心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長觀看開學收心心得體會篇一

托收是一種商業支付方式，是指出讓銀行代為收取債務人的應收款項，并將其直接劃入債權人賬戶的一種商業活動。在實踐中，我有幸參與了一次托收業務，獲得了一些寶貴的體會和心得。下面我將從 雙方合作、流程簡便、風險管理、效率提升 和 提供保障 五個方面，談談我對托收的心得和體會。

第一，雙方合作，實現共贏。托收作為一種銀行服務，需要債權人與銀行建立緊密合作關系才能進行，而債權人與銀行的合作關系會使得交易更方便、更順暢。通過托收，債權人將自己的應收款項委托給銀行代為管理，這減輕了債權人的負擔，同時也提供了便利與安全。而銀行的介入，一方面可以收取一定的手續費作為服務費，另一方面也能保證交易的真實性和可靠性，使得交易更有保障。

第二，流程簡便，提高效率。相比較其他支付方式，托收的操作流程相對而言更為簡便，更加便捷高效。債權人只需將款項委托給銀行，提供相應的付款信息，銀行便會按照約定的支付時間進行自動劃款。這大大節省了債權人的時間和精力，使得付款過程更加便捷和高效。而對于銀行來說，托收將很多常規的操作流程自動化，減少人力和時間成本，提高了效率。

第三，風險管理，確保資金安全。托收作為一種特殊的支付方式，需要債權人提供資金準備，以確保在指定的時間內能夠全額支付。這樣一來，不僅消除了債權人因付款不足而造成的違約風險，也提醒了債務人及時還款，避免逾期現象的發生。同時，銀行對托收業務也有一系列的風險管理措施，如在資金到賬前進行嚴密的審核和核實，確保資金的真實性和安全性。這為交易雙方提供了更大的保障和信心。

第四，效率提升，提高商業效能。托收作為商業支付方式，將電子化與自動化相結合，提高了商業效能。債權人通過托收，可以實現自動化的付款和收款流程，無需再人工操作，大大提高了效率。同時，銀行作為中介方，也可以通過托收提高自身的業務效率，減少人力資源的浪費，更專注于風險把控和合規監管。可以說，托收不僅提高了雙方的效率，也提升了整個商業領域的效能。

第五，提供保障，優化交易環境。托收作為一種成熟和安全的支付方式，為交易提供了更好的保障和優化交易環境。債權人委托銀行進行托收，可以避免了與債務人直接交易所帶來的風險和糾紛，確保了應收款項的及時入賬。同時，托收作為一種正規的支付方式，可以提高交易雙方的信用度，促進商業合作的順利進行。這為社會經濟的發展提供了更穩定和可靠的基礎。

總之，通過參與托收業務，我深感托收作為一種商業支付方式，其優勢和必要性不容忽視。托收通過雙方合作共贏、流程簡便高效、風險管理和提高商業效能，提供了可靠的保障和優化的交易環境。我相信，在不久的將來，托收會成為更多商業交易中的首選方式。

家長觀看開學收心心得體會篇二

20xx年9月23日是秋分日，我國迎來了中國“農民豐收節”。

“說一千，道一萬，增加農民收入是關鍵”。我國要實現全面建成小康社會的宏偉目標，就必須消除貧困，改善民生。社會主義的優越性在于農民收入明顯增多，農村面貌明顯改變，農業生產明顯改善，經濟水平明顯提高，農民的腰包鼓了群眾的笑臉多了，我國脫貧攻堅的擔子也就輕了。

“注意鄉土味道，保留鄉村風貌”。綠水青山就是金山銀山，雪山冰川也是金山銀山。環境就是民生，我們廣大農民過去“盼溫飽”，現在“盼環保”，農村是我們老百姓賴以生存的棲息地，也是我們生長繁衍的根據地。記得住鄉土鄉愁，才能建設好美麗鄉村；留得住綠水青山，才能處理好經濟同環保的關系；保護好生態環境，才能實現人與自然的和諧相處。這樣中華大地的天會更藍山會更綠水會更清，人民也會更加幸福。

“任何時候都不能忽視農業不能忘記農民不能淡漠農村”。農民富了，農村美了，農業也就強了。xx以來，我國進入了社會主義新時期，而第一個中國“農民豐收節”就是這個特殊歷史時期的產物。不僅讓我們重溫了古今農耕文化的悠久厚重，更使我們體味到了豐收的喜悅。不同地域會孕育出不同的民族文化，不同地域也都有自己慶祝豐收的獨特方式，可是那種從骨子里透露出來的喜悅感和滿足感卻是相同的。

