方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇一

20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業余文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的`友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

組 長： xxx

成 員： 領導組各成員

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優(摜蛋)

(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場 。

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽簽編組：根據每個項目人數和規則(比賽規則另附)，項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置 、器材準備：由項目負責人協調人員布置準備。

(一)、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女;

(二)、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對;

(四)、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元;爭先創優(摜蛋)比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

拔河、多人跳長繩、 抱球接力：倪世勇 創優爭先：張榮穩

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇二

為豐富集團全體教職工的業余文化生活，全面提升廣大教職工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健康運動的深入開展，不斷踐行“三憑三自三滿意”活動，提升集團兩校一園各個團隊的向心力、凝聚力和戰斗力，充分展示教職工的風采，特舉辦“迎新年 慶元旦 展風采”教職工運動會。

20xx年12月31日下午3點 向陽校區運動場

組長：z

副組長：zz

成員：zzzz

裁判長：zz

裁判員：zz

道具：拔河繩

規則：比賽采用抽簽單敗淘汰制，每場比賽3局2勝，每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局，交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續一分鐘，繩子中間標志物偏向一方為勝。

參賽人數：每隊15人，確定隊長1名。

道具：長繩

規則：每隊安排2人搖繩，其他隊員依次加入，絆繩后可繼續跳，時間1分鐘，以每隊跳的數量計算名次。

參賽人數：每隊10人。（男女不限，含搖繩）

道具：乒乓球10個、羽毛球拍10只。

規則：（1）第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球從起點出發跑到終點，交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給起點隊員，這樣依次類推，按時間計算名次。（2）在傳球的過程中，隊員球掉了，可拾球后繼續參賽，必須手握羽毛球后把。

參賽人數：每隊10人。

道具：籃球、礦泉水瓶

規則：距投球線外7米，按倒三角形放置礦泉水10瓶作為打擊目標，運動員在投球線外手持籃球滾射目標（滾射方式可單手、可雙手，但不允許用腳踢），每人滾射一次，以5名隊員滾動礦泉水總瓶數計算名次。

參賽人數：每隊10人。

道具：無軌木板

規則：從起點出發向30米終點合作前進，中途摔倒后可繼續參賽，以時間計算每隊名次。

參賽人數：12人。

道具：綁帶

規則：10個人排成一排，用綁帶將小腿分別與左右兩側隊員的小腿綁在一起（綁帶固定在小腿脛腓骨近端踝關節上端部位）進行50m跑，以時間計算名次。

參賽人數：每隊10人。（男女不限）

道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子

規則：在每個盆子中放入50個玻璃球，以運動員在一分鐘內從盆中夾到碗中的球的個數計算名次。

參賽人數：每隊10人。

1．每個比賽項目按比賽成績設優秀獎2個單位，良好獎3個單位。

2、根據每個項目按比賽成績計算總成績，設一等獎2個單位，二等獎3個單位。

zz

1．專職體育老師負責裁判和相關服務工作，不得參賽。

2．各參賽單位積極宣傳發動，于12月15日前將報名表上交梁士軍處。

3．各單位確定一名領隊，本著“人人參賽，個個幸福”的目標，注重活動參與面，每個參賽隊員限報一項，充分展示積極向上、和諧共進的團隊形象。

4．未盡事宜，另行通知。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇三

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現梅街中心學校教師所特有的`風采！經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

20xx年12月31日下午1：30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

（1）地點：中心學校會議室。

（2）比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

（1）地點：中心小學操場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

（1）地點：中心小學籃球場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇四

相約2016年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的'：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間：

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：牛家中學全體教師

六、活動準備

布置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：袁德芳

副組長

組員

組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下：

組長：

成員：

節目安排策劃人：

行政后勤負責人：

場景布置負責人：

初一學年組負責人：

初二學年組負責人：

初三學年組負責人：

理化生辦公室負責人：

2、負責人主要工作任務：

(1) 精選節目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、 舞臺總監

負責人：

主要工作任務：

(1) 負責設計元旦主題字幕標志：

(2) 舞臺音響燈光布景：

(3) 攝影錄相：

(4)編輯活動光盤：

4、 會餐服務組

負責人：

主要工作任務：

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3) 訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇五

20xx年的.元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒游戲。幼兒才藝，包括幼兒所學部分

能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。

2.《開場曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿！祝小朋友們快快樂樂，天天開心！

師：尊敬的各位家長

男：敬愛的老師

女：親愛的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人

女：我是今天的小主持人

合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！

男：聽，新年的鐘聲正在敲響

師：看，新年的禮花絢麗綻放

師：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

合：小二班年段元旦演出現在開始

游戲準備：

（1）嘩啦圈3個

游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

（2）游戲《滾彩球》

游戲準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只

游戲規則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。

（3）雨傘識字游戲

游戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》

（4）游戲名稱：無敵風火輪

游戲準備：風火輪3個

游戲規則：家長和小朋友一起轉著走，誰最先到終點，誰就贏

（5）游戲名稱：搶椅子

（6）游戲名稱：家長抱著小孩中間夾一個氣球跳

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇六

新的.一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦 迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：

