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食品安全領導小組工作職責篇一

依據《中華人民共和國安全生產法》等相關法律法規要求，常州林洪特鋼有限公司安全生產領導小組安全職責如下：

一、部署、監督國家、行業和地方人民政府，以及上級管理部門頒布的有關職業健康和安全生產法律、法規、政策的宣傳、貫徹和實施。

二、研究、審定公司職業健康安全、安全生產標準化工作規劃、計劃，監督各部門實施，審批專業管理部門提交的綜合工作總結。

三、研究、審定公司安全生產方針、目標。

四、研究、分析公司安全生產形勢，研究解決安全管理工作的重大問題，對安全生產狀況進行評估，及時提出強化管理的舉措。

五、研究、決定公司用于改善安全生產的條件、提高相應能力、加強防護措施的人力、物力、資金和技術等資源投入。

六、部署公司職業健康安全、安全生產標準化等管理體系的建立、健全和運行維護工作。

七、督促安全生產規章制度和操作規程的建立。

八、研究、審定公司安全生產責任制、考核辦法等重要管理制度，督促各級單位簽訂安全生產責任書。

九、審批公司總體應急預案。

十、審批公司綜合檢查計劃及檢查通報。

十一、審批公司職業健康安全運行報告。

十二、部署公司安全生產管理重大活動，督促開展安全生產宣傳教育，促進安全文化建設。

十三、研究、決定公司內安全生產先進集體和個人的表彰獎勵。

十四、指揮公司內發生生產安全事故的救援、調查、上報和善后處理工作。

十五、審查事故調查處理報告，研究、決定公司對所屬部門及事故相關責任人的處理。

十六、組織召開安全工作會議，形成會議決議，并監督執行。

常熟市龍騰滾動體制造有限公司 2017年8月10日

食品安全領導小組工作職責篇二

考核領導小組職責

考核領導小組統一負責全公司年終考核工作，其具體職能如下：

1、根據公司有關考核文件要求，制定公司年終考核方案、考核方式。

2、確定具體考核時間。

3、協調各部門標準，制定全公司考核優秀標準及比例分配。

4、負責檢查評估各部門考核工作。

5、負責填寫考核檔案。

5、負責各種工作成果、獎勵以及個人述職報告等資料的收集工作。

6、負責撰寫年度考核總結報告。

食品安全領導小組工作職責篇三

為進一步加強我園掃黑除惡工作的領導，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序,根據上級有關規定和文件精神，成立我園安全工作領導小組。

xxxxx組長：(幼兒園掃黑除惡工作第一責任人)

xxxxx副組長：(幼兒園掃黑除惡主要責任人)

組員：

xxxxx：(幼兒園辦公室主任)

xxxxx：(保健主任)

xxxxx：(教研組長)

各班班主任教師。

(一)、組長職責

1、負責安全工作的全局統籌規劃;

2、定期召集領導小組成員召開幼兒園安全工作會議，總結并部署工作;

3、隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在的問題及整改落實情況;

4、協調各部門在安全工作中的關系，做到明察秋毫，面面俱到;

5、定期召集小組成員實地察看安全工作的落實情況，物資配備完好情況;

6、保證安全工作所需的資金、物資、人員安排及時到位;

7、遇突發事件時，要及時趕赴現場，擔任總指揮并對善后工作負總責。

(二)、副組長職責

1、協助組長落實全局工作;

3、與組長協調，保證安全工作所需的資金、物資、人員安排及時到位;

5、遇突發事件時要擔當應急方案所述職責，并配合組長完成善后處理工作。

(三)、成員職責

1、主任職責

(1)、在園長領導下，貫徹執行黨的路線、方針政策和上級部門的有關安全指示決定。

(2)、負責組織起草幼兒園安全工作規劃、計劃、報告、總結、決定等文件，全面協調幼兒園安全穩定工作。

(3)、負責組織園級安全工作行政會議和重要活動的安排，做好會議記錄，整理會議紀要，并檢查會議決定的貫徹執行情況。

(4)、負責園級安全工作公文收發、傳閱、批辦、繕印，認真做好上級機關及園領導批示的`有關安全的查辦工作。

(5)、做好調查研究，及時了解、匯集涉及安全工作各方面的情況，為園領導的各項決策提供參考意見和材料。

(6)、和德育室負責重大節日和園內重大活動安全工作

宣傳標語

(7)、做好各種政治學習中有關安全方面的材料和報刊的訂閱工作。

(8)、承辦辦公室的日常工作和園領導交辦的其他工作。

2、保健主任職責

(1)、在幼兒園主管領導帶領下，做好幼兒安全教育工作。

(2)、負責幼兒園德育工作，配合其它處室開展課外活動及園園文化活動。

(3)、定期對幼兒舉辦安全教育培訓工作。負責對幼兒進行普法宣傳教育和安全防范教育(交通、防毒、防盜、防火、防其它事故)。強化幼兒的安全意識和責任意識教育。

(4)、利用宣傳欄、板報、櫥窗、幼兒園廣播站等做好交通、防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全專題宣傳教育工作。

(5)、做好幼兒集體活動和上下樓梯的安全防范工作。

(6)、協助作好與外界相關部門(如派出所等)的聯系和溝通工作。

(7)、加強幼兒的安全教育。組織師生進行安全教育，增強廣大師生的防范能力和自救自護能力，開展應急演練工作，定期對幼兒進行安全法制教育、反對邪教教育，落實幼兒園安全相關制度。

(8)、對幼兒進行必要的文明、誠信、禮儀等方面的教育指導。

(9)、在正常教學期間，幼兒無特殊原因離園，督促班主任要求幼兒必須履行請假手續，同時督促班主任做好與家長的聯系工作，以防意外事故發生。

(11)、制定突發事件應急預案，要在突發事件發生時，協助做好人員的疏散工作。

(12)、負責安排教職工安全值班，完善教職工值班制度。

(13)、保證其他教育活動的安全。

3、后勤主任職責

(1)、協助組長、副組長工作，從全局出發與各部門協調工作關系;

(2)、嚴格按照安全工作標準將消防、防毒物品配備齊全，安裝到位;

(3)、定期檢查設備的完好情況，做到及時更換、及時維修;

(4)、做好重點部位的安全防范工作，教育工作人員提高安全意識;

(5)、隨時要保證疏散通道的暢通;

(6)、在規劃園園基本建設時，要充分考慮消防通道無障礙，逃生出口易開啟;

(7)、加強對幼兒食堂的督管，發現問題及時提出，責成整改;

(8)、遇突發事件時，要保證各種物資的供應及時、充分、到位;

