在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
社會調研心得體會篇一
通過這幾周的社會實踐調查,自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調查報告,特別是需要團隊合作的實踐作業,選好隊員是至關重要的,這些隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動,對于自己的任務都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環。
實踐調查需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的,當然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據優劣選出最好的方案。而在組員任務分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準備后,在這幾周的實踐中,也出現了不合理的地方,比方說修改了一些調查內容,又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據實際進行反復的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中,我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發現并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們為了讓大家愿意幫助我們,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好,讓自己很滿意。我們已經是大學生了,從某個程度說,大學就是半個社會,我們除了好好學習課本知識,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受,體會到了理論結合實踐的一種現實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。增強了我們學習知識的信心和動力。
一葉知秋,一片落葉見證一個季節,一次活動見證一次認識,感想是來自于對社會的新的經歷,大學社會實踐活動給我很多的感想。這些體會使我受益終身。
苦黃的樹葉才知道秋風的無情;鵝卵石才知道水的侵蝕;通過大學生社會實踐活動我才認識到自己的渺小;才知道自己的不足之處太多!
大學只是社會的冰山一角,是社會的一個縮影,然而它畢竟不是社會,與社會有太大的區別,社會是一個大染缸,是冷酷無情的,是一個競技的平臺,在這里沒人會憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學會如何辨認好人與壞人。如何使自己更有價值地存在!
大學生社會實踐活動給我們提供了一個認識社會的平臺,可以讓我們早一點認識這個我們將來要生存的環境。在這次活動中我感受很深,到了很多的寶貴經驗,這是用金錢所買不到卻是受益終生的! 從小事做起,事情有大有小,不要一心只想做大事,這樣最終是要以失敗告終的,俗話說得好“一屋不掃何以掃天下!”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的,我們只有先做好一些小事情,從中積累經驗,再慢慢的學著做一些大的事情,不能急于求成,它是一個連續的過程,不能有間斷的非飛躍,不要以為我們是大學生很了不起,對小事情就不屑一顧,要知道小事情是做大事情的墊腳石,一個機器缺少一個螺絲釘就可能不能正常運轉。
理論與實際相結合。理論知識學得好不一定能很好的運用到實際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來的經驗,有的有幾千年之久,而現實卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經不在適應這個復雜的社會,我們不能只紙上談兵,不能只學理論或只重視實踐而忽視了兩者之間的聯系,把兩者分開是不行的,只有把兩者結合起來才能發揮出他們的強大的作用!
提高自己的動手能力,我們很多時候都是眼高手低,認為事情像我們想象的那么簡單,過高的評估自己,結果事情卻事與愿違,在超出原來幾倍的估計下都不能完成,這歸根起來還是我們的動手能力太差,中國學生與外國學生的最大的區別就是我們的動手能力太差,而學習成績很好,外國的學習卻注重動手能力,這也是外國學生不斷的獲得諾貝爾科學獎而我們直到現在還沒人問鼎一項這樣的世界最高科學獎項,因此要從各方面提高自己的動手能力!
勇敢的面對困難和挫折;要有持之以恒的態度。萬事開頭難!任何一件事在開頭時都并不好做!主要是我們不了解它,只要我們認識了它,就比較好做了,而往往有一些意志不堅定的人望而生畏;逃避;其實他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時隨地都有,我們要勇敢的面對,一切困難都是紙老虎,認識它的本質,不要望而止步,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱他就強!勇敢的面對會發現它并不是像想象的那樣不可戰勝!
于在緊要關頭不知所措,只要我們充滿信心地去做事情,沒有做不到的只有想不到的!
最后最重要的一點是“一分耕耘一分收獲”,俗話說的好“寶劍鋒從磨礪理出,梅花香從苦寒來”,不經歷風雨怎么見彩虹,天上是不可能掉下餡餅的,只有付出了辛勤的勞動才能有所回報,品嘗自己的勞動成果才能品味出其中的酸甜苦辣,才會更加的珍惜各種勞動成果。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因 為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非 淺。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與 人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下 堅實的基礎。
只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度, 要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去 兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
