報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
實踐報告及篇一
報告實踐是大學生活中非常重要的一環,它不僅能夠提升我們的表達能力和溝通技巧,更能鍛煉我們的思維邏輯和批判性思維能力。在過去的一個學期里,我參與了多個報告實踐,不僅學到了知識,也積累了寶貴的經驗。通過這次實踐,我發現報告實踐不僅僅是一次演講和展示的機會,更是一個培養自信心和團隊合作能力的平臺。
第二段: 充分準備
一次成功的報告實踐首先要進行充分的準備。我們要深入研究所需發言的主題,查閱相關資料,了解最新的進展和研究成果。同時,我們要清晰地制定報告的目標和內容,確定主要的論點和論據。此外,我們還要練習演講的技巧,如發音、語速、語調等,以保證演講的流利和生動。通過準備,我們不僅能豐富自己的知識儲備,提升自己的演講能力,還能增加自己的自信心,為成功的報告打下堅實的基礎。
第三段: 團隊合作
在報告實踐中,團隊合作是取得成功的重要因素。每個人的專業知識和技能都不同,團隊的成功離不開每個人的貢獻。在團隊合作中,我們要學會協調與溝通,合理分工并明確任務,確保每個人都能發揮自己的優勢。同時,團隊合作也會讓我們學會傾聽和尊重他人的意見,培養良好的溝通和合作能力。通過團隊合作,我們能夠匯聚眾人的力量,取得更好的成果。
第四段: 自我反思與反饋
在報告實踐過程中,我們要學會進行自我反思,并接受他人的反饋。在報告結束后,我們要及時回顧自己的表現,分析自己的不足和不足之處。通過自我反思,我們可以及時糾正錯誤,進一步提升自己的表達能力。同時,我們也要聽取他人的反饋,并虛心接受建議和批評。他人的反饋能夠幫助我們發現自己的不足之處,提供改進和進步的機會。通過自我反思和接受反饋,我們能夠不斷完善自己,進步自己。
第五段: 總結和展望
通過這次報告實踐,我不僅學到了豐富的知識,還鍛煉了自己的表達能力和團隊合作能力。我深刻認識到報告實踐是一個全方位的過程,需要全身心地投入和努力。在未來的學習和工作中,我會繼續加強自己的表達能力,不斷提升自己的專業素養。同時,我也會更加注重團隊合作,不斷培養自己的溝通和合作能力。我相信,只有不斷進步和成長,我們才能變得更加優秀和成功。
總之,報告實踐是鍛煉我們能力的重要機會。通過充分準備、團隊合作、自我反思和接受反饋,我們能夠在報告實踐中不斷進步和成長。通過這次實踐,我深刻領悟到了自己的不足之處,也找到了提升的方向。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,錘煉自己的才能,為實現自己的夢想而努力奮斗!
實踐報告及篇二
2014年的夏天,經過了短短十天的社會實踐,“xx小分隊”對我來說不僅僅是簡單的五個字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實踐團隊“xx小分隊”的一切付出,代表我們為此做出的努力,代表無數個為我們小分隊做出貢獻的無私的人們。
這個六月,我們組成了在山東師范大學a區管理科學與工程學院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實踐隊伍——“沂蒙小分隊”,它由8名可愛的小隊員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實踐之路讓我們惺惺相惜。
暑期社會實踐不是每個人都能經歷的,但我覺得實踐的過程是每個大學生都需要經歷的。在這個路上,我們不再在是個簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準備,但我們是快樂的。這個暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵,一起在委屈與收獲中成長,這個暑假,我們一起度過。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這個不一樣的暑假,我們8個小隊員一起度過。感謝我的親愛的隊員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學校領導老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關愛。一路走來,謝謝有你們。
這個青春,這個暑假,我們一起度過。
實踐報告及篇三
實踐報告是大學生在實習、實訓、社會實踐等實踐活動中所完成的一種形式化的書面報告。通過撰寫實踐報告,可以總結和歸納實踐活動中的經驗和教訓,加深對學習內容的理解,提高實踐能力和學術素養。本文將分享我在撰寫實踐報告時的心得體會。
第二段:明確寫實踐報告的目標和重要性
撰寫實踐報告的目標是通過整理和總結實踐活動中所獲取的經驗和教訓,加深對所學知識的理解和應用。實踐報告不僅僅是進行任務記錄和總結,更重要的是培養我們的實踐能力和解決問題的能力。通過實踐報告的寫作,我們能夠更好地發現問題、分析問題,并提出相應的解決方案,提高自己的綜合素質。
第三段:提供撰寫實踐報告的技巧和方法
撰寫實踐報告時,首先需要對實踐活動進行回顧和總結,明確實踐目標、過程和結果。然后,從實踐經驗中找出問題,并分析問題的產生原因。再結合所學理論知識,提出解決問題的方案。最后,進行反思和總結,思考實踐活動對自己的啟示和收獲。在撰寫實踐報告的過程中,要注意語言的準確性和簡潔性,邏輯的嚴密性,數據和事實的真實性。
第四段:強調實踐報告對學習和發展的重要性
撰寫實踐報告是對學習成果的總結和歸納,對學習過程的反思和總結。在實踐報告的撰寫過程中,我們需要不斷地思考、總結和分析。通過實踐報告的寫作,我們不僅加深了對學習內容的理解,還培養了實踐能力、分析問題的能力和解決問題的能力。實踐報告對于我們的學習和發展具有重要的意義,可以提高我們的綜合素質和競爭力。
第五段:總結并展望
撰寫實踐報告是一項重要的學習活動,不僅可以提高我們的實踐能力和學術素養,還能夠促進我們的學習和發展。在以后的學習和工作中,我們應該繼續保持對實踐報告的重視,認真總結實踐經驗,不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力。相信通過這樣的努力,我們一定能夠在實踐報告中收獲更多寶貴的經驗和啟示。
實踐報告及篇四
很榮幸能有這么個機會進行這樣的一次社會實踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區的xx鐵礦,到哪里進行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發展,現狀和它的未來發展有了一定的了解。說實話,我對這座礦山有份特殊的感情,因為我從小生活在這座礦山的周圍,直到上了小學才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經工作的經歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
說實話,這些年,xx鐵礦真的發生了巨大的變化,無論從生產還是工作環境都有極大的進步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。
xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業公司,是國家中直企業所屬生產單位,是現代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。
在那里我還了解到他們的發現觀點,很簡練,卻很務實,我想,這就應該是他們不斷發展和壯大的基礎和動力,即:
想:推進策劃,改善空間大。
做:效果不錯,文件記錄弱。
精:領導務實,八年磨劍亮
從這樣簡嚴謹的工作狀態中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的
我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀中發揮它更大的優勢。
在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學習也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發生了不可思議的變化!