4、教研組長職責

(1)、嚴格執行上級和幼兒園所頒布的安全保障制度，加強對任課教師的安全意識教育，并嚴格檢查，督促安全工作，制定落實相應的安全管理工作考核制度。

(2)、確保教學設備、教學器材和教學場地的安全使用，教室和部室工作時間后門必須打開，嚴禁上鎖。

(3)、督促檢查教師上課期間幼兒安全、課堂教學紀律。

(4)、確定專人負責教學安全檢查。

(5)、參與安全事故的緊急救援工作，協助做好安全防范工作。

(6)、負責全園實驗室的管理工作，建立健全實驗室各項安全管理制度，檢查督促實驗室完成各項工作任務。

(7)、負責幼兒園微機室的統籌規劃與管理、實驗室安全管理等工作，危險化學藥品管理工作。按照有關規定明確專人負責，嚴格按規程管理和使用危險化學藥品。

(8)定期指導、督促、檢查實驗室的安全保衛工作

(9)、及時發現和排除其他的安全隱患情況。

5、班主任的安全管理職責

(1)、執行幼兒園有關安全的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作。

(2)、經常對幼兒宣傳安全知識。

(3)、及時了解本班幼兒思想動態，發現情況及時處理，或向幼兒園領導報告。

(4)、經常巡查班里情況，及時發現和消除幼兒當中和教室中的不安全隱患。

(5)、積極向幼兒園領導提出安全建議。

(6)、本班的其他日常安全工作。

1.本著誰出問題誰負責的原則，嚴查造成安全責任事故的責任人。

2.各處室由主任負總責，有管理、指導幼兒安全工作的責任。

3.由辦公室負責日常工作。

食品安全領導小組工作職責篇四

領導小組及職責

師德師風建設領導小組

組長：蔡

驥

副組長：張學林、丁志鋒、胡映朝、汪義國、錢揚勇

成員：黃江武、黃賢納、周帥民、葉麗紅、德師風教育的校外輔導員

師德師風建設領導小組職責

蔡

驥

校長

全面負責師德師風建設工作，組織政治學習，加強教職工隊伍建設，開展師德師風教育，建立健全師德師風規范，建章立制。

張學林

支部書記

具體負責學校黨務工作。組織各黨小組對照師德檢查，及時反饋學校師德師風問題。搞好校務公開，認真接待群眾來信來訪，并做好登記。

丁志鋒

副校長分管學校德育工作，抓好師生思想政治教育工作。安排師德學習內容和師德培訓與討論活動，宣傳師德師風先進典型。

胡映朝

副校長分管教學業務。把師德師風建設同教學、科研工作緊密結合，調動教職工教書育人的積極性。

汪義國

副校長協助校長室工作，做好師德師風的材料建設和歸檔工作。負責抓好學生常規管理工作；協助抓好班主任工作考核，學生的德育教育活動和思想政治工作。組織開展師德師風建設活動。負責師德考核。負責對一至三年級學生的管理，并抓好學生的思想教育工作。

錢揚勇

副校長

分管素質教育工作。把師德師風建設同全體教工作緊密結合，調動全體教工教書育人的積極性。

黃賢納

中學教導處

組織中學教研組和辦公室的師德對照檢查，及時反饋學校師德師風問題。開展教科研活動，要求教師按師德規范組織教學。負責對七至九年級學生的教育管理，并抓好學生的思想教育工作。

葉麗紅

小學教導處

組織小學教研組和辦公室的師德對照檢查，及時反饋學校師德師風問題。開展教科研活動，要求教師按師德規范組織教學。負責對一至六年級學生的教育管理，并抓好學生的思想教育工作。

周帥民

總務處

負責行政、教輔人員的師德師風教育活動。

黃江武

政教處

組織教師對照師德檢查，及時反饋學校師德師風問題。開展教科研活動，要求教師按師德規范組織教學。總結師德師風建設工作，表彰先進，樹立標兵。

師德師風教育的校外輔導員

對學生進行革命傳統和革命理想教育。

食品安全領導小組工作職責篇五

3、與村兩委共同制定村務公開制度，對本村人口出生及落實節育措施、二孩生育證發放、“三結合”幫扶、社會撫養費征收及歷年未落實節育措施對象的情況進行公開，接受群眾監督。

4、組織村民代表討論、制定計劃生育村規民約，與已婚育齡夫婦簽訂計劃生育系列合同。

5、按時組織討論本村申報應辦理二孩生育證夫婦的情況和為新婚無孩夫婦申請辦理《生殖健康服務證》和申請辦理《獨生子女證》的一孩夫婦提供方便。

6、認真組織轄區內的已婚育齡夫婦(包括流動人口)參加一年一次的生殖健康檢查(包括環情、孕情監測)工作，做到每次當日檢查率達98%以上，跟蹤補檢率達100%，指導治療率達到100%;加強信息化建設，督促計生干部及時、準確統計上報(包括流動人口)人口出生、節育、手術、新婚等情況。

7、監督群眾遵守計劃生育法律法規，履行《計劃生育合同》、《計生村規民約》、《計劃生育村民自治章程》，對違背和違反合同的行為作出處理。

食品安全領導小組工作職責篇六

在學校的各個層面，黨務工作者與行政工作者、黨務工作者與學術負責人之間建立起以職務和職責為基礎的協同機制，會有力加強意識形態工作的領導。第一文檔網今天為大家精心準備了，希望對大家有所幫助!學校意識形態工作主要內容1為深入學習貫徹落實十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

學校意識形態工作主要內容21、強化黨政協同，完善意識形態工作領導體制

黨政協同，既包括堅持和完善黨政共同議事制度，即黨委領導下的校長負責制以及學院黨政聯席會議制度，也包括建立和健全工作協同促進制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強各級干部對黨政工作的全面認識和統籌推進。

2、強化部門聯動，完善意識形態工作運行機制

部門聯動，可借鑒新聞傳播領域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯動、及時互饋”的“上下往復”的閉環式工作模式。

第一，“由多到一”，實現信息匯集。高校意識形態工作部門涉及宣傳、組織、統戰、教務、科研、學生、保衛、信息化等職能部門以及各院系所等教學科研部門，這些部門涉及意識形態安全，信息應及時報送聯動工作領導小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實現精準研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯合研判，并作出相應工作安排。

第三，“由一到多”，實現多元聯動。根據研判結果，由各部門在各自工作領域協同應對，共同發力，形成合力。高校意識形態的陣地建設一般包括課堂、網絡、校報、廣播、電視、論壇、講座、報告、教材、涉外項目等等，意識形態載體多樣，陣地之間要聯手聚焦、積極應對。

3、強化分工負責，夯實意識形態工作責任體系

分工負責，主要是抓好明責、履責、問責三個關鍵環節。

一是明晰責任主體。意識形態工作的責任主體與高校內部治理結構密切相關，一般來說，包括六個方面責任主體，即“當事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協調單位”“分管領導”和“主體責任者”。

二是細化工作流程。工作流程是工作事項的活動流向順序，包括任務流向、任務交接和內在協調與控制機制。高校意識形態各類陣地管理，不僅要明確相關部門職責，分兵把口，各負其責，更要細化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責制度。只有責任而沒有追究和獎懲，久而久之，責任也將淡化。要嚴明紀律規矩，強化監督檢查，堅持有責必問、問責必嚴，推動意識形態工作責任制硬落實。

食品安全領導小組工作職責篇七

在學校的各個層面，黨務工作者與行政工作者、黨務工作者與學術負責人之間建立起以職務和職責為基礎的協同機制，會有力加強意識形態工作的領導。第一文檔網今天為大家精心準備了，希望對大家有所幫助!學校意識形態工作主要內容1為深入學習貫徹落實十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送

工作計劃

學校意識形態工作主要內容21、強化黨政協同，完善意識形態工作領導體制

黨政協同，既包括堅持和完善黨政共同議事制度，即黨委領導下的校長負責制以及學院黨政聯席會議制度，也包括建立和健全工作協同促進制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強各級干部對黨政工作的全面認識和統籌推進。

2、強化部門聯動，完善意識形態工作運行機制

部門聯動，可借鑒新聞傳播領域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯動、及時互饋”的“上下往復”的閉環式工作模式。

第一，“由多到一”，實現信息匯集。高校意識形態工作部門涉及宣傳、組織、統戰、教務、科研、學生、保衛、信息化等職能部門以及各院系所等教學科研部門，這些部門涉及意識形態安全，信息應及時報送聯動工作領導小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實現精準研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯合研判，并作出相應工作安排。

第三，“由一到多”，實現多元聯動。根據研判結果，由各部門在各自工作領域協同應對，共同發力，形成合力。高校意識形態的陣地建設一般包括課堂、網絡、校報、廣播、電視、論壇、講座、報告、教材、涉外項目等等，意識形態載體多樣，陣地之間要聯手聚焦、積極應對。

3、強化分工負責，夯實意識形態工作責任體系

分工負責，主要是抓好明責、履責、問責三個關鍵環節。

一是明晰責任主體。意識形態工作的責任主體與高校內部治理結構密切相關，一般來說，包括六個方面責任主體，即“當事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協調單位”“分管領導”和“主體責任者”。

二是細化工作流程。工作流程是工作事項的活動流向順序，包括任務流向、任務交接和內在協調與控制機制。高校意識形態各類陣地管理，不僅要明確相關部門職責，分兵把口，各負其責，更要細化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責制度。只有責任而沒有追究和獎懲，久而久之，責任也將淡化。要嚴明紀律規矩，強化監督檢查，堅持有責必問、問責必嚴，推動意識形態工作責任制硬落實。

學校意識形態工作領導小組及其職責

學校意識形態領域工作領導小組及責任分工

本文來源：

食品安全領導小組工作職責篇八

思想工作是黨的一項極其重要的工作。不斷深化對思想政治工作規律性的認識，是新時期的一個重要課題。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為進一步加強和改進學校意識形態工作，全面落實黨管意識形態和“一崗雙責”工作要求，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、主動權和話語權，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央、省、市委關于加強意識形態工作要求，加強組織領導，層層傳導壓力，扎實推進我校意識形態工作，經學校校務會研究決定，成立塔灣學校意識形態工作領導小組。

