每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
護理職業生涯規劃書到篇一
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、評估結果:
自我評價 優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。
家人評價 優點:關心他人,有善心,動手能力較強。
缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
老師評價 優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。
缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。
同學評價 優點:很好的聊天對象,很可愛善良。
缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
3、自身發展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境:
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
1、近期目標:
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標:
確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發展措施:
3、中長目標:
確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
制定發展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標:
長期目標:考到護師資格證,成為護士長
護理職業生涯規劃書到篇二
無目標的努力,有如在黑暗中遠征。作為一名當代大學生,要想在畢業以后,能夠在競爭日益激烈的社會找到一份好的而且適合自己的工作,有一個確定的目標和一份詳細的計劃是很重要的,不要使自己迷失在安逸的大學生活中,對自己的大學生活和人生進行職業規劃是很有必要的。我自己也覺得有目標、有計劃是對自己的未來負責。
個性特征:樂觀向上、不怕吃苦、友好善良、有責任心
人際關系:待人真誠、與同學建立了良好的人際關系
身體條件:身體健康,經常鍛煉身體
優劣勢分析
優勢:做事認真積極有耐心,富有愛心、責任心,沉著冷靜,樂觀積極。作為一名護理人員,肩負著救死扶傷的光榮使命,面對病人耐心、愛心、責任心一樣都不能少,而在醫院隨時都會出現突發狀況,作為醫護人員必須要沉著冷靜,才能最大程度的幫助病人。
劣勢:有時缺乏自信,做事不夠果斷,有些內向溝通交流能力不是很強。在醫院,作為護理人員需要很好的與醫生和患者溝通,才能夠很好的開展護理工作,而想做好一名優秀的護理人員,良好的溝通能力是必不可少的,特別是現今社會護患關系緊張,是否能很好的處理好護患關系,顯得尤為重要,所以在這方面需努力提高與加強。護理人員主要是與病人打交道,如果做事不夠自信、不夠果斷,給病人帶來的感覺一定不好,并且可能會給病人帶來心理上的影響,所以要成為一名合格的護理人員,一定要培養自己的自信心和處事風格,體現出護理人員的精神風貌。
家庭環境分析:生長在農村,父母靠種田維持生計,經濟狀況不是很好,父母都希望我能好好學習,畢業后能找到一份穩定、收入不錯的工作。
社會環境分析:盡管近年來護理人才培養不斷擴大,但是根據社會對護理的需求,護士數量仍嚴重不足。據統計,我國每萬人擁有護士數為7.6人,這與發達國家如美國(71.4/萬人)、日本(41.7/萬人)相比差距很大。另外,為完善初級衛生保健和滿足人們對健康多方面高層次需求,護理人員與醫生在數量上的比例應達到2∶1或4∶1,而我國目前只達到1∶1左右。因此,為實現wto“人人享有衛生保健”的全球戰略目標,迫切需要大批高層次護理人員。
職業環境分析:近年來護理學本科畢業生就業形勢良好,且呈現出以下特點:
(1)參加工作的護生人數遠遠大于考研究生者;
(2)就業主要集中在中等以上城市;
(3)就業單位主要選擇醫院。為了使衛生事業發展適應社會經濟的發展,各級各類醫療機構對本科層次護士充實到臨床第一線的要求越來越迫切;隨著醫學的發展,高新技術的應用,系統化整體護理工作的開展,對護理人才的知識、技能,職業素質也提出了更高的要求,為此用人單位在招聘新護士時優先錄用本科學歷層次的護理人員。
(一)職業目標:優秀護理工作者、優秀護理教育者
(二)目標實施
短期計劃(20xx年—20xx年)
大二(20xx年)過英語四級、計算機二級,學好護理學的基礎課程,有針對參加一些比較實在的社團,培養自己的能力。
大三(20xx年—20xx年)學習專業課,努力將專業課學好,有針對性地學習一些相關專業知識,同時,學習一些課外知識來輔助專業課的學習并且對就業情況進行初步的了解。
大四(20xx年—20xx年)實習期,認真學習臨床知識,積累臨床經驗。搞好畢業的一系列事,當然要出色地完成實習工作。使自己的大學生活有一定的收獲,最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。
中期計劃(20xx年—20xx年)
20xx年畢業后進入本省的三級醫院,努力學習工作知識,精通各項護理技能,搞好同事之間的`關系,并積累一定得臨床經驗,總結臨床護理經驗,為今后的護理教育做準備,有穩定的經濟收入。
20xx年—20xx年考取護師資格,爭取把工作做得更好,在自己的崗位上有出色表現,得到上級肯定,努力的目標是擔任護士長職務。多為自己充電,不斷學習專業知識,了解國內外先進護理知識。
長期計劃(20xx年—20xx年)熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位,通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就我們要求有清醒的頭腦,不斷的對職業生涯計劃進行評估與調整,其評估的內容包括:職業的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。評估時間:一般情況下,我定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。目標是創造出來的,因此在不同的時間不同的環境下目標都可以作出調整,使之更符合我的理想愿望,也更符合實際。
結束語
社會在不斷地發展著,每天的就業形勢都在變化,這就要求我們要在規劃后再根據社會的不斷變化來不斷地調整我們的人生規劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們要實現自己的職業規劃會很艱辛,但只要我們不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;有屢敗屢戰的精神,有越挫越勇的氣魄,我堅信成功最終會是屬于我們的。而現在我要做的就是,朝著這個規劃的目標前進,以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
護理職業生涯規劃書到篇三
“走好每一步,這就是你的人生。”在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:”前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想”。皖南醫學院是個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯規劃吧!