很高興有機會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學習化工專業的學生來說,可以到這樣的單位來參觀學習是一個很難得的機會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
在去xx鐵礦之前我在網上查到了它,當通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發生了巨大的變化,無論從生產還是工作環境都有極大的進步。
在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團礦業公司,是國家中直企業所屬生產單位,是現代機械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設有穿爆車間、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務車間6個主體生產車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產車間,礦管理部門有生產技術部、設備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設備管理大視野。xx鐵礦現有職工1080人,主要設備總計166臺,生產規模為采剝總量1200萬噸,生產礦石260萬噸。礦山主要生產工藝以牙輪鉆機鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機采裝、大型生產汽車倒裝、準軌鐵路運輸和礦石破碎等主要環節形成完整的生產工藝流程,破碎后的鐵礦石(產品),以準軌鐵路運輸方式輸送給大孤山球團廠。
現在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業公司大孤山鐵礦擴建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優質磁鐵礦,為xx可持續發展提供資源保障。
鋼鐵產量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實xx資源保障戰略,擴大生產規模,xx礦業公司堅持主礦生產與擴建工程雙線并進原則,科學采掘,穩步開發。
xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質量優,但不可再生。xx地區目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產能力逐年下降。按xx地區年產1800萬噸計算,xx境內可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險。
雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險,但是我相信在它近百年為xx人民奉獻上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了xx人民。
這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發展,xx的發展,祖國的發展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學會了什么,懂得了什么,祖國在發展,發展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質疑越來越多,我們需要用我們自己的實際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強大!!
實踐報告及篇五
暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。
這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。
開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。
每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。 該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結,每個月也要結,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表, 最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。
在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。
(一):期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。
同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。
經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細致地了解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。
為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則應用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的雙證要求,增加畢業生的務實經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實踐活動,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作能力,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!
實踐報告及篇六
農場實踐報告,是我們在學習生態農業課程的過程中必須要完成的一項任務。作為一個城市學生,我對農業一直只是停留在理論層面,實踐經驗缺乏。這次的農場實踐報告,讓我有了更加深刻的認識和體驗。
第二段:農場實踐的過程
我實踐的農場地點在鄉下,那里空氣清新,風景優美,一切都非常自然。在農場的苗圃里,我學到了如何種植和管理各種農作物,包括土豆、紅薯、蔥、豆腐等等。在實踐中,我充分感受到了勞動帶來的喜悅和成就感,同時也平衡了心情和身體。
第三段:農業經驗的收獲
在實踐中,我了解了不同的耕作方法,如何識別病蟲害,選擇化學品保護植物等等。這讓我對種植種類和技術有了更加全面的了解。同時,農村的生活讓我切身地體會到了農民的艱辛,也加深了我對生態環境的認識。
第四段:農業實踐的意義
我認為,農業實踐是一種非常有意義和必要的經歷。首先,它可以讓我們鍛煉身體和增強體力。其次,它幫助我們更好地了解農業知識和技術,增加了對生態環境的認識。最后,它可以讓我們更加珍視大自然的力量,熱愛生命和生活。
第五段:結尾
總之,在這次的農場實踐報告中,我獲得了很多寶貴的經驗和教訓。通過身體實踐,我對農業的認識更加全面了解,更加珍視大自然,也更加熱愛生命和生活。
實踐報告及篇七
在 考試 結束之后,我們迎來了盼望已久的實習。這次實習從第十七周持續到二十周,由我們國際經濟與貿易專業的全體老師輪流指導我們在erp實驗室和實踐基地完成。我認為,實習是十分必要的。實習中的各類 單證 如 信用證 、匯票、海運提單、商業發票等等都是我們專業知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,不僅有利于我們鞏固本學期所學到的國際 貿易實務 和國際結算的專業知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗,而且,相對于出外到某些單位進行工作實習,這種實習的方法可行性更好,針對性更強。