為確保我校意識形態和思想政治工作取得實效，學校精心組織、周密部署、整體推進，特成立如下工作領導小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務主任)

xxx(總務主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團隊輔導員)

xxx(網絡管理員)

領導小組下設辦公室，xxx同志承擔領導小組日常工作，負責落實意識形態工作責任的組織協調及對全體教師的綜合協調和督促指導。

貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，制定具體實施意見。制定落實本校宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施，推動本校意識形態工作。每年至少兩次專題研究意識形態工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報一次意識形態工作，并對本學校意識形態領城情況進行一次通報。加強對各辦公室教師意識形態工作的領導、檢查和考核工作。加強宣傳思想文化隊伍建設。加強網上正面宣傳和輿論引導，加強突發事件和敏感事件的風險排查及應急處置。加強宣傳思想文化和社會主義核心價值觀陣地建設，推動陣地建設的管理和運用。

（一）加強意識形態工作的政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負責學校的意識形態工作。堅持以立德樹人為根本任務，堅持把習近平新時代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內容，把意識形態工作作為一項重要的政治任務，與學校的德育教育有機結合起來，抓早抓細抓好抓實各環節工作。認真指導學校對青少年學生進行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價值觀，進一步增強師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強課堂教學管理，嚴明課堂講授紀律，嚴禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項基本原則的內容或觀點，嚴禁散布攻擊黨的領導、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統安定穩定的言論。

（三）加強對意識形態工作的統一領導。統籌協調學校提出在具體工作中體現意識形態工作要求、維護意識形態安全，壯大主流思想輿論的要求，切實形成學校黨支部統一領導、黨政齊抓共管、處室分工負責的工作格局。切實增強政治意識、責任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導和落實好意識形態工作。加強對黨員教師意識形態工作的領導、管理和教育培訓，筑牢意識形態“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態領域工作。進一步明確意識形態工作重點，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時予以制止并有針對性地進行引導，確保意識形態工作的安全。充分發揮骨干教師、學科帶頭人在傳播社會主義先進文化中的思想引領作用。

（五）加強意識形態陣地的管理。堅持“誰主辦，誰負責”的原則，嚴格落實有關管理規定，明確管理責任，對舉辦的學術報告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動以及校園文化建設等活動進行審查，加強校園出版物、校園廣播站、校園網絡、微信公眾號、美篇、學生社團、報告會、讀書會等管理，確保各類意識形態陣地可管可控。

（六）切實維護網絡意識形態安全。黨支部書記要親自抓，切實加強對網絡信息的管控，積極與相關部門溝通合作，建立健全網絡的“建、管、用、防”并舉、有害信息預警、發現、處置和網絡輿情監控的管理機制，牢牢掌控網絡意識形態主導權，筑牢網絡意識形態陣地。強化對校園網絡的科學管理、依法管理、有效管理，全面提高用網治網水平與師生的網絡素養，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網絡空間清朗潔凈。

（七）加強對意識形態領域重大問題的處置。對于學校內部出現的發布或轉發否定黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要及時有效地進行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅持錯誤思想觀點的人員，要加強教育引導，做好思想轉化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態度并依紀依法嚴肅處理。

1.領導小組組長為第一責任人，其他成員協助組長做好意識形態具體相關工作，各班子成員要高度重視意識形態工作，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任，精心組織，認真落實工作職責，并注重實踐經驗的積累，對成功做法、鮮活經驗要及時總結推廣，擴大社會影響力。

2.意識形態工作領導小組要負貴督促和檢查學校任務分解落實情況，并及時向上級宣傳部門報送工作開展情況。

為進一步加強和改進學校意識形態工作，全面落實黨管意識形態和“一崗雙責”工作要求，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、主動權和話語權，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央、省、市委關于加強意識形態工作要求，加強組織領導，層層傳導壓力，扎實推進我校意識形態工作，經學校校務會研究決定，成立塔灣學校意識形態工作領導小組。

為確保我校意識形態和思想政治工作取得實效，學校精心組織、周密部署、整體推進，特成立如下工作領導小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務主任)

xxx(總務主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團隊輔導員)

xxx(網絡管理員)

領導小組下設辦公室，xxx同志承擔領導小組日常工作，負責落實意識形態工作責任的組織協調及對全體教師的綜合協調和督促指導。

貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，制定具體實施意見。制定落實本校宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施，推動本校意識形態工作。每年至少兩次專題研究意識形態工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報一次意識形態工作，并對本學校意識形態領城情況進行一次通報。加強對各辦公室教師意識形態工作的領導、檢查和考核工作。加強宣傳思想文化隊伍建設。加強網上正面宣傳和輿論引導，加強突發事件和敏感事件的風險排查及應急處置。加強宣傳思想文化和社會主義核心價值觀陣地建設，推動陣地建設的管理和運用。

（一）加強意識形態工作的政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負責學校的意識形態工作。堅持以立德樹人為根本任務，堅持把習近平新時代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內容，把意識形態工作作為一項重要的政治任務，與學校的德育教育有機結合起來，抓早抓細抓好抓實各環節工作。認真指導學校對青少年學生進行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價值觀，進一步增強師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強課堂教學管理，嚴明課堂講授紀律，嚴禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項基本原則的內容或觀點，嚴禁散布攻擊黨的領導、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統安定穩定的言論。

（三）加強對意識形態工作的統一領導。統籌協調學校提出在具體工作中體現意識形態工作要求、維護意識形態安全，壯大主流思想輿論的要求，切實形成學校黨支部統一領導、黨政齊抓共管、處室分工負責的工作格局。切實增強政治意識、責任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導和落實好意識形態工作。加強對黨員教師意識形態工作的領導、管理和教育培訓，筑牢意識形態“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態領域工作。進一步明確意識形態工作重點，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時予以制止并有針對性地進行引導，確保意識形態工作的安全。充分發揮骨干教師、學科帶頭人在傳播社會主義先進文化中的思想引領作用。

（五）加強意識形態陣地的管理。堅持“誰主辦，誰負責”的原則，嚴格落實有關管理規定，明確管理責任，對舉辦的學術報告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動以及校園文化建設等活動進行審查，加強校園出版物、校園廣播站、校園網絡、微信公眾號、美篇、學生社團、報告會、讀書會等管理，確保各類意識形態陣地可管可控。

（六）切實維護網絡意識形態安全。黨支部書記要親自抓，切實加強對網絡信息的管控，積極與相關部門溝通合作，建立健全網絡的“建、管、用、防”并舉、有害信息預警、發現、處置和網絡輿情監控的管理機制，牢牢掌控網絡意識形態主導權，筑牢網絡意識形態陣地。強化對校園網絡的科學管理、依法管理、有效管理，全面提高用網治網水平與師生的網絡素養，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網絡空間清朗潔凈。

（七）加強對意識形態領域重大問題的處置。對于學校內部出現的發布或轉發否定黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要及時有效地進行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅持錯誤思想觀點的人員，要加強教育引導，做好思想轉化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態度并依紀依法嚴肅處理。

1.領導小組組長為第一責任人，其他成員協助組長做好意識形態具體相關工作，各班子成員要高度重視意識形態工作，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任，精心組織，認真落實工作職責，并注重實踐經驗的積累，對成功做法、鮮活經驗要及時總結推廣，擴大社會影響力。

2.意識形態工作領導小組要負貴督促和檢查學校任務分解落實情況，并及時向上級宣傳部門報送工作開展情況。

1.牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。認真貫徹落實習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神，堅持正確的輿論導向。深入開展“兩學一做”學習教育，抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

2.把意識形態工作納入黨建工作責任制,每年至少兩次專題研究意識形態工作。納入職工考核，作為評價使用和獎懲的重要依據。

3.切實維護網絡意識形態安全，牢牢掌握網絡意識形態主動權。加強文化云平臺、館網站、公眾號等媒體的建設、管理和運用。

4.加強文化宣傳陣地建設，充分發揮各類文化載體優勢，不定期開展業務培訓，培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的文化宣傳隊伍。