“平凡的豐收，不平凡的喜悅”。金秋是個豐收的季節，也是一個喜悅的季節，而農民是豐收的主體，更是豐收的關鍵。我們每餐食用的五谷雜糧無不出自樸實的農民之手，正如小說《平凡的世界》里面寫的：“只有勞動才可能使人在生活中強大，不論什么人，最終還是要崇尚那些能用雙手創造生活的'勞動者”，而豐收節給農民那像土地一樣平凡的日子留下了太陽一般的光輝。

增進民生福祉是我們黨立黨為公執政為民的本質要求，人民對美好生活的向往是我們黨的奮斗目標。幸福不會從天而降，好日子都是干出來的，除了黨和國家惠農為農的好政策以外，我們廣大農民群眾也應自力更生艱苦奮斗，用自己的辛勤勞動早日實現脫貧致富。也為早日建成鄉風文明生態宜居生活富裕的新鄉村，早日實現“兩個一百年”的奮斗目標注入新力量。

家長觀看開學收心心得體會篇三

攬收是郵政工作中的重要環節，它直接關系到郵件能否準確、及時地送達。作為一名郵政攬收人員，我深深地體會到了攬收的重要性。每當我走進單位或小區，每當我去郵筒收取郵件時，我都感到自己肩上壓著一份使命和責任。我知道，攬收工作不僅是一種簡單的取件行為，更是郵政與用戶之間的橋梁，是郵政形象的體現。只有將攬收工作打造成一項真正的服務，才能夠激發人們對郵政的信任和滿意，才能為郵政爭取更多的用戶和支持。

二、提升服務質量的重要手段

近年來，郵政服務的競爭越來越激烈，用戶的期望也越來越高。在這種情況下，我們郵政攬收人員應當提升自身的服務質量，以滿足用戶的需求。首先，我們要注意言行舉止的文明禮儀。作為郵政工作人員，我們在攬收過程中應保持一種親切、耐心和禮貌的態度，不僅能夠給用戶帶來好的服務體驗，也能夠提高郵政的形象。其次，我們要提高工作的專業水平。郵政攬收工作涉及到包裹整理、簽收查詢等多個方面的內容，我們應該通過多方面的學習和培訓，提高自己對郵政業務的了解和掌握，以便更好地為用戶提供服務。最后，我們應該關注用戶的反饋和意見。郵政攬收人員應該積極主動地與用戶溝通，了解他們的需求和期望，及時解決他們的問題和困擾，從而為用戶提供更加優質、貼心的服務。

三、攬收工作中面臨的挑戰和解決辦法

攬收工作面臨著各種各樣的挑戰，比如工作量大、時間緊迫、環境復雜等等。對于這些挑戰，我們郵政攬收人員需要找到解決的辦法。首先，我們要提前做好計劃，合理安排時間，以保證工作的高效進行。其次，我們要保持良好的工作狀態，增強自身的適應能力和抗壓能力，使自己能夠在快節奏的工作環境下保持高效的攬收效率。另外，我們還可以利用現代科技手段，比如使用智能手機、掃碼機等設備來提高工作效率，減少手工操作的繁瑣。

四、加強團隊合作，共同前進

郵政攬收工作是一項需要多人合作才能完成的任務。作為一名攬收人員，我們不僅要注重自身的工作，還要與其他攬收人員、郵政工作人員以及單位或小區的管理人員保持良好的合作關系。通過加強團隊合作，我們可以更好地完成攬收任務，提高工作效率，提升團隊整體的服務質量，并為用戶提供更加優質的服務。同時，在團隊合作中也能夠互相學習和進步，共同提高自身的能力和水平。

五、總結與展望

通過多年的攬收工作，我深深地認識到攬收的重要性以及攬收工作中面臨的挑戰。在今后的工作中，我將繼續努力提高自己的服務質量，不斷學習和進步，并加強與團隊成員的合作。我相信，只要我們郵政攬收人員共同努力，不斷探索和創新，我們一定能夠為用戶提供更好的服務，推動郵政事業的發展。

家長觀看開學收心心得體會篇四

今年，我們要回我的老家黑龍江大慶過年。爸爸在路上對我說：“我們回老家路過哈爾濱，帶你去哈爾濱的冰雪大世界好好玩玩。這是當今世界規模最大、冰雪藝術景觀最多的……”沒等爸爸說完，我就急迫地說：“太好了!太好了!我一定要去看一看!”