農村衛生工作是我國衛生工作的重點,對提高全民族素質具有重大意義。改革開放以來,黨和政府為加強農村衛生工作采取了一系列措施,農民健康水平和平均期望壽命有了很大提高,但從總體上看,農村衛生工作仍比較薄弱。因此,建立新型農村合作醫療制度是新時期農村衛生工作的重要內容,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,對提高農民健康水平,促進農村經濟發展,維護社會穩定具有重要意義。
一:實踐意義
二:實踐內容
(一)訪問姚家壩鄉衛生院醫生
(二)走訪鄉村診所
(三)發放調查問卷
最后,我發放了調查問卷。
(四)上網查詢長沙、浙江、西藏的合作醫療實施情況。
(五)資料整理與分析
通過對網上查詢資料的整合與調查問卷的統計,我發現:
第二,新型農村合作醫療的實施效果也有著明顯的差異,分析后,差異主要存在以下幾個方面:
(3)其他政策:新型農村合作醫療制度本應該是只保大病的制度,但是例如像金州地區的人民除了報銷大病手術住院費之外,政府還給予其他的政策來輔助,像報銷適當的門診費,給予產婦生產一些額外支柱,這都與政府的惠民政策密不可分。因而,我們可以得到國家下達政策的同時,不同地區的實施情況扮演更重要的角色。
(六)農村合作醫療存在的問題
(1)政府期望過高,農民認識偏低;
(2)機構尚未健全,村民報帳費勁;
(3)醫療價格虛高,患者心存疑慮;
(4)外出人員較多,籌資難度增加。
三:心得體會
看著二十個課題,我甚感迷茫。然而,一次無意中在電視上看到的新聞報道,給了我啟發。作為一個農村人,我正好可以結合時事熱點,利用環境優勢,進行農村合作醫療的調查。
說干就干,次日,我就按計劃開始了走訪調查。
深入農村,使我學到了很多書本上學不到的知識。也正式的了解了“
從群眾中來,到群眾中去”的響亮口號的含義。在實踐中,把個人命運同社會、國家命運聯系起來,我跟感受到自身的存在感,以及滄海一粟的渺小。這次短暫而充實的實踐經歷將是我人生中重要、精彩的一段,對于將來走上崗位也很有幫助。
社會實踐增強了我的'策劃能力。以前總以為曾經以為社會調查不過是發幾張問卷而已,而當我真正地投入其中時卻發現,無論是對調查地點的選擇還是調查問題的設置,都是經過深思熟慮的。調查人數過少、調查人群過于片面,都會直接影響調查結果,導致整個調查活動的失敗。
社會實踐讓我了解真實的社會。形形色色的愛心活動讓我們看到社會經濟發展存在死角,還有很多人身處危機,還有很多人需要我們的幫助。同時,這些活動的開展給人們吃了一顆定心丸,因為大學生怎樣,中國未來就怎樣。大學生對弱勢群體的格外關注讓我們看到實現大同社會的希望。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。體驗社會百態,傳遞愛與陽光,在實踐中我與社會共成長,與人們同歡樂。
伊春市一中 李國赫 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”
等業務有了一定了解和認識,我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯系,但還有著本質的區別,而且銀行信貸的種類就有17種之多。
看得信貸科的阿姨,認認真真做業務而且每一項工作都那么的有條不紊,讓我感受到她業務的精湛同時,也認識到,我以后無論學習還是工作中,都應該像阿姨那樣踏踏實實,干一行,愛一行。
這次銀行的調查活動,使我學到了許多書本上學不到的東西,使我找到了理 論與實踐的最佳結合點。作為學生,只重視理論學習,忽視實踐環節。通過實踐,有助于我們對書本知識理解;通過實踐,可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。
這次銀行的調查活動,不僅讓我學會了如何跟別人去溝通,也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會,而且更有助于我深入了解社會、了解社會主義核心價值觀的內涵,樹立和落實科學發展觀確立,明確人生觀都具有很大的影響。
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒 有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力,在實踐中提升自己。
作為剛剛考入重點高中的我們,可以說承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望,業余的時間是寶貴的。有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一 環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。
知識有限,能力無限。盡管我所做的這個調查可能還很膚淺的,但從中我也 學到了很多東西。這些是課本里沒有的,學校里學不來的。今后,我將更加關注社會這個大家庭,注意它的每一個動向,從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,才能真正不負家長與社會的希望。
社會調研心得體會篇二
最近,我參與了一次社會藥店的調研,深入了解了社會藥店的運作模式、服務內容以及經營狀況。社會藥店是近年來興起的一種新型藥店,是指未設置在醫院或診所類醫療機構內,具有一定經營范圍、獨立法人資格、按照相關法律規定開展醫藥零售服務的藥店。調研的目的是了解當前社會藥店的情況,并通過對社會藥店的調查,匯總各方意見以及需要改正的地方,從而使社會藥店更好地服務于社會人群。
第二段:社會藥店的運作模式與服務內容
社會藥店的運作模式相對較為簡單,主要是通過租賃或者與房東合作,將自己的藥店設立在社區附近,方便社區居民購藥、咨詢以及門診服務。社會藥店的服務內容也非常豐富,除了傳統的藥品零售,還包含了一系列的健康服務,如高血壓、糖尿病、肝炎等常見病就診,提供中藥調理與診療等。此外,社會藥店還針對不同人群提供普及健康知識和培訓,對那些日常不講衛生的人起到很好的教育意義。可以說,社會藥店不僅是社區健康的服務站,也是一個重要的社會治理服務單位。
第三段:社會藥店的發展狀況與面臨問題
現代人節奏愈來愈快,個體經常缺乏時間或者不想去醫院等醫療機構,而社會藥店作為一個全新的藥店方式,已經逐漸得到了人們的認可,社會藥店數量也不斷增加。但伴隨著社會藥店發展的,也有一些問題出現,比如經營不規范、藥品質量差、藥費高價格等等。面對這些問題,相關監管部門應該更加關注,加強監管與指導,以保證社會藥店經營正常,為消費者提供良好的藥品以及醫療服務。
第四段:優化社會藥店服務的建議
在社會藥店中,需要更加注重藥品質量的檢測,增強藥品的質量保障。增加藥品的種類與品牌,以滿足不同人群、不同疾病的需求。并加強對藥品市場的信息監管,避免藥品以及甲醛等非法藥物的出現。此外,針對一些老年人、兒童等需要特別關注的人群,社會藥店可以設置醫療床位,提供深度醫療服務,以提高服務的質量。