5.嚴格追責問責，館黨支部對領導班子、黨員干部及職工出現意識形態工作主體責任履行不到位的情況，要嚴肅追究相關領導班子和干部職工的責任。

二、支部書記意識形態工作職責

1.支部書記是意識形態工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓好意識形態工作。

2.領導、組織對意識形態重大問題的處置，及時做好輿論引導管控和突發公共事件輿情處置工作。

3.將意識形態工作納入重要議事日程，第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的精神和要求，把意識形態工作納入黨支部年度重點工作進行安排部署和推動落實。

4.經常性支委成員、黨員職工開展交心談心，及時全面掌握全館的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支委及時提出改進建議和措施。

5.把全館意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容，按受監督和評議。

6.做好其他意識形態工作事項。

三、支委成員意識形態工作職責

1.支委班子成員根據分工，按照意識形態工作“一崗雙責”要求，是意識形態工作直接責任人，協助支部書記抓好分管范圍的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

2.根據館黨支部關于意識形態工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態工作會議，傳達學習意識形態工作最新精神，結合實際作出具體安排部署。

3.經常性開展談心談話，及時全面掌握分館部門分管項目的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支部及時提出改進建議和措施。

4.對分管工作出現的重大突發公共事件和網絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現場處置、組織發聲、妥善處理好各類重大輿情事件。

5.把分管范圍的意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容。

6.做好支部交辦的其他意識形態工作事項。

為了進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，明確意識形態工作責任，加強意識形態工作的統籌部署、分析研判、指導督查，根據校黨委有關文件，結合學院實際，成立電子工程學院意識形態工作領導小組，并明確有關意識形態工作責任。

組長：何文秋、竇瑾

副組長：吳洪祥、張磊

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學院領導班子、各科室、各黨支部、全體黨員干部教師都要從全局和戰略高度出發，把做好意識形態工作作為重大政治責任，把意識形態工作作為高校黨的建設和和諧校園建設的重要內容，強化組織領導、做好研判引導、加強陣地管理、確保網絡安全、開展輿論斗爭、團結知識分子、加強隊伍建設，切實擔負起責任。

學院總支對學院意識形態工作負主體責任。學院黨總支要認真貫徹落實校黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，把意識形態工作納入重要議事日程，與學科專業建設、人才隊伍建設、師德師風建設、和諧校園建設和黨的建設同部署、同落實、同檢查、同考核，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律。

學院黨總支書記是第一責任人，應當旗幟鮮明站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作。

黨總支其他成員根據工作分工，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

各黨支部書記要高度重視意識形態工作，按照黨總支有關要求完成相關工作任務。

加強對學生會、學生社團和學生活動等的管理、審查和把關；

加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納，加強在青年教師中發展黨員的工作；

利用周例會、組織生活會、黨政聯席會、黨總支會等定期通報意識形態領域的情況，召開有關意識形態安全的專題會議，定期分析研判意識形態情況和問題，有針對性地進行分析研判、教育引導、調查處置和情況通報。

為了進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，明確意識形態工作責任，加強意識形態工作的統籌部署、分析研判、指導督查，根據校黨委有關文件，結合學院實際，成立電子工程學院意識形態工作領導小組，并明確有關意識形態工作責任。

組長：何文秋、竇瑾

副組長：吳洪祥、張磊

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學院領導班子、各科室、各黨支部、全體黨員干部教師都要從全局和戰略高度出發，把做好意識形態工作作為重大政治責任，把意識形態工作作為高校黨的建設和和諧校園建設的重要內容，強化組織領導、做好研判引導、加強陣地管理、確保網絡安全、開展輿論斗爭、團結知識分子、加強隊伍建設，切實擔負起責任。

學院總支對學院意識形態工作負主體責任。學院黨總支要認真貫徹落實校黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，把意識形態工作納入重要議事日程，與學科專業建設、人才隊伍建設、師德師風建設、和諧校園建設和黨的建設同部署、同落實、同檢查、同考核，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律。

學院黨總支書記是第一責任人，應當旗幟鮮明站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作。

黨總支其他成員根據工作分工，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

各黨支部書記要高度重視意識形態工作，按照黨總支有關要求完成相關工作任務。

加強對學生會、學生社團和學生活動等的管理、審查和把關；

加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納，加強在青年教師中發展黨員的工作；

利用周例會、組織生活會、黨政聯席會、黨總支會等定期通報意識形態領域的情況，召開有關意識形態安全的專題會議，定期分析研判意識形態情況和問題，有針對性地進行分析研判、教育引導、調查處置和情況通報。

為進一步加強和改進學校意識形態工作，全面落實黨管意識形態和“一崗雙責”工作要求，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、主動權和話語權，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央、省、市委關于加強意識形態工作要求，加強組織領導，層層傳導壓力，扎實推進我校意識形態工作，經學校校務會研究決定，成立塔灣學校意識形態工作領導小組。

為確保我校意識形態和思想政治工作取得實效，學校精心組織、周密部署、整體推進，特成立如下工作領導小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務主任)

xxx(總務主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團隊輔導員)

xxx(網絡管理員)

領導小組下設辦公室，xxx同志承擔領導小組日常工作，負責落實意識形態工作責任的組織協調及對全體教師的綜合協調和督促指導。

貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，制定具體實施意見。制定落實本校宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施，推動本校意識形態工作。每年至少兩次專題研究意識形態工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報一次意識形態工作，并對本學校意識形態領城情況進行一次通報。加強對各辦公室教師意識形態工作的領導、檢查和考核工作。加強宣傳思想文化隊伍建設。加強網上正面宣傳和輿論引導，加強突發事件和敏感事件的風險排查及應急處置。加強宣傳思想文化和社會主義核心價值觀陣地建設，推動陣地建設的管理和運用。

（一）加強意識形態工作的政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負責學校的意識形態工作。堅持以立德樹人為根本任務，堅持把習近平新時代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內容，把意識形態工作作為一項重要的政治任務，與學校的德育教育有機結合起來，抓早抓細抓好抓實各環節工作。認真指導學校對青少年學生進行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價值觀，進一步增強師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強課堂教學管理，嚴明課堂講授紀律，嚴禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項基本原則的內容或觀點，嚴禁散布攻擊黨的領導、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統安定穩定的言論。

（三）加強對意識形態工作的統一領導。統籌協調學校提出在具體工作中體現意識形態工作要求、維護意識形態安全，壯大主流思想輿論的要求，切實形成學校黨支部統一領導、黨政齊抓共管、處室分工負責的工作格局。切實增強政治意識、責任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導和落實好意識形態工作。加強對黨員教師意識形態工作的領導、管理和教育培訓，筑牢意識形態“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態領域工作。進一步明確意識形態工作重點，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時予以制止并有針對性地進行引導，確保意識形態工作的安全。充分發揮骨干教師、學科帶頭人在傳播社會主義先進文化中的思想引領作用。

（五）加強意識形態陣地的管理。堅持“誰主辦，誰負責”的原則，嚴格落實有關管理規定，明確管理責任，對舉辦的學術報告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動以及校園文化建設等活動進行審查，加強校園出版物、校園廣播站、校園網絡、微信公眾號、美篇、學生社團、報告會、讀書會等管理，確保各類意識形態陣地可管可控。

（六）切實維護網絡意識形態安全。黨支部書記要親自抓，切實加強對網絡信息的管控，積極與相關部門溝通合作，建立健全網絡的“建、管、用、防”并舉、有害信息預警、發現、處置和網絡輿情監控的管理機制，牢牢掌控網絡意識形態主導權，筑牢網絡意識形態陣地。強化對校園網絡的科學管理、依法管理、有效管理，全面提高用網治網水平與師生的網絡素養，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網絡空間清朗潔凈。

（七）加強對意識形態領域重大問題的處置。對于學校內部出現的發布或轉發否定黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要及時有效地進行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅持錯誤思想觀點的人員，要加強教育引導，做好思想轉化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態度并依紀依法嚴肅處理。

1.領導小組組長為第一責任人，其他成員協助組長做好意識形態具體相關工作，各班子成員要高度重視意識形態工作，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任，精心組織，認真落實工作職責，并注重實踐經驗的積累，對成功做法、鮮活經驗要及時總結推廣，擴大社會影響力。

