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最新嚴于律己遵紀守法演講稿 遵紀守法演講稿(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 04:03:04
最新嚴于律己遵紀守法演講稿 遵紀守法演講稿(匯總13篇)
時間:2023-10-20 04:03:04     小編:影墨

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

嚴于律己遵紀守法演講稿篇一

老師們,同學們:早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳日。2001年4月26日,在中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中,首先我們要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

同學們,我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規工作 五個方面的要求:即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生包干區區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊敬長輩,講究團結,刻苦學習,做文明的南中人。

同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

嚴于律己遵紀守法演講稿篇二

我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。

從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

俗話說:“不以規矩,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥幘?。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。

嚴于律己遵紀守法演講稿篇三

大家早上好。今天我演講的題目是:崇廉尚廉,從我做起。

我們經常聽到“崇廉尚廉”此類的字眼,那么我們應如何理解呢?

廉潔是指有誠實、正直、無私、清廉的良好品德。廉潔,聽起來似乎離我們有點遙遠。我們只是正在求學的小學生,衣食住所全部由父母供給,生活遠遠沒有自立。可是再看看生活的環境,超市里琳瑯滿目,不斷更新的各類商品,電視上不時可以看到有官員因為各種各樣的不廉潔行為被黨紀國法懲處……自己身邊確實是充斥著這些許多的不廉潔行為。為什么他們會走向不歸路?是因為他們的思想意識出了問題,他們沒有樹立起“以廉為榮,以貪為恥”的觀念。正確的思想意識不是一朝一夕可以成就的,這需要長期的積累,需要從小就接受傳統美德的教育,樹立崇廉尚潔的意識。如此看來,我們小學生談廉潔一點都不早,而是恰當其時。毛主席說過:“你們是早晨八、九點鐘的太陽,未來是屬于你們的?!彼裕覀円庾R到自己將來要承擔的社會責任,從現在做起,樹立良好的思想意識,建起牢固的思想防線。一個人高尚的品德遠比金錢更可貴,只有品行端正,才能贏得別人的認可和贊譽。

那么,作為小學生的我們,如何做一個敬廉崇潔的小公民呢?

第一,希望大家堅持從日常小事做起,從點點滴滴做起,把廉潔誠信公正簡樸等優良品德的養成貫穿于學習生活中去,從小養成艱苦樸素,勤奮好學的優良品德。

第三,希望同學們能當好廉政小衛士。做家長的廉政監督員,

第四,從身邊做起,在學習中,踏踏實實掌握科學知識和科學方法,決不投機取巧,弄虛作假;在生活中,待人真誠、不瞞事實真相,不違文明公約。學會與人相處,待人寬容,為家人著想,無私奉獻。從小做起,從小事做起。

第五,從小學做人,學做堂堂正正的人,學做清清白白的人。我們平時少吃一點零食,少花一點零花錢。不要把父母的血汗錢都花在攀比服裝。而是用百分之百的精力投入到學習之中。少讓父母操勞,多做家務活。不與同學大打出手,多幫助他人。

同學們,讓我們共同祝愿廉潔的清風吹遍校園的每一個角落,從我做起,從小事做起,從現在做起,在學習中、實踐中、生活中做到廉潔、誠信、正直,節儉,守法!讓我們一起來做個“崇廉尚潔”的小公民!

嚴于律己遵紀守法演講稿篇四

老師們,同學們:

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!

總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的`意愿,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家!

嚴于律己遵紀守法演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳日。20xx年4月26日,在中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的`大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中,首先我們要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生包干區區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊敬長輩,講究團結,刻苦學習,做文明的南中人。

同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

嚴于律己遵紀守法演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是五年二班的xxx,今天我國旗下講話的.題目是《做一個知法、懂法、守法的小學生》。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡、說臟話等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。

這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先輩們告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。

希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

嚴于律己遵紀守法演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

下面我想通過一些事例回答上述問題:他曾經是一位多么優秀的少年!品行端正,成績優異,在學校的光榮榜上總能見到他的名字,在榮譽的領獎臺上也??匆娝纳碛埃诶蠋熝劾锼巧虾脤W生,在同學們心中,他是天之驕子。但,就在十八歲,這五彩的夢就像泡沫一樣破滅了!父母的離異使他一下子墜入了無底深淵,于是他覺得無人管教自由了,空虛無聊,他學會了抽煙,喝酒,逃課,上網甚至打架,從此教室里鮮見他的身影,光榮榜上不再有他的名字。他遠離了老師和同學,卻與不三不四的人做了朋友,就在他十八歲生日那天,他因參與社會上的打群架,致人重傷,而鋃鐺入獄。法律無情,鐵窗無情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,頃刻間便葉落花調,白白的斷送了自己的前程!少年犯中平日表現并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃,喝,玩,樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了。他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

顯然,有的同學說的“講紀律就沒有自由,將自由就不能守紀律的約束”這種看法是錯誤的。同學們!自由是相對的,是有條件的。俗話說:沒有規矩,不成方圓。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開了水它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;自已課你有討論的自由,也就限制了周圍同學做作業的自由;就寢是你有談笑的自由,卻使室友失去了休息的自由。

