承紅色基因，弘揚國學教育等工作做的還是不夠;在教育基礎設施建設中，還是有不少地方的校舍破舊，設施落后;在隊伍建設中，一些校長在其位不謀其政，喜歡擺架子，熱衷講面子，部分老師沒有把心思用在教育教學上，總是抱怨待遇低、抱怨條件差;同時不少學校設立的圖書館、活動室成為擺設，沒有真正發揮作用，浪費也較大，一些體育課、勞動課、藝術課也總是被擠占，形同虛設，影響了孩子們的全面發展。

同志們，教育事業關乎民生福祉，牽動千家萬戶。以上這些問題，我們一刻也不能耽誤，請大家務必高度重視，并加以解決。

二、教育事業決定未來，貽誤不起!

一個民族能不能強盛，希望在教育，一個家庭能不能興旺，希望也在教育。因此，如果教育辦不好，倘若孩子們學不好，在座的每一位都有責任，尤其是在你擔任校長期間，教育教學工作沒有抓好，你就愧對組織的信任，愧對群眾的期待。新的一個學年，主要做到以下幾個方面：

一要全力推進教育均衡發展。教育的均衡發展，這是科學發展的要求，是和諧發展的要求，更是穩定的要求。實現教育的均衡發展，就是要揚長避短，促進共同發展。揚長避短不是削峰填谷，而是既要鼓勵先進更加先進，更要扶持后進加速前進。我們工作的重點應放在補短上，也就是提高農村中小學的教育水平，解決好學生“讀好書”的問題，辦好人民群眾滿意教育，努力縮小城鄉學校之間的差距。要加強對偏遠學校、困難群體的扶持，多做雪中送炭的工作。我們要搞好義務教育標準化學校建設，按規劃要求，規劃一所建好一所，力爭全縣絕大部分中心小學以上的學校成為標準化學校。

二要全力推進教育質量提升。提高教育質量，是廣大人民群眾的迫切愿望和要求，需要全體教育工作者的共同努力，同時，它也是我們教育工作的一個永恒的主題。這就需要我們找準素質教育和應試教育的結合點，推行素質教育，要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，著力打造示范學校，進一步豐富學校的內涵，提升學校的品位，做到學校有特色、教師有特點、學生有特長，著力培育和強化特色，在培育特色中形成優勢，提升競爭力，向一流學校邁進。

三要全力建設和諧平安校園。安全責任重于泰山。抓學校安全工作要在“五個環節”上有突破，即：廣泛發動群眾、全面教育培訓、深入分析排查、及時信息反饋、落實整改措施。各校校長在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不應付、責任上毫不含糊、重點上毫不放松、制度上毫不疏漏，全力筑牢校園安全網。

三、校長隊伍至關重要，慵懶不得!

教育工作的提速升級是一個目標，這個目標的實現關鍵在人，在干部，在教師，在各位校長。為此，進一步加強中小學教師隊伍尤其是校長隊伍的建設就顯得尤為重要。借此機會，我想對各位校長提出四點希望。

一是做一個愛崗敬業的模范校長。我們常說敬業，那什么是敬業?做一件事，忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點也不旁騖，一刻也不松懈，便是敬業。作為校長，要做愛崗敬業表率，就要恪盡職守，堅守崗位，我們現在有些現在喜歡“走讀”，喜歡搞“遙控指揮”，我不管你“指揮是否有效”，你都沒有做到愛崗敬業，我覺的教育局一直提的校長“四進”即進課堂、進宿舍、進食堂、進家庭，提的很好，很實在，我希望大家嚴格按這個要求做到，在崗位更在狀態，我認為教育局的“四進”可做進一步的細化為“十個一”，那就是每天要走一走，轉一轉;每天聽一聽，講一講;每天要看一看，查一查;每天要想一想，寫一寫;每天要學一學，研一研。我希望這十個“一”成為校長的“每日常規”落實到位，做好廣大教師愛崗敬業的表率。