2.意識形態工作領導小組要負貴督促和檢查學校任務分解落實情況，并及時向上級宣傳部門報送工作開展情況。

1.牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。認真貫徹落實習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神，堅持正確的輿論導向。深入開展“兩學一做”學習教育，抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

2.把意識形態工作納入黨建工作責任制,每年至少兩次專題研究意識形態工作。納入職工考核，作為評價使用和獎懲的重要依據。

3.切實維護網絡意識形態安全，牢牢掌握網絡意識形態主動權。加強文化云平臺、館網站、公眾號等媒體的建設、管理和運用。

4.加強文化宣傳陣地建設，充分發揮各類文化載體優勢，不定期開展業務培訓，培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的文化宣傳隊伍。

5.嚴格追責問責，館黨支部對領導班子、黨員干部及職工出現意識形態工作主體責任履行不到位的情況，要嚴肅追究相關領導班子和干部職工的責任。

二、支部書記意識形態工作職責

1.支部書記是意識形態工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓好意識形態工作。

2.領導、組織對意識形態重大問題的處置，及時做好輿論引導管控和突發公共事件輿情處置工作。

3.將意識形態工作納入重要議事日程，第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的精神和要求，把意識形態工作納入黨支部年度重點工作進行安排部署和推動落實。

4.經常性支委成員、黨員職工開展交心談心，及時全面掌握全館的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支委及時提出改進建議和措施。

5.把全館意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容，按受監督和評議。

6.做好其他意識形態工作事項。

三、支委成員意識形態工作職責

1.支委班子成員根據分工，按照意識形態工作“一崗雙責”要求，是意識形態工作直接責任人，協助支部書記抓好分管范圍的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

2.根據館黨支部關于意識形態工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態工作會議，傳達學習意識形態工作最新精神，結合實際作出具體安排部署。

3.經常性開展談心談話，及時全面掌握分館部門分管項目的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支部及時提出改進建議和措施。

4.對分管工作出現的重大突發公共事件和網絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現場處置、組織發聲、妥善處理好各類重大輿情事件。

5.把分管范圍的意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容。

6.做好支部交辦的其他意識形態工作事項。

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

在學校的各個層面，黨務工作者與行政工作者、黨務工作者與學術負責人之間建立起以職務和職責為基礎的協同機制，會有力加強意識形態工作的領導。第一文檔網今天為大家精心準備了，希望對大家有所幫助!學校意識形態工作主要內容1為深入學習貫徹落實十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

學校意識形態工作主要內容21、強化黨政協同，完善意識形態工作領導體制

黨政協同，既包括堅持和完善黨政共同議事制度，即黨委領導下的校長負責制以及學院黨政聯席會議制度，也包括建立和健全工作協同促進制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強各級干部對黨政工作的全面認識和統籌推進。

2、強化部門聯動，完善意識形態工作運行機制

部門聯動，可借鑒新聞傳播領域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯動、及時互饋”的“上下往復”的閉環式工作模式。

第一，“由多到一”，實現信息匯集。高校意識形態工作部門涉及宣傳、組織、統戰、教務、科研、學生、保衛、信息化等職能部門以及各院系所等教學科研部門，這些部門涉及意識形態安全，信息應及時報送聯動工作領導小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實現精準研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯合研判，并作出相應工作安排。

第三，“由一到多”，實現多元聯動。根據研判結果，由各部門在各自工作領域協同應對，共同發力，形成合力。高校意識形態的陣地建設一般包括課堂、網絡、校報、廣播、電視、論壇、講座、報告、教材、涉外項目等等，意識形態載體多樣，陣地之間要聯手聚焦、積極應對。

3、強化分工負責，夯實意識形態工作責任體系

分工負責，主要是抓好明責、履責、問責三個關鍵環節。

一是明晰責任主體。意識形態工作的責任主體與高校內部治理結構密切相關，一般來說，包括六個方面責任主體，即“當事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協調單位”“分管領導”和“主體責任者”。

二是細化工作流程。工作流程是工作事項的活動流向順序，包括任務流向、任務交接和內在協調與控制機制。高校意識形態各類陣地管理，不僅要明確相關部門職責，分兵把口，各負其責，更要細化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責制度。只有責任而沒有追究和獎懲，久而久之，責任也將淡化。要嚴明紀律規矩，強化監督檢查，堅持有責必問、問責必嚴，推動意識形態工作責任制硬落實。

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

食品安全領導小組工作職責篇九

各科室、門診部，機關職能股室:為了進一步加強我院的傳染病防控工作，保障全院醫務人員及患者的健康和生命安全，維護醫院穩定，經院長辦公會議研究決定“成立傳染病防控領導小組”，統一領導和指揮全院各類傳染病的預防和控制工作。現就領導小組組成、下設機構及其職責通知如下：

一、傳染病防控領導小組組長：馮宣付

副組長：張傳曄周宏友葛君

成員：周堅屈永俊何長玲屠明淵戚功軒

二、領導小組下設機構及其職責

1．綜合協調組：負責協助領導小組對傳染病防控工作進行組織協調，并負責對外聯絡。

組長：葛君成員：毛開勤

2．醫療管理組：負責建立健全醫院傳染病管理制度，制定并完善應對突發疫情應急預案；承擔醫院傳染病防控工作計劃的制定和實施；開展健康監測工作；負責建立健全疫情報告網，指定責任疫情報告人。

組長：周宏友成員：屈永俊張寧

成員：王紅朱文章涂述丹梁浩

各職能小組要認真學習貫徹衛生部、六安市有關傳染病防控的文件和會議精神，結合我院具體情況和自身職責，制定嚴格的工作制度，明確責任，各負其責，密切配合，采取行之有效的措施，切實做好傳染病防控工作。

　為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

為貫徹落實縣委、縣政府重要決策部署，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效應對突發疫情，按照有關工作要求，結合我單位實際情況，特成立縣委編辦新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，下設辦公室，辦公室設在綜合科，辦公室主任由張祿鑫副主任兼任，小組成員如下：

組長：尹昆侖縣委編辦主任

副組長：張祿鑫縣委編辦副主任

成員：班亞波李曉亮

領導小組職責：統籌安排應急事宜，做好應急處置，避免疫情發生，一旦出現緊急情況，應立即由辦公室上報衛建局，并做好緊急處理，小組成員研究解決對策，落實應對防范措施。

1、實行領導負責制：根據本單位疫情報告工作的基礎。制定法定

傳染病報告工作的目標和計劃，對本單位疫情報告工作經常進行自查，對預防保健科工作進行考評。指導和督促，確保疫情報告質量。

2、教育和培訓：對各級醫務人員進行相關法律法規｛如：《傳染

病防治法》及其《實施方案》，《突發性衛生事件應急條例》｝所規定的責任，醫務等進行教育與培訓。讓每一個醫務人員熟悉各種傳染病病種，疑似病例和確診病例診斷標準，報告方法和報告時限，了解醫院的有關疫情報告的各項制度，掌握各種卡，表，冊的填表規定。

3、加強制度管理：實行首診報告制度，醫囑制，并將疫情報告工

作納入醫院管理工作的內容。

4、督查和指導：堅持經常性的檢查，督促，指導與管理隨時發現

問題，解決問題，糾正行為偏差，確保依法辦事。

5、對辦單位和責任地段的傳染病防治工作進行技術指導。

6、執行衛生行政部門和衛生防疫結構對本醫院提出的改進傳染

病防治管理工作的意見。

7、定期向衛生行政部門制定衛生防疫匯報工作情況，遇到緊急情

況及時報告

在學校的各個層面，黨務工作者與行政工作者、黨務工作者與學術負責人之間建立起以職務和職責為基礎的協同機制，會有力加強意識形態工作的領導。第一文檔網今天為大家精心準備了，希望對大家有所幫助!學校意識形態工作主要內容1為深入學習貫徹落實十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

學校意識形態工作主要內容21、強化黨政協同，完善意識形態工作領導體制

黨政協同，既包括堅持和完善黨政共同議事制度，即黨委領導下的校長負責制以及學院黨政聯席會議制度，也包括建立和健全工作協同促進制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強各級干部對黨政工作的全面認識和統籌推進。

2、強化部門聯動，完善意識形態工作運行機制

部門聯動，可借鑒新聞傳播領域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯動、及時互饋”的“上下往復”的閉環式工作模式。