不一會兒，我們就來到了可以供游客攀登的冰塔。冰塔的.樓梯可真滑!我兩只手扶著護欄一層一層的往上走都很難上去。原來，有些地方的冰樓梯都化成”滑梯“了。一會兒，我就爬到了”頂峰“。從高處往下看的情景更是讓人贊嘆不已。各種冰燈建筑都變得縮小了。讓我感覺進入了五彩玉石搭建的童話世界。

走入深處，是一個冰雕場，有腳踏日月的威武龍馬，有與獵豹爭斗的勇猛公牛，有奧運精神的體育健兒，還有風雪中跋涉的父與子，各個都令人驚嘆不已。

不知不覺我們在這里已經玩了兩個多小時了，雖然我們要走了，但是我還是深深地留戀這里的一切，這里的冰雕美景，這里的”吱吱“的踩雪的腳步聲，這里玩耍時的歡笑聲……冰雪大世界的魅力深深地吸引了我，不愧為”冰雪大世界，魅力哈爾濱“之稱!

家長觀看開學收心心得體會篇五

第一段：引言（200字）

在這個快節奏的社會中，我們常常被各種瑣事和外界的誘惑所困擾，很難安心去做一件事情。因此，收心成為了當代人的追求。當人們不再被外界的喧囂所干擾，能夠專注地去思考和行動時，他們會發現，收獲的不僅僅是一份心靈的平靜，更是實現目標的動力。在我的生活中，我也有過一些關于收心的體會，接下來我將分享給大家。

第二段：學習中的收心（200字）

在我讀書的過程中，堅持收心對于取得好成績至關重要。當我安靜地坐在桌前，目光聚焦在書本上的時候，我會把手機遠遠地放在一邊，關掉一切可能會分散注意力的媒介。只有靜下心來，才能更好地捕捉老師的講解和自己的思考。經過多年的學習，我明白了一點：讀書不能敷衍了事，需要用心去理解，將知識靈活地應用到實際生活中。

第三段：工作中的收心（200字）

除了學習，工作中的收心也非常重要。在現代社會中，工作壓力越來越大，人們時常為了完成任務而焦慮不安。但只有通過收心，才能更好地解決問題和提高效率。在我的工作中，我經常遇到一些困難和挑戰。而我發現，當我能夠靜下心來，分析問題，并專注地尋找解決方案時，困難就迎刃而解。同時，收心還能讓我更好地與同事相處，提高團隊的協作效率。

第四段：生活中的收心（200字）

生活中的收心也是我們不可忽視的一部分。在繁忙的生活中，同樣需要有一個平靜的心靈去享受生活的美好。當我每天早上醒來，我會找一個寧靜的角落坐下來，閉上眼睛，靜靜地呼吸幾分鐘。這段時間，我忘卻所有的困擾和壓力，把注意力放在內心深處。這不僅幫助我保持平靜，還讓我對生活充滿感恩和喜悅。

第五段：收心的難度和技巧（200字）

雖然收心給我們的生活帶來了許多好處，但要做到真正的收心并不容易。除了外界的干擾，我們自己的思緒和情緒也是常常讓我們產生困擾的原因。為了更好地收心，我們可以通過一些技巧來幫助自己。比如，學習冥想和瑜伽的方法，通過專注于呼吸和身體的感受來平靜內心。此外，建立良好的時間管理習慣，制定清晰的計劃和目標，也能幫助我們更好地收心。

結論（200字）

收心對于我們的成長和幸福來說是至關重要的。通過在學習、工作和生活中收心，我們能夠提高效率，增加專注力，更好地理解和解決問題。雖然收心并不容易，但只有通過不斷地努力和實踐，我們才能慢慢培養這一習慣。希望我們每個人都能在繁忙的生活中找到屬于自己的寧靜和平靜，實現內外的和諧發展。