第五段:總結觀點,強調意義和價值
在當前社會藥店發展的趨勢下,文化、科技推動的整體醫療體系不斷豐富和創新,社會藥店的存在正好滿足了社會人群的醫療服務需求。但是要保持持續發展,社會藥店需要協同行業鏈上的各個環節,共同努力,加強監管和服務,以更好地服務廣大百姓者,為構建“康健之城”發揮應有作用。
社會調研心得體會篇三
前段時間和幾位老師和領導一同前往xx中學進行觀察和調研。
今天的行蹤主要分三段,
第一段是聽xx幾位元首的報告。
第二段就是觀摩聽課;
第三段就是檢查老師和學生的作業及教學案和評課。
在這次的交流活動中,確實受益之多。
在我們的活動中,觀察他們的課學堂雖讓我對我們的課堂更加充滿了自信,但在作業檢查中,心中不免有幾分思緒,久久不能平靜。當我們翻開老師的教學案或是打開每個孩子的作業本,總會讓人眼前一亮,多工整的作業啊,多漂亮的字體啊。每個孩子的作業本中總能透露出幾分的認真勁兒,在每個老師的教學案中也總能找到幾分心思,從他們口中知道他們對每個孩子的書寫要求很嚴,包括老師對自己的要求也是十分嚴格,終于功夫不負有心人,才讓我們眼前呈現出的是那么的工整和規范的作業和字體。看到這些,我的心真的沉沉的,因為在我們學校里,一直都在不斷地要求學生書寫規范,書寫工整,而且還專門開設了寫字課,課前描紅等一系列的基本功課,但是效果總不是那么理想。難道是我們的學生真的笨還是怎么了?不,笨算不上,只是功夫沒到位或是我們的要求不夠嚴或是我們缺少好的方法。為此,我不得不反思自己,學生的字不好,我的字好嗎?也不好,自己都寫不好字,還怎么要求學生呢?為些,我下定決心以后自己也要加強練習寫字,爭取和同學們一起進步。
此外,聽了他們的課,我心里不免產生了一些想法。他們的課堂,雖然跟我們比缺乏了活力,但是我們的課堂學生又能學到多少東西呢?每節課的內容他們都能掌握嗎?顯然答案是否定的。
因為在我們的課堂,注重的是學生的展示,讓學生自己學,自己說與講,卻沒有讓學生很好地去回憶,去思考自己本節課中到底學了什么?學會了什么?長期下去也許我們被這種模式給圈掉了,但卻忽略了創新,所以當我聽了他們的報告后,不禁陷入了思考中。
那位校長說的也有道理,我們的課改好比是搭船,得找到合適的船才能上。我覺得確實如此,如今我們雖然說算是上對了船,但是在擺渡的技術上卻有些貧窮了。因此,受到他們啟發,我覺得我要從導這案入手,把原來的導學內容變一變,導學一內容設計與本節課有關的例題,也就是母題,而導學二中不再僅是運用,而是由母題變化而來的或是分解出的一系列的子題,這樣慢慢就可以培養學生舉一反三的能力,長久下去自然而然地就會創新,我想在不久的將來定會培養出一個個創新型的人才來。
社會調研心得體會篇四
近日,我參與了一次社會藥店調研,對于這次經驗,我深感受益匪淺,心得體會頗豐。從醫學角度到社會管理層面,這次社會藥店調研,給我帶來的不僅是知識上的提升,更是從實踐上守護人類健康所獲得的凝結智慧。
一、關于藥店的意義
時下,人們需求藥品不斷提高,藥店已成為了大眾不可或缺的一部分。通過調研,我發現藥店有不止售藥的作用,更有著推廣健康的社會義務。“藥店不僅是為人們提供藥物的售賣,更充當著健康宣傳的角色。傳播保健知識,性價比更高的非藥治療方式,在很大程度上可以做到預防于未然,改變人們日常生活習慣。”這是一位藥店經理的說法,也是我此次調研所獲得的體會。另外,藥店員工更是醫療領域的助手,經過專業培訓,他們可以提供一些簡單的醫療服務,使得更多人能夠得到有效的幫助。
二、關于藥品管理的嚴格性
我們都知道藥品因為涉及人的健康,在采購、淘汰、銷售等,并非簡單的商業行為,同時亦有著嚴復雜標準和流程。藥品管理的嚴格性恰恰影響著人們的生命安全。此次調研,我順便聽取了藥品專家對于藥品管理的意見。他們表示“在藥品管理上,必須嚴格遵循國家有關法律法規,切實落實藥品安全重要生產環節的管理責任,對藥品存在信息不透明等現象時,要有清算、整頓、回收和鎖定,確保國家的藥品安全。”同時,他們還強調了藥品包裝的必要性,提醒消費者在購買藥品時,多考慮包裝的完好性,這是保證藥品質量的有效途徑。
三、關于藥房咨詢的必要性
藥房咨詢,是消費者購藥必不可少的一步。藥房提供的藥品信息已經不能滿足消費者的需求,在一些特殊情況下,藥店的幫助尤為重要。以便攜式急救藥品為例,這種藥品不僅要求包裝完整,還需要對于消費者群體有一定的指導。調研中,我遇到一位“救死扶傷”的英雄。他在藥房服務當中,不僅指導該藥品使用方法,也幫助購買者選擇不同種類的藥品,根據不同情況進行開藥,推薦更適合自己的藥品時,給予必要的指導。因此,對于消費者而言,選購藥品的過程,藥房咨詢是非常必要的一步。
四、關于未來藥房的良好發展
藥店需要將服務升級,改變單一的藥物銷售,并通過創新來應對新的市場需求。藥店的職業素養、經營理念等將成為發展的關鍵。對此,我認為未來藥店將轉型成為全智能化、可預測性、跨界融合而一體化經營的模式。在需要用到藥品時,智能化藥房會自動判斷配藥、監測藥品的使用情況,及時告知藥品的使用劑量、頻率等使用方法。同時,藥店可以與醫院及社區衛生站等組成聯盟,形成一個協同工作的網絡,為人們的健康提供更多的便利。
五、關于責任與分享
此次調研讓我認識到一個責任的問題,即服務于人類的健康安全,需要藥店與社會不斷分享責任與合作。傳統的經營模式無法滿足社會的需要,健康是人類賴以生存的重要保障,而藥店作為保障之一,更需要在責任感的驅動下,積極開拓新的市場,不斷創新,從而為人類服務。
至此,我對于社會藥店調研的心得感受做到了總結與分享。感嘆于中國醫藥的發展與進步,也認識到我們在修行整個醫藥行業中所扮演的角色。藥品的管理和醫療服務不僅是一項工作,更是一種社會責任。藥店在為消費者提供優質的服務的同時,更要做好醫療指導,提高消費者的醫學素養,構建社會健康、法制健康,以促進更健康的社會發展!
社會調研心得體會篇五
日前,東華大學化工生物學院學生會一行10名成員赴上海5所高校開展了為期7天的.“大學生使用化妝品情況調研”主題暑期社會實踐活動。實踐團以“調研上海大學生使用化妝品情況”為目的,圍繞“化妝品使用”通過調研、問卷、采訪等形式,從學生層面進行了使用化妝品及了解化妝品兩個方面的調研活動。
調研初期,實踐團成員拜訪了東華大學相關領域的專業老師,就化妝品成分相關問題進行了訪談。老師細致地向實踐團成員介紹了當今化妝品中的主要作用成分并結合專業知識給實踐團成員講解了其作用機理。另外,從老師的口中實踐團成員了解到,如今雖然很多大學生在使用化妝品,但大部分人對其并沒有足夠的了解。通過此次訪談,實踐團更加明確了本次調研的主題及方向,同時在老師熱心地幫助下,實踐團成員們也對本次實踐充滿了信心。