第一，“由多到一”，實現信息匯集。高校意識形態工作部門涉及宣傳、組織、統戰、教務、科研、學生、保衛、信息化等職能部門以及各院系所等教學科研部門，這些部門涉及意識形態安全，信息應及時報送聯動工作領導小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實現精準研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯合研判，并作出相應工作安排。

第三，“由一到多”，實現多元聯動。根據研判結果，由各部門在各自工作領域協同應對，共同發力，形成合力。高校意識形態的陣地建設一般包括課堂、網絡、校報、廣播、電視、論壇、講座、報告、教材、涉外項目等等，意識形態載體多樣，陣地之間要聯手聚焦、積極應對。

3、強化分工負責，夯實意識形態工作責任體系

分工負責，主要是抓好明責、履責、問責三個關鍵環節。

一是明晰責任主體。意識形態工作的責任主體與高校內部治理結構密切相關，一般來說，包括六個方面責任主體，即“當事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協調單位”“分管領導”和“主體責任者”。

二是細化工作流程。工作流程是工作事項的活動流向順序，包括任務流向、任務交接和內在協調與控制機制。高校意識形態各類陣地管理，不僅要明確相關部門職責，分兵把口，各負其責，更要細化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責制度。只有責任而沒有追究和獎懲，久而久之，責任也將淡化。要嚴明紀律規矩，強化監督檢查，堅持有責必問、問責必嚴，推動意識形態工作責任制硬落實。

1.牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。認真貫徹落實習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神，堅持正確的輿論導向。深入開展“兩學一做”學習教育，抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

2.把意識形態工作納入黨建工作責任制,每年至少兩次專題研究意識形態工作。納入職工考核，作為評價使用和獎懲的重要依據。

3.切實維護網絡意識形態安全，牢牢掌握網絡意識形態主動權。加強文化云平臺、館網站、公眾號等媒體的建設、管理和運用。

4.加強文化宣傳陣地建設，充分發揮各類文化載體優勢，不定期開展業務培訓，培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的文化宣傳隊伍。

5.嚴格追責問責，館黨支部對領導班子、黨員干部及職工出現意識形態工作主體責任履行不到位的情況，要嚴肅追究相關領導班子和干部職工的責任。

二、支部書記意識形態工作職責

1.支部書記是意識形態工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓好意識形態工作。

2.領導、組織對意識形態重大問題的處置，及時做好輿論引導管控和突發公共事件輿情處置工作。

3.將意識形態工作納入重要議事日程，第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的精神和要求，把意識形態工作納入黨支部年度重點工作進行安排部署和推動落實。

4.經常性支委成員、黨員職工開展交心談心，及時全面掌握全館的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支委及時提出改進建議和措施。

5.把全館意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容，按受監督和評議。

6.做好其他意識形態工作事項。

三、支委成員意識形態工作職責

1.支委班子成員根據分工，按照意識形態工作“一崗雙責”要求，是意識形態工作直接責任人，協助支部書記抓好分管范圍的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

2.根據館黨支部關于意識形態工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態工作會議，傳達學習意識形態工作最新精神，結合實際作出具體安排部署。

3.經常性開展談心談話，及時全面掌握分館部門分管項目的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支部及時提出改進建議和措施。

4.對分管工作出現的重大突發公共事件和網絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現場處置、組織發聲、妥善處理好各類重大輿情事件。

5.把分管范圍的意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容。

6.做好支部交辦的其他意識形態工作事項。

學校意識形態工作主要內容3xx年是全面貫徹黨的xx大精神的第一年，同時也是年和改革開放三十一周年。商學院在學校的領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，牢牢把握學習宣傳貫徹黨的xx大精神這個主題,積極開展各項宣傳工作，努力建設和諧文化，積極推進立德樹人，著力營造良好氛圍。

學院以學習、宣傳、貫徹xx大精神為主題，在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動，用xx大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動。緊密結合學校學院工作實際，如促進學校內涵建設、實現學校跨越式發展等展開學習討論，將宣傳和貫徹xx大精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統一部署下，各支部都開展了以學x大精神為主題的專題組織生活，結合本支部實際提出了發展方向，各班級也開展了以學x大精神為主題的專題團日活動，在初中級黨校中，開展專題講座，加強xx大精神的宣傳。

xx年是改革開放三十周年，在校宣傳部的統一部署下，學院積極參加各項宣傳、展示活動，并在學院內部開展大討論，使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進程和寶貴經驗，更加堅定不移地走科學發展、社會和本文來自第一范文諧之路。在09本文來自第一范文年的暑期社會實踐活動中，學院師生組成的宣講團赴陜西延安、銅川等地，實地考察了當地改革開放的建設成果。學生還組織了多種形式的學習活動，如以紀念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動等，均起到了很好的效果。

學院重視教師的師德建設，要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中，要牢牢把握意識形態工作的主導權，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面，學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力，在校“創意杯”多媒體課件大賽中，學院兩名教師獲得十佳特色課件獎，一名教師獲得.優秀課件獎，副高級以上職稱的教師還經常為學生開設專題講座，理論聯系實際，幫助學生分析實際問題，提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面，學院教師也獲得了重大突破，據統計，xx年學院共獲得省部級以上項目19項，其中包括國家項目七項本文來自第一范文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策咨詢項目三個，以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學xx規劃青年專項各一項。此外，于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關系安排與政府規制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優秀成果獎論文類一等獎，這是我校1997年以來首次獲取該獎項一等獎。

堅持正確的輿論導向，重視新聞宣傳，積極為學院營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。重視校園網絡的宣傳平臺作用，及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破，同時在學校的監督支持下做好學院網絡的建設。在“五?一二”汶川大災難發生后，學院師生心系災區，踴躍為災區人民捐款，關注家在災區的學子，使他們能夠安心地學習;在xx年火炬傳遞期間及會舉辦期間，學院師生以高度的熱情積極關注進展，為的成功舉辦而自豪，為中華健兒的優異成績而振奮。在這些重要時刻，學院的整體凝聚力得到了高度體現。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了xx年校宣傳工作先進集體和先進個人。

食品安全領導小組工作職責篇十

1.牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。認真貫徹落實***總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神，堅持正確的輿論導向。深入開展“兩學一做”學習教育，抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

2.把意識形態工作納入黨建工作責任制,每年至少兩次專題研究意識形態工作。納入職工考核，作為評價使用和獎懲的重要依據。

3.切實維護網絡意識形態安全，牢牢掌握網絡意識形態主動權。加強文化云平臺、館網站、公眾號等媒體的建設、管理和運用。

4.加強文化宣傳陣地建設，充分發揮各類文化載體優勢，不定期開展業務培訓，培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的文化宣傳隊伍。

5.嚴格追責問責，館黨支部對領導班子、黨員干部及職工出現意識形態工作主體責任履行不到位的情況，要嚴肅追究相關領導班子和干部職工的責任。

二、支部書記意識形態工作職責

1.支部書記是意識形態工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓好意識形態工作。

2.領導、組織對意識形態重大問題的處置，及時做好輿論引導管控和突發公共事件輿情處置工作。

3.將意識形態工作納入重要議事日程，第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的精神和要求，把意識形態工作納入黨支部年度重點工作進行安排部署和推動落實。

4.經常性支委成員、黨員職工開展交心談心，及時全面掌握全館的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支委及時提出改進建議和措施。

5.把全館意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容，按受監督和評議。

6.做好其他意識形態工作事項。

三、支委成員意識形態工作職責

1.支委班子成員根據分工，按照意識形態工作“一崗雙責”要求，是意識形態工作直接責任人，協助支部書記抓好分管范圍的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

2.根據館黨支部關于意識形態工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態工作會議，傳達學習意識形態工作最新精神，結合實際作出具體安排部署。

3.經常性開展談心談話，及時全面掌握分館部門分管項目的意識形態工作情狀，針對存在的問題，向支部及時提出改進建議和措施。

4.對分管工作出現的重大突發公共事件和網絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現場處置、組織發聲、妥善處理好各類重大輿情事件。

5.把分管范圍的意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內容。

6.做好支部交辦的其他意識形態工作事項。

食品安全領導小組工作職責篇十一

思想工作是黨的一項極其重要的工作。不斷深化對思想政治工作規律性的認識，是新時期的重大課題。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