各班教室

全校學生

1、活動當晚班主任必須到場；

2、活動內容和形式各班自定，要求積極健康向上；

3、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧；

4、班內可以進行適當的布置、裝飾，但不能使用一些不能去除的原料或貼紙；

5、活動完后請各班組織好學生做好清潔工作，第二天學生處進行衛生檢查；

6、活動時間可以提前，但必須在晚上9:30前結束，10點前做好衛生工作；

7、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全；

8、12月31日照常上課。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇七

為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松，同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

慶元旦樹新風

本次活動由校委會牽頭，政教處、教導處具體組織，學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

（1）組委會

組長：李偉

職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責：協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

（2）秘書宣傳組

組長：

成員：

職責：宣傳造勢（會銜、標語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條，音響設備提供，活動攝影、照相。

（3）后勤籌備組

組長：

成員：

職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

（4）安全保衛、醫療救護組

組長：

成員：

職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。

（一）體育

（二）師生書畫展

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

（四）猜謎語游戲。

（五）教師聯歡

（六）師生大聯歡

（一）體育活動

組長：職責：負責體育活動實施方案的制定和落實。

組員：

職責：負責體育活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

師生書畫展

組長：王鵬宇

組員：成園園張玲各班主任

職責：負責師生書畫展實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責人

漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟

組員：xx小學所有語文、數學教師

職責：負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

比賽要求：

按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行

（四）猜謎語游戲

組長:

職責：負責收集謎語素材，現場兌獎。

組員：

職責：負責猜謎語游戲實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

（五）教師聯歡活動

組長:

組員：

職責：負責教師聯歡活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

師生節目匯演

組長:

組員：

職責：負責制定師生節目匯演方案，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作，做好各自任務分工，協調組織好整個活動。

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育，講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。

4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動，故需提前預算出本組活動所需獎品數目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。

5、后勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、簽領工作，獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

6、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇八

一、匯演節目要求：

各班主任要高度重視，充分發揮學生主體作用，中高段可組建班級活動籌劃小組，在節目形式、主題等方面有所創新，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示學生的才藝和聰明才智，反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的.童年生活。

二、參賽形式：

1.表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。

2.每班精心準備1個節目，每個年段可以增加一個節目(要求節目質量要經過老師推敲)。

三、具體安排：

1.上報節目時間 ：各班級于12月19日下午放學前將節目上報音樂組，彩排時間另行通知。

2.匯演時間： 低段：12月 30 日上午

中段：12月30日下午

高段：12月31日下午

3.匯演地點： 學校風雨操場。

4.評分標準： 實行10分制，按以下四方面進行打分：進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(5分)。

5.評獎辦法： 低中高三個年段分別設獎：設3個一等獎，4二等獎、5個三等獎。

四、項目分工和人員安排

1.音樂組：串詞及主持人培訓、節目單排序、評分單設計

2.美術組：活動拍照、攝像

3.總務處：音響設備及場地布置

4.評委：

低中段評委 湯繼強 來孟君 李永香 趙歡明 葛露霜 音樂組教師

高段評委 蔣呈隆 楊偉明 張培芳 錢利芳 壽紅霞 邵國飛 音樂組教師

5.值周教師：學生入、散場安全、會場紀律檢查

6.廣播室鄭華老師： 所有匯演節目音樂資料管理

每個節目用的音樂在12月20日上交負責老師。

五、注意事項

1.每個節目提前1個曲目到前臺候場;

2.教育好學生觀看期間，保持場地衛生及會場紀律;

3.所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動，副班主任要協助管理，有特殊情況除外。

4.一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。

濱興學校

2016年11月30日

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇九

在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發展具有重要作用。

為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。

“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

家園同樂，健康和諧

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。

1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環節的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

1、各班級教學展示內容設定：于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。

3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

4、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

5、活動宣傳海報，橫幅，照片等。

為了確保活動的順利進行，請家長配合做好以下工作：

1、每個家庭至少有一人參加活動，最好是爸爸、媽媽都參加。

2、請在指定位置及班級參加活動.