優點:做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會實踐經驗和良好的人際關系。
缺點:過分自信,執著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。
社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。
衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。
20xx-20xx年
大學學習期間:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好自己的專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業做充分的準備。在大學期間學習計算機,()拿到國家計算機二級證書,通過英語四、六級,處理好良好的人際交往關系。在大五畢業之前,考取國內一所研究生學校學習。
20xx-20xx年
碩士研究學習中,碩士研究生畢業,取得碩士學位,取得教師資格證。通過實習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實踐經驗,具備精湛的業務能力。
20xx-20xx年
在自己的.工作崗位上,成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。
20xx-20xx年
學歷目標:通過副主任護師的晉級
職務目標:護士長,教師
20xx-20xx年
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
規劃是對未來的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時而異,隨周圍環境的變化而變化,但總不變的是積極向前發展,實現更高的人生價值。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。夢想總是美好的,現實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的,因此從現在開始,我能做的就是好好學習,掌握扎實的專業知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創新精神和實踐能力。
這是篇好文章,涉及到目標、能力、護理、發展、自己、環境、中國、通過等方面,看完如果覺得有用請記得收藏。
護理職業生涯規劃書到篇四
本人于xx年9月考入廣西醫科大學,將在26月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業,希望將來能成為一名稱職的醫生。
(1)優勢
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。
生活態度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
(2)劣勢
(1)機會
(2)威脅
(1)so戰略
抓住在校學習的機會,努力學習專業知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力
(2)wo戰略
(3)st戰略
(4)wt戰略
近期規劃
xxxx年9月--20xx年6月(大二學習階段)
課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的`解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。
xxxx年9月--20xx年6月(大三學習階段)
xxxx年9月--20xx年6月(大四學習階段)
重點抓專業課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續英語的學習。
xxxx年9月--20xx年6月(大五學習階段)
重視專業課的學習,發表一篇系統的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備
xxxx年9月--216年6月(大六大七實習階段)
掌握好醫院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫生的關系
中期規劃
xxxx年9月--22年6月
xxxx年在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學習。
xxxx年6月--22年底
通過于志同道合的朋友,籌備創辦一家診所
xxxx年
購置一套房子。
護理職業生涯規劃書到篇五
有人唏噓喟嘆護士工作辛苦了一輩子,不應受到如此“不公”待遇;
有人認為應該發揮老護士的作用,讓她們在臨床一線發揮質量把關、培訓、帶教等作用;
亦有年輕護士為自己的未來深深擔憂,產生盡早逃離的想法。
如果從護士職業生涯的角度看這個問題,想必我們會有更多的收獲。
職業生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。主要指專業發展過程,是個體獲得職業能力、培養職業興趣、職業選擇、就職到最后退出職業勞動的完整職業發展過程。
護士職業生涯是護理人員在從事的護理專業領域內的行為歷程。
護士職業生涯規劃是設計護理人員的專業發展計劃,是結合自身的發展和需要,對個人的專業發展予以指導和鼓勵,并采取相應的保證措施,達到既滿足組織對成員不斷提升護理質量的要求,又滿足護理人員個人的職業發展愿望,進而實現組織發展目標與個人發展目標的相互協調和相互適應,實現組織與護理人員的共同成長、共同受益。
護士職業生涯規劃是有機展開、持續修改的循環過程,包括職業信息的`傳遞、護士自我評估以及組織對護士的評估、共同制定職業生涯發展的目標與路徑、護士職業生涯規劃的實施以及考核五個步驟。
1職業信息的傳遞
醫院人力資源部和護理管理部門通過對社會環境因素和醫院內部因素的分析向護士提供信息供其參考,如:醫院近期和遠期的護理崗位、管理職位變動和需求情況,各崗位、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等。
良好的職業信息傳遞,有利于護士更好地確定自己的職業規劃。
2護士的評估
護士的評估包括兩個方面,即:護士的自我評估和醫院對護士的評估。
護士對自己的價值觀念、職業興趣、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,并結合職業動機(管理能力;業務能力;安全;創造力;自主和獨立)和醫院提供的信息(可能發展和晉升的職位資源),從中找出自己的優勢和劣勢,分析存在的機遇和挑戰,據此制定出最適合的發展目標和計劃。
醫院也要利用科學的方法對護士的個人因素(需求、興趣、能力、性格、情商、思維方式以及所處人生階段) 進行測評。
醫院通過對護士的評估,分析護士個人因素的優勢與劣勢,然后根據每個護士特殊的個人因素制定適當的職業生涯規劃。
對護士進行正確的評估,是醫院制定護士職業生涯規劃方案的前提和關鍵。
3共同制定職業生涯規劃發展的目標與路徑
由于知識水平和測試工具條件所限,護士自我評估的結果與醫院的評估結果可能存在不一致的現象,從而導致護士在實施職業生涯發展計劃過程中出現障礙。
所以,在對影響護士職業發展的主、客觀因素進行客觀、公正的分析后,醫院要與護士溝通,對其職業生涯發展計劃提出指導意見,共同制定職業生涯目標和路徑,使其更切合實際情況。
4護士職業生涯規劃的實施
護理管理部門根據護士的職業生涯規劃,制定系統的培訓與開發計劃并實施。
為護士創造學習和提高職業素質的環境,適時地提供可鍛煉其能力的機會,協助護士解決培訓和教育中的時間與經費問題,注重護士潛能的開發以保證護士職業目標的實現和醫院的不斷發展。
5護士職業生涯規劃的考核
當制定的規劃方案實施一段時間后,護士的個人因素、組織因素以及醫院外部環境因素都有可能發生變化,所以有必要對護士職業生涯規劃方案進行全過程和多角度的評價,討論其是否仍具可行性和激勵作用,如果通過分析得出否定的答案,那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業生涯規劃,如此循環。
考核時,一方面是對護士考核,另一方面是對醫院考核。
對醫院考核的主要內容是:在護士的職業生涯管理中是否對護士職業涯設計提供有效指導、是否提供適當的培訓、是否為護士的發展提供空間。
護理職業生涯規劃書到篇六
護理護士專業的畢業生,在進入到工作時,如何給自己的職業進行詳細的職業生涯規劃,以下是一份詳細的護理護士職業生涯規劃書的資料,僅供參考。
一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰醫學,教育網收集整理!