調研實踐活動主要集中在6所高校,分別為上海工程技術大學、華東政法大學、上海師范大學、華東理工大學、同濟大學以及東華大學。實踐過程中,調研團先后前往6所高校,對校內的學生們展開隨機問卷調查并與同學進行交流采訪。據了解,實踐團發放問卷共計1500份,回收有效問卷1484份,將數據統計整合后,發現大部分大學生經常地使用化妝品,而少數還未開始接觸化妝品的同學也坦言自己會嘗試使用,并且化妝品中被廣泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于臉部皮膚的產品。另外,多數的大學生們表示她們出于保養皮膚、提升個人形象的目的而使用化妝品且選擇化妝品時主要根據其口碑及品牌,而忽略了化妝品與自身適合與否。實踐團還發現有過半數的大學生表示自己在使用化妝品過程中出現過敏、紅腫、起痘等不良反應,且通過追問發現,這些大學生認為對于化妝品只需做到大致了解即可。同時實踐團成員也發現半數以上接受調研的大學生沒有興趣接受有關化妝品的知識即使她們中有人會頻繁使用,而其原因大部分則在于宣傳的方式不夠吸引人。多數學生反映更想要通過例如:網絡視頻、創新實驗等新奇的方式而不是單調的科普講座來接收該方面的知識。這些數據都將反映在調研報告中并反饋高校,為高校在此方面的宣傳提供有效幫助。
在此次實踐中,實踐團發揮了專業優勢,利用所學的相關知識展開調研,發掘大學生在使用化妝品過程中存在的隱患,深入探討并嘗試解決,引起大學生群體的重視,發揮社會實踐在深入貫徹落實社會主義核心價值觀過程中的重要作用,將“青春夢”融入“中國夢”,發揮當代大學生的社會價值,為構建和諧社會獻出我們的一份力量。
社會調研心得體會篇六
在不斷發展的今天,社會調研變得越來越重要。而其中,對農村社區進行調研顯得尤為必要。我在參與社會調研中,深入走訪了幾個農村社區,對農村經濟、文化、教育等多個方面進行了細致觀察和調查。今天我來談一下我的農村調研心得體會。
第二段:農村經濟的特點與面臨的問題
在調研過程中,我發現農村經濟的特點與城市經濟截然不同。農村經濟依賴于天氣、季節、市場等因素,耕地的利用效率較低,經濟發展大多以農業為主。調研中我們也發現了不少問題,如耕地流失、農村環境治理不善、農民收入低等等問題,這些現實問題對農村社區發展產生了很大的影響。
第三段:農村文化的表現及其現狀
每個農村社區都有其獨特的文化表現。調研中我發現,農村文化對于農民的思想觀念、行為習慣、生活方式等方面有很大的影響。而當前,隨著城市化的加速,傳統文化逐漸消失,大批農村人口涌向城市。這些農民的留守和城市間的文化差異將成為一個重要的問題。
第四段:農村教育的現狀與發展
調研中,我們發現農村教育的發展仍有些滯后,學校的學術水平和設施跟城市學校有差距,很多農村孩子都面臨著教育資源匱乏的問題。這對于農村社區的發展是一個巨大的挑戰。
第五段:結尾
農村社區作為人們生活的重要組成部分,經過社會調研后我們更能夠了解其發展的問題所在。然而,這些問題不僅需要政府和組織的關注,也需要我們每一個人的關注。只有大家齊心協力,才能讓農村社區更好地發展,讓農民們過上更加美好的生活。
社會調研心得體會篇七
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
2014年7月12日,我來到了廣東省佛山市里水鎮上的華勝
實業發展(香港)有限公司,從此開始了我的暑假社會實踐活動。這是一家專注于做模具的大型公司,在這里,我將作為一名普通的員工開始體驗在工廠里上班的艱辛。
第二天,我就開始了我的工作。初次來到這里,面對著那些
長期在這里工作的員工,我簡直就是一個小娃娃,什么都不懂,所以我就不時的問我的師傅,這怎么弄,那怎么弄,好像真有點白癡。用了一上午我差不多搞明白了我的工作,這樣我就好在下午的工作中好好工作了。
后來我便開數控車床了,做的是數控方面的事,但做的是很沒有挑戰的事,小學生都會做。來的時候,多虧親戚介紹才有如此機會,但進廠,上班沒有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚,再說就這么走了,什么都沒有學會就走了,也太對不起自己了,連這點毅力都沒有。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,在這次的打工生活中收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。,做的是數控方面的事,算是專業對口吧。但做的是很沒有挑戰的事,小學生都會做。來的時候,多虧親戚介紹才有如此機會,但進廠,上班沒有任何的特殊,在外企的管理制度很嚴。剛開始的時候真的想一走了之。又覺的對不住親戚,再說就這么走了,什么都沒有學會就走了,也太對不起自己了,連這點毅力都沒有。
本以為可以將自己學的知識派上用場,學些新的知識。但是現實和理想是有差距的。一個在校生,沒有天才的智慧和動手能力,沒有任何的工作經驗,想想別人憑什么讓你做那些事。工廠又不是學校,他們的管理者不是傻瓜,讓你來實習,學習他們的東西,做了那么的幾天學會了就走人。沒有任何的工作經驗,讓你去操作那些昂貴的設備。人家想要的是有技術有經驗的人。我當時的想法真的好幼稚。
技術是沒有學到什么,但是看的所感想還是有那么點兒。以后無論到了哪兒,自學能力都是很重要的,以后沒有老師教你,只有靠自學。而大學里面的教學方式,教你的更重要的就是自學能力,這樣的能力終身受用。我們的科長就是個很好的例子,大學讀的是城市建設,畢業后的工作是機械方面,那全是靠自學,這樣的能力就是教育的真正的本質。活到老,學到老,那不是喊空話,說套話,是實實在在的話。當今社會的知識技術更新實在太快了,為了生活,逼你不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。
還有個體會就是盡可能的多培養一些興趣愛好。體育,文藝等等方面的,這樣的話就會多些機會來展現自己的個性風采。說白了,你就會多些機會引起領導的注意,就更機會得到賞識,得到提升。前提是你要有真正工作能力。
不管怎么說,這次的打工經歷還是很值得我懷念的。盡管有喜有憂,但是我還是有了頗多的收獲。雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉。
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
也許這就是打工生活的全部吧!雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
社會調研心得體會篇八
暑期實踐活動與專業實踐教育進行對接,有利于學生增強和鍛煉學生的職業技能,更快成為合格的準職業人。下面是有學生暑期社會調研心得,歡迎參閱。
幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。
短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:
一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。