家長觀看開學收心心得體會篇六

征收稅收是國家行政管理中的一個重要環節，它不僅涉及國家財政收入的來源，還具有平衡社會財富分配，調節經濟運行等作用。作為一個平凡的納稅人，我多年來不斷地經歷著稅負的增長與政策的調整，收獲了很多的心得與體會。

一、承認納稅義務的重要性

作為一個公民，我們必須承認納稅義務的重要性。納稅是一種法律規定，一種公民的義務，更是對社會本身的道德約束。與此同時，稅收不僅是國家財政的基礎，而且也是保證公共事業，維護社會穩定和發展的前提。因此，作為一個納稅人，我不僅要認真履行自己的稅務義務，還要積極地宣傳稅收文化，強化公民稅收意識與責任。

二、了解稅收政策與稅收手續

為了避免誤解或忽視稅務問題，我們應該了解稅收政策與稅收手續。這就需要我們通過各種手段來學習稅收政策，掌握稅收政策的變化，并進一步了解實際征收情況。此外，我們還應該遵守國家稅收法律法規，認真履行自己的稅務義務。具體情況包括：認真保存發票、清楚記賬、定期申報納稅和繳納稅金等等。

三、珍視稅收資金運作與使用

作為納稅人，我們應該珍視稅收的資金運作和使用。我們要通過稅收機制、稅收文化的輻射和普及，推進預算財政、績效管理等機制不斷完善，以確保稅收資金的規范、透明和高效運作。這樣，納稅人不僅可以更好地享受國家公共服務，也可以讓納稅人的貢獻更加有價值。

四、關注稅收法律與反腐與決策

我們作為普通納稅人，應該關注稅收的法律和納稅監管。這不僅是為了提高自身的稅收意識，還有利于捍衛自身的利益。納稅人應該向各種推介納稅質量的機構和納稅人安全相關的媒體、網絡平臺反映自己的情況，可以及時地發現和揭示有關稅務機關的不法行為并給予及時處理，從而實現稅務監管的有效運轉和稅務公平公正的實現。

五、發揚納稅精神做一名模范納稅人

我們應該發揚納稅精神。這不僅是為了維護國家的稅收收入，也是為了提高納稅人和稅務機構的服務水平、質量和效率。我們納稅人也應該加強自我教育，推進納稅文明普及，讓納稅人權利和義務平衡，形成良好的納稅文化與氛圍，產生更多的“好公民”的社會效應，增強全社會稅收意識和納稅意識。

家長觀看開學收心心得體會篇七

第一段：引言（150字）

"收心"是一個我們經常聽到卻很少去實踐的詞。在這個喧囂繁忙的世界里，我們總是被不斷的噪音和干擾所包圍，在紛繁復雜的瑣事中迷失自己。然而，通過收心，我們能夠保持內心的平靜，集中精力在當下，并更好地理解自己和周圍的事物。

第二段：身心靈和諧（250字）

身心靈和諧是人們在現代社會中追求的目標之一。通過收心，我們能夠尋找內心的寧靜，遠離外界的喧囂和壓力。身心靈之間的平衡是一個長期的修煉過程，而收心則是其中重要的組成部分。當我們收起繁雜的思緒，靜下心來，身心靈得以相互協調，使我們的生活更有條理、更富有意義。

第三段：關注當下（300字）

當我們心無雜念地專注于當前的事物時，我們將更好地理解和享受它。收心幫助我們專注于當下，完全投入，而非敷衍了事。在進行任何活動時，尤其是與人溝通時，當我們專注于對方的言語和情感時，我們將更好地交流和建立深入的聯系。同時，當我們將目光聚焦在今天而非明天時，我們能更好地利用現有的機會，充分發揮我們的潛力。

第四段：提高自我意識（250字）

收心也讓我們更加深入地了解自己。在日常生活中，我們經常在忙碌中迷失了自己，甚至不知道自己真正想要什么。通過收心，我們能夠回歸內心，用冷靜的頭腦思考我們的目標和追求。這種內省的過程將幫助我們更好地認識自己，明確我們的志向與欲望，并幫助我們更加自信和堅定地追求我們的夢想。

第五段：提升生活質量（250字）

總之，通過收心，我們能夠改善自己的生活質量。當我們在工作中收心時，我們能夠提高效率和質量，從而得到更多的成就感。在家庭中收心，我們能夠更好地與親人建立聯系，獲得更多的愛和幸福感。在生活的其他方面，收心能夠幫助我們更好地欣賞美麗的風景、享受良好的食物，以及更好地理解并敬畏生命的奇跡。通過收心，我們開啟了一個美好而有意義的生活之路。