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業環境分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的
責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業規劃圖正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)20xx年——20xx年(第一年)
1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)
學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)
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護理職業生涯規劃書到篇七
性別:女
學號:
專業:護理
聯系方式:
電子郵件:
目錄
1、我的職業興趣
2、個人特質
3、我的能力
4、我的`價值觀
1、家庭環境分析
2、學校環境分析
3、職業環境分析
1、swot分析
2、職業規劃
3、職業規劃結論
1、評估時間
2、規劃調整的原則
(一)職業興趣
(二)個人特質
優點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
缺點:做事方式欠靈活,處理問題不果斷,考慮事情不全面。
(1)同學分析
優點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,性格慢。
(2)家長分析
優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,容易發脾氣。
(3)角色建議:
父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發展,要在大城市,
方便我們搬來一起居住、生活。
母親:工作要上進,要積極進取且獨立,做事要有主見;家庭要兼
顧,婚姻也不要誤。
老師:聰明、有上進心、單純、乖巧;重視班級榮譽,遵守規章制度,但缺乏社會經驗。
同學:有較強的綜合能力、親和力,比較輕易進人,適合做護士。
(4)人格因素測試
采用“卡特爾16種人格因素測驗”進行分析,結果如下:(得分越高越好)
護理職業生涯規劃書到篇八
1、個人優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自我控制本事強,能夠很好的'把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現實個人的本事,發表個人的瞅法。
2、個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經驗缺乏,專業技術方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經驗不足,在大眾面的有點約束。
1、優點:
(1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。
(2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。
(3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。
2、缺點:
(1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。
(2)老師領導評價:做事要沉穩。
(3)同學朋友評價:主持經驗缺乏,在大眾面前過于約束。
我的職業興趣類型為:自主/獨立型。
這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環境,實現自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創未來的我來說,會是表現自我的一種方式。
護理職業生涯規劃書到篇九
1、個人優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自己控制本事強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現實個人的本事,發表個人的瞅法。
2、個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經驗缺乏,專業技術方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經驗不足,在大眾面的有點約束。
1、優點:
(1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。
(2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。
(3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。
2、缺點:
(1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。
(2)老師領導評價:做事要沉穩。
(3)同學朋友評價:主持經驗缺乏,在大眾面前過于約束。
我的職業興趣類型為:自主/獨立型。
這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環境,實現自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創未來的我來說,會是表現自己的一種方式。
護理職業生涯規劃書到篇十
寫好
職業規劃范文
能夠幫助我們定位好自己的人生,下面應屆畢業生網的小編為大家整理了一篇護理職業生涯規劃書范文,為了給大家提供更多的參考,小編還為大家推薦了一篇護理專業學生職業規劃范文
,希望對大家有用。前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業打好身體基礎。
內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。
四、未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、2008-2009年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。
五、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
二、護理專業學生職業生涯規劃
(一)本人的基本簡歷
略
(二)本人的家庭經濟狀況
本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師,父親在林業部門工作,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業傾向
本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。
在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業是交際類和藝術類,我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,但是在現實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士。
護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務的工作,和諧的護患關系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數親和力差的護士,表現為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責為態度不好,而護士感到委屈,自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
護理職業生涯規劃書到篇十一
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的'未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、xxxx至xxxx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、xxxx至xxxx年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,職業生涯規劃《》。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。