二是做一個敢于擔當的負責校長。敢不敢擔責任，能不能擔好責，是做好工作的關鍵，也是考量每一位校長的重要砝碼。敢負責、敢擔當才能干好工作、做出成績，也才能得到尊重、有所發展。如果一個校長只想做“好好先生”，只想攬權不想擔責，只想當官不想干事，只想出彩不想出力，就對不起組織和師生，對不起職位職責，最后讓組織和師生對你喪失信心、將你遺棄。作為校長該如何擔當?我認為就應該做到三個敢于：即面對矛盾敢于迎難而上。當前教育發展常常遇到各種矛盾和問題，作為一個有擔當的現在，遇到矛盾不怕事不上交，碰到問題不回避不推責，而是以“逢山開路、遇水架橋”的勇氣，不斷尋對策，積極解難題;面對危機敢于挺身而出。敢于擔當不僅要體現在平時工作中，更要體現在緊急關頭上，在學校工作中難免會遇到這樣那樣的急難險重任務，比如信訪維穩、安全事故等，作為一校之長，關鍵時刻一定要站出來、頂上去，當好中流砥柱，成為一面旗幟。面對歪風邪氣敢于斗爭。一個地方風氣不正，就不能有發展，學校也是如此。作為校長對于歪風邪氣，絕不能睜一只眼閉一只眼，要敢于站出來表明態度、站出來批評、站出來澄清、站出來糾正。如果作為一名校長，對于什么是對的、什么是錯的都含糊其辭，贊成什么、反對什么都態度曖昧，對公然阻礙發展、影響教育教學的行為都不予制止，這就說明學校班子尤其是校長沒盡到責任，也就不會是一個合格的、稱職的校長。

三是做一個創新創業的改革校長。當前形勢在發展，時代在進步，各種新情況、新問題層出不窮，作為學校舵手的校長，要不斷解放思想、實事求是、與時俱進，改革創新，胡曉平指出，創新創業是活力之源。作為校長必須心系學校，立足實際，高瞻遠矚，居高臨下。要有魄力，要敢于大膽地創新，只有這樣學校才能有特色、有亮點，決不能因循守舊，墨守成規。要善于利用內部、外部的優勢，敢于變革，因時制宜，有膽有識，靈活掌握，進退有余，真正把學校辦成“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學校。

四是做一個廉潔守紀的清廉校長。清正廉潔是對于我們公職人員的基本要求，對于校長來說更要率先垂范，帶頭執行廉潔自律各項規定，以自己的模范行動帶動校風、教風和社會風氣的進一步好轉。要保持自己在任何人、任何事面前的話語權，理直氣壯表達觀點的權力，對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對學校負責，對事業負責。特別是要結合本學校的實際，找準切入點和結合點，把“八項規定”融入到具體工作中。具體來說，就是體現在為學生、為家長辦實事上，真正把好政策都落到實處;對教職工身上存在的苗頭性、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒，不能充耳不聞、視而不見，堅決避免“小毛病”演變為“大問題”;要把心思用在干事業上，把精力投到抓落實中，使我們的工作能經得起時間的評判、歷史的評判。

對于教育來說，廉政問題，還有一個就是師德師風問題，近年來，盡管我們一直從嚴抓好師德師風工作，提出了師德“七嚴禁”、“十不準”等具體要求，但違背師德師風的問題和現象總是時有發生，比如去年就先后發生了反映師德師風不正的事情，這些都是很嚴重的問題，這雖只是個案，卻也暴露出一些問題，我們必須高度重視，作為學校要加強教師師德宣傳教育，尤其要圍繞提出“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師標準，結合社會主義核心價值觀內容，廣泛開展教師職業理想、職業精神、職業道德大討論，推動師德師風建設;作為教育局要全面開展師德師風大排查，對違反制度“踩紅線”、“闖雷區”的，做到零容忍，發現一起，查處一起，對頂風違紀、明改暗不改的，要加大處理力度，實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，也要追究相關領導責任，形成強大震懾，防止失之于寬，失之于軟。

同志們，教育工作始終是一項使命光榮、責任重大、任務艱巨的工作。縣委、縣政府時刻關注著教育，全縣人民時刻關注著教育。壓力就是動力，信任就是信心，讓我們牢固樹立同心聚力、提速升級、創新創業、實干興縣的理念，緊緊圍繞“五樂”教育這個發展目標，不斷強化改革這個動力，不斷積聚發展正能量，全力辦好人民滿意的“五樂”教育，全面提升人民群眾教育幸福指數。

謝謝大家!

看過在全縣中小學校長會議上的講話的人還看了：

校長在讀書節上的講話稿篇三

老師們、同學們：

大家晚上好!