二,深入了解農村,了解農民,了解農業的發展,這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。
三,我們自身口才得到提高,在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。~總而言之,這次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐
調查報告
活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第二個暑假,結束了這個暑期我們將邁入大三,我們將面對新的挑戰,我們又會有的新的任務,所以這個假期也變的非常難得。好多人都覺得剛剛邁出校門的大學生理論聯系實際的能力很差,都是些空想主義者,都還不了解社會,沒有親身的接觸社會,因此,假期社會實踐已經成為了我們逐步了解社會、邁入社會很好的平臺,所以充分的利用大二這個暑假參與實踐成為了大家的共識。
這次社會實踐源于我們幾個的一時興起,在以前的思修課上,老師講到城鄉家庭對子女教育經濟投入有很大的差距,這個問題也很嚴重,因此萌生了我們做一個調研城鄉家庭對子女教育經濟投入問題的實踐。在調研之前,我們商討了調查的對象,調查的范圍并精心準備了要調查的問題。經過了一系列的準備在8月9日和10日兩天,我們“鷹之騰飛”實踐小組便開始了以“城鄉家庭對子女教育經濟投入”為主題的問卷調查。
我們走訪了西山開源社區,西出口的新都四季城小區,阜新市平安西部地區這三個分屬于市中心、城郊、郊區的地區,這樣階梯式的調查對象更有利于我們得出更接近現實的結論。我們的調查方式是通過走訪各個家庭,與父母進行溝通并進一步采訪一些相關問題,例如:您是否認為對子女的教育方面的投資回報性很大,您是否覺得子女學歷越高,以后的發展越大等問題。
萬事開頭難,調查并沒有我們想想的簡單,遠遠超出了預期的想法,由于我們以前幾乎都沒有做個問卷調查,唯一的一次是大一上思修課上的調查問卷作業,我們的調查對象都是自己班級的同學,不同院系的自己的好朋友,現在遇見的都是陌生人,敲開一家家門也成了一件很困難的事,但為了能得到真實有效的結論,有想到如果現在這點小困難都克服不了,那以后的工作崗位上豈不會處處碰壁,我們懷著忐忑的心情敲開了第一家采訪對象的大門,我們說明來意,阿姨很和藹,通過交談我們了解到她的孩子也在上大學并且也參與了暑期社會實踐,阿姨很了解我們心情并且很樂意配合我們的訪問,就這樣我們順利的打開了采訪之路的大門。但并不是每家都像阿姨這樣配合我們的調查,有的家庭拒接接受調查,有的即便是接受了在進行敏感問題調查時也不愿意透露真實的情況,其實大家有這樣的不愿意接受采訪的心情也是可以理解的。遇見這樣的情況我們禮貌的說明來意,并且承諾不會透露您的任何信息,調查也都是不記名的調查,調查結束后這些調查問卷我們會存檔作為參考,保正不會對您的家庭帶來傷害,有了這樣的保正有些家長開始愿意和我們配合。進過了兩天的調查采訪,我們各個都是口干舌燥,但一想順利的完成了調查我們都覺得這樣的付出是很值得的。
本次實踐帶我們大家走出象牙塔到社會中去,了解到社會的運轉和我們想象真的很不一樣。曾經聽起來遙遠而不管痛癢的問題實際的擺在我們的面前,比如物價、就業、家庭保險、國家醫保等政策,這些看起來和大學校園生活有些脫節的實際讓我了解到大學表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現實的危機。城鄉的經濟收入直接影響到父母對孩子在學業上的投資,量的積累可以達到質的飛躍,差異往往在一點一滴中逐漸形成,一直被父母學校呵護得太好的我們還無法了解當真正面對經濟的壓力時是什么樣的感覺,平常我們坐在寬敞的教室感受不到父母的辛酸,看不見父母的付出,通過這次調查通過與他人父母的交談我們更加進一步的知道父母的難處與苦衷。我們明白在幾年后真正直面社會的方方面面時如果沒有自己的核心競爭力那么很快將被社會淘汰掉。適者生存,不進則退,是當代社會的生存法則。
今年暑期參加了學院組織的“社會管理現狀調查“社會實踐活動,并就福泉市的社會管理現狀實施了問卷調查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業強市、城鎮化帶動”為發展戰略的福泉,近幾年,工業發展突飛猛進,城市化率也有所提高。在經濟發展的同時,社會問題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會管理現狀具有極其重要的現實意義。此次活動,就以下問題進行了問卷調查:福泉市社會管理現狀如何?市民對社會管理現狀如何評價?對社會管理及其相關服務又如何評價?在對福泉市市民進行問卷調查的基礎上,分析了福泉市社會管理現狀和市民對該市社會管理的評價狀況,進而探討其存在問題并提出參考性建議。通過這次調查,我認識到調查在社會實踐活動及學術研究中的重要性,能否獲得第一手詳實的資料,是關乎整個研究調查成功與否的關鍵,通過這次調查,我認為以下幾點在進行問卷調查時是值得注意的:
首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,盡量使用選擇式的詢問方式。問卷務必要做到認真、客觀、詳實。不應該在同一地點發放過多的問卷。應該廣泛的發放調查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數據。而如果調查范圍過小,則不免造成較大的誤差。
其次,取得被調查者的信任,非常重要。這就要求調查者在調查過程中掌握好調查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調查前,有必要介紹一些關于這次調查的基本情況,向他說明說明自己是做什么的,比如在校研究生,這次調查的目的是什么,對他們有什么意義,這次實踐活動的意義。并說明對他們提供的任何信息僅作為學術上研究,對提供的信息嚴格守密。決不能因為任何原因,泄露被訪問者的任何私人資料。。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發放問卷的時候,盡量的做到人性化。比如為被訪問者提供鉛筆等書寫工具。同時對待被訪問者要熱情、客氣。被訪問者接受完調查后,要主動的表示感謝。
最后問卷回收之后,要即時的做好統計工作,盡快的把數據進行匯總。在統計匯總數據后,應對數據的準確性、客觀性做出評估。
經過調查、整理、分析發現,福泉市社會管理現狀表現出以下特征:社會管理體制不斷完善;社會管理主體向多元化發展;社會管理內容不斷豐富;社會管理日益復雜化。市民對該市的社會管理現狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業的被調查者評價略有差別;而多數群眾認為政務信息公開渠道單一,信息公開程度低,許多制度流于形式。
