在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高二學(xué)期自我鑒定篇一

回顧高中二年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù)，并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信：用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!

高二學(xué)期自我鑒定篇二

高二下學(xué)期也過去了，對于我這一個學(xué)期，因為已經(jīng)是分了文理班之后的第二個學(xué)期，馬上就步入高三了，也即將面臨緊張的高考復(fù)習(xí)階段，針對這樣的情況，我在高二的第二個學(xué)期，我強(qiáng)烈的要求自己學(xué)好這一階段的知識，為之后的學(xué)習(xí)也是打下了一個基礎(chǔ)。

在自身的學(xué)習(xí)上，我做到每天除了學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，我還會給自己加一小段時間學(xué)習(xí)，比如早上我會早起半小時，利用上課前的半小時去朗讀英語或語文課文，加深學(xué)習(xí)的印象，晚上回到宿舍，我也是在最快的時間內(nèi)搞完所有的洗漱，盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，總共有四十多分鐘的時間供我學(xué)習(xí)，我會把這一天學(xué)的知識簡單的復(fù)習(xí)一遍，順帶著也把第二天要學(xué)的內(nèi)容提前做一個復(fù)習(xí)，這樣在第二天的上課中，就有足夠的把握跟上老師講課的速度了，不會落后，這是一個很不錯的規(guī)劃，基本上我都能把一天學(xué)的東西都有一個大概的輪廓和結(jié)構(gòu)，在記憶加深的前提上，能夠把所有所學(xué)的東西都變成自己的東西。

在個人方面，我在這一個學(xué)期很好的養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，每天早晨都會在五點半起床，晚上十一點之前睡覺，這讓我就足夠的休息時間，保持一天充分的精神，另外就是學(xué)校規(guī)定的午休，我也是按照學(xué)校來，會有正常的四十五分鐘休息，下午的課基本是不會有打瞌睡的事情發(fā)生的。早上起得早，所以就有時間去鍛煉身體，基本是除了學(xué)校的課間操會跑操，我自己早上也會跑個幾圈，把自己的身體鍛煉的非常健康，體能只有好了，學(xué)習(xí)才會有勁。我對自己在這學(xué)期很嚴(yán)格，不會因為還是高二就放松，而是把高二當(dāng)成高三對待，就為了更好的去學(xué)習(xí)搞好，在正式的進(jìn)入高三時才有足夠的時間去做一個緩解，也會更好的融入進(jìn)高三的學(xué)習(xí)氛圍。

這是這個學(xué)期我對自己的鑒定，也是為了讓自己在今后的學(xué)習(xí)中能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，只有規(guī)劃好自己的時間，才可以把我好自己的未來，對自己嚴(yán)格一些，總是會有太多好處在的，做事情才會有一個分寸。學(xué)習(xí)上和自己個人方面自律才會更好的成就自己。現(xiàn)在我對自己的有這樣高中學(xué)習(xí)時光，就是為了不讓以后的我有后悔的機(jī)會，愿之后的高三生活會更加好。

一年來，在教育教學(xué)工作中，我發(fā)方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

高二的時間過的非常的迅速，我高二的學(xué)習(xí)也是非常的充實的，告別了高一的稚嫩和不懂事，我迎來了自己高二一整年的學(xué)習(xí)，特別是這一個學(xué)期的時候，因為是自己高二的最后一個學(xué)期，我也慢慢的意識到自己學(xué)習(xí)的重要性，并且在自己的學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，一點一點的在改變自己，讓自己成為一個優(yōu)秀和努力的學(xué)生。

高二對于我們高中生而言是至關(guān)重要的一年，因為我們既要準(zhǔn)備我們高三之后的高考，我們也已經(jīng)分了文理科了，所以我們也要開始注重于自己的學(xué)習(xí)，同時我們也要準(zhǔn)備高二的畢業(yè)會考，所以我從一開始就覺得，自己高二的學(xué)習(xí)將是非常的緊張，不管是時間上還是在學(xué)習(xí)上，我都感到了前所未有的緊迫感，但是也是因為自己感覺到的這樣的壓力，無形的壓力也在時刻的激勵自己的前進(jìn)，所以在這一學(xué)期里面，我也在全身心的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，對自己新的知識的學(xué)習(xí)以及對自己之前的知識的復(fù)習(xí)，我都共同進(jìn)行，我一直都告訴自己，時間雖然不多，短短的幾個月的時間很快就過去了，但是人定勝天，所以只要自己足夠的努力，不管時間的長短，不管外界的因素，自己還是一樣的可以獲得勝利，所以一直以來，整整一個學(xué)期，我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將自己所有的精力和心思都放在高二的學(xué)習(xí)上面，保證自己在健康的成長的同時自己的學(xué)習(xí)也能穩(wěn)步上升，經(jīng)過這一個學(xué)期的努力，我也做到了，在畢業(yè)會考的時候，我也取得了每一門都優(yōu)秀的成績，在高二的大大小小的考試當(dāng)中，我次次都取得了不錯的成績，順利的登上了年級的光榮榜，不管是任課老師還是班主任都對我這一個學(xué)期的表現(xiàn)和努力贊賞有加，同時，自己也感受到了自己在知識上面的成長和收獲，也可以感覺到自己的精神世界也得到了一定的充實。