大學第十屆讀書節歷經兩個月就要落下帷幕了。今天，我們在這里舉行中國礦業大學第十屆讀書節閉幕式，總結本屆讀書節取得的，分享同學們參與讀書節活動的收獲和體會。在此，首先請允許我代表學校黨委和行政對在本次讀書節活動中獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀，對全校師生對本次活動的大力支持和積極參與表示衷心的感謝。

為了加深大學生對紅色經典書籍的了解，讀書節精心準備了富有特色的活動，如名紅色經典師名家專題會及圖書推介、“春天里的紅色記憶”大型廣場吟唱誦讀、紅色經典電影展播、“紅色經典?壯麗華夏”征文比賽、“中華記憶之粉墨春秋”地方戲曲進校園、“中華記憶”中華詩詞進校園、“中華記憶之古風漢韻”漢畫像石精品拓片展、“中華記憶之中國歷史建筑”攝影圖片巡回展等，目的是引導同學們把讀書與學史明志結合起來，不斷提升自己的道德修養、堅定自身理想信念，自覺把個人的前途和國家民族的命運緊密結合起來。本次讀書節活動的舉辦意義深遠，極富民族特色，得到學校領導的高度重視，也得到了廣大師生員工的積極參與，由其活動宣傳報道及時。成為師生參與人數最多，影響最大、活動效果最為顯著的一屆讀書節，讀書節活動已經成為我校校園文化活動中最具影響力的品牌活動之一。在此，我代表學校對參與組織此項活動的各組委會單位、各學院和各學生組織表示衷心的感謝。中華民族是一個飽經憂患的民族，在艱苦的環境下，革命英雄前輩堅定信念，憑借無比高尚的革命精神一步一個腳印，使我們的國家走向勝利，走向富強。目前，這種保貴的精神財富，它已深深融入到了民族的記憶中，并成為激勵后來者自強不息的精神動力。紅色經典中的革命精神與中國中的民族精神已經融為一體，已經成為中華文化的重要內容。

時代的發展是變幻莫測的，但精神文化永具有超時代的巨大力量。深讀“紅色經典”，我們可以從革命英雄的共產主義理想中感受到古老的“大同”理想，從他們的英雄業績中感受到先賢“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，從他們不怕犧牲的凜然正氣中感受到“舍身取義”的傳統氣概。并聯系個人實際，堅定理想信念，提升自己的道德修養，把個人和國家利益緊密聯系，以國家利益為重。

此次讀書節活動主題突出，場面火爆，充分感受到大家對紅色文化的渴望，盡情地徜徉在知識的海洋，讀書是中華民族優良的傳統美德，我們還需要繼續發揚，把讀書作為生活的一部分，和書成為好朋友。

“書籍是人類進步的階梯”。書能帶給我們許多用處，對于我們的成長起著重要的作用，書也是獲取知識的主要來源。作為21世紀的進步大學生，要不斷補充知識的儲備，使自己在知識海洋變得越來越廣，擁有寬廣的.胸懷。“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”。讀書可以讓我們的思想變得有營養，它是智慧的源頭，是情感意志的交流，讓我們善于思考，遠離浮躁，我們要把讀書當作樂趣，利用知識指導進步，才能使自己更優秀。讀書可以使我們變得更快樂，可以調節自己的身心健康，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路夯實基礎!

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，如何在書中快速獲取知識，正確的讀書方法，也是非常重要的。

1、克服急于求成的心理

愛迪生幼時被老師稱為“低能兒”，后能通過自學成才，留下科學發明兩千多項，成為世界上一流的發明家，知識積累是一個漫長的過程，以勤為徑，功到自然成，司馬遷撰《史記》用了十五年，李時珍編《本草綱目》用了二十七年，化羅庚說過“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。

2、設置目標讀書法

我們讀書要有目標，讀書的目的不同，其方法也有不同。有為學習讀書，有為創作讀書，有為教育讀書，有為休閑放松讀書。不管何種目的都要以讀書目的為前提，認真仔細地完成對每本書的認知，理解和運用。而沒有讀書目的，意志力不堅定的同學，就容易受到其他讀物影響或干擾，喪失讀書的本意。浪費時間和精力。

3、分配讀書法

讀書是一種復雜的腦力勞動，會受到“感覺，知覺、記憶、思維、腦力”的影響，長時間就讀同類書籍，會使大腦皮層處于保護抑制狀態，下降，適時更換讀書內容，適當插入其他活動，使腦力保持彈性，維持較高水平。分配讀書法主要做到三點合理化安排讀書時間、多樣化安排讀書內容、并勞逸結合，只要做到以上三點，讀書就會起到事半功倍的效果。