結尾（100字）

收心是一種藝術，需要我們的不斷實踐和探索。在現代社會中，我們常常被種種雜念所困擾，無法真正地專注于當下。然而，通過收心，我們能夠獲得內心的寧靜和平靜，追求身心靈的和諧，提高自我意識，并提升生活質量。讓我們從現在開始，每天給自己一段時間，收心，珍惜當下，創造更美妙的人生。

家長觀看開學收心心得體會篇八

征收是一種常見的行政行為，通常包括對土地、資產、稅款等的收取。征收的目的是為了國家財政運轉，維護社會秩序和公共利益。這是一項非常重要的任務，因此我們每個人都應該理解征收的必要性和合法性。在沉淀的歲月里，我也有過幾次被征收的經歷，這讓我對征收有了更加深刻的認識和體會。

第二段：征收帶來的挑戰和矛盾

征收本身就是一項困難重重的工作。首先，征收涉及到的事項非常繁瑣，往往需要熟悉相關的法律法規和流程。其次，征收的目標對象往往有著強烈的利益訴求和情感綁定，因此常常會遭到強烈的反對和抵制。這些挑戰都讓征收工作更加復雜和棘手。

第三段：征收需要應對的問題

在征收工作中，我們需要時刻明確自己的職責和目標，認真執行政策法規，遵守程序要求。同時，我們也要盡可能做好溝通和解釋工作，增強社會公眾的理解和配合。此外，我們還需要積極傾聽有關方面的意見和建議，及時調整征收方式和程序，以便盡量減少對利益訴求方的影響。

第四段：從征收中汲取啟示

征收雖然充滿了挑戰和矛盾，但是它也給我們提供了許多有益的啟示。首先，我們應該認識到政策和規則的重要性，明白自己的職責和義務，嚴格遵守相關規定。其次，我們還需要加強與社會公眾的溝通，讓普通民眾了解政策和法規的真正目的和意義。最后，我們也應該保持謙虛和學習的態度，及時總結經驗教訓，不斷改進自己的工作方式和方法。

第五段：結語

如今的征收工作已經遠不是過去那么簡單了，我們需要高度的責任感和執行力，不斷完善自己的工作方法。但是，我們也要珍惜這一過程中所獲得的成長和經驗，把這些經驗積累下來，成為我們以后工作的寶貴財富。只有這樣，我們才能真正做好征收的工作，為國家和人民謀取更大的利益。

家長觀看開學收心心得體會篇九

秋，是個收獲的季節，也是一個新的開始。我們在秋天，光榮地成為了一名中學生。

在初中，生活豐富多彩。在這里，校園中有著酸甜苦辣，人人都是這樣，這不……

不久之前的廣播操比賽，我們可謂“全校總動員”，大家沒有一個不在認真做著比賽的賽前準備。“一二三四，二二三四……”此時大家大腦里只有一個想法——贏!每個人都付出了前所未有的努力，連老班管老師也親自上陣“督戰”，大家都盼望能獲得一個好成績。

不出所料，我們班的排名是全校倒數。我們嘗到了苦，失敗的苦，讓每個人的心里都很難受。

其實，成績只能代表過去，雖然成績有好有差。考試代表一個新起點，它能不斷地催人奮進。只有奮進、努力才能讓人收獲更多的“甜”，少嘗心中的“酸”!

秋日的校園，不知何時已掀起一股運動風，大家都參與其中，其樂融融。

秋日校園的生活，有苦有甜，有笑有淚，這才是真正的學校生活!

家長觀看開學收心心得體會篇十

在中國，農業是國民經濟的重要組成部分。自古以來，人們便離不開農業生產，種植糧食和養殖畜牧成為了人類的基本生活方式。對于那些喜歡接觸鄉村生活的人來說，農業生產更是無比吸引人。但同樣有許多人會發現，農業生產是一項需要極高技術含量的任務，農收難度也不容小覷。在實際的農作中，很多人也常常會碰到各種各樣的問題。