因此,世界上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,但又保護自由。(部分省略...)這個時期的.我們從生理和心理特點看,正向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激動,最充滿沖動。幻想而最動搖的時期。這個時期的我們要增強自己的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房,網吧,歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是最危險的地方。游戲機和網吧容易時人上癮而不能自拔,里面有些內容也不健康。另外要注意慎重交友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。這個時期的我們仿佛漂泊在變幻莫測的海洋上的航船,血氣方剛,說干就干,不大顧及自己所作所為的后果,因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許導致違法犯罪鑄成終生憾事,所以我們不能漫無目的,隨意遠航。

西方哲學家有這樣一句名言:"一個人的行為久而久之會形成習慣,一種習慣久而久之會成就一種性格,一種性格久而久之會收獲一種命運”。

十八歲,我們不孤單,因為我們有朝夕相伴的同學,師長和無邊無涯的知識海洋!十八歲,我們很充實,因為我們知道只有做好日常的小事情才可能創造輝煌業績!十八歲,我們有理想,因為我們明白只有當好普通的中學生才可能成為杰出人才!十八歲,我們很快樂,因為夢想已為我們插上騰飛的翅膀可以在藍天上展翅翱翔!我的演講完畢.

嚴于律己遵紀守法演講稿篇八

尊敬的各位老師各位同學:

大家好!我今天演講的題目是“做遵紀守法的文明人”記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有教養的文明人。

人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。

文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本事就行了。的確,現代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現代社會對人的文明禮儀要求更高了,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。我們只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,就不難發現,凡是事業有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養,不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態度,又怎么能發展事業,立足社會?做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

那么,怎樣才能成為有教養的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味。

從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓?!眱灻赖腵站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

上課時要提前到教室進入準備狀態,課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

求人幫助之后,一定要說:“謝謝”。如遇他人求助,應盡力給予幫助,如不能解決時,應說:“很抱歉?!钡缴痰曩徫?,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,購物之后也應說謝謝。看他人演出,要尊重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛生環境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。

同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!

嚴于律己遵紀守法演講稿篇九

殊不知當你過馬路時與同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發生危險??墒钱斈惚е鵁o所謂的心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭并沒有得到多大遏止??戳诉@樣一組數據,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患?;瑯翘輹驳狡渌瑢W,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最后滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的`才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃?;鹪絹碓酱?,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張與恐慌。

這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

嚴于律己遵紀守法演講稿篇十

從小養成遵紀守法的習慣,這樣才能體現出一個國家的良好制序。

平常,常常出現交通事故,是因為不遵守交通規則。亞里士多德曾說過,法律就是秩序,我們有一個好的法律就應遵守它。

當我們通過馬路,從車道旁路過,我們都可以清晰的看見一些不遵守法律的行為。

我就給大家講一講,我所在人們的生活中所看到的.一些不良的行為。當我在準備從綠燈過程中通過馬路時紅燈亮了,我只好耐心的等待,可我卻看見在這茫茫人海中,一個青年男子在人群沖了出去綠燈還沒有亮起來,而他卻走了過去,他撞了紅燈后,而大多數人,學著他的樣硬撞了紅燈,老的少的中年人,年青的,他們完全沒把紅綠燈,還有交通規則放在眼里,我還有一小部分人還在等那個綠燈,我為那一些撞紅燈的人感到可恥,我為這小部分人們感到了光榮。

這一些全都在八榮八恥的這一句話,以遵紀守法為榮,以為法亂紀為恥。讓我們用行動來表明我們熱愛祖國吧。

嚴于律己遵紀守法演講稿篇十一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級的學生xx。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。

那么什么叫遵紀守法呢?遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關的.紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。學生時代是人生中一個重要的時期,做一個遵紀守法的好少年、好學生是對我們最基本的要求。

有人曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會規范,社會公德,從小養成好習慣,加強自我修養。

有些人也許會問,法在哪里呢?其實,它就在我們身邊,在我們生活中的點點滴滴。比如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護法律法規,不經別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權,同樣也犯法,在大街上不遵守交通規則,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴重的還會觸犯國家法律呢!

所以說同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的好學生、好少年。

我的演講完畢,謝謝大家!

嚴于律己遵紀守法演講稿篇十二

老師們、同學們:

大家下午好。

我是來自北港小學502班的陳希童。

閱讀可以使人明智,閱讀讓人從中享受快樂,閱讀也在成長中緩緩流動。我最近看了許多沈石溪的小說,蔥翠的原始森林,許許多多世代生長在那片土地上的可愛的生靈,都已經在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。

世界之大,沒有人能一下子讀完天下書,只能一本一本用心去看世界的書。當我一本正經那本書看時,一段美妙的時光開始了,書里面的.人物好像要把我拖進那一個世界里,而我進入了這個狀態,就會(醫療分類信息)變得如饑似渴,怎樣交換我也叫喚不出我的心靈,因為我的心靈早已浸透在這本書里了,也因此,我懂得了許多人生道理。

大文學家雨果曾經說過:“書籍是造就靈魂的工具?!蔽蚁耄褐挥袝x書的人,才能享受那一股濃濃的書香味,而這股書香正是成長的源泉。讀書吧,讓我們在這炎炎夏日下,濃濃的書香伴隨問我們成長。

我的演講到此結束,謝謝大家聆聽。

嚴于律己遵紀守法演講稿篇十三

到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到?!薄爱敃r根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時,我根本沒有想過后果?!?/p>

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的'青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務,中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

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