第一篇:學校意識形態工作領導小組及工作職責

為進一步加強和改進學校意識形態工作，全面落實黨管意識形態和“一崗雙責”工作要求，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、主動權和話語權，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央、省、市委關于加強意識形態工作要求，加強組織領導，層層傳導壓力，扎實推進我校意識形態工作，經學校校務會研究決定，成立塔灣學校意識形態工作領導小組。

為確保我校意識形態和思想政治工作取得實效，學校精心組織、周密部署、整體推進，特成立如下工作領導小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務主任)

xxx(總務主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團隊輔導員)

xxx(網絡管理員)

領導小組下設辦公室，xxx同志承擔領導小組日常工作，負責落實意識形態工作責任的組織協調及對全體教師的綜合協調和督促指導。

貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，制定具體實施意見。制定落實本校宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施，推動本校意識形態工作。每年至少兩次專題研究意識形態工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報一次意識形態工作，并對本學校意識形態領城情況進行一次通報。加強對各辦公室教師意識形態工作的領導、檢查和考核工作。加強宣傳思想文化隊伍建設。加強網上正面宣傳和輿論引導，加強突發事件和敏感事件的風險排查及應急處置。加強宣傳思想文化和社會主義核心價值觀陣地建設，推動陣地建設的管理和運用。

（一）加強意識形態工作的政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負責學校的意識形態工作。堅持以立德樹人為根本任務，堅持把習近平新時代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內容，把意識形態工作作為一項重要的政治任務，與學校的德育教育有機結合起來，抓早抓細抓好抓實各環節工作。認真指導學校對青少年學生進行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價值觀，進一步增強師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強課堂教學管理，嚴明課堂講授紀律，嚴禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項基本原則的內容或觀點，嚴禁散布攻擊黨的領導、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統安定穩定的言論。

（三）加強對意識形態工作的統一領導。統籌協調學校提出在具體工作中體現意識形態工作要求、維護意識形態安全，壯大主流思想輿論的要求，切實形成學校黨支部統一領導、黨政齊抓共管、處室分工負責的工作格局。切實增強政治意識、責任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導和落實好意識形態工作。加強對黨員教師意識形態工作的領導、管理和教育培訓，筑牢意識形態“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態領域工作。進一步明確意識形態工作重點，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時予以制止并有針對性地進行引導，確保意識形態工作的安全。充分發揮骨干教師、學科帶頭人在傳播社會主義先進文化中的思想引領作用。

（五）加強意識形態陣地的管理。堅持“誰主辦，誰負責”的原則，嚴格落實有關管理規定，明確管理責任，對舉辦的學術報告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動以及校園文化建設等活動進行審查，加強校園出版物、校園廣播站、校園網絡、微信公眾號、美篇、學生社團、報告會、讀書會等管理，確保各類意識形態陣地可管可控。

（六）切實維護網絡意識形態安全。黨支部書記要親自抓，切實加強對網絡信息的管控，積極與相關部門溝通合作，建立健全網絡的“建、管、用、防”并舉、有害信息預警、發現、處置和網絡輿情監控的管理機制，牢牢掌控網絡意識形態主導權，筑牢網絡意識形態陣地。強化對校園網絡的科學管理、依法管理、有效管理，全面提高用網治網水平與師生的網絡素養，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網絡空間清朗潔凈。

（七）加強對意識形態領域重大問題的處置。對于學校內部出現的發布或轉發否定黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要及時有效地進行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅持錯誤思想觀點的人員，要加強教育引導，做好思想轉化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態度并依紀依法嚴肅處理。

1.領導小組組長為第一責任人，其他成員協助組長做好意識形態具體相關工作，各班子成員要高度重視意識形態工作，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任，精心組織，認真落實工作職責，并注重實踐經驗的積累，對成功做法、鮮活經驗要及時總結推廣，擴大社會影響力。

2.意識形態工作領導小組要負貴督促和檢查學校任務分解落實情況，并及時向上級宣傳部門報送工作開展情況。

第二篇:學校意識形態工作領導小組及工作職責

為了進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，明確意識形態工作責任，加強意識形態工作的統籌部署、分析研判、指導督查，根據校黨委有關文件，結合學院實際，成立電子工程學院意識形態工作領導小組，并明確有關意識形態工作責任。

組長：何文秋、竇瑾

副組長：吳洪祥、張磊

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學院領導班子、各科室、各黨支部、全體黨員干部教師都要從全局和戰略高度出發，把做好意識形態工作作為重大政治責任，把意識形態工作作為高校黨的建設和和諧校園建設的重要內容，強化組織領導、做好研判引導、加強陣地管理、確保網絡安全、開展輿論斗爭、團結知識分子、加強隊伍建設，切實擔負起責任。

學院總支對學院意識形態工作負主體責任。學院黨總支要認真貫徹落實校黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，把意識形態工作納入重要議事日程，與學科專業建設、人才隊伍建設、師德師風建設、和諧校園建設和黨的建設同部署、同落實、同檢查、同考核，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律。

學院黨總支書記是第一責任人，應當旗幟鮮明站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作。

黨總支其他成員根據工作分工，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

各黨支部書記要高度重視意識形態工作，按照黨總支有關要求完成相關工作任務。

加強對學生會、學生社團和學生活動等的管理、審查和把關；

加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納，加強在青年教師中發展黨員的工作；

利用周例會、組織生活會、黨政聯席會、黨總支會等定期通報意識形態領域的情況，召開有關意識形態安全的專題會議，定期分析研判意識形態情況和問題，有針對性地進行分析研判、教育引導、調查處置和情況通報。

第三篇:學校意識形態工作領導小組及工作職責

（一）局黨組主體責任清單

局黨組對意識形態工作負主體責任，對意識形態工作負總責。

１．及時傳達學習黨中央和上級黨組關于意識形態工作的決策部署和指示精神，結合實際抓好貫徹落實。

２．加強對意識形態工作的統一領導。成立意識形態工作協調領導小組，統籌協調在行政管理、行業管理、社會管理中體現意識形態工作要求，將落實意識形態工作責任制納入年度工作要點，作為重點工作進行安排部署。明確意識形態工作分管領導、責任單位和具體責任人。

３．將意識形態工作納入中心組學習、黨員干部培訓的重要內容。

４．每年至少兩次專題研究意識形態工作，每半年對本單位意識形態領域情況進行一次通報，每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態工作，重大情況第一時間向上級黨組織報告，并提出建設性意見。

５．加強對機關支部意識形態工作的領導、檢查和考核工作。將意識形態工作納入機關支部年度考核體系，納入黨建和黨風廉政建設督查范圍，每年至少進行一次專題督查，督查結果向上級黨組報告。

６．把意識形態工作納入民主生活會和年度述職述責報告的重要內容。

７．加強對機關支部的管理，堅決守好用好意識形態陣地。

（二）局黨組班子成員“一崗雙責”清單

１．局黨組書記是本單位意識形態工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓好意識形態工作。局黨組分管領導是意識形態工作直接責任人，協助局黨組書記抓好統籌協調指導工作。局黨組班子成員根據工作分工，按照意識形態工作“一崗雙責”要求，抓好分管范圍的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

２．根據上級和局黨組關于意識形態工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態工作專題會議，傳達學習意識形態工作最新精神，結合實際作出具體安排部署。

３．每年對分管單位意識形態工作至少開展一次督促指導和工作檢查。每年至少聽取一次分管單位意識形態工作情況匯報。

４．把分管范圍的意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職述責報告的重要內容。

（三）各直屬單位、機關黨支部責任清單

各科室（單位）要切實履行好本科室（單位）意識形態工作主體責任（參照局黨組主體責任清單落實），局辦公室還要履行好下列相關職能責任：

1、負責縣環保局意識形態工作統籌，承擔領導小組辦公室日常工作。負責將意識形態工作納入全局干部職工學習范疇，納入黨建及黨風廉政建設考核范疇。負責每年至少2次向局黨組匯報意識形態工作，并按要求向上級黨委匯報。

2、堅持正面宣傳，加強新聞宣傳管理。配合相關部門加強輿情風險排查，做好突發輿情的輿論引導及應急處置工作。

3、把落實中央、上級黨委和同級黨組關于意識形態工作決策部署情況，納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的檢查范圍，納入領導班子和領導個人及機關支部負責人的考核內容，作為評價使用和獎懲的重要依據。