“凡有所學，皆成性格”。讀什么書，對一個人的精神成長，實在太重要了。我們在讀書的同時，以根據自己的不足，與自身實際相接合，側重選擇書籍內容，加強完善自我，提高素質修養，提升道德內涵。不斷提升大學生的綜合素質。

教育的最終目標是培養對社會建設有用的合格人才，人才培養的關鍵在于良好思想道德品質的養成和專業知識的傳授，書是人類智慧的結晶，書是我們的良師益友，讀書可以修養生性，讀書可以學到專業技能。和諧社會主義建設時期，讀書對于我們來說無疑是實現教育目標最重要的途徑和方式之一。如何靈活吸收書中營養成分，為我們所用，才是讀書的最高境界。而大學是傳播、弘揚和創新知識的場所，在大學校園里舉辦讀書節，倡導讀書、傳承文明，是一項非常有意義的事情。希望主辦單位能夠在本屆讀書節成功舉辦的基礎上，吸取教訓，發揚優勢，繼續把讀書節越辦越精彩，擴大讀書節的積極影響，使讀書節活動真正成為先進校園文化活動的一個品牌、一個標志，充分發揮讀書節在傳承科學知識、啟迪師生智慧、建設和諧校園中的重要作用。

校長在讀書節上的講話稿篇四

老師們、同學們：

大家晚上好!

大學第十屆讀書節歷經兩個月就要落下帷幕了。今天，我們在這里舉行中國礦業大學第十屆讀書節閉幕式，總結本屆讀書節取得的，分享同學們參與讀書節活動的收獲和體會。在此，首先請允許我代表學校黨委和行政對在本次讀書節活動中獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀，對全校師生對本次活動的大力支持和積極參與表示衷心的感謝。

為了加深大學生對紅色經典書籍的了解，讀書節精心準備了富有特色的活動，如名紅色經典師名家專題會及圖書推介、“春天里的紅色記憶”大型廣場吟唱誦讀、紅色經典電影展播、“紅色經典?壯麗華夏”征文比賽、“中華記憶之粉墨春秋”地方戲曲進校園、“中華記憶”中華詩詞進校園、“中華記憶之古風漢韻”漢畫像石精品拓片展、“中華記憶之中國歷史建筑”攝影圖片巡回展等，目的是引導同學們把讀書與學史明志結合起來，不斷提升自己的道德修養、堅定自身理想信念，自覺把個人的前途和國家民族的命運緊密結合起來。本次讀書節活動的舉辦意義深遠，極富民族特色，得到學校領導的高度重視，也得到了廣大師生員工的積極參與，由其活動宣傳報道及時。成為師生參與人數最多，影響最大、活動效果最為顯著的一屆讀書節，讀書節活動已經成為我校校園文化活動中最具影響力的品牌活動之一。在此，我代表學校對參與組織此項活動的各組委會單位、各學院和各學生組織表示衷心的感謝。中華民族是一個飽經憂患的民族，在艱苦的環境下，革命英雄前輩堅定信念，憑借無比高尚的革命精神一步一個腳印，使我們的國家走向勝利，走向富強。目前，這種保貴的精神財富，它已深深融入到了民族的記憶中，并成為激勵后來者自強不息的精神動力。紅色經典中的革命精神與中國中的民族精神已經融為一體，已經成為中華文化的重要內容。

時代的發展是變幻莫測的，但精神文化永具有超時代的巨大力量。深讀“紅色經典”，我們可以從革命英雄的共產主義理想中感受到古老的“大同”理想，從他們的英雄業績中感受到先賢“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，從他們不怕犧牲的凜然正氣中感受到“舍身取義”的傳統氣概。并聯系個人實際，堅定理想信念，提升自己的道德修養，把個人和國家利益緊密聯系，以國家利益為重。

此次讀書節活動主題突出，場面火爆，充分感受到大家對紅色文化的渴望，盡情地徜徉在知識的海洋，讀書是中華民族優良的傳統美德，我們還需要繼續發揚，把讀書作為生活的一部分，和書成為好朋友。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，如何在書中快速獲取知識，正確的讀書方法，也是非常重要的。

1、克服急于求成的心理

愛迪生幼時被老師稱為“低能兒”，后能通過自學成才，留下科學發明兩千多項，成為世界上一流的發明家，知識積累是一個漫長的過程，以勤為徑，功到自然成，司馬遷撰《史記》用了十五年，李時珍編《本草綱目》用了二十七年，化羅庚說過“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。