在這四個星期中,我認真地完成了實習的全部內容。實習中的大部分題目我都能按照要求以較高的質量完成,但也有部分題目讓我費盡腦筋。比如, 信用證 開立和商業發票的填寫等問題,主要是對基礎知識和細節問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復雜,因此使我遇到了不小的阻力。總的來說,這次實習的過程比較流暢順利。這說明,經過這次實習,我們的專業基礎知識得到了鞏固,專業技能得到了提升。當然,我們還須要從實習中發現自己的不足之處,爭取利用假期和日后的學習來彌補,真正地鍛煉自己、提高自己。同時,我們也應該珍惜利用每一個機會,利用各種實習來幫助自己消化專業知識、塑造專業素質。
這四周的實習讓我獲得了很多頗有意義的實際經驗。這次實習不但鞏固了我們平時所學,也為我們日后的專業工作提供了十分實際的便利。作為一名大學生,應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些實習中,恰有很多 單證 的填寫是相互聯系、相互依靠的。例如,一般原產地證書和普惠制產地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進出口雙方的公司名稱、運輸方式、嘜頭、貨物描述等等,甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此,我們應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。也可以使我們的實習結果相互對應,利于即使查缺補漏,保證單證記錄內容的準確有效。再以商業發票為例,商業發票是出口商向進口商開立的說明貨物名稱、數量、價格的清單。商業發票在出口商必須提供的單據中起核心作用,其他單據均需要參照它來進行繕制。在整個實習中,商業發票是我們重點練習的一個環節,因為商業發票記載的各項內容是其他單據核心內容的重要依據。比如,發票中關于合同規定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝等等)是匯票、產地證、海運提單等貿易單據填寫的參照。因此,我們還必須能夠以一項單據的填寫來影響到其他單據的填制。只有保證核心單據的準確、系統、完整,才能利于其他單據的制作,促進整個貿易流程順利開展。當然,我們也必須嚴格注意各類單據記載內容的一致,以單單一致、單證一致來求得結匯工作的順利進行。
這次實習的完成對我們專業知識的鞏固起到了不可小覷的作用。通過這次實習,我全面地、綜合地對本學期學到的專業知識進行了復習和梳理。例如,通過填寫商業發票使我真正認識到了商業發票在全部單據中的核心地位。這在實習中有著明顯的體現:在很多題目中,商業發票和 信用證 都作為僅有的已知條件給予了我們。而匯票等許多重要單據的填寫都離不開商業發票的記錄內容。再比如,通過練習匯票的填制,我又一次對匯票的填寫過程有了一個深刻且直觀的復習:“at ____ sight”處填寫付款期限,“for”后跟支付金額的小寫,“draw under”為出票依據。“pay to”后面加收款人的名稱,“to”跟付款人名稱地點。在實習中,我清醒地感覺到自己對很多知識的把握還不十分牢固,得到信用證后還無法很迅速、準確地完成匯票的填寫。這也敦促我及時地復習、回顧課本上的基礎知識。
我認為,實習并不同于 考試 。 考試 的考察對象重在對文字理論的記憶和理解,如名詞解釋、問答等等。而實習則是重在考察我們對單證填制過程的掌握。因此,很多死記硬背的方法可以應付考試中的部分題目,而實習的完成就必須依靠平時對基礎知識的理解、對理論方法的靈活運用和對實習中遇到的各類情況的應變能力。可以說。實習是一種更綜合、更嚴格的學習考察方法。
理――將類似單據的填制方法和填制過程總結出來,這樣不僅僅是我們巧妙的學習方法,也是我們學習經驗的層層累積,利于我們日常的工作和學習,利于我們尋找問題的突破口。
關于本次實習中各類單據的填寫步驟和方法,我自己總結如下:
1.仔細審題,把要求填寫的單據預覽一遍。在這期間,最重要的就是明確目標單據的空白處需要填寫的主要內容。例如,在填寫保險單時,“被保險人/insured”就應填寫出口方的名稱;原產地證書中,“consignee”即收件人,應填寫進口公司的名稱。只有把需要填寫的各個單據中的空白處的內容弄清楚,才能有目的地去瀏覽各項已知條件,使整個實驗過程更加具有效率和針對性。
2.認真閱讀手中的已知條件,如信用證、商業發票、合同協議等等,并從中提取出填制單據所需的關鍵、有效的基本內容,如進出口雙方的名稱、貿易方式、合同金額、貨物描述、起運港和目的港等等。這些都將在填寫單據時用到。
3.根據從已知條件獲取的各項信息,對單據的空白處進行填寫。在這個過程中,我們一定要保證各個單據填寫的內容與已知條件中的描述一致。因為在信用證項下只有單單一致、單證一致才能順利結匯。
4.根據已知條件中的內容對單據的填寫工作進行精確、嚴格地審核,認真審查各單據之間記錄的內容是否一致,是否相互照應。精確謹慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環節,這是實習過程中必不可少的,也是我們在日后工作中需要特別注意的一點。
這次實習在鞏固我們平時所學的基礎知識的同時,還幫助我們發現自身存在的種種不足和缺陷。我想,查缺補漏本就是本次實習的一個重要目的。因此,我會正視且重視這些不足,爭取在以后的學習中提高自己。我的不足主要有:
1.對很多基礎知識的把握還不甚牢固。這主要表現在,當題目靈活變化時我便會捉襟見肘,遇到一些本不應該有的阻力。例如,在制作海運提單的時候,我經常會犯一些細微的錯誤。而在很多單據的開立時間填寫上我也出了很多問題。這些都是一些比較基礎的問題,雖然簡單但容易犯錯。實習中的問題為我指出了基礎知識上存在的一些漏洞,我應當以此為方向,努力夯實基礎知識。
2.專業知識應用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板。比如,在填寫匯票時,共有三種形式的匯票供我們填寫,我在每種匯票的填寫開始時都有比較強的生疏感,過了較長一段時間才慢慢地找到門路。這充分說明我對知識的掌握太拘泥于書本,面對新格式的單據往往會因為素昧平生而束手無策。實習是檢驗我們活學活用能力的途徑,只有將平時所學真正消化、靈活運用,才能應對日后工作中千變萬化的各種問題和要求。
3.計算機文化知識的匱乏。可能是由于較長時間沒有進行專門的計算機文化知識的學習,我對word方面的很多知識技巧有了比較嚴重的遺忘。這使我在填寫單證的過程中遇到了很多棘手的問題。例如,在輸入文字時,word設置了自動縮進,我就不知道該如何調整。再比如,在填寫產地證的時候,由于表格下方的空白處需填寫的貨物描述、嘜頭、貨物包裝等內容是分行分列的,所以普通鍵入變的異常麻煩,這使我浪費了很多時間。
4. 英語 單詞 積累不夠,尤其是經貿 英語 專用 詞匯 的缺乏影響了我順利完成實習。雖然相對于前幾次實習我的 英語 詞匯 有了一定的積累,在閱讀單據主要要求和敘述時沒有太大的障礙,但在一些細節問題和關鍵 詞匯 上我還是有些拿捏不準,這導致我對整個單據的理解出現了一定的偏頗,因此單據的填寫難免會受到一些影響。
5.在實習中,我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點。比如,在上傳作業時我曾經把作業順序顛倒,而遇到困難時,我經常不能冷靜思考。這些不好的心態都不利于我解決困難,而只會讓問題越來越糟。
根據在實習中發現的自身不足和缺點,我也有針對性地思索了一些解決方法:
1.繼續加強對基礎知識的掌握,一定要定期回顧課本,防止遺忘。要多利用各種專業叢書,一方面可以拓寬自己的知識面,另一方面也可以經常鞏固專業知識。當然,還可以尋找一些題目來做,在實踐中檢驗自己的所學,靈活運用自己的專業知識來解決遇到的困難。只有經過扎實的題目訓練,才能使各種知識長駐于自己的頭腦之中,這是靈活運用的重要基礎。
產地證時遇到的表格問題,如果我們不用普通鍵入,而在單據的表格中重新插入一個表格并在這個新表格中輸入貨物描述、嘜頭等內容,這樣就可以輕而易舉地解決問題。
3.繼續刻苦地學習英語,穩步地提高自己的英語水平。作為國際經濟與貿易專業的學生,英語的重要程度已經無須贅言,可以毫不夸張地說,英語是打開國際貿易專業大門的鑰匙。因此,我們要不遺余力、堅持不懈地學習英語。我認為英語的學習重在日常的積累,我們一定要從日常的學習抓起。在各類單據的制作中,大部分英語詞匯還是比較集中的,所以我們在單據的填寫過程中,遇到了不會的生詞就應當盡快記住,并在平時多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀),這樣就利于牢記生詞。如此一點一點的累積下去,我們的閱讀水平和 翻譯 水平會得到逐步地提升,填寫單據時的諸多困難也可迎刃而解。
4.努力使自己養成細心謹慎、冷靜沉著的品質。制作單證時,細心沉著是一項基本素質。只有細心耐心地處理單據中的每一個細節,才能力保單據之間一致。相反,浮躁著急的作風會引起人的思維混亂,導致問更加難以解決。
我不害怕發現問題,而發現了問題不去解決才是可怕的。既然在實習中檢驗到了自己在某些方面的不足,我一定會在以后的學習中更加注意,并爭取以自己的實際付出來早日解決自己的不足,改正自己的缺點。
綜上所述,通過這次實習,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在下學期的學習甚至未來的學習、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
實踐報告及篇八
第一段:介紹實踐報告的背景和意義(150字)
實踐報告是學習和實踐相結合的重要環節,它旨在讓學生們將所學的理論知識應用于實際問題中。通過講實踐報告,學生們可以對所學的知識進行鞏固和運用,提升自己的實踐能力和解決問題的能力。實踐報告不僅是學生學習成績的一部分,更是他們自我發展和提升的機會。因此,講實踐報告時,我們應該積極思考、總結經驗,并體會實踐所帶來的心得和體會。
第二段:講實踐報告的準備工作(250字)
在準備階段,我們需要選擇一個與所學專業相關的實踐主題,并收集相關的資料。通過閱讀文獻和參觀實地,我們可以了解實踐對象的背景和特點,并從中獲取有價值的信息。此外,我們還需要進行數據收集和處理,分析實踐過程中遇到的問題,并提出改進措施。在準備報告的結構時,我們應該將重點放在實踐目的、方法和結果上,并注意緊湊、清晰的表達方式,以便觀眾能夠理解和體會我們的思路和觀點。
第三段:講實踐報告的呈現和體驗(300字)
到了報告的呈現階段,我們應該準備一份簡潔而有力的PowerPoint,以便清晰地展示我們的研究成果和實踐過程。在報告的開始,我們應該簡要介紹實踐的背景和目的,引起觀眾的興趣。接下來,我們應該詳細地陳述實踐的整個過程,包括實施方法、遇到的問題和解決方案。在報告的結尾,我們應該總結實踐的成果,并闡述對未來的展望和建議。在講報告的過程中,我們應該注重語言的表達和聲音的語調,以便能夠吸引觀眾的注意力并傳達我們的觀點和思考。
第四段:講實踐報告的反饋和改進(250字)
在報告結束后,觀眾們通常會提出一些問題和建議,這是對我們工作的一種反饋和檢驗。我們應該認真傾聽并思考觀眾們所提出的問題,并對自己的工作進行反思和總結。如果觀眾對我們的研究和觀點有不同的意見,我們應該虛心接受并進行思考和探討。通過他人的反饋和建議,我們可以不斷改進自己的研究方法和解決問題的能力,提升自身的綜合素質和發展潛力。
第五段:總結實踐報告的收獲和體會(250字)
通過講實踐報告,我體會到了學習與實踐相結合的重要性和必要性。只有將所學的理論知識應用到實際問題中,我們才能更好地理解和掌握知識。此外,講實踐報告時,我們需要注重語言的表達和觀點的闡述,以便能夠清晰地傳達我們的思路和意圖。通過反饋和建議,我們可以不斷改進自己的工作,提升解決問題的能力和實踐能力。通過講實踐報告,我們不僅可以鞏固所學的知識,更可以提升自己的綜合素質和發展潛力。因此,我認為講實踐報告是我們學習和成長的一個重要部分。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷學習和實踐,以便更好地應對各種挑戰和機遇。
實踐報告及篇九
農業是國民經濟的重要組成部分,農民是國家基礎性人力資源。而如今的城市化進程越來越快,鄉村空心化問題逐漸嚴重,如何保護優質土地資源和農村勞動力,促進農業的發展,成為社會關注的焦點。本人作為一名城市青年,懷著對農業的興趣和對社會貢獻的愿望,參加了農場實踐活動,接下來我將結合自己的實踐經歷,分享我對農業和農村的見解和體會。
第二段:農場實踐的主要活動
在農場實踐的過程中,我和實踐團隊一起,開展了一系列豐富多彩的活動。我們實踐了散養雞的喂養、養豬、種地、采摘等環節。其中,最讓我印象深刻的是和農民一起玉米插秧、施肥。農民們在這里工作的熱情和認真,讓我受益良多。與此同時,每當我在田地里累得滿頭大汗時,我才意識到自己花在電腦前的時間是多么虛無。通過與農民們打交道,我深刻地認識到生產生活和社交與文明的相關性,體會到勞動奉獻的價值,對于未來工作與學習都有很好的啟示。
第三段:農場實踐的收獲
在這次實踐過程中,我收獲了人生的第一桶“金”,那就是認真、努力、踏實。作為一名城市人,我意識到自己過于依賴外部的條件和環境,而在農場實踐中,我依賴的是自己的意志和行動力。在接下來的工作和生活中,我將會更加重視實踐、勤勉工作、踏實對待生活。
第四段:對農業與鄉村現狀的反思
農業是國之重器,農民是國之根本。在經濟快速發展的今天,我們不能忘記農村的力量。我們需要更好的保護農業和農民,并扶持農村經濟的發展。我們在城市享受的一切,背后都是農民與農業的支撐。通向未來城鄉融合的道路都離不開發展農村的支撐。我們的生活離農民不遠,不妨多了解鄉村現狀,為農村的發展出一份力。
第五段:結語
農場實踐,是一次難忘的人生經歷。在這里,我不僅學到了堅韌與勇氣、勤奮與奉獻,更深刻地感受到了人與大自然的和諧相處,生命的脆弱與寶貴,用心用情去守護。我們需要從農民的奉獻與智慧中汲取養分,譜寫出人與自然、城與鄉共融發展的新篇章。通過這次實踐,我與農民們之間建立了友誼,拓寬了視野,豐富了自己的人生經歷。此刻,內心仿佛涌動著一股暖流,使我對未來充滿信心和期待。
實踐報告及篇十
支教隊就是農村孩子們的一縷陽光,也如同春雷行動那樣帶給人們愛的希望。
我們有幸參加了這支部隊。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震 撼的日子如今被放大了無數倍,在我們面前鋪陳開來,帶給我們又一次深深的感動。
努力終究會有回報。郭堯組領隊劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動了村民的教育意識,他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強了學習的動力。
這個只是暑期實踐活動的一個縮影,然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊員子在日志中寫的那樣:我們把愛說到做到,因為我們都秉持著最初的夢想。我們不曾言敗,我們鑄造風景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希望。
在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學習也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發生了不可思議的變化!