3、活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序！不要訓孩子，一切聽從老師的安排。

4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。

5、時間：20xx年12月30日下午2:30—4:30

6、地點：各班活動室

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十

為了不斷加強銀企溝通交流，密切雙方合作關系。經銀拓支行與市煙草公司溝通商議，初步確定銀企聯誼活動方案如下。

20xx年5月中旬（13日或20日）周五晚至周六早。

**省地稅局培訓中心（xx山風景區）

市煙草公司主管領導及員工約60人；分行領導、相關支行行長及部分青年員工約40人。計100人。

1、當日下班后，聯誼單位人員乘車至省地稅局培訓中心，人員交叉，共進晚餐。

2、餐后，在培訓中心禮堂舉行聯歡互動活動。雙方各指派一人主持活動。雙方員工表演節目、跳舞。互動游戲2項。中間穿插雙方領導現場抽獎活動。

3、活動結束后，按照自愿原則，組織部分人員在客房內進行棋類和牌類娛樂項目活動，次日早餐后，返回市內。不參加活動人員，安排車輛送返市區。

1、餐費。當日晚餐10桌、次日早餐（人員待定）。費用標準由分行與培訓中心商定。

2、活動場地租金及客房費用（待商定）。

3、布置活動場地費用（燈光、音響等）（費用待議）

4、抽獎活動獎品。（數量、標準待定）

5、活動人員紀念品。（是否發放，費用標準待定）

6、互動游戲道具費用。（待定）

7、市區至xx山往返車輛租金。（待定）

以上，為本次活動草案，請領導審閱。同意后，再詳做費用預算，報領導審批。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十一

在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參與到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養學生能力，從而全面推行素質教育的實施。

20xx年12月31日上午8：00——11：00

1、校長新年致辭；（校長室）

2、收集新年祝福；（政教處、團委）

3、游園活動開始。

1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。

3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

1、以同學們手中學校頒發入場券為準，每個項目學生只準參與一次，根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。

2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區等），以整潔校園環境迎接新年。

5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。

總指揮：z 總策劃：zz校團委委員

獎品采購：zz 獎品兌換：zz

攝像：z 一樓大廳謎語：z

場地維護：一樓總負責z 有二樓總負責z

三樓總負責z

活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十二

３、老師、家長、孩子共同聯歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。

20xx年12月30日下午2點開始。

本班教室。

全體師生及收到邀請函的家長（陳xx媽媽，陳xx媽媽，王xx媽媽，楊xx媽媽，代xx爸爸，顏xx媽媽，萬xx媽媽，萬xx爸爸，馮xx媽媽）。

李xx、萬xx、王xx、陳xx。

活動前：

（一）王老師負責對本次活動的統籌管理，以及對本次活動方案的審核和確認；具體工作：

1、星期一要確認出方案，并安排節目組遵照執行；

5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱；

6、4個主持人用的擴音器、音響。

（二）萬xx媽媽擔任組長，具體工作：

1、主要負責本次活動方案的制定，落實，節目組其它媽媽共同商議；

2、活動前后工作的安排與協調；

5、準備活動前后及活動中的音樂：〈一年級主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。

（三）陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材，準備60份，按難易程度分成6份。

（四）由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份；集體項目”你比我猜”準備10份，“擊鼓傳花”準備5份；6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等；）

（五）由顏xx媽媽負責設計邀請函，發給王老師；

（六）四名小主持人，李xx（李）、萬xx（萬）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學后4位在一起試演一遍。

節目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點準時到校布置現場。

活動中：

（一）萬xx媽媽負責全面協調；

（二）代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂；

（三）萬xx爸爸負責攝像；

（四）馮xx媽媽負責照相；

（六）楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具，頒獎時傳遞禮物；

（七）陳xx媽媽統計集體項目中得獎的人數；

（八）沒有固定任務的家長帶隊參加活動，負責學生安全。

活動后：

（一）由節目組及到會的家長負責收拾教室；

（二）節目組統計經費。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十三

xx幼兒園各班教室

1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。

一、迎新年、慶元旦

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物，引發幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內容是：

新年賀卡

活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡

材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯想、創作

1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、 贈送禮物、祝福新年

1、結交新朋友：

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十四

20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的`業余文化生活，增強教職工的凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學“迎新年、慶元旦”聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。現結合則正具體情況，制定活動方案如下：

20xx年12月31日晚

四、活動具體分工安排：

校區節目分配負責人審查時間

南區2個節目，1個趣味游戲z

北區2個節目，1個趣味游戲z

西門1個節目，一個趣味游戲z

新北門1個節目z

節目主持z

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十五

為豐富全體教師的校園生活，讓教師在緊張工作的'。同時得到有效放松，同時增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的的校園文化氛圍。通過合作游戲展現老師之間的協作互助能力。現就舉辦曹洼中學教師“民主生活會”活動的有關事宜安排如下：

強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構造和諧校園。

組長：

成員：

職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

安全組組長：

成員：

職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。

工作人員：負責收集謎語、腦筋急轉彎素材。

負責及時、高效布置場所，維持活動場所秩序。

（一）教師卡拉ok。

（二）猜謎語、腦筋急轉彎。

（三）游戲。

時間：

地點：多媒體教室。參加人員：全體教師。

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

(凡參與者都有精美小禮品)七、活動要求

1、請全體教職工服從裁判的決定，若比賽過程中有異議，由活動小組商議解決。

2、希望各位教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，準時參加活動。

3、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。