為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

十一國慶節活動策劃方案篇一

一、活動目的：

為了豐富 __ 社區文化生活，與全體住戶共慶 國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，__ 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間：

2014 年9 月29 日晚19：30—21：30

三、活動地點：

__ 小區活動中心廣場

四、協作單位：

__ 日報、__ 公司

五、活動內容：

節目表演 現場抽獎

(一) 節目表演：

1、節目提供單位：__ 小區管理處、__日報、__ 幼兒園、__小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。

(二) 現場抽獎：

1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、 特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置：

(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠 100 對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障：

舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名，其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

九、經費預算：

物資購買(見上表格)：00 元

備用金：00 元

共需經費：00 元

十一國慶節活動策劃方案篇二

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;__，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;__，我為你自豪!”

二、活動時間：

三、活動內容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;__我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;__，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求：

1、六年級學生統一穿著整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人：

整體統籌：

6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

十一國慶節活動策劃方案篇三

一、活動目的：

2、通過中秋、國慶八天長假，限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

二、活動主題：

舉國歡慶六十

年立馬派送九重禮

三、活動時間：

9月29日——10月8日

四、促銷活動內容的設計：

1、一重禮：進店免費禮

無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

2、二重禮：國慶特價禮

驚爆價，立馬優悅車型__1900____元/輛，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動)，每天限購10輛。本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請。

3、三重禮：中秋團圓禮(特價車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車型送月餅。

十一國慶節活動策劃方案篇四

以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

二、時間

農歷八月十四或者十五

三、地點

酒店培訓室

四、策劃方案特色

1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

五、方案活動一

1、活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解。

活動名稱：中秋，你知道嗎?

圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。

十一國慶節活動策劃方案篇五

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節的含義。

2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準備

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數民族圖片、中國地圖

活動過程

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

小結：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節。

二、了解祖國

1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？

小結：這就是我們中國的地圖。

2、提問：從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數民族嗎？

小結：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

三、了解少數民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式。

小結：10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

活動效果

小班幼兒對于國慶節并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感受到國慶節的快樂氣氛。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家帶來的10篇《十一國慶節活動策劃方案》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

十一國慶節活動策劃方案篇六

活動時間：

9月29日(周_)—10月5日(周_)

活動主題：

繽紛國慶驚喜多開心購物樂洋洋

活動范圍：

某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店

活動內容：

(一)“實惠先到手，開心再消費”(超市及特例品牌除外)

活動時間：_年9月29日—_年10月5日

活動內容：先抽優惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節好手氣，滿減活動同時用，重重優惠驚喜多。

活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優惠卡。

活動細則：(抽獎箱內按比例放置優惠卡，各店自行準備抽獎箱)

1、抽獎可設為優惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。

2、抽獎時間為_年9月29日—_年10月5日(每天10點—11點、14：00—15：00)

3、優惠卡限當天使用，過期作廢。

4、優惠卡使用說明：凡當日購物滿300元(即同于滿減活動基準金額)即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協商承擔(兩個活動累加)，不參加滿減的品牌應盡力動員參加優惠卡活動，統一按照300減30協商承擔。

5、優惠卡部分不找零：即商品350元，顧客先抽到一張30元的優惠卡，可使用240元現金和30元的優惠卡，基本相當于6.9折扣，如購物基準大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。

6、優惠卡不累計，只能單張使用

7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。

(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)

活動期間，凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張__滿300元減80，多買多減。

活動期間，會員卡暫停積分打折功能。

原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。

(三)購物某，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)

時間：_年10月1日—3日

凡當日單店購物滿500元的顧客，可憑購物__參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。

操作細則：各店設置一個抽獎箱，內有20個乒乓球(其中全額返還1個，半額返還2個，18個紀念獎，可選擇超市商品，價值不超過5元)，工作人員需要在參加活動顧客__上加蓋“l”章，即時開獎。

(四)超市送驚喜，開心換不停

(某北園店、某華信店、某金牛店)

十一國慶節活動策劃方案篇七

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。

“祝福祖國，放飛夢想”

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：初一——初三年級全體學生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）

活動要求：

（1）班主任利用國慶假日時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國xx周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

（2）在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月9日

舉行“行為規范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學生參加競賽。

時間：20xx年9月30日大課間

地點：階梯教室

參與對象：全體學生

文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數2000字左右，題目自定。

內容：

（1）班主任利用周三課間，對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

（2）政教處下發《國慶告家長書》，學生返校時上交家長回執。

班主任利用9月30日（周日）課間向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

十一國慶節活動策劃方案篇八

活動目標：

1、增進和諧的親子關系，給家長一次與孩子共同游戲的體驗。

2、知道國慶節的來歷，知道國慶節是祖國媽媽的生日；教育孩子，沒有母親就沒有寶寶，讓寶寶，感恩父母！

活動準備：

1、提前與家長溝通，告知家長活動的時間，請家長自行調節時間，參加我們的活動。

2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書，剪刀。

活動流程：

一、介紹本次活動的目的和意義

大部分家長都沒有時間與孩子進行溝通，更沒有時間與孩子共同游戲；有時，我們有時間了，想跟孩子一起創作，但沒有合適的創作材料、合適的游戲。今天我們為大家準備了這次機會，請各位家長細細品味。