實踐報告及篇十一
農村實踐是大學生鍛煉能力,增長見識的重要途徑,近日我亦參加了一次農村實踐活動。通過與鄉村的親密接觸,我深刻認識到了農村的現狀與問題,并從中受益良多。在這篇報告中,我將分享我在農村實踐中的心得體會。
第二段:接觸與觀察
在農村實踐中,我們與村莊的居民進行了廣泛的接觸與觀察。我了解到,由于農村資源、教育與就業等方面的問題,許多年輕人都選擇離開農村,而城里也時常有熱血青年懷揣著農村夢追尋農村的繁榮。此次實踐讓我意識到,農村問題不僅關系到農民的生活,也關乎整個社會的可持續發展。同時,我還發現農產品的裝卸仍然倚仗人力,農業生產工具簡陋,這限制了農村經濟的進一步發展。這些觀察讓我認識到,大學生不僅要關心自身的職業發展,還應該積極參與到社會問題的探討和解決中去。
第三段:思考與體悟
農村實踐中,我深刻思考了農村現狀下的問題與挑戰。通過與當地居民交流,我了解到農村發展面臨的不僅僅是物質層面的困境,更是心態與意識的困擾。很多農民還對傳統觀念有著頑固守舊的認識,難以接納新理念、新技術。當然,這不意味著農村就沒有發展的希望。在實踐中,我看到一些農業龍頭企業在農村中興起,農產品電商也在農民和市場之間架起橋梁。這讓我深思,只有堅守土地與傳統并融入現代科技與管理,農村才能迎來更加美好的未來。
第四段:體驗與反思
在農村實踐中,我親眼見證了農民的辛勤付出與智慧。農民們每天頂著炎炎烈日辛勤勞作,他們的努力與汗水支撐著整個社會的糧食安全。農村實踐的過程中,我也去當地的小學進行了支教活動。那些可愛的孩子們用純真的目光和渴望知識的心態打動著我們,他們是農村未來的希望。通過這次實踐,我深切體會到農民的辛苦與小學生的渴望,引發了我內心對農村教育的關懷,也鼓舞了我要為農村的發展貢獻自己的力量。
第五段:總結與展望
通過這次農村實踐,我深入體會到了農村的現狀與問題,也對農村發展的方向和希望有了更為清晰的認識。作為大學生,我們應該在關注自身職業發展的同時,不忘社會責任與擔當,積極參與到農村問題的解決中去。只有多方面的力量共同努力,才能使農村實現全面發展和繁榮,也才能實現我們的美好夢想。
這篇關于“農村實踐報告心得體會”的文章,通過引子引出主題,接著描述了在農村實踐中的觀察與思考,并結合自身體驗和反思進行了深度的探討,最后總結了在農村實踐中的體會,并對未來提出展望。全文主題明確,思路清晰,通過寫作的方式,充分展示了大學生在農村實踐中的經驗和體悟,同時也表達了對農村問題關注和參與的態度。
實踐報告及篇十二
為期半個月的餐飲實習結束了,回想這次在*部實習的點點滴滴,覺得從中獲益非淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。
之前在*培訓了理論知識,及各部門的工作職責,對于我從沒有接觸過餐飲這個行業的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關系.
餐飲部分有燕鮑翅、雅間區、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業的服務與管理,這也是我們來此的目的。
從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務、撤臺我們都親身體驗,一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內容,注意事項,工作程序。毫無保留地把她們的工作經驗傾囊相授,讓我感覺到團隊的溫暖。之前所學的理論知識在開始的時候很難應用到實際中,通過師傅們的指點,使理論與實際相結合,經過一段時間對客服務也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經驗,各位主管也都有問必答,傾囊相授。
對于餐飲我要學的東西還很多,要學會觀察,做好服務,服務要仔細、周到、及時,要了解客人的需求,對常客要做好個性化的服務,知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務,讓客人有賓至如歸的感覺。
半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在*酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領導下至員工就是最親愛的一家人。感謝*酒店給我這樣的實習機會,讓我在實習中增長了見識,體驗了生活,我衷心希望國際酒店能夠越來越好,也祝愿明天會更好。
實踐報告及篇十三
寒假如期而至,這個寒假是我中學糊口的第一個寒假。想充分下寒假糊口,必需正在進修的同時積極加入社會,如許不只能夠添加本人的社會經驗,并且能夠正在人際交往方面能夠獲得提高,擴大本人的社會接觸面添加小我正在社匯合作中的經驗。熬煉和提高本人的能力以便正在結業后能實正走入社會,可以或許順應國表里經濟形勢的變化,而且能正在糊口和工做中很好的處置個方面的問題。
而這個寒假我正在一個日用品無限公司里打工,因為每個暑假城市出來打工進行社會實踐,所以對此并不目生,但從未正在寒假打過工,正在這個天寒地凍的的節氣里,為干活添加良多麻煩,我所正在的部分是餐具包拆,對于以出口為從的公司來說,各方面要求都很嚴酷,這就要求我們工做必需做到極為細心。
我們擔任把后面制成的餐具進行機械清洗、包拆,孰能生巧正在各個環節都很主要,熟練才可以或許提高產質量量和數量,也許剛起頭工做很難順應,但很主要的一條就是去掉“學生味”不把由于仍是學生做為做錯事的托言。但終究打工比正在學校要累很多多少。好比我們要早早起床吃早飯去上班,這對日常平凡愛睡懶覺的我們也是個。晚上,下班時都天黑了。每天拖著怠倦的身子歸去,再累也咬緊牙關,由于不愿服輸,這是我的性格。
通過此次寒假實踐,讓我正在冬季北風中理解了父母的辛勤,打工的不易。大白了更多事理,正在社會實踐中我們該當要求我們把正在學校的所學的理論學問使用到客不雅實踐中去,是本人所學的學問有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應取實踐相連系,為未來找工做打下根本。正在社會上要長于取別人溝通。顛末一段時間的工做讓我認識更多的人。若何取別人溝通好,這門手藝是需要持久。取同事的溝通也劃一主要。人正在社會中城市融入社會這個集體中,人取人之間合力去干事,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐心、虛心的接管。
我們不只要進修學校所學的學問,還要不竭從糊口中實踐中學其他學問來武拆本人,才能正在合作中凸起本人,表示本人,良多正在學校讀書的人說甘愿出去工做,不肯正在學校讀書,罷了正在社會的人,甘愿回爐再制,我們上學,進修先輩的科學學問,為的都是未來更好的融入社會,并貢獻本人的一份力量,今天的我們該當勤奮控制專業學問,明天才能為社會更好的綻放本人的。
實踐報告及篇十四
