范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
班級元旦聯歡會班主任主持詞篇一
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的情緒，我們即將迎來生機勃勃的2011年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。[由整理]
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自我的一片天
空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時光老人領著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加新的一個年輪；
男2：當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！
[播放新年快樂的音樂]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節目：《》表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離；
男2：新年染紅了我們快樂的生活；請欣賞第二個節目：《》表演者：
腦筋急轉彎
女2：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的期望；
男2：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。第三個節目：“”，表演者：
男1：音樂能夠陶冶情操，培養人藝術的特質。
女1：彈奏能夠讓我們在欣賞音樂的同時，大小腦得到同時發展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個節目獨奏《》。表演者：
游戲時光
男1：我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。
女1：星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節目：《》，表演者：
女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；
男2：長輩們無私的關懷，孕育無數未來的期望；第六個節目：《》，表演者
猜字謎游戲：（打一字）
男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
女2：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；第七個節目：《》，表演者：
男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年
女1：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個節目：《》，表演者：
女2：你看過我們班級博客中的學習資料了嗎？
男2：看過，上方有好多學習資料！
成語接龍，成語是要帶動物的
男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這完美的時刻。
男2：愿完美的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家：新年快樂！萬事如意??！