二、引導幼兒了解國慶節的常識

1、再過幾天就是國慶節了，你知道國慶是什么意思嗎？爸爸媽媽可以代替回答！（慶祝國家的生日）

2、說一說，我們國家的全稱是什么？我國的國慶是幾月幾日？今年是我國成立多少周年？

三、觀察國旗，講述五星紅旗的主要特征

1、觀察國旗，說說國旗的特征，體會國旗代表的涵義：國旗上的五顆星在國旗的左上角，一顆大星代表中國共產黨，四顆小星代表全國各族人民，四顆小星圍繞在大星周圍，象征著全國人民團結在黨的周圍和對黨的擁護。

2、你知道升旗時周圍的人是怎樣做的？

四、你是怎么過生日的，引出，人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日

五、引導幼兒自己動手布置環境，慶祝祖國媽媽的生日。

1、確定制作內容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日，協商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節日氣氛。

2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。

3、請家長幫助布置環境，營造節日氣氛。體驗成功的快樂。

第二部分家長會：

一、家校溝通。

二、學習數字與拼音問題。幼兒園時孩子共同交往和習慣養成的關鍵時期，我們注重的是集體教學與區域教學。數字的基本寫法。

三、校車問題。

四、放學時家長緊跟幼兒腳步。

五、戶外活動的打造及本班戶外活動，室內八個一活動介紹，需要家長理解幫助的地方。

六、作業，家長起指導作用。

十一國慶節活動策劃方案篇九

為豐富高三學生的課余生活，緩解高三學生的學習壓力，學校將在國慶期間舉行一次趣味活動。具體方案如下：

一、活動主題：團結協作齊頭并進

二、活動時間：20xx年xx月xx日下午七八節課

三、活動地點：學校田徑場

四、活動名稱：旱地龍舟賽

五、活動規則：

六人一組駕一個龍舟，在指定跑道劃完五十米全程，每班三個參賽隊伍用時總和時間少的為勝。以計時方式，當龍尾過終點線時為最終用時。

活動以分組方式，每班參賽隊伍為三組，其中一組全部為男生，一組全部為女生，另外一組為四名男生和兩名女生，每組確定一名小組長，負責其所在組的召集工作。參賽前一天以抽簽形式決定參賽序號。每輪比賽有四個小組，請鄧捷老師在比賽當天清早劃定好四個跑道，跑道寬2米。

六、活動分工：

張xx負責總體策劃、協調；陳xx、文xx負責相關組隊、抽簽和計分；李xx負責主持（包括音樂和音響設備等）；薛xx負責活動現場的拍照；陳xx負責相關宣傳報道工作；鄧xx負責裁判人員的確定（一名發令員，四名計時裁判員）和場地安排。

七、溫馨提示：

請參賽人員比賽時換好運動鞋，注意自身安全。

八、獎項設置：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予精神和適當的物質鼓勵。

九、解釋權歸校長室。

十一國慶節活動策劃方案篇十

今年是新中國成立xx周年，少先隊建隊xx周年，為加強隊員愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。面對突如其來的疫情，我校結合實際，決定開展“童心向黨歡度國慶”線上主題實踐活動。

活動主題：

童心向黨歡度國慶

活動時間：

9月30日——10月8日

活動對象：

全體學生

活動內容：

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會

（一年級）

學生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下，利用卡紙等材料制作一面國旗。

3、我對祖國有話說

（二、三年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、我愛您，祖國母親

（四、五年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素制作手抄報。尺寸：8k紙大小。

5、手繪中國夢

（六年級）

開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅游景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。

活動要求

請隊員們積極參與以上活動并提交優秀作品，學校少先隊將擇優推選優秀作品在公眾號平臺展示！

親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓-§我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

十一國慶節活動策劃方案篇十一

1、知道"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不〔〕易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

1、請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日后的談話。

十一國慶節活動策劃方案篇十二

活動目的與組織策劃單位：

為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。

1、組織策劃組成員：

策劃組：團支部組織協調組：辦公室、人力資源部

2、活動范圍

本次活動針對公司廣德縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、東川嶺分廠、蔡家山分廠、廣信新徽商房產和廣信小額貸款公司的員工。

3、活動時間和地址：