校園實踐作為大學生活的重要組成部分,在豐富大學生的學術知識的同時,也起到了提升實際操作能力和合作意識的作用。在此次校園實踐中,我選擇了寫一份實踐報告,以記錄自己在實踐過程中的心得和體會。通過這次實踐報告的完成,我深感自己的成長與進步。
第二段:實踐的目的和準備
在校園實踐之前,我首先明確了實踐的目的。目的是鍛煉自己解決問題的能力以及與他人合作的能力,并將實踐中所學到的知識和經驗進行總結與分享。為了更好地完成這個目標,我進行了大量的準備工作。首先,我閱讀了大量的相關文獻資料,從理論上掌握了與實踐主題有關的基礎知識。其次,我積極參與實踐團隊的討論和安排,了解每個人的角色和任務,并確定了自己的工作方向。最后,我調整了自己的學習計劃和時間安排,以保證有充足的時間進行實踐并完成實踐報告。
第三段:實踐過程中的遭遇和解決
在實踐過程中,我遇到了一些困難和挑戰,但我學會了如何解決。首先,我們在實踐中遇到了一個技術問題,無法正常使用所需軟件。但通過研究和與團隊成員的討論,我們找到了解決方法,并成功地完成了實踐任務。其次,與隊友之間的合作也是一大挑戰。因為每個人有不同的觀點和交流方式,但我學會了傾聽和尊重他人,積極溝通和協商,最終實現了團隊的協作與合作。
第四段:實踐對我的意義和收獲
實踐對我來說是一次寶貴的經驗和機會,給我帶來了豐富的收獲。首先,通過實踐,我提高了自己的解決問題的能力。在實踐過程中,我面臨了不少問題和困難,但我不斷嘗試和探索,最終找到了解決之道。其次,我也增強了自己的合作能力。只有通過良好的合作,我們團隊才能高效地完成任務。在實踐中,我學會了傾聽與溝通,相信這些技能在今后的人際交往中也會派上用場。
第五段:總結與展望
通過本次校園實踐報告的完成,我不僅獲得了許多的知識和經驗,也收獲了成長與進步。同時,我也意識到在今后的學習和工作生活中,要注重理論與實踐的結合,不斷學習和探索,提升自己的能力。希望通過今后的實踐和學習,我能夠不斷進步,為社會和國家的發展貢獻自己的力量。
總之,校園實踐報告的完成不僅是對實踐經驗的總結和分享,更是對自己能力的肯定和提升。我珍惜這次實踐的機會,將繼續堅持理論與實踐相結合的學習方法,為自己的未來發展打下堅實的基礎。
實踐報告及篇十五
城市軌道交通作為一種快速、方便、環保的公共交通工具,已經在許多大中型城市得到廣泛應用。本次實踐報告是在導師的指導下,我對城軌實踐進行了深入的觀察和學習。在這段時間里,我不僅對城軌的運作原理和建設規劃有了更深入的了解,同時也領悟到了城軌的重要性和未來發展的巨大潛力。以下是我在城軌實踐中的心得體會。
第一段:城軌實踐帶來的便利
在實踐中,我深切體會到了城軌對城市居民生活帶來的巨大便利。作為一種高效、快速的交通方式,城軌不但能夠減少陸上交通擁堵,節省人們的時間,還能夠減少空氣污染和噪音污染。我親身體驗了在上下班高峰期,通過城軌可以輕松地抵達目的地,而不需為堵車和找停車位等問題而苦惱。同時,我也看到了許多老年人、殘疾人和孕婦等特殊人群通過城軌獲得了方便和安全的出行方式。城軌的便利性不僅提升了居民的生活質量,還能夠激發城市經濟的發展潛力。
第二段:城軌的科技創新
城軌實踐中,我發現現代城軌已經不再是簡單的“鐵路”工具,而是一項集成了科技創新的交通系統。例如,城軌線路的建設使用了先進的地下施工技術和自動化設備,大大提高了效率和施工質量。同時,城軌系統還配備了智能化的列車監控和調度系統,能夠實時監測列車運行情況,及時處理故障,保障了乘客的安全和舒適。城軌系統還研發了自助售票機、自動檢票系統等設備,方便了乘客購票和檢票的流程。這些科技創新不僅提升了城軌的運行效率,還為城市交通管理帶來了全新的思路。
第三段:城軌的規劃與發展
在城軌實踐中,我了解到了城軌的規劃和發展對城市的影響和作用。城軌的規劃要充分考慮城市的發展目標、人口分布和交通需求等因素。合理的規劃能夠有效促進城市經濟的發展,改善交通狀況,并提升居民的生活質量。同時,城軌的建設也需要充分考慮環保、節能等因素,以推動城市可持續發展。在城軌的發展中,政府和企業應緊密合作,充分利用市場化手段,引入社會資本,實現城軌的可持續發展和運營。
第四段:城軌的社會效益
城軌作為一種公共交通工具,除了為居民提供便利的出行方式外,還帶來了許多社會效益。首先,城軌能夠減少城市道路的擁堵,緩解交通壓力,降低汽車尾氣排放,改善空氣質量。其次,城軌系統能夠提高城市的形象和知名度,為城市吸引人才和投資提供了有力支持。此外,城軌的建設和運營也為城市提供了大量的就業機會,推動了經濟的發展。總之,城軌的社會效益不僅體現在人們的個人出行利益上,還對整個城市的經濟、環境和社會發展產生了深遠影響。
第五段:城軌未來的發展前景
通過城軌實踐,我深刻認識到城軌作為一種先進的交通工具,擁有巨大的發展潛力。隨著城市化進程的加快,城軌將在越來越多的城市中得到應用和推廣。未來,城軌系統還有進一步與其他交通方式的融合、智能化和綠色環保等方面的發展前景。同時,城軌的發展也需要政府和企業共同努力,加強投資和規劃,提高管理水平,以更好地推動城軌的發展,為居民提供更好的出行服務。
綜上所述,城軌實踐報告給我帶來了許多收獲和啟發。通過實踐,我深刻體會到了城軌帶來的便利、科技創新和社會效益,并對城軌的規劃和未來發展有了更深入的了解。相信在不久的將來,城軌將成為城市交通的主力軍,為城市居民帶來更加便利、舒適和環保的出行方式。
實踐報告及篇十六
20xx.7.10—20xx.8.1
二、實習地點
中國移動通信集團
三、實習目的與內容
實習目的:
通過本次實習,開闊視野,增長見識,拓寬我們的知識面。了解本專業相關方面的知識,通過實習,啟發我們積極向上,努力學習。
實習內容:
本次認識實習時間為20天,通過一天的學習,我從感性上學到了很多東西,也對自己將來的學習和研究方向產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了自己的理論知識,增強了觀察能力,讓我收獲頗多。我分別參觀移動營業廳、計費中心、網絡管理中心、網絡監控中心、發展計劃部等。
四、實習收獲與體會
為了了解通信公司的實際運營模式,熟悉通信公司的運作方式,將自己所學到的知識在實際工作中加以檢驗,明確自己企業的定位,為明年的就業做好工作準備,我去了移動通信集團進行為期20天的參觀實習。本次實習剛開始我參加了移動通信公司的網絡工作會議,會議的主要任務是:以集團公司網絡計劃工作會議精神為指導,貫徹省公司工作會議確定的“一個主題、兩個保持、三個提升、一個推進”的總體思路,回顧總結過去一年的年網絡工作,深入分析當前發展形勢,把握下階段發展總體要求。在這個過程中我明白了移動在工作中的大的框架,以及幾個工作方向。
下面我將具體從四個方面介紹我本次實習的收獲。
第一部分20xx年網絡工作情況.
第二部分科學規劃、合理配置資源
投資長遠、有效支撐市場——————————發展計劃部
第三部分重監控細分析
以精細化管理促進網管工作水平的提升————網絡管理中心
第四部分應對變化、夯實網絡維護基礎工作
提升能力、保持網絡質量領先地位——————網絡部
一、20xx年網絡工作情況.