由此可見,該市社會管理職能還不能完全適應市場經濟發展和社會全民進步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問題。一是社會組織和公眾參與社會管理程度低,公眾參與體制機制不健全。多數群眾對社會管理表現出不關心、不積極支持也不強烈反對的冷漠態度。二是社會發展與政府社會服務滯后于工業化和城市化的進程,社會事業發展較慢社會保障體系和社會管理制度還不健全。這表該市社會安全網的建設緩慢社會保障覆蓋面和公共衛生覆蓋面仍然較低。
社會調研心得體會篇九
近期,我們團隊開展了一項關于農村社會調研的工作,深入農村了解了當地居民的生活情況與狀況,同時了解了農村地區的經濟、教育和環境等方面的現狀。在這次調研中,我們得到了許多寶貴的經驗和體會,讓我們更加深刻地理解了農村的問題和需要解決的挑戰。本文將通過五個部分來分別探討這些體會和經驗。
一、農村發展需要持續關注
在春節期間的調研中,我們深入了解了農村地區的基本情況,并發現了一些關鍵問題。比如,部分農村收入持續下降,很多人仍然貧困,家庭數量不斷增長。此外,很多地區對于農業技術和管理的支持仍然有限。這些問題的根源不在于農民本身,而是由于整個農村發展層次低下所導致的。現在,政府和社會應該引起足夠的重視,從政策層面對農村發展問題作出更為精準地解決,為更好地帶動農村經濟和社會發展創造條件。
二、城鄉差異需要縮小
當我們走訪了不同農村和城市地區之后,發現城鄉差異已經非常明顯。例如,在很多地區,城市市區的教育、就業和生活水平明顯高于鄉村地區,這種差異導致了不平等的待遇和機會。所以,政府和社會組織應該更好地支持鄉村經濟發展,加強城鄉合作,在逐漸減少這種城鄉隔離的同時,為更多的鄉村人民帶來同樣的機會和待遇。
三、環境保護需要積極參與
在農村地區進行調研的過程中,我們發現許多污染問題和環境衛生問題相對嚴重,比如垃圾運輸、垃圾處理方式不合理,甚至污染已經影響到當地的食品安全問題。這是急需得到治理的問題,需要政府和志愿者限制這些地區的污染來源和改善情況,行動起來積極參與全國人民的環保事業。
四、文化遺產保護需要加強
在田野文化保護和傳承方面,我們認識到,一些當地歷史文化遺產已經面臨嚴重的破壞、消失和遺忘的風險。這些文化遺產代表了人類的頂尖智慧、創造力和文化財富,也是我們自己的歷史和文化傳承。我們希望政府和公民社會能夠在這些遺產的保護和重建方面給予更多的關注和重視,并制定相應的保護政策和法規。
五、社會調研是促進社會進步的重要工具
在調研中,我們深刻體認到社會民主化的過程需要通過更好的信息交流和社會情況了解來推進。調查研究是推進社會進步和以人為本的方法,促進公民社會和政府互動。通過此次調研的方式,我們將繼續深入了解這個世界的不同角落、專注于我們的困難和挑戰所在的區域,創造更好的社會環境,推進更好的社會條件。
社會調研心得體會篇十
第一段:引言
社會調研是一種了解社會發展、掌握社會脈搏的有效途徑。近期,我有幸參與了一項關于社會治安問題調研的工作,在調研過程中結識了很多有趣的人,學到了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我的調研心得和體會。
第二段:調研準備和方法
在進行社會調研之前,我們需要進行充分的準備工作,包括明確調研的目的和范圍,制定調研計劃和問卷,選擇合適的調研對象等。同時,調研方法也至關重要。我們采取了定量和定性相結合的方式,通過問卷調查和深入訪談相結合,以獲取全面的信息。此外,我們還利用了互聯網和社交媒體進行調研,以收集更多人們的意見和建議。
第三段:調研過程和困難
在調研過程中,我們遇到了許多困難。首先是調研對象的難以獲取。有些人對我們的調研持懷疑態度,不愿意配合我們的工作。其次是問卷調查中出現了一些問題。有些受訪者對問題的理解產生了偏差,導致結果的準確性受到了影響。此外,時間和資源的限制也是我們面臨的困難。調研工作需要耗費大量的時間和精力,而我們的任務非常緊迫,這讓我們倍感壓力。
第四段:調研成果和啟示
雖然調研過程中遇到了許多困難,但我們最終取得了豐碩的成果,并汲取了許多寶貴的啟示。通過調研數據的分析,我們發現社會治安問題與人們的教育程度和就業狀況密切相關。教育程度較低和失業率較高的地區容易產生治安問題。此外,家庭和社會對年輕人的教育和引導也至關重要。調研數據還顯示,家庭教育和社區的安全環境對預防犯罪和維護社會和諧起著重要作用。這些成果為我們提供了解決社會治安問題的思路和方向。
第五段:總結和展望
通過參與社會調研,我不僅了解了社會的現實問題,還學到了很多有關社會活動的知識和技能。通過與人們的交流和互動,我深刻體會到了人們對社會問題的關注和熱情。雖然調研工作并不容易,但收獲的知識和體會是無法用言語來表達的。未來,我會繼續參與社會調研工作,并希望能夠為社會發展和進步貢獻一份力量。
面對日益復雜的社會問題,社會調研的重要性日益凸顯。通過調研,我們可以更好地了解問題的癥結所在,探索解決問題的途徑和方法。相信隨著社會調研的不斷深入和拓展,我們能夠更好地理解社會中存在的問題,并為建設和諧社會作出積極貢獻。
社會調研心得體會篇十一
時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西。
學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達能力,交際能力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。
經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
社會調研心得體會篇十二
第一段:引言(150字)
社會調研作為一種集體行動,在當今社會中起著重要的作用。進行社會調研不僅可以幫助我們了解社會問題的根源和解決方案,還可以增強我們的綜合能力和思考能力。在這次社會調研活動中,我深刻體會到了調研的重要性,并且獲益匪淺。
第二段:調研目標和方法(250字)
在社會調研開始之前,我們團隊首先確定了調研目標和方法。我們希望調研農村留守兒童的現狀及其原因,并尋找可能的解決辦法。為了達到這個目標,我們采取了多種方法,如問卷調查、實地訪談和文獻閱讀。通過問卷調查,我們能夠了解到留守兒童的家庭背景和教育狀況。實地訪談則幫助我們直接聽取留守兒童及其家長的經歷和想法。文獻閱讀則是為了更好地了解該問題的歷史背景和社會影響。
第三段:調研結果(350字)
經過調研,我們發現農村留守兒童問題的根源是多方面的。首先,由于農村勞動力外出務工,留守兒童成為無人照料的弱勢群體。其次,由于農村教育資源不足,留守兒童的受教育機會也大大減少。此外,一些留守兒童還面臨安全問題和心理健康問題,他們經常感到孤獨和無助。盡管如此,我們也發現一些解決這個問題的方法。例如,可以通過增加農村教育投入,提高留守兒童的教育水平。同時,政府還可以加強對留守兒童和他們家庭的關愛和扶助,為他們提供更多的幫助和支持。