那么，該如何一步步將問題解決呢？接下來，我們將分享一些關于“農收心得體會”的經驗和心得。

二、開始篇

在進行農業生產時，我們需要注意到很多細節。例如，在選定種植區域時，要選擇肥沃的土地和合適的作物品種，以確保品質和收益；而在栽培和收割時，也需要采取各種方法來防治病蟲害和保證作物健康成長。如果有科學的方法去實施，就能獲取最高效益。

然而，技術的運用并不總是能夠即刻解決問題。在實踐中，我們也會遇到各種各樣的麻煩事。比方說，物價的波動和市場供需的不平衡會直接影響到我們的收益；而病蟲害的頻繁出現或天災等自然災害的侵襲，也會對農場造成不小的影響。

三、困難篇

作為一名農民，我們需要突破一系列的困難，才能發展壯大我們的農場。首先，種植地的選擇是至關重要的。如果2018年用某個種植區域成功種植了大豆，不代表2021年同一個區域也能種出同樣的豐產。所以，需要根據具體情況每年重新分析來選擇場地。

其次，我們需要積極地配合天氣條件，未雨綢繆。在正式開始種植前，要做好充足的準備工作，不僅要選擇時令合適的作物和品種，還要從播種、管理、收割等方面出發，全方位地做好一切準備工作，免得在最后耗費時間和精力去彌補過程中的失誤。

除此之外，我們還需要注意到現今社會的變革帶來的相關挑戰，例如物價的波動等。針對這點，我們應當預留一些具有穩定性的資本，以應當如此的變化所帶來的困難。

四、經驗篇

針對農業特有的困境，生產者可以通過抱團發展來克服很多問題。通過相互合作，人們可以共享資源和經驗，并減少成本和時間的浪費。特別是在市場交易方面，集體作為一下子作為一個更大的廠子可以達到平衡談判的能力。

另外，我們還可以運用一些簡單而實用的策略來解決困境。例如，在市場情況不是非常優良時，可以選擇開始新的研發，或者開發同種作物的全新品種。這些工作需要對自己和市場有一定的認識和研究，能使我們更好地掌握情況和優化收獲。

五、總結篇

通過以上所列舉的一些方法，我們可以發現，引領我們走向成功的秘訣其實在于一個詞，就是“創新”。創新包括創新技術、管理方式和市場營銷手段等等，在不斷地突破和改進中，才能夠有不斷地進步，獲得更豐厚的收益。

總的來說，建立一個適應市場、創新、勤勞的農場是一個需要巨大汲取精力的任務。但如果能像以上所述那樣，運用創新技術和策略相結合，開發種植特種作物、并與機構合作、可以獲得更多的資金和支持，最后得以越來越自主和獨立地生產農產品。

當然，以上的心得和經驗僅僅只是個人的看法。但我相信，只要你真正走入農村，在耕耘中切切實實地學習、創新，一定能夠收獲滿滿的成果，享受到自己不曾擁有過的一片綠色的天地。

家長觀看開學收心心得體會篇十一

新的一學期又開始了!作為一名教師，最重要的任務就是使自己的教育教學質量有所提高。

孩子們對老師非常信任。“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”其實，師生之間的關系應該是平等的，融洽的，教師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好事時候，我們應該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候，我們更要關心和指導他們向正確的方向前進，使他們在認識的道路上更進一步，不要加以指責，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。

“如果你發現絕大多數兒童練習本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學生可以學到許多東西”

想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練習本”就是學生習慣養成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學效果。對于教師而言，學生習慣的養成是今后有良好教學效果的基礎，這一點，要時刻培養他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。

要對同事們的經驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。“學習優秀經驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想，向優秀教師學習應當取得某種信念.”俗話說:：“活到老，學到老雖然我是一位語文教師，但對數學教學也從不放棄，我堅信只要自己肯努力，學生就會給我回報，我做了，我也得到了。

以好帶差，以小組牽動班級整體，發揮小老師的作用，以習慣培養為重點，以學科知識為基礎，以拓展思維、能力為目標，不斷提高學生的能力是我教學工作的宗旨，也許正是自己在平日的工作中做細點點滴滴，所以期末考試，學生的書面書寫干凈整潔，能夠仔細的答題，班級的各項成績好。

低年級的小科課較少，大量的時間都是我們自己支配的，加強學生的學習習慣培養，搞好輔導也成了我們平日的重頭戲，及時調整教學狀況查漏補缺，讓學生不僅在課堂教學中有收獲，在輔導中也能拓展思維。