不光是學(xué)習(xí)上面取得了良好的成績，在生活當(dāng)中，我也樂于助人，對需要幫助的人，只要自己有這個能力我就會去盡力的幫助到他們，不管是在學(xué)校里還是校外，我都友善的對人，對人也足夠的懂禮貌和謙遜，我也在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中學(xué)會了很多的做人的道理，所以我也很享受學(xué)習(xí)和知識帶給我的滿足和充實。

高二也已經(jīng)過去，高三的學(xué)習(xí)也將更加的緊張和辛苦，但是我不怕，我相信自己可以繼續(xù)努力和加油，戰(zhàn)勝高考以及將來一起的困難和挫折。

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)驗和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點上，就這樣，我在展望未來的同時不斷的回顧和鑒定著前進(jìn)，因為回顧鑒定為前進(jìn)的腳步清掃障礙，保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這半學(xué)年的點滴吧!

作為一名年輕的黨員教師，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出黨員先進(jìn)性。

在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

在這個學(xué)期中，我任教二、三年級美術(shù)，在教學(xué)方面我鑒定以前教學(xué)中鑒定的經(jīng)驗，運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!

這樣的教學(xué)方法，不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。我特別注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

本年度還報名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法，和名師專家面對面請教，組隊組研討，通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討，在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了一定的成績，如：在教研課評比中榮獲一等獎等。

一直以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設(shè)。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理。

深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。作為中年級的班主任，我還得考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化，經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，積極做好合力教育工作。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人，我們班的各項工作考核達(dá)到了大家預(yù)期的目標(biāo)。

作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因為在這片潔凈的土地上有我的夢想，我為夢想而快樂的`學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

兩年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，先后擔(dān)任過班級的宣傳委員，以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。

我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。

我具有一定的組織才能，組織了班級的廣播操比賽和運動會開幕式表演等各項活動。

我愛好藝術(shù)，書法具有一定的基礎(chǔ)，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級比賽的一等獎。

當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還

較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生，面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。

這一學(xué)期的小學(xué)工作也是快要結(jié)束了，作為老師，我也是對于我的教學(xué)工作是認(rèn)真的負(fù)責(zé)的去做好了，同時我也是自己有一些收獲和成長，在此我也是自我鑒定下。

工作上，我課前會和老師們一起去做探討，一起來準(zhǔn)備好教案的，把一堂課的教學(xué)是準(zhǔn)備好，學(xué)生們的時間并不是很多的，而想要去教好他們，那么課堂是非常的重要，而準(zhǔn)備只有更加的充分，把一些問題該想到的提前想好，準(zhǔn)備好，那么在課堂上也是能更好的去做好，而到了課堂，我也是會積極的和學(xué)生們互動，而不單單只是我教學(xué)，他們聽就好了，那樣也是沒有太大的效果，盡量的去提高他們的參與度，讓學(xué)生們喜歡一堂課，喜歡這個科目，是更加的重要，老師教是重要的，但是學(xué)生們主動的學(xué)，有學(xué)習(xí)的習(xí)慣這比學(xué)到多少知識其實更加的重要，畢竟知識是太多太多，但是一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個愿意去學(xué)習(xí)的行為確是可以讓學(xué)生們受益終身的，我也是課后會把學(xué)生們的作業(yè)布置好，仔細(xì)的去檢查，遇到一些學(xué)生學(xué)習(xí)不好的情況，也是會主動的去找他們，了解他們的情況，是學(xué)習(xí)困難，還是不喜歡這門課，或者是我的教學(xué)做的還不夠好，讓他們不想上課，總之一切都是希望學(xué)生們好，去努力的做好了工作。