4、加強干部職工繼續教育，把思想政治教育納入職業道德建設和繼續教育培訓內容，納入崗位選聘和年度表彰考核范疇。

5、加強對黨外人士的政治引領和政治吸納。對違規違紀行為，依法依規嚴肅查處。

(一)提高思想認識

各科室（單位）、機關要充分認識當前加強和改進意識形態工作的重要意義。要認識到我局肩負著為民環保，服務民生的重大任務，抓好意識形態工作是應盡職責，也要清醒看到當前社會正處于深刻變革和調整時期，各種思想文化交織滲透，各種思想觀念紛紜激蕩，意識形態工作面臨復雜挑戰。要自覺加強學習，切實把思想統一到中央、省委、市委及縣委決策部署上來，樹立高度的思想共識，凝聚工作合力，切實把意識形態工作抓緊，抓實，抓出成效。

（二）加強組織領導.各科室（單位）、機關支部主要負責人要認真履行“直接責任人”的責任，結合本單位實際親自部署、細化任務、制定措施、統籌推進，認真抓好意識形態工作責任清單制度的貫徹執行。要自覺擔負起意識形態工作的主體責任，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。

（三）加強聯動協調。要堅持黨管意識形態工作原則，加強聯動協商，形成黨組統一領導、黨政齊抓共管、各科室（單位）分工負責的工作合力和格局。

（四）嚴格追責問責

各科室（單位）發現下列情況之一的，應當追究責任，視情節輕重，給予提醒、批評教育、責令作出書面檢查、通報批評、組織處理和紀律處分。

２．在處置意識形態領域重大問題上，沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的；

３．管轄范圍內發生公共突發事件和對重大網絡輿情處置不力，造成嚴重影響的；

5．管轄范圍內網絡意識形態安全出現嚴重問題的；

7．組織、參與迷信活動，造成不良影響的。

第四篇:學校意識形態工作領導小組及工作職責

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

第五篇:學校意識形態工作領導小組及工作職責

在學校的各個層面，黨務工作者與行政工作者、黨務工作者與學術負責人之間建立起以職務和職責為基礎的協同機制，會有力加強意識形態工作的領導。第一文檔網今天為大家精心準備了，希望對大家有所幫助!學校意識形態工作主要內容1為深入學習貫徹落實十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和____新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

學校意識形態工作主要內容21、強化黨政協同，完善意識形態工作領導體制

黨政協同，既包括堅持和完善黨政共同議事制度，即黨委領導下的校長負責制以及學院黨政聯席會議制度，也包括建立和健全工作協同促進制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強各級干部對黨政工作的全面認識和統籌推進。

2、強化部門聯動，完善意識形態工作運行機制

部門聯動，可借鑒新聞傳播領域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯動、及時互饋”的“上下往復”的閉環式工作模式。

第一，“由多到一”，實現信息匯集。高校意識形態工作部門涉及宣傳、組織、統戰、教務、科研、學生、保衛、信息化等職能部門以及各院系所等教學科研部門，這些部門涉及意識形態安全，信息應及時報送聯動工作領導小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實現精準研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯合研判，并作出相應工作安排。

第三，“由一到多”，實現多元聯動。根據研判結果，由各部門在各自工作領域協同應對，共同發力，形成合力。高校意識形態的陣地建設一般包括課堂、網絡、校報、廣播、電視、論壇、講座、報告、教材、涉外項目等等，意識形態載體多樣，陣地之間要聯手聚焦、積極應對。

3、強化分工負責，夯實意識形態工作責任體系

分工負責，主要是抓好明責、履責、問責三個關鍵環節。

一是明晰責任主體。意識形態工作的責任主體與高校內部治理結構密切相關，一般來說，包括六個方面責任主體，即“當事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協調單位”“分管領導”和“主體責任者”。

二是細化工作流程。工作流程是工作事項的活動流向順序，包括任務流向、任務交接和內在協調與控制機制。高校意識形態各類陣地管理，不僅要明確相關部門職責，分兵把口，各負其責，更要細化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責制度。只有責任而沒有追究和獎懲，久而久之，責任也將淡化。要嚴明紀律規矩，強化監督檢查，堅持有責必問、問責必嚴，推動意識形態工作責任制硬落實。

第六篇:學校意識形態工作領導小組及工作職責

為進一步加強和改進學校意識形態工作，全面落實黨管意識形態和“一崗雙責”工作要求，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、主動權和話語權，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央、省、市委關于加強意識形態工作要求，加強組織領導，層層傳導壓力，扎實推進我校意識形態工作，經學校校務會研究決定，成立塔灣學校意識形態工作領導小組。

為確保我校意識形態和思想政治工作取得實效，學校精心組織、周密部署、整體推進，特成立如下工作領導小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務主任)

xxx(總務主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團隊輔導員)

xxx(網絡管理員)

領導小組下設辦公室，xxx同志承擔領導小組日常工作，負責落實意識形態工作責任的組織協調及對全體教師的綜合協調和督促指導。

貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，制定具體實施意見。制定落實本校宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施，推動本校意識形態工作。每年至少兩次專題研究意識形態工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報一次意識形態工作，并對本學校意識形態領城情況進行一次通報。加強對各辦公室教師意識形態工作的領導、檢查和考核工作。加強宣傳思想文化隊伍建設。加強網上正面宣傳和輿論引導，加強突發事件和敏感事件的風險排查及應急處置。加強宣傳思想文化和社會主義核心價值觀陣地建設，推動陣地建設的管理和運用。

（一）加強意識形態工作的政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負責學校的意識形態工作。堅持以立德樹人為根本任務，堅持把習近平新時代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內容，把意識形態工作作為一項重要的政治任務，與學校的德育教育有機結合起來，抓早抓細抓好抓實各環節工作。認真指導學校對青少年學生進行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價值觀，進一步增強師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強課堂教學管理，嚴明課堂講授紀律，嚴禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項基本原則的內容或觀點，嚴禁散布攻擊黨的領導、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統安定穩定的言論。

（三）加強對意識形態工作的統一領導。統籌協調學校提出在具體工作中體現意識形態工作要求、維護意識形態安全，壯大主流思想輿論的要求，切實形成學校黨支部統一領導、黨政齊抓共管、處室分工負責的工作格局。切實增強政治意識、責任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導和落實好意識形態工作。加強對黨員教師意識形態工作的領導、管理和教育培訓，筑牢意識形態“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態領域工作。進一步明確意識形態工作重點，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時予以制止并有針對性地進行引導，確保意識形態工作的安全。充分發揮骨干教師、學科帶頭人在傳播社會主義先進文化中的思想引領作用。

（五）加強意識形態陣地的管理。堅持“誰主辦，誰負責”的原則，嚴格落實有關管理規定，明確管理責任，對舉辦的學術報告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動以及校園文化建設等活動進行審查，加強校園出版物、校園廣播站、校園網絡、微信公眾號、美篇、學生社團、報告會、讀書會等管理，確保各類意識形態陣地可管可控。

（六）切實維護網絡意識形態安全。黨支部書記要親自抓，切實加強對網絡信息的管控，積極與相關部門溝通合作，建立健全網絡的“建、管、用、防”并舉、有害信息預警、發現、處置和網絡輿情監控的管理機制，牢牢掌控網絡意識形態主導權，筑牢網絡意識形態陣地。強化對校園網絡的科學管理、依法管理、有效管理，全面提高用網治網水平與師生的網絡素養，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網絡空間清朗潔凈。

（七）加強對意識形態領域重大問題的處置。對于學校內部出現的發布或轉發否定黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要及時有效地進行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅持錯誤思想觀點的人員，要加強教育引導，做好思想轉化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態度并依紀依法嚴肅處理。

1.領導小組組長為第一責任人，其他成員協助組長做好意識形態具體相關工作，各班子成員要高度重視意識形態工作，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任，精心組織，認真落實工作職責，并注重實踐經驗的積累，對成功做法、鮮活經驗要及時總結推廣，擴大社會影響力。

2.意識形態工作領導小組要負貴督促和檢查學校任務分解落實情況，并及時向上級宣傳部門報送工作開展情況。