1、網絡領先優勢持續保持
在參加移動通信公司的網絡工作會議過程中,了解到移動在綜合通信能力持續增強。網絡覆蓋、業務質量、技術領先優勢進一步鞏固,網絡運行質量良好,客戶感知有所改善。全年共完成固定資產投資,完成了主城區域網核心骨干網的優化,有效提升了網絡接入能力。加強話音業務熱點區域的深度覆蓋,繼續開展村通建設和農村信息化建設,完善、優化gprs和edge覆蓋,網絡覆蓋優勢不斷增強;加強重點區域網絡測試和優化的頻度和深度,開展數據網絡專項優化,取得了良好效果,業務質量持續提升;優化網絡資源配置,推廣半速率、數字拉遠等新技術,有效吸收話務量;繼續保持了網絡技術領先的優勢。
2、網絡支撐市場的意識和能力增強
增強網絡服務意識,有效確保市場發展。運營支撐基礎更加夯實,有效支撐業務發展。。面向客戶,樹立主動服務意識,以吸收話務量、拓展網絡深度覆蓋為重點,開展網絡建設和優化工作;加強日常維護,提高通信故障快速反應能力,平均故障歷時較上年有所下降;推進網絡投訴前移,投訴攔截率有效提升,投訴處理工作效率得到明顯改善。面向業務,樹立端到端業務維護意識,業務部門和網絡部門聯合組織數據業務測試,開展全面優化工作,ftp下載速率、彩信端到端成功率等主要業務指標明顯改善。面向市場,提供有效支撐,及時安排網絡建設、擴容工作,在部分地區實施無線網絡替換,充分滿足了市場發展需求,工程期間客戶對網絡的投訴保持歷史最低水平。
二、發展計劃部
在過去的一年中總體情況良好,綜合能力提升。各專項工作進展順利,但是計劃工作中也存在一些問題。例如,對戰略管理重要性認識水平不夠,對戰略規劃的管理力度和規劃編制水平都有待提高。使戰略能夠結合行業發展和企業發展,發揮在企業資源配置工作中的作用。需要各部門積極有效的配合。其次宏觀形勢發生重大變化,發展面臨的壓力。市場份額限制、單向號碼攜帶、全業務經營實施步驟差異化、非對稱資費管制、互聯結算政策等一系列的發展局限。發展面臨的壓力——全業務運營的網絡資源匱乏。最后100米及駐地網資源嚴重缺乏、wlan熱點覆蓋不足、城區管道資源有限、互聯網資源缺乏、城域數據網薄弱、td成熟度有待提高、核心網缺乏固定接入控制能力、固網運營支撐能力不足。同時,我也看到存在的機遇和優勢。擴大內需的系列政策將激發通信需求。行業融合帶來新的增長機會。新技術不斷推動促進整體發展。td作為通信業重點創新項目,將得到政府大力扶持。全球最大的客戶和網絡規模,一流的網絡和支撐體系。較為先進的管理機制。高素質的人才隊伍,高效的執行力和強大的創新力。雄厚的資金實力和應對風險能力等。三家運營商的對比:
三、網絡管理中心
關注網絡短板,加強重點突破。通過了解中心的職責重點轉為注重對全省的考核、管理、分析。為適應這一變化,進一步提高全省的網絡質量,針對各地用戶感知度普遍底的問題,中心重點從掉話率、無線接入線等指標著手進行了大量的分析,并通過周通報的方式通報給各維護單位。協助各地解決網絡中存在的大量問題。通過中心及各地的不斷努力,在保證了各地kpi指標的前提下,提高了用戶的感知度。為此中從完成以下幾個內容:完成流程梳理、配合相關部門完成網絡調整和割接、加強突發事件、重大活動的運營分析。同時在具體工作:加大全網監控工作力度,推進投訴處理前移工作、強化網管支撐維護。
四、網絡部
五、學習心得
老師的講解,我對現代移動通信有了更加的認識和了解,進一步認識了移動通信的特點,理論基礎的要求,技術指標和發展前景。同時使我更加明確了學習目標,增強了我們對所學專業的熱愛。經過現場的參觀,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。
與此同時,發現隨著社會的發展,通信的重要性。我們的生活已經根本無法離開通信。發展移動通信技術,促進經濟和社會進步。大力推動移動通信發展,服務經濟社會發展大局。顯然可以看出通信已經和社會密不可分。移動通信是推進我國信息化建設的重要力量,在實施國家信息化發展戰略中將進一步發揮不可或缺的作用。與其他相比,移動通信在移動性和便攜性上具有顯著優勢,人們的信息交流突破了時空的限制,能夠隨時隨地在第一時間獲取信息。
移動通信飛速發展,為此感到自豪的不僅僅是建設者,我們每一個人都深切體會到發生的飛躍變化,體會到移動通信給我們的工作和生活帶來的變化。移動通信改變了我們傳統的溝通方式,也加快了中國信息化建設的步伐。但是我們在看到這些便利的同時,我們也應該看到當我們遭遇不同的環境時,我們的移動通信面臨的問題和考驗。面對地震等自然災難,我們的移動通信的可靠穩定性將面臨極大地挑戰。我們如何去解決這些問題,將是我們能否更好利用移動通信的先決條件。每天我們的技術都在更新,我們自己的知識也要隨時更新,這樣才可以更好的緊跟時代的腳步。
相信這種學習方式一定會幫助我更好的學習我們的專業課程,真正了解企業是如何運行的工作的,讓我更多的理論聯系實際,這樣更能夠培養我的能力,提高我們的素質。使我對自己所學的知識更感興趣,對自己的專業有深刻的認識和使命感。
實踐報告及篇十七
最近學校小廣告胡亂張貼的現象非常嚴重,影響了校園的良好環境面貌,一個良好的學習生活環境對同學們尤為重要,因此我們青年志愿者協會決定開展這次活動來優化我們的校園環境。
4月13日傍晚由資源環境學院青年自愿者協會開展清除校園小廣告的活動,所有參與清理小廣告的青年志愿者帶上活動所需的工具在學校水塔集合,然后由負責人帶頭,分別對a棟及其周圍墻壁的廣告欄和藝術學院周圍尋找亂貼的廣告.此次活動目的讓校園的小廣告得到了很好的清理,美化了校園。活動的過程中,派了一名自愿者記者同時對志愿者進行采訪和拍照。希望這樣的.活動引起了學校的關注。
在現場,志愿者們戴著志愿者帽子,手上抬著盆和各種清除廣告的工具,先用水打濕小廣告,然后用盡各種辦法,只為徹徹底底把小廣告從校園趕走。
大家都認真,仔細的撕掉那些看起來很小,可是嚴重影響校
大家在清理過程中不臟不怕累,努力把校園墻上的小廣告清理得干干凈凈。體現了青年志愿者該有的精神面貌。