個人方面，我也是會在工作之余去看一些相關(guān)的書籍，不斷的提高自己的教學(xué)技巧和能力，和同事的相處也是很融洽，經(jīng)常一起探討教學(xué)方面的問題，作為老師，我清楚身上的責(zé)任，不能松懈，自己掌握的更多，懂得更多，那么在教學(xué)上也是能更好的去把學(xué)生們給教好了，所以我也是積極的學(xué)習(xí)，去提升自己，來讓自己能掌握更多教學(xué)的方法，能力提升之后，教學(xué)也是會做的更加的出色，對于學(xué)校舉行的一些培訓(xùn)，講課，我也是會認(rèn)真的來聽，去做筆記，來把當(dāng)中所學(xué)去運用，作為老師，其實也是需要好學(xué)，很多的方法也是會隨著時代的變化而變動，我也是要跟上新的時代，去學(xué)好新的東西，來讓自己教學(xué)不是落后的，是時刻進(jìn)步著的。

作為小學(xué)的老師，我肩負(fù)著責(zé)任，同時我也是清楚我要做好工作，自己要去努力的方面有很多，這一學(xué)期下來，我也是感覺到和之前相比，我更加的出色，教學(xué)出來的成績也是比之前更好，不過我也是不能驕傲，要繼續(xù)的去努力，去讓自己做的更好。

高二學(xué)期自我鑒定篇三

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

我是一個安靜的男生，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足。

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來，我收獲了非常多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能非常好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強(qiáng)的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆印Ｎ覍ψ约撼錆M信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

進(jìn)入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，上課我認(rèn)真聽講積極思考，我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫助同學(xué)解決困難，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心，我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律，而且懂禮貌見到老師主動問好，我也喜愛運動，熱愛陽光積極參加各種課外活動，使得各方面全面提高。

隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進(jìn)步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知。

高二學(xué)期自我鑒定篇四

高二年級部工作總結(jié)及下階段計劃

蔣菁

開學(xué)以來高二年級圍繞“追求精致，突顯績效，止于至善”的學(xué)校核心價值觀為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項工作內(nèi)容，以培養(yǎng)“有教養(yǎng)，有個性，有競爭力，有未來視野”的“四有新人”為工作目標(biāo)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志品質(zhì)和形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法作為本學(xué)期年級工作的重點，努力營造一個科學(xué)、和諧、高效、創(chuàng)新的人文氛圍。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識及服務(wù)意識，全面提高年級的整體實力和管理水平為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們提出將“關(guān)鍵高二挑戰(zhàn)自我”“關(guān)鍵高二突破自我”的工作理念貫穿在整個年級工作中。現(xiàn)從以下幾個方面進(jìn)行工作總結(jié)：

一、努力踐行“追求精致，突顯績效，止于至善”的學(xué)校核心價值觀。

（一）建好四個工作團(tuán)隊，強(qiáng)化團(tuán)隊的執(zhí)行力

終注重四個團(tuán)隊建設(shè)（年級管委會團(tuán)隊、班主任團(tuán)隊、班級課任老師團(tuán)隊以及家長委員會團(tuán)隊），各團(tuán)隊要求分工明確、責(zé)任到人、相互信任、同呼吸共成長。

年級定期召開管委會會議，研討年級工作。明確工作目標(biāo)和任務(wù)、制定科學(xué)有效的措施、落實年級績效考評制度。管委會成員要發(fā)揮實干精神，出實策、鼓干勁、辦實事、不圖虛名、以身作則、率先垂范。管委會的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)以及年級師生的好評。

年級始終重視班主任的工作，高一時年級就以班主任團(tuán)隊建設(shè)申報學(xué)校項目組建設(shè)，本學(xué)期年級繼續(xù)開展好項目組工作，有計劃地開展好各項工作。定期開好每周一的班主任例會，努力打造學(xué)習(xí)型、智慧型、有戰(zhàn)斗力、有執(zhí)行力的班主任團(tuán)隊。班主任工作穩(wěn)步推進(jìn)，很多班主任特別是年輕班主任在工作中不斷提高不斷進(jìn)步。

學(xué)生的教育也離不開家庭教育的有力支持。年級始終強(qiáng)調(diào)搭建溝通橋梁、共建家校聯(lián)盟。年級建立年級家長委員會和班級委員會，讓家長代表參與年級以及班級的教育教學(xué)管理。開學(xué)以來定期召開家長委員會工作會議，匯報工作、商討工作。成功召開兩次年級全體學(xué)生家長會。年級和班主任充分利用好校信通、年級家長qq群等聯(lián)系方式，向?qū)W生家長宣傳學(xué)校及年級工作。年級家長對年級的各項工作都給予高度的贊揚以及真心的支持。