大量的輔導，必然規律帶來批改量的增多，尤其是低年級，不批改是根本不行的，低年級必須面批面改，自己也能認真批改學生的作業，在漂亮的字上畫個圓圈，在干凈的本子上畫朵小花或者小五星。班級38名同學，每位同學的本上都留下我認真批改、圈圈點點的痕跡。也正是因為種種原因，學生很愿意把自己的作業本整理干干凈凈讓我欣賞，讓我評價。在批改輔導中，我特別注重學習有困難的學生，本著上課多叫幾次，批改多圈幾次的原則，把更多的機會送給他們，只要他們肯努力，我愿意這樣去做，不厭其煩。

還記得和學生多種多樣的識字方法，清楚流利地表達，還記得學生清脆悅耳、富有情感韻味的朗讀，讀課文各種不同的表演，識字也很有趣，可以加動作或者表演，如：“躲藏”我躲起來。在教學中我注意培養學生的識字能力、朗讀能力、書寫習慣正在學生身上扎根，這又一次讓我深深體會到在教學中，教師注重什么，學生就會展現什么，同時也就收獲什么。

家長觀看開學收心心得體會篇十二

夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，__多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議，認真落實一崗雙責：

__月__日，學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度，營造安全氛圍：

__月__日，德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管：

校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《__防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在__月__日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。

4、召開主題班會，開展分析討論活動:

__月__各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：

__月__日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

家長觀看開學收心心得體會篇十三

今天，我們迎來了一年一度的校運會，我參加了下午舉行的，非常有趣的親子項目比賽——“春播秋收”。

什么是“春播秋收”?規則是在跑道上每20米放一個籃子，共放三個籃子。比賽開始時，家長手拿裝有3個乒乓球的籃子，一邊跑步，一邊把籃子里的乒乓球分別放到地面上的三個籃子里——這就是“春播”;家長“春播”后把空籃子傳給對面的同學，我們小孩子接到空籃子后，再把剛才家長投進去的乒乓球收起來——這就是“秋收”。孩子然后再把裝有3個乒乓球的籃子遞給下一位家長繼續比賽。每組10個家長，10個學生，哪組先完成比賽哪組就得勝。

好不容易到了下午，期盼已久的親子項目比賽就要開始了。我們個個磨拳擦掌，為比賽做準備。當王老師通知我們去操場上集合時，我格外興奮，趕緊同爸爸一起到操場站隊，因為我知道馬上就要開始比賽了。

我們四(1)班和四(2)班分兩組同時進行比賽。我排在我們這組孩子隊的第九位。隨著裁判老師一聲令下，緊張激烈的比賽就開始了。只見兩組的家長隊員都拼盡全力向前跑，一邊跑一邊投球。兩班沒有參賽的同學站在兩邊，手里拿著五顏六色的拉絲棒，一邊揮舞一邊起勁地為本班隊員鼓勁加油。看到四(2)班的隊員大部分是女生時，我不由高興地想：“我們班的隊員男生多的是，這回我們贏定了!”果然不出我所料，我們班一下子就以飛快的速度領先了。我正高興著呢，忽然，我們隊有一位家長因為跑得太快了，一不小心摔了跤，連鑰匙都摔飛了，籃子也破了。但他還是馬上爬了起來，連鑰匙都顧不上去撿，臉上的灰塵也顧不上去擦，在大家的笑聲中又繼續投入緊張的比賽。看到這情形，我暗暗地對自己說：“我絕對不能摔跤，要不然就糗大了。”很快就輪到爸爸了!只見他跑得飛快，一手擒著籃子，一手拿著三個乒乓球，一邊跑一邊投，“播種”速度又快又準，贏得了陣陣喝彩聲。一眨眼，爸爸就把籃子遞到我手里，我一把接過籃子，撒開腳丫子就像離弦的箭一般飛快向前沖去。每到一個籃子前面，我就像水鳥捉魚一般，快速地把“魚”吞進“肚子”。就這樣，我三下兩下，很快就完成了任務，然后像扔點著了的炸藥包似的趕緊把籃子塞給本隊最后一個家長——王定翔的爸爸。隨著王定翔以飛快的速度把3個球收進了籃子率先跑到終點，全場響起了一陣歡呼。

我也激動地抱著爸爸，跳起來喊：“我們贏了!我們‘收獲’成功了!”