2、設置目標讀書法

我們讀書要有目標，讀書的目的不同，其方法也有不同。有為學習讀書，有為創作讀書，有為教育讀書，有為休閑放松讀書。不管何種目的都要以讀書目的為前提，認真仔細地完成對每本書的認知，理解和運用。而沒有讀書目的，意志力不堅定的同學，就容易受到其他讀物影響或干擾，喪失讀書的本意。浪費時間和精力。

3、分配讀書法

讀書是一種復雜的腦力勞動，會受到“感覺，知覺、記憶、思維、腦力”的影響，長時間就讀同類書籍，會使大腦皮層處于保護抑制狀態，下降，適時更換讀書內容，適當插入其他活動，使腦力保持彈性，維持較高水平。分配讀書法主要做到三點合理化安排讀書時間、多樣化安排讀書內容、并勞逸結合，只要做到以上三點，讀書就會起到事半功倍的效果。

“凡有所學，皆成性格”。讀什么書，對一個人的'精神成長，實在太重要了。我們在讀書的同時，以根據自己的不足，與自身實際相接合，側重選擇書籍內容，加強完善自我，提高素質修養，提升道德內涵。不斷提升大學生的綜合素質。

教育的最終目標是培養對社會建設有用的合格人才，人才培養的關鍵在于良好思想道德品質的養成和專業知識的傳授，書是人類智慧的結晶，書是我們的良師益友，讀書可以修養生性，讀書可以學到專業技能。和諧社會主義建設時期，讀書對于我們來說無疑是實現教育目標最重要的途徑和方式之一。如何靈活吸收書中營養成分，為我們所用，才是讀書的最高境界。而大學是傳播、弘揚和創新知識的場所，在大學校園里舉辦讀書節，倡導讀書、傳承文明，是一項非常有意義的事情。希望主辦單位能夠在本屆讀書節成功舉辦的基礎上，吸取教訓，發揚優勢，繼續把讀書節越辦越精彩，擴大讀書節的積極影響，使讀書節活動真正成為先進校園文化活動的一個品牌、一個標志，充分發揮讀書節在傳承科學知識、啟迪師生智慧、建設和諧校園中的重要作用。

老師們，同學們!大學生是民族的未來和祖國的希望，是建設和諧社會主義的中流砥柱，讀書不僅可以使我們增加知識，陶冶情操，更能培養我們民族的團結力、戰斗力和向心力，希望廣大同學們多讀書，讀好書,將讀書做為一種生活習慣，長期堅持下去，在書的海洋里盡情遨游。最后祝老師們和同學們身體健康，學習進步，萬事如意，謝謝大家!

校長在讀書節上的講話稿篇五

老師們、同學們：

大家好!

今天，我們隆重集會舉行浯溪二中首屆讀書節啟動儀式暨書香校園動員大會，在此讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿成功!

舉辦讀書節只是一個形式，不是要大家到了讀書節再來讀書。舉辦讀書節的根本目的是要激勵大家持之以恒地來讀書。同時也希望籍此推動我校讀書活動的蓬勃開展，讓濃濃的書香溢滿校園，讓全校師生以書為友，讓讀書成為經常性的學習活動。其次，把“讓讀書成為習慣”作為我們的學風之一，把“營造書香校園”作為學校特色活動。讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞臺。我相信在今后的系列讀書活動中，大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的`書籍;大家一定會用巧妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!

我們希望通過首屆讀書節活動的開展，不僅能夠促進全校師生熱愛讀書，學會讀書，而且，還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社會，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發展的腳步更加堅實有力，讓書香校園、書香班級、書香年級組，成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園，花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;空閑，我們也手不釋卷，讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。在陶冶情操、滋潤我們心靈的同時，讓好書來充實我們的思想，豐富我們的情感，厚實我們的底蘊，為我們豐富多彩的人生奠基。

最后再一次祝愿首屆讀書節圓滿成功!

校長在讀書節上的講話稿篇六

尊敬的校長、校長中學各位領導、老師們:

值此大xx中學、xx中學校際交流活動在我校開展之際，我謹代表正在學習的校長、xx中學全體師生，向蒞臨本次活動的各位領導、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉鎮初級中學，1991年建校，是xx縣最年輕的一所學校。學校服務半徑15公里，總人口15000余人。學校占地面積1.3萬平方米，現有12個教學班，學生總數606人，有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設，改善辦學條件，規范內部管理，優化師資隊伍，深化課程改革，加強特色建設，全面推進素質教育的實施，力爭把我校辦成“環境一流、管理一流、質量一流”的名牌農村學校為目標。以抓德育工作，創“文明校園”;抓教學工作，創“人文校園”;抓學校管理，創“和諧校園”;抓安全教育，創“平安校園”的辦學思路。兩年來課題研究成效顯著。學校以“對外團結一切力量，對內抓精細化管理，創建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學特色雖已逐漸的顯現出來，但與我們兄弟學校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續加倍的努力。