（二）強(qiáng)化教學(xué)有效管理，著力提升教學(xué)質(zhì)量

對于年級工作來說，教學(xué)質(zhì)量就是生命線，是決定能否接受高考最終檢驗的關(guān)鍵所在。開學(xué)以來開好三次備課組長會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，明確目標(biāo)，明確責(zé)任；及時發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整狀態(tài)。加強(qiáng)三個時段管理（早讀，午練，晚練）；強(qiáng)化兩個關(guān)鍵巡查（每天下午第一節(jié)課，晚上8：00-8:15時間段）。管委會在檢查當(dāng)中起到了關(guān)鍵作用。對專業(yè)課的監(jiān)督要求家校全員參與管理。每周專業(yè)課至少有一次由管委會成員，班主任，家長代表監(jiān)督；每個月舉行一次專業(yè)階段測試并進(jìn)行展示。此外在年級教學(xué)管理中重點尋求兩個突破口。一個是重點提高年級備課組活動質(zhì)量。年級在備課組及教師會上多次強(qiáng)調(diào)要每周有一活動；每活動有一主題；每主題有一反饋，活動期間定主持人；定活動地點，每次活動記錄都及時張貼在年級告示欄上。從開學(xué)初就要求各個學(xué)業(yè)水平測試相關(guān)學(xué)科備課組加強(qiáng)教研，要有針對性的引入小高考的知識點，當(dāng)堂點撥，當(dāng)堂鞏固，當(dāng)堂檢測。另一個是重點加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo)。年級舉辦過兩次學(xué)習(xí)高手論壇，讓優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗。年級利用大課間期間多次播放《高考狀元談學(xué)習(xí)》，《魏書生談學(xué)習(xí)方法》等相關(guān)視頻。這些舉措大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)信心，提高了學(xué)生考試得分率。

（三）充分搭建展示平臺，促進(jìn)教師專業(yè)提升

本學(xué)期高二年級的一大亮點工作是：搭建平臺，促進(jìn)教師發(fā)展。年級創(chuàng)建了教師周末講堂活動，相關(guān)教師結(jié)合本學(xué)科特點，選擇一個話題，每周六晚自習(xí)給學(xué)生開設(shè)一節(jié)微型講座課。本學(xué)期由吳娟老師開設(shè)了《莎士比亞悲劇元素說》、王鳳兵老師開設(shè)了《野外生存常識》、姚媛媛老師開設(shè)了《揭秘埃博拉病毒》、顧洪洋老師開設(shè)了《生活中的電磁學(xué)》、項月紅老師開設(shè)的《辯論賽實用技巧》、王敏老師開設(shè)的《由圣誕節(jié)說西方的節(jié)日》等微型講座。姚媛媛、付麗麗、丁頂顧洪洋結(jié)合小高考的復(fù)習(xí)，給學(xué)生做了復(fù)習(xí)指導(dǎo)的講座。這項活動的開展極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，豐富了學(xué)生課外知識，老師在參與過程中表現(xiàn)出極大的熱情，個人學(xué)識也得到提升和發(fā)展。

二、狠抓學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)“有教養(yǎng)，有個性，有競爭力，有未來視野”的“四有新人”為工作目標(biāo)。

（一）圍繞一個核心工作，努力實現(xiàn)新的突破

根據(jù)學(xué)校工作統(tǒng)一安排，本學(xué)期必須圍繞一個核心工作展開其它各項工作，那就是要順利完成信息技術(shù)考試及高中學(xué)業(yè)水平測試的動員，報名，準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)，以及組織考試等系列工作。我校前兩屆高二都出色完成了小高考任務(wù)，也積累了很多成功經(jīng)驗，我們請優(yōu)秀學(xué)生代表以及相關(guān)學(xué)科的教師和班主任，來給我們年級師生做經(jīng)驗交流會，介紹成功經(jīng)驗。

（二）加強(qiáng)年級文化建設(shè)，著力提高三種意識

人們常說，一個人的行為持續(xù)固化從而形成習(xí)慣，而很多人的行為固化就形成文化。文化是一種力量；文化是一種激勵；文化是一種信任；文化是一種氛圍。文化對一個年級團(tuán)隊建設(shè)至關(guān)重要。在高一學(xué)年中我們就提出“健康高一幸福一生”“健康高一精彩一生”工作口號，形成了年級走廊文化，班級文化，宿舍文化，辦公室文化等一系列文化氛圍。本學(xué)期針對年級特點，我們提出了“關(guān)鍵高二突破自我”；“關(guān)鍵高二挑戰(zhàn)自我”。年級利用班會，9月份新學(xué)期學(xué)生大會，兩次年級教師會，兩次家長會向全體師生和家長宣講這兩句的含義。在我們年級的走廊上有讀報欄，豐富學(xué)生的課外知識，有每次階段測試的優(yōu)秀學(xué)生展示，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；有名人的勵志格言，與每位大師對話。通過一系列的年級文化建設(shè)，我們將著力提高三種意識（開局意識發(fā)展意識責(zé)任意識）。俗話說良好的開端是成功的一半，年級注重抓好三個開頭，新學(xué)期的開頭第一周，一周的第一天，一天的第一節(jié)課，要求師生調(diào)整好每天狀態(tài)，盡快地進(jìn)入每天的教學(xué)軌道。高一學(xué)年中，學(xué)生的各種習(xí)慣得以改變，要提醒自己在新的學(xué)年中要進(jìn)一步完善自己，在發(fā)展中提高自己，超越自己，以最好的狀態(tài)進(jìn)入高三沖刺。