第四段:心得體會(300字)
通過這次社會調研活動,我深刻體會到了調研的重要性。調研使我了解到了趨勢和模式背后的真正原因,幫助我更全面地認識社會現象和問題。同時,通過調研,我還發現了解決問題的可能途徑,從而可以為社會作出積極的貢獻。此外,調研還提高了我的團隊合作能力和表達能力,讓我學會了如何與他人有效溝通和合作。這些能力對于我未來的學習和工作有著重要的意義。最后,調研也讓我更加關注社會問題,并激發了我對社會公益事業的熱情。我將積極參與更多社會調研活動,為社會發展做出自己的貢獻。
總結(200字)
社會調研不僅可以幫助我們了解社會問題的背后原因和解決辦法,還可以增強我們的綜合能力和思考能力。通過這次調研活動,我深刻體會到了調研的重要性,并且明白了解決問題的可能途徑。此外,調研還提高了我的團隊合作能力和表達能力,讓我更加關注社會問題。我將積極參與更多的調研活動,為社會發展做出自己的貢獻。通過這次調研,我收獲良多,也意識到了每個人都應該努力為社會作出貢獻。
社會調研心得體會篇十三
隨著城市化的不斷推進,城市人口數量呈現持續增加的趨勢,而農村人口數量則逐漸減少。社會的不平等、城鄉差距等問題日益嚴重,也引起了各界的關注。因此,社會調研在了解農村現狀、探究問題根源以及尋找可持續的解決方案方面發揮了重要的作用。在這次農村社會調研中,我深刻認識到了農村的實際情況,也有了一些體會。
第二段:社會調研的主題與目的
在本次社會調研中,我們的主題是農村業態調查,主要深入了解了當地農村的經濟、教育、醫療、文化等情況。我們采用了問卷調查、實地走訪和個別訪談等形式,了解了當地居民的想法以及當地服務水平的現狀。我的團隊經過多次主題討論及精心策劃,最終達到了明確目的的效果。
第三段:調研過程與結果
在這次調研當中,我們深入走訪了幾個不同的農村村莊,與村民進行溝通交流,詳細記錄他們當前的生存狀態。我們發現,農村地區普遍存在著經濟落后、交通條件差、服務設施不完善等問題,農村醫療和教育設施與城市的差距也非常大。在具體實踐過程中,我們也積極向有關部門反映了當地存在的問題,并提出了具體的解決方案。
第四段:體會與啟示
在進行這次社會調研的過程當中,我受到了很多啟示和感悟。首先,農村地區與城市相比確實存在很大差距,遺留下很多問題。其次,在進行社會調研時,我們要本著公正、客觀、公開的原則,不帶任何偏見,真實了解當地的風俗、習慣和文化背景,同時盡量避免對調研對象造成干擾和傷害。最后,我們還需要積極提出問題,并探討可持續解決方案,為農村地區的發展助力,增強其發展動力。
第五段:總結
通過這次社會調研,我深刻認識到了農村地區所面臨的問題和現實,也認識到了社會調研的重要性。社會調研不是簡單的收集信息,還必須提出有針對性的方案,協助農村地區推進可持續發展,成為一個更為繁榮、美麗、和諧、富裕的社區,讓農村居民和城市居民擁有相同的生活質量和發展機會。
社會調研心得體會篇十四
社會實踐是一個提供我們鍛煉的很好的平臺,作為一名大學生,我認為參加社會實踐是我一生中非常重要的一件事,通過這次的社會實踐,我發現我學到了很多,也收獲到了很多,不但了解了更多社會的知識與經驗,也更體會到了許多人生的學問和道理。這次的社會實踐是我真真正正與社會“親密”接觸的一次活動,作為眾多社會實踐隊伍中的一只社會調研隊伍,我們的使命就是要切切實實走入到社會中去,與各式各樣的人都要有所接觸,與不同年齡的人都能夠很好交流,這不僅是完成了我們調研的任務,也更是讓我們與社會人有了進一步的交流。
我們大學生就像是住在人工鳥巢里的鳥兒,每天都有人給我們送來吃的喝的,但是又沒有限制我們的自由。或許這種生活聽起來很美妙,但是當別人撤去那溫暖的巢穴的時候,我們自問自己是否能獨立地去找食吃,去找窩住,我想我們不能,我們還沒有足夠的技能和經驗去應付那即將發生的一切,我們看似寬闊的羽翼實則還未豐滿,我們還需要有許多的鍛煉。那么,對于我們來說,社會實踐就是提供給我們鍛煉能力,收獲經驗的一個非常好的機會,抓住了這個機會,就是讓我們離社會,離現實更近了一步,就是讓我們比別人更有競爭的能力和發現下一個機遇的眼光。
這次的社會實踐,我們做的是有關再生資源的調查,通過深入的調查,我們掌握了不少有關再生資源的社會情況和社會動向,我想這會是對我們學習相關專業提供不少的幫助的。但更為重要的是,從這次的實踐中,我們學到了什么?我認為我學到了這幾點:
1、要有積極健康向上的心態,做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂觀地去面對每一件事,我們就能把它做大,做好。
2、要有堅持不懈,持之以恒,不懼挑戰,勇往直前的精神,我們在實踐中遇到了不少的困難和挫折,失敗和苦累,但是我們都堅持了下來,我相信我們就已經是勝利了。
3、要有開闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂得住別人的冷嘲熱諷,流言蜚語,在實踐中我們往往會遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來,用我們最真摯的微笑來告訴他們,我們正在做一件有意義的事。
4、要有互幫互助,團結協作的精神,所謂團結就是力量,在實踐中,我們往往會遇到一些自己不能解決的問題,這時候團隊的力量就顯得尤為重要了,所以合作不但可以使自己得到幫助,也可以使別人得到更多的鍛煉。
最后,通過這次的暑期社會實踐,我發現我確實是學到了不少的知識和經驗,這些都是我人生中寶貴的財富,是用金錢也換不回來的能力,所以我很感謝學校領導和老師在我們即將踏上社會舞臺之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機會,也很感謝我們隊的所有隊員在我出現失誤和挫折的時候給了我理解和支持。我為參加這次社會實踐而感到喜悅和高興,我更為參加這次社會實踐而感到驕傲與自豪!
2021社會實踐調研報告范文
學校調研部社會實踐報告范文
暑假電廠社會實踐調研報告范文
假期社會實踐調研報告
農村社會實踐調研報告
寒假社會實踐調研報告
社會實踐課題調研報告
暑期市場調研的社會實踐報告范文
精選市場的調研報告范文
暑期大學生廠區調研社會實踐報告范文
社會調研心得體會篇十五
今年暑假,為了貫徹落實黨中央下鄉服務“三農”精神,我校團委今年繼續開展大學生暑假社會實踐活動。在我系領導精心思考和研究之后,旅游管理系社會實踐小分隊于七月六日在旅管系團總支書記陳明老師和輔導員魏老師的帶領下前往洛陽欒川重渡溝風景區。我們將用所學習的專業知識對那里繁榮的農家樂賓館進行調查和分析,在學習的同時給予農家樂經營者相應的幫助;同時也向當地居民和游客宣傳環保意識,建設和諧美好家園!