此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學習機會，這個機會將更加促進我校的成長與進步。參加這次活動的領導和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經驗，您的`到來是我們的榮幸，您的指導是我們的渴望。期望著各位領導對我校的教學工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學校的教研活動越辦越好。

我們相信:通過這次活動，必將進一步增進同各位領導、老師的友誼;同兄弟學校的友誼;必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，將邁上新臺階，并希望在今后的工作中與兄弟學校攜手并肩，與時俱進，為xx鄉教育事業再創新的輝煌!最后再次感謝各位領導、老師的蒞臨指導，祝這次校際交流活動圓滿成功。

校長在讀書節上的講話稿篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

讀書使人淵博，讀書讓人聰明，讀書是最好的學習和生活方式，讀書是夢想開始的活動。

下面我介紹一下本屆讀書節活動的一些要求：

(1)組織一屆讀書節，利用全校的升旗儀式舉行開幕式，宣傳發動。各班級要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。讀書節期間評選“書香班級”“閱讀之星”。

(2)征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。

(3)借助路隊集合，抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前，要求學生在路隊行進途中，進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料，餐前以背誦古典詩詞名篇為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員，并張榜公布。

(4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。

(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書，全班學生人手一冊，用一個月左右時間完成精讀，并摘記讀書筆記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。

(6)我們不僅僅要讀國學經典，讀翻譯的名篇佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語作品。

(7)利用靜校教研時間，宣傳、發動教師積極行動起來，參加“閱讀工程”讀書活動，每個教師每學期讀一本有益的書(教育類、文學類或其他類均可)，每兩周寫一篇讀書筆記。

老師們、同學們，讓我們捧起書本，隨時閱讀，積極做一名朗讀者!

讓“書香飄溢校園，閱讀伴我成長”!

校長在讀書節上的講話稿篇八

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

伴隨著明媚的春光，滿載著激動和喜悅，泰安二十中學首屆校園讀書節在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學的光榮傳統，這是我們崇文中學自己的節日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個美好節日的到來!

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：一所學校可以什么也沒有，但只要有圖書館，就可以稱之為學校。

讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是人類進步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個人的精神發展史，實質上就是一個人的閱讀史。

讀書讓貧乏和平庸遠離學校;讀書讓博學和睿智豐富學校;讀書讓生命價值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應該成為我們全校師生的一種信念和永恒追求。

培根說過：“知識就是力量”。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”馬克思說過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。”由此可見，在書籍里我們可以獲得無窮的知識。

歌德說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”明代的董其昌說過：“讀萬卷書，行萬里路。”法國羅曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”漢代劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可醫愚。”從這里我們會懂得讀書可以改變一個人的精神氣質，可以塑造我們嶄新的人生。

高爾基說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。”由此我們會明確讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營養劑。它可以養心益德，可以陶冶我們的情操。

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。””孔子說過：“不學詩，無以言。”楊雄說過：“能讀千賦，自能為之。”蘇軾說過：“厚積而薄發”由此可見，讀書是吸收，寫作是表達，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

讀書改變人生，這是因為讀書能改變人的氣質，提高人的素質和能力。還因為讀書是學會做事、學會做人的重要途徑。人的一生都要學習，既要學習科學知識，又要學習社會學問。科學知識是用來處理人與自然的關系，而社會學問則用來處理人與人的關系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進行這兩種不同性質的學習。不僅要學會做事，而且要學會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點學會做人的書，借鑒別人人生的經驗，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題，是每個人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”正是這個意思。

讀書也將影響和帶動了社會文明:學校教育影響家庭，學生行為感染了家長，學校文化延伸到社會，必將帶動了學校、家庭、社會的文明與和諧。學生們良好的學習習慣和行為習慣，也使數千個家庭的文化環境發生了變化。回到家里，學生要做的第一件事是功課的學習，然后就是課外閱讀，帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。

總而言之，讀書應成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經驗的總匯，希望大家學習古人“孫康映雪”的精神，擠時間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久，讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉!”

最后祝愿我們全校師生在讀書節里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷!讓我們永遠銘記：讀書改變人生，學習成就未來。

謝謝大家!