（三）深化主題教育，務(wù)實培養(yǎng)“四有”新人

高二學(xué)期自我鑒定篇五

化學(xué)被成為理科中的文科，需要記憶的東西很多。但是雖然多還是很有規(guī)律的，但是規(guī)律也得記憶啊！還不如就是最簡單的，看課本，不厭的看，看的越多越好，如果你一學(xué)期能認(rèn)真的看7遍的話，化學(xué)成績沒個不高，但是我必須強(qiáng)調(diào)，看書的時候要帶著疑問和思考，去看，只有這樣你才會明白那些知識，我現(xiàn)在高三也總是每天抱著課本看，化學(xué)還是滿有意思的。我說了這么多無非是強(qiáng)調(diào)課本的重要性。

可以了。其實生物很簡單的，也是很人文的學(xué)科，想學(xué)不好它，簡直太困難了。總結(jié)

我告訴高一高二的新友們，理科的習(xí)題真的不需要額外在買，如果有些同學(xué)覺得還有時間可以做的話，我推薦龍門書局的相關(guān)書，這個出版社的書都很好，有基礎(chǔ)，有能力，比如《龍門輔導(dǎo)——雙色筆記》、《龍門專題》等等。都是不錯的。

我要說高一高二這兩年最重要的是學(xué)好英語和語文，理科只要大家跟住老師，高三復(fù)習(xí)都趕趟，大家真的要注意啊，語文和英語一定要放在高中前兩年學(xué)啊，而且是重點的學(xué)啊！我一個過來人，真誠的告訴大家。

一定要利用好你的老師，和你的老師處好關(guān)系，他們身上總有你能夠?qū)W習(xí)的東西，利用好老師，大家要記住啊！

高二學(xué)期自我鑒定篇六

珍貴的一學(xué)期的高二生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高二上學(xué)期的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這一學(xué)期中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這學(xué)期中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧一學(xué)期高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。這學(xué)期，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

這一學(xué)期來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。

如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過上學(xué)期的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。這一學(xué)期的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高二學(xué)期自我鑒定篇七

高中這兩年快要過去了，高中兩年以來，作為一名學(xué)生的我。回想一下自己過去的兩年，過去兩年的表現(xiàn)，對自己學(xué)生時期的自我評價，想了一想，想了好幾個晚上，才想好了對自己的自我評價，我想還是比較中肯的吧。

高中兩年以來，我的成績不是特別好，在班上的成績一般排名在中間水平，浮動也不是很大。雖然自己成績一般般，但是我覺得自己上課時認(rèn)真聽課，下課后是認(rèn)真完成作業(yè)的，并沒有出現(xiàn)抄作業(yè)什么的情況，也沒有做過什么違反學(xué)校規(guī)章制度的事情，安安分分地過了兩年，雖然談不上精彩，美好之類的。不過我覺得這三年以來，起碼對得起自己，對得起幫我們交學(xué)費的父母親，對得起一直認(rèn)真教導(dǎo)我的老師們。這是對自己三年以來自我表現(xiàn)的自我評價。

兩年過去了，在作為高中學(xué)生的。我，在自我評價的最后想跟這三年以來認(rèn)真教導(dǎo)我的老師們道聲謝謝。對那些一直陪伴在我成長，幫助過我的同學(xué)們說聲謝謝。你們一路上的鼓勵與幫助，使我的高中學(xué)生生涯充滿了感動與美好的回憶。祝福你們在高考中可以考出理想的成績，考到一所好的大學(xué)，將來找到一份好的工作。天下無不散之筵席，希望我們在不僅的將來可以再聚在一起。以上是我的學(xué)生自我評價。

高二學(xué)期自我鑒定篇八

二年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問，在高中二年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“__賽”中獲二等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《__》和《__》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第二名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

以上是我對自己高中二年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。