為了使整個活動在短時間內迅速有序的進行,我們小分隊經過討論分析開展了幾個主題鮮明、有特色的活動:
活動開展的第一天我們便對當地的居民分布和農家樂賓館的分布進行了統計和分析;同時,我們還和重渡溝景區管理處獲取了聯系,并進行了溝通,我們了解到了當地居民在近幾年內生活水平的改善和農家樂賓館的繁榮發展過程。這一活動的開展為我們今后幾天的實踐活動獲取了第一手材料、打下了堅實的基礎。
面對著這里的山山水水,我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來,然而在人們光臨的同時卻又對這里的大自然帶來了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺到了宣傳增強環保意識的重要性,要讓當地居民和游客們共同來營造和諧景區,讓這里的山山水水永遠的可持續發展下去。活動的同時我們還開展了一個環保簽名活動,給予人們以警示作用。
這里的農家樂賓館可謂相當的“繁榮昌盛”,不過這里的農家樂賓館大部分都是當地居民所經營,所以其內部設施和農家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們在景區農家樂服務有限公司的陪同下,在老師的指導下,我們利用所學知識向那些經營者講述了一些科學的管理水平和一些基礎的內部設施知識,談他們感覺受益匪淺,非常高興;同時我們的同學還進行了現場示范。
短暫的七天暑假社會實踐結束的很快,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。
大學生暑假社會實踐,對于我們每一個同學都有著新的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生樹立新觀念、吸取新的思想與知識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
社會調研心得體會篇十六
第一段:前言和背景介紹
在大學學習的過程中,社會調研是一門不可或缺的課程。通過社會調研,我們可以深入了解社會現象、問題和矛盾,為社會的發展提供建議。在前段時間的社會調研中,我選擇了關注農村教育問題,對我來說這是一個陌生的領域,但也正是因為這個原因,我深感對農村教育問題有責任和義務。在這篇文章中,我將分享我的社會調研心得體會。
第二段:調研過程和經驗分享
在進行社會調研之前,我首先進行了大量的文獻資料的查閱,了解了關于農村教育問題的歷史、現狀和挑戰。其次,我采訪了一些在農村從事教育工作的專業人士,了解他們的工作經歷和對問題的看法。最后,我決定親自走訪一些農村學校,觀察教育設施、教師素質和學生表現等方面。通過這一系列的調研方法,我收集了大量的信息和數據,對農村教育問題有了更深入的了解。
在調研過程中,我也意識到了一些重要的因素。首先,農村教育問題不僅僅是教育資源的不平衡,還涉及到農村經濟發展、家庭狀況和社會環境等多方面的因素。其次,社會調研不僅僅是數據的收集和整理,更需要關注被調研對象的真實情況和需求。最后,作為年輕的大學生,我們應該發揮自己的專業優勢,積極參與社會調研,為農村教育問題提供可行的解決方案。
第三段:心得體會
通過這次社會調研,我不僅積累了相關專業知識,還提高了自己的社會責任感和社會意識。我意識到,作為青年人,我們應該主動關注社會問題,積極參與社會實踐活動,為社會發展貢獻自己的力量。在未來的工作中,我將更加關注農村教育問題,并通過自己的努力,為改善農村教育狀況做出貢獻。
此外,通過社會調研,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。在調研的過程中,我與同學們形成了緊密的團隊,共同分工合作,共同完成調研任務。我們相互交流意見,互相支持和鼓勵,最終取得了圓滿的成果。團隊合作的經驗讓我認識到,一個人的力量是有限的,只有通過團隊的協作才能取得更大的成就。
第四段:對社會調研的改進建議
盡管本次社會調研取得了一定的成果,但我也認識到一些可以改進的地方。首先,應該加強對實地走訪調研的重視,通過觀察和接觸實際情況,可以更準確地了解問題的全貌。其次,應該加強對社會調研方法和技巧的培訓,使同學們能夠更加熟練地運用科學的方法進行調研工作。最后,應該注重社會調研成果的應用和推廣,使調研成果真正能夠為社會發展和問題解決提供參考。
第五段:總結和展望
通過這次社會調研,我不僅僅學到了知識和技能,更重要的是培養了我對社會問題的關注和責任感。我相信,只有關注社會問題,不斷提高自己的能力,我們才能為社會的進步和發展做出貢獻。作為一名大學生,我將繼續關注農村教育問題,并通過自己的努力,為改善農村教育狀況作出積極的貢獻。同時,我也期待著在未來的社會調研中,能夠更加深入地了解社會問題,并提出切實可行的解決方案,為社會的發展貢獻力量。
社會調研心得體會篇十七
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農村、進社區、到企業”系列活動。
根據學校有關精神,我們組織了“進社區”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,受到當地群眾的喜愛和好評。
4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環境和工作情況。
6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業情況。
三、經驗和收獲
1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。
社會實踐活動調研心得體會2
社會調研心得體會篇十八
社會調研和實踐是對于學生來說非常重要的一項活動,它能夠幫助我們更好地了解社會現象、增長社會經驗,并培養我們的實際動手能力。通過進行調研和實踐,我收獲了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在社會調研和實踐中得到的心得體會。
調研的第一步是選擇合適的調研題目。在初次進行社會調研時,我選擇了一個比較廣泛的主題:“城市垃圾處理與環境保護”。通過調查研究,我了解到城市垃圾處理的現狀以及環境保護的重要性。同時,我還深入了解了不同城市的垃圾處理方法和各種環保措施。選擇適合的調研題目,可以幫助我們更好地了解社會問題,并能夠著眼于我們感興趣和關心的領域,將調研的成果發揮到最大。
對于社會調研,調查問卷是一項非常重要的工具。在調查問卷設計中,我們需要仔細思考問題的表達方式和問題的內容。在我的調研過程中,我盡量避免了主觀性強的問題,而是選擇了更為客觀和開放的問題。這樣可以更有效地收集到被調查對象的意見和建議,并且為事后的數據整理和分析提供了更多的參考。此外,問卷的設計還需要簡潔明了,避免讓被調查者感到繁瑣和無聊,從而提高問卷填寫的積極性。
在實踐過程中,團隊合作是非常重要的。在我的調研團隊中,我們分工明確、任務分工合理,力求將工作做到最好。每個人都有專門負責的一部分工作,如問卷設計、數據收集和數據分析等。在團隊合作中,我認識到團隊的力量是無限的,只有充分利用每個人的優勢和專長,才能夠達到更好的效果。而在團隊合作中,靈活的溝通和有效的協調是相當重要的,只有通過有效的溝通才能夠避免沖突和誤解,將每個人的資源和知識最大限度地發揮出來。
最后,數據分析和撰寫報告是社會調研中的重要環節。在我的數據分析過程中,我采用了統計學方法和圖表分析來整理和展示數據結果。通過數據分析,我可以更準確地了解人們對于城市垃圾處理和環境保護的看法和態度。在寫報告的時候,我盡量突出調研的目的和意義,并簡潔明了地陳述調研結果和結論。寫報告需要注意結構的合理性和條理性,并且要注意語言的準確性和表達的清晰性,以確保讀者能夠全面理解調研內容。
通過社會調研和實踐,我積累了大量的社會經驗,并且增強了自己的動手能力。我認識到社會調研和實踐是我們了解社會、發現問題和解決問題的重要途徑。通過調研和實踐,我們可以更深入地了解社會的各個方面,提高自己的實際動手能力,并且為社會做出更多的貢獻。因此,我將繼續參與社會調研和實踐活動,不斷探索社會問題的本質,并為社會發展做出自己的努力。