志愿者們拿著工具正在認真清理著小廣告。清理學校的橫幅,創造一個清新優雅的校園環境。
最后,同學們把撕下來的垃圾都整理干凈。活動持續了一個半小時,最后取得圓滿成功
小廣告清理活動雖算不上什么大事,清理墻體廣告,為同學們營造一個良好的學習環境;也為了讓各位會干起到模范帶頭作用,帶動我們的會員和同學積極參與清理小廣告的活動中來,共同創建美好校園。但這種從點滴做起的小活動也正反映了青年志愿者的奉獻負責任精神,即使一小步也是新的高度,志愿者們相信只要經過不懈的努力與付出,為建設一個綠色校園,和諧校園貢獻一份微薄之力。
實踐報告及篇十八
近期,我參與了一次學醫實踐報告活動,即參加了一次以“探索醫學實踐,傳承醫者精神”為主題的學術交流會。通過這次實踐,我深刻地體會到了學醫所面臨的理論與實踐的緊密聯系,也對醫者精神有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分五段,對這次實踐報告心得做進一步總結和體會。
首先,學醫實踐報告活動讓我意識到了理論與實踐之間的密切關系。在學習醫學的過程中,我們往往只停留在書本上的知識學習,很少有機會真正走進醫院,參與到醫學實踐中去。而這次報告活動恰好提供了一個寶貴的機會,讓我們親身參與到醫學實踐中,感受到理論知識在實踐中的應用與差距。通過實踐中的親身經歷,我對所學的醫學理論有了更加切實的理解,也對我未來的醫學實踐產生了更深層次的思考。
其次,醫者精神在實踐中得以彰顯。在參與這次學醫實踐報告活動中,我不僅僅感受到了醫師的專業素養,更加深了對醫者精神的理解。醫者精神包括醫者的高尚情操、責任心和奉獻精神等多個方面。通過跟隨醫生們的工作,我見證了他們對患者的耐心傾聽、細致問診以及精準判斷的過程,感受到了他們對患者生命的執著和對職業的敬業。這次實踐讓我深深地認識到,醫生不僅僅是一個職業,更是一種精神,一種責任的承擔,需要通過實踐中的學習與沉淀來彰顯。
第三,實踐報告讓我對醫學實踐中的團隊合作有了更深入的認識。醫療活動不是一個人可以完成的,而是需要整個團隊的協作與合作。通過這次實踐的參與,我親身體驗到了醫療團隊的默契配合、高效溝通和協作能力的重要性。醫生、護士、醫學影像師等各個專業的人才密切合作,為每一位患者提供全面的醫學治療。實踐中,我與醫生們一起共同碰撞思想,探討問題,不斷的學習和成長。
第四,實踐報告進一步拉近了醫師與患者之間的距離。在實踐過程中,我接觸了許多患者,了解了他們的痛苦與困擾。通過親身的經歷,我深刻體會到了醫者的責任,也對患者的需要有了更深的了解。患者之間有不同的疼痛和困擾,作為醫者,我們要盡最大的努力去幫助他們,給予他們溫暖與關懷。這次實踐讓我更加明白了醫師與患者之間的至高無上的關系,也增強了我繼續學習與進步的動力。
最后,這次學醫實踐報告活動給我帶來了深刻的啟示。通過實踐報告的學習,我不僅僅對醫學有了更深入的理解,更重要的是對醫者精神以及醫學實踐中的團隊合作與患者關系有了更全面的認識。我相信,只有通過實踐中的學習和實踐經驗的積累,才能成為一名真正有醫者精神的醫生。因此,我將繼續努力,不斷學習與提升自己,為實現醫學理論與實踐的良性循環而努力奮斗。
總的來說,通過參與學醫實踐報告活動,我對醫學實踐的重要性、醫者精神的深刻內涵有了更加全面的認識。這次實踐不僅為我今后的學習和成長提供了寶貴的經驗,也讓我更深刻地認識到醫學是一門實踐性很強的學科,需要通過不斷的實踐與學習來提高自己的素質。我將珍惜這次實踐的機會,不斷努力提高自己的綜合素質,為未來的醫學實踐做好準備,為患者的健康貢獻自己的力量。
實踐報告及篇十九
實踐是應對理論的最佳方式,通過實際操作,我們能夠更深入地理解并應用所學知識。正因為如此,很多學校和機構都注重培養學生的實踐能力,要求學生撰寫實踐體會報告,以總結和分享他們在實踐中的心得體會。本文將以五段式的形式,探討實踐體會報告給我們帶來的啟示和好處。
第一段:引言
實踐體會報告是學生在實踐過程中所寫的結論性文章,它不僅能夠幫助學生總結實踐經驗,還能夠增強學生對所學知識的理解和應用能力。通過撰寫實踐體會報告,我們能夠對于實踐中遇到的問題和解決方法進行歸納總結,從而更好地應對類似的情況。
第二段:加深對知識的理解
撰寫實踐體會報告的過程需要我們回顧和回憶實踐中發生的事情,仔細思考問題的原因和解決的辦法。這樣的過程可以使我們對所學知識進行回顧和整理,進一步加深對知識的理解。通過總結和報告的過程,我們能夠更好地掌握所學知識,并從中發現新的問題和答案。
第三段:提高解決問題的能力
在實踐體會報告中,我們需要通過問題的分析和解決方法的總結來提高解決問題的能力。通過不斷的實踐和總結,我們能夠更好地理解問題的本質和解決方法,并能夠在類似的情況下快速尋找解決方案。實踐體會報告的撰寫過程可以培養我們的觀察和分析能力,使我們能夠更好地解決實際問題。
第四段:強化溝通交流能力
撰寫實踐體會報告需要我們將自己的實踐經驗進行整理和總結,并通過文字表達出來。這往往需要我們通過各種方式搜集素材,并將這些素材組織成一篇有條理的文章。這樣的過程可以鍛煉我們的表達能力和思維邏輯,使我們的文字更加流暢和清晰。同時,實踐體會報告也需要我們向他人展示和交流,這也可以提高我們的溝通能力和人際交往能力。
第五段:拓寬視野和提升自我價值
通過實踐體會報告的撰寫,我們能夠更好地了解實際問題和情況,拓寬我們的視野。撰寫實踐體會報告也能夠提升我們的自我價值感和自我肯定感,因為我們能夠看到自己的成長和進步。同時,實踐體會報告也可以幫助他人,如果我們的報告能夠被他人閱讀和參考,對他人的實踐經驗有所啟發,那我們的價值將得到更大的實現。
總結:
實踐體會報告是一種對實踐經驗進行總結和分享的方式,通過撰寫實踐體會報告,我們能夠加深對知識的理解,提高解決問題的能力,強化溝通交流能力,拓寬視野和提升自我價值。因此,我鼓勵每個人在實踐過程中積極撰寫實踐體會報告,從中獲取更多的經驗和知識。